九年级化学复分解反应的应用
复分解反应综合应用

B.Ca(OH)2 溶液和 NaOH 溶液(稀盐酸) D.固体 CaCO3 和固体 Na2CO3(水) )
B.合成纤维和羊毛——用手触摸 D.食盐水和白糖水——观察颜色
C.黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸
9.有四种澄清透明的溶液:①MgCl2 溶液 ②Cu SO4 溶液③K2SO4 溶液 ④KOH 溶液。不用其他试剂就可进行鉴 别,鉴别出来的先后顺序是( A.④①②③ B.②④①③ ) C.③②①④ D.②①③④
5.现有一瓶蒸馏水和一瓶稀盐酸,能将它们区别开来的试剂是( A、石蕊溶液 B、氯化钡溶液 C、酚酞溶液
D、氢氧化钠溶液 ( )
6.有两瓶失去标签的溶液, 一瓶是稀盐酸, 另一瓶是氢氧化钠溶液, 下列试剂中不能将它们鉴别出来的是 A.酚酞试液 B.镁条
C.氯化钾溶液
D.氯化铜溶液 )
7.鉴别下列各组物质,选用的试剂(在括号内)不合理的是( A.CO2 和 N2(澄清石灰水) C.NaOH 溶液和稀 H2SO4(pH 试纸) 8.下列各组物质对应的鉴别方法正确的是( A.硬水和软水——观察是否澄清
OH − (碱性溶液) 或无色酚酞试液
酚酞试液显红色;
(2)用玻璃棒蘸取滴在 pH 试纸上 (2)pH 试纸变蓝色,pH>7 取溶液少量滴加 AgNO 3 溶液和稀 有白色沉淀生成
Cl −
HNO 3
取溶液少量滴加 Ba ( NO 3 ) 2 溶液和 有白色沉淀生成
SO 2− 4
稀 HNO 3 取固体或溶液少量滴加稀盐酸, 产生 (1)有气体产生;
者稀硝酸反应(换句话说就是不溶于稀盐酸或稀硝酸) 。 三、 复分解反应条件的应用 (1)判断能否发生复分解反应 例题 1:判断下列反应能否发生? 不能反应的说明理由。 A.① Cu+H2SO4== B.① FeCl3+NaOH=== C.① AgNO3+NaCl= D.① H2SO4+BaCl2== E.① CO2+BaCl2==
复分解反应及应用复习

➁BaCO3与稀H2SO4
s BaCO3+H2SO4=Ba O4↓+ H2O + CO2↑
➂CO2与NaOH
不能 (2NaOH+CO2 =Na2CO3 + H2O)
④Na2CO3+BaSO4 不能 ⑤CaCO3+Ba(OH)2 不能
因为反应物之一不溶于水
归纳总结
复分解反应的条件
A.只有① B.①或② C.只有② D.①②③
课堂检测
4.除去下表所示物质中的杂质,所选试剂及操作不能达到 目的的是( D)
选项 物质
杂质 除去杂质的方法
A
CuSO4溶 H2SO4 加入过量氧化铜粉末,充分
液
反应后过滤
B
NaCl溶液 Na2CO3 加入适量稀硫酸
C
KCl溶液 KOH 加入适量的稀盐酸
2、后看生成物:有沉淀或气体或水生成。
回扣目标 畅谈收获
分类观
金属 氧化物
盐
酸
盐
碱
微粒观
复分解反应 的实质就是 离子结合成 气体或沉淀 或水
变化观
两种化合 物相互交 换成分生 成另外两 种化合物
课堂检测
1.下列反应不属于复分解反应的是( C )
A. H2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4+ 2H2O B. H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 ↑ + 2HCl C. 2HCl + Fe = FeCl2 + H2 ↑ D. 2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↓
活动一
用“分类观” 再识复分解反应
复分解反应及其应用教案

复分解反应及其应用一教学目标:1 、巩固复分解反应,能根据复分解反应发生的条件判断一些常见酸碱盐之间的反应能否发生。
2、能运用复分解反应来解决一些问题:3、针对中考,处理常见题型。
二、教学重点:关键是使学生真正理解复分解反应发生的条件,并会判断酸碱盐之间的反应能否发生。
