感恩心亲子活动方案

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亲子感恩家庭活动方案

亲子感恩家庭活动方案

亲子感恩家庭活动方案引言感恩是一种美德,通过亲子感恩家庭活动,可以帮助孩子和家长增强对生活中各种美好事物的感激之情。

在这个快节奏的现代社会中,亲子关系常常被忽视,而亲子活动能够帮助家庭成员之间建立更加牢固的纽带。

本文将介绍一种亲子感恩家庭活动方案,帮助家庭成员深入思考和感恩,并增进彼此之间的情感。

活动准备阶段在活动开始之前,需要进行一些准备工作,以确保活动的顺利进行。

1. 确定日期和时间选择一个适合家庭成员的时间,最好是周末或假期,以便每个人都能参加。

确定好日期后,通知家庭成员,并做好日程安排。

2. 制定具体活动内容根据家庭成员的兴趣和爱好,制定一系列的感恩活动。

例如,可以组织一次赠送食物的慈善活动,亲自准备一顿丰盛的感恩晚餐,或者一起制作感恩卡片等等。

确保活动内容能够让家庭成员真正感受到感恩的情感。

3. 购买所需材料根据活动内容,购买所需的材料和道具。

例如,如果计划制作感恩卡片,则需要购买卡纸、彩色笔等材料。

确保购买的材料质量好,能够满足活动的需求。

活动进行阶段活动进行阶段是整个感恩家庭活动的核心部分,家庭成员们将参与到具体的活动中,并展现他们的感恩之情。

1. 开始感恩会议在感恩活动开始之前,组织一个简短的感恩会议。

在会议中,每个家庭成员可以表达他们的感恩之情,并讲述他们为什么感恩。

这样可以让每个人更加深入地思考和感激生活中的各种美好事物。

2. 进行感恩活动根据预定的活动内容,开始进行感恩活动。

每个家庭成员都要积极参与,并用心完成每一项活动。

例如,在赠送食物的慈善活动中,每个人都负责选择和捐赠自己喜欢的食物,并将其送到需要帮助的人们手中。

3. 反思和分享在活动结束之后,组织一个小型座谈会,让每个家庭成员分享他们参与活动的感受和体会。

这个过程是亲子关系建设的关键,通过分享可以让每个人更加了解和理解彼此的感受,并进一步增进感情。

活动总结阶段感恩家庭活动结束之后,进行一个小结和总结阶段是很重要的,这可以帮助家庭成员更好地认识到感恩的重要性。

幼儿园感恩亲子活动方案(精选7篇).doc

幼儿园感恩亲子活动方案(精选7篇).doc

幼儿园感恩亲子活动方案(精选7篇)幼儿园感恩亲子活动方案【篇1】一、活动主题“感恩你我,真情成长”二、感恩宣言:小班――爱自己,爱家人中班――爱自己,爱家人,爱同伴大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、活动目标:让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,兄妹或者朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

让孩子从小就懂得心存感恩,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

四、活动时间:11月的第4个星期四(11月26日)的下午三点。

五、活动安排:1、感恩周:a.每天的`晨间接待老师及英语小嘉宾化装成印第安人。

b.本周接离园的时候播放感恩节歌曲、《TenlittleIndians》等与感恩节有关的英文歌曲;C、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

六、当日活动流程:1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达“谢谢您”!感恩节快乐!孩子之间拥抱。

