班班通管理责任书
学校“班班通”使用制度范本(3篇)

学校“班班通”使用制度范本“班班通”设备使用管理规章制度为加强“班班通”设备精细化管理,更好发挥“班班通”设备服务于教育教学的作用,促进信息技术与学科课程的有机整合,提高教师对“班班通”设备的应用能力和业务水平,实现教学方式与学习方式的有效转变,确保“班班通”教学设备在教学中发挥最大教学效益,提升课堂教学质量,结合学校实际,特制定“班班通”设备管理使用规章制度。
一、设备管理。
1、学校“班班通”设备实行“学校领导负责制—班主任首任制—电教处(信息中心)监督制”的管理模式。
要求责任到人,分层落实。
班主任为“班班通”设备第一责任人,任课教师为第二责任人,负责设备的管理工作。
发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题,应及时报至电教处(信息中心),根据故障情况再上报校长,作出相应处理。
硬件丢失或人为损坏的,由责任人照价赔偿。
设备出现故障时,严禁非管理人员自作主张开机维修。
2、各班级指定一名学生电教管理员(小助手),提醒教师使用完毕后及时关闭“班班通”设备并切断电源,并帮助教师如实填好“学校班班通设备使用记录日志”,做到“班班通,堂堂记”。
3、为保障学生安全,严禁学生随意开关机,严禁学生擅自使用“班班通”设备。
4、“班班通”教学设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。
校外教师到本校上课,必须经学校统一安排,确认经过相关培训,了解设备性能,能够熟练操作后,方可使用。
5、学校每月检查一次“班班通”设备的使用及管理情况,将检查结果列入班级量化考核。
6、新学年开学时,新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏,及时处理好相关问题。
二、操作规范。
7、开启系统的操作流程。
接通总电源,按下电源插板开关按钮→打开“班班通”设备背面的电源开关→开主机系统(先打开显示设备开关,待屏幕显示“计算机无信号”后再开内置电脑主机)→开机后插u 盘或利用数据库资源→开始教学。
8、关闭系统的操作流程。
关闭所有已经打开的应用程序→关闭并退出u盘→关闭内置电脑主机和显示设备→关闭“班班通”设备背面的电源开关→关闭插板总电源。
龙井民族小学班班通设备使用责任状

龙井民族小学班班通设备使用责任状龙井民族小学为了进一步加强我校班班通教学设备的规范化管理,确保班班通教学设备在教学中的正常有序使用,并能发挥最大教学效益,提升课堂教学质量,保障学校固定资产不流失、不损坏。
根据我校实际,特制定本责任状。
1、班主任为该“班班通”设备管理第一责任人,负责班班通设备的全面管理工作。
注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追究班主任责任。
班主任要经常检查设备运行情况,发现设备出现故障应及时报告学校专职维护人员,以便及时查明原因排除故障。
班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。
2、“班班通”等多媒体教学设备是学校财产,作为教师整合教学资源、备课、上课和教学管理之用,不允许把班班通设备挪作它用。
3、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP 地址、工作组、分辨率。
4、严禁将暴力、反动、淫秽等视频、电子读物在班内传播。
5、严禁将与教学无关程序、软件等装入“班班通”计算机内。
6、严禁在磁性黑板上使用双面胶。
7、严禁任何人用“班班通”计算机上网聊天、下载歌曲、下载影像、视频等。
8、定期升级杀毒软件,升级后立即进行全盘病毒查杀。
使用U 盘等外部存储设备时,先杀毒再使用,确保计算机不中病毒。
自己要有一定的识别病毒能力,发现计算机有病毒应及时查杀,不能清除立即向教务处报告。
教师下载课件要注意防止病毒的侵入,需要保存的材料应在除 C 盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C 盘上不能保存个人资料。
9、班主任应指定学生负责整套设备的安全、卫生,做到中控台桌面清洁,不在中控台上摆放任何物品。
