计算机局域网技术教案(学生用)
2.2局域网说课教学设计2023—2024学年河大版(2020)初中信息技术七年级上册
在课堂的中间环节，我通过分析具体的局域网案例，让学生深入了解局域网的应用和重要性。这个环节的设计是为了让学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高学生的实践能力。
答案：常见的局域网拓扑结构有星型、环型和总线型等。星型拓扑结构具有易于管理和扩展的优点，但成本较高；环型拓扑结构具有简单、可靠性高的特点，但故障会影响整个网络；总线型拓扑结构成本低、易于安装，但速度较慢，且抗干扰能力较差。
2.例题二：局域网的传输技术
题目：请解释局域网的共享介质传输技术和交换式传输技术的区别。
②流量控制：限制非关键业务的流量，保证关键业务流畅。
③故障排查：快速定位并解决网络故障，保障网络稳定运行。
板书设计要求简洁明了，重点突出，通过图文结合的方式，使得学生能够一目了然地掌握局域网的关键知识点。同时，注重艺术性和趣味性，增加学生的学习兴趣和主动性。
典型例题讲解
1.例题一：局域网的拓扑实验操作：学生在实验室进行局域网搭建实验，亲身体验并解决问题。
-角色扮演：学生扮演不同角色，模拟局域网搭建和维护的过程，增强理解。
3.确定教学媒体和资源的使用
- PPT：制作多媒体PPT，展示局域网的基本概念、搭建步骤和示例图。
-视频：播放局域网搭建和维护的视频教程，帮助学生更直观地理解。
-在线工具：利用在线网络拓扑工具，学生可以模拟搭建局域网，实时查看效果。
2.2局域网说课教学设计2023—2024学年河大版（2020）初中信息技术七年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
中职计算机网络技术教案
中职计算机网络技术教案一、教学目标1. 了解计算机网络的基本概念、组成和分类。
2. 掌握网络协议的基本原理和常用协议。
3. 学会使用网络设备，如交换机、路由器等。
4. 掌握局域网和广域网的搭建和维护方法。
5. 了解网络安全的基本概念和防护措施。
二、教学内容1. 计算机网络的起源和发展2. 计算机网络的组成与分类3. 网络协议及其层次模型4. 网络设备及其功能5. 局域网与广域网的搭建和维护三、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、原理和方法。
2. 演示法：展示网络设备的实际操作过程。
3. 实践法：学生动手搭建和维护网络。
4. 讨论法：探讨网络安全问题和解决方案。
四、教学准备1. 教室环境：多媒体投影仪、计算机、网络设备（如交换机、路由器等）。
2. 教学软件：网络仿真软件、教学课件。
3. 实验材料：网线、水晶头、测线器等。
五、教学过程1. 导入：通过展示网络在日常生活中的应用，引发学生对计算机网络技术的好奇心。
2. 讲解：介绍计算机网络的起源、发展、组成、分类和网络协议的基本原理。
3. 演示：展示网络设备的实际操作过程，如交换机、路由器的配置和使用。
4. 实践：学生动手搭建和维护网络，学会使用网线、水晶头、测线器等工具。
5. 讨论：探讨网络安全问题，了解常见的防护措施。
7. 作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
六、教学评价1. 课堂问答：通过提问了解学生对课堂知识点的掌握情况。
2. 实践操作：检查学生在实验过程中的操作规范性和网络搭建的正确性。
3. 课后作业：评估学生完成作业的情况，检查对知识的巩固程度。
4. 期末考试：全面测试学生对课程内容的掌握情况。
七、教学策略1. 循序渐进：从基本概念开始，逐步深入到实际操作和网络安全。
2. 案例教学：结合实际案例，让学生更好地理解网络技术的应用。
