近几年盐城市中考作文及展望PPT课件
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话题作文江苏省盐城市亭湖区永丰初级中学中考英语书面表达专题复习课件16张
暂停，完成习作
How to Get Relaxed Last week we had a discussion about the ways to get relaxed.
写作练习
_________________________________________________________________________
•
4.不少评论家觉得沈从文擅长写景， 且晴朗 明澈， 但是缺 少深度 。也有 评论家 认为好 就好在 没有深 度，因 为没有 深度的 “看” 风景， 其实就 不为一 般的社 会价值 所局限 ，这样 也就抛 弃了自 以为是 的优越 感和置 身事外 的位置 ，而是 在宇宙 万汇的 动静之 中“看 ”。
•
我来评分
How to Get Relaxed
范文鉴赏
备考建议 基础 训练
5个基 本句型
必备 句型
•
1.沈从文的创作风格趋向浪漫主义， 他要求 小说的 诗意效 果，融 写实、 纪梦、 象征于 一体， 语言格 调古朴 ，句式 简峭、 主干突 出，单 纯而又 厚实， 朴讷而 又传神 ，具有 浓郁的 地方色 彩，凸 现出乡 村人性 特有的 风韵与 神采。
•
7. 学习了这篇传记让我们了解到了沈 从文从 小如何 “读社 会这本 大书” ，感受 到他青 春期的 悲欢得 失。由 于传主 生活经 历的太 多苦难 ，加上 作者在 回忆中 不时融 入淳厚 的情感 ，让我 们读来 有某种 沉重与 辛酸， 也让我 们学生 受到启 发：对 于强者 ，生活 中的风 霜雨雪 也和阳 光雨露 一样， 都从不 同侧面 或者以 不同的 方式滋 润着我 们的生 命，现 实中的 曲折、 坎坷、 苦难可 能拓展 人的精 神空间 ，让人 能更加 以阔大 的心胸 与坚强 的意志 ，去感 受
How to Get Relaxed Last week we had a discussion about the ways to get relaxed.
写作练习
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4.不少评论家觉得沈从文擅长写景， 且晴朗 明澈， 但是缺 少深度 。也有 评论家 认为好 就好在 没有深 度，因 为没有 深度的 “看” 风景， 其实就 不为一 般的社 会价值 所局限 ，这样 也就抛 弃了自 以为是 的优越 感和置 身事外 的位置 ，而是 在宇宙 万汇的 动静之 中“看 ”。
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我来评分
How to Get Relaxed
范文鉴赏
备考建议 基础 训练
5个基 本句型
必备 句型
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1.沈从文的创作风格趋向浪漫主义， 他要求 小说的 诗意效 果，融 写实、 纪梦、 象征于 一体， 语言格 调古朴 ，句式 简峭、 主干突 出，单 纯而又 厚实， 朴讷而 又传神 ，具有 浓郁的 地方色 彩，凸 现出乡 村人性 特有的 风韵与 神采。
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7. 学习了这篇传记让我们了解到了沈 从文从 小如何 “读社 会这本 大书” ，感受 到他青 春期的 悲欢得 失。由 于传主 生活经 历的太 多苦难 ，加上 作者在 回忆中 不时融 入淳厚 的情感 ，让我 们读来 有某种 沉重与 辛酸， 也让我 们学生 受到启 发：对 于强者 ，生活 中的风 霜雨雪 也和阳 光雨露 一样， 都从不 同侧面 或者以 不同的 方式滋 润着我 们的生 命，现 实中的 曲折、 坎坷、 苦难可 能拓展 人的精 神空间 ，让人 能更加 以阔大 的心胸 与坚强 的意志 ，去感 受
话题作文-江苏省盐城市亭湖区永丰初级中学中考英语书面表达专题复习PPT优秀课件
1.条理清楚，意思连贯； 2.书写工整，表述规范； 3.文中不能出现真实人名、地名、校名。
解题过程
审题抓要点 翻译要点 列纲定构 粉饰亮点 检查语法 工整誊写
China Dream, My Dream 解范文题推技敲巧
