育教学工作的副校长-学年度考核总结
副校长年度考核个人总结5篇

副校长年度考核个人总结5篇篇1一、引言尊敬的领导、亲爱的同事们:在过去的一年里,我作为副校长,认真履行岗位职责,积极参与学校各项事务,努力为学校的发展贡献自己的力量。
现将本人一年来的工作情况总结如下,敬请各位领导和同事们批评指正。
二、主要工作及成绩1. 教学管理方面本人始终坚持教学为中心,积极推动课堂改革,加强教学督导,确保教学质量。
通过引入先进的教学理念和方法,如翻转课堂、项目式教学等,提高了学生的学习兴趣和参与度。
同时,组织开展了多次教学研讨活动,促进了教师之间的交流与学习,提升了整体教学水平。
2. 学生管理方面在学生管理方面,我注重以学生为本,关心学生成长。
通过定期举办座谈会、走访学生宿舍等方式,及时了解学生的思想动态和学习生活情况,帮助学生解决实际困难。
同时,积极推动学生参与社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 校园文化建设方面在校园文化建设方面,我致力于打造和谐、向上的校园氛围。
通过组织举办各类文化活动、体育比赛和艺术节等,丰富了校园生活,提升了学生的综合素质。
同时,加强与校外单位的合作与交流,拓展了学生的视野和思维。
4. 个人学习与成长方面作为一名副校长,我深知自身责任重大。
因此,我始终保持谦虚谨慎、勤奋学习的态度。
一年来,我参加了多次教育培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和领导能力。
同时,我也积极阅读相关书籍和资料,不断充实自己的知识储备。
三、存在的问题和不足在看到成绩的同时,我也清醒地认识到自己在工作中存在的问题和不足。
一是工作思路有待进一步拓宽和创新;二是个人理论知识学习有待进一步加强;三是在处理某些问题时缺乏足够的耐心和细心。
针对这些问题,我将认真反思并加以改进。
四、今后的工作计划1. 继续加强教学管理我将继续推进课堂改革和创新教学方法,提高学生的学习兴趣和效果。
同时,加强教学督导力度,确保教学质量稳步提升。
2. 进一步加强学生管理我将继续关注学生的成长和发展,通过更多的交流和沟通了解学生的需求和困难。
副校长2024年度考核个人工作总结模版(3篇)

副校长2024年度考核个人工作总结模版在本年度的教学工作中,我担任____中学副校长一职,秉承严谨治学的态度,现将本年度工作成果进行梳理总结,以期为学校的发展贡献力量。
一、深入推进教学改革,提升教学质量本年度,我以改革者的姿态,致力于加强教学能力建设,提升业务与思想素质。
所教授的政治学科学生成绩优异,行为习惯良好。
在具体工作中,我不断学习吸收先进的教育理论,以现代教育理念指导实践,科学管理学生。
在课前充分备课,课后认真反思,课中关爱学生,激发学生的学习兴趣,三个班级的学生学习热情高涨,成绩显著。
我将德育融入智育教学过程中,学生的自律性、奉献精神和爱心均有显著提升。
二、积极履行学校管理职责,确保校园安全与卫生在校园管理方面,我注重细节,实事求是。
每日亲自检查公共区域卫生,确保问题及时发现、及时整改,保持校园的清洁与教室的整洁。
在安全管理方面,我始终保持居安思危的忧患意识,本年度组织安全逃生演习五次,教授学生自救与他救技能,提高学生的安全意识。
通过广泛宣传、完善制度、自查自纠,本年度校园安全零事故,成功创建平安校园,获得上级表彰。
三、不断提升个人修养,提高管理水平我政治信仰坚定,工作作风务实,在办公室妥善处理信访接待工作,有效解决学校日常纠纷,维护校园稳定。
我积极宣传学校形象,促进校园和谐,为师生营造良好的成长环境,圆满完成了上级交付的任务。
总之,我在管理工作中力求创新教育管理思想,以德、学、勤、信树立权威,言行一致,管理风格务实。
在过去的一年中,虽然取得了一定的成绩,但仍有创新不足、学习不足等缺点。
在新的一年里,我将努力改正,不断提升工作质量,为学校的发展贡献更多力量。
副校长2024年度考核个人工作总结模版(二)一、政治思想方面二、德育工作方面我与政教处紧密合作,共同研究并确立了分层次的德育目标:小学阶段注重行为规范的培养,中学阶段则着重于法制、纪律和品格修养的教育。
我们强化学生干部队伍建设,确保日常行为规范的检查与评价制度得以落实,形成天天检查、周周初评、月月复查、学年总评的机制。
副校长个人工作总结模板6篇

副校长个人工作总结模板6篇篇1一、背景本年度,作为学校副校长,本人肩负着重要的教育管理和行政职责。
