学校常见病防治工作总结

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学校病防治工作总结

学校病防治工作总结

学校病防治工作总结学校病防治工作总结(精选5篇)学校病防治工作总结1为响应创建卫生县城的号召,加强我校卫生工作,提高学生的健康水平,我校在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力配合下,已对沙眼、龋齿、近视、营养不良与肥胖、寄生虫、贫血(以下简称六病)的防治工作取得较好的成绩。

现将我校六病防治工作成绩汇报如下:一、开展六病知识讲座每学期定期向学生讲解六病形成原因,如何预防六病的发生及治疗知识,使所有学生都能够了解六病知识,每学期聘请医生对我校学生进行六病普查,争取做到及时发现及时治疗。

培养学生良好的生活习惯。

①教师必须及时纠正每一位学生的不良坐姿,督促学生做眼保健操,告诫学生不要在过暗的光线下看书,看书时间不要过长,不用脏手揉眼,争取使每一位学生养成良好的卫生习惯;②不吃生菜,蔬菜、瓜果吃时要洗干净,饭前、饭后要洗手,不偏食、挑食,使每一位学生都养成良好的生活饮食习惯;③加强体育锻炼,使每一位学生都有健康的体魄。

二、为学生创造良好的生活、学习环境1、生活方面。

营养师每天配备学生生长发育所需的三餐,保证学生营养均衡,使每一位学生都能够健康生长。

2、良好的学习环境。

教室要有足够的采光及照明设施,黑板板面必须平坦、无光泽、不反光。

3、改善居住条件。

生活老师应该严格管理学生,组织每天定时打扫宿舍卫生,保持学生居住环境干净、舒适,并告知督促学生经常晾晒被褥。

三、做好学校卫生的监督检查在这项工作中,我校重点抓好教学和体育卫生的检查监督、学生的个人卫生的检查监督、眼保健操的检查监督、学校食堂卫生的检查监督、学生饮用水卫生的检查监督等几项工作。

教学卫生和体育卫生监督以教导处和兼职保健教师听课为主,及时指出和解决教学中出现一些问题。

学生个人卫生监督,抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。

眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,老师是否到位等。

学生饮用水的卫生监督,保证学生饮用水的干净和消毒,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。

学校常见病防治工作总结(4篇)

学校常见病防治工作总结(4篇)

学校常见病防治工作总结几年来,我校采用多渠道,多方法积极开展学生常见病综合防治,并将学校卫生工作列入学校的教育计划,现小结如下:一、成绩与经验:沙眼患病率:____年与____年相比明显下降,____%下降至____%。

具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。

防近工作:近视率有所下降,____年为____%,____年为____%。

分析近视好转的原因主要有:1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。

____年我校新生入学体检近视率为____%,该年是国家教育部提出减负的第一年。

____年新生的近视率为____%,____年是____%。

2、加强用眼卫生的指导。

a、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。

b、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。

c、加强教室采光,对较暗的教室单管日光灯更换成双管日光灯。

d、督促学生做好眼保健操。

e、每半个月更换座位一次,包括前后、左右位置的更换。

本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点____米以远或比原来位置更远的位置上。

f、应用防近眼药水防治。

龋齿防治工作:从统计数字反映,____周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。

与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。

二、存在问题:学生普遍存在挑食、偏食坏习惯,从小娇生惯养,户外活动少,且中学生正处在青春期,生长发育速度较快,因此贫血与营养不良发病率较高,受市场经济的影响,在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。

所以对纠正以上两常见病存在一定困难。

三、建议与要求:1、完善一支业务能力强,书写规范的专业体检队伍,以利于第一手资料的准确性。

2、近几年新校医增加较多,业务上缺乏一定的经验希有关业务部门对校医定期作业务及新知识、新信息的培训、3、根据医院化验室医生反映查蛔虫卵近几年阳性率极少,原因可能与卫生习惯好转、不吃生食、种菜使用化肥而不用粪便等有关。