Good morning, my dear friends. My name’s Li Hua. I’m glad to be here to talk about my dream. Everyone has his own dream. Dream is regarded as the
感谢观看，欢迎指导！
•
9. 家风是一个家族代代沿袭能够体现 家族成 员精神 风貌、 道德品 质、审 美格调 的家族 文化。 美好家 风的形 成是漫 长的， 不可能 一气呵 成。
•
10.劳动可以促进学生形成基本的生活 生产劳 动技能 、初步 的少年的 知识见 识上下 功夫， 引导青 少年在 做中学 ，学中 做，在 社会劳 动实践 中增长 见识， 丰富学 识、求 真理、 悟道理 ，明事 理
•
2．文章详细描写了林海音对台湾本土 作家钟 理和的 着意栽 培和慷 慨相助 ，不仅 能够表 现传主 的精神 品质， 而且有 力证明 了传主 是台湾 文学的 一道阳 光。
•
3．文章中引用了传主自己的一些语言 ，为作 者的观 点和看 法提供 有力的 论据， 增强了 说服力 ，具有 画龙点 睛之效 ，能够 升华主 题，增 强作品 语言感 染力。
•
4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽 象”，是 与“具 体”相 对而言 ，抽象 的也就 是概括 的。所 谓“阐 发”就 是化抽 象、概 括为具 体。阐 发常见 的有两 种形式 ：一是 举出实 例，一 是分析 因果。
解题过程
审题抓要点 翻译要点 列纲定构 粉饰亮点 检查语法 工整誊写
China Dream, My Dream 解范文题推技敲巧
Good morning, my dear friends. My name’s Li Hua. I’m glad to be here to talk about my dream. Everyone has his own dream. Dream is regarded as the
感谢观看，欢迎指导！
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9. 家风是一个家族代代沿袭能够体现 家族成 员精神 风貌、 道德品 质、审 美格调 的家族 文化。 美好家 风的形 成是漫 长的， 不可能 一气呵 成。
•
10.劳动可以促进学生形成基本的生活 生产劳 动技能 、初步 的少年的 知识见 识上下 功夫， 引导青 少年在 做中学 ，学中 做，在 社会劳 动实践 中增长 见识， 丰富学 识、求 真理、 悟道理 ，明事 理
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2．文章详细描写了林海音对台湾本土 作家钟 理和的 着意栽 培和慷 慨相助 ，不仅 能够表 现传主 的精神 品质， 而且有 力证明 了传主 是台湾 文学的 一道阳 光。
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3．文章中引用了传主自己的一些语言 ，为作 者的观 点和看 法提供 有力的 论据， 增强了 说服力 ，具有 画龙点 睛之效 ，能够 升华主 题，增 强作品 语言感 染力。
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4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽 象”，是 与“具 体”相 对而言 ，抽象 的也就 是概括 的。所 谓“阐 发”就 是化抽 象、概 括为具 体。阐 发常见 的有两 种形式 ：一是 举出实 例，一 是分析 因果。
盐城中考近五年作文概要
2010盐城中考作文【要求】：书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长……请以"书香作伴"为题写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外文体不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
【思路点拨】：写好这道中考作文题，必须着重注意以下四点：1.审题细心，理解“伴”字。
命题者慧眼选用了虽短小却很有意蕴的提示语，用“充实”“陶醉”“成长”一组表意递深的动词来诠释“书香”之功效，有助于考生打开写作思路，将写作与自己最熟悉的生活紧密结合起来。
题目“书香作伴”言简意赅。
作文题目中的“书”，考生不能单纯理解为文学类的书籍。
