武汉同济医院进修报告7.28

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大学生暑期医院进修总结_医院进修总结

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结本次暑期,我有幸参加了XX医院的进修活动,通过在医院的实际工作中学习,我收获颇多,对医学知识的理解和运用也得到了提升。

在进修期间,我主要负责病房工作。

病房是患者的集中治疗和康复场所,对医护人员的综合素质要求较高。

我主要负责患者的护理工作,包括床位整理、测量生命体征、给药、病情观察等,通过这些工作我深刻体会到了临床护理的重要性。

在工作中,我始终保持谦虚的心态,虚心向老师请教,不断学习新知识,努力提高自己的专业水平。

在进修期间,我还参与了一些手术的观摩和辅助工作。

手术是医学最核心的部分,对于我来说也是一个重要的学习机会。

通过观摩手术过程,我学习到了很多专业知识和技术操作,加强了自己的实践能力。

在手术室中,我深感医生的严谨和患者争分夺秒的艰辛,这让我更加珍惜每一个实践机会,努力提高自己的专业素质。

通过这次医院的进修,我不仅学到了很多专业知识,而且提高了自己的实践技能和临床处理能力。

进修期间,我参与了多个病例的诊治,通过与老师和同事的合作,我掌握了病情的判断和合理的治疗方法,同时也增强了自己的团队合作能力。

在与老师和同事的交流中,我了解到了医学知识的广度和深度,也更加明确了自己的职业规划和发展方向。

医学是一门终身学习的学科,我要在以后的学习中不断更新知识,提高自己的专业素养,为患者提供更好的医疗服务。

此次医院进修给我提供了很好的专业实践机会,不仅让我学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的实际操作能力和临床处理能力。

在未来的学习和工作中,我将不断努力,提高自己的医学水平,为患者的健康贡献自己的一份力量。

同济医院进修感悟

同济医院进修感悟

同济医院进修感悟为期3个月的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为她们的辛勤工作,使我安心完成学业。

在同济医院三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。

同样我的收获无疑也是丰裕的。

在此将我的学习体会与各位交流。

一、首先是先进的管理模式1、在下病房之前综合科的总护士长就热情的接待我们,给我们详细介绍病区的分布和每一层楼的护士长及我们的带教老师,及病区患者的特殊性,强调了进修的规章制度。

2第一次到病区感觉非常安静,没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。

每次进病房前老师们总是轻轻敲门,停顿数秒后再开门。

病房很清洁,病区有清洁工的详细工作流程安排。

除了日常工作安排外,每周都有工作重点。

3、为了进一步的保障住院病人的安全、隐私与健康还设立了门禁系统——午休制度。

使患者更好的接受治疗得到充分的休息。

4、各种安全标识醒目,厕所地面采用防滑设施;并时刻保持地面整洁干燥。

对新入院病人进行全面评估和入院健康宣教。

5、药品管理严格,白天有人专门配送,夜间由支助中心人员送到科室。

口服药不是装在一次性小杯内,而是注了印有患者姓名、床位号、药品名称、剂量、服用方法的透明药袋。

每个科室都有常用药品的样本,按拼音顺序放置,后附说明书,让人一目了然。

病区每半年进行一次大清理,所有物品按效期顺序放置。

有效期在一年内的,用记号笔标记。

二、优良的服务态度1、我们能感受到肿瘤科医护人员对患者及患者家属的关爱,真正做到了人文关怀,优质服务,他们对病人提出的合理要求都尽量满足。

在病房做护理操作时,听到老师说的最多的一句话是“感谢你的配合!您辛苦啦!”。

当然如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,护士长将尽量避免安排这位护士接触该患者,以免加深不愉快的印象。

正因为医护人员优良的服务和个性化人性化的护理管理,为医院构建了和谐的医患关系,一定程度上避免了医疗纠纷的产生。

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结一、进修目的今年暑假,我有幸获得了在某一医院进行进修的机会。

