如何培养职业道德修养ppt
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《职业道德修养》PPT课件
目的：
1、认识职业道德的重要性。
2、培养职业道德的意识，慢慢养成讲职业 道德的良好习惯！
一、职业道德的概念。
职业道德是指所有从业人员在职业活动中应该遵循 的行为准则，是一定职业范围内的特殊道德要求，即 整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技 能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求。
4、在食堂就餐后没有将饭菜残渣收走而直接留在桌面上。 纠正：用完餐后，应把自己放在桌上的饭菜残渣收走倒进指
定桶里。
5、晚上加班回来时，大家已休息，而只顾自己大声 交谈，脚步声很重，影响他人休息。
纠正：加班回来时，应考虑到其他已休息人员，尽量降低音量和 减小动作幅度，不要影响到他人休息。
6、宿舍卫生没有按规定安排的去自觉打扫，到公司 通知检查时才临时抱佛脚的扫上一两天。
第二次铃响后有条不紊地排队。
2、需用他人工具时，不打招呼就随意拿走，用好后什么了不说 又放回原处，或是随意乱放。
纠正：借用他人工具时，应事先征得他人同意，用完后放回原 位并表示感谢。
3、进入他人房间或办公室不敲门直接进入，而且开门声音很大。 纠正：进入他人房间或办公室应先敲门，并注意开关门的动作
幅度要小。
纠正：宿舍每个人都应把它当作自己的家一样，大家共同 维持宿舍的整洁，不得互相推诿。
7、与人交谈时话语生硬，表情冷酷。 纠正：与人交谈时，应保持热情，碰到与已不相干的话
题，可礼貌、委婉的结束话题。
8、遇到他人需人帮助时，自己力能所及的却袖手旁观。 纠正：别人需于帮助时，自己应极力给予帮助，帮助他
人其实就是帮助了自己。
职场如战场，在竞争激烈的今天，要想在职场上“纵横”而立于不败之地，一定要明白 “我为谁工作”，端正自己的心态，重燃自己的工作热情，使自己的人生从平庸走向杰 出。
养成良好的职业道德习惯(PPT 52张)
一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独：使修养成为自觉
某中职学校 拟在期末考 试时推出新 “政”—-设立无人监 考的“诚信 考场”。消 息传出，赞 成者有之， 反对者有之
。
一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独：使修养成为自觉
某公司拟在 车间和办 公室安装 监控器， 引起了员 工的议论 。
一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独：使修养成为自觉
一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独：使修养成为自觉
探究问题
①慎独强调在“隐微”之处下功夫。什么是“隐微” 之处？为什么要这样强调？ ②慎独的人“暗室不欺心，独处守法度”，这靠得是 什么？ ③为什么说“慎独”有助于提升人们的道德境界？ ④从社会层面上看，慎独有什么重要意义？ ⑤从个人层面看，我能做到慎独吗？有没有慎独的经 历（说一说当时的情形，谈一谈当时的感受）？慎独 对个人成长有什么意义？
三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而 不为”就是慎独自律、道德完善的体现。
火
柴
棒
的
一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独：使修养成为自觉
慎独作为一种自我修养方法，可以促使从业者 以更积极、更主动、更自觉地心态，遵守职业 道德规范。 慎独把外在的道德规范、规章制度、法律条文 变成内心的坚定信念，把他律变成自律，从 “要我这么做”上升为“我要这样做”，其遵 守职业道德规范的意愿更积极、态度更坚决、 毅力更顽强。
一、在职业道德修养中提升职业境界
2、慎独：使修养成为自觉 关于“慎独”的事例
据《后汉书· 杨震传》《杨震暮夜却金》记载: 杨震四次调任荆州刺史、东莱太守。到郡上任的时候， 路过昌邑时，过去他曾推荐的荆州秀才王密正在做昌 邑的县令。晚上，王密去拜见杨震，怀中揣了十斤金 子，送给杨震 。杨震说：“我了解你，你不了解我， 这是怎么回事呢？”王密说：“这么晚了，没有人能 知道这件事。”杨震说：“天知道，地知道，我知道， 你知道。怎么能说没人知道？”王密羞愧地退出去了。
第五课-提升职业道德境界PPT课件
？ （4）明天我会在哪些地方有所改进？
27
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一、让职业道德永驻我心
3、日日知非，日日改过——省察克治
每天睡觉之前思考四个问题，： （1）今天我对自己最满意的表现是什么？ （2）今天我有做得不对的事情吗？ （3）我今天有没有发脾气，应该发脾气吗？ （4）我应该怎样做的更好？
28
.
