语文部编版七年级上册《纪念白求恩》练习
部编版七年级语文上册《纪念白求恩》 经典练习题

《纪念白求恩》经典练习题一、基础知识及运用。
1.根据注音写汉字。
(xùn)_____职派(qiǎn)_____(niān)_____轻怕重精(yì) 求精2、选出下列词语书写正确的一项是()A 率领悼念概述佣护B 鄙薄热枕延安系统C 佩服纯粹扼要恳切D 道谦教训极端实践3、选字填空、将序号填入括号中。
(1)()问()私()子()职A 殉B 询C 荀D 徇(2)憔()苍()粉()纯()A 粹B 翠C 碎D 悴(3)欺()后()教()A 侮B 诲C 悔(4)()责()留派()A 遣B 谴C 遗4、用成语概括下列句意。
1 冷漠不关心。
__________2 比喻对事物反应迟钝,情绪淡漠。
__________3 微小得不值得一谈。
__________4 在工作中挑轻的,躲避繁重的。
__________5 好了还力求做得更好。
__________5、依据课文选择恰当的词语填空。
1 受加拿大共产党和美国共产党的______(派遣委托委派),不远万里,来到中国。
2 去年春上到延安,后来到武台山工作,不幸______(壮烈牺牲光荣献身以身殉职)。
3 不少的人对工作不负责任,(挑肥拣瘦拈轻怕重挑挑拣拣)。
4 这对于一班(三心二意见异思迁马马虎虎)的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。
二、阅读理解、分析。
(一)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任,(niān)轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯悴的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
2023-2024学年人教部编版初中七年级上册语文部编版课时练《第12课 纪念白求恩》03(含答案)

部编版七年级语文上册《12.纪念白求恩》课时练一、基础知识1.下列词语中加点字注音完全正确的一项()A.狭隘.(yì)热忱.(chén)微.不足道(wēi)B.极端.(duān)脱.离(tuō)拈.轻怕重(zhān)C.殉.职(xùn)鄙薄.(báo)漠.不关心(mò)D.实践.(jiàn)派遣.(qiǎn)见异思迁.(qiān)2.下列句子中加点成语使用无误的一项是()A.徐立平对工作精益求精....,28年来,冒着巨大的危险雕刻火药,被誉为“大国工匠”。
B.批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,拈轻怕重....。
C.昨天晚上一场大火突发,大家都纷纷逃生,慌里慌张,只有老张麻木不...仁.。
D.司机开车时漠不关心....,东张西望或打盹,极易引发交通事故。
3.判断下列语句的表达方式,把正确答案的选项填在括号里。
A.叙述B.议论(1)白求恩同志为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。
()(2)我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民。
()(3)每一个中国共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
()(4)他以医疗为职业,对技术精益求精,在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
()4.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。
(只填序号)白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。
淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。
这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。
①我拾起几片红叶———是白求恩家枫树上的红叶呵!①弯下腰来,火红满眼。
①将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。
①楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。
①直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。
5.说说下列句子运用了什么句式,并分析其作用。
人教部编版七年级语文上册:第四单元12纪念白求恩练习

12 纪念白求恩1.文题解读白求恩是加拿大共产党员,胸外科医师,国际主义战士。
为了支援中国人民的解放事业,他接受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领一支医疗队到中国解放区。
1938年3月到延安,不久转到晋察冀边区工作,他对工作极端负责,为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献。
后因抢救伤员感染病毒,1939年11月12日在河北省唐县逝世。
《纪念白求恩》是毛泽东为悼念白求恩逝世而写的一篇纪念性文章。
2.主题解说作者对白求恩的逝世表示沉痛悼念,高度赞扬了白求恩的国际主义精神,号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的共产主义精神。
3.难点突破本文的写作思路可概括为“叙——论——颂”,请具体说说文章是怎样展开叙述的。
提示:一开始叙述白求恩不远万里支援中国的抗战,由此引出对其国际主义精神的论述;接着专门论述他毫不利己专门利人的精神,处处结合正反两面展开论述;最后先叙述与白求恩的交往,暗含未能多多交流的遗憾,接着抒情,表达个人的痛惜之情,最后号召大家学习白求恩精神,用一个排比句高度赞扬其品格而收尾。
4.考点链接对比对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
既是一种修辞手法,也是一种表现手法。
【主要作用】突出好与坏、善与恶、美与丑的对立,给人极鲜明的形象和极强烈的感受;有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
【习题链接】见“课内精读”T7。
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
殉.职(xùn)狭隘.(ài)热chén(忱)鄙薄.(bó) 纯cuì(粹) 拈.(niān)轻怕重2.下列句子中加点成语使用有误的一项是(D)A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓....。
B.医学属于经验科学,务必凭借累积的经验,精益求精....,才能让医疗技术有更新的突破。
部编版七年级语文上册12 纪念白求恩 同步练习 (1)