进修的目的主要是为了提高自己的医疗技术水平,增加实践经验,了解医院实际工作,感受医生的职业生活,提升自己的综合素质。

通过进修,我希望能够更深入地了解医院工作的方方面面,为将来的梦想打下坚实的基础。

二、进修内容在医院的进修期间,我主要跟随着临床医生进行了一些临床实践工作。

包括病房查体、病史询问、病例分析、诊断治疗等方面的工作。

在这个过程中,我学到了很多书本上学不到的知识,也感受到了医生的工作压力和责任。

我还有幸参与了一些手术的观摩和协助工作,虽然在手术室里面我只是一个旁观者和帮手,但是我却学到了很多实际操作的技巧和经验。

在进修期间,我还参与了一些医疗技术的培训和学习班,例如心肺复苏技术、急救护理、医疗影像学等方面的课程。

通过这些培训,我对医院的一些专业技术有了更加深入的了解,也提高了自己的医疗技能。

三、进修收获通过这次医院进修,我从实践中学到了很多知识和技能。

我掌握了更多的临床实践技能,包括查体、病例分析、诊断治疗等方面。

我对医院的工作流程和管理有了更加深入的了解,包括病房管理、手术流程、医疗安全等方面。

我也认识到了医生这一职业的艰辛和责任,增强了自己对医学事业的热爱和敬畏之心。

在进修期间,我还结识了很多优秀的医生和同行,通过他们的指导和帮助,我更加深入地了解了医学这一领域。

我也发现了自己身上的不足和不足之处,明确了未来的学习和努力方向。

通过进修,我还学到了团队合作和沟通的重要性。

在医院工作中,团队合作是至关重要的,任何一个环节的失误都可能导致悲剧的发生。

我学会了更好地与同事合作,明确分工,充分沟通,以提高医疗工作的效率和安全性。

四、进修体会在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的医疗技能和专业素养,积极参与医院的各项工作和实践,争取早日成为一名合格的医生。

五、进修建议在进修期间,我也提出了一些关于医院进修的建议。

同济医院进修学习汇报

同济医院进修学习汇报

新桥医院检验科微生物室
分枝杆菌检测

1、标本前处理,震荡混匀,15min,

PH6.8,标本:2%NaOH-NALC = 1:2
杆 2、BBL MGIT培养管:


0.5 OADC + 0.1ml PANTA + 0.5ml标本
体 3、培养时间:14 d

养 4、阳性管经涂片染色后报告结果
NALC:半胱氨酸,OADC:营养添加剂,PANTA:杂菌抑制剂
不足: 1、标本前处理工作量加大很多; 2、前期临床的反响可能很大;
新桥医院检验科微生物室
B 真菌培养:
B
1、提高临床标本真菌培养项目的开展,特别是特殊标本(组织、穿刺
液)最好开展全套培养;
2、完善真菌培养条件:SDA,双相培养(25℃、35 ℃),培养时间
延长(7d),有利于提高丝状真菌和酵母菌的检出率;
下设:
生化室、免疫室、血栓组 (外科楼)
临检室、门急诊、儿科急诊 (门诊部)
微生物室
(住院部)
新桥医院检验科微生物室
同济检验部(微生物室)
于2005年在全国率先通过了CNAS的医 学实验室认可 2015年准备美国CAP认可工作 与世界卫生组织合作负责湖北地区十 五所三级甲等医院细菌耐药性监测工作 起草卫生部颁布的《临床实验室管理 办法》配套检查标准之微生物部分 起草《CNAS-GL23医学实验室质量和 能力认可准则在临床微生物学检验领域 的指南》
无菌体液标本—CSF
CSF标本
离心涂片
2000r/min 3min
染色镜检
报告结果
血平板
巧克力


