人教部编版九年级语文上册 第六单元 名著导读 《水浒传》基础练习
名著导读《水浒传》基础练习一、单项选择题1. 请根据下面这首诗，补全小说《水浒传》的回目：“；陆虞候火烧草料场”正确的一项是( )天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图；若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶；最怜万死逃生地，真是魁奇伟丈夫。
A.史大郎夜走华阴县 B.杨志押送金银担C.吴用智取生辰纲D.林教头风雪山神庙2. 《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。
为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外，他就是( )A. 鲁智深B. 林冲C.武松D. 宋江3. 下列对文学作品内容的表述，有误的一项是( )A．《西游记》——白骨精三变迷惑猪八戒，孙悟空火眼金睛识妖怪。
B．《水讲传》——武松为帮助施思夺回店铺，快活林醉打蒋门神。
C．《骆驼样子》——拉车跑清华车与人被扣，祥子的理想首次破灭。
D．《格列佛游记》——格列佛乘“羚羊号”出游，帮助小人国抵抗外族人侵。
4. 他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。
招安时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差……此人是( )A. 花容B. 石秀C.李逵D. 晁盖5. 下列关于文学作品中的马的表述，不正确的一项是( )A.《三国演义》中的卢马曾载着刘备逃离险境。
B.《水浒传》中的乌骓马是皇帝给卢俊义的赏赐。
C.《西游记》中的白龙马载着唐僧去西天取经。
D. 《格列佛游记》中慧驷国的马是理性的载体。
6. 下列有关文学常识的表述，有错误的一项是( )A.《伊索寓言》大部分是动物寓言，仅少部分是以神或人为主人公。
B.《水浒传》人物形象鲜明，性格各异。
如同为侠肝义胆，鲁智深侠义中透着率真，常以假见真；李逵则侠义中显出粗鲁，却粗中有细。
C.《格列佛游记》是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。
D.词到宋代达到艺术顶峰，和唐诗并称双绝，各极其美。
词有豪放派和婉约派之发，苏轼、辛弃疾都是豪放派的重要代表人物。
二、填空题7. 在粱山农民起义奠基人晁盖去世后，宋江将“”改为“忠义堂”，标志着农民起义的路线开始偏离。
8. “俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。
”—头骂，一头大踏步去了。
(节选自《水浒传》第3回) 《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点，请根据上段内容，补全“回目”。
答：史大郎夜走华阴县，。
9. 阅读名著能启迪思想，引领人生。
读施耐庵的《水浒传》，能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的等梁山好汉的英雄气概。
10. 下边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。
插图出自中国古代小说“四大名著”中的《》。
本书通过、等情节事件（不含插图中表现的内容）塑造了画面中的主人公这一侠义英雄的形象。
11. 《水浒传》中行者 (人名)在寻找哥哥武大郎的途中，路过 (地名)时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨 (人名)作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。
三、综合题12. 阅读下面名著片断，完成后面各题洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。
把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。
林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。
”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。
洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。
林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。
林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。
柴进大喜：“快将酒来把盏。
”众人一齐大笑。
（1）这个文段选自我国古典名著《》，作者是元末明初的小说家。
（2）从两人比武中，可以看出洪教头有着怎样的性格特点？（3）根据选段的人物形象，续写下联。
上联：（林教头）内敛果敢获胜下联：（洪教头）13. 名著阅读（1）在我国古典小说中，绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点，例如《水浒》中宋江绰号“呼保义”，又号。