在全校师生的共同努力下,取得了一系列教育教学成果。
在此,就本人一年来的工作进行总结,以梳理成绩、反思不足,并为未来的工作提供指导。
二、主要工作内容1. 教学管理工作- 推动教学改革,引导教师积极探索新型教学模式,倡导启发式、互动式教学,激发学生的学习兴趣与创造力。
- 组织开展教研活动,促进教师之间的交流与合作,提升教师队伍整体素质。
- 加强对教学质量的监控与评估,完善教学评价体系,确保教育教学质量的稳步提升。
2. 德育工作实施- 主导德育体系建设,推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
- 开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、志愿服务、校园文化活动等,提高学生的道德素质和社会责任感。
- 加强家校合作,共同营造健康的成长环境。
3. 校园建设与管理- 参与制定学校发展规划,推动校园基础设施建设,优化育人环境。
- 健全学校管理制度,完善各项管理流程,提升学校管理水平。
- 关注师生生活,解决师生在学习、生活中遇到的困难与问题。
4. 安全生产与后勤服务- 严格落实安全生产责任制,确保校园安全无事故。
- 加强后勤管理,保障学校日常运转的顺利进行。
- 优化食堂管理,确保师生饮食安全与健康。
5. 外部沟通与协作- 积极与上级部门沟通,争取政策支持和资源倾斜。
- 加强校际交流与合作,引进先进的教育理念和教育资源。
- 参与社区活动,增强学校的社会影响力与美誉度。
三、工作成果1. 教学成果显著:本年度全校高考成绩稳步提升,特色课程与社团活动受到广泛好评。
2. 德育工作成效突出:社会主义核心价值观教育深入人心,学生道德品质明显提高。
3. 校园面貌焕然一新:基础设施建设不断完善,校园环境更加优美。
4. 安全生产形势稳定:全年未发生一起安全事故,师生安全感增强。
5. 后勤服务满意度高:师生对食堂及后勤服务的满意度显著提升。
6. 外部形象提升:通过加强与外界的沟通与合作,学校的社会声誉和影响力不断提高。
教学副校长工作的自我总结7篇

教学副校长工作的自我总结7篇篇1在过去的学年里,我作为学校的教学副校长,肩负着重要的职责和使命。
我的主要工作是制定和执行教育教学策略,监督教学质量,以及推动教师发展和教育创新。
在此,我对自己的工作进行了全面的回顾和总结。
一、教育教学策略的制定与执行作为教学副校长,我深知教育教学策略的重要性。
因此,我积极参与制定并执行了一系列有针对性的教育教学策略。
首先,我主导了课程设置的优化工作,确保课程设置符合时代需求和学生实际。
其次,我推动了教学方法的改革,提倡采用现代化的教学手段,如信息技术等,以提高教学效果。
此外,我还注重教育教学评估,建立了完善的教学评价体系,以确保教学质量。
二、教学质量监督与提升在教学质量监督方面,我采取了一系列措施。
首先,我建立了教学督导机制,定期对教师的教学工作进行检查和指导。
其次,我组织了教学评估活动,对教师的教学质量进行评价,并给出改进意见。
这些措施有助于教师了解自己的教学水平,从而提高教学质量。
为了提高教学质量,我鼓励教师参加培训和学习,提升教育教学能力。
同时,我还推动教师之间的合作与交流,分享教学经验,共同提高教学水平。
三、教师发展与教育创新在教师发展方面,我注重培养教师的教育教学能力,提供各种培训和学习机会,帮助教师提升专业素质。
同时,我还关注教师的职业发展规划,为教师提供晋升和发展的途径。
在教育创新方面,我积极推动学校开展各类教育改革和试验项目。
例如,我倡导开展跨学科课程,鼓励学生参加实践活动,培养学生的创新能力和实践能力。
此外,我还支持学校开展国际化教育交流,拓宽师生的国际视野。
四、自我评估与反思在过去的工作中,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。
我认为自己在教育教学策略制定、教学质量监督以及教师发展等方面都做得不错。
然而,在推动教育创新方面,我还需要更加努力。
同时,我也意识到自己在沟通协调和团队建设方面还有待提高。
为了更好地履行教学副校长的职责,我将继续努力提高自己的专业素养和综合能力。
教学副校长年度考核个人总结(6篇)

教学副校长年度考核个人总结(6篇)教学副校长年度考核个人总结(精选6篇)教学副校长年度考核个人总结篇1随着新年钟声的临近,一年的脚步在不知不觉中就要静静离去。
20__年对于我来说是极不寻常的一年,因工作的需要,10月28日,我又回到了阔别两年并为之奋斗了22年的母校,投入到了全新的工作中。