打扫卫生时严禁将水洒进中控台里,定期清理黑板下面的粉笔灰盒。
严禁在黑板滑槽里放任何物品。
10、严禁任何人用硬物触及和用劲敲击电子白板和磁性黑板,上课前、下课后教师必须严格按照“班班通”使用流程开启和关闭设备,先关设备再拔掉电源。
因教师的操作失误造成设备损坏由教师承担相关赔偿,因教师管理不当造成设备损坏,追究教师管理责任并由损坏人承担相关赔偿。
班班通设备管理使用责任书

龙场乡中心学校“班班通”设备使用责任书为加强和规范我校”班班通”的使用和管理,科学推进学校信息化建设,学校特与任课教师签订”班班通”使用责任书:一、校园信息化建设”班班通”设备是科学快速推进教育教学现代化,大力提高教育教学质量的有效载体,全体教师要提高认识,努力学习和钻研”班班通”设备的使用技能并在课堂教学中积极应用,以实现提高教育教学的效率和学生学习的积极性,提升教学成绩的目的。
二、“班班通”设备安放在各班教室中,班主任是”班班通”设备管理使用的主要责任人,负责”班班通”设备的日常清洁和使用。
班主任每天都要对设备进行清点,发现损坏或丢失要及时汇报。
学校设立专门的“班班通”设备管理员,任课教师要服从管理员对“班班通”设备的管理,按照管理员的要求做好设备的管理使用工作。
三、任课教师要根据需要使用”班班通”设备,按照操作规程开关机,使用视频采集器要轻拿轻放,使用完毕后放回机柜内。
结束使用后要关闭电源,收拾整洁后关闭机柜。
禁止无使用情况下的设备运行,以延长设备使用寿命,节省电力。
四、“班班通”设备专为课堂教学使用。
不得使用”班班通”设备进行任何与教学无关的活动。
禁止任何教师利用”班班通”设备进行娱乐活动或播放制作反动、色情、暴力的视频,坚决禁止在课上播放不利于学生身心健康的视频资料,如若发现将进行严肃处理。
五、教师不得私自拆卸、挪移、更换“班班通”设备及部件,不得修改、删除、添加应用程序,不得随意调节投影设备,确实需要进行软硬件改动的要联系管理员,由管理员进行操作。
在使用过程中发现设施故障要及时汇报管理员和学校,不得私自处理。
由于教师操作不当或违规使用造成的软硬件损坏由责任人双倍赔偿。
六、“班班通”设备属于高价值物品和带电高危设备,班主任和任课教师要做好学生的安全教育工作,教育学生爱护设备,不碰触、拉扯设备和外接线路。
任何教师不得强令或安排学生对“班班通”设备进行清洁。
由于教师教育安排不当使“班班通”设备对学生造成人身损伤的,教师要负全部责任。
班班通设备使用责任状

班班通设备使用责任状班班通设备管理使用责任书为了进一步加强我校班班通教学设备的规范化管理,确保班班通教学设备在教学中的正常有序使用,并能发挥最大教学效益,提升课堂教学质量,保障学校固定资产不流失、不损坏。
根据我校实际,特制定本责任状。
1、班主任为该“班班通”设备管理第一责任人,负责班班通设备的全面管理工作。
注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追究班主任责任。
班主任要经常检查设备运行情况,发现设备出现故障应及时报告学校专职维护人员,以便及时查明原因排除故障。
班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。
2、“班班通”等多媒体教学设备是学校财产,作为教师整合教学资源、备课、上课和教学管理之用,不允许把班班通设备挪作它用。
3、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP 地址、工作组、分辨率。
4、严禁将暴力、反动、淫秽等视频、电子读物在班内传播。
5、严禁将与教学无关程序、软件等装入“班班通”计算机内。
6、严禁在“班班通”设备上使用双面胶。
7、严禁任何人用“班班通”计算机上网聊天、下载歌曲、下载影像、视频等。
8、定期升级杀毒软件,升级后立即进行全盘病毒查杀。
使用 U 盘等外部存储设备时,先杀毒再使用,确保计算机不中病毒。
自己要有一定的识别病毒能力,发现计算机有病毒应及时查杀,不能清除立即向教务处报告。
教师下载课件要注意防止病毒的侵入,需要保存的材料应在除 C 盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与 C 盘上不能保存个人资料。