体现了他为人仗义，好结交朋友的性格特点。
（2）《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上骚时迁，的是小李广花容，山行的是神行太保戴宗。
14. 记者根据教科书中“名著推荐与阅读”作品《水浒传》现场出了测试题。
请你完成。
①写出右图故事名称：②简述该故事情节（起因、经过、结果）：15. 班级开展名著《水浒传》阅读活动，同学们就其第八回“林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林”相关内容进行了交流探讨。
请你参加并回答相关问题。
（1）鲁智深的绰号为什么叫“花和尚”？（2）林教头被刺配沧州道的“前因” “后果”分别是什么？（3）林冲、鲁智深等好汉被逼上梁山的根本原因是什么？阅读完成第16-18题（晁盖）一行人上岸，王伦领着一班头领出关迎接。
晁盖等慌忙施礼，王伦答礼道：“小可王伦，久闻晁天王大名，如雷贯耳。
今日且喜光临草寨。
”晁盖道：“晁某是个不读书史的人，甚是粗鲁，今日事在藏拙，甘心与头领帐下做一小卒，不弃幸甚。
”山寨里宰了两头黄牛、十个羊、五个猪，大吹大擂筵席。
晁盖心中欢喜，对吴用等六人说道：“我们造下这等弥天大罪，哪里去安身！不是这王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！”吴用只是冷笑。
次早天明，只见人报道：“林教头相访。
”七个人慌忙起来迎接，邀请林冲入到客馆里面。
吴用便动问道：“不知谁荐头领上山？”林冲道：“柴大官人（柴进）举荐到此。
”吴用道：“柴大官人名闻寰海，声播天下，教头若非武艺超群，他如何肯荐上山？非是吴用过称，理合王伦让这第一位头领坐。
此天下之公论，也不负了柴大官人之书信。
”辰牌已后，三四次人来催请。
晁盖和众头领却来赴席。
王伦等都出来相接，分宾主坐定。
王伦便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨，是一洼之水，如何安得许多真龙？聊备些小薄礼，万望笑留。
非是敝山不纳众位豪杰，奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下，众位面皮不好，因此不敢相留。
”说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。
今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。
自是我等来的不是，倒坏了你山寨情分。
请头领息怒，我等自去罢休。
”林冲大怒道：“量你（王伦）是个落第腐儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”……可怜王伦做了多年寨主，今日死在林冲之手。
（以上第十九回）宋江（对招降钦差太尉宿元景）道：“小可水洼，自从王伦上山开创之后，却是晁盖上山，今至宋江，已经数载，附近居民，扰害不浅。
” （第八十二回）（节选自《水浒传》，人民文学出版社，1997年）16．吴用夸赞林冲武艺超群，应坐第一把交椅，目的是什么？17．林冲说王伦是“落第腐儒，胸中又没文学”，所以不能做山寨之主。
林冲的理由为什么不能成立？18．作为梁山的后来者，宋江能够承认王伦对梁山有开创之功，除了他比较实事求是以外，你觉得还有什么原因？（答出1条理由即可）阅读完成第19-21题宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。
他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。
今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。
”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。
’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开?这件公事，非是小可，不当轻泄于人。
”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。
”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。
观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。
”何涛道：“望押司千万作成。
”宋江道：“理之当然，休这等说话。
小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。
”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。
”宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。
”离了茶坊，飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司稳便慢慢地离了县治。
出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