三、教学难点:理解复分解反应发生的条件。
四、教学过程:(提问)同学们:复分解反应是如何定义的?(学生开始回忆知识并回答)师:从复分解反应的定义可知:复分解反应是化合物之间的反应,元素化合价在反应前后不变。
(提问)复分解反应发生的条件是什么?复分解反应的通式是什么!练习:1、写出下列反应的化学方程式:(见幻灯片)氢氧化钠溶液和稀硫酸氢氧化钙溶液和稀盐酸氢氧化铜和稀硫酸氢氧化铁和稀硫酸实验室制二氧化碳气体碳酸钠溶液和稀硫酸稀硫酸除铁锈氧化铜和稀盐酸(学生练习,教师进行指正)(提问)属于复分解反应的都有哪些物质之间的反应?(学生交流讨论并归纳总结)有以下五类复分解反应类型:(1)酸+碱=盐+水(2)酸+盐=新酸+新盐(3)酸+碱性氧化物=盐+水(4)碱+盐=新碱+新盐(5)盐+另一种盐=另外两种新盐是不是所有的酸碱盐之间都能反应呢?(生思索讨论,师生共同总结)1).酸+碱=盐+水反应物条件:(1)酸和碱至少有一种可溶;(2)若酸是常见的三种强酸,无论碱是否可溶,反应均可进行。
生成物条件:生成物中要么有沉淀生成、要么有气体产生、要么有水生成,这三个条件至少需具备一个,反应才能进行到底。
2.酸+盐=新酸+新盐反应物条件:(1)酸和盐至少有一种可溶;(盐除碳酸盐外其他盐必需都可溶生成物条件:生成物中要么有沉淀生成、要么有气体产生、要么有水生成,这三个条件至少需具备一个,反应才能进行到底。
3.酸+碱性氧化物=盐+水反应物条件:(1)酸常用HCl,H2SO4和HNO3;(2)碱性氧化物是否可溶均可。
但须注意,不溶性碱性氧化物与H2SO4反应时需加热。
中考化学专题复习复分解反应的应用

密封保存的药品还有很多,试另举一例:
3、利用物质间的相互反应来鉴别与推断物质
H+的鉴别
1、加入紫色石蕊
2、用PH试纸
3、加入Zn等较活泼的金属
4、加入碳酸盐或碳酸氢盐 5、加入某些金属氧化物
OH-的鉴别
1、加入紫色石蕊 2、加入无色酚酞 3、用PH试纸
4、加入Fe3+(如硫酸铁溶液),出现红褐色沉淀
复分解反应的概念:
两种化合物互相交换成 分,生成另外两种化合物 的反应,叫做复分解反应 。
表达式:AB + CD→ AD+ CB
复分解反应产生的条件
反应物: 有酸不看溶解性, 盐盐、盐碱需可溶;
生成物: 水、沉淀或气体 (水电气)
看图探究
NaOH溶液和稀HNO3反应 实质:
Na+
OH-
旁观者: NO3-和Na+
1.下列离子能在pH = 12的水溶液中大量共存的是 C
课堂练习 2、下列各组物质中,在溶液中能大量共存的是( D )
A、NaOH NaCl CuCl2 B、Ca(OH)2 KCl HNO3 C、BaCl2 HCl Na2SO4 D、KCl Na2CO3 NaOH
3、下列物质能大量共存的是( D ) A、HCl CuSO4 NaNO3 K2CO3 B、 NaOH CaCl2 Mg(NO3)2 KOH C、Ca(OH)2 KCl Na2CO3 Na2SO4 D、KNO3 NaCl NaOH BaCl2
碱:2OH- + Cu2+ =Cu(OH)2 3OH- + Fe3+ =Fe(OH)3
蓝色沉淀
红褐色沉淀
2OH- + Mg2+ =Mg(OH)2
复分解反应的应用

复分解反应的应用考点梳理一、复分解反应的条件1、反应物溶于水,若不溶于水能但能溶于酸的物质与酸也可能反应。
2、生成物中有气体、沉淀或水生成。
例.(2014宜昌)下列物质在溶液中组内两两之间都能互相发生化学反应的是()A.硫酸铜氯化钙硝酸钠B.硫酸碳酸钾氢氧化钡C.氯化钙碳酸钠氢氧化钾D.盐酸硝酸钾氢氧化锌二、复分解反应的应用应用一:判断物质或离子能否在溶液中大量共存物质相互间不反应或离子间不能结合生成沉淀、气体、水就能在溶液中大量共存。
1、生成水不能大量共存:H+与OH-2、生成气体不能大量共存:H+与CO32-;OH- 与NH4+3、生成沉淀不能大量共存:Cl-与Ag+;SO42-与Ba2+;OH- 与 Fe3+、Cu2+、Mg2+等;CO32-与 Ca2+、Ba2+、Ag+等。