因此,蛔虫检查是否仍需要作为城市学生的监测值得探亲讨。

学校常见病预防工作总结范文5篇

学校常见病预防工作总结范文5篇

学校常见病预防工作总结范文5篇篇1引言学校是学生们学习和成长的地方,然而,学校也是各种疾病传播的场所。

为了保障学生的健康,学校应该采取积极的措施来预防常见病的发生。

本报告将对学校常见病预防工作进行总结,分析当前存在的问题,并提出相应的建议。

1. 制定相关政策学校已经制定了一系列关于常见病预防的政策,如传染病防控方案、健康教育计划等。

这些政策明确规定了学校在疾病预防方面的职责和措施,为学校的疾病预防工作提供了指导。

2. 加强健康教育学校注重培养学生的健康意识,通过开设健康教育课程、举办健康讲座等方式,向学生传授预防常见病的知识和方法。

这些措施有助于提高学生的自我保健能力,从而减少疾病的发生。

3. 提供医疗保障学校配备了专业的医务人员和医疗设施,为学生提供基本的医疗保障。

在疾病预防方面,医务人员会定期对学生进行体检,及时发现并处理潜在的健康问题。

二、当前存在的问题1. 政策执行不到位尽管学校已经制定了相关政策,但在实际执行过程中,部分政策并未得到充分落实。

例如,有些学校在传染病防控方面存在漏洞,导致疾病在校园内传播。

2. 健康教育效果不佳虽然学校已经开展了健康教育活动,但部分学生的健康意识仍然较为淡薄。

他们可能更关注学业成绩,而忽视了自己的身体健康。

此外,一些健康教育课程的内容较为陈旧,无法满足学生的实际需求。

3. 医疗保障不足尽管学校提供了基本的医疗保障,但在一些偏远地区或农村学校,医疗设施和医务人员的水平可能相对较低。

这可能导致学生在患病时无法得到及时有效的治疗。

三、建议与措施1. 加强政策执行力度学校应该加强对政策执行情况的监督和管理,确保各项政策能够得到充分落实。

对于存在漏洞的环节,应及时进行整改和完善。

2. 改进健康教育方式学校应该根据学生的实际需求和兴趣点,不断改进健康教育的方式和方法。

例如,可以增加互动环节、引入案例分析等,以提高学生的学习积极性和效果。

3. 提高医疗保障水平学校应该加大对医疗保障的投入力度,提高医务人员的专业水平和医疗设施的质量。

2024年学校常见病防治工作总结范文(三篇)

2024年学校常见病防治工作总结范文(三篇)