19．结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指_____________________。
20．宋江为救晁盖，具体是怎样做的？请结合选文加以分析。
21．《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。
答案：一、1---6 DAACB B二、7. 聚义厅8. 鲁提辖拳打镇关西9. 武松10. 施耐庵《水浒传》鲁智深（鲁达）倒拔垂杨柳大闹野猪林（或拳打镇关西大闹桃花村、大闹五台山等）鲁智深（鲁达）11. 武松景阳冈宋江12. （1）水浒传施耐庵（2）①急躁；②冲动；③争宠（嫉妒贤能）；④好利。
（任答2点即可）（3）下联：狂妄急躁落败13. （1）及时雨（2）善射14. ①（【示例】鲁智深大闹野猪林。
②【示例】林冲遭高俅陷害，被刺配沧州。
鲁智深一路暗中保护，差役于野猪林想杀害林冲时，鲁智深突然杀出救林冲。
（之后，鲁智深一路护送林冲到沧州。
）15. （1）鲁智深拳打镇关西后出家为僧，故称和尚；而其性格放浪不羁，不守佛门清规戒律，故称花和尚。
（可能也与其文身花纹有联系）（2）前因：因妻子被高衙内调戏，林冲带刀入白虎堂，而遭奸人陷害。
后果：林冲雪夜被逼上梁山。
（3）社会制度黑暗，贪官污吏横行，黎民百姓受到残酷压迫。
16. 挑拨林冲与王伦的关系17．王伦正因为仕进无途，才落草为寇，（何罪之有）（言之成理即可）18．宋江不是当事人，因此能相对中立，不偏不倚；或可以制衡（约）（或打压）晁盖派势力。
（言之成理即可）19.在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲20.用谎言骗取何涛的信任，表明协力办差的决心；以知县未“坐厅”为由，拖延何涛与知县相见；以分投家务为由，脱身去给晁盖报信；安排直司见机行事稳住何涛，拖延时间。
3.示例：第一种：因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。
如林冲（宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、石秀等）。
第二种：原来就分散在各山头做寨主强人，自愿加入的。
如王矮虎等。
第三种：本就在江湖上作偷盗打劫勾当，主动投奔的。
如孙二娘等。
第四种：因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的。
如李逵等。
第五种：被梁山用计赚来的或硬拉上山的。
如秦明等。
第六种：被梁山打败后拉去入伙的，如扈三娘等。
第六单元 名著导读《水浒传》同步练习 2022-2023学年部编版语文九年级上册
九年级语文上册同步练习第六单元名著导读《水浒传》一、选择题1.下列有关《水浒传》的表述，有误的一项是( )A．《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B．《水浒传》中的英雄性格各不相同，如武松曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，但最后还是被逼上了梁山。
C．《水浒传》中的英雄虽然性格各不相同，但在“义”这点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
D．《水浒传》长期以来受到读者的喜爱，是因为书中有许多紧张、生动、富于传奇性的故事情节，例如武松打虎、智取生辰纲、三打祝家庄等。
2.下列关于名著的论述不正确．．．的一项是（）A.《水浒传》是我国第一步歌颂农民起义的长篇章回体小说。
B.小说以农民起义的发生、发展为主线，通过108条好汉的不同经历，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。
C.高俅原本是个破落户子弟，后来被端王看中是因为高俅武艺高强。
D.林冲到了梁山，梁山头领王伦一开始不肯收留是因为怕林冲占强夺位。
二、填空题1.读《水浒传》部分目录，完成下面小题。
目录第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹__________第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹__________第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧__________第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹__________（1）目录中画横线处依次填入的地名，正确的一项是（）A. 五台山桃花村瓦罐寺野猪林B. 瓦罐寺五台山桃花村野猪林C. 桃花村五台山野猪林瓦罐寺D. 五台山野猪林桃花村瓦罐寺（2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。
”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。
第六单元名著导读《水浒传》知识点总结及习题++2023-2024学年统编版语文九年级上册
《水浒传》名著知识点总结及习题作者简介施耐庵，生卒年不详，元末明初小说家，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵，江苏兴化人。
