《二外德语》考试大纲
283二外德语
教育类经典必读材料
教育类经典必读材料283 二外德语复习提纲
德语（二外）考试旨在检查考生德语基本词汇和语法知识掌握的程度、一定的翻译水平和阅读理解能力。
考试内容
考试内容由三部分组成：语法和词汇、翻译及阅读理解。
1．语法和词汇
语法：掌握基本的词法和句法。
词汇：掌握2000左右常用词汇的用法及主要的构词法。
题型为填空、选择、句型转换等。
2. 翻译
将5个德语句子翻译成汉语，或者将5个汉语句子翻译成德语。
3. 阅读理解
共有两篇阅读文章，第一篇文章阅读完之后有选择题，第二篇文章阅读完之后有选择题和问答题。
文章题材为人物传记、 S H 、文化、日常生活及科普知识等，文章所涉及的背景知识应能为学生所了解。
文章体裁为叙述文、说明文和议论文等。
文章的语言难度适中，个别影响理解的词汇用汉语注明词义。
试卷分值
语法和词汇占考试内容的60%，翻译占考试内容的10%，阅读理解占考试内容的30%。
考试时间
考试时间为3小时。
参考书目
《大学德语》（第三版）第一、第二和第三册，高等教育出版社出版，主编姜爱红等。
第二外语（德语）自学考试大纲
⼀、考试内容1.考试范围为指定的教材《德语教程》第⼀册和第⼆册（北京⼤学出版社出版）。
2.考试在考核学⽣对基本语法、词汇理解掌握程度的同时，考核学⽣的阅读理解和翻译能⼒，即对语⾔知识的综合运⽤能⼒。
3.考试⽅式为笔试，满分为100分，考试时间为150分钟。
⼆、考试题型1.词汇（15分）：⽬的是考核学⽣对基本词汇及构词法的掌握程度。
本部分包括三种题型：第⼀，找出所给德语单词的汉语意思，即德汉连线（10×0.5=5分）；第⼆，写出所给形容词的反义词（10×0.5=5分）；第三，写出所给动词的名词形式（包括定冠词）（10×0.5=5分）。
2.语法（40分）：⽬的是考核学⽣对基本语法及表达⽅式的运⽤能⼒。
本部分包括两种题型：第⼀，客观选择题，即从所给答案中选择⼀个正确答案（30×1=30分）；第⼆，在每句话的空缺处填⼊⼀个正确的词，使该句⼦语法准确，内容合乎逻辑（10×1=10分）。
3.阅读理解（20分）：⽬的是考核学⽣通过阅读获取信息的能⼒、综合运⽤语⾔的能⼒以及判断分析的能⼒。
本部分要求考⽣阅读2篇德语短⽂，每篇短⽂后有5个问题，考⽣应在理解内容的基础上从四个选项中选出⼀个正确答案。
选材原则：（1）题材⼴泛，可以是⼈物传记、社会、⽂化、⽇常⽣活等，但⽂中所涉及的背景知识应能为学⽣所了解；（2）体裁多样，可以是叙述⽂、说明⽂、议论⽂等；（3）⽂章语⾔难易程度与指定教材课⽂相当，如⽂中有超出指定教材范围⽽⼜影响理解的词汇，⽤汉语注明词义。
4.翻译（25分）：⽬的是考核学⽣运⽤所学的语⾔知识和技能进⾏汉德互译（笔头）的能⼒。
本部分包括两个题型：第⼀，将所给出的汉语句⼦（或简短对话）译成德语；第⼆，将所给出的德语短⽂译成汉语。
三、考试样题Ⅰ.找出下列单词的汉语意思（10×0.5=5分）A.der K?se,-a.村庄B.der Einbruch, ¨[]-- eb.牌⼦C.das Dorf, ¨[]-- erc.塔，楼D.die Katze,-nd.奶酪E.das Schild,-ere.牲畜F.der Turm, ¨[]-- ef.管理G.die Verwaltung,-eng.结果H.das Viehh.撬门偷窃I.die Regierung,-eni.猫J.das Ergebnis,-sej.政府A.B.C.D.E.F.GH.I.J.Ⅱ.写出下列形容词的反义词（10×0.5=5分）dick altⅢ.写出下列动词的名词形式（包括定冠词）（10×0.5=5分）reisn studierenⅣ.请从每题的四个选项中选出⼀个正确答案（30×1=30分）(1)Wir fahren am Wochenende oft……Meer.A.insB.ansC.nachD.zu(2)……bitte eure Tante zum Bahnhof!A.Begleiten SieB.BegleitetC.Begleitest duD.Begleitet ihrⅤ.请在下列句⼦的空⽩处填⼊⼀个正确的词（10×1=10分）(1)Du kannst……kaum vorstellen,wie tüchtig er arbeitet.(2)Im Urlaub fahre ich gern ins Gebirge,aber noch……fahre ich an die See.Ⅵ.