一、让职业道德永驻我心
雷锋用自己的津贴费买了一张去 吉林的火车票塞到大嫂手里，大 嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫
42 什么名字，是哪个单位的？”雷 锋说：“我叫解放军，就住在中 国。”
学习雷锋精神
.
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、 以雷锋的精神为基本内涵的、在实践 中不断丰富和发展着的革命精神，其 实质和核心是全心全意为人民服务， 为了人民的事业无私奉献。它已经成 为我们这个时代精神文明的同义语、 先进文化的表征。
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一、让职业道德永驻我心 3、日日知非，日日改过——省察克治
“省察”，不断反省检查自身，找出自己思想和行为 中的不足。
“克治”，在发现不足的基础上努力对其克服与修正 ，以形成良好的职业道德品质与职业习惯。
25
.
一、在职业道德修养中提升职业境界 3、日日知非，日日改过——省察克治
（1）含义： 内省，不断的反省检查自身，找出自己思想和行
为中的不足。 克治，在发现自己不足的基础上努力对其克服和
修正，以形成良好的职业道德品质和职业习惯。
26
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一、让职业道德永驻我心
3、日日知非，日日改过——省察克治
公司每天下班后要求员工思考四个问题，并交流心得： （1）今天我对自己最满意的表现是什么？ （2）今天我的工作有失误吗？ （3）我的失误给公司、顾客及给自己带来了什么影响
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一、让职业道德永驻我心
3、日日知非，日日改过——省察克治
每天睡觉之前思考四个问题，： （1）今天我对自己最满意的表现是什么？ （2）今天我有做得不对的事情吗？ （3）我今天有没有发脾气，应该发脾气吗？ （4）我应该怎样做的更好？
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一、让职业道德永驻我心
雷锋用自己的津贴费买了一张去 吉林的火车票塞到大嫂手里，大 嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫
42 什么名字，是哪个单位的？”雷 锋说：“我叫解放军，就住在中 国。”
学习雷锋精神
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雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、 以雷锋的精神为基本内涵的、在实践 中不断丰富和发展着的革命精神，其 实质和核心是全心全意为人民服务， 为了人民的事业无私奉献。它已经成 为我们这个时代精神文明的同义语、 先进文化的表征。
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一、让职业道德永驻我心 3、日日知非，日日改过——省察克治
“省察”，不断反省检查自身，找出自己思想和行为 中的不足。
“克治”，在发现不足的基础上努力对其克服与修正 ，以形成良好的职业道德品质与职业习惯。
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一、在职业道德修养中提升职业境界 3、日日知非，日日改过——省察克治
（1）含义： 内省，不断的反省检查自身，找出自己思想和行
为中的不足。 克治，在发现自己不足的基础上努力对其克服和
修正，以形成良好的职业道德品质和职业习惯。
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一、让职业道德永驻我心
3、日日知非，日日改过——省察克治
公司每天下班后要求员工思考四个问题，并交流心得： （1）今天我对自己最满意的表现是什么？ （2）今天我的工作有失误吗？ （3）我的失误给公司、顾客及给自己带来了什么影响
