2016-2017学年学校常见病防治工作总结
学校传染病防治工作总结范本(四篇)
学校传染病防治工作总结范本学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。
所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平，始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。
一、晨检制度的落实为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨检。
我校从“非典”传染病开始到现在一直坚持着晨检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。
各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化学校组建了健康教育管理网络。
每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。
健康教育形式多样化。
平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
3、卫生老师利用广播进行宣传----传染病的预防知识。
主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等4、每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋冬季疾病、手足口病。
（二）积极开展活动，提高健康意识学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动1、积极、主动地预防感冒。
在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
学校常见病预防工作总结
学校常见病预防工作总结一、传染病防控传染病防控是学校卫生工作的重中之重，我校在这方面做得比较到位。
通过宣传教育、加强晨检和重点班级的监测力度、及时隔离和医疗送诊等措施，有效地控制了传染病的传播。
同时，学校还定期对教室、食堂、宿舍等场所进行消毒，确保学生生活在一个干净卫生的环境中。
二、近视防控近视在学校中已经成为了普遍问题，为了有效地预防和控制近视的发生，我校采取了一系列措施。
首先，严格控制学生用眼时间，合理安排作息时间，确保学生每天都能得到足够的休息。
其次，加强眼保健操的监督和指导，保证每个学生都能正确地做眼保健操。
此外，学校还定期组织学生参加户外活动，让学生远离电子产品，减少用眼疲劳。
三、心理健康学生心理健康同样重要。
为了加强学生心理健康教育，我校开展了多种形式的活动。
如定期开展心理健康讲座、设立心理咨询室、建立学生心理健康档案等。
同时，学校还加强了与家长的沟通与合作，共同关注学生的心理健康状况，为学生提供全方位的心理健康支持。
四、体格检查与健康档案管理体格检查和健康档案管理是学校卫生工作的重要组成部分。
我校每年都会组织学生进行体格检查，并建立健康档案。
通过体格检查，可以及时发现学生的身体健康问题，及时采取相应的干预措施。
健康档案的建立可以追踪学生的身体健康状况，为后续的健康管理和干预提供数据支持。
五、健康教育健康教育是预防和控制常见病的重要手段。
我校通过多种形式的健康教育活动，提高学生的健康知识和健康素养。
如定期开展健康知识讲座、设置健康教育宣传栏、利用班会课进行健康知识宣传等。
同时，学校还鼓励和支持学生自发组织健康活动，如跑步比赛、户外拓展等，引导学生形成良好的健康生活习惯。
以上就是我们学校在常见病预防方面所做的工作总结。
我们将继续努力，为学生的健康成长提供更好的保障。
学校常见病防治工作方案_
学校常见病防治工作方案_为了预防、操纵常见病的发生，保障学生的身体健康，特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与计划。
1、营养性贫血幼儿贫血要紧病因与喂养方式、营养发育状况、活动性佝偻病有关。
以代乳品喂养的婴儿，生长快的儿童贫血患病率高。
儿童可吃一些含铁量高的事物来预防，如：海带、黑木耳、发菜、紫菜与香菇；其次是动物肝脏、血、肉、蛋黄、黄豆、蚕豆，稻米中含量也较多。
2、营养不良与肥胖学生营养不良与肥胖评定方法是：以同等身高标准体重值为100%，体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好，低于90%为营养不良，学习体重在标准体重的111-120%为超重，高于120%为肥胖。
目前中小学生中营养不良与肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。
这两种疾病均与日常饮食关系密切。