例:下列各组物质在溶液中能大量共存的是A.FeCl3、Na2SO4、HCl B.NaOH 、NaCl 、HNO3C.MgSO4、NaNO3、KOH D.Na2CO3 、KNO3、HCl特别提醒:注意题中隐含的其它条件,如颜色、pH等【中考链接】1.(2015•枣庄)能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是()A.FeCl3、CuS04、NaClB.BaCl2、Na2S04、NaOHC.CaCl2、NaN03、AgN03D.K2SO4、NaN03、NH4Cl2.(2015•连云港)在含有大量Na+、H+、Cl﹣的溶液中,还可能大量存在的是()A.OH﹣B.Ag+C.K+D.CO32﹣3.(2015•十堰)在某无色溶液中,能大量共存的是A.Na+、Fe2+、NO3﹣、Cl﹣B.Na+、K+、NO3﹣、CO32﹣C.Ba2+、K+、SO42﹣、Cl﹣D.Mg2+、K+、OH﹣、SO42﹣4.(2015•南宁)下列各组物质在水中能大量共存的是A.NaOH Na2CO3 H2SO4B.NaCl Na2SO4 Na2CO3C.NaCl Ba(NO3)2 K2SO4D.CuSO4 Na2SO4 NaOH5.(2015•南京)下列各组离子在水中能大量共存的是A.Na+、H+、Cl﹣、HCO3-B.Na+、K+、NO3-、Cl﹣C.H﹣、Na+、OH﹣、SO42-D.Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3-6.(2015•菏泽)下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是()A.H+ SO42-、K+、CO32-B.Mg2+、Cl﹣、OH﹣、Na+C.Fe3+、SO42-、H+、Cl﹣D.Na+、Ba2+、NO3-、SO42-7.(2015•苏州)下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、NO3﹣、K+、OH﹣B.HCO3﹣、Cl﹣、SO42﹣、Na+C.Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+D.NH4+、Cl﹣、OH﹣、K+8.(2015•遵义)下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是A.Ca2+ K+ Cl﹣ NO3-B.Na+ Cu2+ NO3- SO42-C.Fe3+ Na+ OH﹣ NO3-D.K+ H+ SO42- CO3-9.(2015•佛山)分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是()A.NaOH H2SO4 BaCl2 B.NaOH CuSO4 NaClC.HNO3 KNO3 K2SO4D.Na2SO4 FeCl3 KCl10.(2015•玉林)俗话说“不是一家人,不进一家门”,我是NaOH溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反应.以下溶液中能进我家门的一组是()A.KNO3、Na2SO4、HCl、KClB.KNO3、NaCl、FeCl3、Na2SO4C.KOH、BaCl2、KCl、NaNO3D.K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO311.(2015•郴州)下列各组离子在pH=11的溶液中能大量共存的是A.Mg2+ NO3﹣ Na+ Cl﹣B.CO32﹣ K+ Na+ SO42﹣C.Cu2+ OH﹣ Cl﹣ Ba2+D.Ag+ NO3﹣ Cl﹣ Na+12.(2015眉山) 观察下图并回答问题:由上图可知,HCl与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应,此反应可表示为:H++0H-=H2O。