3. 互动教学：鼓励学生提问和参与讨论，提高课堂氛围。
4. 因材施教：针对不同学生的学习能力和兴趣进行有针对性的教学。
小型局域网的组建教案
精炼的讲课稿。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
情景导入
通过对以前学的知识的回顾，导入新课的学习，让学生产生对网络的兴趣（教师讲解，随着社会的发展与科学的进步，人们对计算机网络的应用已经倍加关注了。一个企业建有自己的企业网，一座大学建有自己的校园网，以达到相互通信与资源共享目的，这已成为现代信息化的标志。由这些企业网、校园网彼此互连构成覆盖地域更广阔的广域网，而各个国家的骨干广域网再互连就形成了我们大家非常熟悉的覆盖全球的国际互连网——Internet。也就是说构成Internet的基本组成部分其实就是许许多多的覆盖地域范围有限的企业网、校园网等，而这些覆盖地域范围有限的网络我们就称它为局域网。今天，我们就来共同学习一下计算机局域网。）
教学方法设计
本课采用任务驱动，自主探究，协作学习，分层教学的教学模式，在教学的各个阶段注意设计不同层次和难度的“任务”。环环相扣，层层递进，循序渐进，逐步深化，教师适当启发，正确引导学生，学生运用旧知识去解决新问题，让学生在掌握知识和技能的同时，增强成就感，培养学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学生的自主学习能力，探索创新的精神以及团队合作的意识。
观看课件，切身感受，听讲。
激发学生对小型局域网组建的学习欲望。
（激发学生对小型局域网组建的学习欲望。）
认定目标
展示教学课件，突出重点。
观看课件，听讲
让学生知道本节课要掌握哪些知识，有哪些重点。这样教师的教学和学生的学习才更有方向性和目的性。
学习新知
用2课时进行讲解，每课时各有不同的重点难点，因课时而异，具体以实际情况为准。
教学目标
知识与技能
1、认识局域网；
2、计算机局域网的拓扑结构；
动手组建小型局域网教案
动手组建小型局域网教案一、教学目标1、让学生了解局域网的概念、组成和功能。
2、帮助学生掌握组建小型局域网所需的硬件设备和连接方法。
3、使学生学会配置网络参数，实现局域网内计算机的互联互通。
4、培养学生的动手能力和团队合作精神，提高解决实际问题的能力。
二、教学重难点1、教学重点（1）局域网的组成和拓扑结构。
（2）网络硬件设备的选择和连接。
（3）网络参数的配置和测试。
2、教学难点（1）理解网络协议和 IP 地址的概念。
（2）解决网络连接中出现的故障和问题。
三、教学方法1、讲授法：讲解局域网的基本概念和原理。
2、演示法：通过实际操作演示网络设备的连接和配置过程。
3、实践法：让学生分组动手组建局域网，亲身体验网络搭建的过程。
四、教学准备1、计算机教室，确保每台计算机能正常运行。
2、网络硬件设备，如交换机、网线、网卡等。
3、教学课件和相关视频资料。
五、教学过程（一）导入（5 分钟）通过提问引导学生思考网络在生活中的应用，如在家中多台设备如何共享网络、学校机房的计算机是如何连接在一起的等，从而引出局域网的概念。
（二）知识讲解（20 分钟）1、局域网的概念和特点讲解局域网是在一个局部的地理范围内（如一个学校、工厂和机关内），将各种计算机、外部设备和数据库等互相联接起来组成的计算机通信网。
其特点包括覆盖范围小、传输速率高、误码率低、易于建立和维护等。
2、局域网的组成（1）硬件组成：包括计算机、网卡、网线、交换机等设备。
（2）软件组成：操作系统、网络协议等。
3、局域网的拓扑结构介绍常见的拓扑结构，如星型、总线型、环型等，并分析其优缺点。
（三）设备展示与连接演示（15 分钟）1、展示网络硬件设备，如交换机、网线、网卡等，介绍其功能和特点。
2、演示如何将计算机通过网线连接到交换机上，形成一个简单的局域网。