2024年学校常见病防治工作总结范文____年学校常见病防治工作总结一、引言学校常见病是指在校园环境中普遍存在的一些常见疾病,如感冒、发热、腹泻等。

这些疾病对学生的学习和身体健康造成了一定的影响,因此,学校在日常工作中需要加强对常见病的防治工作,保障学生的健康成长。

二、常见病的防治工作(一)加强卫生管理1.加强校园环境的整洁和卫生,定期对教室、食堂、卫生间等场所进行清洁和消毒,确保学生的生活环境清洁卫生。

2.加强学生个人卫生教育,教会学生正确洗手的方法和时机,养成良好的个人卫生习惯。

3.定期组织学生进行体检,对发现的疾病进行及时的处理和干预,避免疾病的扩散。

(二)加强预防接种工作1.严格执行国家卫生部门的预防接种规划,保障学生的免疫防疫工作。

2.加强对预防接种的宣传和教育,让学生了解预防接种的重要性,提高他们接种疫苗的意识和参与度。

(三)加强饮食卫生管理1.确保学校食堂的饮食安全,加强对食材的检查和管理,避免食物污染。

2.推广健康的饮食观念和生活方式,引导学生选择健康的食材和饮食习惯。

3.定期检查学生的饮食情况,对发现的不良饮食行为进行纠正和指导。

(四)加强体育锻炼1.组织学生参加各种体育锻炼活动,提高学生的免疫力和体质。

2.加强对学生体育锻炼的宣传和教育,让学生了解体育锻炼的重要性,培养持之以恒的锻炼习惯。

(五)加强心理健康教育1.组织心理健康教育活动,增强学生的心理调适能力和抵抗力。

2.加强对学生心理健康问题的关注和处理,及时发现和解决学生心理问题。

三、常见病防治工作存在的问题(一)卫生管理工作不到位,校园环境卫生问题较为突出。

(二)学生个人卫生意识和习惯有待提高。

(三)预防接种工作存在一定的宣传和推广难度。

(四)饮食卫生问题引起学生的病情。

(五)学生缺乏体育锻炼的机会和意识。

(六)学生心理健康问题较为突出,但关注和处理力度不够。

四、改进措施(一)加强卫生管理,定期对校园环境进行清洁和消毒。

学校常见病防治工作总结(三篇)

学校常见病防治工作总结(三篇)