复分解反应发生条件专题

一、复分解反应的条件化学反应反应物的条件生成物的条件酸+金属氧化物=盐+水反应物之一可溶生成物中要有气体、沉淀、水中的任意一种酸+碱=盐+水酸+盐=酸+盐碱+盐=碱+盐反应物都可溶盐+盐=盐+盐二、复分解反应的应用应用一:判断物质能否在溶液中共存应用二、除杂除杂质遵循的原则:选用的试剂只和杂质反应,且不带入新杂质。
除杂的方法:①根据溶解性②化学试剂法:将杂质变成气体或沉淀应用三、物质间的转变应用四、用本组物质间的相互反应来鉴别物质应用五、利用物质间的反应推断复分解反应习题1、下列各组物质间不能反应的是()。
A、HCl + AgNO3B、H2SO4+ NaOHC、Ca(OH)2 + Na2CO3D、NaCl + KNO32、下列能共存于水溶液中的是()。
A、KCl AgNO3B、H2SO4BaCl2C、HCl Ca(OH)2D、KOH NaNO33、下列各组物质间,不能发生复分解反应的是()A、碳酸钙和稀盐酸B、氯化铜和稀硫酸C、硝酸钾和氯化钠D、硝酸银和稀盐酸4、下列各组离子在溶液中能大量共存的是()。
A、Ca2+Cl-Na+CO32-B、H+K+NO3-OH-C、H+ Na+SO42- CO32-D、K+Na+NO3-SO42-5、下列各组离子在水中能大量共存的是()A、Cu2+ NO3- Na+OH-B、OH- Na+CO32- H+C、Na+K+CO32- Cl-D、SO42-OH-K+NH4+6、下列各种物质的水溶液混合后不能发生反应的是()。
A、ZnCl2KNO3MgSO4B、NaOH KNO3H2SO4C、BaCl2 Na2SO4 K2CO3D、AgNO3 ZnCl2 HNO37、下列同组物质能在水溶液中共存的是()A、NaOH KNO3H2SO4B、Ba(OH)2NaCl K2SO4C、K2CO3KCl HClD、BaCl2KOH NaNO38、下列各组物质间可以共存的是()。
A、NaOH CuSO4 HClB、NaCl HCl KOHC、AgNO3 KCl NaNO3D、KNO3NaCl HCl9、下列各组物质混合后能反应但不产生气体和沉淀的是()。
复分解反应的条件实质及应用

一种离子时,应 A.NaOH 、一种离子时NaCl KNO3、CuSO4、 , 分析各组中的离 各组中的离 分析Na SO 、HCl NaCl、 B.KNO3、NaCl、 2 4 子与这种离子是 Cl、NaCl、 C.K Cl、NaCl、 Na2CO3、Na2SO4 否共存
D.HCl、H2SO4、KNO3、BaCl2 HCl、
硫酸铜溶液氯化钠溶液不能反应,其理由 没有沉淀生成 是 ?
实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应) 实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸 反应制取二氧化碳。小明同学对实验后的废液产生了浓厚的兴趣, 反应制取二氧化碳。小明同学对实验后的废液产生了浓厚的兴趣, 他将废液静止后取了少许清液滴加无色酚酞试液,观察到不变色 他将废液静止后取了少许清液滴加无色酚酞试液 观察到不变色. 观察到不变色 他通过反应的化学方程式分析后得出结论:反应后所得溶液中溶质 他通过反应的化学方程式分析后得出结论 反应后所得溶液中溶质 只有CaCl2 只有 1你认为小明的结论正确吗?理由是什么?无色酚酞遇到酸性和中性溶液 你认为小明的结论正确吗?理由是什么? 你认为小明的结论正确吗
2-4生活中常见的化合物(2) 生活中常见的化合物( ) 生活中常见的化合物
青岛53中化学组 青岛 中化学组
问题一 1.什么是复分解反应? 什么是复分解反应? 2.哪些类物质间的反应是复分解反应 哪些类物质间的反应是复分解反应? 哪些类物质间的反应是复分解反应 (你能用化学方程式表示吗?) 判断复分解反应能否进行, 3.判断复分解反应能否进行,需考虑哪些 因素? 因素? 4.复分解反应的实质是什么? 复分解反应的实质是什么?