职业道德与职业素养培训PPT课件精品模板分享(带动画)
职业素养的内涵与外延
对未来工作的展望与建议
提升职业道德与职业素养
培养团队合作精神
不断学习和进步
关注行业发展趋势，积极适应变化
汇报人：
感谢观看
责任：尽职尽责，履行职业义务，承担社会责任
公正：公正公平，不偏袒、不歧视，维护社会公正和公平
保密：保守秘密，保护机密信息，不泄露他人隐私和商业机密
廉洁自律：廉洁奉公，自律自强，不接受贿赂和不正当收益
03
职业素养的内涵
职业素养的定义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
包括职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等方面
案例分析：分析员工职业道德与职业素养对企业发展的影响，包括提高工作效率、增强企业形象、促进企业可持续发展等方面。
案例总结：总结案例的启示和意义，强调员工职业道德与职业素养对企业发展的重要性，提出相应的建议和措施。
07
总结与展望
总结本次培训的主要内容
职业道德的重要性
职业道德与职业素养的关系
本次培训的主要内容和收获
职业素养则涵盖了职业道德、职业技能、职业态度等多个方面，是职业发展的基础。
职业道德与职业素养相互促进，共同提升从业者的职业水平和综合素质。
职业素养是职业道德的体现
职业素养与职业道德共同提升
职业素养与职业道德相互促进
职业素养是职业道德的体现
职业素养是职业道德的基石
职业道德与职业素养的相互促进
职业道德是职业素养的重要组成部分
注重实践锻炼，不断积累经验
实践是检验职业道德与职业素养的唯一标准
不断总结经验，提高自己的职业素养
通过实践锻炼提高职业道德与职业素养
在实践中不断积累经验和教训
对未来工作的展望与建议
提升职业道德与职业素养
培养团队合作精神
不断学习和进步
关注行业发展趋势，积极适应变化
汇报人：
感谢观看
责任：尽职尽责，履行职业义务，承担社会责任
公正：公正公平，不偏袒、不歧视，维护社会公正和公平
保密：保守秘密，保护机密信息，不泄露他人隐私和商业机密
廉洁自律：廉洁奉公，自律自强，不接受贿赂和不正当收益
03
职业素养的内涵
职业素养的定义
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包括职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等方面
案例分析：分析员工职业道德与职业素养对企业发展的影响，包括提高工作效率、增强企业形象、促进企业可持续发展等方面。
案例总结：总结案例的启示和意义，强调员工职业道德与职业素养对企业发展的重要性，提出相应的建议和措施。
07
总结与展望
总结本次培训的主要内容
职业道德的重要性
职业道德与职业素养的关系
本次培训的主要内容和收获
职业素养则涵盖了职业道德、职业技能、职业态度等多个方面，是职业发展的基础。
职业道德与职业素养相互促进，共同提升从业者的职业水平和综合素质。
职业素养是职业道德的体现
职业素养与职业道德共同提升
职业素养与职业道德相互促进
职业素养是职业道德的体现
职业素养是职业道德的基石
职业道德与职业素养的相互促进
职业道德是职业素养的重要组成部分
注重实践锻炼，不断积累经验
实践是检验职业道德与职业素养的唯一标准
不断总结经验，提高自己的职业素养
通过实践锻炼提高职业道德与职业素养
在实践中不断积累经验和教训
职业道德修养PPT
（四）职业道德的作用
（3）职业道德是增强企业凝聚力的武器 职业道德是协调职工关系的法宝 职业道德是协调职工和领导关系的法宝 职业道德是协调职工与企业关系的法宝
（4）职业道德是增强企业竞争力的内在动力
三、社会主义市场经济对职业道德的影响
（一）正面影响 １、自主道德观念的形成 ２、竞争道德观念的形成 ３、义利并重道德观念的形成 ４、创新道德观念的形成 （二）负面影响 １、利己主义 ２、拜金主义 ３、享乐主义
（八）开拓创新
1、时代发展社会进步需要开拓创新
（1）创新的涵义与特点 创新的本质是突破，核心是“新”，实践活动 上表现为开拓性。
（2）开拓创新的重要性 ①开拓创新能创优质争高效 ②开拓创新能促进事业发展
（八）开拓创新