2、下午来到幼儿园一楼大厅集中听讲座《感恩与教育》园长妈妈主持。

2、家长直接进入教室,幼儿坐好欢迎家长到来,家长与幼儿一起坐好,念出自己班级的感恩宣言。

3、教师欢迎家长。

4、活动正式开始吃水果、点心。

5、亲子游戏。

6、做手工。

7、结束语、合影留念。

8、教师表演《感恩有你》《感谢》欢送家长。

幼儿园感恩亲子活动方案【篇2】亲子沟通乐园活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。

辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。

活动形式:游戏、交流体会。

活动时间:大约80分钟。

辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。

家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。

辅导过程一、开场引入齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。

(3分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。

亲子感恩家庭活动方案策划

亲子感恩家庭活动方案策划

亲子感恩家庭活动方案策划一、活动背景在现代社会,亲子关系逐渐演变成亲子互动的重要机会。

然而,由于现代家庭的快节奏生活和工作压力,亲子关系常常受到冷落。

为了提升家庭成员之间的情感互动和感恩意识,打造一个和谐温馨的家庭环境,本次活动旨在为家庭带来一场轻松愉快的感恩家庭活动,并在活动中加深家人之间的感情。

二、活动目标1. 增进家庭成员之间的沟通和互动,增强家人之间的感情。

2. 培养家庭成员的感恩意识和习惯,共同体验感恩之美。

3. 提供一个亲子共同参与的平台,培养孩子们的社交能力和团队合作精神。

三、活动时间和地点活动时间:2022年11月20日(星期日)活动地点:家庭成员共同协商决定,可以选择户外景区或室内多功能场地。

四、活动形式和具体内容1. 室内活动方案a) 主题活动:《感恩的心》剧场表演在活动开始前,家庭成员将共同准备一部以感恩为主题的简短剧场表演。

通过小短剧的表演,使家人们更加深入地理解到感恩的重要性。

b) 感恩游戏在剧场表演结束后,家庭成员将参与一系列的感恩游戏。

例如,传递感恩的圈圈、感恩拼图比赛、感恩爆炸、感恩接力棒等。

通过游戏的方式,培养孩子们的感恩意识。

c) 感恩讲座请一位专业的心理辅导师给家庭成员们进行一场关于感恩的讲座,为大家详细解读感恩的真谛和意义。

同时,在讲座中也可以为家庭成员提供一些建议和方法,如何在日常生活中实践感恩。

d) DIY感恩手工制作家庭成员可以一起进行感恩主题的手工制作活动,例如制作感恩卡片、感恩画作、感恩饰品等。

通过手工制作的方式,让亲子之间更加贴近,增加亲子沟通的机会。

2. 户外活动方案a) 野外烧烤野餐家庭成员可以选择一个户外景区,进行野外烧烤野餐活动。

每个家庭成员可以带来自己喜欢的食材,大家一起合作准备食物和饮品,并在野外享受美食的同时,共同感受大自然的美好。

b) 亲子拓展活动请专业的拓展训练师组织一场亲子拓展活动,家庭成员们可以一起参与各种团队挑战和冒险项目,如攀岩、绳技、团队合作等。

感恩节亲子活动方案(三篇)

感恩节亲子活动方案(三篇)