13.纪念白求恩.同步练习2(一)用成语表达下列几句话的含义。
⒈心里充满真诚和热情。
( )⒉态度冷淡,毫不关心。
( )⒊看到别的事物就改变原来的主意。
( )⒋接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。
( )⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。
( )A满腔热忱B漠不关心C见异思迁D拈轻怕重E麻木不仁(二)《纪念白求恩》这篇文章题目中“纪念”二字揭示了文章的( )A.写作目的与文章主旨B.文章内容与论述重点C.写作动机与论述缘由D.表达方式与论述方式(三)《纪念白求恩》一文中心论点是( )A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。
C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。
D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。
纪念孙中山先生(1956年11月12日)毛泽东纪念伟大的革命先行者孙中山先生!纪念他在中国民主革命准备时期,以鲜明的中国革命民主派立场,同中国改良派作了尖锐的斗争。
他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。
纪念他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。
纪念他在第一次国共合作时期,把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩。
他在政治思想方面留给我们许多有益的东西。
现代中国人,除了一小撮反动分子以外,都是孙先生革命事业的继承者。
我们完成了孙先生没有完成的民主革命,并且把这个革命发展为社会主义革命。
我们正在完成这个革命。
事物总是发展的。
一九一一年的革命,即辛亥革命,到今年,不过四十五年,中国的面目完全变了。
再过四十五年,就是二千零一年,也就是进到二十一世纪的时候,中国的面目更要大变。
中国将变为一个强大的社会主义工业国。
中国应当这样。
因为中国是一个具有九百六十万平方公里土地和六万万人口的国家,中国应当对于人类有较大的贡献。
而这种贡献,在过去一个长时期内,则是太少了。
这使我们感到惭愧。
但是要谦虚。
不但现在应当这样,四十五年之后也应当这样,永远应当这样。
部编版语文七年级上册 第4单元 第12课《纪念白求恩》 同步练习

纪念白求恩/同步练习一.选择题(共5小题)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.狭隘.(yì)解.放(jiě)微.不足道(wēi)B.殉.职(xùn)极端.(duān)拈.轻怕重(zhān)C.鄙薄.(báo)纯粹.(cuì)漠.不关心(mò)D.热忱.(chén)派遣.(qiǎn)冷冷清.清(qīng)2.受加拿大共产党和美国共产党的派遣()A.qiǎn B.qǎn C.jǎn D.yí3.下列词语中没有错别字的一项是()A.动机麻木不人冷冷清清B.殖民满腔热沉毫不利己C.佩服见异思迁精益求精D.及端自私自利一事当先4.选出下列汉字都是形声字的一项,将序号填入括号中()A.精接方胜B.编矗轻忆C.壁秋理侧D.描喻漠湃5.下列各项中分析正确的一项是()①抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
③这些文字不端架子,如行云流水....,又如云端紫燕,显得气象万千。
④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来....,你的心就长出了翅膀。
A.两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。
B.“抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
”这是表示并列关系的复句。
C.“在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。
D.画线句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。
二.填空题(共2小题)6.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
殉.职狭隘.热chén鄙薄.纯cuìniān轻怕重。
7.依据课文选择恰当的词语填空。
(1)受加拿大共产党和美国共产党的(A.派遣B.委托C.委派),不远万里,来到中国。
(2)去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸(A.壮烈牺牲B.光荣献身C.以身殉职)。
(3)不少的人对工作不负责任,(A.挑肥拣瘦B.拈轻怕重C.挑挑拣拣)。
《纪念白求恩》阅读理解练习(部编人教版七年级语文上册第12课)

《纪念白求恩》阅读理解练习3.理解下列语句,回答问题。
(1)这就是我们的国际主义,就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
删掉“这就是我们的国际主义”,表达效果有什么不同?答:删掉“这就是我们的国际主义”,只说后一句“国际主义”就不够突出,“用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义”也不够突出。
再则删掉一个短句,前后都是长句,语句不够活泼。
(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
删掉“在整个八路军医务系统中”行不行?答:不行。
因为白求恩的医术高明是在整个八路军医务系统中公认的,但假如范围删去的话,就变成在全国乃至全世界范围,那白求恩的医术就不一定是最高明的了,这样写,体现了议论文语言的准确性、严密性。
(3)一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
这句话采取排比手法,在表达上有什么作用?答:采取排比的手法增强了语句的气势,强调了五点内容,使赞颂的感情显得热情洋溢,同时也避免句子过于冗长,以此结尾,更加有力。
阅读下文,回答问题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
部编版七年级语文上册《纪念白求恩》同步 练习题