同济专业实习报告总结

同济专业实习报告总结

实习报告总结在过去的三个月里,我有幸在同济医学院附属某医院进行专业实习。

这次实习让我收获颇丰,不仅提高了我的专业技能,还锻炼了我的临床思维和沟通能力。

在此,我向我的带教老师表示衷心的感谢,并对自己在实习过程中的所学所感进行总结。

一、实习概况实习期间,我严格遵守医院规章制度,遵循临床操作规程,积极参与各项临床工作。

在实习过程中,我轮转了多个科室,包括内科、外科、妇产科和儿科等。

每个科室的实习都有不同的重点和挑战,但我始终保持着认真学习、勇于探索的态度。

通过实习,我对临床诊疗流程有了更深入的了解,专业技能得到了很大提升。

二、实习收获1. 临床技能提升:在实习过程中,我参与了大量的临床操作,如测血压、血糖、心电图等。

这些操作锻炼了我的动手能力,使我对各种临床设备的使用更加熟练。

同时,我还学习了如何阅读影像学资料,提高了诊断能力。

2. 临床思维锻炼:实习过程中,我参与了众多病例的讨论,学会了如何分析病例、制定治疗方案。

在带教老师的指导下,我逐渐掌握了临床思维的方法,提高了诊断和解决问题的能力。

3. 沟通能力加强:实习让我有机会与患者、家属及医护人员进行深入交流。

在沟通中,我学会了如何表达自己的观点,倾听患者的需求,更好地为患者服务。

此外,我还学会了处理医患矛盾,提高了自己的应变能力。

4. 团队协作能力:在实习过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。

与医护人员共同工作时,我学会了如何协调关系、分配资源,为患者提供优质的医疗服务。

5. 职业素养培养:实习让我更加认识到医生这一职业的责任重大。

在带教老师的榜样作用下,我坚定了从业初心,培养了良好的职业素养。

三、实习反思虽然实习过程中取得了一定的成绩,但我也意识到自己在某些方面还存在不足。

首先,理论知识掌握不够扎实,需要在今后的学习中加强巩固。

其次,临床经验尚浅,需要继续积累。

最后,部分临床技能操作不够熟练,需要加强实践练习。

四、展望未来实习的经历让我对未来的职业生涯有了更加明确的认识。

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结

大学生暑期医院进修总结_医院进修总结在这个暑假,我有幸进入一家医院进行进修,在这段时间里,我深入了解了医院的工作环境和医疗技术,也感受到了医生的辛勤付出和对患者的关心。