回顾过去,虽很繁忙但也很充实。
我作为茶淀中学一位分管教学业务的副校长,在上级教育主管部门的领导下,在全校教师的热情支持和帮助下,与学校班子成员团结合作,齐心协力,较好的完成了本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:一、不断提高思想认识,敬业、奉献。
作为一名党员,我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。
我既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。
在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
从担任副校长那天开始,就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师,发挥了模范带头作用。
作为一名教师,无论是初上讲台时的意气风发,还是人到中年时的执着坚韧,我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看的高于一切。
有一颗把自己的一切献给家乡教育事业的赤诚之心。
处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
一直以来我默默地执著于自己热爱的教书育人工作,用自己爱生奉献,自树树人的思想踏踏实实做教育,以博学严教,发展学生个性品质为目标,扎扎实实搞教学。
我出生在农村,工作在农村,这使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。
教学副校长工作总结范文8篇

教学副校长工作总结范文8篇篇1一、引言本报告旨在回顾与总结本人在本学年作为教学副校长的工作情况。
在上级领导的关怀指导下,全体教职员工的共同努力下,我完成了多项教学任务与管理工作。
接下来,我将从教学管理、教育教学改革、师资队伍建设、学生全面发展以及自身建设等方面,详细汇报本学年的工作成果及反思。
二、教学管理1. 课程建设与改革本学年,我指导并参与了多项课程建设与改革工作,确保教学内容与时俱进。
具体工作包括:调整课程设置,优化课程结构,加强实践教学环节,提高课程质量。
同时,积极推动线上课程建设,为学生提供更多学习渠道。
2. 教学评价与督导建立健全教学评价体系,完善教学质量监控机制。
组织开展期中、期末教学检查,加强对教学过程的督导,确保教学质量。
通过学生评教、教师评学等活动,收集意见与建议,为教学改革提供有力依据。
三、教育教学改革1. 教学模式创新积极推动教学模式创新,引入线上线下相结合的教学方式,开展混合式教学改革。
鼓励学生参与课堂讨论、项目研究,培养学生的创新能力和实践能力。
2. 教学方法改进引导教师改进教学方法,推广使用现代教学手段,如多媒体教学、网络教学等。
鼓励教师开展探究式、讨论式教学,激发学生的学习兴趣。
四、师资队伍建设1. 教师培训与发展重视教师队伍建设,加大教师培训力度。
组织教师参加各类学术研讨会、研修班,提高教师的业务水平。
同时,关注教师的个人发展,为教师提供更多的晋升机会。
2. 教师评价与激励完善教师评价体系,建立激励机制。
通过教学工作考核、优秀教师的评选等活动,激发教师的积极性和创造力。
五、学生全面发展1. 学科竞赛与活动积极组织各类学科竞赛与活动,如数学竞赛、英语演讲比赛、科技创新大赛等。
通过竞赛与活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 素质教育与德育活动重视素质教育与德育活动,开展丰富多彩的课外活动。
通过志愿服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
2024年副校长年度考核个人总结简单版(六篇)

2024年副校长年度考核个人总结简单版自____年____月起,我担任副校长职务,依据县教育局的部署,现就担任横沿小学副校长以来的工作情况进行如下总结:一、政治思想品德我始终怀揣对祖国的深厚情感,坚定不移地忠诚于____教育事业,坚决拥护并执行党的基本路线,严守国家法律法规,展现出强烈的事业心和责任感。
作为中共党员与学校行政领导,我致力于树立榜样,言行一致,在师生中发挥表率作用。
我视“教书育人”为神圣使命,积极推行素质教育,勤勉工作于平凡岗位,锐意进取。