他博古通今，才华横溢，举凡群经诸子、词章诗歌、天文、地理、医卜、星象等，无不精通。
他曾在钱塘（今浙江杭州）为官三年，因不满官场黑暗，后弃官归里，闭门著书。
与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集并整理关于宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。
创作背景元末明初，社会动荡，朝廷腐败，贪官横行，民不聊生。
在这样一个黑暗腐败的历史时期，施耐庵弃官回到苏州从事文学创作，奋笔写下了借古讽今的《水浒传》。
《水浒传》的成书起源于北宋末年宋江等三十六人的农民起义故事，经过元代的说书、戏曲等表演形式逐渐发展成熟，并经过这些艺人的艺术加工，编成话本和杂剧在民间广为流传。
施耐庵广泛收集这些在不同地区流传的民间故事、话本、戏曲等，经过提炼、加工，艺术的再创作，才写成这部优秀的古典名著《水浒传》。
主题概括1．全书以北宋末年农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，再到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。
2．作者站在被压迫者一边，歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为，肯定了他们敢于反抗压迫、勇于斗争的精神。
3．客观上总结了封建时代农民起义失败的经验教训。
宋江由于性格的二重性和思想的局限性，在起义事业登上巅峰之时选择了妥协、招安，最终葬送了起义事业。
作品概述宋哲宗时，东京有一个浪荡子弟名叫高俅，他踢得一脚好球，被哲宗弟弟端王看中，成了端王的亲信。
后来端王当了皇帝，也就是徽宗，不到半年，就把高俅提升为殿帅府太尉。
高俅上任的第一天，就整治因病未到的教头王进，逼得王进带着母亲逃离东京。
第六单元名著导读《水浒传》同步练习-2024-2025学年统编版语文九年级上册
《水浒传》名著阅读练习1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一、单选题（每题3分，共30分）1．下列《水浒传》人物中，绰号与相关故事对应正确的一项是（）A．杨志——青面兽——斗杀西门庆B．吴用——智多星——大闹野猪林C．宋江——及时雨——怒杀阎婆惜D．李逵——黑旋风——智取生辰纲2．下面哪个不是有关武松的一个情节:（）A．景阳冈打虎B．醉打蒋门神C．血溅鸳鸯楼D．倒拔垂杨柳3．王进借宿史家庄，收（）为徒。
A．施恩B．史进C．柴进D．周瑾4．梁山一百单八将中第一个出场人他的绰号是（）。
A．豹子头 B．青面兽 C．九纹龙 D．行者5．《水浒传》中（）被人称及时雨。
A．武松B．宋公明C．吴用D．卢俊义6．《水浒传》中大闹飞云浦的人是（）。
A．李逵B．武松C．鲁智深D．林冲7．《水浒传》中的打虎英雄中没有（）。
A．黑旋风B．武松C．李逵D．鲁智深8．下列关于《水浒传》的思想内容和艺术表现表述正确的一项是（）A．《水浒传》作为早期的长篇白话小说，它展现的是宏大的社会历史背景，鲜明地表现“官逼民反”的主题，并且大量地涉及家庭生活和个人情感世界，具有英雄传奇色彩。
B．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，林冲私放晁盖也是“义”。
C．《水浒传》的结构很有特点，作者采用了先分后合的链式结构：第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后逐步发展到水泊梁山大聚义，第七十回之后则写他们归顺朝廷、走向失败。
这使小说头绪众多，线索不明。
D．《水浒传》用的是古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。
比如第十回“林教头风雪山神庙”中的“那雪正下得紧”一句，一个“紧”字不但写出了风雪之大，而且也隐含了人物的心理感受，烘托了氛围，极具神韵。
9．最先想要劫取生辰纲的有（）。
A．晁盖B．刘唐C．杨志D．吴用10．选出对《水浒传》的内容表述不准确的一项是（）A．高衙内一心霸占林冲的妻子，高俅助子为孽，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白虎堂，然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。
九年级上册名著导读《水浒传》重点知识及练习题
详细描述
全书以官逼民反为主题，描写了从晁盖智取生辰纲到梁山好汉受招安及征方腊的 故事，展现了起义英雄们从反抗到失败、从团结到分裂直至最后悲剧的命运。
主题探究
总结词
《水浒传》的主题多元且深刻，揭示了社会矛盾、阶级斗争 、民族矛盾等。
详细描述
作品通过起义英雄们的反抗斗争，揭露了封建统治阶级的残 暴和腐朽，反映了当时社会的黑暗和人民的不满。同时，作 品也表现了起义英雄们的忠诚、勇敢和团结，强调了忠义思 想的重要性。
文化解读
总结词
《水浒传》是中国古代长篇小说中的经典之作，具有丰富的文化内涵和价值。
详细描述
作品体现了中国传统文化中的忠义思想、侠义精神、民族意识等，同时也反映了当时社会的风俗人情、礼仪制度 等。此外，《水浒传》还对后世文学和文化产生了深远的影响，被誉为中国古典文学的四大名著之一。