其实，它还可以指社科类书籍、自然类书籍，甚至可以理解为教科书。
“书香”是一道营养全面、色香味俱全的阅读大餐，能有效地调动考生的形象思维；题中之“伴”，耐人寻味，可以读出书籍亦师亦友的味道。
当你孤单时，书籍是你的密友；当你迷茫时，书籍是你的明灯。
这样理解作文题目，考生便有话可说，有情可抒，有事可议了。
2.选材精心，凸显“伴”字。
一篇考场作文有无吸引力，在很大程度上要看材料能不能给读者耳目一新的感觉。
这道作文题目能写的材料可随手拈来，要想使文章出彩，那就要注意摒弃平庸的材料，那种写到“书”都与“学习”攀亲的内容实在太单调。
考生应该拓宽思路，选择“书香”与“我”的生活密不可分的材料，选择“书香”怎样伴随自己一路走来的材料。
考生只有选择独特新颖的材料，才能使这个老话题展现新颜。
3.立意求深，形式求新。
这道作文题目容易写，但写好却很不容易。
只有考生把读书这件事情放到人生、社会的背景下思考，才能透过现象挖掘出本质性的东西，才能在平常的观点或认识上提升一个层次，才能发现别人没有发现的那一点。
在形式上，考生应该根据个人情况，扬长避短，选择自己最擅长且有把握写好的文体来写。
如果考生擅长叙事，那就可以讲述故事；如果考生博闻强识，那就可以多引经据典，写成议论文；如果考生写作功底较扎实，那就不妨用分镜头式、列小标题、添加题记、日记体或书信体等来构思此文。
高一作文《我的家乡盐城》600字(共9页PPT)
高一作文
我的家乡盐城
600字
在辽阔的土地上，有一颗璀 璨的明珠在闪闪发光，这就是 我的家乡——盐城。
她虽不繁华，却古老悠长；她虽 不广阔，却可爱温馨；她虽不浓厚，
海盐 却令人回味。她有属于她的 文化，记载了盐城人多少年的辛 勤的汗水；
关键词：辽阔,土地,一颗,璀璨,
明珠,闪闪发光,就是,家乡,盐城,繁 华,古老,悠长,广阔,可爱,温馨,浓 厚,令人,回味,属于,海盐,文化,记 载,盐城人,多少,辛勤,汗水。
高一作文《我的家乡盐城》
洁白的羽毛也使它更加纯洁。飞
舞的它们多么像一群形体动
人，动作优美的舞者，让人
心旷神怡。
市中心外一切的一切都是那
么的美好，让人感觉置身于世
外桃源，可回到市中心，那碧蓝
的天空，新鲜的空气与我们渐
行渐远，带给我们的只有汽车尾
气和雾霾，这一切的一切都在威胁
人类 着我们盐城的生态环境和
关键词：盐城,赞美,盐城,歌唱,
我爱你,家乡,盐城。
高一作文《我的家乡盐城》
语言是心灵和文化教养的反映。
再见
高一作文《我的家乡盐城》
湖边的芦苇荡也随之起舞。听得几声 悦耳的鸟鸣，抬头望去，几只色彩鲜
艳的鸟儿在碧蓝的天空中盘旋，
绿水 仿佛在表达着自己对这片
的
热爱，对这片土地的赞美。
带有一丝仙气的丹顶鹤在阳
头顶 光的照耀下，
上的朱红色显
得更加红艳，高贵。
关键词：湖边,芦苇荡,随之,起
舞,几声,悦耳,鸟鸣,抬头,望去,几 只,,带有,一丝,仙气,丹顶鹤,阳光, 照耀,头顶,朱红色,显得,更加,红艳, 高贵。
高一作文《我的家乡盐城》
神秘的麋鹿自然保护区，
我的家乡盐城
600字
在辽阔的土地上，有一颗璀 璨的明珠在闪闪发光，这就是 我的家乡——盐城。
她虽不繁华，却古老悠长；她虽 不广阔，却可爱温馨；她虽不浓厚，
海盐 却令人回味。她有属于她的 文化，记载了盐城人多少年的辛 勤的汗水；
关键词：辽阔,土地,一颗,璀璨,
明珠,闪闪发光,就是,家乡,盐城,繁 华,古老,悠长,广阔,可爱,温馨,浓 厚,令人,回味,属于,海盐,文化,记 载,盐城人,多少,辛勤,汗水。
高一作文《我的家乡盐城》
洁白的羽毛也使它更加纯洁。飞
舞的它们多么像一群形体动
人，动作优美的舞者，让人
心旷神怡。
市中心外一切的一切都是那
么的美好，让人感觉置身于世
外桃源，可回到市中心，那碧蓝
的天空，新鲜的空气与我们渐
行渐远，带给我们的只有汽车尾
气和雾霾，这一切的一切都在威胁
人类 着我们盐城的生态环境和
关键词：盐城,赞美,盐城,歌唱,
我爱你,家乡,盐城。
高一作文《我的家乡盐城》
语言是心灵和文化教养的反映。
再见
高一作文《我的家乡盐城》
湖边的芦苇荡也随之起舞。听得几声 悦耳的鸟鸣，抬头望去，几只色彩鲜
艳的鸟儿在碧蓝的天空中盘旋，
绿水 仿佛在表达着自己对这片
的
热爱，对这片土地的赞美。
带有一丝仙气的丹顶鹤在阳
头顶 光的照耀下，
上的朱红色显
得更加红艳，高贵。
关键词：湖边,芦苇荡,随之,起
舞,几声,悦耳,鸟鸣,抬头,望去,几 只,,带有,一丝,仙气,丹顶鹤,阳光, 照耀,头顶,朱红色,显得,更加,红艳, 高贵。
高一作文《我的家乡盐城》
神秘的麋鹿自然保护区，
中考作文及展望--江苏教育版PPT文档21页