在这篇总结中,我想分享一下我的进修经历和所得到的收获。

进入医院进行进修让我了解了医院的工作模式和医生的工作流程。

在进修期间,我跟随着医生的步伐,参与了不同科室的工作,包括门诊、急诊和病房等。

我亲眼见证了医生们面对不同病情时的应对方式,以及他们与患者之间的沟通技巧。

通过这些实践经验,我学到了很多关于医生如何处理病情、解读病历和制定治疗方案的知识。

进修期间我还学习到了很多医学知识和技能。

医院给我提供了一个良好的学习环境,我能够参与到一些医疗团队的研讨会和讲座中,也有机会观摩一些手术和治疗过程。

这些学习机会让我更加了解了医疗技术的最新进展和临床实践,也促使我更加熟悉医学术语和常用的诊疗方法。

进修期间,我还学会了如何与患者进行有效的沟通。

作为医生,与患者的沟通是非常重要的一环。

我在进修期间亲眼见证了医生们和患者之间的对话,他们通过积极倾听患者的症状和体验,给予患者关爱和支持,并解答他们的疑问和担忧。

这个过程让我深刻认识到了医生和患者之间的信任关系的重要性,也让我懂得了如何用尊重和善意与患者交流。

进修期间我还结识了一些优秀的医生和同事,他们不仅教导了我很多医学知识,还给予我很多生活上的建议。

他们在我进修过程中起到了很好的指导作用,让我感受到了学习医学的极大乐趣和成就感。

通过这段时间的进修,我更加坚定了我对医学的热爱和信心。

我不仅对医学的知识和技能有了更深入的了解,还学会了如何与患者进行有效的沟通和关心。

这将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

我要感谢这家医院给我提供了这次宝贵的进修机会,也要感谢所有给予我指导和帮助的医生和同事。

我会珍惜这段宝贵的经历,将所学到的知识和经验运用到自己的学业和未来的工作中。

我相信,通过这次进修,我已经迈出了成为一名优秀医生的第一步。

2024年医院进修个人总结

2024年医院进修个人总结

2024年医院进修个人总结时间过得真快,一转眼已经进入了2024年。

在过去一年的时间里,我有幸参与了医院的进修项目,这段经历对我的职业发展和个人成长产生了积极的影响。

在这篇个人总结中,我想分享一下我在进修过程中的收获和体会。

首先,进修期间我有幸接触到了许多先进的医疗技术和设备。

医学科技的不断进步为我们医生提供了更精确和有效的诊断与治疗手段。

在进修期间,我学习了一种新的微创手术技术,这种技术可以在手术中减少创伤和出血,缩短恢复期。

通过实际操作和模拟训练,我逐渐掌握了这项技术,并在实践中取得了良好的效果。

这不仅提高了我的临床技能,还为我的患者提供了更好的治疗效果。

此外,在与各种医疗设备打交道的过程中,我认识到医学技术的发展离不开与工程师和技术人员的密切合作。

他们不仅开发出了先进的设备,还提供了及时的技术支持和培训。

与他们的交流让我深刻认识到医务人员和技术人员之间的合作关系的重要性。

只有密切合作,才能让医学技术的进步最大化地为患者所用。

在进修期间,我还有机会与一些优秀的医生进行交流和合作。

他们不仅在专业领域有着丰富的经验和知识,更值得我学习的是他们的职业素养和对患者的关心。

他们严谨的态度和精益求精的工作态度对我产生了深刻的影响。

通过他们的榜样作用,我学到了如何更好地与患者沟通,如何在医疗团队中发挥自己的作用。

此外,进修期间我还有机会参与了一些医疗研究项目。

医学研究是推动医学进步的重要动力之一。

通过参与研究项目,我了解到科学研究的重要性和方法。

我学习了如何设计和实施科学实验,如何分析和解释实验数据。

这些技能和知识将对我今后的学术研究和临床实践产生积极的影响。

通过进修,我不仅拓宽了自己的专业视野,还提高了自己的综合素质。

在与其他医护人员和患者的合作中,我学到了如何更好地与人交往和沟通。

与不同背景和经历的人相处,让我学会了尊重和理解他人的观点。

这对我今后的医疗工作和人际关系的处理都有着积极的影响。

总的来说,这次医院进修对我来说是一段宝贵的经历。

2024年医院医生进修总结范本(二篇)

2024年医院医生进修总结范本(二篇)

2024年医院医生进修总结范本进修是医生继续学习与提高专业技能的重要方式之一,通过进修可以拓宽知识视野,更新医学知识,提高临床技术和专业素养。

在过去一段时间内,我参加了医院举办的进修班,并取得了一些进步和收获。

下面是我对这次进修的总结,希望能够与各位同事和学生交流和分享。

首先,在进修期间我参加了多个学术讲座和研讨会,了解到了最新的医学进展和技术发展趋势。

其中,对于内科领域的疾病诊断和治疗方面的讲座给我留下了深刻的印象。

在这些讲座中,专家们介绍了一些最新的研究成果和临床应用,通过分享他们的经验和案例,我学到了很多实用的知识和技巧。

这些知识和技巧能够帮助我更好地诊断和治疗疾病,提高患者的治疗效果和生活质量。

其次,我还参加了一些实践操作的培训和研讨会。

在这些培训中,我学到了一些常见疾病的操作技巧和处理方法。

比如,在心脏病领域的培训中,我学会了心电图的读取和解析,了解了不同心脏病的诊断方法和治疗原则。

这些实践操作的培训让我更加熟悉和了解一些常见疾病的治疗过程,提高了我的临床操作能力。

此外,我还参与了一些病例讨论和学术交流的活动。

通过与其他医生的交流和互动,我了解到了各种疾病的多样性和复杂性,并学会了如何分析和解决疾病的问题。

在病例讨论中,我经常与其他医生一起讨论和分析患者的病情和治疗方案,交流和分享经验,不仅加深了我对疾病的理解和认识,也提高了我与患者的沟通和交流能力。

通过这段时间的进修,我不仅学到了很多新的知识和技能,也提高了自己的专业素养和思维能力。

进修让我更加了解医学领域的最新动态和发展趋势,提高了我对临床问题的分析和解决能力,也加强了我对患者的关怀和责任感。

在进修期间,我积极参与学术交流和讨论,与其他医生和专家进行深入的探讨和研究,取得了一些成果和突破。

然而,在进修期间也存在一些不足和问题。

首先,在进修期间,我发现自己的时间管理和学习计划安排得不够合理。

由于医院工作繁忙,常常无法按计划进行进修学习,导致有些学习内容没有及时消化和吸收。

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武汉同济医院进修报告
普外三科罗元元
尊敬的各位领导,护理姐妹们:
大家下午好,我是普外三科罗元元,首先感谢院领导和科室康宁主任、胡雅琴护士长对我的信任和培养, 在今年3月到6月份,我有幸被派到武汉同济医院进修。

在短短三个月的时间里,给我感受最深的,是同济医院的创新氛围,在此简单分享一些所见与所得,请各位领导和同事们批评指正。

同济医院小儿外科门诊的郭先娥老师,在科研上大有建树,拥有7项国家发明专利。

她围绕护理观念创新、治疗方法创新、医疗器具改进的科研创新三驾马车,在护理实践中真正做到了立足创新。

第一、护理观念创新
根据病理学的诊断依据,先天性巨结肠的确诊需要直肠肛管测压、直肠黏膜活检AchE组化染色和钡灌肠检查的特点,了解其在诊断上的意义。

直肠表面黏膜活检,进行乙酰胆碱脂酶组织化学染色检查
同济医院拥有强大的医疗技术实力,在护理工作中,主要以过硬的基础操作、温馨的服务提示、便捷的智能化应用打造优质高效的护理团队。