九年级上册名著导读 《水浒传》重点知识 及练习题
汇报人： 2023-12-12
contents
目录
• 《水浒传》基础认知 • 《水浒传》重点知识 • 《水浒传》练习题 • 参考答案及解析
01
《水浒传》基础认知
《水浒传》简介
总结词
《水浒传》是中国古代长篇小说 之一，是施耐庵（存疑）所著。
详细描述
填空题3
《水浒传》中，武松在景阳冈打虎的故事广为流传。这一情节表现了武松的英勇和无畏， 也展示了梁山好汉中的英雄形象。
选择题答案及解析
选择题1
《水浒传》中，宋江被招安后， 成为朝廷的一员，最终却因为被 人陷害而死。这一情节反映了封
建社会的黑暗和腐败。
选择题2
《水浒传》中，林冲是梁山好汉 中的一位，他曾因为遭受冤屈而 被迫上梁山。这一情节反映了封
部编人教版九年级上册语文第六单元名著导读《水浒传》练习题精选(word版,含答案)
部编人教版九年级上册语文第六单元名著导读《水浒传》练习题精选1. 名著阅读《水浒传》中，梁山泊的英雄上梁山的原因各有不同，有的是为了“义”而上梁山，有的是被“逼”上梁山，有的是被用“计”招上梁山。
请写出《水浒传》中被用“计”招上梁山的一个形象及其上梁山的情节。
2. 《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）绰号为“智多星”的人是________，也被称为“赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是________。
（2）请写出一个《水浒传》中你最熟悉的故事。
________（3）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征。
3. 阅读下面的名著选段，按要求答题。
喝道:“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
(节选自《水浒传》第三回)（1）《水浒传》是我国第一部________的长篇章回体小说。
长篇白话小说一般采取单线结构，善于设置误会、悬念，采用全知全能的视角，这些都需要我们在阅读时________。
（2）请结合上面选文情节，将《水浒传》第三回的回目补充完整。
第三回：史大郎夜走华阴县，________。
李逵头脑简单，直爽率真，与他不同的是，鲁智深________，________。
（3）下列对《水浒传》中人物的评价，不正确的一项是（________）A.水浒传塑造了一大批栩栩如生的形象，及时雨宋江，黑旋风李逵，智多星吴用，行者武松等。
B.水浒传凸显一个义字，宋江、晁盖、柴进、鲁达，在江湖上享有崇高威望，仗义疏财是重要的原因。
梁山好汉团结聚义，众志成城是梁山大业的重要基础。
C.水浒传采用先分后合的链式结构，前四十回讲述单个英雄的故事，逐步发展到水泊梁山大聚义。
D.林冲受高衙内迫害，刺配沧州，上梁山后火并王伦，是富有血性，敢闯敢冲的英雄形象。
人教部编版九年级上册第六单元名著导读《水浒传》同步练习题
经典题目回放：1.看到雪到晚越下得紧了。
再说A 踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。
原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A 的性命：那两间草厅已被雪压倒了。
①A处的人物是指林冲，其主要的性格特点是否逆来顺受（安分守己、忍辱负重）②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事：林冲误入白虎堂；林冲刺配沧州；林冲雪夜上梁山；林冲火并王伦。
2.《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府，林冲（填人名）因高俅诬陷而发配沧州道，杨志（填人名）因高俅斥退而流落东京城。
3.（1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目（2分）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。
人物：吴用情节：智取生辰纲智取大名府智取文安县牌九宫八卦阵等。
（2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。
（2分）第一组：林冲和武松第二组：诸葛亮与周瑜答：第一组同：都本领高强、有勇有谋，好结交好汉；不同；林冲是禁军教头，处事谨慎，安分守己，循规蹈矩；武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报，有恩必报。
第二组同：都有治军才能，充满智慧，犹儒将风度；不同；周心胸狭窄，亮小心谨慎，某事周密。
4. 《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。
下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。
(4分)林冲：误入白虎堂→(发配沧州府)→(风雪山神庙)→怒杀王伦鲁达：拳打镇关西→(大闹五台山)→(倒拔垂杨柳)→大闹野猪林5.请从下面两个故事情节中任选一个简述。