请仔细阅读下⾯的⽂章，然后根据⽂章内容选择正确答案（10×2=20分）（⼀）Vom Lernen und von der SchuleJeder Mensch muβ von Geburt an lernen,d.h.er muβ sich F?higkeiten und Kenntnisse aneignen,um ein selbst?ndiges Leben in der Gemeinschaft führen zu k?nnen.Das Kleinkind muβ z. B. das Laufen und Sprechen mühsam(⾟苦的，费⼒的) in den ersten Lebensjahren erlernen,wobei Eltern und Familie natürliches Vorbild und Lehrer sind.Das Kind lernt im Spiel und durch Nachmachen.Der erste Ort des ordentlichen Lernens ist die Schule,die jedes gesunde Kind in der Bundesrepublik ab dem sechsten Lebensjahr mindestens neun Jahre besuchen muβ.Zun?chst werden dem Kind in der vierj?hrigen Grundschule so wichtige Fertigkeiten(技能) wie Lesen,Schreiben und Rechnen beigebracht (beibringen传授).Daneben sollen die Kinder auch in F?chern wie Sport und Musik ihre F?higkeiten entwickeln.Das Leben in der Gruppe und Gesellschaft muβ geübt werden.Regeln und Gesetze,die für das Zusammenleben in Gesellschaft und Staat notwending sind,müssen erlernt werden.Nach dieser Grundausbildung,die alle Kinder eines Jahrgangs gemeinsam erhalten,beginnt in Niedersachsen die zweij?hrige Orientierungsstufe(定向阶段).(1)Man eignet sich Wissen an,……A.um sein Brot zu verdienenB.um selbst?ndig leben zu k?nnenC.um die Familie zu ern?hrenD.um sich ein besseres Leben zu schaffen(2)Kinder k?nnen bei den Eltern durch Nachmachen……lernen.A.schreibenB.rechnenC.sprechenD.lesenⅦ.将下列句⼦译成德语（5×3=15分）（1）A：星期六晚上你打算⼲什么？我们去看戏怎么样？B：星期六晚上我已经有安排了。
长安大学2024年硕士研究生招生考试说明 247《德语二外》
247德语二外考试内容范围
一、考试目的与要求：
德语二外考试的目的是全面了解和检验考生对基础阶段的德语语言知识掌握的情况和实际使用的能力。
试卷主要考查德语语法结构、重难点词汇的掌握，以及阅读理解、翻译等语言综合运用能力。
试卷难易适中，具备一定的区分度。
根据各高校选用教材和教学内容的不同，试题内容和方式尽可能全面和细致，以保证公平、合理的竞争原则。
二、试卷题型及比例：
•选择(20%)：名词单复数、动词变位、介词的格、连词及主从句、常用短语、交际句式等。
•阅读完形(10%)：动词、介词、连词、名词的使用。
•填空(10%)：动词变位、时态结构、虚拟语气、命令式等。
•改写句子(10%)：介词短语与从句结构改写、单句与主从复合句改写。
•翻译(10%)；德语小短文或中文单句互翻。
•阅读理解(40%)：一般选材为德语原版的新闻报道、科普读物、社会万象、历史典故、人物介绍、故事等。
试题约有70-80小题。
三、参考书目：
1.《新编大学德语(学生用书)》1-3册，朱建华主编，外语教学与研究出版社。
2.《新编大学德语(词汇练习)》朱建华主编，外语教学与研究出版社。
3.《新求精德语语法精解与练习》，教育部直属同济大学留德预备部编，同济
大学出版社。
2018年大连外国语大学二外德语考研大纲硕士研究生入学考试大纲
大连外国语大学硕士研究生入学考试（初试）
《二外德语》考试大纲
