(完整版)学校垃圾收集制度
学校垃圾回收管理制度范本
学校垃圾回收管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校垃圾回收管理，提高垃圾资源利用率，保护环境，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校垃圾回收管理应遵循减量化、资源化、无害化的原则，实现垃圾的分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。
第三条学校垃圾回收管理应建立健全垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的长效机制，提高全校师生环保意识和垃圾分类能力。
第二章垃圾分类第四条学校垃圾分为以下几类：（一）可回收垃圾：指适宜回收和资源化利用的废弃物，如纸类、塑料类、金属类、玻璃类等。
（二）有害垃圾：指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物，如废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等。
（三）湿垃圾（厨余垃圾）：指日常生活垃圾中的食物残余、蔬菜水果皮核、绿化垃圾等。
（四）干垃圾（其他垃圾）：指除可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾以外的日常生活垃圾。
第五条学校应设置明显的垃圾分类标志，明确各类垃圾的投放要求。
第三章垃圾分类投放与收集第六条全校师生应按照垃圾分类要求，将产生的垃圾分别投放到指定的分类垃圾桶内。
第七条各班应指定专人负责本班垃圾分类投放工作，并进行定期检查、督促。
第八条学校应配备足够的垃圾分类收集设施，保证各类垃圾得到妥善收集。
第四章垃圾分类运输与处理第九条学校应根据垃圾类别和处理需求，选择合适的垃圾运输单位，确保垃圾分类运输。
第十条垃圾分类运输车辆应具备相应资质，并保持运输过程的环境卫生。
第十一条学校应与有资质的垃圾处理单位签订处理合同，确保垃圾分类得到合理处理。
第五章宣传教育与管理第十二条学校应开展垃圾分类知识普及和宣传活动，提高全校师生的环保意识和垃圾分类能力。
第十三条学校应定期组织垃圾分类培训和竞赛活动，激发全校师生参与垃圾分类的积极性。
第十四条学校应建立健全垃圾分类管理制度，明确各部门、各班级的职责和任务。
(完整版)学校废弃物整理制度
(完整版)学校废弃物整理制度学校废弃物整理制度1. 介绍本文档旨在制定学校废弃物整理制度，以确保学校废弃物的合理处理和环境保护。
该制度适用于全体学校师生员工，并包括废弃物的分类、收集、处理和管理等方面的规定。
2. 废弃物分类2.1 可回收物可回收物包括但不限于纸张、塑料瓶、玻璃瓶、金属罐等。
所有可回收物应在指定的回收中进行分类投放。
2.2 厨余垃圾厨余垃圾指食品残渣、果皮等有机废弃物。
厨余垃圾应分别投放在指定的厨余垃圾桶中，并加强密封，以防止异味散发和腐败。
2.3 有害废弃物有害废弃物包括但不限于电池、荧光灯管等含有有害物质的废弃物。
有害废弃物应特别收集和妥善处理，不得与其他垃圾混合投放。
2.4 其他垃圾其他垃圾指无法归入可回收物、厨余垃圾和有害废弃物的废弃物。
其他垃圾应投放在指定的垃圾桶中。
3. 废弃物收集3.1 收集设施设置学校应在各个教学楼、办公楼、宿舍楼等区域设置足够数量和种类的废弃物回收和垃圾收集设施，确保师生员工方便投放废弃物。
3.2 收集规定学校应定期维护废弃物收集设施，保持清洁和完好状态。
同时，制定收集规定，明确收集时间和频率，并提供相应的指导和培训，使师生员工能正确投放废弃物。
4. 废弃物处理4.1 内部处理学校应建立合适的废弃物处理设施，对可回收物进行分类处理，并采取相应的再生利用措施。
4.2 外部处理学校应与认证的废弃物处理单位合作，将不可回收物、厨余垃圾和有害废弃物交由专业单位进行处理，保证环境不受污染。
5. 废弃物管理5.1 监督与检查学校应设立废弃物管理单位，负责废弃物分类、收集和处理工作的监督与检查，确保制度的有效执行。
5.2 宣传教育学校应加强对师生员工的废弃物分类和环保知识的宣传教育，提高大家的环保意识和行动。
6. 处罚措施为确保学校废弃物整理制度的有效执行，学校应制定相应的处罚措施，对违反制度的行为予以纪律处分。
以上为学校废弃物整理制度的完整内容，希望全体师生员工能共同遵守并积极参与废弃物分类和环保工作。
学校垃回收制度
一、指导思想为深入贯彻落实国家关于生态文明建设的战略部署，加强校园环境保护，提高资源利用率，培养师生环保意识，我校特制定本制度。
二、制度目标1. 提高师生对垃圾分类的认识，养成垃圾分类投放的良好习惯。
2. 降低校园垃圾产生量，实现垃圾减量化、资源化、无害化。
3. 营造绿色、文明、和谐的校园环境。
三、组织领导成立学校垃圾分类回收工作领导小组，负责统筹协调、监督指导垃圾分类回收工作。