2、怎样开拓创新 （1）创造性的思维和科学意识是开拓创 新的基础
（2）只有具备坚定的信念和意识才能开 拓创新
四、职业道德修养的意义和途径方法
2、职业道德修养的意义
是形成良好职业道德品质的必要手段 是个人进步和成才的重要条件
四、职业道德修养的意义和途径方法
（二）职业道德修养的途径和方法
1、职业道德修养的途径 （１）正确的人生观是职业道德修养的前提 （２）良好的行为习惯是职业道德形成的基础 （３）向先进人物学习，促进优良品质的形成 （４）积极开展思想斗争 2、职业道德修养的方法 （１）学习职业道德基本知识 （２）加强文化学习，提高综合素质 （３）严于解剖自己，逐渐达到自律 （４）提高精神境界，努力做到“慎独”（Βιβλιοθήκη ）团结互助1、团结互助的涵义
团结互助是指在人与人之间的关系中， 为了实现共同的利益和目标，互相帮助，互 相支持，团结协作，共同发展。
（七）团结互助
职业道德修养PPT
五、职业道德规范
（一）文明礼貌 1、文明礼貌的内涵
文明，人类社会的进步状态，主要包括物质文明和精神文 明。礼貌，是指个体在一切交往中语言举止廉虚、恭敬、彬彬 有礼。
2、文明礼貌是从业人员的首要条件和基本素质 （1）它是《服务公约》和《职工守则》的内容之一 （2）它是从业的基本条件 （3）它是长期休养的结果
（四）职业道德的作用
（3）职业道德是增强企业凝聚力的武器 职业道德是协调职工关系的法宝 职业道德是协调职工和领导关系的法宝 职业道德是协调职工与企业关系的法宝
（4）职业道德是增强企业竞争力的内在动力
三、社会主义市场经济对职业道德的影响
（一）正面影响 １、自主道德观念的形成 ２、竞争道德观念的形成 ３、义利并重道德观念的形成 ４、创新道德观念的形成 （二）负面影响 １、利己主义 ２、拜金主义 ３、享乐主义
（二）道德是做人的基础
做人、做事是人生最重要的两件事。 道德是做人的根本。
做人最重要的就是以德为先，做有德之人。
二、职业与职业道德
（一）职业的含义 职是职责，业是事业。 职业是指人们由于社会分工而从事具有专门业务和 特定职责并以此作为主要生活来源的工作。 （二）职业的作用 职业是人们谋生的手段 职业是幸福生活的源泉 职业活动是人的全面发展的最终能够要的条件
（四）职业道德的作用
5、职业道德与企业的发展关系密切
（1）职业道德是企业文化的重要内容
①企业文化
企业文化（亦称公司文化）是一个企业的经营之道、企业 精神、企业价值观、企业目标、企业作风、企业礼俗、员工科 学文化素质、职业道德、企业环境、企业规章制度以及企业形 象等的总和，是在一定的环境中，全体职工在长期的劳动和生 活过程中创造出来的物质成果和精神成果的表现。
职业道德与职业素养遵守职业道德做高素养的人才培训课件PPT
故事：女外相川口顺子刷马桶。
需要职业道德教育与职业素养培训。
职业素养的概念
美国学者的调查表明：
绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。如果受到充分的职业素养教育与职业素养培训，就能 发挥其能力的50～80%。
这个叫“职业素养”的东西到底是什么呢？
职业素养的内涵至少包括四个方面：
以“人事相宜”为追求，优化职业资质； 以“创造绩效”为主导，开发职业意识；
员工要有良好的职业道德
（一）职业道德带有纪律规范性
常常用制度、章程、条例的形式表达出来，具有纪律的规范性， 它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它具有道德色彩，要求 人们自觉遵守，又带有部分法律特性，具有一定的强制性。一方面遵 守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性。
做人有做人的基本道德准则。
员工要有良好的职业道德
职业道德的含义
（一）什么是职业道德？
职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工 作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的， 以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的 总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在 的、非强制性的约束机制。