大连外国语大学《二外德语》考试是为大连外国语大学招收英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学（英/日）、俄语语言文学、法语语言文学、亚非语言文学（韩国语）、西班牙语语言文学、欧洲语言文学（葡萄牙语）、阿拉伯语言文学等专业硕士研究生而设置的入学考试科目。
考试内容为德语基础语法以及词汇知识、阅读理解、翻译与书面表达能力等，遵循的原则是科学、公平、安全、规范，评价的标准是高等院校的二外德语科目优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于大连外国语大学对报考上述专业的考生择优录取，确保研究生的入学质量。
Ⅰ. 考查目标
《二外德语》旨在科学、公平、有效地考查考生对德语词汇、语法、惯用语等的掌握情况，阅读一般性文章的能力，以及德汉互译的能力。
Ⅱ. 考试形式与试卷结构
一、考试形式
答题方式为闭卷、笔试。
二、试卷满分及考试时间
本试卷共由两部分构成，分别是客观题和主观题，满分为100分。
考试时间为180分钟。
三、试卷题型及分值
1．选词填空：40个小题，每小题1分，共40分，占试卷的 40%；
2．阅读理解：30个小题，每小题1分，共30分，占试卷的30%；
本题由4-5篇阅读材料构成，阅读总量约为1200-1500字左右。
每篇材料后列出若干个问题，根据所述内容做出最佳的答案。
题材广泛，可以是社会、文化、科普、史地、政治、经济以及日常生活等。
体裁多样，可以是记叙文、说明文、
1。
《二外德语》考试大纲
《二外德语》考试大纲（2020年）一、大纲综述《二外德语》考试大纲适用于北京林业大学英语专业硕士研究生入学考试。
本考试旨在科学地检验考生对2020考研专业课大纲二外德语的基础知识及语言技能的掌握程度。
考试的结果为英语专业录取硕士研究生提供重要参考和依据。
二、考试内容《二外德语》主要考查考生的德语基础知识、德语综合运用能力、德国国情和历史的基本常识等内容。
着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译和写作等技能。
三、考试要求1、词汇方面：要求考生掌握大约2200个德语基本词汇，并能够对这些单词及其固定搭配进行正确且熟练的运用。
2、语法方面：正确并熟练掌握德语中的基本语法知识，主要包括：a.名词阴阳中性、单复数变化规律、名词变格及用法、阳性名词弱变化。
b.定冠词、不定冠词、否定冠词、物主冠词、指示冠词。
c.时态变位及综合运用：直陈式（一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、第一将来时、第二将来时）、命令式（Sie，du和ihr三种形式变化）、第一虚拟式、第二虚拟式、第一和第二分词、被动态及被动态替换形式、带zu不定式。
d.可分和不可分动词、反身动词（真反身和假反身动词）、支配第四格动词、支配第三格动词、支配第三格和第四格动词、支配介词的动词、情态动词主客观用法、与不定式连用的动词（lassen, sehen, h?ren, lehren,lernen, helfen, gehen, bleiben, kommen等）。
e.形容词词尾变化（一格、二格、三格、四格）、形容词和少量副词比较级和最高级。
f.基数词、序数词、分数词、倍数词、各种计量单位的词。
g.支配第四格介词、支配第三格介词、支配第三格或者第四格介词、支配第二格介词。
h.人称代词、不定代词man、反身代词、关系代词、不定代词、无人称代词es。
i.并列连词（und，aber等）、从属连词（weil，obwohl等）、成对连词（nichtnur…sondern auch…等）。
《德语二外》考试大纲.doc
《德语二外》考试大纲学院（盖章）：负责人（签字）：专业代码：080501、080502 专业名称：英语语言文学、外国语言学及应用语言学考试科目代码：242 考试科目名称：德语二外根据教育部和国家各专业学位教育指导委员会相关文件精神，我校文法学院英语语言文学和外国语言学及应用语言学专业的研究生，除具有坚实的英语基础，还需要掌握一门第二外语，要求做到能够比较熟练运用所学的第二外语阅读本专业文献并能进行翻译和交流。
为达到对研究生二外水平的要求，确保我们上述两个硕士专业学位研究生的培养质量，特制定德语二外入学考试大纲。
一、考试目的本考试旨在全面考察考生是否具备硕士阶段学习所要求的德语水平。
以便在此基础上提高学生们的德语水平，在一学期的德语学习结束时通过大学德语四级考试。
二、考试性质与范围是测试应试者综合语言能力的水平考试。
考试范围最低要掌握北京外语教学与研究出版社的《新编大学德语》1到3册的内容。
