长句与短句的变换与 选择77页PPT

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2025届高考语文复习:长短句变换+课件

2025届高考语文复习:长短句变换+课件

短语
例:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(
对象)交谈。
多层定语排列顺序是:表 领属性的或时间、处所+指称或数量的短语
+动词或动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语
例:她是国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短
语)优秀的(
)篮球( )女(名词)教练。
改成分句:
(1)亚特兰大市一制造商生产了 一种据称“能使头发卷曲而发亮”的 美发剂。
(2)一位妇女因使用这种美发剂而 毁发毁容。
(3)排顺序(把成分句和主干句按时间 顺序或逻辑顺序排列)
①亚特兰大市一制造商生产了一种据称 “能使头发卷曲而发亮”的美发剂,
②一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁 容,
③ 2007年5月30日加利福尼亚地方法院 裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元 的巨款。
二、并列分离法:如果句子是由几个并列的部分共同修饰一个
中心词,就可以用此法。
如:中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳 勇敢和富于创造精神的民族。
解题步骤: 第一步,找出句子的谓语和并列的宾语第二 步,让谓语分别和几个宾语搭配第三步,增 减词语组成有逻辑的语段
据此可变换为:
1、中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族, 2、她也是一个勤劳勇敢的民族, 3、她更是一个富于创造精神的民族。
画家却对西洋画法有着浓厚的兴趣。他们受到西洋透视法的启发,从中发
现描绘空间的新方式,并
宋画的写实传统,尝试着在创作中将两者
结合起来。例如,明代园林绘画具有一种特殊风格,这种风格既非复古,
亦非西化。它由两种画法融合而成:一是宋画的写实传统,一是西方的再

《长句和短句的变换》PPT课件

《长句和短句的变换》PPT课件

①亚特兰大市一个制造商生产了一种据称 “能使头发卷曲而发亮”的美发剂
②一个妇女因使用这种美发剂而毁发毁容
③巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁 决制造商向这位妇女赔偿45万美元巨款。
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14、有人把学习基础知识比作从“一” 做起。没有第一块基石、第一条小溪、 第一步前进,就没有高楼的耸立、滔 滔的大河、万里的征程。
的竹林、村庄和市镇,笼罩在茫茫的春
雨中了。
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3
2、我们要努力学习、积极宣传、
A
B1
B2
认真贯彻新宪法。
B3
C
答案:我们要努力学习新宪法,积 极宣传新宪法,认真贯彻新宪法。
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3、这位老实巴交的农民,向往着
A
B
风调雨顺、多打粮食、子孙平安。
C1
C2
C3
答案:这位老实巴交的农民,向往 着风调雨顺,向往着多打粮食,向 往着子孙平安。
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巩固练习: 6、由中国质量万里行促进会组织的、紧密结 合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打 击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社 会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌” 为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流 的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序 幕由。中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论 坛”,将于3月9日在京拉开序幕,此次论坛紧 密结合当前经济热点和市场消费环境,围绕打 击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社 会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌” 为主题,聚集各个领域精选专PPT 家学者进行互动交1流1 。
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2、请根据下列语句,给“流星雨”下定义 要求:必须为单,语序合理,不得丢

高考复习句式变换之长句变短句PPT[优秀课件资料]

高考复习句式变换之长句变短句PPT[优秀课件资料]

例如: 他们都是应届毕业的大学生,他们怀
有远大的理想而又德才兼备,他们志愿到 祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的 祖国。
改为 :
他们都是怀有远大理想而又德才兼 备,志愿到祖国最需要的地方去,把青 春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。
注意
内容不能省略,不能改变 ,可 以调整语序,增删个别词语, 不能有语病。
(3)跨国公司董事会5月18日举行全体会议;
(4)全体会议经表决一致同意总经理的否决。
学以致用
把下面这个长句改为4个语意清晰,彼此 连贯的短句。
总公司批准了部门经理免除王某因被 诬告违反有关财经制度而被取消由于一年 来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的 奖励的处罚的请示。
第一步,抽取出被陈述对象:
[参考答案]今后一个时期,我们要抓紧五项工 作:进行机构改革和经济体制改革;实现干部 队伍的“四化”;建设社会主义精神文明;打 击经济领域其他领域内破坏社会主义的犯罪活 动;在认真学习新党章的基础上,整顿党的作 风和组织。
③语意分层法
例⑤毛泽东同志在1949年中华人国共和国 成立的时候作出的“我们将以一个具有高度 文化的民族出现于世界”的科学预言必定实 现。
句子使用的词语多,形体长,结构复杂的叫长 句,反之,就可称为短句。
长句特点 短句特点 表意严密 表意灵活 内容丰富 简洁明快 精确细致 节奏感强
长句变短句。长句变短句,首先要认清长句的特点。长 句的特点一般有三:一是修饰语(定语、状语)多,二是并 列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点, 我们可以采用以下办法:
[参考答案]1949年,在中华人民共和国成 立的时候,毛泽东同志作出了“我们将以 一个具有高度文化的民族出现于世界”的 科学预言,这个预言必定能够实现。