学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作，同时也希望家长为学生做好早晚两餐，帮助学生改掉偏食习惯，做到热量与营养素的合理搭配。
3轻度近视即应引起注意，尽量找出原因以防程度加深，原则上讲，患近视眼后，应在眼科医生验光之后，配戴合适的矫正眼镜，使视物清晰，减轻视觉疲劳。
学校要加强宣传力度，及早预防：①不在暗处及行进的车船上看书，不要躺着看书，坚持每天做眼保健操，定期检查视力。
②阅读写字时，桌面上的照明不低于25w，姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。
③在看电视时，应保持室内一定的亮度，人距电视2.5－3米左右，并最好不超过半小时就休息10分钟。
④看书学习1小时之后，可眺望远方的绿色花草树木。
⑤不要戴别人的眼镜，以免对眼睛造成损害。
4、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高，这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。
学校在生理课与健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识，家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛，不要与别人共用毛巾、脸盆。
如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象，应及时去医院治疗，或者用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
“六病”防治工作总结
“六病”防治工作总结白庙初中2011年4月12日“六病”防治工作总结一、建立工作网络，加强组织领导为了加强“六病”防治工作的组织领导，确保“六病”防治工作工作顺利、有序、全面推进，我校成立了以于校长任组长，副校长、教导主任及各年级组长任副组长和组员的“‘六病’防治工作领导小组”，于校长了解有关学校卫生工作的政策法规，熟悉学校卫生状况及“六病”的防治工作。
学校卫生工作有制度、有计划、有总结，平时都能把卫生工作纳入议事日程，学校领导关心学生身体健康状况。
学校有兼职保健医生1人，该同志既有扎实的业务知识，又有常见病的防治经验，胜任学校卫生工作，这就有利于做好“六病”的防治工作。
二、坚持以防为主，防治结合，切实抓好“六病”防治工作。
对“六病”的防治工作主要是坚持以防为主，防治结合的原则。
1、对于近视病的防治。
学校关心学生的视力，教室采光照明符合标准，黑板为毛玻璃黑板，无裂缝，不反光，无眩光，课桌、坐凳符合标准，坚持做视力保健操。
所以，近视病的新发病率控制在5%以内。
2、“沙眼”的防治。
要求学生经常洗手脸，学生须有专用的脸盆和毛巾，大大降低了患病率。
3、龋齿。
要求学生早晚刷牙，并使用学科的刷牙方法，使用含氟牙膏。
这样大大降低了龋齿发病率。
4、“蛔虫”病防治。
学校保健医生同防疫部门结合，定期抽查学生大便，并定期要求学生服用肠虫清药片，患病率底。
5、另外，对学生“贫血”、“营养不良”与“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治与监测。
三、做好学校卫生的监督检查在这项工作中，我校将重点抓好教学和体育卫生的检查监督、学生的个人卫生的检查监督、眼保健操的检查监督、学生饮用水卫生的检查监督等几项工作。
教学卫生和体育卫生监督以主任和兼职保健教师听课为主，及时指出和解决教学中出现一些问题。
学生个人卫生监督，抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。
眼保健操的监督，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，老师是否到位等。
学校传染病防治检查总结范本
学校传染病防治检查总结范本根据学校传染病防治检查的情况，我们总结如下：一、学校传染病预防工作的现状1.学校传染病预防工作的组织机构健全，责任明确。
学校成立了传染病防治工作领导小组，并设立了相应的职能部门，负责统筹协调、组织实施、指导监督学校传染病防控工作。
2.学校传染病预防宣传力度大。
学校定期进行传染病预防知识的宣传教育活动，通过多种渠道，如学校广播、讲座、海报、书刊等，向师生普及传染病的防控知识，并加强了学生自我防护意识的培养。
3.学校传染病监测与报告工作规范化。
学校建立了传染病监测和报告机制，定期进行学生健康体检，及时掌握学生的健康状况。
一旦发现疑似传染病病例，学校及时报告相关部门，并采取有效的隔离和控制措施，确保疫情得到及时控制。
4.学校传染病防治设施与设备配备齐全。
学校配备了足够数量的洗手设施和洗手液，以及教室、宿舍等场所所需的通风设备，有效地减少了传染病的传播。
5.学校加强了食品安全管理。
学校餐厅加强了食品卫生管理，定期进行食品安全检查和消毒工作，确保食品安全。