中考作文及展望--江苏教育 版
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·3、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·3、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
江苏省盐城市亭湖区永丰初级中学2019届中考英语复习课件：写作(共33张PPT)
要求：1.必须包括所有相关信息，并作适当发挥 2.词数：100词左右 3.不得使用真实的姓名与校名等
开头
• Good morning, ladies and gentlemen. • Today my topic is Learning to get along with our
parents.
结尾
How to solve these problems?
First, Second,
Third,
Good morning, ladies and gentlemen. Today my topic is Learning to get along with our parents.
These days, it is hard to get along with our parents. We are often annoyed with our parents, and even don’t talk with them for a long time. It is caused by many reasons. One of them is that our parents care too much about our marks. we are not allowed to play games, go out with friends on weekends. We can’t do anything that isn’t about study.
How to solve these problems? First ,we should often communicate with our parents. Second, tell them what we think instead of fighting with them. Third, pay more attention to our study so that our parents won’t worry about us.
2024年盐城市中考作文猜题及范文分析
2024年江苏省盐城市中考作文预测题及范文分析
按要求作文
生活中，我们通过听获得了大量的信息。
我们听到歌曲，愉悦身心；我们听到知识，提升自己；我们听到各种各样的故事，了解他人的喜怒哀乐，丰富了我们的感受。
请你以“我听到的一个故事”为题目写一篇文章。
要求：①交代清楚记叙文的六要素。
②适当运用人物描写手法。
③语句通顺，书写要正确、规范、美观。
【分析】本篇作文考查命题作文的写作。
本篇作文的题目是“我听到的一个故事”，本文要求写一个故事，这个故事是“我”听到的。
写作这篇作文时，其主要的内容是我听到的一个故事的详细描写，同时还可以写出对这个故事的感想或自己的看法。
这个听到的故事，可以是：王二小的故事；海伦•凯勒的故事，爱迪生小时的故事等，行文时可以采用多种手法对故事进行描绘。
【范文】
我听到的一个故事
爸爸的朋友有个建筑工地，有个看工地的老爷爷，人们都亲切地称他“老孙”，我和他曾有过一面之交，按道理，我应该称他孙爷爷。
孙爷爷如果现在还活着，已将近七旬，他孤身一人在银川，
第1页共5页。
2024年江苏省盐城市中考作文猜题及范文分析
2024年江苏省盐城市中考作文预测题及范文分析
请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。
ㅤㅤ要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名；
（4）字数在600字以上。
【分析】这是一篇话题作文。
话题是“感动”，也就是写自己所看到的、听到的、经历到的人和事让自己感动。
对此，第一，发掘感动点。
从自己的生活储备中寻找资料，要特别留意是什么人、什么事、什么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它挖掘出来。
在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象地再现出来。