（四）分组实践（40 分钟）1、学生分组，每组 4 5 人。
2、每组领取网络设备，按照要求动手连接计算机和交换机。
02 实现内部资源共享——了解局域网 教案
02 实现内部资源共享——了解局域网教案实现内部资源共享——了解局域网教案一、引言：（简介局域网的概念和作用，引导学生了解内部资源共享的需求与重要性）局域网是指在较小的地理范围内连接多台计算机和设备的网络，它可以实现内部资源共享，提高团队协作效率和信息传输速度。
在今天的教案中，我们将学习如何了解局域网并实现内部资源共享。
二、了解局域网：（介绍局域网的基本原理和组成）1. 局域网的定义：局域网是一种连结在一起的计算机网络，通常用于组织、学校、企业等内部网络环境。
2. 局域网的组成：局域网由计算机、交换机、路由器和网络线缆等组成，其中交换机和路由器起到关键作用。
三、局域网的工作原理：（解释局域网内计算机之间的通信过程）1. 交换机的作用：交换机是局域网内计算机之间进行数据交换的核心设备，它可以将数据包按照目的地的 MAC 地址转发到对应的计算机。
2. 路由器的作用：路由器用于连接不同的局域网，并进行数据的传输和转发，实现不同局域网之间的通信。
四、实现内部资源共享：（介绍局域网内部资源共享的方法和优势）1. 文件共享：局域网内的计算机可以通过共享文件夹的方式实现文件的访问和共享，便于团队成员之间的合作与交流。
2. 打印共享：将打印机连接到局域网中的一台计算机上，其他计算机可以通过该计算机来实现打印任务，提高打印效率。
3. 资源共享的优势：内部资源共享可以避免数据的重复存储和传输，提高工作效率并降低成本，实现信息的快速共享和协同办公。
五、实践活动：（引导学生进行实际操作，体验局域网的使用）1. 分组实验：将学生分为小组，每组提供一台计算机，通过交换机和网络线缆进行连接，并进行文件和打印机的共享实验。
2. 操作指导：向学生提供操作指南，指导他们如何共享文件夹和打印机，并让他们亲自体验内部资源的共享和访问。
六、总结：（总结局域网的重要性和实现内部资源共享的方法）通过本次教案的学习，我们了解了局域网的概念和作用，掌握了局域网内部资源共享的方法和优势。
2024年无线局域网教案
无线局域网教案一、教学目标1.了解无线局域网的定义、特点及分类。
2.掌握无线局域网的工作原理和关键技术。
3.学会搭建和配置无线局域网。
4.理解无线局域网的安全问题和解决策略。
二、教学内容1.无线局域网概述（1）定义：无线局域网（WirelessLocalAreaNetwork，WLAN）是一种利用无线通信技术，在有限区域内实现高速数据传输的网络。
（2）特点：无线局域网具有灵活性高、部署方便、易于扩展等优点，适用于家庭、办公室、公共场所等场景。
（3）分类：根据工作频段，无线局域网可分为2.4GHz和5GHz 两大类。
根据标准，可分为IEEE802.11a/b/g/n/ac/ax等。
2.无线局域网工作原理和关键技术（1）工作原理：无线局域网采用无线通信技术，通过无线信号传输数据。
设备之间的通信需遵循一定的协议，如IEEE802.11系列标准。
（2）关键技术：无线局域网的关键技术包括扩频技术、调制解调技术、编码解码技术、信道分配技术等。
3.无线局域网的搭建与配置（1）硬件设备：无线局域网主要由无线接入点（AccessPoint，AP）、无线网卡（WirelessNetworkInterfaceCard，WNIC）等设备组成。
（2）软件配置：无线局域网的软件配置主要包括无线网络名称（SSID）、加密方式、认证方式等。
4.无线局域网的安全问题及解决策略（1）安全问题：无线局域网面临的安全问题主要包括非法接入、数据泄露、网络攻击等。
三、教学方法1.理论讲解：通过讲解无线局域网的定义、特点、分类等基本概念，使学生了解无线局域网的基本知识。
