高三物理总复习 牛顿运动定律 临界问题

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第15讲 牛顿运动定律中临界问题(解析版)

第15讲 牛顿运动定律中临界问题(解析版)

第15讲牛顿运动定律中的临界问题11、临界问题物体由某种物理状态转变为另种物理状态时,所要经历的种特殊的转折状态,称为临界状态.这种从种状态变成另种状态的分界点就是临界点,此时的条件就是临界条件。

2、临界问题的标志(1)题目中出现“恰好”“刚好”等关键词句,明显表明此过程即为临界点。

(2)题目中出现“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词句,表明题述过程存在着“起止点”,而这些“起止点”一般对应着临界状态。

(3)题目中出现“最大”最小”“至多”“至少”等词句,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点。

4、处理临界问题的方法(1)极限法如果在题目中出现“最大”、“最小”、“刚好”等关键词时,一般隐含着临界问题。

处理这类问题时,常常把物理问题或过程推向极端,从而得到临界状态及临界条件,以达到快速求解问题的目的。

(2)假设法有些物理过程没有出现明显的临界问题的线索,但在变化过程中可能出现临界状态,也可能不会出现临界状态。

解答此类问题,一般用假设法,即假设出现某种临界状态,分析物体的受力情况及运动状态与题设是否相符,即可得出结论。

(3)数学方法将物理过程转化为数学表达式,然后根据数学中求极值的方法,求出临界条件。

涉及三角函数、二次函数、不等式等数学知识。

5、临界问题解决步骤:(1)依据题中提示语言判定临界问题及分类;(2)确定临界状态下临界条件;(3)按照牛二定律做题步骤解决问题:①明确研究对象②受力分析③正交分解④分析各坐标系运动状态列方程:若为平衡状态列平衡方程;若为非平衡状态列牛顿第二定律。

一、利用极值法求解临界问题[例1]如图所示,质量为m=1kg的物块放在倾角为θ=37°的斜面体上,斜面质量为M=2kg,斜面与物块间的动摩擦因数为μ=0.2,地面光滑,现对斜面体施一水平推力F,要使物体m相对斜面静止,试确定推力F的取值范围。

【答案】推力F的取值范围为14.25N≤F≤33.53N.【解析】(1)设物块处于相对斜面向下滑动的临界状态时的推力为F1,此时物块受力如下图所示,取加速度的方向为x轴正方向:对物块分析,在水平方向有F N sinθ﹣μF N cosθ=ma1,竖直方向有F N cosθ+μF N sinθ﹣mg=0,对整体有F1=(M+m)a1,代入数值得,F1=14.35N.(2)设物块处于相对斜面向上滑动的临界状态时的推力为F2,对物块受力分析,在水平方向有F N sinθ+μF N cosθ=ma2,竖直方向有F N cosθ﹣μF N sinθ﹣mg=0,对整体有F2=(M+m)a2,代入数值得,F2=33.53N综上所述可知推力F的取值范围为:14.25N≤F≤33.53N.答:推力F的取值范围为14.25N≤F≤33.53N.二、利用假设法求解临界问题[例2]一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下斜面和物块始终处于静止状态,当按图甲所示规律变化时.物体与斜面间的摩擦力大小变化规律可能是图乙中的()A. B. C. D.【答案】D【解析】设t=0时刻F=F0,则F与t的关系式为F=F0-kt,k是图线斜率的大小.A、D若t=0时刻物体受到的静摩擦力方向沿斜面向上,由平衡条件得:摩擦力F f=mgsinα-F=mgsinα-(F0-kt)=kt+(mgsinα-F0),若mgsinα=F0,则有F f=kt,当F=0时,F f=mgsinα,保持不变.则A错误,D正确;B、C若t=0时刻物体受到的静摩擦力方向沿斜面向下,由平衡条件得知,摩擦力F f=F-mgsinα,当F减小时,摩擦力先减小,减小到零后,摩擦力反向增大,故BC错误;故选D.三、利用数学方法求解临界问题[例3]如图所示,一质量m=0.4kg的小物块,以v0=2m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10m。