感恩节亲子活动方案感恩节是让人们表达感激之情、团聚亲人、享受美食的重要节日。

为了丰富感恩节的庆祝活动,让亲子们更加深入地感受到感恩的意义,以下是几个适合亲子共度的感恩节活动方案。

1. 制作感恩日记感恩日记是一个简单而有效的方式,让孩子们学会思考和感激身边的一切。

在感恩节这天,可以为每个家庭成员准备一本小本子,每个人每天都在里面写下一些他们感激的事情。

这样,当感恩节到来时,每个人就有了一本充满温暖和感激的日记,可以一起分享,互相鼓励。

2. 制作感恩树感恩树是一种寓意深远的手工艺品。

可以让孩子们用纸板或者纸杯制作一个小树枝,然后在树枝上挂上纸叶,每一片纸叶上写上一个孩子感激的事情或者感激的人。

每个家庭成员都可以参与制作,孩子们也可以邀请朋友一起来制作。

当感恩节到来时,树枝上的纸叶会让人们意识到自己生活中值得感激的点滴。

3. 义卖义工活动感恩节也是一个表达关怀和帮助他人的好机会。

家长可以带领孩子们一起参与义卖或者义工活动。

可以组织家庭义卖,将收入捐赠给需要帮助的人或者机构。

或者参与当地的志愿者活动,比如为老年人服务、帮助无家可归者等。

通过这样的活动,孩子们可以学会关心他人,感恩自己所拥有的一切。

4. 野餐采摘活动感恩节正好是秋季收获的时节,可以带孩子们去参观农场或者果园,在自然中亲身体验采摘季。

可以让孩子们亲手采摘水果、蔬菜,体验劳动带来的欣喜和满足感。

在野餐时,可以让孩子们亲手制作食物,学习感恩大自然的赐予。

5. 家庭感恩餐在感恩节这一天,可以为全家准备一顿特别的感恩大餐。

为了让孩子们更加参与,可以邀请他们共同策划菜单,一起购买食材和烹饪。

可以设计一些有趣的菜品,让孩子们学习烹饪的乐趣。

在餐桌上,家长可以引导孩子们一起说出自己感恩的事情,分享彼此对于感恩的理解。

总之,感恩节是一个重要的亲子活动的时刻。

通过上述的活动方案,不仅可以给孩子们带来快乐和充实的经历,更能让他们深入地感受到感恩的意义和价值。

让我们一起度过一个充满温馨与感激的感恩节!感恩节亲子活动方案(二)1. 制作感恩筹码:每个家庭成员可以用彩色纸制作自己的感恩筹码,上面写上自己感恩的事物或人物。

2024幼儿园感恩节亲子活动

2024幼儿园感恩节亲子活动

2024幼儿园感恩节亲子活动感恩节是西方的传统节日,虽然我们的幼儿园位于中国,但是我们仍然可以通过开展感恩节亲子活动,让孩子们学习感恩和传统文化。

以下是一份2024幼儿园感恩节亲子活动的方案,共5500字:活动主题:感恩自然,回报社会活动时间:2024年11月23日活动地点:幼儿园活动概述:感恩节是一个表达感激之情的节日。