2.案例分析：分析无线局域网在实际应用中的典型案例，使学生掌握无线局域网的搭建和配置方法。
3.实践操作：指导学生进行无线局域网的搭建和配置，培养学生的实际操作能力。
4.课堂讨论：针对无线局域网的安全问题，组织学生进行讨论，提高学生的安全意识。
四、教学评价1.课后作业：布置课后作业，检查学生对无线局域网知识的掌握程度。
无线局域网教案
无线局域网教案一、教学目标1、让学生了解无线局域网的概念、组成和工作原理。
2、使学生掌握无线局域网的设置和配置方法。
3、培养学生解决无线局域网常见问题的能力。
4、增强学生的网络安全意识，了解无线局域网中的安全风险及防范措施。
二、教学重难点1、重点（1）无线局域网的组成和工作原理。
（2）无线局域网的设置和配置步骤。
2、难点（1）理解无线局域网中的安全机制和加密技术。
（2）解决无线局域网连接不稳定和信号弱等常见问题。
三、教学方法1、讲授法：讲解无线局域网的基本概念和原理。
2、演示法：通过实际操作演示无线局域网的设置和配置过程。
3、讨论法：组织学生讨论无线局域网中的安全问题和解决方案。
4、实践法：让学生亲自动手进行无线局域网的设置和配置，培养实践能力。
四、教学过程1、导入（5 分钟）通过提问引导学生思考日常使用无线网络的场景，如家庭、学校、咖啡店等，从而引出无线局域网的概念。
2、知识讲解（25 分钟）（1）无线局域网的概念介绍无线局域网是一种利用无线通信技术在有限范围内实现设备互联和数据传输的网络。
（2）组成部分讲解无线局域网的组成包括无线接入点（AP）、无线网卡、计算机和其他无线设备。
（3）工作原理用简单易懂的语言解释无线局域网的数据传输方式，包括信号的发送、接收和处理过程。
3、无线局域网的设置和配置（30 分钟）（1）硬件准备介绍所需的硬件设备，如无线路由器、无线网卡等。
（2）连接设备演示如何将无线路由器与宽带调制解调器连接，并接通电源。
（3）登录路由器管理界面展示在浏览器中输入路由器的 IP 地址，进入管理界面的步骤。
（4）设置无线网络名称（SSID）和密码强调选择一个易于识别但又安全的网络名称，并设置强度较高的密码。
（5）配置无线安全选项讲解常见的无线安全选项，如 WPA2 加密，并指导学生进行设置。
4、小组讨论与实践（25 分钟）（1）分组讨论将学生分成小组，讨论无线局域网在使用过程中可能遇到的问题，如信号不稳定、连接速度慢等。
计算机局域网技术教案
计算机局域网技术教案一、教学目标1、让学生了解计算机局域网的概念、组成和特点。
2、使学生掌握局域网的拓扑结构、传输介质和网络设备。
3、帮助学生学会局域网的组建和配置方法。
4、培养学生的网络安全意识和解决网络故障的能力。
二、教学重难点1、重点局域网的拓扑结构和传输介质。
网络设备的功能和应用。
局域网的组建和配置步骤。
2、难点网络协议的理解和设置。
网络故障的排查和解决。
三、教学方法1、讲授法：讲解局域网的基本概念和原理。
2、演示法：通过实际演示网络设备的连接和配置，让学生更直观地理解。
3、实践法：安排学生分组进行局域网的组建和配置实验，提高动手能力。
四、教学过程1、课程导入（约 10 分钟）通过提问引导学生思考在日常生活中接触到的网络，如学校、家庭或办公室的网络，引出计算机局域网的概念。
举例说明局域网在不同场景中的应用，如文件共享、打印机共享等。
2、知识讲解（约 30 分钟）局域网的概念和组成定义：计算机局域网是指在一个较小的地理范围内，将各种计算机、外部设备和数据库等互相连接起来组成的计算机通信网。
组成部分：包括计算机设备、网络连接设备、传输介质和网络软件等。
局域网的拓扑结构介绍常见的拓扑结构：总线型、星型、环型、树型和网状型。
分别讲解每种拓扑结构的特点、优缺点和适用场景，通过图示进行直观展示。