2024高考物理一轮复习--牛顿第二定律的应用--动力学中的临界和极值问题

2024高考物理一轮复习--牛顿第二定律的应用--动力学中的临界和极值问题

动力学中的临界和极值问题一、动力学中的临界极值问题1.“四种”典型临界条件(1)接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界条件是弹力F N=0。

(2)相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对滑动的临界条件是静摩擦力达到最大值。

(3)绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限度的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛与拉紧的临界条件是F T=0。

(4)速度达到最值的临界条件:加速度为0。

2. 解题指导(1)直接接触的连接体存在“要分离还没分”的临界状态,其动力学特征:“貌合神离”,即a相同、F N=0.(2)靠静摩擦力连接(带动)的连接体,静摩擦力达到最大静摩擦力时是“要滑还没滑”的临界状态.(3)极限分析法:把题中条件推向极大或极小,找到临界状态,分析临界状态的受力特点,列出方程(4)数学分析法:将物理过程用数学表达式表示,由数学方法(如二次函数、不等式、三角函数等)求极值.3.解题基本思路(1)认真审题,详细分析问题中变化的过程(包括分析整个过程中有几个阶段);(2)寻找过程中变化的物理量;(3)探索物理量的变化规律;(4)确定临界状态,分析临界条件,找出临界关系.4. 解题方法二、针对练习1、(多选)如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m ,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间的动摩擦因数为4μ,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g .现对物块施加一水平向右的拉力,则木板加速度a 大小可能是( )A .0a =B .4ga μ=C .3g a μ=D .23ga μ=2、(多选)如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上.A 、B 间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则( ) A .当F <2μmg 时,A 、B 都相对地面静止 B .当F =52μmg 时,A 的加速度为13μgC .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动D .无论F 为何值,B 的加速度不会超过12μg3、如图所示,木块A 、B 静止叠放在光滑水平面上,A 的质量为m ,B 的质量为2m 。

牛顿运动定律的综合应用——动力学图像、连接体及临界极值问题-高考物理复习

牛顿运动定律的综合应用——动力学图像、连接体及临界极值问题-高考物理复习
列叙述正确的是( D )
A.当拉力0<F<12 N时,A静止不动 B.当拉力F>12 N时,A相对B滑动
图6 C.当拉力F=16 N时,B受到A的摩擦力等于12 N D.在细线可以承受的范围内,无论拉力F多大,A相对B始终静止
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研透核心考点
解析 由于物体 B 放在光滑的水平面上,因此只要拉 力 F 不是零,A、B 将一起加速运动,所以当拉力 0< F<12 N 时,A 不会静止不动,A 错误;若 A、B 能发 生相对滑动,则有 a=μmmBAg=0.2×26×10 m/s2=6 m/s2,对 A、B 整体,由牛顿 第二定律可得发生相对滑动时的拉力为 F=(mA+mB)a=(6+2)×6 N=48 N,超 出了绳子的最大拉力,由此可知,在绳子承受的最大拉力 20 N 范围内,无论拉 力 F 多大,A、B 始终处于相对静止状态,B 错误,D 正确;当拉力 F=16 N 时,对整体,由牛顿第二定律可得 F=(mA+mB)a′,解得 a′=mA+F mB=61+62 m/s2 =2 m/s2,则 B 受到 A 的摩擦力 f=mBa′=2×2 N=4 N,C 错误。
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研透核心考点
解析 在相同时间内(b 未触地),a、b 加速度的大小相 等,速度变化量大小相等,D 错误;将 a、b 看成一个 整体,由牛顿第二定律得 F 合=4mg-2mgsin θ= (2m+4m)a,解得 a=g2,故 B 正确;以 b 为研究对象, 设拉力为 T,由牛顿第二定律有 4mg-T=4ma,解得 T=2mg,故 A 错误;由几何关系知,两侧绳子的夹角 为 60°,则绳子对定滑轮的力为 F=2Tcos 30°=2 3mg, 故 C 正确。
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研透核心考点
3.连接体问题的分析 整体法、隔离法的交替运用,若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求 物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合 适的研究对象,应用牛顿第二定律求出作用力。即“先整体求加速度,后隔 离求内力”。

高2024届-物理-练习-临界问题(答案)

高2024届-物理-练习-临界问题(答案)