学校常见病防治工作总结为了保障学生的身体健康和学习环境的安全,学校常常开展各种常见病的防治工作。

经过一段时间的努力,我们学校的常见病防治工作取得了一定的成绩。

以下是对我们学校常见病防治工作的总结。

一、加强宣传教育,提高健康意识学校在常见病防治方面进行了大力的宣传教育工作。

学校设立了常见病防治专栏,定期发布常见病的相关知识,向学生和家长普及预防和治疗方法。

学校还组织了常见病防治知识大赛和讲座,增强了学生对常见病的认识和防治意识。

在班级和寝室里,学校组织了常见病防治小组,定期组织相关知识的学习和讨论。

学生们也通过口号、横幅等方式,积极向同学们宣传常见病的预防和治疗方法。

通过宣传教育,学校提高了学生的健康意识,使他们在生活中养成良好的健康习惯,有效地降低了学生患病的风险。

二、优化学校卫生环境,减少病菌传播学校注重学校环境的卫生管理,加强了卫生保洁部门的工作。

学校做到了每天打扫卫生、通风换气,保持空气清新。

特别是对教室、寝室、图书馆等公共场所,学校加大了卫生清理的力度,做到了每天擦拭、消毒。

学校还建立了流感疫情监测系统,及时掌握学生的健康状况。

一旦发现有学生出现流感症状,学校会立即采取措施,隔离患者,消毒相关区域,阻止病菌的传播。

学校还定期开展室内环境检测和消杀工作,确保学校环境的卫生安全。

三、加强学生体育锻炼,增强身体抵抗力学校注重学生体育锻炼,积极开展各类体育活动。

学校设立了每天锻炼时间,每天安排固定的体育课程,还组织了各类运动会和比赛。

学校还对学生进行了体质测试,针对不同体质的学生制定了相应的体育锻炼方案,引导学生进行适合自己的运动。

体育锻炼不仅可以增强学生的身体抵抗力,还可以提高学生的免疫力。

通过体育锻炼,学校有效地提高了学生的身体素质,降低了常见病的患病率。

四、加强食品安全管理,保障学生饮食健康学校食堂对食品安全管理到位,严格按照食品卫生标准进行操作,确保学生吃到安全健康的食物。

食堂工作人员都持有食品卫生培训合格证书,经过专业培训,了解食品安全常识,能够正确操作。

学校常见病预防工作总结

学校常见病预防工作总结

学校常见病预防工作总结一、传染病防控传染病防控是学校卫生工作的重中之重,我校在这方面做得比较到位。

通过宣传教育、加强晨检和重点班级的监测力度、及时隔离和医疗送诊等措施,有效地控制了传染病的传播。

同时,学校还定期对教室、食堂、宿舍等场所进行消毒,确保学生生活在一个干净卫生的环境中。

二、近视防控近视在学校中已经成为了普遍问题,为了有效地预防和控制近视的发生,我校采取了一系列措施。

首先,严格控制学生用眼时间,合理安排作息时间,确保学生每天都能得到足够的休息。

其次,加强眼保健操的监督和指导,保证每个学生都能正确地做眼保健操。

此外,学校还定期组织学生参加户外活动,让学生远离电子产品,减少用眼疲劳。

三、心理健康学生心理健康同样重要。

为了加强学生心理健康教育,我校开展了多种形式的活动。

如定期开展心理健康讲座、设立心理咨询室、建立学生心理健康档案等。

同时,学校还加强了与家长的沟通与合作,共同关注学生的心理健康状况,为学生提供全方位的心理健康支持。

四、体格检查与健康档案管理体格检查和健康档案管理是学校卫生工作的重要组成部分。

我校每年都会组织学生进行体格检查,并建立健康档案。

通过体格检查,可以及时发现学生的身体健康问题,及时采取相应的干预措施。

健康档案的建立可以追踪学生的身体健康状况,为后续的健康管理和干预提供数据支持。

五、健康教育健康教育是预防和控制常见病的重要手段。

我校通过多种形式的健康教育活动,提高学生的健康知识和健康素养。

如定期开展健康知识讲座、设置健康教育宣传栏、利用班会课进行健康知识宣传等。

同时,学校还鼓励和支持学生自发组织健康活动,如跑步比赛、户外拓展等,引导学生形成良好的健康生活习惯。

以上就是我们学校在常见病预防方面所做的工作总结。

我们将继续努力,为学生的健康成长提供更好的保障。

2024年学校常见病工作总结模版(5篇)

2024年学校常见病工作总结模版(5篇)

2024年学校常见病工作总结模版一、引言____年,我校在常见病工作上取得了一系列有益的成果。

本文以学校医务室的工作为基础,对____年学校常见病工作进行总结,以供参考和借鉴。

共分为四个方面进行总结:常见病防控工作、常见病筛查工作、常见病健康教育工作和常见病科研工作。

二、常见病防控工作1. 健全常见病防控体系本年度,医务室进一步完善了学校常见病防控体系。

建立了健康档案,并对学生的身高、体重、血压等进行定期检查。

制定了常见病防控工作计划,并定期进行检查和评估,确保常见病防控措施的有效实施。

2. 加强传染病的防控在____年,学校启动了传染病的防控工作,并制定了相应的预防措施。

加强了卫生宣传教育,提高了师生的卫生意识和防控能力。

加强了学校的环境卫生管理,提高了校园的整体卫生水平。

同时,对师生进行定期的健康检查,及时发现和控制传染病的传播。

3. 加强慢病的防控针对学校师生中慢性病发病率逐年增高的情况,医务室建立了慢病防控管理制度,加强慢病的筛查和管理。

定期开展血糖、血压等相关指标的检查,并为有需要的学生提供定期的随访和指导。

三、常见病筛查工作1. 健康体检工作____年,医务室组织了学校全体师生的健康体检,通过身高、体重、视力、听力等指标的检查,及时了解学生的身体状况,为下一步的防控工作提供依据。

2. 常见病筛查工作医务室积极开展了学校师生的常见病筛查工作。

通过对眼科、口腔科、呼吸科等科室的筛查,及时发现和治疗常见病,保障师生的身体健康。

3. 心理健康筛查工作为了关注学生的心理健康问题,医务室组织了心理健康筛查活动。

通过问卷调查和个别访谈,发现和解决学生的心理问题,提高师生的心理健康水平。

四、常见病健康教育工作1. 健康知识讲座为增强师生的健康知识,医务室定期开展健康知识讲座,主题包括常见病防控、饮食营养、心理健康等方面。

通过专家讲解和互动交流,提高师生对健康知识的了解和应用能力。

2. 健康教育宣传活动医务室开展了一系列健康教育宣传活动,包括海报、展板的制作和宣传栏的设置。

2023年学校常见病防治工作总结

2023年学校常见病防治工作总结

2023年学校常见病防治工作总结一、引言在2023年的学校常见病防治工作中,我们一方面继续加大对学生的健康教育和健康监测力度,另一方面加强了环境卫生管理,以保障学生的健康成长。