1、考试的总体要求➀词汇1--4级，要求掌握2300∼∼2500个➁语法1--4级，熟练掌握基本词法与句法。
➂翻译具有综合知识应用能力，能够翻译一般的资料。
④阅读具有通过阅读获取信息的能力及综合运用语言的能力⑤写作就熟悉的题材/体裁写出语句通顺、内容完整，基本表达自己态度和情感的作文。
2、考试形式笔试、闭卷3、考试内容➀词汇：词的用法、固定词组、同义词和近义词辨析、同根词等➁语法：名词、冠词、形容词、代词的变格；并列连词、从属连词、疑问词、介词、时态、分词短语、扩展分词作定语、不定式的用法、被动态、虚拟式、命令式等➂翻译（德译汉、汉译德）三、题型：一、Wählen Sie die richtige Lösung! (30%)二、Leseverständnis (20%)三、Was ist richtig? (10)四、Übersetzen Sie! (20%)五、Schreiben (20%)Thema: Mein TraumberufAnforderung: Schreiben Sie zum Thema “ Mein Trau mberuf“ einen Aufsatz von ca. 80 Wörtern. Der Aufsatz beinhaltet:1.你的理想职业是什么?2.为什么选择这一职业?3.准备如何去做。
2020年北京第二外国语学院264德语(二外)考研精品资料
2020年北京第二外国语学院264德语（二外）考研精品资料说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。
一、北京第二外国语学院264德语（二外）考研真题汇编及考研大纲1．北京第二外国语学院264德语（二外）2002-2013年考研真题及答案。
说明：分析历年考研真题可以把握出题脉络，了解考题难度、风格，侧重点等，为考研复习指明方向。
2.北京第二外国语学院264德语（二外）考研大纲①2018年北京第二外国语学院264德语（二外）考研大纲。
②2019年北京第二外国语学院264德语（二外）考研大纲。
说明：考研大纲给出了考试范围及考试内容，是考研出题的重要依据，同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料，本项为免费提供。
二、2020年北京第二外国语学院264德语（二外）考研资料3．二外德语考研复习相关资料[应试指导+考研核心题库]2-1、2020年研究生考试二外德语考研复习应试指导及试题分析说明：精心整理编写，重点讲解二外德语考研复习应试技巧及试题分析，考研首选。
2-2、2020年二外德语考研核心题库[词汇语法+完形+阅读理解+翻译]①2020年研究生考试二外德语考研核心题库[词汇语法]题库及答案解析②2020年研究生考试二外德语考研核心题库[完形]题库及答案解析③2020年研究生考试二外德语考研核心题库[阅读理解]题库及答案解析④2020年研究生考试二外德语考研核心题库[翻译]题库及答案解析说明：专业课强化辅导班使用。
最新最全考研复习题库，均含有详细答案解析，考研首选。
2-3、2020年研究生考试二外德语重点名校考研真题汇编说明：初试强化使用。
近年重点名校考研真题及详细答案解析，考研首选。
资料全国统一零售价本套考研资料包含以上部分（不含教材），全国统一零售价：[￥250.00]特别说明：①本套资料由本机构编写组按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息整理收集编写，仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们将立即处理。
二外德语考试大纲
南开大学硕士研究生统一考试《二外德语》考试大纲一、考试目的本考试是全日制英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学硕士专业学位研究生的入学资格考试之外语考试科目之一。
旨在考查考生的（1）德语专业基础知识、基本词汇，语法，句式的掌握程度，（2）德语语言分析推理的能力水平，（3）从事语言研究所需要的基本素质。
二、考试内容本科目考试内容主要涵盖德语语言的基础语法，基本词汇，构词造句，德语国家国情，德语基础阅读和德汉双向互译的基本能力。
三、考试基本要求1.考生已经完成对德语基本语法和拓展语法的学习，具备一定的听说读写译的能力。
2.考生具备一定的单词量，阅读量和基本的翻译技巧。
3.考生能够在一定程度上运用德语有效地进行交际，完成各种任务，同时具备一定的德语综合应用能力和自主学习能力。