二、存在的问题及建议1.传染病预防宣传方式有待改进。
学校传染病预防宣传活动以传统的宣传方式为主，缺乏创新和多样化。
建议学校可以利用互联网、社交媒体等新媒体平台，开展线上宣传活动，提高宣传的效果。
2.学校传染病监测工作仍有短板。
虽然学校定期进行学生健康体检，但监测范围有限，只能对学生中较为明显的疾病进行筛查。
建议学校将监测范围扩大到常见传染病的预警监测，并与当地卫生部门建立更紧密的合作关系，共同开展疫情监测工作。
3.学校传染病防控设施需要进一步完善。
虽然学校已经配备了洗手设施和通风设备，但在某些场所还存在不足。
建议学校加大经费支持，进一步完善学校传染病防控设施，确保学生的健康安全。
4.学校食品安全管理仍需加强。
学校餐厅虽然加强了食品安全管理，但还存在食材来源不明确、检测手段不够完善等问题。
建议学校与食品供应商建立长期稳定的合作关系，确保食材的安全可靠性；并加强食品检测设备的购置与维护，提高食品安全监管水平。
学校卫生工作总结(6篇)
学校卫生工作总结（6篇）篇1：学校卫生工作总结我们学校是一所省级规范化学校。
长期以来，我们坚持教育教学优质，队伍建设优化，学生队伍建设优良的指导思想，规范学校管理，推进素质教育，取得了较好的效果。
同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性，坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置，认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章，加强学校卫生工作，加大对传染病的防控，生活饮用水卫生，学校环境卫生，食堂卫生，厕所卫生的管理和检查，消除了卫生安全隐患，提高了学校卫生工作水平，切实保障了广大师生身体健康。
现将我校卫生安全工作进行汇报，不当之处敬请批评指正。
一、学校传染病防控工作传染病防治工作是学校的一项重要工作。
学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎，红眼病等传染性疾病的防治经验，制定了学校《传染性疾病应急预案》，成立了相应的领导小组，设立了卫生室，隔离室，制定了相应的工作制度和工作流程。
严格执行学生考勤制定，晨午检工作制度，学生返校体检合格制度。
同时学校利用黑板报，宣传栏，学校广播站宣传相关预防知识，同时利用健康教育课对学生进行相关教育。
学校根据相关要求，严格执行疫情报告制度，没有出现迟报，瞒报，漏报情况。
二、学校水卫生情况学校供水分两部分，一部分是学校自备水井，主要承担学校教学楼卫生清洁用水，宿舍，厕所冲洗用水，学校绿化苗木用水等；一部分是全区统一的自来水，主要是师生饮用水，食堂生活用水，和学校家属区生活用水。
自来水有相关卫生许可证，符合《国家饮用水卫生标准》水质监测，设施的清理、消毒，卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存，其按月到学校抄表并收取自来水水费。
三、学校学习环境卫生学校高度重视学生学习环境卫生的建设，相关教室的人均使用面积，教室内黑板距离学生的位置，桌椅间隙，走道宽度均符合相关标准。
学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅，根据具体情况可以随时调整，学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造，各项指标达到了相关要求。
小学预防传染病工作总结范文
小学预防传染病工作总结范文近年来，传染病在我国的小学生中有所增多，给学生的身心健康带来了一定的威胁。
为了保障学生的健康成长，学校积极开展了一系列的预防传染病的工作，取得了一定的成效。
下面我将就我校小学预防传染病的工作进行总结。
一、建立健全学生健康档案系统学校建立了学生的健康档案系统，包括个人基本信息、疫苗接种情况、传染病患病情况等信息。
每一个学生都有一份完整的健康档案，学校能够及时掌握学生的身体状况，为预防传染病提供了便利。
二、加强疫苗接种工作学校积极开展疫苗接种工作，组织学生按照规定完成各类疫苗的接种。
通过定期的疫苗接种，学校有效地提高了学生的免疫力，降低了传染病的发病风险。
三、开展健康教育活动学校定期举办健康教育讲座，针对不同的传染病，开展相关的知识普及和宣传。
通过学生的参与和主动学习，提高了学生对传染病的认识和预防意识，增强了自我保护能力。
四、营造良好的卫生环境学校注重对校园卫生的管理和维护，保持教室、食堂、卫生间等场所的清洁和整洁。
定期开展卫生检查，及时清理垃圾和杂物，消杀害虫，确保学生学习和生活的环境整洁。
同时，学校也加强了食品卫生和饮用水的检测，确保学生的饮食安全。
五、制定应急预案学校针对突发传染病的发生，制定了详细的应急预案。
在突发传染病的情况下，学校能够迅速响应，调动资源，采取相应的措施，最大限度地减少传染病的扩散。
六、家校合作，共同抵抗传染病学校积极与家长进行沟通，加强家校合作，共同关注和预防传染病。
