初中物理概念教学的策略

黄颂平

【期刊名称】《新教育时代电子杂志（教师版）》

【年(卷),期】2017(000)024

【摘要】在初中物理教学实践中,学生对于物理概念的理解程度直接关系着物理学习质量.但是,在当前的物理教学中,老师对概念教学的重视程度不够,教学过程中也存在较多的问题.本文在深入分析初中物理教学特点的基础上,较为详细的阐述了概念教学的有效策略,希望对提高初中物理教学质量,促进学生对物理知识的理解,起到一定的积极作用.

【总页数】1页(222)

【关键词】初中物理;概念教学;重要性;策略

【作者】黄颂平

【作者单位】广西贵港市平南县大坡镇初级中学广西贵港 537311

【正文语种】中文

【中图分类】

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