牛顿运动定律(3)——临界问题一、分离类临界问题【例1】.如图所示,细线的一端固定于倾角为45˚的光滑斜面A 的顶端P 处,细线的另一端拴一质量为m 的小球。

当斜面至少以加速度a =___g______ 向左运动时,小球对的压力等于零,当斜面以a=2g 的加速度向左运动时,线中拉力T =____5mg ____。

【变式1】如图所示,在光滑水平面上放着紧靠在一起的AB 两物体,B 的质量是A 的2倍,B 受到向右的恒力F B =2N ,A 受到的水平力F A =(9-2t )N ,(t 的单位是s)。

从t =0开始计时,则( ABD )A .A 物体在3s 末时刻的加速度是初始时刻的511倍;B .t >4s 后,B 物体做匀加速直线运动;C .t =4.5s 时,A 物体的速度为零;D .t >4.5s 后,AB 的加速度方向相反。

【例2】.一根劲度系数为k ,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m 的物体,有一水平板将物体托住,并使弹簧处于自然长度,如图所示。

现让木板由静止开始以加速度a (a <g ) 匀加速向下移动,求经过多长时间木板开始与物体分离。

答案:t =2m (g —a )ka【变式2】. 一个弹簧测力计放在水平地面上,Q 为与轻弹簧上端连在一起的秤盘,P 为一重物,已知P 的质量M =10.5 kg ,Q 的质量m =1.5 kg ,弹簧的质量不计,劲度系数k =800 N/m ,系统处于静止.如图所示,现给P 施加一个方向竖直向上的力F ,使它从静止开始向上做匀加速运动,已知在前0.2 s 内,F 为变力,0.2 s 以后,F 为恒力.求力F 的最大值与最小值.(取g =10 m/s 2)解析:设开始时弹簧压缩量为x 1,t =0.2 s 时弹簧的压缩量为x 2,物体P 的加速度为a ,则有kx 1=(M +m )g ①kx 2-mg =ma ②x 1-x 2=12at 2 ③ 由①式得x 1=(M +m )g k=0.15 m , ④ 由②③④式得a =6 m/s 2F 小=(M +m )a =72 N ,F 大=M (g +a )=168 N.二、相对滑动类临界问题【例3】.如图所示,在光滑水平面上有一辆小车A,其质量为m A=2.0 kg,小车上放一个物体B,其质量为m B=1.0 kg.如图甲所示,给B一个水平推力F,当F增大到稍大于3.0 N时,A、B开始相对滑动.如果撤去F,对A施加一水平推力F′,如图乙所示.要使A、B不相对滑动,则F′的最大值F max为(C)A.2.0 N B.3.0 N C.6.0 N D.9.0 N解析:选C.根据题图甲所示,设A,B间的静摩擦力达到最大值F fmax时,系统的加速度为a.根据牛顿第二定律,对A、B整体有F=(m A+m B)a,对A有F fmax=m A a,代入数据解得F fmax=2.0 N.根据题图乙所示情况,设A、B刚开始滑动时系统的加速度为a′,根据牛顿第二定律得:以B为研究对象有F fmax=m B a′以A、B整体为研究对象,有F max=(m A+m B)a′代入数据解得F max=6.0 N.故C正确.【变式3】. (多选)如图甲所示,物块A与木板B叠放在粗糙水平面上,其中A的质量为m,B的质量为2m,且B足够长,A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ。

高三物理一轮复习:专题五 牛顿定律中的临界问题

高三物理一轮复习:专题五 牛顿定律中的临界问题

2022届高三物理一轮复习:专题五 牛顿定律中的临界问题1.如图所示,质量为m 1的木块和质量为m 2的长木板叠放在水平地面上.现对木块施加一水平向右的拉力F .木块在长木板上滑行,而长木板保持静止状态.已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,则( )A .μ1>μ2B .μ1<μ2C .若改变F 的大小,当F >μ1(m 1+m 2)g 时,长木板将开始运动D .若将F 作用于长木板,当F >(μ1+μ2)(m 1+m 2)g 时,长木板与木块将开始相对滑动 2.如图所示,质量为M 的本板放在水平桌面上,木板上表面有一质量为m 的物块,物块与木板,木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力,若要以水平外力F 将木板抽出,则力的大小应大于( )A .mg μB .()M m g μ+C .2()M m g μ+D .(2)M m g μ+3.如图所示,长度为2 m 、质量为1 kg 的木板静止在光滑水平面上,一木块质量也为1 kg (可视为质点),与木板之间的动摩擦因数为0.2.要使木块在木板上从左端滑向右端而不至滑落,则木块的初速度不能超过( )A .1 m/sB .2 m/sC .4 m/sD .8 m/s4.如图所示,水平地面上有一木板B ,木块A 叠放在木板B 上。