通过开展感恩节亲子活动,我们希望能够培养孩子们的感恩之心,让他们明白应该珍惜与感激身边的人和事物。

本次活动将围绕着感恩自然和回报社会的主题展开,通过亲子互动的方式,让孩子们亲身参与其中,体验感恩的意义。

活动内容:1. 主题分享会(500字)在活动开始之前,我们将举行一个主题分享会,向家长们介绍感恩节的由来和意义。

这个环节旨在让家长们了解本次活动的目的和内容,同时也为家长们提供一些与孩子沟通的话题,以便他们能够在后续的活动中更好地引导孩子。

2. 自然感恩之旅(1500字)在这个环节中,我们将组织孩子和家长一起进行一次自然感恩之旅。

我们将选择一个附近的公园或自然保护区作为活动地点,鼓励孩子们近距离接触大自然,体验大自然的美好和伟大。

在旅途中,我们将组织一些亲子互动游戏,例如观察植物和昆虫,拾取垃圾,感受大自然的力量和生命的宝贵。

3. 制作感恩卡片(____字)在活动的第二天,我们将利用午休时间进行感恩卡片的制作。

我们将提供相应的材料和工具,为孩子们提供制作感恩卡片的机会。

在制作过程中,我们将引导孩子们思考和表达自己对父母、老师、朋友和其他人的感激之情。

家长可以积极参与,与孩子共同制作感恩卡片,增强家庭的凝聚力。

4. 分享感恩心情(____字)在感恩卡片制作完成后,我们将组织一个感恩心情分享的环节。

孩子们将有机会向大家展示自己制作的感恩卡片,并分享制作卡片的心情和思考。

通过这个环节,孩子们将学会倾听和尊重他人,也将感受到分享和展示自己的乐趣。

5. 回报社会行动(1500字)感恩的最好方式就是回报社会。

2024年感恩节集体亲子活动方案

2024年感恩节集体亲子活动方案

2024年感恩节集体亲子活动方案2024年感恩节即将到来,作为一个家庭,来一次集体亲子活动是一个不错的选择。

本文将为您提供一份____字的感恩节集体亲子活动方案,帮助您度过一个温馨、难忘的节日。

一、活动前准备(500字)在活动前准备阶段,需要家长们共同商议确定活动的地点、时间以及具体的内容安排。

以下是准备期间需要注意的几个方面:1.确定活动地点:选择一个适合亲子活动的场所,可以是户外公园、郊区农场、博物馆或者主题公园等。

根据家庭情况和预算,选择一个适合的地点。

2.确定活动时间:一般而言,感恩节当天是一个家庭团聚的好时机,但如果家庭成员都有忙碌的安排,可以选在前后的周末。

同时考虑孩子们的作息时间,避免太晚结束活动。

3.确定活动内容:活动内容应该以亲子互动为主,可以包括户外游戏、手工制作、合唱演出、童话演讲等。

根据孩子们的兴趣和家庭成员的特长,选择适合的活动。

二、活动当天(____字)活动当天要按照计划进行,创造一个轻松愉快的氛围。

以下是具体的活动安排:1.早餐时间(200字)在活动开始之前,家人们可以先享受一顿丰盛的早餐。

可以准备一些传统感恩节食物,比如火鸡、蔓越莓酱、南瓜派等。

大家可以一起准备早餐,增加亲子互动的机会。

2.户外运动(500字)感恩节通常是秋天,天气宜人,所以户外运动是一个不错的选择。

可以组织一些团队游戏,比如三腿赛跑、袋鼠跳、拔河比赛等。

这些活动既能锻炼身体,又能增加亲子之间的默契。

3.手工制作(400字)让孩子们参与手工制作,是培养他们动手能力和创造力的好方法。

可以准备一些感恩节主题的手工材料,比如做纸质火鸡、感恩明信片等。

家长可以引导孩子们进行制作,传授一些相关的知识和技巧。

4.义工活动(500字)感恩的意义在于回馈社会,感恩节是一个进行义工活动的好时机。

可以带着孩子们一起参加一些社区或慈善机构组织的义工活动,比如为老人院的老人送上感恩节礼物,为儿童福利机构的孩子们表演节目等。

幼儿园中班感恩节亲子活动方案

幼儿园中班感恩节亲子活动方案

幼儿园中班感恩节亲子活动方案一、活动主题:感恩同行,快乐成长二、活动目标:1.培养幼儿的感恩意识,让他们学会珍惜和感恩。

2.加强亲子间的情感交流,促进家庭和谐。

3.增强幼儿园与家长的互动,共同关注孩子的成长。

三、活动时间:感恩节当天四、活动地点:幼儿园大厅及户外场地五、活动流程:1.开场互动主持人致辞,介绍活动主题和意义,邀请家长和孩子们共同参与。

2.亲子游戏游戏一:感恩接力家长和孩子们分成若干小组,进行接力比赛。

每个小组需要完成一系列感恩任务,如说一句感恩的话、做一件感恩的事等。

游戏二:幸福传递家长和孩子手拉手围成一个圈,通过传递气球的方式,传递幸福和感恩。

3.感恩故事分享邀请家长和孩子一起分享他们心中的感恩故事,让大家感受到感恩的力量。

4.制作感恩卡片家长和孩子们共同制作感恩卡片,写下自己对亲人、朋友的感谢和祝福,然后将卡片挂在感恩树上。

5.亲子表演家长和孩子们共同表演节目,如唱歌、跳舞、诗朗诵等,展现亲子间的默契和温馨。

6.感恩宴邀请家长和孩子们一起品尝美食,共享感恩盛宴。

同时,孩子们为家长献上自己制作的感恩礼物。

7.结束语六、活动注意事项:1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项,确保活动顺利进行。

2.准备充足的活动道具和礼品,保证活动质量。

3.注意活动现场的安全,避免发生意外。

4.活动结束后,及时收集家长和孩子们的反馈,为今后活动提供参考。

七、活动后续:1.将活动照片和视频整理成册,分发给家长和孩子们留念。

2.针对活动中的优秀亲子组合,进行表彰和奖励。

注意事项一:确保活动时间合理安排,避免过于紧凑或拖延。

解决办法:提前做好时间规划,每个环节设定明确的开始和结束时间,确保活动有序进行。

如果发现某个环节耗时过长,可以适当调整剩余环节的时间,或者设置备选活动以填充空余时间。

注意事项二:注意活动场地的布置和安全性,防止意外发生。

解决办法:提前对场地进行仔细检查,排除安全隐患。

使用安全无毒的装饰材料,确保场地布置既美观又安全。

2024年大班感恩亲子活动方案

2024年大班感恩亲子活动方案

2024年大班感恩亲子活动方案活动主题:回归家庭的温暖,感恩亲子时光活动目的:通过亲子活动,增进家庭成员之间的情感和互动,培养孩子感恩的品质,让家庭成员共同体验快乐和成长。