局域网的传输介质有线传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤等。
无线传输介质：无线电波、微波、红外线等。
比较不同传输介质的传输速度、传输距离、抗干扰能力和成本等。
局域网的网络设备网卡：实现计算机与网络连接的接口设备。
集线器：将多个设备连接在一起，形成一个共享式网络。
交换机：提供多个端口，实现数据的快速转发和交换。
路由器：连接不同的网络，实现网络之间的通信。
3、实践操作（约 60 分钟）分组：将学生分成若干小组，每组 3 5 人。
准备实验设备：为每组提供计算机、网线、交换机等设备。
任务布置：按照星型拓扑结构连接计算机和交换机。
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计算机局域网技术第一节局域网概述导学案本节要求●了解局域网的特点●了解局域网协议标准系列IEEE802●了解局域网的组成●了解局域网操作系统的功能知识精讲一、局域网定义（LAN-Local Area Network）及局域网的特点（二）、局域网的特点1．覆盖的范围，为一个单位所拥有；2．使用专用的通信线路，相对于广域网而言数据传输速率；3．延迟、通信速率较；4．组网成本，于安装维护；5．误码率，可靠性；6．数据的安全和保密性。
二、局域网协议标准系列IEEE802（一）、网络标准：1、定义：是为了规定网络的通信标准、访问控制方式、传输介质等技术而制定的规则。
2、IEEE（Institute for Electrical and Electronic Engineers ）即电气电子工程师协会，致力于电气、电子、计算机工程和与科学有关的领域的开发和研究。
IEEE802是一个局域网协议标准系列，其作用是为局域网（LAN）内的数字设备提供一套连接的标准，后来又扩大到城域网（MAN）。
3、IEEE802标准系列在以上的局域网标准中，目前用得较多的是IEEE802.3和IEEE802.5。
IEEE802.3为以太总线（Ethernet）网标准，而IEEE802.5为令牌环（Token Ring）网标准。
（二）、局域网的介质访问控制方式：常用的介质访问控制方式包括：载波侦听多路访问/冲突检测（Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection）、令牌环（Token Ring）、令牌总线（Token Bus）。
1、CSMA/CD的工作原理（1）、载波监听——想发送信息包的节点要确保现在没有节点正在使用共享介质，所以该节点首先要监听信道上的动静（）；（2）、如果信道在一定时间段内寂静无声，该节点开始传输（）；（3）、如果信道一直在忙，就一直监听，直到出现最小的帧间缝时段时，该节点才开始发送它的数据（）；（4）、冲突检测。
如果两个节点或更多节点都在监听等待发送，然后在信道空闲时同时发送数据，此时就会碰撞，所在在传输过程中要不断监听信道（）；（5）、如果一个节点在传输期间检测出了碰撞冲突，则立即停止该次传输，发送一个拥挤信号，以确保其余节点知道发生冲突；（6）、随机等待一段时间后，重新执行步骤一。
2、令牌环工作原理令牌环网是一种以环形网络拓扑结构为基础发展起来的局域网。
令牌（Token）是一种“通行证”，实际上是一个特殊格式的，本身并不包含信息，仅控制信道的使用，确保在同一时该只有一个节点能够独占信道。
环中任何一个节点获取了它，就有权向环路发送数据。
令牌在工作中“闲”和“忙”两种状态。
“”表示令牌没有被占用，即网中没有计算机在传送信息；“”表示令牌已被占用，即网中有信息正在传送。
希望传送数据的计算机必须首先检测到“闲”令牌，将它置为“忙”的状态，然后在它后面传送数据。
当所传数据被目的节点计算机接收后，数据被从网中除去，令牌被重新置为“闲”。