本文将总结2023年学校常见病防治工作的经验与教训,并提出针对性的改进措施,以期提高学校常见病防治工作的效果。

二、健康教育与宣传1.开展宣传活动。

通过开展健康教育主题班会、校内宣传栏、班级广播等形式,向学生传授健康知识,提高学生对常见病的防范意识。

2.组织健康知识竞赛。

通过开展健康知识竞赛,激发学生的学习兴趣,增加学生对健康知识的掌握和理解程度。

3.加强家校合作。

鼓励家长与学校保持良好的沟通,共同关注学生的健康问题,并定期举办家长健康教育讲座,提高家长对常见病的预防和治疗意识。

三、健康监测与筛查1.开展健康体检。

每学期进行一次学生健康体检,及时掌握学生的身体状况,发现问题进行干预。

2.实施健康档案管理。

建立学生健康档案,记录学生的身体发育情况、疾病史、过敏史等信息,为健康管理提供依据。

3.设置健康监测点位。

在校内设置健康监测点位,每天进行体温、血压等生理指标的监测,及时发现并处理异常情况。

四、常见病防治1.预防传染病。

加强传染病的预防宣传,鼓励学生勤洗手、保持良好的个人卫生习惯,并定期对校园环境进行消毒。

2.预防近视。

加强对学生视力的监测,开展视力保健教育,提倡学生进行视力保健操和户外活动,合理安排学习和用眼时间。

3.预防呼吸道疾病。

加强学生的呼吸道卫生,定期通风换气,避免人群聚集,提高学生免疫力。

4.预防消化系统疾病。

加强饮食卫生宣传,引导学生养成良好的饮食习惯,避免暴饮暴食,注意膳食搭配。

五、环境卫生管理1.加强食堂卫生管理。

定期检查食堂的食品质量和加工环境,严禁使用过期食品,加强食品卫生知识培训。

2.定期消毒校园环境。

根据需要定期对学校的教室、宿舍、图书馆等公共场所进行消毒,防止疾病的传播。

3.加强室内空气质量管理。

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篇一:学生常见病防治工作小结
学生常见病防治工作小结
几年来,我校采用多渠道,多方法积极开展学生常见病综合防治,并将学校卫生工作列入学校的教育计划,现小结如下:
一、成绩与经验:
沙眼患病率:97年与2000年相比明显下降,11.7%下降至0.6%。

具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。

防近工作:近视率有所下降,97年为70.5%,2000年为68.3%。

分析近视好转的原因主要有:1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。

98年我校新生入学体检近视率为63.7%,该年是国家教育部提出减负的第一年。

99年新生的近视率为58.9%,2000年是47.9%。

2、加强用眼卫生的指导:a、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。

b、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。

c、加强教室采光,对较暗的教室单管日光灯更换成双管日光灯。

d、督促学生做好眼保健操。

e、每半个月更换座位一次,包括前后、左右位置的更换。

本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点5米以远或比原来位置更远的位置上。

f、应用防近眼药水防治。

龋齿防治工作:从统计数字反映,12周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。

与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。

二、存在问题:
学生普遍存在挑食、偏食坏习惯,从小娇生惯养,户外活动少,且中学生正处在青春期,生长发育速度较快,因此贫血与营养不良发病率较高,受市场经济的影响,在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。

所以对纠正以上两常见病存在一定困难。

三、建议与要求:
1、完善一支业务能力强,书写规范的专业体检队伍,以利于第一手资料的准确性。

2、近几年新校医增加较多,业务上缺乏一定的经验希有关业务部门对校医定期作业务及新知识、新信息的培训、
3、根据医院化验室医生反映查蛔虫卵近几年阳性率极少,原因可能与卫生习惯好转、不吃生食、种菜使用化肥而不用粪便等有关。