知识归纳
生成物中
有沉淀( 有沉淀(↓) 离子种类发生了改变, 离子种类发生了改变, 复分解反应 , 数目也发生了变化, 或有气体( 数目也发生了变化 或有气体(↑) 才能发生 就说这样的离子不能 或有水( 或有水(H2O)共存 实质:溶液中离子种类发生改变 离子种类发生 实质:溶液中离子种类发生改变
初中化学复分解反应

初中化学复分解反应化学反应是物质发生变化的过程,而复分解反应是一种比较常见的化学反应类型。
在复分解反应中,一个化合物会分解成两个或多个较为简单的物质。
本文将介绍初中化学中的复分解反应,包括反应的定义、特点以及一些实际应用。
一、复分解反应的定义和特点复分解反应是指一个化合物在反应过程中分解为两个或多个较为简单的物质的反应。
在复分解反应中,化合物的分子中的原子重新组合,形成了新的分子。
复分解反应通常发生在固体物质的加热或电解过程中。
在加热过程中,物质吸收热能,分子之间的键能量减小,使得分子变得不稳定,从而发生分解。
而在电解过程中,外加电能使化合物中的离子重新组合,产生新的化合物。
复分解反应的特点是反应前的物质较为复杂,而反应后的物质较为简单。
这是因为复分解反应中,化合物的分子结构发生了变化,分子中的原子重新组合形成了新的物质。
二、复分解反应的实际应用复分解反应在生活和工业中有着广泛的应用。
下面将介绍其中几个常见的应用。
1. 热分解反应热分解反应是一种常见的复分解反应。
例如,石膏加热后会分解成水蒸气和硬石膏。
这种反应在建筑材料的生产中广泛应用。
2. 电解反应电解反应是利用电能使化合物分解的复分解反应。
电解水就是一个典型的例子,通过电解水可以将水分解成氢气和氧气。
这种反应在制取氢气和氧气的过程中被广泛应用。
3. 酸碱反应酸碱反应中也存在复分解反应。
例如,碳酸氢钠和盐酸反应时,会生成二氧化碳、水和盐。
这种反应在平衡酸碱溶液的pH值和中和反应中扮演着重要的角色。
4. 光分解反应光分解反应是利用光能使化合物分解的复分解反应。
光合作用就是一个典型的例子,植物通过光合作用将二氧化碳和水分解,生成氧气和葡萄糖。
这种反应是维持地球生态平衡的重要过程。
三、复分解反应的实验为了更好地理解复分解反应,我们可以通过一些实验来观察和验证这种反应。
实验一:石膏的热分解反应材料:石膏、试管、酒精灯步骤:1. 将适量的石膏加入试管中。
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复分解反应的应用一:知识过关:说说下列六个反应属于什么反应类型,并说出你判断的方法:1、NaCl + AgNO3==== AgCl↓+ NaNO32、Fe + CuSO4=== FeSO4+ Cu3、Na2CO3+ 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑4、CaO + H2O === Ca(OH)25、CaCO3高温CaO + CO2↑6、3HCl + Al(OH)3==== AlCl3+ 3H2O下列2个化学反应属于上述反应类型吗?CO+ Fe3O4高温3Fe + 4CO2 2NaOH + SO2==== Na2SO3+ H2O归纳小结:复分解反应:AB + CD === AD +CB (双交换,价不变)发生的条件:1、生成物中有或或生成。
2、反应物可溶于水或酸。
(熟练后考虑这个条件)应用解题时注意一些物质或溶液的颜色:蓝色沉淀:Cu(OH)2 、红褐色的沉淀:Fe(OH)3含Cu2+的溶液呈蓝色,含Fe2+的溶液呈浅绿色,含Fe3+的溶液呈棕黄色。
二、复分解反应的应用例1:判断物质间能否反应,能反应的写出完整的化学方程式:(1)Fe(OH)3 + H2SO4(2)KOH + Ba(NO3)2 (3) HNO3+ BaSO4 (4) HNO3+ BaCO3(5)Ba(OH)2+ CaCO3(6)Ba(OH)2+ CuSO4 (7)FeCl3+ NaOH例2:判断物质或离子能否在溶液中大量共存物质相互间不反应或离子间不能结合生成沉淀、气体、水就能在溶液中大量共存。
1、生成水不能大量共存:H+与OH-2、生成气体不能大量共存:H+与CO32-、OH- 与NH4+3、生成沉淀不能大量共存:Cl-与Ag+、SO42-与Ba2+、OH- 与 Fe3+、Cu2+、Mg2+等、CO32-与 Ca2+、Ba2+、Ag+等比较常见。
注意题干中的隐含条件颜色或者PH:练一练:1.下列各组物质在溶液中能大量共存的是()A.FeCl3、Na2SO4、HCl B.NaOH 、NaCl 、HNO3C.MgSO4、NaNO3、KOH D.Na2CO3 、KNO3、HCl2.下列物质能在水溶液中大量共存的是( )A、CuSO4和NaOHB、Ba(NO3)2和Na2SOC、Na2CO3和HClD、CaCl2和KNO33.下列物质能共存于同一溶液中,且无色透明的是()A.NaOH、 NaNO3、K2SO4 B.CuSO4、MgSO4、KClC.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D.NaCl、AgNO3、HNO3例3:物质的鉴别与推断关键:1、从特殊物质的颜色入手, 2、根据物质之间反应的现象(生成沉淀或放出气体)练一练1、下列试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是()A、KCl溶液B、K2CO3溶液C、NaNO3溶液 D、稀盐酸2、有一固体粉末,可能是由K2SO4、CuCl2、NaCl、Na2CO3、CaCl2等物质中的一种或几种组成的,为确定其组成,进行下列实验:(1)取少量固体,加入蒸馏水,充分搅拌,得无色溶液。