3、令牌总线访问控制令牌总线是一种在总线拓扑结构中利用“令牌”（Token）作为控制节点访问公共传输介质的确定型介质访问控制方法。
在采用令牌总线的局域网中，任何一个节点只有在取得令牌后才能使用共享总线去发送数据。
FDDI采用光纤作为传输介质，网络的传输速率可达100Mbps，FDDI采用拓扑结构，使用介质访问控制方式是，因此FDDI是一种网。
三、局域网的组成IEEE802局域网和城域网参考模型仿照了OSI参考模型，LAN是一个通信网，它的协议包括物理层、数据链路层，且将数据链路层分成（Logical Link Control-LLC）和（Medium Access Control-MAC）。
从功能上讲，局域网一般由工作站和服务器组成。
侧重表示和执行程序，则侧重数据的存取和数据库的管理，根据服务器在网络中所起的作用，还可以进一步分成服务器、打印服务器、通信服务器、数据库服务器、邮件服务器等。
从系统组成上看，局域网则必须具备五种基本部件：、网络适配器（网卡）、通信设备（或网络连接设备）、和网络操作系统组成。
局域网的网络拓扑结构主要有型、型、型。
四、局域网操作系统的功能（一）、局域网操作系统的定义局域网操作系统：在局域网硬件提供数据传输能力的基础上，为网络用户管理共享资源、提供网络服务功能的局域网系统软件被定义为局域网操作系统。
目前世界上较流行的网络操作系统有：●Novell公司的是市场主导产品。
●Microsoft公司的Windows NT或Windows2000 Server。
●Unix操作系统。
（如SCO公司、SUN公司、HP公司等均有相应的UNIX操作系统）●Linux●IBM公司的Lan Server。
●Microsoft公司的LAN Manager（二）、局域网操作系统的组成通常所讲的网络操作系统（NOS：Network Operation Sytem）一般指的是操作系统，NOS一般均是任务、用户的操作系统，它安装在网络服务器上，提供网络操作的基本环境，主要承担网络范围内的任务和资源的管理与分配、对网络设备进行存取访问、支持网络用户间的通信等工作。
局域网操作系统一般由四部分组成：服务器操作系统、网络服务软件、工作站软件及网络环境软件四部分组成。
（三）、局域网操作系统的功能网络操作系统除具备常规操作系统的五大功能外（即），还具有管理、网络资源管理、网络运行状态统计、的建立、网络信息通信等其他网络服务管理功能。
例题讲解一、选择题1．IEEE802规定了三种基本的LAN体系结构不包括。
A）以太网（Ethernet）B）令牌环（Token Ring）C）令牌总线（Token Bus）D）ATM网2．带冲突检测的载波侦听多路访问的英文缩写是。
A）CDMA B）CSMA/CD C）ADSL D）ISDN3．对局域网来说，网络控制的核心是。
A）工作站B）网卡C）网络服务器D）网络互连设备4．IEEE802网络协议只覆盖了OSI的。
A）应用层与传输层B）应用层与网络层C）数据链路层与物理层D）应用层与物理层二、判断题1．Windows 98也是一种局域网操作系统。
2．IEEE802中不涉及光纤技术标准，因为它仅是一个局域网协议，而光纤是广域网中所用的传输介质。
第一节局域网概述课堂练习一、选择题1．不是网络操作系统功能。
A）网络用户管理B）网络资源管理C）网络运行状态统计D）通信线路的管理2．不是局域网操作系统。
A）NetWare B）LAN Manager C）Windows2000 Server D）SCO3．下列关于局域网的特点中不正确的是。
A）站点数目有限B）延迟低、可靠性好C）数据的安全可靠D）数据传输速率高4．下列关于局域网的说法中不正确的是。
A）局域网一般由工作站和服务器组成。
B）局域网由网络硬件和网络软件组成。