活动时间:2024年11月25日(感恩节)活动地点:XX市XX幼儿园活动人数:100人(50对亲子家庭)活动安排:一、活动准备1. 确定活动主题和目的,制定活动计划2. 确定活动时间和地点3. 邀请幼儿园内的亲子家庭参加活动4. 准备活动用品和材料5. 宣传活动,提醒参与家长准备个人物品二、活动前期准备1. 制作宣传海报和宣传册,通过幼儿园通知和社交媒体发布活动信息2. 向参加活动的家庭发放活动手册,介绍活动的具体内容和要求3. 安排志愿者团队,负责活动场地布置、接待和协助活动进行4. 订购食品和饮料,保证活动期间的供应三、活动当天安排1. 活动开幕仪式(9:00-9:30)a. 主持人介绍活动主题和目的b. 亲子家庭代表发言c. 所有家庭共同朗读感恩诗歌或歌曲,表达对家庭的感恩之情2. 亲子游戏互动环节(9:30-11:30)a. 家庭拓展活动:设置不同的拓展项目,如攀岩、绳结等,要求家庭成员相互合作完成任务,增进互动和信任b. 手工制作:提供材料,让亲子家庭一起制作感恩贺卡或手工艺品,分享创作的乐趣c. 父母讲故事:家长向孩子讲述自己童年时代或家庭故事,培养孩子的情感和记忆3. 午餐时间(11:30-13:00)a. 安排餐厅为所有家庭提供午餐b. 安排简短的表演节目,增添就餐氛围4. 亲子活动展示与分享(13:00-14:30)a. 每个亲子家庭展示他们在活动中制作的作品,并分享在活动中的收获和感受b. 所有家庭共同观看每个家庭的展示,并进行互动交流5. 全体亲子大游行(14:30-15:30)a. 安排全体亲子家庭组成一个大游行队伍b. 活动区域内举行大游行,欢乐地展示亲子家庭的团队精神和场面6. 闭幕仪式与感恩晚会(15:30-17:00)a. 主持人总结活动内容和成果b. 组织感恩晚会,邀请亲子家庭表演节目(歌舞、小品等)c. 宣布活动圆满结束,感谢所有参与的亲子家庭四、活动后期整理1. 整理活动场地,清点活动物品2. 组织志愿者团队对活动进行总结反馈3. 向亲子家庭发送活动问卷,收集他们对活动的意见和建议4. 制定下一次亲子活动计划活动预算:1. 宣传费用:500元2. 活动用品和材料费用:1000元3. 食品和饮料费用:1500元4. 志愿者工作补贴费用:500元5. 活动场地费用:500元6. 其他费用:500元总预算:4500元活动评估与改进:1. 收集亲子家庭的意见和建议,针对活动内容和组织方式进行评估2. 组织志愿者团队开展活动回顾和讨论,总结经验和教训3. 根据评估结果,对下一次亲子活动进行改进和提升通过感恩亲子活动,我们可以让家庭成员之间更加亲近,增进感情,培养孩子感恩的品质,让他们学会珍惜和回报。

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“感恩的心”亲子活动方案
大班组
活动来源:
每年的11月第四个星期四是感恩节,感恩节源于美国的一个古老的节日,但感恩却不分国度。

现在孩子大多数是独生子,由于溺爱,在得到帮助的时候也不会说谢谢。

我们希望能通过感恩节的活动让孩子们自己用眼睛去看,自己用耳朵去听,用心灵去感受,从而在孩子幼小的心中培养一种感恩的情感,怀着一颗感的心,去爱亲人、爱老师、爱同伴和周围每一个。

活动目标:
1、教育幼儿感恩从现在做起,从身边做起,从点滴做起。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

3、让家长进一步了解、宣传幼儿园。

活动准备:
1、前一天做好活动的通知、宣传工作(包括乘车幼儿)
2、大班各班选5名家长协助教师组织家长幼儿入场离场(佩戴袖章)、各班选2组家庭参加个别游戏
3、大班各班组织老师及幼儿学手语“感恩的心”
4、布置活动场地(音响、话筒、摆放椅子)
5、展示活动中游戏材料、各亲子活动材料及奖品
位置安排:面对舞台坐,幼儿坐前面,家长坐各班后面,中间隔一定距离。