四、制度内容1. 分类投放（1）垃圾分为四大类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
（2）各班级设置分类垃圾桶，明确标识，方便师生投放。
2. 分类收集（1）学校设立分类收集点，由专人负责收集分类后的垃圾。
（2）收集点对可回收物进行分拣、打包，及时送往回收站。
3. 分类处理（1）有害垃圾由学校统一收集，交由有资质的单位进行处理。
（2）厨余垃圾进行堆肥处理，转化为有机肥料。
（3）其他垃圾按照规定进行填埋或焚烧处理。
4. 师生参与（1）开展垃圾分类宣传教育活动，提高师生环保意识。
（2）定期组织师生参加垃圾分类实践活动，增强垃圾分类投放的自觉性。
（3）设立举报箱，鼓励师生举报乱扔垃圾、乱倒垃圾等行为。
五、考核与奖惩1. 学校将垃圾分类回收工作纳入年度考核，对表现突出的班级和个人给予表彰。
2. 对违反垃圾分类制度、乱扔垃圾、乱倒垃圾等行为，将进行批评教育，情节严重的，将给予纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校垃圾分类回收工作领导小组负责解释。
通过实施学校垃圾分类回收制度，我们将为建设绿色、文明、和谐的校园环境贡献力量，培养一代又一代具有环保意识的优秀人才。
小学校学垃圾收集管理制度
一、总则为加强学校环境卫生管理，提高师生的环保意识，营造一个整洁、卫生、舒适的校园环境，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全垃圾收集管理体系，实现垃圾的分类收集、分类存放、分类处理。
2. 提高师生环保意识，培养良好的卫生习惯。
3. 减少垃圾产生量，提高资源利用率。
三、组织机构1. 学校成立垃圾收集管理领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督检查学校垃圾收集管理工作。
2. 设立垃圾收集管理员，负责具体实施垃圾收集、分类、存放和运送工作。
四、垃圾收集范围1. 学校教学楼、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所产生的垃圾。
2. 师生个人产生的垃圾，如废纸、塑料瓶、食品残渣等。
五、垃圾收集要求1. 分类收集：按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾（厨余垃圾）、干垃圾（其他垃圾）进行分类收集。
2. 分类存放：设立不同颜色的垃圾桶，分别用于存放不同类别的垃圾。
3. 分类运送：垃圾收集员在收集垃圾时，要按照分类要求将垃圾分别装入指定的垃圾桶内，并定期将垃圾桶运送至指定的处理点。
六、垃圾收集流程1. 师生在产生垃圾时，应主动进行分类投放。
2. 垃圾收集员定时到各区域进行垃圾收集，并对分类情况进行检查。
3. 垃圾收集员将收集到的垃圾按照分类要求分别装入指定的垃圾桶内。
4. 垃圾收集员将垃圾桶运送至指定的处理点。
5. 学校定期对垃圾收集工作进行总结，对存在的问题进行整改。
七、奖惩措施1. 对积极参与垃圾分类、表现突出的师生给予表扬和奖励。
2. 对违反垃圾分类规定、造成环境污染的行为给予批评教育，并责令改正。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施，学校各部门应认真贯彻执行。
2. 本制度由学校垃圾收集管理领导小组负责解释。
通过以上制度的实施，旨在提高我校师生的环保意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个清洁、舒适、美丽的校园环境。
学校垃圾收集处理制度
一、指导思想为贯彻落实国家关于生态文明建设的总体要求，加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，保障学校师生身心健康，我校特制定本垃圾收集处理制度。
二、制度目标1. 建立健全学校垃圾收集处理体系，实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。
2. 提高师生环保意识，培养良好的环保习惯。
3. 营造优美、整洁、卫生的校园环境。
三、组织机构1. 成立学校环境卫生管理领导小组，负责学校垃圾收集处理工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立环境卫生管理办公室，负责具体实施垃圾收集、分类、运输和处理工作。
四、垃圾分类1. 学校垃圾分为以下四类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾（厨余垃圾）和干垃圾（其他垃圾）。
2. 可回收物：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。
3. 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等。