9、班主任应指定学生负责整套设备的安全、卫生,保障设备清洁,不在设备上摆放任何物品。
打扫卫生时严禁将水洒进设备上,定期清理黑板下面的粉笔灰。
10、严禁任何人用硬物触及和用劲敲击电子白板和磁性黑板,上课前、下课后教师必须严格按照“班班通” 使用流程开启和关闭设备,先关设备再拔掉电源。
因教师的操作失误造成设备损坏由教师承担相关赔偿,因教师管理不当造成设备损坏,追究教师管理责任并由损坏人承担相关赔偿。
班班通班主任责任状

班主任<班班通>管理工作责任状<班班通>教学设备是学校开展现代教育教学活动的重要设施,是教师落实课程教材改革理念,实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。
设备能否正常使用直接关系到新课程教学能否顺利落实、二期课改能否正常推进。
为了保证我校正常的教育教学秩序,提高各班《班班通》设备的利用率,保护好学校的固定资产,确保设备的良好运行,特与各班主任签订此责任状,望各班班主任切实做好以下管理工作:一、学校<班班通>设备是学校开展教育教学工作的主要设备,不得用于其它活动。
二、使用<班班通>设备的人员须事先接受操作培训并严格按班班通系统操作规程(见《班班通》教学设备使用细则)操作,以确保系统正常运行。
严禁无关人员随意摆弄《班班通》设备。
三、使用结束后,应严格按规定程序关闭系统设备及电源,收整好仪器设备,锁好机柜。
由该节课上课教师认真填写好《《班班通》设备使用记录》交班主任审阅,以便统计设备使用率,帮助维修人员掌握设备的使用情况,做好安全防范工作,此项记录由班主任督促各使用教师填写,并于下周星期一下午4:30交管理员(胡钰)查看,签字。
如未按时上交的,安一次交办任务未完成处理。
四、未经同意,不得擅自修改系统环境及相关参数,不准擅自改动系统设备的连接线,不准擅自移动或拆卸系统设备,不准擅自把系统设备拿出室外使用。
上网、使用软盘和可移动盘、安装课件及应用程序时,应严格采取预防病毒措施。
五、班主任老师为各班《班班通》设备管理的第一责任人,每天放学后,班主任要检查,各设备应处于关闭状态,并将总电源插头拔下,防止引起火灾和设备的损坏,本项检查拿入班级管理考核细则,未把电源拔除的,扣除该班当日相应分值(该班级当日考核总分中的1.00分)。
各班管理员(班干部一至二名成员)协助班主任和任课老师做好班级《班班通》设备的管理、使用工作,并保持《班班通》设备的清洁工作,其他学生不能私自动用《班班通》备,若因学生私自动用设备,导致设备损坏,将追究班主任及该学生的一切责任,设备损坏的,照价赔偿或自行联系厂方维修人员修复致能正常使用为止,并承担由此所产生的所有费用。
班班通协议书

班班通协议书一、总则1. 为了促进班级管理的规范化、科学化,提高教育教学质量,特制定本协议书。
2. 本协议书旨在明确教师、学生及家长在班级管理、教育教学活动中的权利与义务,共同营造和谐、积极的班级氛围。
二、教师职责1. 教师应恪守职业道德,尊重每一位学生,公正无私地进行教育教学活动。
2. 教师应制定合理的教学计划,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 教师应定期与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和身心发展状况。
4. 教师应维护班级纪律,创造良好的学习环境,预防和处理班级内部的矛盾和问题。
三、学生守则1. 学生应遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守纪。
2. 学生应积极参与课堂学习,按时完成作业,努力提高自身学业水平。
3. 学生应自觉维护班级荣誉,爱护公共财物,保持班级环境卫生。
4. 学生应积极参加体育锻炼和文娱活动,促进身心健康发展。
四、家长责任1. 家长应关注孩子的学习和生活,与教师保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。
2. 家长应支持学校的教育教学工作,为孩子提供必要的学习资源和家庭学习环境。
3. 家长应教育孩子遵守社会公德,培养孩子的责任感、自尊心和自信心。
4. 家长应积极参与家长会等家校合作活动,共同推动班级和学校的发展。