从校门口往教学楼方向依次是:大三班、大二班、大五班、大四班、大一班节目主持:谭超
活动流程:
7:30------------布置场地(摆放椅子人员安排:大一班[小一班、罗小雪]、大二班[中四班、中三班]、大三班[中五班、中二班]、大四班[小二班、李娜]、大五班[小三班、中一班阿姨])
7:50------------入园
8:10------------组织幼儿入场(家长测评)
8:30------------家长入场
8:40------------展示活动开始
9:40------------展示活动结束、介绍游戏玩法
9:50------------大班教师组织幼儿回(搬椅子)教室(将每名幼儿交于家长)、其他班级教师布置亲子活动场地
10:00------------亲子活动开始
11:00-----------活动结束
具体安排:
一、互动《幸福拍手歌》
二、各班表演:
三、儿歌串烧:
四、亲子游戏:找家长(谭超负责准备材料)
大班各一组家庭[限一名家长],家长坐在一起,宝宝眼睛被蒙上,去摸家长,看谁先找到自己的家长。

要求:1、家长不许出声,2、各班老师要注意幼儿安全
五、各班表演:
六、亲子游戏:扮妈妈(刘治琼负责准备材料)
幼儿从材料中选出部分打扮妈妈,看谁把妈妈打扮得最漂亮。

七、手语表演:感恩的心(也可请部分家长一起表演)
八、分散亲子游戏活动:
大班分散亲子活动方案
说明:
各项游戏示范请该项目游戏组组长和教师负责示范。

活动准备的东西由组长负责。

小班、中班班主任为所在组的组长。

1、小小射击手
裁判:小一班老师及阿姨刘小红中四班阿姨中五班阿姨
奖品:一等奖——拼习本60本鼓励奖——数学本200本
准备:围裙六张、飞碟18个(可用其它塑料物品代替)
玩法:家长与孩子相隔2----3米左右,面对面地站立,家长系围裙并双手拉起围裙角。

听到口令后,孩子向家长投掷飞碟,家长可以左右或前后移动,设法用围裙接住飞来的飞碟。

每个幼儿飞3个飞碟。

比一比,看看哪个家庭配合得好,用围裙接住的飞碟多的为胜。

2、传递大皮球
裁判:小二班老师及阿姨艾丽娟大五班老师及阿姨
奖品:一等奖——中气球60个鼓励奖——小口哨200支
准备:六个皮球 3条平行直线
玩法:家长在起点线上抱球站立,发令后,家长抱球立即跑到第二直线处将球交给站在此处的孩子,孩子接球后跑向终点,先到终点者即为胜。

3、企鹅走路
裁判:小三班老师及阿姨大四班老师及阿姨
奖品:一等奖——拼习本60本鼓励奖——水彩笔200支
准备:六个沙包(可用别的东西代替)
玩法:家长把沙包夹在两膝处从起点线出发,学企鹅走路,把球交给站在对面的孩子,孩子再把沙包夹在两膝处回到起点,先回者为胜。

规则:必须把沙包夹在两膝处走,掉了可拾起夹住再走。

4、捧气球赛跑
裁判:中一班老师及阿姨大三班老师及阿姨
奖品:一等奖:60个(转笔刀)鼓励奖:200本(小图画本)
准备:盘子、气球各6个
玩法:家长站在起点,幼儿站在对面,先由家长单手托住放有气球的盘子,跑向孩子处,再由孩子双手端盘子跑向起点,先到且气球没掉的为胜。

5、羊角球跳跳跳
裁判:中二班老师及阿姨大二班老师及阿姨
奖品:一等奖——小图画本60本鼓励奖——铅笔200个
准备:六个羊角球
玩法:家长从起点提球跳到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到起点者为胜。

6、袋鼠跳
裁判:中三班老师及阿姨大一班老师及阿姨
奖品:一等奖——中气球60个鼓励奖——小口哨200支
准备:软棒 6条
玩法:家长夹住一条软棒跳到孩子站的那一端,将软棒交给孩子,再由孩子夹住软棒跳向起点,先到的为胜。

(各组在活动过程中幼儿的安全,由裁判共同负责)
中班主题活动方案
主题:一串快乐的音符
活动时间:2011年11月
活动地点:幼儿园操场
活动目标:1、乐意与同伴参加游戏活动。