长短句变换PPT课件

长短句变换PPT课件
提出了这么一种思想体系。 ③它是当时反封建和反宗教的武器。 ④它提倡关怀人、尊重人、以人为中心。
参考答案:
人道主义 是欧洲文艺复兴时期的思 想家为摆脱经院哲学的束缚而提出的 用以反封建和反宗教,提倡关怀人、 尊重人、以人为中心的一种思想体系。
2、提取下列材料的要点,整合成一个单 句,为“遗传”下定义。
②(定义变式)生物按照亲代所经历的同一 发育途径和方式,摄取环境中的物质建造 自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁 殖过程叫 遗传。
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光 的黑色管状物,具有重量轻、能小、精确 度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、 使航天器准确识别方向等功能的新型星际 “指南针”。
B、此外,还需将并列成分拆分——并列分离法
切分出的第二个短句比较长,其中的谓语中心词 “具有”支配了两个宾语“特点”和“功能”;若 进行进一步拆分,让“具有”与两个宾语“特点” 和“功能”分别搭配一次,还可得出两个短句: “具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的 特点”“具有数字慑像、使航天器准确识别方向等 功能”。
例题2、将下面的长句改写成三个连贯的短句:
巴尔的摩地方法院 1987年5月30日裁决亚 特兰大市一个生产据称 “ 能使头发卷曲而 发亮 ” 的美发剂的制造商向一位使用该厂 生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿 45万 美元巨款。 (语意分层法)
评 : 层次鲜明而结构复杂的长句适合用语意分层 法来拆分为几个单句。 本题的原句可以找出三个陈 述对象,即法院、制造商和一位妇女,根据事情的 发展,应该是制造商生产美发剂在先,后有妇女受 害,最后才有法院的裁决,因此,三个短句应按照 这样的先后顺序排列,才符合“连贯”的要求。
2、改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句, 以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语, 但不得改变原意)

高中语文课件---长短句的变换ppt

高中语文课件---长短句的变换ppt
这出戏一开始,就给观众展现了草原
上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开
辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
改为:这出戏一开始就给观众展现了 草原上的欣欣向荣的大好风光,展现 了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥 梁而战斗的动人场面。
练习:将下面长句改为连贯的短句。 我们强调科学技术人员集中精
力搞好科学技术工作是不是减轻了 政治工作的任务和降低了政治工作 的要求呢?
(二)先抓出句子的主干,明确句子的中 心意思,抽出附加成分,变成按时间先后 排列的短句, 此法可简称为抽取排列法。
把下面一句不好的译文改成三个连贯 的短句。要求:层次清楚,文意明白, 内容不能删减,原意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方 执行市长关于不允许在学校附近修建任 何等级的剧场的指示的禁令。(1991年 全国高考试题。)
长句与短句 的变换
长短句的概念:
长句 ,是指用词较多,结构较复 杂的句子。它的修饰语(定语、状 语)多,并列成分多,或者某一成 分结构比较复杂。
如: 在牧场上,我们经常可
以看到(一个骑着枣红马,穿

着蓝色蒙古袍,腰间系着豆


绿腰带,身上背着红十字药
箱的)知识青年。 ④
短句情况与长句相反,短句 是指词语少、结构简单的句子。
参考答案二:有的机器人可以独立操作
机床,可以在病房细心照料病人,可以
在危险区域进行作业。现在许多国家已 经能够生产这样的机器人。
练习:把下面的长句改写成几个较短的句 子,使意思表达得更清楚(可以改变语序、 增删词语,但不得改变原意)(2003年春 季高考)
拥有巨大市场的某电子集团,在美国 发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济 造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年 以来已经不景气的世界信息产业时,也不 能不做出裁员的反应了。

2025届高考语文复习:常见的句式及变换选用句式课件

2025届高考语文复习:常见的句式及变换选用句式课件

例如: 把下面这句话变为被动句。 二诸葛老婆追出门来,二诸葛把她拦回去,二诸葛老婆还骂个不休。改为: 二诸葛老婆追出门来,被二诸葛拦回去,还骂个不休。 四、肯定句与否定句 肯定句是从正面表达,对事物作出肯定判断的句子;否定句是从反面表达,对事物作 出否定判断的句子。肯定与否定是相互联系的,肯定什么的同时就意味着 否定什么,因此肯定句和否定句之间可以根据表达需要相互转化。就表达效果面言, 肯定句语意比较逼真,语气较强;否定句语意比较委婉,语气较弱。
你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
我们的战士是可爱的,我们以我们的祖国有着这样的英雄而自来。显得恰如其分,改 成陈说句后语气较平,情绪感染力便大大减弱了。
毛病不大,就不要给人家添麻烦了,先对付着推吧。 毛病不大,为什么还要给人家添麻烦?先对付着推吧。 相比之下可见,在提出意见或建议时,用直陈句显得态度和蔼,易为对方所接受;用 反问句则显得态度强硬,容易引起别人的反感。 最深刻的感受是什么呢?是美,是一种特别的美,充满了诗情画意的美。 最深刻的感受是美,是一种特别的美,充满了诗情画意的美。 先提出问题,可以启示读者思考,使后面的回答给人留下更深刻的印象;如果直接陈 说,就会使读者处在被动接受的地位上,不能收到引人注意的效果。 直 陈 句 变 为 反 问 句 或 设 问 句 , 往 往 加 “ 难 道 ······不 ·····” “ 谁 ( 能 ) ······不 . . ·. ·或 者 “什么”“为什么”等字眼,有时也加句末语气词“吗、呢”等,最后添上问号,反 问句或设问句变为直陈句则是将表示反问、疑问的字眼去掉,将句末的问号改为句号。
A.甲②乙① B.甲④乙③ C.甲②乙④ D.甲①乙③ 答案:B 解析:甲段话要选的分句,其句式应与上一分句“小草从暖融融的泥土中苏醒”相同, 其句式特点是“名词十介宾短语十动词”,故选④。乙段话要选的分句,其句式应与 上一分句“细雨润泽了山色”相同,其句式特点是“名词十动词+了十名词”,故选 ③