职业道德的含义
（二）职业道德的特征：
1、范围上的有限性； 2、内容上的稳定性和连续性； 3、形式上的多样性。
员工要有良好的职业道德
（三）职业道德有助于维护和提高信誉和经济效益
高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心最为重要。 如果从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品，提
供优质的服务，单位的信誉就逐渐丧失，经济效益逐渐下滑， 从业人员没有了展示自己的地方，甚至连饭碗也要从新去找了。
员工要有良好的职业道德
需要职业道德教育与职业素养培训。
职业素养的概念
美国学者的调查表明：
绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。如果受到充分的职业素养教育与职业素养培训，就能 发挥其能力的50～80%。
这个叫“职业素养”的东西到底是什么呢？
职业素养的内涵至少包括四个方面：
以“人事相宜”为追求，优化职业资质； 以“创造绩效”为主导，开发职业意识；
员工要有良好的职业道德
（一）职业道德带有纪律规范性
常常用制度、章程、条例的形式表达出来，具有纪律的规范性， 它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它具有道德色彩，要求 人们自觉遵守，又带有部分法律特性，具有一定的强制性。一方面遵 守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性。
做人有做人的基本道德准则。
员工要有良好的职业道德
职业道德的含义
（一）什么是职业道德？
职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工 作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的， 以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的 总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在 的、非强制性的约束机制。
职业道德的含义
（二）职业道德的特征：
1、范围上的有限性； 2、内容上的稳定性和连续性； 3、形式上的多样性。
员工要有良好的职业道德
（三）职业道德有助于维护和提高信誉和经济效益
高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心最为重要。 如果从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品，提
供优质的服务，单位的信誉就逐渐丧失，经济效益逐渐下滑， 从业人员没有了展示自己的地方，甚至连饭碗也要从新去找了。
员工要有良好的职业道德
教师职业道德修养培训教材PPT(共 36张)
教师要努力培育的情感主要有 —— 对教育事业的追求 对学生的热爱 对同事的尊重和友谊、热情 自尊感 责任感
三、 锻炼教师职业道德意志
锤炼教师职业道德意志——
一是培养教师职业道德意志的独立性。 二是培育教师职业道德的果断性。 三是锤炼教师职业道德的坚毅性。 四是培养教师职业道德意志的自制性。
第二节 教师职业道德修养的目 标
教师职业道德修养的目标是对教师职业 道德修养预期结果的一种价值限定和观 念化形式，反映了教师自我锻炼、自我 教育、自我陶冶的要求和所要达到的精 神境,规定了教师应该具备的道德标 准,影响着教师职业道德修养内容的确 定以及途径和方法的选择。
整个职业道德修养活动过程中,目标起 着主导性作用。
3. 人的全面发展目标
不同的历史时期，人的全面 发展有不同的内涵和要求：
马克思？ 当今时代的中国？
第三节 教师职业道德修养的内 容
教师职业道德修养
提高 师德 认识
陶冶 师德 情感
锻炼 师德 意志
坚定 师德 信念
培养 师德 行为、 习惯
一、 提高教师职业道德认识