要善于从触动心灵的人和事中提炼出有价值的东西：它为什么触动你？你从中受到了什么启发？要把这些感悟写出来。
动笔前一定要想一下要写的人和事，需要从哪点展开叙述，重点安排什么材料，在何处、做怎样的议论和抒情，怎么收尾。
【范文】
感动我的一幕
时光的流逝冲淡了许多美好的记忆，岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。
每每回想起那幅画面，心中油然而生起深深的感动与敬意。
记得那是仲秋时节，一个星期天的夜晚，天还没有黑下来，
第1页共8页。
2021年江苏省盐城市中考备考培训：记叙文阅读(共29张PPT)
记叙文阅读之链接类题型复习指导
大丰区实验初级中学刘燕
九（11）班 链接类题型答题情况分析
题 目 分值 正确
主要原因
率
丁香花 3
独行玉器行 6
酿泉
6
65% ⑴是否熟悉课内文章 45% ⑵是否掌握答题技巧
50%
序号
课文
主题
1
《散步》
亲情
2
《我的叔叔于勒》
人性美丑
3
《海燕》
感悟自然
4
《紫藤萝瀑布》
感悟自然
2017年盐城卷 《丁香花》（杨明）
本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上 有何相似之处？请简要分析。（3分）
答题指津：比较意识 复习指津：写法
序
标题
1
《紫藤萝瀑布》
2
《散步》
3
《春》
4
《海燕》
5
《变色龙》
6
《驿路梨花》
7
《阿长与山海经》
表现手法 托物言志
设置悬念 欲扬先抑
序
标题
1
《紫藤萝瀑布》
托物言志：作者通过描写事物的某种特征来表明 心迹，以及人生的态度和人生的感悟。
都运用了托物言志的手法。《紫藤萝瀑布》写紫藤 萝花自衰到盛而感悟到生命的美好和永恒。表达了作 者对生命的热爱与珍惜。而本篇文章通过写丁香花的 繁茂和不爱说话，不争抢，写出了作者对丁香花高洁 品质的赞美，表达了作者愿意学习丁香花不争不抢， 默默沉浸自己的品质。
参考答案： 本文表达了对妻子、母亲的敬爱、 赞美。 《散步》通过写妻子、母亲总是听从 我的话，体现了妻子、母亲对“我”的信任与 依赖，表达了“我”内心的责任感。
同学答案： 本文表达了对妻子、母亲的敬爱、 赞美。 《散步》表达了“我”内心的自豪感。
江苏省盐城市中考语文复习研讨PPT优秀课件下载(86张)
25% 8.98% 13.99% 15.89% 22.32% 21.99% 24.33% 19.32% 0.53%
69.02%
72.41% 58.41% 55.15% 63.6% 62.95% 65.35% 72.05% 64.24% 26.46% 65.42%
含体育
20.52%
612分(得分率在85%以上)以上14370人，占20.52%，比10 年上涨2.36个百分点；
720
9015 5566 9410 9258 8441 6822 6577 3437 189 70027
486.3
502.8 444.8 437.2 461.6 471.2 475.5 499.2 475.2 348.6 475.8
732
737 719 727 733 737 730 735
20.34%
1576
1178 1932 374 1078 1187 1629
38.34%
16.36% 21.43% 6.72% 11.46% 12.82% 15.03%
建湖县
大丰市 亭湖区
6822
6577 3437
358
498 309
5.25%
7.57% 8.99% 6.13%
1240
1368 575
18.18%
及格人数（432分以上）为45812人，及格率为65.42%， 比10年上升3.43个百分点； 人均分475.8分，比10年高出13.9分。（不含体育40分）
在两考合一的情况下，11年中考试卷整体难度系数（即 达成率）为0.65，（10年为0.62，09年为0.601），均在国 家中考命题中心所要求的设计范围之内。
69.02%
72.41% 58.41% 55.15% 63.6% 62.95% 65.35% 72.05% 64.24% 26.46% 65.42%
含体育
20.52%
612分(得分率在85%以上)以上14370人，占20.52%，比10 年上涨2.36个百分点；
720
9015 5566 9410 9258 8441 6822 6577 3437 189 70027
486.3
502.8 444.8 437.2 461.6 471.2 475.5 499.2 475.2 348.6 475.8