（简述故事情节的起因、经过、结果，100字以内） .豹子头误人白虎堂答案：高俅为让其子高衙内达到霸占林冲妻子的目的，（1分）设计陷害林冲，以看宝刀为借口，骗林冲进入军机要地白虎堂，并以林冲带刀私闯白虎堂行刺为由治他的罪，（3分）把林冲刺配沧州。
2022-2023学年部编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》同步练习 (含答案)
《水浒传》名著阅读试题一、选择题1.下列关于《水浒传》的表述，不正确的一项是A．梁山一百单八将第一个出场的是史家庄少庄主史进。
B．梁山好汉们好“打抱不平”，武松号称“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”。
C．军师吴用智取生辰纲、智取大名府、排九宫八卦阵，精通韬略、神机妙算。
D．“黑旋风”李逵是坚决反对招安的将领之一，他最后死于宋江的毒酒。
2.下列关于《水浒传》的有关叙述不正确的一项是A.林冲，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，因被高俅陷害。
B.李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。
C.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。
D.《水浒传》中，为了“打开危险路”“杀尽不平人”，不顾朝廷法度、佛门清规，把个人安危置之度外的人叫李逵，绰号“花和尚”。
3.下列关于《水浒传》叙述与人物搭配错误的一项是4.下列人物中有师徒关系的选项有A.施恩、武松B.史进、王进C.柴进、洪教头D.周瑾、索超二、填空题5.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的全过程，鲜明地表现了“ ”的主题。
它的结构很有特点，作者采取先分后合的结构。
6.《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是，善射的是，善行的是。
7.“镇关西”喻示他欺行霸市，为非作歹，这为后文“鲁提辖拳打镇关西”的情节发展服务，从而突出了鲁达的品质；吴用绰号“智多星”，喻示他足智多谋，（事件）就足以表现他的这一特点。
张顺绰号“浪里白条”，喻示他（本领）。
三、简答题8.“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长”，这句话在《水浒传》中是如何体现的？请结合《水浒传》中的相关情节加以分析。
9.“任何事件的发生并不是偶然的”联系原著，谈谈梁山义军失败的原因有哪些。
10.《水浒传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说，讲究故事的曲折和完整，井然有序，每个英雄人物的故事都有其相对的独立性。
部编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》同步练习(word版 有答案)
2022-2023学年部编版语文九上名著导读《水浒传》1.下列有关名著的表述，正确的一项是A．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》，描写了以宋江为首的108 名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。
B．杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；李逵替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。
C．《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，有“及时雨”宋江、“一丈青”孙二娘、“母夜叉”扈三娘等。
D．《水浒传》有许多脍炙人口的故事，如吴用智取生辰纲，宋江三打祝家庄，林冲醉打蒋门神，武松火并王伦等。
2.名著阅读。
乐和唱这个词，正唱到“望著名艺术家降诏，早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，却冷了弟兄们的心！”A便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎……B把郑屠打倒在地，一脚踏在他的胸脯上，朝他头部连打三拳，只见血水流了一地，郑屠已奄奄一息。
他寻思：打死人要吃官司，不如及早离开。
他拔腿就走，嘴里还道：“你还装死，以后再找你算帐！”(1) 这段文字选自《水浒》，文中A（人物）是，B（人物）是。
(2) 根据选文中A、B 的言行，结合原文内容，说说这两个人物的性格特点。
3.阅读《水浒传》语段，完成下列三小题。
当下立住脚看，只见远远地黑凛凛一条大汉，吃得半醉，一步一颠撞进来。
A 看那人时，却是经市有名的破落户泼皮，叫做B，专在街上撒波，行凶，撞闹，连为几头官司，开封府也治他不了；以此满城人见那厮来都躲了。
却说 B 抢到 A 面前，就手里把那口宝刀扯出来，问道：“汉子，这口刀要卖多少钱？”A 道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯。