我尊重上级领导,与同事和谐共处,服从组织安排,认真履行职责,扎实完成本职工作,与全体同事携手共进,共创佳绩。
二、学校行政管理1. 安全工作管理:我深知安全工作是学校一切工作的基石,因此,在分管安全工作期间,我高度重视师生安全意识的培养,定期开展安全教育活动,并组织召开安全工作会议,确保学校在交通、防溺水等关键领域无安全事故发生。
通过邀请法制副校长来校举办讲座,有效提升了学生的安全防范意识。
2. 学校内部管理:我积极协助校长做好学校内部管理的各项工作,确保校长与学校行政会交办的任务得以圆满完成。
在工作中,我明确自身定位,不越权管理,积极协调各部门工作,推动学校管理工作高效有序进行。
3. 制度建设与完善:我参与并协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度及岗位考核办法,力求使制度更加科学、合理、全面、客观,体现公平公正原则,以激发教师工作积极性,强化教师管理。
我坚持“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,不断加强对学生的管理,引导学生养成良好的行为习惯,逐步构建起一套完善、科学的管理体系。
三、教育教学管理1. 推行素质教育:我积极响应教育局号召,大力推行“轻负高质”的素质教育模式。
通过规范“三表”、控制学生在校时间、开展阳光体育活动等措施,切实减轻学生课业负担。
我注重课堂教学改革,定期组织青年教师大比武活动,以观摩和反思促进教学质量提升。
我始终坚持在“轻负”的基础上追求“高质”,努力实现素质教育的目标。
学校副校长总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本学期已经接近尾声,作为学校副校长,我有幸参与并见证了学校在教学、管理、科研等方面取得的显著成果。
在此,我将对本学期的工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、教学工作总结1. 教育教学质量稳步提升本学期,学校紧紧围绕教育教学这一中心工作,积极开展教育教学改革,全面提升教育教学质量。
通过以下措施,教育教学质量得到了稳步提升:(1)加强教师队伍建设。
我们组织开展了教师培训、教学研讨等活动,提高了教师的教学水平和综合素质。
(2)优化课程设置。
根据市场需求和学生发展需求,我们对课程进行了调整,增加了实践性、创新性课程,提高了学生的综合素质。
(3)强化教学管理。
我们加强了教学过程管理,严格执行教学计划,确保教学质量。
2. 教学成果丰硕本学期,学校在教学方面取得了丰硕的成果,主要体现在以下几个方面:(1)学生竞赛成绩显著。
在各类学科竞赛中,我校学生取得了优异成绩,共有50余人次获得省级以上奖项。
(2)教师论文发表数量增加。
本学期,我校教师共有20余篇论文在国家核心期刊发表。
(3)学校被评为“全国教育教学改革示范学校”。
三、管理工作总结1. 班级管理规范化我们严格执行班级管理制度,加强班主任队伍建设,提高了班级管理水平。
具体措施如下:(1)加强班主任培训。
我们定期组织班主任培训,提高班主任的管理水平。
(2)完善班级考核制度。
我们建立了班级考核制度,对班主任和班级工作进行量化考核。
(3)加强家校沟通。
我们定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生成长。
2. 学校安全管理有序本学期,我们高度重视学校安全工作,采取以下措施确保学校安全:(1)加强安全教育。
我们定期开展安全教育,提高师生的安全意识。
(2)完善安全设施。
我们对学校安全设施进行了检查和维护,确保设施完好。
(3)加强安全巡查。
我们定期开展安全巡查,及时发现和排除安全隐患。
四、科研工作总结1. 科研项目稳步推进本学期,学校科研工作取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:(1)科研立项数量增加。
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****** 学年度考核总
结
弹指一挥间,一个学年在繁忙工作中不知不觉随逝而去。
伏案回眸,繁杂却充实,忙碌不失条理。
在过去的一年里,按照学校分工,我分管教务处、政教处和团委,同时分管**** 级的管理。