五、违约责任1. 如教师未能履行职责,经家长和学校协商,可采取提醒、教育培训等措施,严重者可依据学校相关规定进行处理。
2. 如学生违反守则,教师应进行批评教育,必要时可与家长沟通,共同帮助学生改正错误。
3. 如家长未能履行责任,影响孩子正常学习和发展,教师应与家长沟通,寻求解决问题的方法。
六、附则1. 本协议书一式两份,教师、家长各执一份,自签字之日起生效。
2. 本协议书的解释权归学校所有。
教师签字:________家长签字:________日期:________。
班班通管理责任书

班班通管理责任书一、管理目标班班通是学校教育管理的重要工具,我们将以提高学校教学管理效率、加强家校沟通为目标,全力推进班班通在学校内的应用。
二、管理责任1. 管理部门将负责班班通在学校内的推广和培训工作,确保全体教职员工掌握班班通的基本功能和操作技能。
2. 班主任老师将负责在班级内推广班班通的使用,并定期检查学生、家长是否及时查收和回复班级通知。
3. 学生将积极配合班主任老师,按时查看班级通知和作业,并及时回复家长确认。
4. 家长将积极配合学校,保证手机通讯畅通,及时查看班级通知,关注孩子的学习情况并与班主任保持密切联系。
5. 教师将按时按质完成班级管理工作,通过班级通及时发布学习内容和相关通知,保证教学质量。
6. 学校领导将对班班通的推广和使用情况进行监督和检查,定期评估班班通在学校管理中的效果,并根据实际情况及时调整管理策略。
三、管理措施1. 学校将定期组织班班通的培训和宣传活动,提高全体教职员工的信息化管理水平。
2. 班主任老师将在班委会会议上定期宣讲班班通的使用方法和重要性,引导学生和家长积极配合。
3. 学校将建立班级通知查收和回复的考核机制,重点关注学生和家长的反馈情况,及时发现和解决问题。
4. 学校将定期组织教师座谈会,分享班班通在教学管理中的好经验和做法,推动班班通的深度应用。
5. 学校将建立班班通使用记录和反馈渠道,向学生、家长和教师公开班班通在学校管理中的成效和问题,接受相关建议和意见。
四、管理效果1. 通过班班通的推广和应用,学校的信息管理工作更加规范、高效,实现教学、管理和家校沟通的无缝对接。
2. 学生、家长、教师之间的联系更加紧密,学生的学习情况得到及时关注和帮助,教学质量得到有效提升。
3. 学校领导更加及时了解学校管理情况,能够及时调整管理策略,提高学校的管理水平和综合素质。
管理部门:班主任老师:学生:家长:教师:学校领导:本管理责任书自颁布之日起生效,各方均应认真履行责任,确保班班通在学校管理中的有效应用。
班班通管理使用责任书

班班通管理使用责任书尊敬的家长:您好!为了更好地管理学生在班班通平台上的行为,保护学生的权益,同时维护良好的学习环境,我们特向您发出《班班通管理使用责任书》。
请您详细阅读以下内容,并在您的孩子使用班班通之前,与孩子一同签署并遵守该责任书。
一、使用班班通的目的与规定1. 班班通作为一种教育教学管理平台,旨在提供学生与教师之间的良好互动和共享学习资源的平台。
学生需在教师的指导下使用班班通,开展线上学习、作业提交等相关活动。
2. 学生在使用班班通时,需严格遵守学校的相关规定和班级管理要求。
禁止发布与学习无关的信息,不得进行网络欺凌、侮辱他人的行为,不得恶意传播不良信息或破坏正常课堂秩序。
3. 班班通只供学生使用,不得借用他人账号进行登录,也不得将个人账号信息透露给他人使用。
学生需对自己的账号和密码保密,并承担由此产生的一切责任。
二、正确使用班班通的原则与规范1. 学生在使用班班通时,需保持文明礼貌,尊重他人的言论和意见。
不得对他人进行侮辱、辱骂或进行伤害他人名誉的行为。
2. 学生不得在班班通上发布违法、淫秽、暴力、恶劣等信息,不得传播有害信息、人身攻击等不良言论,维护一个良好的学习氛围。
3. 学生需保持积极学习态度,利用班班通学习平台进行有益的学习交流和信息分享。
不得故意干扰他人学习,也不得利用平台进行非教育目的的行为。
4. 学生在使用班班通时,应遵守国家法律法规、学校规章制度以及班级管理要求,共同维护一个和谐、有序的学习环境。
三、违规行为的处理与责任1. 学生若违反上述班班通使用规定,学校将根据具体情况采取相应措施进行处理,如口头警告、书面通报、限制账号权限等,对于严重违规行为者将依法追究法律责任。
2. 学生在使用班班通时,因自身原因造成的任何损失,学生本人及家长需自行承担相应责任。
