二年级下册古诗八首 (3)

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二年级语文下册生字注音组词

二年级语文下册生字注音组词一、第1课古诗二首生字注音组词诗（古诗诗歌）村（山村村庄）童（童年儿童）绿（碧绿绿色）碧（碧绿碧血丹心）妆（化妆妆扮）丝（丝巾丝瓜）剪（剪刀剪破）二、第2课找春天生字注音组词冲（冲出冲动）寻（寻找寻问）姑（姑姑姑娘）娘（姑娘大娘）吐（吞吐吐出）柳（柳树柳枝）荡（荡起荡秋千）桃（桃树桃花）杏（杏花杏子）三、第3课开满鲜花的小路生字注音组词鲜（鲜花）（新鲜）（鲜红）（鲜艳）邮（邮递员）（邮票）（邮局）（邮件）递（传递）（快递）（邮递）（递给）员（队员）（员工）（演员）（学员）原（原来）（草原）（高原）（原因）叔（大叔）（叔叔）（叔公）（叔母）局（邮局）（局长）（局面）（出局）堆（土堆）（沙堆）（堆放）（扎堆）礼（礼物）（礼品）（队礼）（军礼）四、第4课邓爷爷植树生字注音组词邓（邓氏）（姓邓）（邓家）植（植树）（植物）（种植）（培植）格（格外）（格子）（及格）（表格）引（引人注目）（吸引）（引用）（引号）注（注意）（关注）（注入）（注视）满（满意）（满分）（充满）（丰满）休（休息）（休学）（午休）（退休）息（气息）（出息）（消息）（信息）五、第5课雷锋叔叔，你在哪里生字注音组词锋（锋利先锋刀锋）昨（昨天昨晚昨日）冒（冒雨冒险冒汗）留（留下留心留神）弯（弯曲拐弯弯路）背（背着背包背带）洒（洒水飘洒洒水车）温（温暖温度温和）暖（温暖暖和暖气）六、第6课千人糕生字注音组词能（才能能干可能）桌（课桌桌椅书桌）味（气味味道香味）买（买菜买卖买书）具（工具具体玩具）甘（甘甜甘苦甘心）甜（甜润鲜甜香甜）菜（买菜油菜种菜）劳（劳动劳作劳苦）七、第7课一匹出色的马生字注音组词匹（一匹马匹匹夫）妹（妹妹姐妹表妹）波（波浪波涛风波）纹（指纹花纹条纹）像（好像画像肖像）景（景色情景景物）恋（相恋迷恋留恋）舍（舍弃舍得舍己为人）求（请求要求求情）八、第8课彩色的梦生字注音组词彩（彩色）（彩笔）（精彩）（彩虹）梦（做梦）（美梦）（梦想）（梦乡）森（森林）（阴森）（森严）拉（拉开）（拉面）（沙拉）（拉力）结（结果）（结实）（结巴）苹（苹果）（苹果树）般（一般）（百般）（般配）精（精灵）（精美）（精神）（精明）灵（机灵）（灵活）（心灵）（灵气）九、第9课枫树上的喜鹊生字注音组词1、我会写注音及组词伞：sǎn（雨伞、打伞、跳伞）姨：yí（阿姨、姨妈、小姨）弟：dì（弟弟、兄弟、弟子）便：biàn（方便、便当、便利）教：jiāo（教学、教书、教给）游：yóu（游戏、游泳、导游）戏：xì（京戏、唱戏、戏剧）母：mǔ（字母、母亲、声母）2、我会认注音及组词渡：dù（渡口、渡河、渡过）荫：yīn（绿荫、树荫、绿树成荫）蔽：bì（隐蔽、遮蔽、蒙蔽）撑：chēng（撑腰、撑伞、支撑）使：shǐ（天使、使命、使用）拼：pīn（拼音、拼写、拼读）冈：gāng（山冈