作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张守东校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与实验中学融为一体。
有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。
但学校不容质疑的发展,令人欣慰
总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。
现就我一年来做的工作总结如下:
一、德:加强学习,不断提高自身素质,以身作则。
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展的需要。
身为业务副校长,自己积学习相关各方面知识,既努力学习党的路线、方针、政策和法规,同时尤其加强学习全国新课程改革的理论,用全新的
教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,加强自身理论修养和业
务水平。
通过学习,自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断
提升。
二、能:
(一)做好校长的助手。
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合张校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。
一年来,自己以强烈的事业心、责任心力抓教
务处、政教处和团委工作,坚持原则,出以公心,配合校长建立正常教育教学
秩序。
(二)狠抓教学常规
1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,也是社会、家长和学生关注的焦点。
“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿把孩子送到一个教学质量不高的学校里去。
特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要。
所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。
(1)制定了《实验中学新授课教学模式》和《实验中学讲评课教学模
式》,规范日常课堂教学。
(2)坚持每周每科一节公开课(教务处每周四前汇总打印),本年级同科教
师集体听课、评课等并以此为基础进行教研活动。
(3)认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。
每周教务处抽查作业、教案、听课记录、作业批改记录和教研活动记录等并量化公示。
每月汇总,
为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力
度,有问题及时整改。
检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促
进了我校教学质量的提高。
充分
(4)发挥考试的疹断、评价和激励功能。
每次考试后,一是及时分析
成绩,与教师座谈,找差距,制定下一步的措施。
二是让学生完成满分
卷,写考试分析,制定下一步的目标和调整各自的学习计划。
三是召开
学生表彰大会,出光荣榜等工作。
2、以备考为中心,全面提升高考成绩。
毕业班是突显我校教学质量的一个窗口,它直接关乎着我校的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。
(1)在组长会议上,明确要求各科组长积极参与高考备考工作。
(2)加强对复习课的课堂教学研究。
①展各种类型和各个层次的复习研讨课,力争提高复习课的效率。
②积极利用视导课的机会,改进课堂教学方式,提高课堂效率。
③协助校长,选配班主任和科任教师,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。
④召开教师座谈会,明确目标,研究方法,交流经验,分析形势找出问题,并研究解决。
⑤座谈学生,摸清学情和教情(经常查看高三学生学习情况)。
(三)加强校本培训,促进教师专业成长学校要发展,关键在教师,我校青年教师,有思想、有冲劲,但经验不足。
如何对他们进行指导与培训具有十分重要的意义:
1、把青年教师培训作为校本培训的重点,主要从以下几个方面进行了培训:
(1)以科组为主进行学科教学专业培训,有计划,有针对性的开展具体活动,指导和帮助青年教师提高专业教学技能。