A 、B 质量分别为1m 、2m ,A 、B 之间的动摩擦因数为1μ,B 与地面间的动摩擦因数为2μ。

最初A 、B 均静止。

假设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,且1212()mg m m g μμ<+。

下列说法正确的是( )A .无论对A 施加多大的水平向右的恒力,B 始终保持静止B .无论对B 施加多大的水平向右的恒力,A 始终保持静止C .对A 施加一个水平向右恒力F ,若212()F m m g μ>+时,A 、B 一起向右运动D .对B 施加一个水平向右恒力F ,若1212()()F m m g μμ>++时,A 、B 相对滑动5.如图所示,一辆货车载着一些相同的圆柱形光滑空油桶,底部一层油桶平整排列且相互紧贴,上一层只有一只桶C 自由摆放在A 、B 桶之间。

牛顿运动定律中的4种临界情况 高中物理课件3-8

牛顿运动定律中的4种临界情况  高中物理课件3-8
力 F 作用在物体 A 上,使物体 A 开始向上做加速度为 a 的匀加速运动,测得两个物体的 v-t 图像如图乙所示,重力加速度为 g,求:
(1)外力施加瞬间,A、B 间的弹力大小;
(2)分离时,弹簧的弹力大小;
(3)何时分离,分离时 A、B 的速度大小.
第8节 牛顿运动定律中的4种临界情况
四、板块模型中的临界问题 【原型题 9】如图所示,质量 M=1kg 的木板静止在水平面上,质量 m=1kg、大小可以忽略的 铁块静止在木板的右端.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知木板与地面间的动摩擦因数μ1 =0.1,铁块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.4,取 g=10m/s2,现给木板施加一水平向右的力 F.
度匀加速上升,重力加速度为 g,求:
(1)何时 A、B 分离,分离时弹簧的弹力大小. (2)分离时 A、B 的速度大小.
第8节 牛顿运动定律中的4种临界情况
三、弹簧端物体分离的临界问题 【原型题 8】如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为 M 的物
体 A、B(B 物体与弹簧连接),弹簧劲度系数为 k,初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉
Hale Waihona Puke 03第8节 牛顿运动定律中的4种临界情况
第8节 牛顿运动定律中的4种临界情况
一、gtanθ模型中的临界问题 【原型题 1】如图所示,倾角为θ=45°、外表面光滑的楔形滑块 M 放在水平面 AB 上,滑块 M 的顶端 O 处固定一细线,细线的另一端拴一小球,已知小球质量为 m= 5kg,g 取 10m/s2,求:
(1)若木板长 L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力 F=8 N,经过多长时间铁块运动到木板 的右端?
A.4m/s2 B.3m/s2 C.2m/s2 D.1m/s2

牛顿运动定律运用中的临界问题

牛顿运动定律运用中的临界问题

图1—1 牛顿运动定律运用中的临界问题在应用牛顿定律解题时常遇到临界问题,它包括:1. 平衡物体(a=0)的平衡状态即将被打破而还没有被打破的瞬间;2. 动态物体(a ≠0)的状态即将发生突变而还没有变化的瞬间。

临界状态也可归纳为加速度即将发生突变的状态。

加速度发生突变的本质原因是物体的外力发生了突变,物体处于临界状态,必然隐含着某些力(如弹力、摩擦力等)的突变。

抓住这些力突变的条件,是我们解题的关键。

对于此类问题的解法一般有以下三种方法:一.极限法在题目中如果出现“最大”、“最小”、“刚好”等关键词时,一般隐藏着临界问题,处理这类问题时,常常把物理问题或过程推向极端,从而将临界状态及临界条件显露出来,达到尽快求解的目的。