四、考试形式1. 本考试采取客观试题和半主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。
全面考核考生的德语基础知识和相应的运用能力。
2. 考试题型包括选择题，阅读题，完型题，句式转换题，纠错题，填空题，阅读选择，翻译题等（每年题型将从中选择，也会视硕士入学考试总体要求适当增减其他题型）。
试卷满分为100分。
五、参考书籍本考试不以哪一本教材内容为蓝本出题，而以任何二外教材安排的基础语法为测试目标，因此，国内任何出版社出版的德语二外教材均可为本考试复习参考书。
如：外语教学与研究出版社的《新编大学德语》、同济大学出版社的《新求精德语强化教程》等六、评分原则要求考生用钢笔或圆珠笔在答题卷上书写题号和相应的答案。
不书写题号，题号与内容不符，字迹潦草，书写不清均按答错处理。
第二外语（德语）（1）教学大纲
评定标准
提交、小测验和考勤情况综合评定。
中文
外文
教材及主要参考 教材
新编大学德语 1
Klick auf Deutsch1
书
先修要求、适用 院系及专业
主要参考书
大学德语教学大纲 德语常用词汇精解
朗氏德汉双解大词典
本课程为零起点的英语专业本科生所开设的二外必修课程
二、课程内容简介（200－400 字，双语教学课程须同时提供中英文内容简介）
本科《第二外语（德语）（1）》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程编号
30640354
开课单位
外语系
课程名称
中文名称 英文名称
第二外语（德语）（1） German (Second Foreign Language)(1)
教学目的与重点 课程负责人
教授德语基础知识，包括主要的读音规则、基本的语音语调、基本语法、 基本词汇；介绍德语国家的国情、概况和风土人情；训练学生初步的读、 写、听、说、译的能力。
总课时分配： 教材第一单元为语音部分，约需１２学时授完。基础教程９个单元，每单元约需６学时。 单元版块时间分配： 除语音部分外，每单元由引子、主课文 、练习、交际意向 、听力、阅读 、语法简述和单元词 汇八部分组成。各单元版块时间分配为： 引子：１０分钟左右 主课文＋课文练习：８０分钟左右 语法＋语法练习：９０分钟左右 交际意向：３０分钟左右 听力理解：３０分钟左右 阅读理解：３０分钟左右 各单元主要教学内 容： 第一单元：语音 主要传授语音知识。本单元的交际意向是问候和告别。 第二单元：结识 主要介绍如何在不同的场合用最基础的德语知识与人结识、问候、相互介绍和交流等交际意 向。 第三单元：大学生活 本单元从中国留学生的视角介绍了德国的大学生活，使学生体会和了解中德大学生对学习生 活的理解和安排以及其中体现的文化差异。本单元的交际意向是询问并说明时间。 第四单元：家庭 通过青少年的对话、孩子们的歌声及外国学生与德国学生之间的谈话介绍部分德国概况和德 国文化知识：如如何邀请朋友参加生日聚会、未结婚的老年生活伴侣现象、崇尚运动和喜爱 动物等现象。如何提建议、接受邀请和委婉拒绝邀请是本单元的交际意向。 第五单元：饮食 介绍德国饮食，了解有关德国人传统和现代的饮食文化知识以及欧美饮食对德国传统饮食文 化的影响，学会如何表达自己愿望的交际意向，如何在饭店、咖啡馆里看懂菜单和饮料单、 点菜和饮料、说一些进餐时的礼貌套语、如何结帐、付小费等。 第六单元：住在德国 本单元以网络时代为背景，介绍了与“住在德国”这一主题相关的国情知识，如租房子的各 种途径，如何与房东约定看房时间、租住的注意事项、要受到哪些规定的约束；如何描述、 布置房间等。如何表达允许和禁止是本单元的交际意向。 第七单元：购买与赠送 本单元通过朋友帮助挑选物品时的对话，顾客和营业员的对话、赠送和接受礼物的人之间的 对话等场景 介绍了 在正式和 非正式 场合买 卖和赠礼 中常用 的句型、 表达方 式和有关 的形容 词。引导学生讨论中德两国在赠送礼物的一般规则上存在的差异，对学生进行跨文化交际的 训练。本单元的交际意向是表达美好的愿望和祝福。 第八单元：休闲与假期 本单元通过学生周末去郊游和安排各种暑期活动的对话、实习记者对学生的采访以及一个女 孩的旅行日记展现了德国人如何度假、如何安排业余时间等方面的国情知识。如何询问经历 及叙述有关经历是学生要掌握的交际意向。 第九单元：身体与健康 本单元介绍德国看病就医的基本程序和情况，了解看病就医的常用的交际语言知识。引导学 生将所学的有关在德国看病就医、医疗保险的情况与中国的进行对比与思考，促使他们以本 国文化为背景，深入了解目的语国家的国情。要掌握的交际意向为表达观点，同意与反驳。 第十单元：市内识路 本单元的交际意向为问路并描写行走路线。着重培养学生自己看图找路，看图找车的能力。 教学手段： 围绕各单元主题，综合运用多媒体的教学手段，帮助学生了解德国的国情和文化，了解中德 文化的差异，传授中德跨文化交际的知识与信息。引导学生读听结合、说写结合，进行单位 时间内的视、听、说、读 、写多种能力同步训练，使学生在特定的语境中掌握教学大纲规定