医院设置了护士操作实训教室,集中各类操作设施,可进行各类操作规范的学习、培训。

护士可预约操作技能考试,时间安排较为灵活。

在医院你可以看到随处可取的健教单,一目了然,通俗易懂。

还有随处可见的温馨提示,几句话、几幅图,既让人眼前一亮,又温暖了病人的心。

从去年开始同济已在试点智能化建设,建立了电子病历系统,智能控制,实时记录,护士专门记录护理病历的时间缩短到了几分钟,大大提高了工作效率。

第二、治疗方法创新
同济医院小儿外科是“国家临床重点专科”之一,设有全国唯一的巨结肠门诊,在专科护理上也提出了许多全国领先的技术,能为患儿提供系统化、专业化、全方位的康复护理方法。

郭先娥老师撰写的《新型医用扩肛器的研制与临床扩肛治疗的应用效率》荣获第八届中华护理科技进步二等奖。

全科室的科研项目也是硕果累累,获得11项国家实用性专利,发表SCI论文两篇。

像“结肠灌洗加药物保留灌肠的护理干预”,是小儿外科门诊二十多年总结的最具有专科特色的护理方法,通过在门诊对家属进行一对一培训,系统教导护理干预措施,指导开展家庭护理,预防和控制(HEC)。

巨结肠术后扩肛治疗方法是同济医院独创,已在全国推广,可有效减少术后并发症的发生,确保婴幼儿二期手术顺利进行。

结肠灌洗技巧通过优化体位和手法,由原来灌洗时间30~60分钟,改进在10~15分钟内完成,明显缩短回流灌洗时间,使结肠灌洗发挥最大效能。

而中药保留灌肠治疗肠炎方法,是防止小肠结肠炎发生的最佳治疗方法,能有效改善肠内微生态环境。

第三、医疗器具改进
工欲善其事,必先利其器,好的设备能让我们的护理效率明显提高。

像新型扩肛器,可以看到,新型扩孔器的材质从钢质变为有机玻璃,并且符合了生理曲度,这是非常大的突破。

这个是自己研制的造瘘口袋装置。

由奶嘴和避孕套制成,操作简单,价格低廉,既简化了造瘘口护理程序,又有较好的实用效果。

患儿家属还经常通过QQ群,交流家庭护理经验,分享应用这种造瘘口袋的心得。

这是对直肠肛管测压导管的创新,将原来在一个截面上的4个探测点分别置于不同位置,测压检查HD的诊断率达96%,对HAD诊断率达95%。

在喂药用具的研究与应用方面,研制了将药注入奶瓶的设备,喂奶时间等于喂药时间,让喂药变得简单易行。

对于移动洗头车和便携式婴幼儿摇篮的研制,也本着适应性、便捷性的要求,作了针对性研制,得到患儿家属的好评。

第四、感想、差距与实践
根据这次在同济医院所见、所学,我认为可从三个方面抓突破,提高我们医院的护理质量水平,即鼓励科研创新、注重护患互信、大力宣传推介。

在鼓励科研创新上,还请医院相应设置操作实训室、建立智能化电子系统、建立创新推广平台,完善工作基础。

我们自己也要在平时的工作中,主动学习别人的长处,不断改进工作。

目前我们科内开展品管圈,将积极改进鼻胃管固定贴的设计。

其实,创新并不难,可能现在的改变可能只会让工作效率提高10秒、20秒,但我相信,只要坚持不懈地努力,我们必将厚积薄发,总有一天,会有属于我自己的专利出现。

在护患互信上,需要护士与病人多样化沟通,逐步增强谅解。

如有一个患儿,因巨结肠手术,入监护室15天,转出后发现枕后压疮,至今4个月仍未出院。

主要是平时比较重视成人的压疮,以为小儿比较好动,不至于有压疮。

回来后,对此事进行了反思,并在我们科室内提出,要注意经常为患儿翻身,避免小儿压疮。

病人想到的,我们也要想到,病人想不到的,我们更要为他们想到!
此外,我认为医院应大力宣传推介,扩大医院影响力。

同济医院不仅有官网,护理部、科室还建立了自己的专门网站、博客,能充分展示医护人员形象。

在荆州,也有医院积极利用平面媒体开展宣传,我们医院更要主动地宣传自身,更自信地展现优势,让我们的爱心更加光芒四射!
2014年7月29日。

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