《纪念白求恩》同步练习题一、基础知识1、下列字音字形书写有误的一项是()(2分)A.派遣(qiăn)殉(xùn)职狭隘(ài)漠(mò)不关心B.友谊(yì)纯粹(cuì)钦(qīn)佩见异思迁(qiān)C.鄙(bǐ)薄殉(xùn)职微不足(zú)道精益求精(jīng)D.繁殖(zhí) 热忱(chén)拈(zhān)轻怕重麻木不仁(rén)2、对下面句中加点的词语解释有误的一项是()(2分)A.后来到五台山工作,不幸以身殉职。
(殉职:为公务而牺牲生命)B.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
(冷冷清清:寂静)C.他以医疗为事业,对技术精益求精。
(精益求精:好了还要更好。
)D.对于一般鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。
(鄙薄:轻视)3.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯悴的共产党员。
②这对于一班见议思迁的人,对于一班鄙博技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
错别字改正4.某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:初中生参加社区公益活动有弊无利。
一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。
做这样的小事,对初中生的成长意义不大。
另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。
如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理由要求:先摆出你方观点,再进行反驳。
观点:_____________________________________________反驳:_____________________________________________5.在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。
部编版初中语文七年级上册第12课纪念白求恩同步练习B卷

部编版初中语文七年级上册第12课纪念白求恩同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中划线字读音相同的一项是()A . 匀称对称称职称心如意B . 着落着重着急着手成春C . 归省反省俭省不省人事D . 附和和面和谐一唱百和2. (2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A . 当下有些解构名著、颠覆正史、戏说人生和穿越古今的电视剧已经对青少年产生了误导。
B . 广东宏远队的篮球迷怎么都不明白为什么他们喜爱的七冠球队会被北京队击败,与冠军失之交臂?C . 我们依靠科技创新,圆了飞天的梦想;我们依靠社会进步,实现了强国的夙愿。
D . 我们要牢记“国以民为本,民以食为天。
”这句俗语,我们要用责任筑起一道食品安全的长城。
3. (2分)对下列各句表达方式判断有误的一项是()A . 南阳为古宛县,位于河南省南部,因其地理形势和所处位置,历来为兵家必争之地,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
(记叙)B . 炽烈的炮火映红了江面和天空。
接着,从各个港口涌出了无数只大小船只。
它们立即散布江面,像箭似的向南飞驶而去。
(描写)C . 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。
(记叙)D . 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
(议论)4. (2分) (2017九上·乌拉特前旗月考) 下列加线的成语运用不恰当的一项是()A . 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B . 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。
C . 人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?D . 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,不同年龄的观众都非常喜欢。
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纪念白求恩
一、积累与运用
1.选出下列加点字的注音没有错误的一项()
A.静谧(mì)热忱(chén)殉职(xùn)拈轻怕重(niān)
B.鄙薄(bì)派遣(qiǎn)泯灭(mǐn)见异思迁(qiān)
C.纯粹(cuì)休憩(qì)埋怨(mái)否极泰来(pǐ)
D.惬意(xiè)狭隘(ài)抨击(pēng)振聋发聩(kuì)
2.下列加点的成语使用正确的一项是()
A.这幅漫画对某些政府部门里遇事推诿、漠不关心百姓疾苦的“当事诸公”讽刺得入木三分。
B.他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担。
C.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃优越的条件,扎根西部建功立业。
D.面对几年的同窗好友,你怎么能那样麻木不仁呢?
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()
A.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。
(设问)
B.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。
(夸张)
C.希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?(反问)
D.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
(排比)
4.下面句子的排列顺序正确的一项是()
①出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
④白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
⑤一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
A.③⑤①④②
B.③①⑤④②
C.④③⑤①②
D.④②③⑤①
5.下列说法正确的一项是()
A.“记叙”和“议论”是两种不同的表达方式;“记叙文”和“议论文”是两种不同的体裁,所以议论文中不允许有记叙的成分。
B.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的,文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。
C.议论文的三要素是论点、论证、结论。
D.《纪念白求恩》一文的文体是记叙文。
6.阅读下面的材料,请模仿感动中国人物颁奖词的方式,为白求恩同志写一段颁奖词。