”B 喝道：“什么鸟刀！要卖许多钱！我三十文钱买一把，也切得肉，切得豆腐！你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀？”A 道：“第一件，砍铜剁铁，刀口不卷；第二件，吹毛得过；第三件，杀人刀上没血。
人教部编版九年级上册第六单元名著阅读《水浒传》练习题
?水浒传?一、水浒简要资料1、施耐庵2、体裁：长篇章回体小说3、之最：中国第一部歌颂农民起义的小说。
4、主题：表现了“官逼民反〞的主题。
5、内容：描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和对抗道路。
6、思想意义：⑴?水浒传?表达了“平等互爱〞的理想，不管富豪将吏还是贫贱子，“都一般儿哥弟相称，不分贵贱上下。
⑵?水浒传?印证了“哪里有压迫，哪里就有对抗〞真理。
7、人物性格举例：⑴鲁智深和李逵性格比照相同点：疾恶如仇，侠肝义胆，脾气暴躁。
不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。
⑵林冲和武松形象比照相同点：武艺高强，有勇有谋。
不同点：林冲有一定的社会地位，一直安分守己，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上层人物的典型。
武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是个下层侠义之士。
8、精彩情节点击：武松斗杀西门庆，醉打将门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭等。
宋江三打祝家庄。
鲁智深倒拔垂杨柳，拳打镇关西，大闹野猪林等。
吴用智取生辰纲。
杨志卖刀。
9、艺术特色：⑴结构上采取先分后合的链式结构。
第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，开展到水泊梁山大聚义。
第七十回后，写他们归顺朝庭，走向失败。
⑵语言上用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色。
10、资料链接：⑴塑造人物形象一百零八将⑵全书一百二十回⑶电视剧：电视连续剧?水浒传?的主题歌?好汉歌?由刘欢演唱。
⑷国外译本：美国女作家赛珍珠用英文翻译?水浒传?时就定名为?四海之内皆兄弟?。
⑸重要人物〔绰号〕——典型情节——性格特征：1.鲁智深〔花和尚〕：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理2.武松〔行者〕：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，〔缺乏：滥杀无辜〕是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
统编版九年级语文上册第六单元名著导读《水浒传》练习题(word版 有答案)
名著《水浒传》练习题二.写出与下列情节相关的主要人物.⒈大闯五台山⒉误入白虎堂3.风雪山神庙⒋大闯野猪林⒌醉打蒋门神⒍怒杀阎婆惜⒎大闹清风寨⒏斗浪里白条⒐智取生辰纲⒑探穴救柴进11.血溅鸳鸯楼三.补全回目四．下面各项中，人物的绰号在前、姓名在后，请补充完整五.简答.⒈梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么?⒉《水浒传》中三位女将是谁?他的绰号是什么?⒊“智扑擎天柱”中英雄好汉是谁?他的绰号是什么?⒋请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.①②③①②③⒌请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?⒍“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（四个即可）⒎“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯”。
这写的是小说哪位好汉？他的性格特点是什么？⒏“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。
身长八尺，腰阔十围。
手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？9.宋江最后是怎么死的？死前他用同样的方法弄死了谁？为什么？10.“眼如丹凤，眉似卧蚕。
大耳垂珠，唇口方正。
额阔顶平。
年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。
志宇轩昂，胸襟秀丽。
”这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？11.“身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。
如同天上降魔主，真是人间太岁神。
”这段话描写的是谁？他的主要性格特点是什么？12.这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。
正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。