732
737 719 727 733 737 730 735
20.34%
1576
1178 1932 374 1078 1187 1629
38.34%
16.36% 21.43% 6.72% 11.46% 12.82% 15.03%
建湖县
大丰市 亭湖区
6822
6577 3437
358
498 309
5.25%
7.57% 8.99% 6.13%
1240
1368 575
18.18%
及格人数（432分以上）为45812人，及格率为65.42%， 比10年上升3.43个百分点； 人均分475.8分，比10年高出13.9分。（不含体育40分）
在两考合一的情况下，11年中考试卷整体难度系数（即 达成率）为0.65，（10年为0.62，09年为0.601），均在国 家中考命题中心所要求的设计范围之内。
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分别用四个小标题：矜持的眼晴；热烈的眼晴； 傲慢的眼晴；绝望的眼晴。
2020年10月2日
7
俗话说：题好文一半 自拟作文题目的方法： 1、新 2、小 3、俏 4、妙
2020年10月2日
8
新 话题：环境
新
记 1、都是风沙惹的祸
叙 文
2、天网“灰灰”
3、清静是福
议 论
1、谁也无法洁身自好
文 2、环保环保重在保
例如：都是__们惹的祸 笑傲考场
何以解忧，惟有文章
ห้องสมุดไป่ตู้
女大四十变
我的眼里只有你 最近比较烦，比较烦
2020年10月2日
13
语言如何有文采？
1、尽量选形象感强的词语，多用描写句，少用陈述句；
2、积累丰富，力避相同的词语，可用同义词、近义词；
3、综合运用多种修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张；
4、借用、仿用词语。
1、韩寒现象引起的思考 1、说不清的对与错
2、实践是一杆公平的秤 2、矛与盾
3、少吃草与多跑路
3、公说公有理，婆说 婆有理
4、我的是非观
2020年10月2日
10
俏——生动活泼、灵巧有趣
话题：家
1、大“家”富强小 “家”福
2、“家”的春秋 3、这里的港湾静悄悄 4、一家不知一家的事
呆板、笨拙、僵硬
1、小家与大家 2、家乡巨变 3、家庭风波 4、我爱我家 5、发生在我家的故事 6、怀念家乡
近几年中考作文的共同点:
1、字数都在600字以上； 2、基本上是以记叙文为主， 适当抒情或议论； 3、文中都不得出现真实的地 名、校名和人名。
2020年10月2日
2
作文的一般过程
1、选材、立意
2、结构、构思
3、题目
4、语言
5、开头和结尾
2020年10月2日
3
1、选准切入口， 确立文章的主题。 2、角度新。
2020年10月2日
11
运用修辞，题好文妙
悬念法 1、我发现棋如人生（南通）1、师徒征婚（01福建） 2、小树挺直了腰（盐城）2、我发现枕头里有个
世界 3、“我”为我服务
（武汉）
2020年10月2日
12
方法：套用法
把歌曲名、歌词、影片名、电视剧名、诗文
名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引 用或加以变化后改做标题。
看不完的，是书。 听不完的，是唠叨。
负担重，不仅手头上的， 还有思想上的；
怕不完的，是成绩单。 形式上，这种排列似一座
山，压得人喘不气来。
2020做年1不0月2完日 的，是各科作业。
17
结尾采用方法：
1. 有意留下空白，让读者思考，例如《春》； 2. 引用诗词名句，染上艺术色彩，例如《驿路梨花》； 3. 一语双关，含而不露。例如《到五月花烈士公墓去》 4. 用语“刻意”，有意在语言运用上下功夫。 5. 例：《收获》结尾： 6. 收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力； 7. 收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标； 8. 收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。
<古诗词、名句、格言、歌词、流行语、广告语、歇 后语、成语广告等>
5、句式灵活，长短兼用，整散并存。
6、精心提炼，哲理语句。
例文《我爱当官》
2020年10月2日
14
广告词的修辞：
1. 一毛不拔（牙刷）
2. “闲”妻良母（洗衣机）
3. 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（空调）