C）局域网一般均采用专用的通信线路。
D）局域网的网络体系结构也采用OSI/ISO，即局域网也被分为7层。
5．下列是网络操作系统的是A）WPS B）Windows 98 C）Windows NT D）Oracle6.（11年）IEEE802.11是的标准。
A．无线局域网 B．光纤网 C．局域网安全性 D．宽带网7.（12年）IEEE制定的无线局域网标准（）。
A、IEEE802.3B、IEEE802.4C、IEEE802.5D、IEEE802.11二、判断题（）1．IEEE802不仅规定了局域网的标准同时也规定了广域网的标准。
（）2．网卡一般是局域网中常用的网络通信设备。
（）3．网络操作系统也就是服务器操作系统。
（）4.（09年）无线局域网是在有线局域网的基础上发展起来的，它的标准是IEEE802.11。
三、填空题1．为了解决数据和信息在网络中传输争用信道的问题，传统的以太局域网采用了＿＿＿＿等技术进行介质访问控制。
2.局域网可采用多种通信介质，如、或等。
3．（12年）构建局域网经常采用虚拟局域网技术，其英文缩写是。
第一节局域网概述课后练习一、选择题1．标准10Mbps802.3LAN的传输速率为。
A）20Mbps B）10Mbps C）5Mbps D）40Mbps2．就交换技术而言，局域网中的以太网采用的是。
A）分组交换技术 B）电路交换技术C）报文交换技术D）分组交换与电路交换结合技术3.在星型局域网结构中，连接文件服务器与工作站的设备是。
A）调制解调器B）交换器 C）路由器D）集线器4．目前局域网广泛采用的网络结构是：＿＿＿＿＿A）星型B）总线型C）环型D）以上都不是5．MAC层是____所特有的。
A）局域网和广域网 B）城域网和广域网C）城域网和远程网 D）局域网和城域网6．IEEE802.3定义了介质控制方法。
A）CSMA/CD总线B）令牌总线C）令牌环D）无线局域网7．遵循IEEE802.5规则的是。
A）令牌总线B）令牌环C）城域网MAN D）以太总线网8．网络操作系统一般是。
A）单任务、多用户B）多任务、单用户C）单任务、单用户D）多任务、多用户二、判断题（）1．星型网的结构简单、可靠性差。
（）2．X.25是一种环型以太局域网。
（）3．IEEE802仅定义了局域网的标准。
（）4．IEEE802的标准中不包含无线网的控制规范。
三、填空题1.IEEE802局域网协议与OSI参考模式比较，主要的不同之处在于它对应OSI的链路层，IEEE802标准将其分为控制子层和控制子层。
2．IEEE802规定了三种基本的LAN体系结构分别是、和令牌总线。
计算机网络设备巩固练习一、选择题1．下列速度中不是调制解调器的传输速度的是。
A）33.6Kb/s B）56Kb/s C）128Kb/s D）、560Mb/s2、（10）在网络的互联设备中，_________主要用于将局域网和广域网互联。
A．路由器B．网关C．网桥D．中继器3．选择网卡的主要依据是根据用户组网的拓扑结构、网络段的长度、、节点之间的距离等综合因素来考虑。
A）接入网络的计算机种类B）使用的传输介质C）使用的网络操作系统的类型D）互连网络的规模4．网卡的主要性能指标不包括。
A) 网卡速率B) 总线类型C) 接口类型D) 网卡的大小5．除外均是内置式与外置式的调制解调器的区别。
A) 内置式的是直接插在计算机主板上的扩展槽中，则外置式的使用专用的电缆连接到计算机的RS-232串行接口上B) 内置式的自身没有独立的外接电源，而外置式的有独立的外接电源C) 内置式放在计算机的主机箱内，外置式的是一个独立的设备D) 内置式的传输速度比外置式的快6．（08）因特网是通过________实现网络与网络互联的。
A．交换机B．路由器C．网桥D．网关7．（09）除以下哪一项外均是网卡的功能___________。