静、净、敬、竞主题班会正稿
《净、静、敬、竞》主题班会

班会后的总结与反思
总结班会内容提炼主题思想
反思班会组织与参与情况提出改 进建议
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分析班会实施过程中的优点与不 足
尊敬师长:对老师和长辈的尊重和敬意 敬业乐群:对自己所从事的工作认真负责乐于与同学和睦相处 敬畏规则:遵守学校规章制度不违反纪律 敬爱生命:珍爱生命关注身心健康
“竞”的内涵
合作精神:在竞争中寻求合 作实现共赢
竞争意识:鼓励学生积极参 与竞争提高自身竞争力
公平公正:保证竞争的公平 性和公正性让每个学生都有
强调班会对于班级建设和学生个 人成长的重要性
班会效果
学生的变化与成长
增强了学生的自我约束力提高了 课堂纪律
激发了学生的学习热情和创新精 神
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培养了学生尊重他人、团结协作 的精神
促进了学生全面发展提高了综合 素质
班级氛围的改善
班级卫生环境明显改善整洁 干净
班级纪律得到加强学生自觉 遵守规定
了解“净、静、敬、竞” 主题的内涵和意义
明确班会的目的和目标
引导学生树立正确的价值 观和行为准则
增强班级凝聚力和向心力 促进班级和谐发展
主题内容
“净”的内涵
保持环境整洁
净化心灵
树立正确的价值观
培养良好的行为习惯
“静”的内涵
保持安静不喧哗 专注倾听不插话 心态平和不焦虑 沉着冷静不冲动
“敬”的内涵
静竞净敬教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,与大家共同探讨一个永恒的主题——教师。
“师者,所以传道授业解惑也。
”自古以来,教师就是文明的传承者,是知识的播种者,是灵魂的塑造者。
在这个特殊的节日里,我想用“静、竞、净、敬”四个字,来表达我对教师这一神圣职业的敬意和感悟。
首先,是“静”。
“静能生慧,静能致远。
”教师的工作,看似平凡,实则充满智慧。
我们需要在喧嚣的世界中保持内心的宁静,才能静心教书,静心育人。
面对学生的疑惑,我们要耐心解答;面对教育的挑战,我们要冷静思考。
只有保持一颗宁静的心,我们才能在教育的道路上走得更远。
其次,是“竞”。
“竞”在这里,不仅仅是指竞争,更是一种积极向上的精神。
作为教师,我们要敢于竞争,敢于创新。
在教学方法上,我们要不断探索,勇于尝试;在学术研究上,我们要追求卓越,力求突破。
只有不断竞争,我们才能激发自己的潜能,为学生的成长提供更优质的教育资源。
再来,是“净”。
“净”代表着纯洁、清正。
教师是学生的楷模,我们的言行举止直接影响着学生的成长。
因此,我们要保持内心的纯洁,坚守职业道德,做到为人师表。
我们要以清正的态度面对教育,以无私的精神关爱学生,让教育这片净土更加纯净。
最后,是“敬”。
“敬”是对教师职业的尊重,也是对学生的尊重。
我们要尊重每一位学生,无论他们的出身、家境、成绩如何,都要给予他们平等的关爱和尊重。
同时,我们也要对自己的职业保持敬畏之心,不断学习,不断提升,以敬业的姿态,为学生照亮前行的道路。
亲爱的老师们,让我们以“静、竞、净、敬”为座右铭,共同肩负起教育的重任,为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,贡献我们的一份力量。
最后,祝愿所有教师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!。
静净敬竞演讲稿

静净敬竞演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:我非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我对“静、净、敬、竞”这四个字的理解。
作为现代人,我们生活在一个飞速发展的社会中。
每天都面对着各种信息的冲击,各种噪音的干扰。