2、体验游戏的乐趣。

活动准备:1、布置场地 2、音乐 3、游戏道具:球纸棍 4、奖品
活动注意事项:
1、活动中请家长看好自己的孩子,注意安全。

2、请小朋友和大朋友在活动中遵守游戏规则。

3、在活动中请勿拥挤。

4、孩子的表现请家长多给予鼓励,珍惜孩子的劳动成果。

活动过程:
一、组织幼儿入场,介绍各班的位置,互动《幸福拍手歌》。

二、各班亲子表演:
①亲子操②三只熊③小兔子乖乖
④洗澡歌⑤我的好妈妈
三、儿歌串烧:
1、《黄桷树,黄桷丫》
2、《小花猪做早操》
3、《家》
4、《小兔采蘑菇》
5、《树叶》
四、叠衣服比赛。

规则:各班10名幼儿,幼儿从家中自带衣服、裤子入场,
分成10组比赛,先叠好的为胜,并列的考虑折叠的质量。

裁判:各班一名家长(幼儿参与此活动的,其家长不能当裁判)。

奖品:一等奖:转转飞鼓励奖:泡泡水
五、各班第二个节目
1、中一班家庭
2、手语舞蹈
3、敲咚咚
4、你好
5、时尚宝贝(时装秀)
六、歌曲串烧
1、《学做解放军》
2、《大雨和小雨》
3、《大皮球》
4、《我有玩具大家玩》
5、《蜜蜂做工》
七、集体舞:《我爱我的家》
八、亲子游戏:夹球比赛
规则:家长和幼儿对面站立,家长用大腿夹球跳到幼儿处,家长与幼儿一起用棍子夹球跑到起点,放到篮子里,先到为胜。

奖品:
一等奖:习字本一个和铅笔一支
鼓励奖:习字本一个
宝贝一家亲
——小班亲子活动方案
活动时间:2011.11.25上午
活动地点:幼儿园大操场
活动目标:
1、通过宝贝一家亲子活动的开展,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师与孩子、老师与家长的沟通机会。

2、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

发展孩子的协调性和灵活性,促进身体的全面发展。

3、培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,亲身体验体育活动的魅力。

活动准备:
1、发家长通知单。

2、各组主要负责的人员带头准备该组所需的材料和场地布置。

3、大黄园长负责音响。

4、小黄园长负责照相。

5、保安负责门口的安全,孩子的安全由家长负责。

6、奖品。

活动注意事项:
1、活动中请家长看好自己的孩子,注意安全。

2、请小朋友和大朋友在活动中遵守游戏规则。

3、在活动中请勿拥挤。

4、对孩子的表现请家长多给予鼓励,珍惜孩子的劳动成果。

活动流程:
1、组织幼儿和家长有序的入场就坐。

2、园长讲话。

3、组织幼儿安静:念儿歌《五指歌》
4、亲子游戏:
小一班:拔萝卜
小三班:运小猪
小二班:一分钱
5、各班歌曲串烧:苹果、吹泡泡、我上幼儿园。

6、亲子游戏:
游戏名称:运西瓜
负责人:李爱丽、赖广莉、谭燕
奖品:一等奖(转转飞20)、鼓励奖(气球100)
游戏准备:毛巾若干条,球若干个,大筐四个。

游戏玩法:一位家长和孩子面对面,两手抓住布角把一只球放在布中间,最先运到的家庭获胜。

游戏规则:不能用手拿球,中途球如果掉下来为输。

7、亲子游戏:
小一班:亲子舞蹈----宝贝一家亲
小三班:看谁得第一
小二班:两只老虎
8、各班儿歌串烧:见朋友、走路歌、小小炊事员
9、爸爸妈妈和我一起跳:拍手点头
10、亲子游戏介绍:(各组组长负责介绍)
1)、钻山洞
负责人:小一老师和阿姨
奖品:小口哨120
游戏方法:6个家庭一起参加,大人趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,膝盖着地,两手支撑地面,小孩从起点爬到大人处,绕着两手腕爬过去,谁先到终点的为胜。

2)、你抛我接
负责人:小二班老师和小二班阿姨
奖品:泡泡水120
准备:6个篮子、30个沙包
玩法:幼儿抛沙包,家长站在一定的距离用篮子接沙包,接得多的为胜。

3)、捞元宵
负责人:小三班老师和小三班阿姨
奖品:陀螺120
准备:乒乓球30个,勺子6把、盘子六个、1个大盆子
玩法:幼儿将大盆子的球捞到盘子里,以捞得多的为胜。

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