长短句的互换PPT课件

长短句的互换PPT课件
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4、将下面句子加横线的部分变 换成四个“是”字句。(可适当 增删词语,保留全部信息,语意 连贯) 书斋外面是阳台,阳台外面有碧 湛湛的海和青郁郁的山。
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是海,是山;海 是碧湛湛的,山 是青郁郁的。
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拓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ延伸:短句变长句
短句变成一个长句:方法与长句变短 句正好相反:
首先,找准主干句; 其次,把剩余短句作主干句的定语或 状语。
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请分析下列答案是否恰当。如果不恰当, 请讲出原因。 答案1: 世贸组织总干事穆尔对经济合作发展规 划表示欢迎。
世贸组织最不发达国家的小组委员会通 过多哈宣言。 多哈宣言制定经济合作发展规划。
多哈宣言有关条款旨在帮助最不发达国 家加快发展对外贸易。
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答案2:在多哈宣言有关条款 基础上制定的,旨在帮助最 不发达国家加快发展对外贸 易的经济合作发展规划,最 近在世贸组织最不发达国家 的小组委员会通过,世贸组 织总干事对其表示欢迎。
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变换的原则: ①不改变原意; ②不能增删改变内容; ③可增删个别词语; ④注意层次及逻辑关系; ⑤尽量避免重复,可用指代词简化。
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将下面句子改写成几个连贯的短句(可适当调 整语序,增减词语),做到既保留全部信息, 又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合 当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击 假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会 热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌” 为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流 的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序 幕。
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①事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种 很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领 导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声, 调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,又能 使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格 地做到科学和从实际出发。

高考语文长句与短句的变换课件

高考语文长句与短句的变换课件

改为:在牧场上, 改为 : 在牧场上 , 经常可以看到一 个骑着枣红马的青年, 个骑着枣红马的青年 , 他穿着蓝色蒙 古袍,腰间系着豆绿腰带, 古袍 , 腰间系着豆绿腰带 , 身上背着 红十字药箱. 红十字药箱.
2,借助复指,把长句的附加成分变为 ,借助复指, 复指 并列分句,然后用一个代词去取代它. 并列分句,然后用一个代词去取代它.
二,短句变长句 方法与长句变短句的方法相反, 方法与长句变短句的方法相反,可以先 找出几个短句陈述的主要内容, 找出几个短句陈述的主要内容,找出其 共有的部分作为句子的主干, 共有的部分作为句子的主干,然后把几 个短句中的其他内容变为长句的修饰成 按一定的顺序排列好. 分,按一定的顺序排列好.或把短句中 分别与中心语搭配的修饰成分合并在一 起与中心词搭配. 起与中心词搭配.
本题可以先利用词语的搭配关系(动宾关系, 题可以先利用词语的搭配关系(动宾关系, 题可以先利用词语的搭配关系 定语与中心语的关系:推翻禁令---那条严禁警 定语与中心语的关系:推翻禁令--那条严禁警 方执行市长指示的禁令--市长关于……的指示) --市长关于 的指示) 方执行市长指示的禁令--市长关于 的指示 层层剖析,理清头绪,摘出句子的主干, 层层剖析,理清头绪,摘出句子的主干,从而 掌握句子的中心意思: 掌握句子的中心意思:地方法院不允许在学校附近
例2,把下面的长句变成短句. 把下面的长句变成短句. 有人把学习基础知识比做 做起. 从 " 一 " 做起 . 没有第一块基 第一条小溪, 第一步前进, 石 , 第一条小溪 , 第一步前进 , 就没有高楼的耸立, 就没有高楼的耸立 , 滔滔的大 万里的征程. 河,万里的征程.
有人把学习基础知识比做 从"一"做起.没有第一 块基石就没有耸立的高楼, 没有第一条小溪就没有滔 滔的大河,没有第一步前 进就没有万里的征程.
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长句与短句的变换与 选择
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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