我们的生活节奏越来越快,压力也越来越大,很容易迷失自己,迷失生活的方向。
在这个繁忙的时代,我觉得我们需要培养内心的宁静和平静。
首先,静。
在忙碌的生活中我们要学会静下来,抽出时间独处,回归内心。
静下来,我们能够更好地思考和反思。
在思考和反思的过程中,我们能够更清晰地认识自己,认清自己的优点和不足。
静静地坐在一旁,我们可以把自己的生活带入一个值得的方向。
同时,静下来,我们也能够更好地专注于我们的工作和学习。
只有当我们静下来,专注于当下的时候,我们才能够发现身边世界的美好和细节。
接下来是净。
净,是指我们要保持内心的纯净和清净。
这个社会各种动荡的信息以及繁杂的琐事,很容易让我们的内心污浊起来。
我们需要时刻保持纯净的思想和行为。
我们不能被外界的诱惑和干扰所动摇,要有自己的原则和底线。
同时,在工作和学习中,我们要有纯净的动机,把个人主义的心态抛弃,用心去关心他人,用爱心去对待工作和学习。
只有内心净化,我们才能够真正从内而外地展现出最好的自己。
再来是敬。
敬,是一种对待他人和事物的态度。
我们要尊重他人的生活和选择,尊重他人的劳动和辛勤,尊重他人的意见和建议。
在与他人的交往中,我们要心怀敬意和感恩之情,真诚地对待每一个人。
同时,我们也要敬业,敬业是一种对待工作和学习的态度。
只有抱着敬意和认真的态度对待,我们才能够全身心地投入其中,并取得更好的成绩。
最后是竞。
竞,是指我们要具备竞争力。
竞争是我们生活中无处不在的,无论是在学业还是在工作上,我们都需要具备一定的竞争力才能胜出。
具备竞争力并不是说要通过扭曲的手段去取得胜利,而是要通过自身的努力去提升自己,不断学习和进步。
我们要勇于面对竞争,接受挑战,不怕失败。
只有在竞争中,我们才能够展现自己的实力,找到自己的位置。
静净竞敬的发言稿

静净竞敬的发言稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友:大家好!今天我很荣幸能够在这里发言,向大家讲述我的一些所思所想。
首先,我想从人与人之间的关系谈起。
人与人之间的关系是非常重要的,它直接关系到人们的内心感受,又渗透到人们的生活和工作中。
在我们的日常生活中,有的人会觉得生活孤单寂寞,而有的人则会感到家庭和睦、朋友众多、宾朋盈门。
这些差异往往来自于人与人之间的相处方式。
相互尊重是人与人之间相处的重要基础,而尊重不仅仅是口头上的,更是在行动上的。
我们需要尊重别人的职业、尊重别人的信仰、尊重别人的思想,不把自己的价值观强加于他人。
当我们遇到不同意见的时候,首先要调整自己的心态,耐心倾听对方的意见,打破心理上的隔阂和矛盾。
通过交流沟通,我们能够更好地理解对方的思想,达成共识,减少冲突。
同时,我们也需要竞争、追求成功。
在当今的社会,竞争是不可避免的。
只有认真对待竞争、积极应对,我们才能取得成功。
但是,竞争也需要一种敬畏态度,在努力追求自己的成功的时候,我们不应该忘记互相帮助,创造共赢的局面。
只有互相帮助、互相支持、互相合作,我们才能让竞争之路更加坦途。
最后,我想强调的是:我们要保持宁静。
在当前快节奏的生活中,我们不时感到压力重重。
要想更好地应对和处理各种问题,我们首先需要摆脱焦虑和拘泥,保持一个宁静、淡定的心态,构建与社会的良好关系。
正如古人所说,“群贤毕至,相互尊重,相互切磋,我在东篱,君在西垣,学问无涯。
”因此,我们在日常的学习和生活中,可以多一些宁静的时间,思考和反思,做一个更好的自己。
总之,人与人之间的关系是非常重要的。
我们要用尊重、合作和宁静的态度来处理人与人之间的关系,创造和谐、美好的社会。
让我们一起努力,共建一个更加美好的未来。
谢谢!。
关于静净敬竟的演讲稿

关于静净敬竟的演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天要向大家介绍的是关于静净敬竟的话题。
静净敬竟,是一种修养心性、追求内心宁静的境界。