(2)取(1)所得溶液少量,加入足量Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀部分溶解,且产生无味的气体。
判断这包固体的成分:一定含有,可能含有,一定没有例4.除杂除杂的原则是:不增(不增加新杂质)、不减(不减少原物质的量)、不变(不改变原物质状态)、易分(除杂后易于分离)、先物后化(物理方法优先,其次化学方法)。
练一练1、选用合适的方法除去下列物质中的少量杂质(1)除去碳酸钙固体中的碳酸钠,可用(2)除去氯化钠溶液中的硫酸铜,可用2、请你自选试剂除去下列各组物质中的杂质,括号内的物质为杂质:(1)可用(2)可用(3)可用一导学演练:复分解反应的应用题型一:物质间的反应(离子共存)1.在水溶液中,一般不与其它物质发生复分解反应,这种物质是下列中的()A.KCl B.NaNO3 C.HNO3 D.Mg(OH)22. 下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是()A.Na+ Cl- OH- B.K+ Ca2+ CO32- C.H+ Cl- CO32- D.Na+ Fe3+ OH-3. 分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是()A.CuSO4、 KOH、 NaCl B.Ba(OH)2、K2SO4、 HCl C.NaCl、 BaCO3、 KNO3 D. HCl、 Na2SO4、 KCl 【小结】所谓共存即离子与离子、物质与物质之间不发生反应如产生气体、沉淀、生成水等熟练掌握常考的不能共存的离子对,是解这类题的关键。
H+与 OH- CO32- HCO3-;OH-与Mg2+ Cu2+ Fe2+ Fe3+ NH4+等离子不共存;SO42-与Ba2+;Cl-与Ag+ ;CO32-与 Fe3+ Ca2+ Cu2+ Ba2+ H+等离子不共存题型二:鉴别 1. 用下列方法鉴别各组无色溶液,能够达到目的的是()A HNO3和KNO3酚酞B HCl和NaCl AgNO3C AgNO3和Na2SO4 BaCl2D Ca(OH)2和NaOH Na2CO32. 下列试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是()A.KCl溶液 B.K2CO3溶液C.NaNO3溶液 D.稀盐酸3. 现有①NaCl、②Mg(NO3)2、③NaOH、④FeCl3四种溶液,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是()A.④②③① B.④③②① C.④②①③ D.③④①②【小结】完成鉴别题时,首先考虑物质本身的颜色,其次考虑发生化学反应时出现的特殊现象,如产生气体、沉淀、指示剂颜色变化等。
题型三:除杂(目的出去原有杂质但不能引入新的杂质)1. 除去下列物质中混有的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的是()A CaO【CaCO3】加入足量的水充分溶解后,过滤、蒸发B NaCl【 Na2CO3】加入过量盐酸,蒸发C KNO3【KOH】溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤D Cu(NO3)2【AgNO3】加入过量的铜粉,过滤2. 除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法正确的是()A. 铜粉(碳粉)——在空气中灼烧B. 氯化亚铁溶液(氯化铜)——加过量的铁粉、过滤C.二氧化碳(一氧化碳)——点燃D.氢氧化钠(碳酸钠)——加适量的稀盐酸、蒸发【小结】除杂有多种方法,包括物理方法,如:过滤、蒸发、磁铁吸引等;化学方法,根据反应的原理,利用所加试剂与杂质反应生成沉淀、气体等便于分离的物质,进而除去杂质。
利用化学方法除杂时,要注意三个方面:1. 所加试剂只与杂质反应,不与被主要成分反应;2. 不引入新的杂质;3. 最好将杂质转化为主要成分。
同时也要注意观察所加试剂的量是适量还是过量。
题型四:推断 1. 有一包白色粉末,可能含有FeCl3、CuSO4、Na2SO4、MgCl2、NaCl、Na2CO3中的一种或几种,现做下列实验:(1)a.取少量粉末,加水溶解得无色透明溶液,推断:不可能存在b.在上述溶液中,加NaOH溶液,看不到变化,推断:不可能存在c.另取少量固体加盐酸,看不到任何变化,推断:不可能存在结论:从以上实验中,得出该固体粉末可能含有(2)粉末只有一种物质组成,要进一步证实是何物,需再取少量粉末,加试剂Ba(OH)2、BaCl2、Ba(NO3)2进行判断。