四、了解与配合学校管理1. 学生及家长需及时关注学校和班级相关通知,积极配合学校教师的管理工作,共同维护在线学习的安全与秩序。
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“班班通”设备管理使用责任书
“班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施,为了使“班班通”的管理和使用规范化,充分发挥“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教育教学服务。
本着“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,特制定本责任书如下:
1. 各班的“班班通”设备属于学校的财产,由该班班主任负责设备管理,为设备管理第一责任人。
2. 第一责任人从设备管理到使用要负全责,并协调好其它教师使用“班班通”设备的相关事项。
3. 第一责任人要经常检查设备运行情况,如发现设备出现硬件故障、损坏或丢失,应及时汇报学校分管领导。
4. 每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员,负责每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录,监督学生爱护电教设备。
5. 班主任要与其他教师沟通,一起加强电脑知识的学习,严格按操作规程进行规范操作,同时注意“班班通”设备的保养和维护,使用设备的任课教师承担直接责任。
课前要检查设备的完好情况,确保课堂上能正常使用,为教学服务,及时填好班级使用记录,并将相关资源分类整理保存。
教师要及时检查操作台是否关闭落锁。
学期末要把使用记录和资源交学校存档。
出现问题第一时间向班主任汇报,班主任及时向分管领导汇报。
6. 不得把作业本、课本、粉笔、水杯等任何物品摆放在操作台上;不能让硬物触及显示器和显示屏幕。
7. 在所有不使用“班班通”设备的时间,班主任及班级管理员必须及时做到正常关机,同时关闭总电源,以延长各类设备的使用寿命,预防火灾的发生。
雷雨天气要禁止使用“班班通”设备,并将设备断电。
8. 班主任一定要提高防盗意识,加强门窗管理,教室钥匙不得随意转借他人使用,做到放学后一定落锁。
9. 保持教室清洁,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬,擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。
10. 为了规范管理,学校将不定期对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查,对违反规定的班级追究责任,并按照规定给予相应处罚。
11. 遇到学校放假,第一责任人必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭、操作台上锁、教室门窗关紧等,以免使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。
12.班主任更换时,交接双方要检查设备完好后再进行交接,并重新与学校签订责任书。
对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚,并由学校管理员解决问题后方可交接。
13. 设备数量及价格由电教管理员或总务处按照装配价格进行登记确认并在教室公示,凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢
失以及其他不安全的事故发生,确属责任事故的,要按有关规定追究
当事人的责任。
14.教师在工作期间,禁止利用学校的电脑玩任何游戏;坚决禁止下载、安装娱乐工具或个人软件;要注意自己言行,上班时间不在互联网各网站论坛发表任何言论。
15.班班通电脑出现问题,不得私自解决,应申报总务处,由学校进行统一处理。
本责任书一式二份,签订双方各执一份。
(后附设备统计表)
校长(签字):责任人(签字):
设备登记验收人(签字):
xxxxxxxxxxxxxx
2013年9月5日
“班班通”设备统计表。