4. 湿垃圾（厨余垃圾）：食物残渣、瓜皮果核、茶叶渣等。
5. 干垃圾（其他垃圾）：除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他废弃物。
五、垃圾收集1. 学校设置不同颜色的垃圾桶，分别用于收集不同类别的垃圾。
2. 师生在日常生活中应按照垃圾分类要求，将垃圾投放到对应的垃圾桶内。
3. 环境卫生管理办公室负责定期检查垃圾桶，及时清理满载的垃圾桶。
六、垃圾运输1. 学校与具有合法资质的垃圾清运公司签订合同，确保垃圾及时、安全、规范地清运。
2. 清运公司负责将学校垃圾运送到指定的垃圾处理场。
七、垃圾处理1. 可回收物：通过回收、加工、再利用，实现资源化处理。
2. 有害垃圾：进行专业无害化处理。
3. 湿垃圾（厨余垃圾）：通过堆肥、发酵等方式进行资源化处理。
4. 干垃圾（其他垃圾）：进行填埋或焚烧处理。
八、宣传教育1. 学校通过举办环保讲座、宣传栏、主题班会等形式，提高师生环保意识。
2. 鼓励师生参与垃圾分类实践活动，培养良好的环保习惯。
九、监督检查1. 学校环境卫生管理领导小组定期对垃圾收集处理工作进行监督检查。
2. 对违反垃圾分类规定的行为进行通报批评，情节严重的给予相应处罚。
小学垃圾收集管理制度制度
小学垃圾收集管理制度制度为了保护环境，改善学校卫生环境，培养良好的环保意识，学校特制定以下垃圾收集管理制度：一、分类收集1. 生活垃圾分类（1）湿垃圾：包括剩饭剩菜、食品残渣、果皮果核、蔬菜叶根等。
（2）干垃圾：包括纸盒、纸张、纸板、塑料制品、废玻璃、金属制品、布料等。
（3）有害垃圾：包括废电池、废灯管、废药品、废油漆桶等。
（4）可回收垃圾：包括废纸、废塑料、废铁皮、玻璃瓶、易拉罐等。
2. 废旧物品分类（1）废弃电子产品：包括废旧电视机、电脑、手机、电子玩具等。
（2）废旧家具：包括废旧桌椅、沙发等。
（3）废旧衣物：包括废旧衣服、鞋子、帽子等。
二、垃圾收集1. 垃圾桶设置（1）学校各个区域设置相应的垃圾桶，包括生活垃圾桶、干垃圾桶、有害垃圾桶、可回收垃圾桶。
（2）垃圾桶编号清晰可见，分类标识醒目。
2. 垃圾分类指导（1）每个班级设置专人负责生活垃圾分类，指导同学按照分类要求投放垃圾。
（2）定期组织生活垃圾分类知识宣传活动，提高学生对垃圾分类的认识。
三、垃圾收集频率1. 每日清晨和午间饭后，各个区域的垃圾桶进行清理，保持垃圾桶的清洁和整洁。
2. 每周进行一次垃圾收集，学校配备专门的垃圾收集车辆，将分类好的垃圾进行集中处理。
四、垃圾处理1. 生活垃圾：分类后的生活垃圾送往学校的垃圾处理中心进行处理。
2. 干垃圾：经过压缩处理后，送往垃圾填埋场。
3. 有害垃圾：送往专业的垃圾处理单位进行无害化处理。
4. 可回收垃圾：送往废品回收站进行再利用。
五、监督管理1. 学校安排专人负责垃圾管理工作，每周对各个区域的垃圾桶进行检查，确保分类准确。
2. 学校定期组织垃圾分类知识考核，对未能正确分类的班级进行指导和纠正。
六、奖惩制度1. 对垃圾分类工作做得较好的班级进行表扬和奖励。
2. 对未能按要求进行垃圾分类的班级进行批评和指导。
以上为小学垃圾收集管理制度，希望全体师生认真执行，让我们的校园更加美丽和干净。
学校生活垃圾分类投放收运制度(通用10篇)
学校生活垃圾分类投放收运制度学校生活垃圾分类投放收运制度（通用10篇）在不断进步的社会中，制度使用的频率越来越高，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
大家知道制度的格式吗？以下是小编精心整理的学校生活垃圾分类投放收运制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校生活垃圾分类投放收运制度篇1一、垃圾分类处理1、工程垃圾:瓦砾、碎砖、碎板料等实行谁施工，谁负责清运，禁止倒在垃圾房内。
路面灰尘、泥沙等粉尘x垃圾在运送途中应加以遮挡，防止垃圾掉落或飞扬引起二次污染。
2、生活垃圾:员工清洁的少量垃圾可倒入垃圾桶内，量大的垃圾应直接运送到垃圾房，员工应在规定时间收集垃圾桶内的垃圾并转运至垃圾房。
3、废旧报纸、杂志、纸张处理办法:可定期与不定期进行处理。
如处理此类废旧物品较少时，可直接放置在办公区垃圾箱内，由专门人员送至垃圾房；如此类物品较多时，则由部门自行送至垃圾房。
4、废瓶(包括酒瓶、酒瓶盖、食品饮料听、塑料瓶等，酒水供应商回收的除外)、废纸板箱、废旧木板处理办法:每日由各部门自行送至垃圾房内，不得留存。
5、垃圾注意干湿分开处理，分类摆放。
6、其它废品处理办法:由部门每日送至垃圾房内，不得留存。
二、垃圾房的垃圾应日产日清，如垃圾较多影响垃圾存放时，可增加清运次数。
倒垃圾按照[由里而外、先下后上"的原则，负责倾倒垃圾的人员倒完垃圾必须及时将门关闭并x好x销，防止外来不法分子偷入。
三、保洁人员应负责垃圾房周围的卫生，保x垃圾房里的垃圾存放整齐，地面无散落垃圾。
1、负责每天一次冲洗垃圾房地面及垃圾桶。
2、每周对垃圾房进行一次消杀工作。