学校将传染病的预防知识传达给家长，敦促家长对孩子的身体健康进行关注和保护。
同时，学校也鼓励家长提供家庭环境的健康宣传，共同为学生的健康成长做出贡献。
通过以上工作的开展，我校成功地提高了学生对传染病的认识和预防意识，增强了学生的自我保护能力。
每年学校的传染病患病率呈下降趋势，得到了家长和社会各界的一致好评。
同时，学校也意识到预防传染病工作仍然任重而道远，将继续加强工作力度，为学生提供更好的保障。
常见病防止-工作总结
常见病防治工作总结2015-2016学年度我校认真贯彻执行卫生部、国家教委《全国学生常见病综合防治方案规划》，积极进行系统的学生常见病防治工作。
在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
全面完成了年度的工作要求，取得了一定的成绩。
现总结如下：一、领导重视，健全组织，提高认识学校卫生工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要组成部分，学生的健康成长与学校卫生工作有着密切的关系，只有抓好学校卫生工作，积极防治学生常见病，才能为学生的终生健康奠定良好的基础。
我校成立了学生常见病综合防治领导小组，卫生、教育部门密切配合，进一步加强了我校学生防治领导和管理，为学生常见病防治工作顺利开展提供了可靠保证。
二、突出重点，加大力度，普及健康教育积极参加上级部门的培训和指导学生常见病防治工作。
要防治学生常见病，首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。
所以，我校重视对学生的健康教育。
健康教育纳入了学校工作计划中去，开展健康教育，开设健康教育课，使用统一教材，做到健康教育“五有”：即有教师、有课本、有教案、有课时、有评讲，健康教育开课率达100％，健康知晓率达95％以上，卫生行为形成率达90％以上。
每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整，使学生坐到更合适的课桌椅，学校还有专门的黑板报进行宣传，定期出版，每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。
三、学生的健康监测，常见防治工作常抓不懈开展学生健康检查，建立学生健康档案按照《学校卫生工作条例》，每个学生建立健康档案，并在学生升学、转学时一同转入。
在体检的基础上掌握学生健康状况，开展常见病的防治工作。
根据制定的计划，落实防治措施。
1.沙眼沙眼近年来学生发病率不太多。
为确实保障学生学习生活，不让沙眼有所抬头，我校采取综合方法进行沙眼防治。
几年来坚持检查个人卫生，让学生有良好的个人卫生习惯，只发现极少数疑沙，这与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关，我校每年第一学期都进行检查，并告家长书进行积极的预防治疗。
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学校常见病防治工作总结
一学年来，我校采用多渠道，多方法积极开展学生常见病综合防治，并将学校卫生工作列入学校的教育计划，现小结如下：
一、成绩与经验：
沙眼患病率：与上学期相比明显下降，具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。
防近工作：近视率有所下降，分析近视好转的原因主要有：
1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。
2、加强用眼卫生的指导：
A、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。
B、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。
C、督促学生做好眼保健操。
每半个月更换座位一次，包括前后、左右位置的更换。
本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点 5 米以远或比原来位置更远的位置上。
龋齿防治工作：从统计数字反映，12 周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。
与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。
二、存在问题：学生普遍存在挑食、偏食坏习惯，从小娇生惯养，户外活动少，且中学生正处在青春期，生长发育速度较快，因此贫血与营养不良发病率较高，受市场经济的影响，在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。
所以对纠正以上两常见病存在一定困难。
2016-2017学年学校常见病防治工作总结
单位：马伸桥镇中心小学
时间：2017年7月。