在这个喧嚣的世界中,静净敬竟成为了人们追求平静与宁静的一种方式。
静,是指放慢自己的步伐,停下忙碌的脚步,让内心平静下来。
净,是指净化自己的思想,摒弃杂念和烦恼,保持心灵的清净。
敬,是指对待自己和他人都要保持敬意,以一颗敬畏之心对待生活中的一切。
竟,是指不断追求内心的平静和宁静,达到心境的极致。
在现代社会,我们常常被各种各样的噪音所包围,无论是来自于工作的压力,还是来自于生活的琐事,都让我们的内心变得不安宁。
而静净敬竟,可以帮助我们从忙碌与焦虑中解脱出来,找到真正的宁静。
静净敬竟可以让我们更好地处理压力。
工作中的种种压力常常让我们感到疲惫不堪,情绪低落。
但是,当我们学会静下心来,放松自己,调整好自己的心态,我们就能更好地应对工作中的压力,提高工作效率。
只有拥有一颗平静的内心,我们才能更好地面对生活中的困难与挑战。
静净敬竟可以提升我们的情绪管理能力。
在生活中,我们经常会遇到让我们烦躁不安的事情,比如与他人的冲突、工作与家庭的压力等等。
而当我们学会静下心来,保持内心的宁静,我们就能更好地控制自己的情绪,不被外界的因素左右。
这样,我们就能够更加理性地面对问题,做出更为明智的决策。
静净敬竟可以帮助我们提升专注力和思考能力。
当我们的内心平静下来,没有杂念的时候,我们就能更加专注地投入到工作和学习中。
这样,我们就能更好地理解和掌握知识,提高自己的学习效果。
同时,静净敬竟也能让我们思考问题更为深入,发现问题的本质,从而找到更好的解决方法。
静净敬竟还可以提升我们的自我反思和修养。
在日常生活中,我们常常忙于应付各种琐事,而忽略了对自己的反思和修养。
而当我们静下心来,反思自己的言行举止,修养自己的品德和人格,我们就能够更好地提升自己的素质和修养,成为更好的人。
静净敬竟是一种修养心性、追求内心宁静的境界。
国旗下讲话稿静净敬竞进

国旗下讲话稿静净敬竞进第一篇:国旗下讲话稿静净敬竞进国旗下讲话稿:《静、净、敬、竞、进》时间:2011年4月11日主持人:王煌老师们、同学们:早上好!鲜艳的五星红旗伴随着国歌的旋律冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的早晨。
今天我想围绕四个“jìnɡ”(静、净、敬、竞)和一个“进” 字跟同学们谈谈如何促进我们大家的发展。
第一个“jìnɡ”是安静、冷静的“静”。
思考,是科学学习方法的核心。
我们上课需要思考,课后做作业更需要思考,而思考必须有一个安静的环境。
六七百人在一幢楼里活动,几十人在一个教室里学习,大家说,不突出一个“静”字行吗?所以,我们在教学楼里,必须做到三个“轻”字:走路脚步轻点儿,关门手轻点儿,说话轻声点儿。
我们的环境需要“静”,我们的情绪更需要“静”,静心才能静思,静思学习才有高效。
第二个“jìnɡ”是干净的“净”。
教室,是我们的“家”,校园,是我们的活动场所,我们在校期间,主要在这个“家”中学习、生活、玩耍,所以,我们必须讲究一个“净”字,做到:教室环境常净,花草树木常鲜,学习精力常旺。
第三个“jìnɡ”是尊敬的“敬”。
我们在同一个学校学习生活,应该像兄弟姐妹一样亲密融洽,文明交往。
文明交往的核心就是尊重他人,我们要强调一个“敬”字。
俗话说,要想别人尊重你,你就必须充分尊重别人。
在我们这个互敬互爱的大家庭里,如果每个人都尊重别人,那么每个人都会受到尊重,有人取得了成绩;我们都会为他高兴;有人遇到了挫折,我们都为他分忧。
这样,互敬互爱之风便会像盛开的鲜花,把我们的校园妆扮得更加美丽。
第四个“jìnɡ”是竞争、竞赛的“竞”。
现代社会是一个竞争的社会,只有通过竞争,才能获得成功,只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。
我们要注重一个“竞”字,积极参加各类科技、文体、劳技等竞赛活动,提高竞争的实力,增强竞争的意识。
第五个读前鼻音,“jìn”是进取、进步的“进”。
静竞净敬主题班会

静竞净敬主题班会
同学们,大家好!