4. 实不相瞒，我的名气是吹出来的（电风扇）
2020年10月2日
16
精心打造开头和结尾
1、话题：考题一考生《小树挺直了腰》开头：
清晨。寂静。整个校园都沐浴在浓浓的雾气里。
2、话题《我发现伟大的父爱》结尾：
一瞬间，我发现了一切：父爱如云，没有装饰，没有温 度，却始终高巍巍地飘逸在你的生命之源，伴随着你走 过坎坷孤独的前程……
3、话题：《作业》开头： 评点：内容上，直接点题；
5. 鲜为人知（西湖牌味精）
6. 今年二十，明年十八（洗面奶）
7. 口服，心服（三株口服液）
8. 长城电扇，电扇长城
20290年. 10没月2日有最好，只有更好（澳克玛）
15
借用成语
1. 默默无“蚊”（闻） 2. 领“鲜”（先）一步 3. 快治（脍炙）人口 4. 衣衣（依依）不舍 5. 咳（刻）不容缓 6. 乐在骑（其）中 7. 随心所浴（欲） 8. 烧（稍）胜一筹
中心：老支书“决不让美丽的山林变黄”的爱心， 保护地球的环境。
2020年10月2日
6
中考要求写600字以上的记叙文
1、线索单一一些； 2、开头简明一些；例如《我欣赏自己》 3、切入巧妙一些；例如《勇气》 4、高潮动人一些；例文《妈妈，我想对您说》 5、语言亮丽一些； 6、结构创新一些。例文话题：眼晴
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
3、让步号转化为实际 行动
4、小家庭与大环境
2020年10月2日
老、大、俗
1、风沙就是灾难 2、青天何处有 3、让有心烦的噪音
1、环境保护刻不容缓 2、人人都来保护环境 3、请保护环境吧 4、环境教育，要从小开 始 5、环境保护，要从我做 起
9
小——角度小，切入口小
话题：对与错（01南京） 大、泛、笼统
2020年10月2日
18
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
4
在话题的规定下，在诸多的内容中，选择自己最有 感受的，最有话说的内容来写，最好的办法是： “大题小做，以小见大。”
例如：话题1：树 树——环保、树人、奉献
话题2：奖状 挂在前墙——天天见，引以为豪； 挂在后墙——成绩属于过去，希望在于将来。 联想：一切成绩的取得都来之不易；一味沉醉在 成绩中将会裹足不前。 中心：让前墙空着，激励自己勇于进取，永不满足。
话题3：关心（2001湖南益阳） 中心：呼唤全社会对老人的关心。
2020年10月2日
5
话题1：我最敬佩的人——谁 也瞧 不起的“差等生”。
话题2：让座 中心：人与人之间缺乏相互信任
话题3：喜欢 一考生《我喜欢这个梦》
主要叙写梦中海峡两岸的小朋友欢聚一堂的情景。 中心：渴望祖国和平统一的大主题。
话题4：爱心 一考生《爱在山林》
2020年10月2日
7
俗话说：题好文一半 自拟作文题目的方法： 1、新 2、小 3、俏 4、妙
2020年10月2日
8
新 话题：环境
新
记 1、都是风沙惹的祸
叙 文
2、天网“灰灰”
3、清静是福
议 论
1、谁也无法洁身自好
文 2、环保环保重在保
例如：都是__们惹的祸 笑傲考场
何以解忧，惟有文章
ห้องสมุดไป่ตู้
女大四十变
我的眼里只有你 最近比较烦，比较烦
2020年10月2日
13
语言如何有文采？
1、尽量选形象感强的词语，多用描写句，少用陈述句；
2、积累丰富，力避相同的词语，可用同义词、近义词；
3、综合运用多种修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张；
4、借用、仿用词语。
1、韩寒现象引起的思考 1、说不清的对与错
2、实践是一杆公平的秤 2、矛与盾
3、少吃草与多跑路
3、公说公有理，婆说 婆有理
4、我的是非观
2020年10月2日
10
俏——生动活泼、灵巧有趣
话题：家
1、大“家”富强小 “家”福
2、“家”的春秋 3、这里的港湾静悄悄 4、一家不知一家的事
呆板、笨拙、僵硬
1、小家与大家 2、家乡巨变 3、家庭风波 4、我爱我家 5、发生在我家的故事 6、怀念家乡
近几年中考作文的共同点:
1、字数都在600字以上； 2、基本上是以记叙文为主， 适当抒情或议论； 3、文中都不得出现真实的地 名、校名和人名。
2020年10月2日
2
作文的一般过程
1、选材、立意
2、结构、构思
3、题目
4、语言
5、开头和结尾
2020年10月2日
3
1、选准切入口， 确立文章的主题。 2、角度新。
2020年10月2日
11
运用修辞，题好文妙