因此,蛔虫检查是否仍需要作为城市学生的监测值得探亲讨。

篇二:常见病防治工作总结
常见病防治工作总结
大龙卧中心小学
2012年1月
常见病防治工作总结
我校根据上级文件精神,结合本校常见病综合防治的实际状况,在卫生部门指导下,认真做好每项防治工作,确保学生身体健康。

积极开展健康教育,利用多种形式加强六病防治知识宣传教育力度,使学生了解掌握六病防治知识,提高学生防病意识和自我保护能力。

一、驱蛔防治措施
在对低年级学生进行大便粪检,蛔虫粪检阳性率0%。

发现阳性者服驱蜖药,同时通过宣传使学生养成良好的个人卫生习惯。

如:饭前、便后、劳动和运动后洗手,勤剪指甲、结合个人卫生,定期检查学生指甲。

不喝生水和不吃没洗干净的瓜果蔬菜。

二、龋齿防治措施
利用广播板报进行宣教。

注意口腔卫生,指导学生掌握正确的刷牙方法,正确使用漱口水,在学校中完成,做到不漏一个学生。

重视统计工作,使统计资料反映出学生的健康状况。

三、贫血防治措施
并加强健康教育力度,对贫血的学生发放告家长书,让学生家长和学生了解预防贫血,养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食和吃零食的坏习惯,一日三餐能量分配合理,保证足够的
热量和优良蛋白质及各种维生素与无机盐。

四、营养不良与肥胖的防治措施
五、沙眼的防治措施
对全校学生进行沙眼普查。

学生中无发现沙眼。

对沙眼和疑沙同学进行治疗,用广播电教媒体进行宣教,使同学懂得怎样预防治疗沙眼的方法,保护好自己的眼睛,消灭传染源,提倡一人一巾,防止接触传染。

六、近视眼的防治措施
协助学校领导并与班主任密切配合,认真做好保护学生视力工作。

经常开展防近宣传教育、定期检查学生视力,详细记录及时统计、分析视力减退的主要原因,对不同程度视力减退的学生分档管理,对视力正常的学生积极进行积极预防近视眼工作,天天定期检查眼保操质量,并进行评比,定期检查学生用眼卫生、课间休息、学生作业负担和教室的采光照明,发现问题及时向学校领导提出改进意见。

篇三:学校常见病工作总结
2014-2015年度学校常见病防治工作总结“常见病、传染病”防治是学校健康教育工作的一个重要组成部分,一年来我校在认真落实《学校卫生工作条例》,严格执行课程计划,加强健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,体育达标率达90%以上,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达92%,防龋率达98%,取得了一定的成绩。

现将本年度我们的主要工作总结如下:
一、建立健全了健康教育组织机构,形成齐抓共管的网络。

学校建立了由校长、政教处、总务处、校医室、班主任组成的健康教育教网络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。

在学校形成领导抓,教师抓,经常抓的良好氛围。

二、落实健康教育,注重预防质量。

学生们通过学习,了解掌握了青春期生理、心理等方面生长发育的特点、变化,青春期常见病的预防;营养素对人体的作用,各类食物的营养价值,合理营养的概念,以及健康的概念,近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中小学生常见病的防治常识。

并根据中学生的实际情况,讲授科学用脑,提高学习效率的方法,讲授交通安全、用电安全、体育锻炼等方面的知识。

同时,还介绍一些意外伤害事故的处理措施,使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等突发事件时,能冷静对待,正确地处理。

三、做好计划免疫工作。

学校紧密配合防疫站的工作,做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能力。

并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,使学生自觉地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自护。

四、抓常规,培养学生良好的卫生习惯。

要求学生个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事。

在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准挂在每个教室的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。

要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。

学校还组织开展丰富多彩的活动,提高学生的卫生意识的水准,努力使学生成为当地最讲文明的人,学校成为最文明洁净的场所。

五、认真落实上级要求,抓好口腔防病工作。

重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法,教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。

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