今天我们举行的是一场静竞净敬的主题班会,这是一次特别的班会,我们将一起探讨如何保持宁静、提高专注力,并在日常生活中尊重他人。
首先,让我们谈谈静。
在这个喧嚣的世界中,保持内心的宁静显得尤为重要。
静可以帮助我们排除外界干扰,集中注意力,更好地思考和学习。
在学习过程中,我们可以选择一个安静舒适的环境,打开音乐,让自己放松下来,使思维变得更加清晰和敏捷。
接下来,我们来探讨竞。
竞争无处不在,它可以激发我们内心的活力和斗志,帮助我们更好地实现自己的目标。
然而,我们在竞争的同时也要保持公平和诚实,不要为了取胜而不择手段。
与他人竞争时,我们要注重合作和团队精神,相互学习和进步。
最后,我们来谈谈净和敬。
净指的是保持我们的环境整洁和卫生,这不仅能够营造一个舒适的学习和生活环境,还能培养我们的责任感和敬意。
敬则体现在我们对人和事的尊重,要尊重他人的意见和选择,理解并宽容对方的不同。
同学们,静竞净敬是我们班级中重要的价值观,对我们的成长和发展至关重要。
让我们从现在开始,认真对待每一个环节,努力做到静心学习、懂得竞争的艺术、保持环境整洁和对他人持敬意的态度。
相信我们一起努力,我们的未来将会更加美好!
谢谢大家!。
《净、静、敬、竞》主题班会

我们提出了“净、静、敬、竞”的主题,旨在培养整洁的环境和良好的卫生习 惯,培养安静的学习氛围和内心的宁静,培养尊重他人、尊重环境的价值观 念,以及培养积极参与、勇于竞争的心态。
净
整洁的环境
每位同学都应当尽自己的努力来保持教室的整洁, 同时还应该将整洁和卫生意识内化为自己的生活习 惯。
敬
尊重他人
尊重别人意见,不准进行辱 骂和人身攻击,增强团队协 作意识。
尊重环境
学习过程中也应该尽自己的 力量去保护环境,注意公共 环境卫生。
推崇礼仪
在行为举止上,还需要遵守 基本的礼仪和规范,以彰显 学生的文明素养。
竞
积极参与
要求同学们要积极参与到学校里的各种活动,无论 竞技还是文娱项目。
勇于竞争
采用有奖或排名形式,为比赛增添一定的竞争氛围。
组织具体活动
具体活动 国旗下讲话 主题班会 环保实践 文艺汇演
时间 每周一至周五第一节课 每节课轮流组织 每学期举行两次 每学期举行一次
地点 操场 教室 校内 礼堂
总结与展望
通过主题班会,学生们能够真正落实实践,并保持实用而高效的意识。希望 同学们能够意识到内外修行的重要性,同时珍惜自己所拥有的一切。
良好的卫生习惯
同学们需要切实将良好的卫生习惯付诸实践,比如 勤于洗手、打嗝、咳嗽要用手kerchief等等。
静
1
安静的学习氛围
同学们需要注意环境卫生,保持安静的学习氛围。
2ห้องสมุดไป่ตู้
内心的宁静
我们推崇“心静自然凉”的理念,建议同学们尝试各种方式,比如读书、冥想等等。
3
关注耳健康
无聊时请勿听声音极大的音乐或其他频繁产生人工噪声的项目,对耳会造成损伤。
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谢 谢欣 赏
静--生慧 净--育美 敬--养德 竞--成业
某某学校主题班会
主持人:张三、李四
第一篇:静--生慧
小品:别样的自修
表演者: 孙炅炜、马林超、朱鑫、谢运惟、沈颖
小实验
1、请同学们安静地看黑板30秒钟,试着记住 这三个单词。背景:安静。 society graduation
2、请同学们安静地看黑板30秒钟,试着记 住这三个单词。背景:吵闹。
表演者:陈鑫悦 、徐晓伟
第四篇:竞——成业
你说 我说
请说说你感受到了哪些竞争?