例1.如图1—1所示,质量为m 的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为μ,对物体施加一个与水平方向成θ角的力F ,试求: (1)物体在水平面上运动时力F 的值; (2)物体在水平面上运动所获得的最大加速度。

例2.(和静摩擦力相联系的临界情况)如图,质量为m=1Kg 的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体质量为M=2Kg ,斜面与物块间的动摩擦因数μ=0.2,地面光滑,θ=370,现对斜面体施一水平推力F ,要使物体m 相对斜面静止,力F 应为多大?(设物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10m/s 2)例3.(和弹力相联系的临界条件)如图2—1所示,质量均为M 的两个木块A 、B 在水平力F 的作用下,一起沿光滑的水平面运动,A 与B 的接触面光滑,且与水平面的夹角为60° ,求使A 与B 一起运动时的水平力F 的范围。

图2—1例4 如图所示,光滑小球恰好放在木块的圆弧槽中,它左边的接触点为A ,槽的半径为R ,且OA 与水平线成α角,通过实验知道,当木块的加速度过大时,小球可以从槽中滚出来,圆球的质量为m ,木块的质量为M ,各种摩擦及绳和滑轮的质量不计,则木块向右的加速度最小为多大时,小球恰好能滚出圆弧槽。

牛顿运动定律临界问题

牛顿运动定律临界问题

a【例9】一弹簧秤秤盘的质量M =1.5kg ,盘内放一个质量m =10.5kg 的物体P ,弹簧质量忽略不计,轻弹簧的劲度系数k =800N/m ,系统原来处于静止状态,如图所示.现给物体P 施加一竖直向上的拉力F ,使P 由静止开始向上作匀加速直线运动.已知在前0.2s 时间内F 是变力,在0.2s以后是恒力.求物体匀加速运动的加速度多大?取g =10m/s 2.解析: 因为在t =0.2s 内F 是变力,在t =0.2s 以后F所以在t =0.2s 时,P 离开秤盘.此时P 对盘的压力为零,由于盘的质量M =1.5kg ,所以此时弹簧不能处于原长.开始时,系统处于静止状态,设弹簧压缩量为x 1,由平衡条件得g m M kx )(1+=t =0.2s 时,P 与秤盘分离,设弹簧压缩量为x 2,对秤盘据牛顿第二定律得:Ma Mg kx =-2t =0.2s 内,物体的位移:22121atx x x =-=由以上各式解得a =6m/s 2.3.(07江苏6)如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 和2m 的四个木块,其中两 个质量为m 的木块间用可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg .现用水平拉力F 拉其中一个质量为2m 的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m 的最大拉力为 ( ) A .53mg μ B .43mg μ C .23mg μ D . 3μmg答案 B5. (安徽蒙城六中2008-2009学年度第一学期教学质量检测).如图所示,小车板面上的物体质量为m =8㎏,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N 。

现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s 2,随即以1 m/s 2的加速度做匀加速直线运动。

以下说法正确的是 ( AC ) A .物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化B .物体受到的摩擦力一直减小C .当小车加速度(向右)为0.75 m/s 2时,物体不受摩擦力作用D .小车以1 m/s 2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N5.(08东北三校第一次联考)质量分别为m 、2m 、3m 的物块A 、B 、C 叠放在光滑的水平地面上,现对B 施加一水平力F ,已知AB 间、BC 间最大静摩擦力均为f 0,为保证它们能够一起运动,F 最大值为 ( )A .6f 0B .4f 0C .3f 0D .2f 0答案 D13.如图所示,在光滑水平面上有一小车A ,其质量为0.2=Am kg ,小车上放一个物体B ,其质量为0.1=B m kg ,如图(1)所示。

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20 N,现水平向右拉细线,g取10 m/s2,
则( )
• A.当拉力F<12 N时,A静止不动
• B.当拉力F>12 N时,A相对B滑动
• C.当拉力F=16 N时,B受A的摩擦力等于
4N
• D.无论拉力F多大,A相对B始终静止 精品课件
2-1:如图所示,一辆卡车后面用轻绳拖着质
量为m的物体A,A与地面的摩擦不计.
(1)当卡车以 a1=12g 的加速度运动时,绳的拉力为56 mg,则 A 对地面的压力为多大?
(2)当卡车的加速度 a2=g 时,绳的拉力为多大?
【答案】
1 (1)3mg
(2) 2mg
精品课件
• 3.如下图所示,光滑水平面上放置质量分
别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的
木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的
后 作用下,一起沿光滑60°,求使A与B一起运
习 动时的水平力F的范围。
FA
B
﹚60°
精品课件