2.一种溶液里可能含有NO3-、Cl-、CO32-、SO42-四种阴离子之中的一种或几种,取少量这种溶液分别盛放于两支试管中,进行如下实验:(1)向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀;(2)向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时,溶液生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,继续加入稀硝酸使溶液显酸性时,再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。
据实验推断:溶液中肯定不含有_______离子,一定含有,可能含______离子。
3. 有一包固体粉末,可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。
未确定其组成,进行如下实验:(1)取该固体粉末少量,加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液;(2)过滤,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有无色气体产生。
依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是()A.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾,可能含有氯化铜B.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,一定不含氯化铜,可能含有氯化钾C.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有氯化铜;氯化钾D.一定含有碳酸钠、硝酸钡,一定不含硫酸钠、氯化铜,可能含有氯化钾【小结】解答推断题的方法就是解决推断题,首先要寻找题目的突破口。
常用的突破口有物质本身特殊的颜色,反应时的特殊现象,反应特殊的条件等。
(二)复分解反应的应用强化练习1.根据复分解反应发生的条件,判断下列物质放入溶液中后能否发生复分解反应。
如能发生反应,写出反应的化学方程式,如不能反应,说明理由。
(1)碳酸钠和氢氧化钙(2)碳酸钡和氢氧化钙(3)碳酸钡和稀硫酸(4)硫酸铜和氯化钡(5)氧化铁和稀盐酸(6)氯化银和稀硫酸(7)碳酸钙和稀盐酸(8)氢氧化钡和稀硫酸2.选择合适的化学式填写在横线上。
(1) + Na2CO3 = NaOH + (2) + HCl = CO2↑ + +(3)Ca(OH) 2+ = CaCO3↓ +(4) +H2SO4 = Na2SO4 +(5)BaCl2 + = BaSO4↓ + (6)NaCl + = AgCl↓ +(7)CuO + = CuSO4 + (8)Al(OH) 3 + = AlCl3 +3.从H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中,选出适当的物质,按要求写出化学方程式。
①酸 + 碱:②酸 + 盐:③碱 + 盐:④盐 + 盐:4.某同学对一种无色溶液的成分进行探究:他先取出少量样品,向样品中加入稀盐酸,没有任何现象;再向溶液中加入了少量的BaCl2溶液,结果产生了白色沉淀,由此他能得出的结论是()A.一定含有Ag+ B.一定含有SO42-C.一定含有Ag+ 或SO42- D.一定含有CO32-5.用水不能鉴别的一组物质是()A.Na2SO4和CuSO4 B.CaCO3和Na2CO3C.BaCl2和KNO3 D.浓H2SO4和稀H2SO46.下列几组物质中,相互能反应,并且需要指示剂来判断反应是否完成的是()A.氢氧化铁和稀硫酸 B.氢氧化钠溶液和稀盐酸C.澄清石灰水和碳酸钠溶液 D.氯化钾溶液和硝酸钡溶液7.某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时,得出了以下结论。
正确的是()A.KCl CuSO4NaOH HCl B.CuCl2 NaCl BaCl2 KNO3 C.CuSO4 HCl BaCl2 NaNO3 D.NaCl KNO3 HNO3 Na2SO48.分别向下列各组物质中加入足量的水,能形成无色透明溶液的是()A.MgCl2 AgCl ZnCl2 B.H2SO4 NaOH KClC.Na2SO4 Zn(NO3) 2 BaCl2 D.CuSO4 KCl NaNO38.有一包白色粉末,可能含有硝酸钾、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种,将此粉末放入足量水中充分搅拌,得到无色溶液和白色沉淀。