(1)对教师职业道德价值的认 识。 (2)对教师职业道德规范原理 的认识。 (3)提高教师职业道德的判断 能力。
⑤ 不断提高自己的 业务水平和能力。
(2) 注意实践 ① 积极投身教育实践。 ③ 开展有教育意义的道德实 践活动。 ② 积极投身生活实践。
2. 他律与自律结合
(1) 正确认识师德修养过程中他律与 自律关系的意义 (2) 教师在师德修养过程中,要重视他 律阶段的积淀和发展 (3) 教师加强师德修养要努力由他律 向自律转化 (4) 在他律和自律的结合中,教师的师 德修养还要突出师德实践环节
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B、办事公道的具体要求： 坚持真理 公私分明 公平公正 光明磊落
案例：
陈玲是某企业人力资源部经理，最近为“炒”一个 员工的事跟老总闹别扭。事情是：销售部有三个员工在 张明的带动下私分1500元钱的货款。事情暴露了以后， 陈玲向老总递交了辞退张明等四人的报告，但老总只批 了辞退三名员工保留张明。陈玲很明白张明是老总的老 乡，老总是念乡情而不“炒”他。但私分1500元钱的带 头人是张明，带头的不用“炒”，这事传出去了会有什 么后果……陈玲为此事多次做老总的工作，但老总坚持 不变。
简单地说，道德就是讲人的行为 “应该”怎样和“不应该”怎样的问 题。
3、职业道德的定义：
职业道德是指从事一定职业劳动 的人们，在特定的工作和劳动中以 其内心信念和特殊社会手段来维系 的，以善恶进行评价的心理意识、 行为原则和行为规范的总和，它是 人们在从事职业的过程中形成的一 种内在的、非强制性的约束机制。
8、中华民族传统美德的主要内容
1、父慈子孝，尊老爱幼。 2、立志勤学，持之以恒。 3、自强不息，敢于革新。 4、仁以待人，以礼敬人。 5、诚实守信，见利思义。 6、公忠为国，反抗外族侵略。 7、修身为本，严于律己。
10、社会主义的市场经济对职诚实守信
A、诚实守信是为人之本、从业之要。 B、诚实守信的具体要求： 忠诚所属企业——诚实劳动、关心企业
发展、遵守合同和契约。 维护企业信誉——树立产品质量意识；
重视服务质量，树立服务意识； 保守企业秘密
4、办事公道
办事公道是正确处理各种关系的准则
A、办事公道的涵义：就是指我们在办事情、处 理问题时，要站在公正的立场上，对当事双方 公平合理、不偏不倚，不论以谁都是按照一个 标准办事。
A、文明礼貌的基本内容和具体要求： 仪表——端庄 举止——得体 语言——规范 表情——待人热情
2、爱岗敬业。
A、爱岗敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本
职工工作； 敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自
己的工作。 B、爱岗敬业的具体要求： 树立职业理想 强化职业责任 提高职业技能
3、市场经济的功利性原则，容易诱使人 们淡漠精神价值，追求享乐主义。
二、职业道德与企业的发展
（一）职业道德是企业文化的重要组成部分
1、什么是企业文化？
企业文化（亦称公司文化），是一个企业的经 营之道，企业精神，企业价值观、企业目标、 企业作风、企业礼俗、员工科学文化素质、职 业道德、企业环境、企业规章制度以及企业形 象等的总和，是在一定环境中，全体职工在长 期的劳动和生活过程中创造出来的物质成果和 精神成果的表现。
案例：
在海尔集团刚刚生产出滚筒洗衣机时，潮州有位用户 给张瑞敏写了封信，说在广州看到有这种洗衣机但潮 州没有，希望张瑞敏能帮助弄一台。海尔集团的文化 服务目标是：把用户的烦恼减少到零。于是张瑞敏派 广州的一名员工把洗衣机通过出租车送到潮州去。当 出租车行驶到离潮州两公里处因手续不全被检查站扣 住了。这名员工在路上截车不成功后，毅然背着这台 75公斤重的洗衣机走了3小时送到了用户家，这用户还 埋怨他来得太晚。这名员工没有吭气，立即给这个用 户安装好了洗衣机。后来，这名用户得知事件真相后， 非常感动，给《潮州日报》写了一篇稿。稿件刊登出 来后，海尔集团由此获得了巨大的社会声誉。
D、企业作风和企业礼仪是职工职业道德的表现。 E、职业道德对职工提高科学文化素质和职业技
能具有推动作用。
F、企业形象是企业文化的综合表现。