材料:白求恩(1890—1939),国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。
1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。
1937年抗日战争爆发,他率领加拿大美国医疗队,于1938
年初来中国,3月底到延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。
在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年11月12日在河北唐县逝世。
二、阅读
阅读课文第2段,回答问题。
7.说说下面句中加点词语的含义。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
8.“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
”句中的两个“极端”表现出作者怎样的态度?
9.选段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
10.结合选文,说说“纯粹的共产党员”有哪些特点。
大力弘扬奋斗精神
①人类进化、社会进步到现在的程度,靠的是奋斗;人类文明要取得更大的发展,仍然要靠奋斗。
20世纪,中国共产党领导人民浴血拼搏,艰苦奋斗,建立了新中国,取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。
进入新世纪,我们要再创新辉煌,实现中华民族的伟大振兴,更需要大力弘扬奋斗精神。
②奋斗是一种精神状态,是一种精神境界。
奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓实干。
人生百年,是为自己的名利而忙碌,还是为国家振兴、民族强盛而奋斗?答案很清楚。
为自己着想而苦心经营,其行为卑琐,境界低下;为国家的利益和人民的事业而努力奋斗,其生命绚丽,
境界高尚。
在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天,凡事要奋斗已成为大多数人的共识。
现在最需要强调的是,要树立正确的奋斗观,把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
只有这样,我们的奋斗才有价值,才会有不竭的动力,才能有勇气和能力克服各种艰难险阻,到达胜利的彼岸。
③我们高兴地看到,有无数同志正以这样的奋斗观,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,他们把国家和人民的利益置于个人利益之上,不畏艰辛,工作在祖国最需要的地方。
前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军,就是其中的一个代表。
他大学毕业后,走上了为祖国航天事业服务的岗位,一干就是十多年。
谁都知道,我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。
十多年间,袁家军边工作,边学习,读完了硕士学位,又在攻读博士学位。
最重要的是,他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功做出了杰出的贡献。
也许,像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足,但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢?他们人生的意义真实而伟大。
④但我们也应该看到,现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄,他们无所事事,饱食终日;庸庸碌碌,不思进取,荒废了大好年华。
更有一些人目光短浅,心胸狭隘,把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内,丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。
这样的人是不会受到人民尊敬的,这样的人生也不会是有价值的人生。
⑤21世纪,我们要抓住机遇,加快发展,必须始终保持昂扬的奋斗精神。
伟大的事业、伟大的实践要求我们,鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小
我”,成就“大我”,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
(选文有改动)
11.给下面加点的字注音。
①狭隘()②恶劣()
12.文章的中心论点是:。
13.文章第③④段运用的论证方法有:和。
14.文章第③段中加点的“这样的奋斗观”指的是什么?(用文章原句回答)
15.为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”?
16.仿照第②段中画线句子“奋斗需要……需要……需要……”的句式,在“友谊”“理解”“创新”三个词语中任选一个词语代替“奋斗”写一句话。
(不可照抄原句内容)
三、写作
17.本文叙议结合,叙得简明扼要,议得精辟深刻。
请自立观点,选取具体事例,运用叙议结合的方法写一个片段。
150字左右。
【参考答案】
1.A
2.D
3.B
4.D
5.B
6.示例:为了中国的解放,他奔波于战火之间;为了挽救中国战士的生命,他徘徊在死亡边缘。
他不断挥舞着手术刀,在战火硝烟中传递着共产主义精神,用博大的爱心为中国的解放事业撑起一片蓝天。
他是一位真正的共产党人,将自己的后半生完全投入中国解放事业,他的热忱和高明
的技术让伤口愈合,让生命继续。
他将共产主义及国际主义完美地演绎在手术台前,他的医术让人称赞不已,而他的精神更是拯救中国的良药。
白求恩永远定格在每个共产党人的心中,他如火炬,照亮前方。
7.冷冷清清:这里是冷淡的意思。
麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。
这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
8.两个“极端”强调了白求恩对工作的负责和对同志对人民的热忱达到了极点,表现了作者对白求恩精神的高度赞扬。
9.对比论证。
拿“不少的人”与白求恩进行对比,从反面论证了学习白求恩精神的必要性。
10.对工作有责任心,勇挑重担;不自吹自擂;对人民满腔热情。
11.①ài②liè
12.大力弘扬奋斗精神。
13.举例论证(事实论证)对比论证
14.把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
15.因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上,不畏艰辛,工作在祖国最需要的地方,并在工作中作出了贡献。
16.示例:真诚的友谊需要彼此相互理解,需要彼此包容,需要彼此真诚相待。
17.示例:据说,牛顿小的时候并不聪明,有一次,父亲叫他在门上打个洞,让大猫和小猫出去时方便些,他却打了一大一小两个洞,说是因为有两只小动物。
尽管如此,牛顿在探索科学奥秘的过程中,因刻苦钻研而取得了累累硕果。
一个人立了志,就像机器上安了发动机,就有了使不完
的劲儿。
牛顿正是在这种“使不完的劲儿”的推动下,才取得了巨大的成就,成为著名的科学家。