、景阳冈、井冈山）懂：dǒng（听懂、懂得、懂事）案：àn（备案、教案、方案）十、第10课沙滩上的童话生字注音组词会写字及组词周zhōu（周围）（四周）（一周）围wéi（围巾）（包围）（围住）句jù（句子）（句号）（诗句）补bǔ（补丁）（补习）（补课）充chōng（补充）（充足）（充电）药yào（火药）（吃药）（农药）合hé（合格）（合同）（合力）死sǐ（死亡）（生死）（死板）记jì（忘记）（日记）（记住）十一、第11课我是一只小虫子生字注音组词屁pì（放屁）（狗屁）（跟屁虫）股gǔ（屁股）（股份）（股东）尿niào（尿床）（尿布）（一泡尿）净jìng（干净）（净化）（洁净）屎shǐ（耳屎）（眼屎）（屎尿）幸xìng（幸运）（幸福）（不幸）使shǐ（使用）（天使）（使命）劲jìn（使劲）（干劲）（没劲）十二、第12课寓言二则生字注音组词亡wáng（亡羊补牢）（死亡）（流亡）牢láo（牢记）（坐牢）（牢固）钻zuān（钻出）（钻研）（钻牛角尖）劝quàn（劝告）（劝说）（劝学）丢diū（丢失）（丢人）（丢下）告gào（告诉）（告别）（报告）筋jīn（脑筋）（牛筋）（钢筋）疲pí（筋疲力尽）（疲劳）（疲倦）十三、第13课画杨桃生字注音组词图tú（图画）（图书）（图形）课kè（上课）（下课）（课文）摆bǎi（摆放）（摆平）（摆手）座zuò（座位）（星座）（座号）交jiāo（交往）（成交）（交代）哈hā（哈哈大笑）（哈欠）（哈气）页yè（页面）（书页）（页码）抢qiǎng（争抢）（抢先）（抢夺）嘻xī（笑嘻嘻）（嘻嘻哈哈）十四、第14课小马过河生字注音组词愿yuàn（愿意）（心愿）（祝愿）意yì（心意）（同意）（意见）麦mài（麦子）（小麦）（麦田）该gāi（应该）（活该）（该当）伯bó（大伯）（伯父）（老伯）刻kè（立刻）（刻苦）（时刻）突tū（突然）（冲突）（突围）掉diào（掉队）（掉头）（掉色）十五、第15课古诗二首生字注音组词湖hú（江湖）（西湖）（湖水）莲lián（莲花）（莲子）（莲叶）穷qióng（无穷）（穷人）（穷苦）荷hé（荷花）（荷叶）（荷包）绝jué（绝句）（绝对）（绝交）含hán（包含）（含义）（含水分）岭lǐng（山岭）（岭南）（大兴安岭）吴wú（吴国）（东吴）（姓吴）十六、第16课雷雨生字注音组词雷léi（雷雨）（雷声）（电闪雷鸣）乌wū（乌云）（乌黑）（乌龟）黑hēi（黑色）（黑夜）（黑板）压yā（气压）（电压）（压住）垂chuí（垂柳）（垂直）（低垂）户hù（窗户）（户口）（开户）迎yíng（欢迎）（迎面）（迎接）扑pū（扑灭）（反扑）（扑打）十七、第17课要是你在野外迷了路生字注音组词指zhǐ（指点）（手指）（指甲）针zhēn（指南针）（时针）（打针）帮bāng（帮忙）（帮手）（帮工）助zhù（帮助）（助手）（助理）导dǎo（向导）(导游) （指导）永yǒng（永远）（永久）（永生）碰pèng（碰巧）（碰见）（碰巧）特tè（特别）（特点）（特工）积jī（积雪）（积极）（