温馨提示:
你可以说说日常生活中的, 也可以是学校生活中的;可 以说说自己的事,也可以 是别人的事。
独白:我的烦恼
表演者:李智丽
议一议
在下列情况中,是否存在着竞争,哪些竞争是合理的, 哪些是不合理的,请说明为什么。 1、一些同学上课无精打采,下课精力旺盛,追逐打闹, 作业潦草,做一天和尚撞一天钟。 2、为了考出好成绩,在考试中作弊。 3、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习 资料扔进厕所。 4、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学 发一根棒棒糖,让他们选自己。
净还包括心灵净、语言净、行为净。 1、思想先进,积极向上,不断净化思想。 2、在校内外都不说粗话、脏话,不给同学、老师取绰 号,不断净化语言。 3、严格遵守中学生日常行为规范,举止文明,不断净 化行为。不抽烟,不喝酒,不赌博,不打架,不欺辱 同学,不进营业性网吧、KTV、溜冰场。不看不良书 刊和影视,不看玄幻、言情小说,不早恋。
表演者:全班同学
表演者:全班同学
静是一种态度,静能生慧。 净是一种作风,净能育美。 敬是一种品格,敬能养德。 竞是一种信念,竞能成业。
同学们,让我们行动起来, 以“四JING” 为标准: 轻轻走、悄悄话,静在我校; 伸伸手、弯弯腰,净在我行; 行行礼、问问好,敬在我心; 认认真、努努力,竞在我动。 从我做起,从现在做起, 从身边的小事做起,建设和谐校园。
第三篇:敬--养德
故事欣赏——程门立雪
表演者: 富哲妍
小品:寝室卧谈会
表演者: 杨思怡、强莹烨、陈鑫悦、肖芳
受人尊敬的秘密是什么?
• 爱人者人恒爱之 • 敬人者人恒敬之
敬,尊敬的敬 1、敬学业。明确学习目标,端庄学习态度,努力完成 各项学习任务,并注意能力的培养和个性特长的发展。 2、敬师长。尊敬学校领导、教师、来宾、教职工,寝 管阿姨,见到师长,主动问好。认真听课,接受教师传 授知识,认真作业主动参加各科学习实践活动。 3、敬长辈。学会感恩,体谅家长的良苦用心,不顶撞 家长。用心学习和做人,是对父母最好的回报。 4、敬同学。同学之间要互相尊重,以礼相待,要团结 友爱,互相帮助,对待有困难的同学,要主动关心,排 忧解难,助人为乐。
第二篇:净--育美
相声:《我很烦》
表演者:计新权、田果
如何做到“净”,劳动委员, 你怎么看?
1、环境卫生干净,按时认真打扫教室、包干区和 寝室卫生。 2、平常保持班级负责区域清洁干净,从身边 细微之处做起,不乱扔垃圾、看见纸屑主动捡起来。 3、个人仪表端庄。讲究个人卫生,穿着整洁、 朴素大方,不染发、不佩戴首饰,男生不留长发, 女生不穿高跟鞋,不穿奇装异服。
诗
歌
朗
诵
我们敬父母 是您给我一双漆黑的双眼,自由的身躯。 我们敬老师 是您给我丰富的学识和敏捷的思维。 我们敬生活, 是你给我蓝蓝的晴空, 暖暖的阳光和那绿绿的春天。 我们敬崇德初中, 是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台。 原来“敬”是——流泪的红烛, 只愿奉献,不问索取。 原来“敬”是——作茧的春蚕, 默默无语,却创造奇迹
reusable feature knowledge
如何做到“静”,纪律委员, 你怎么看?
课堂安静 教室安静,做到肃字领先、静字当头,自觉遵 守学习常规。 集会安静集会快、静、齐,严格遵守大会纪律,认真听 学校领导、教师和同学的报告、讲话和发言。 课间安静课前课后休息时,举止文明,尤其不在楼道高 声喧哗,追逐打闹。 自修安静早自修、午自修、晚自修安静学习,不主动问 同学问题,不和同学聊天,不睡觉,不东张西望。 宿舍安静按时就寝,不搞卧谈会,营造宁静的睡眠环境。