（二）职业道德是增强企业凝聚 力的手段
1、职业道德是协调职工同事关系的法宝。 2、职业道德有利于协调职工与领导之间的
关系。
3、职业道德有利于协调职工与企业之间的 关系。
（三）职业道德可以提高企业的 竞争力
1、职业道德有利于企业提高产品和服务质量。 2、职业道德可以降低产品成本，提高劳动生
产率和经济效益。
3、职业道德可以促进企业技术进步。 4、职业道德有利于企业摆脱困难，实现企业
阶段性的发展目标。
5、职业道德有利于企业树立良好形象，创造 企业著名品牌。
1、市场经济是一种自主经济
2、市场经济是一种竞争经济
3、市场经济是一种经济利益导向的经济
4、市场经济是一种重视科技的经济
11、社会主义的市场经济对职业 道德的影响（2）
负面影响：
1、市场经济的利益机制，容易诱发利己 主义。
2、市场经济的过分强调金钱价值，容易 诱发拜金主义。
三、职业道德与人自身发展
（一）人总是要在一定的职业中工作生 活
1、职业是人谋生的手段 2、从事一定的职业是人的需求 3、职业活动是人全面发展的最重要条件 （二）职业道德是事业成功的保证 （三）职业道德是人格的一面镜子
四、职业道德的内容：
1、文明礼貌：是人们在职业实践中长期修 养的结果；是从业人员基本素质；是塑 造企业形象的需要。
问题讨论：
1、海尔这名员工表现什么样的职业道德？
2、从海尔的这个案例，请分析员工的职业道德与企业 文化的关系。
2、职业道德在企业文化中占重 要地位
A、企业环境需要由职工来维护和爱护。 B、职工没有严格遵守规章制度的觉悟，企业的
规章制度形同虚设。
C、职工是实现企业价值观、经营之道和企业发 展战略目标的主体。
4、职业道德的特征
A、范围上的有限性； B、内容上的稳定性和
连续性；
C、形式上的多样性。
5、职业道德的核心是： 为人民服务
6、职业道德建设的 原则：集体主义
7、道德规范与法律规范的区别和 联系
区别： 1、产生的时间不同 2、依靠的力量不同 3、作用范围不同 联系： 1、相辅相成，相互促进。 2、内容上有重叠的部分。 3、相互转换，相互作用。
职业道德培训教程
一、什么叫职业道德？
1、职业的定义： 职业是指人们由于社会分工而从事具有 专业业务和特定职责并以此作为主要生 活来源的工作。
马克思说：“任何一个民族，如果停止 劳动，不用说一年，就是几个星期，也 要灭亡。”
2、道德的定义：
道德是一定社会、一定阶级向人们提 出的处理人和人之间、个人和社会、 个人和自然之间各种关系的一种特殊 的行为规范。
案例：
陈玲是某企业人力资源部经理，最近为“炒”一个 员工的事跟老总闹别扭。事情是：销售部有三个员工在 张明的带动下私分1500元钱的货款。事情暴露了以后， 陈玲向老总递交了辞退张明等四人的报告，但老总只批 了辞退三名员工保留张明。陈玲很明白张明是老总的老 乡，老总是念乡情而不“炒”他。但私分1500元钱的带 头人是张明，带头的不用“炒”，这事传出去了会有什 么后果……陈玲为此事多次做老总的工作，但老总坚持 不变。
简单地说，道德就是讲人的行为 “应该”怎样和“不应该”怎样的问 题。
3、职业道德的定义：
职业道德是指从事一定职业劳动 的人们，在特定的工作和劳动中以 其内心信念和特殊社会手段来维系 的，以善恶进行评价的心理意识、 行为原则和行为规范的总和，它是 人们在从事职业的过程中形成的一 种内在的、非强制性的约束机制。
8、中华民族传统美德的主要内容
1、父慈子孝，尊老爱幼。 2、立志勤学，持之以恒。 3、自强不息，敢于革新。 4、仁以待人，以礼敬人。 5、诚实守信，见利思义。 6、公忠为国，反抗外族侵略。 7、修身为本，严于律己。
10、社会主义的市场经济对职诚实守信
A、诚实守信是为人之本、从业之要。 B、诚实守信的具体要求： 忠诚所属企业——诚实劳动、关心企业
发展、遵守合同和契约。 维护企业信誉——树立产品质量意识；
重视服务质量，树立服务意识； 保守企业秘密
4、办事公道
办事公道是正确处理各种关系的准则
A、办事公道的涵义：就是指我们在办事情、处 理问题时，要站在公正的立场上，对当事双方 公平合理、不偏不倚，不论以谁都是按照一个 标准办事。
A、文明礼貌的基本内容和具体要求： 仪表——端庄 举止——得体 语言——规范 表情——待人热情
2、爱岗敬业。