积水）十八、第18课太空生活趣事多生字注音组词宇yǔ（宇宙）（宇航员）（眉宇）宙zhòu（宇宙飞船）杯bēi（杯子）（水杯）（奖杯）失shī（失去）（消失）（失手）板bǎn（地板）（木板）（黑板）容róng（容易）（容许）（宽容）易yì（容易）（交易）（轻易）浴yù（浴室）（浴巾）（浴池）室shì（教室）（室外）（图书室）十九、第19课大象的耳朵生字注音组词扇shàn（扇子）（风扇）（电扇）慢màn（慢慢）（慢走）（快慢）遇yù（遇到）（遇见）（机遇）兔tù（兔子）（白兔）（兔毛）安ān（不安）（安全）（安定）根gēn（树根）（根本）（生根）痛tòng（头痛）（痛苦）（伤痛）最zuì（最后）（最多）（最佳）二十、第20课蜘蛛开店生字注音组词店diàn（开店）（店员）（商店）决jué（决定）（决心）（决赛）定dìng（一定）（安定）（固定）商shāng（商店）（商人）（商业）夫fū（工夫）（夫人）（夫妇）终zhōng（终于）（最终）（终止）完wán（完成）（完美）（完全）换huàn（交换）（对换）（互换）期qī（星期）（日期）（学期）二十一、第21课青蛙卖泥塘生字注音组词蛙wā（青蛙）（牛蛙）（蛙声）卖mài（买卖）（卖书）（出卖）搬bān（搬家）（搬运）（搬动）倒dào（倒车）（倒影）（倒立）籽zǐ（草籽）（菜籽）（花籽）泉quán（泉水）（温泉）（山泉）破pò（破坏）（打破）（破碎）应yīng（应该）（应当）（应有尽有）二十二、第22课小毛虫生字注音组词整zhěng（整齐）（工整）（整体）抽chōu（抽象）（抽奖）（抽出）纺fǎng（纺车）（纺丝）（纺线）织zhī（纺织）（组织）（织布）编biān（编织）（编号）（编写）怎zěn（怎样）（怎么）（怎会）布bù（红布）（分布）（布满）消xiāo（消失）（消息）（消除）二十三、第23课祖先的摇篮生字注音组词祖zǔ（祖先）（祖国）（祖母）啊a（好啊）（天啊）（对啊）浓nóng（浓绿）（浓妆）（浓烈）望wàng（一望无边）（看望）（希望）蓝lán（蓝天）（蓝色）（深蓝）摘zhāi（摘花）（采摘）（摘瓜）掏táo（掏心）（掏出）（掏钱）赛sài（赛跑）（比赛）（赛车）忆yì（回忆）（记忆）（追忆）二十四、第24课当世界年纪还小的时候生字注音组词世shì（世界）（出世）（世代）界jiè（边界）（外界）（国界）功gōng（成功）（功夫）（立功）反fǎn（反正）（反应）（反面）复fù（反复）（复习）（答复）式shì（方式）（正式）（形式）简jiǎn（简单）（简直）（简短）弄nòng（玩弄）（弄错）（戏弄）由yóu（自由）（理由）（由于）二十五、第25课羿射九日生字注音组词觉jué（觉得）（自觉）（听觉）值zhí（值日）（价值）（值班）类lèi（人类）（分类）（种类）艰jiān（艰难）（艰苦）（艰辛）弓gōng（弹弓）（弓箭）（弓腰）炎yán（炎热）（发炎）（消炎）害hài（害怕）（害虫）（灾害）此cǐ（从此）（因此）（此人）新xīn（重新）（新年）（新闻）。