四、垃圾房的卫生标准1、地面无散落垃圾、无污水、无污渍；2、墙面无粘附物，无明显污渍；3、垃圾做到日产日清；4、所有垃圾集中堆放在垃圾箱，做到合理卫生、四周五散积垃圾；5、可作废品回收的垃圾应另行存放；6、垃圾房应保持清洁无异味，每日应定时喷洒x水，防止发生虫害及污染。
学校垃圾回收制度
一、指导思想为了提高我校环保意识，培养师生良好的环保习惯，加强校园环境卫生管理，实现垃圾减量化、资源化、无害化处理，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工及校园内各类垃圾回收工作。
三、垃圾分类1. 可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等可回收物品。
2. 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物、废油漆和溶剂、废矿物油及其包装物、废杀虫剂和消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等。
3. 不可回收垃圾：食品残渣、瓜皮果壳、烟蒂、尘土、卫生纸等。
四、垃圾投放1. 全校师生员工应自觉将垃圾按照分类要求投放至指定的垃圾桶。
2. 各班级、办公室应设置垃圾分类收集容器，并定期清理。
3. 食堂、浴室等场所应设置专用垃圾桶，由专人负责清理。
五、垃圾收集1. 各班级、办公室应定期将垃圾分类收集容器内的垃圾倒入学校指定的垃圾桶。
2. 食堂、浴室等场所的垃圾桶由专人负责清理，并倒入学校指定的垃圾桶。
3. 学校后勤部门负责每日收集全校垃圾，并送往垃圾处理场。
六、垃圾处理1. 可回收垃圾：由学校委托有资质的回收企业进行回收处理。
2. 有害垃圾：由学校委托有资质的环保企业进行无害化处理。
3. 不可回收垃圾：由学校委托有资质的垃圾处理企业进行填埋处理。
七、监督检查1. 学校设立环保督察小组，负责对全校垃圾分类回收工作进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为，将进行批评教育，情节严重的，将给予相应处罚。
八、宣传教育1. 学校通过班会、升旗仪式、板报等形式，加强对师生的环保教育。
2. 定期开展垃圾分类回收知识竞赛、环保主题演讲等活动，提高师生环保意识。
3. 邀请环保专家来校开展讲座，普及垃圾分类回收知识。
九、奖励与惩罚1. 对在垃圾分类回收工作中表现突出的班级、个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的行为，将根据情节轻重给予批评教育、通报批评、罚款等处罚。
本制度自发布之日起实施，由学校后勤部门负责解释。
如遇特殊情况，学校有权对本制度进行修订。
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垃圾收集制度
为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾收集分类管理制度。
一、学校垃圾的分类：
1、可回收垃圾(指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾(指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等)。
3、有毒有害垃圾(指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。
5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
二、垃圾分类处理的办法：
1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋(纸盒)，按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。
4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。
菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝。
5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。
6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。
7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
三、垃圾分类处理措施：
1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。
2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。
3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。