悬念法 1、我发现棋如人生（南通）1、师徒征婚（01福建） 2、小树挺直了腰（盐城）2、我发现枕头里有个
世界 3、“我”为我服务
（武汉）
2020年10月2日
12
方法：套用法
把歌曲名、歌词、影片名、电视剧名、诗文
名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引 用或加以变化后改做标题。
看不完的，是书。 听不完的，是唠叨。
负担重，不仅手头上的， 还有思想上的；
怕不完的，是成绩单。 形式上，这种排列似一座
山，压得人喘不气来。
2020做年1不0月2完日 的，是各科作业。
17
结尾采用方法：
1. 有意留下空白，让读者思考，例如《春》； 2. 引用诗词名句，染上艺术色彩，例如《驿路梨花》； 3. 一语双关，含而不露。例如《到五月花烈士公墓去》 4. 用语“刻意”，有意在语言运用上下功夫。 5. 例：《收获》结尾： 6. 收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力； 7. 收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标； 8. 收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。
<古诗词、名句、格言、歌词、流行语、广告语、歇 后语、成语广告等>
5、句式灵活，长短兼用，整散并存。
6、精心提炼，哲理语句。
例文《我爱当官》
2020年10月2日
14
广告词的修辞：
1. 一毛不拔（牙刷）
2. “闲”妻良母（洗衣机）
3. 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（空调）
4. 实不相瞒，我的名气是吹出来的（电风扇）
2020年10月2日
16
精心打造开头和结尾
1、话题：考题一考生《小树挺直了腰》开头：
清晨。寂静。整个校园都沐浴在浓浓的雾气里。
2、话题《我发现伟大的父爱》结尾：
一瞬间，我发现了一切：父爱如云，没有装饰，没有温 度，却始终高巍巍地飘逸在你的生命之源，伴随着你走 过坎坷孤独的前程……
3、话题：《作业》开头： 评点：内容上，直接点题；
5. 鲜为人知（西湖牌味精）
6. 今年二十，明年十八（洗面奶）
7. 口服，心服（三株口服液）
8. 长城电扇，电扇长城
20290年. 10没月2日有最好，只有更好（澳克玛）
15
借用成语
1. 默默无“蚊”（闻） 2. 领“鲜”（先）一步 3. 快治（脍炙）人口 4. 衣衣（依依）不舍 5. 咳（刻）不容缓 6. 乐在骑（其）中 7. 随心所浴（欲） 8. 烧（稍）胜一筹
中心：老支书“决不让美丽的山林变黄”的爱心， 保护地球的环境。
2020年10月2日
6
中考要求写600字以上的记叙文
1、线索单一一些； 2、开头简明一些；例如《我欣赏自己》 3、切入巧妙一些；例如《勇气》 4、高潮动人一些；例文《妈妈，我想对您说》 5、语言亮丽一些； 6、结构创新一些。例文话题：眼晴
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
3、让步号转化为实际 行动
4、小家庭与大环境
2020年10月2日
老、大、俗
1、风沙就是灾难 2、青天何处有 3、让有心烦的噪音
1、环境保护刻不容缓 2、人人都来保护环境 3、请保护环境吧 4、环境教育，要从小开 始 5、环境保护，要从我做 起
9
小——角度小，切入口小
话题：对与错（01南京） 大、泛、笼统
2020年10月2日
18
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
4
在话题的规定下，在诸多的内容中，选择自己最有 感受的，最有话说的内容来写，最好的办法是： “大题小做，以小见大。”
例如：话题1：树 树——环保、树人、奉献
话题2：奖状 挂在前墙——天天见，引以为豪； 挂在后墙——成绩属于过去，希望在于将来。 联想：一切成绩的取得都来之不易；一味沉醉在 成绩中将会裹足不前。 中心：让前墙空着，激励自己勇于进取，永不满足。
话题3：关心（2001湖南益阳） 中心：呼唤全社会对老人的关心。
2020年10月2日
5
话题1：我最敬佩的人——谁 也瞧 不起的“差等生”。
话题2：让座 中心：人与人之间缺乏相互信任
话题3：喜欢 一考生《我喜欢这个梦》
主要叙写梦中海峡两岸的小朋友欢聚一堂的情景。 中心：渴望祖国和平统一的大主题。
话题4：爱心 一考生《爱在山林》