二年级下册语文第一单元古诗二首

二年级下册语文第一单元古诗二首一、原文及作者：1、《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2、《咏柳》[唐]贺知章（注：原文未直接提及作者，但根据常识补全）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（注：原文未直接给出《咏柳》全文，但根据常识和搜索结果补全）二、释义：1、《村居》：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

2、《咏柳》：高高的柳树长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？原来是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀。

三、注释：《村居》：村居：在乡村里居住时见到的景象。

醉：迷醉，陶醉。

拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。

散学：放学。

春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

纸鸢：泛指风筝。

《咏柳》：碧玉：碧绿色的玉。

妆：装饰，打扮。

一：满，全。

绦：用丝编成的绳带。

裁：裁剪。

四、赏析：《村居》：这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃、色彩缤纷的“乐春图”。

全诗充满了生活情趣，诗情画意。

诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。

全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

《咏柳》：这首诗通过对早春二月柳树的描写，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

诗人运用了比喻的修辞手法，把柳树的新叶比作碧玉，把柳枝比作绿丝绦，把二月春风比作剪刀，突出了柳树的美。

全诗语言清新自然，意境优美，表达了诗人对春天的热爱和赞美之情。

五、作者介绍：1、高鼎：清代诗人，具体生平事迹不详，但《村居》一诗以其生动的描绘和欢快的情绪而广为流传。

2、贺知章（约659年—约744年）：唐代诗人、书法家，字季真，晚年自号“四明狂客”。

他为人旷达不羁，好酒，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，与李白、李适之等谓“饮中八仙”。

部编版一至六年级古诗词和日积月累

部编版一至六年级古诗词和日积月累最新部编版一至六年级古诗词和日积月累部编一年级语文下册古诗和日积月累咏鹅唐•骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

画唐•王维远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

悯农（其二）唐•李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

古朗月行（节选）唐•李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

1咏雪诗一片两片三四片，五片六片七八片。

九片十片无数片，飞入水中都不见。

江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

语文园地（四）一年之计在于春，一日之计在于晨。

一刻千金，寸金难买寸岁月。

语文场地（五）前后摆布，工具南北。

早晨起来，面向太阳。

前面是（东），后面是（西）。

左面是（北），右面是（南）。

2童谣中的反义词：前--后左--右东--西南--北语文园地（六）种瓜得瓜，种豆得豆。

千里之行，始于足下。

语文场地（七）千里之行，始于足下。

前人栽树，后人乘凉。

扶摇直上，更进一步。

名言1十年树木百年树人2树高百尺叶落归根3树无根不长人无志不立4有山皆图画无水不文章5一畦春韭绿十里稻花香6忠实传家久诗书继世长7书是人类进步的阶梯---高尔基8桂林山水甲天下9上有天国下有苏杭10五岳返来不看山，黄山返来不看岳311有志者事竟成---后汉书12志当存高远----诫外生书13有志不在年高---传家宝4部编一年级语文下册古诗和穷年累月第一单元春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

第三单元赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

第四单元寻隐者不遇（唐）贾岛松下问孺子，言师采药去。

二年级下册古诗八首解释 (3)

二年级下学期古诗8首竹里馆[唐.王维] 游园不值[南宋.叶绍翁]独坐幽篁里，应怜屐齿印苍苔，弹琴复长啸。

小扣柴扉久不开。

深林人不知，春色满园关不住，明月来相照。

一枝红杏出墙来。

小儿垂钓[唐.胡令能] 清明[唐.杜牧]蓬头稚子学垂纶，清明时节雨纷纷，侧坐莓苔草映身。

路上行人欲断魂。

路人借问遥招手，借问酒家何处有，怕得鱼惊不应人。

牧童遥指杏花村。

遗爱寺[唐.白居易] 枫桥夜泊[唐.张继]弄日临溪坐，月落乌啼霜满天，寻花绕寺行。

江枫渔火对愁眠。

时时闻鸟语，姑苏城外寒山寺，处处是泉声。

夜半钟声到客船。

塞下曲[唐.卢纶] 小池[宋.杨万里]林暗草惊风，泉眼无声惜细流，将军夜引弓。

树阴照水爱晴柔。

平民寻白羽，小荷才露尖尖角，没在石棱中。

早有蜻蜓立上头。

竹里馆[唐.王维]Dú Zuò Yōu Huánɡ Lǐ， Dàn Qín Fù Chánɡ Xiào 。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

Shēn Lín Rén Bù Zhī， Mínɡ Yuè Lái Xiānɡ Zhào 。

深林人不知，明月来相照。

作者背景王维（701-760），唐代诗人。

字摩诘，蒲州（今山西永济）人。

他有多方面的艺术成就，人们称赞他“诗中有画，画中有诗”。

注词释义幽：幽静。

篁：竹林。

复：又，再。

长啸：撮口出声对啸。

啸声清越而舒长，所以叫长啸。

古诗今译独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。

深深的山林中无人知晓，皎洁的月亮从空中映照。

名句赏析——“深林人不知，明月来相照。

”这首诗前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。

其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲谈、超凡脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。