如图所示,在光滑水平面上
叠放着A、B两物体,已知mA=6 kg、mB=2 kg,A、B间动摩擦因数μ=0.2,在物体A
上系一细线,细线所能承受的最大拉力是
• 二、临界与极值问题
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• 1.“假设法”分析动力学问题 • 假设法是解物理问题的一种重要方法.用
假设法解题,一般依题意从某一假设入手, 然后运用物理规律得出结果,再进行适当 讨论,从而找出正确答案,这样解题科学 严谨、合乎逻辑,而且可以拓宽思路,最 常见的是用假设法判定力的方向.
• 方法一 首先假定某力不存在,看物体发 生怎样的运动,然后再确定该力应在什么 方向物体才会产生题目给定的运动状态.
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• 方法二 假定某力沿某一力向,用运动规 律进行验算,若算得正值,说明此力与假 定的方向相同,否则相反.
精品课件
• 2.“极限法”分析动力学问题 • 在物体的运动状态变化过程中,往往达到
某个特定状态时,有关的物理量将发生突 变,此状态叫做临界状态.相应的待求物 理量的值叫做临界值.利用临界值来作为 解题思路的起点是一种很有用的思考途 径.也可以说是利用临界条件求解.这类 问题的关键在于抓住满足临界值的条件, 准确地分析物理过程,进行求解.
F2
A
B
F1
精品课件
例 有一质量M=4kg的小车置于光滑水平桌面上,在
题 小车上放一质量m=6kg的物块,动摩擦因素µ=0.2, 2 现对物块施加F=25N的水平拉力,如图所示,求小
车的加速度?(设车与物块之间的最大静摩擦力
等于滑动摩擦力且g取10m/s2)
m
F
M
精品课件
课 如图所示,质量均为M的两个木块A、B在水平力F的
最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中 一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加 速度运动,则轻绳对m的最大拉力为
()
A.3μ5mg 3μmg
C. 2
B.3μ4mg D.3μmg
精品课件
课 堂
三类临界问题的临界条件
总 (1)相互接触的两个物体将要脱离的临界条件
结 是:
相互作用的弹力为零
(2)绳子松弛的临界条件是:
精品课件
例 在水平向右运动的小车上,有一倾角θ=370 题 的光滑斜面,质量为m的小球被平行于斜面 分 的细绳系住而静止于斜面上,如图所示。当 析 小车以⑴a1=g, ⑵a2=2g 的加速度水平向右
运动时,绳对小球的拉力及斜面对小球的弹 力各为多大?
a
θ
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例 题 拓展:上述问题中,若小车向左加速运动 , 分 试求加速度a=g时的绳中张力。 析
绳中拉力为零 (3)存在静摩擦的连接系统,当系统外力大于 最大静摩擦力时,物体间不一定有相对滑动,相 对滑动与相对静止的临界条件是:
静摩擦力达最大值
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习题精选
• 例1 如图所示,倾角为α的光滑斜面体上有一个小球m被平行于斜面 的细绳系于斜面上,斜面体放在水平面上。
• 1要使小球对斜面无压力,求斜面体运动的加速度范围,并说明其 方向。
• 2要使小球对绳无拉力,且小球相对斜面静止,求斜面体运动的加 速度范围,并说明其方向。
• 3若已知α=60°,m=2kg,当斜面体以a=10m/s2向右做匀加速运动时, 绳对小球的拉力多大?(g=10m/s2)
m
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α
[此小时结a=g]tan绳θ=子3g/松4 弛的临界条件是:绳 中而a拉=g力,刚故绳好已为松弛零,。绳上拉力为零
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练 习 A、B两个滑块靠在一起放在光滑水平 面
上,其质量分别为2m和m,从t=0时刻起, 水平力F1和F2同时分别作用在滑块A和B上, 如图所示。已知F1=(10+4t)N, F2=(404t)N,两力作用在同一直线上,求滑块开 始滑动后,经过多长时间A、B发生分离?
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