A、爱岗敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本
职工工作； 敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自
己的工作。 B、爱岗敬业的具体要求： 树立职业理想 强化职业责任 提高职业技能
3、市场经济的功利性原则，容易诱使人 们淡漠精神价值，追求享乐主义。
二、职业道德与企业的发展
（一）职业道德是企业文化的重要组成部分
1、什么是企业文化？
企业文化（亦称公司文化），是一个企业的经 营之道，企业精神，企业价值观、企业目标、 企业作风、企业礼俗、员工科学文化素质、职 业道德、企业环境、企业规章制度以及企业形 象等的总和，是在一定环境中，全体职工在长 期的劳动和生活过程中创造出来的物质成果和 精神成果的表现。
案例：
在海尔集团刚刚生产出滚筒洗衣机时，潮州有位用户 给张瑞敏写了封信，说在广州看到有这种洗衣机但潮 州没有，希望张瑞敏能帮助弄一台。海尔集团的文化 服务目标是：把用户的烦恼减少到零。于是张瑞敏派 广州的一名员工把洗衣机通过出租车送到潮州去。当 出租车行驶到离潮州两公里处因手续不全被检查站扣 住了。这名员工在路上截车不成功后，毅然背着这台 75公斤重的洗衣机走了3小时送到了用户家，这用户还 埋怨他来得太晚。这名员工没有吭气，立即给这个用 户安装好了洗衣机。后来，这名用户得知事件真相后， 非常感动，给《潮州日报》写了一篇稿。稿件刊登出 来后，海尔集团由此获得了巨大的社会声誉。
D、企业作风和企业礼仪是职工职业道德的表现。 E、职业道德对职工提高科学文化素质和职业技
能具有推动作用。
F、企业形象是企业文化的综合表现。
（二）职业道德是增强企业凝聚 力的手段
1、职业道德是协调职工同事关系的法宝。 2、职业道德有利于协调职工与领导之间的
关系。
3、职业道德有利于协调职工与企业之间的 关系。
（三）职业道德可以提高企业的 竞争力
1、职业道德有利于企业提高产品和服务质量。 2、职业道德可以降低产品成本，提高劳动生
产率和经济效益。
3、职业道德可以促进企业技术进步。 4、职业道德有利于企业摆脱困难，实现企业
阶段性的发展目标。
5、职业道德有利于企业树立良好形象，创造 企业著名品牌。
1、市场经济是一种自主经济
2、市场经济是一种竞争经济
3、市场经济是一种经济利益导向的经济
4、市场经济是一种重视科技的经济
11、社会主义的市场经济对职业 道德的影响（2）
负面影响：
1、市场经济的利益机制，容易诱发利己 主义。
2、市场经济的过分强调金钱价值，容易 诱发拜金主义。
三、职业道德与人自身发展
（一）人总是要在一定的职业中工作生 活
1、职业是人谋生的手段 2、从事一定的职业是人的需求 3、职业活动是人全面发展的最重要条件 （二）职业道德是事业成功的保证 （三）职业道德是人格的一面镜子
四、职业道德的内容：
1、文明礼貌：是人们在职业实践中长期修 养的结果；是从业人员基本素质；是塑 造企业形象的需要。
问题讨论：
1、海尔这名员工表现什么样的职业道德？
2、从海尔的这个案例，请分析员工的职业道德与企业 文化的关系。
2、职业道德在企业文化中占重 要地位
A、企业环境需要由职工来维护和爱护。 B、职工没有严格遵守规章制度的觉悟，企业的
规章制度形同虚设。
C、职工是实现企业价值观、经营之道和企业发 展战略目标的主体。
4、职业道德的特征
A、范围上的有限性； B、内容上的稳定性和
连续性；
C、形式上的多样性。
5、职业道德的核心是： 为人民服务
6、职业道德建设的 原则：集体主义
7、道德规范与法律规范的区别和 联系
区别： 1、产生的时间不同 2、依靠的力量不同 3、作用范围不同 联系： 1、相辅相成，相互促进。 2、内容上有重叠的部分。 3、相互转换，相互作用。
职业道德培训教程
一、什么叫职业道德？
1、职业的定义： 职业是指人们由于社会分工而从事具有 专业业务和特定职责并以此作为主要生 活来源的工作。
马克思说：“任何一个民族，如果停止 劳动，不用说一年，就是几个星期，也 要灭亡。”
2、道德的定义：
道德是一定社会、一定阶级向人们提 出的处理人和人之间、个人和社会、 个人和自然之间各种关系的一种特殊 的行为规范。