所以后两句表明自己虽僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀着自己。

二年级下册背诵课文清单

6.语文园地四
日积月累
55
7.语文园地五
日积月累
69
8.古诗二首
全文
71/72
9.雷雨
全文
74
10.语文园地六
《悯农（其一）》
83
11.语文园地七
《二十四节气歌》
100
12.语文园地八
《舟夜书所见》
113
注：每个单元的语文园地都需要着重复习。所有的古诗及日积月累都需要默写。
二年级下册背诵课文清单
请家长根据课文内容，督促孩子完成背诵任务，背完后，及时要求孩子默写并对照课本进行订正，做到准确无误。
背诵篇目
背诵内容
页码
家长签字
组长考评
1.古诗二首
全文1/22.语文 Nhomakorabea地一《赋得古原草送别（节选）》
13
3.语文园地二
日积月累
27
4.传统节日
全文
31/32
5.语文园地三
日积月累
39

二年级下古诗

二年级语文下册古诗及译文1.《村居》[清] 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。

村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

2.《咏柳》[唐] 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。

知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！3.《赋得古原草送别(节选）》[唐] 白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

【译文】原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄。

野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿色的。

4.《晓出净慈寺送林子方》[宋] 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样，那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

5.《绝句》[唐] 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

6.《悯农》（其一）[唐] 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

【译文】春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。

7.《舟夜书所见》[清] 查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。

【译文】漆黑的夜晚不见月亮，只见那渔船上的灯光，在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。

统编版语文1~6年级下册古诗与日积月累(注释、译文)

统编版语文一年级下册古诗与日积月累（注释、译文）日积月累一（第13页）春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣解释：1.春回大地：读音chūn huídàdì，意思是是指好像春天又回到大地。

形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

2.万物复苏：读音wàn wùfùsū，万物，宇宙间的一切事物。

复苏，苏醒；恢复生机。

指世间万物都恢复了往日的生机。

3.柳绿花红：读音liǔlǜhuāhóng，释义是形容明媚的春天景象。

也形容颜色鲜艳纷繁。

4.莺歌燕舞：读音yīng gēyàn wǔ，意思是黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。

形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。

现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

出自于宋·苏轼《锦被亭》。

5.冰雪融化：读音bīng xuěróng huà，意思是比喻万物重新充满生机、生机勃勃的场面。

6.泉水叮咚：读音quán shuǐdīng dōng，形容泉水流动时发出“叮叮咚咚”的声音。

7.百花齐放：读音bǎi huāqífàng，意思是形容百花盛开，丰富多彩。

比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。

也形容艺术界的繁荣景象。

出自《镜花缘》。

8.百鸟争鸣：读音bǎi niǎo zhēng míng，基本意思为千百种鸟一起鸣唱，比喻各种学术流派的自由争论互相批评。

也指不同意见的争论。

百鸟，各种观点的人或各种学术派别。

鸣,发表见解。

日积月累二（第27页）春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

译文：春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。

注释：晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。

不觉晓：不知不觉天就亮了。

啼鸟：鸟的啼叫声。

知多少：不知有多少。

日积月累三（第40页）赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

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二年级第二学期
竹里馆
唐●王维
独坐幽篁里，
弹琴复长啸。

深林人不知，
明月来相照。

游园不值
宋●叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

清明
唐●杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

小儿垂钓
唐●胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

遗爱诗
唐●白居易
弄石临溪坐，
寻花绕寺行。

时时闻鸟语，
处处是泉声。

枫桥夜泊
唐●张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

塞下曲
唐●卢纶
林暗草惊风，
将军夜引弓。

平明寻白羽，
没(mò)在石棱中。

小池
宋●杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。