(2)专门召开青年老师会议,了解青年教师在教育教学中存在的困惑,并回答青年教师提出的课堂教学和班主任管理过程中出现的有关问题,解决他们心中的部分困惑。
(3)发挥骨干教师的引领作用。
改变以往师徒结对的青年教师培养方式,推行了导师制的培养方法。
导师和学徒之间实行双向选择。
2、评选校骨干教师。
通过上同课异构的评选课等形式,促进参选骨干教
师整体素质的提升,同时也使部分教师在听课对比中提高课堂教学水平。
3、发挥骨干教师的作用,期组织骨干教师上示范课,引领老师们在课堂教学上做更多的研究。
4、督促导师的师徒之间开展包括听课、评课在内的各种交流活动,提高彼此的教
学水平。
5、通过撰写教学设计,提高教师教学设计能力。
6、通过读书、交流和撰写心得体会,提高老师们的读书意识和阅读和反
思能力。
(四)科学、严格学生管理充分发挥政教处和团委的作用。
1、在教导处、班主任老师的支持下,拟定和执行了《实验中学学生管理三级督导方案》,通过对班级管理工作的量化、细化和制度化,改进以前对班级管理的评价模式,使管理更具有操作性和可比性。
2、教导处开展了一系列的教育活动,例如高一年级学生军训,成立首届家
长委员会、召开学校班主任工作研讨会等,而这些活动的开展,丰富了校园文化生活,加强了学校与家长的沟通与理解,推广了一些优秀的班级管理经验,总之,学校的教育理念在活动中得以体现,而活动的开展又使我们对教育管理的理解与认识得以提高。
3、每天检查宿舍到每一个床辅,每天的午休都有人查检。
每天的两操都有人检查。
三、勤。
积极参加政治学习、校本培训、值日。
不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。
在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,严格要求自己。
同时,我始终认为我虽然是一名副校长,但我首先是一名员工。
只有首先做一名优秀的员工,才能够更好地开展各项工作,一年来,学校的值班、晚修辅导等常规工作,我都能够严格要求自己,以身作则。
四、绩。
在学校的总体安排下,带领相关人员制定了《实验中学教育教学工作手册》,其中包括“教师绩效考核制度”;“三级督导制度”及一系列“教学常规检查细则”等教学和学生管理方面有关教育教学管理制度。
组织制定了《巨野实验中学新授课教学模式》《巨野实验中学复习课教学模式》《巨野实验中学讲评课教学模式》等课堂教学方面的相关规定。
出版了《各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见,努力做到客观,可行有效。
让教师们觉得合理,气顺。
通过这些制度的出台,进一步规范学校的管理行为,使管理有章可依,有章必依,同时,推动学校管理的法治进程。
编印了《跋涉》校报,对每个月的学校大事、教育教学管理情况和结果、优秀的教育教学文章予以刊登和交流,让管理活动以文字的形式出现,让文字对管理活动进行总结;让优秀的经验和思想以文字的途径传播,让文字来推广好的班级管理理念和做
法。
《跋步》校报是全体师生辛勤劳动和无私奉献的缩影,也是展示学校全体教职工和学生良好形象的一个窗口,是体师生共同的一个精神家园。
利用政教处
开展了一系列的教育活动。
五、问题和不足:
1、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。
2、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教
学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老
师们谅解。
3、学习不够,水平有待提高
反思一年来个人的工作,能把学校的利益始终放在首位,从不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校
团结、有事推卸责任之事,当好配角,服从大局,协助校长做好份内份外之事,
同时,团结中层干部,支持与配合二级机构负责同志开展工作,不越位,不错
位。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
目前,实验中学正处于发展的关键时期,学校的各项工作千头万绪,也充满着艰辛与挑战,面对这一切,我将在日
后的工作,虚心向同事们学习,改正自身缺点与不足,与全体师生员工一道做
好工作,深化教育教学管理,共同美好明天,以无愧于全体教职工对我的关心
与厚爱!。