246《二外德语》考试大纲
中国传媒大学硕士研究生入学考试《二外德语》考试大纲一、考试的总体要求《二外德语》主要考查考生的德语综合运用能力，着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译、写作等技能。
二、考试的内容本考试包括四个部分的内容：语法与词汇、阅读理解、翻译、写作。
测试要求：I．语法与词汇语法：1.熟练掌握名词的性、数、格；熟悉动词的变化以及不同时态；掌握情态动词的用法；能够正确使用形容词词尾以及冠词的变化；了解常用小品词的用法；掌握介词搭配。
2.掌握句子的正确语序、各种从句的用法；能够正确使用从句的连接词；掌握虚拟式的用法。
熟练掌握两段式连词用法。
3.较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。
词汇：具有良好的外语基本功，认知词汇量在3500左右，掌握2000个以上的积极词汇，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
II.阅读理解1.能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分辨出其中的事实与细节。
2.能读懂简短人物传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。
3.能分析上述题材文章的思想观点，语言技巧。
III. 德汉互译德汉互译要求应试者运用德汉互译的理论和技巧，翻译报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。
译文必须忠实原意，语言通顺。
IV.写作考生应能根据所给题目及要求撰写一篇250词左右的说明文或议论文。
该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。
三、考试的基本题型试题内容可能包括选择题、填空题、德汉互译、以及德语作文。
四、考试的形式及时间闭卷，笔试，不需要任何辅助工具。
考试时间为三小时。
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中国传媒大学硕士研究生入学考试
《二外德语》考试大纲
一、考试的总体要求
《二外德语》主要考查考生的德语综合运用能力，着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译、写作等技能。
二、考试的内容
本考试包括四个部分的内容：语法与词汇、阅读理解、翻译、写作。
测试要求：
I．语法与词汇
语法：
1.熟练掌握名词的性、数、格；熟悉动词的变化以及不同时态；掌握情态动词的用法；
能够正确使用形容词词尾以及冠词的变化；了解常用小品词的用法；掌握介词搭配。
2.掌握句子的正确语序、各种从句的用法；能够正确使用从句的连接词；掌握虚拟式
的用法。
熟练掌握两段式连词用法。
3.较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。
词汇：
具有良好的外语基本功，认知词汇量在3500左右，掌握2000个以上的积极词汇，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
II.阅读理解
1.能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分
辨出其中的事实与细节。
2.能读懂简短人物传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。
3.能分析上述题材文章的思想观点，语言技巧。
III. 德汉互译
德汉互译要求应试者运用德汉互译的理论和技巧，翻译报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。
译文必须忠实原意，语言通顺。
IV.写作
考生应能根据所给题目及要求撰写一篇250词左右的说明文或议论文。
该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。
三、考试的基本题型
试题内容可能包括选择题、填空题、德汉互译、以及德语作文。
四、考试的形式及时间
闭卷，笔试，不需要任何辅助工具。
考试时间为三小时。