辩证法

绪论 你是否认为下列观点是正确的？说明理由 1. 科学理论是正确的，不容质疑的； 首先，从认识论上分析，任何真理都具有绝对性和相对性，科学理论也不例外。科学理论在其适用的范围内是正确的，也是绝对的，但跨过这一范围，它就不适用了，就会变成谬误。真理与谬误之间没有天壤之别，仅仅只有一步之遥。如牛顿力学在宏观领域内是真理，但在高速的微观和宇观领域内就是错误的。因此，霍金说，“只是在假设意义上来讲，任何物理理论总是临时性的：你永远不可能将它证明。不管多少回实验的结果和某一理论相一致，你永远不可能断定下一次结果不会和它矛盾。此外，科学理论研究对象的复杂性——客体的复杂性，导致了人类不可能一次穷尽对客观对象的认识。客观事物从来都不是孤立的和静止的，它是运动的和变化的，是与其他事物有着千丝万缕的联系的。作为从事科学活动的科学家在客观还会受到实验仪器、工具、技术水平等条件的限制。在主观方面——即主体自身也不可能永远正确，会受到个人心理素质、知识背景、人生阅历、性格气质、意志品质等条件的限制；在历史方面会受到生产力水平、科学自身的发展状况等条件的限制；从而无法全面提示事物内在联系与本质。 其次，从科学活动本身分析，科学从来都不是一成不变的，它是随着人类社会的发展而发展的。任何科学理论都是建构在科学事实之上的，科学理论反映的是客观事物。客观事物是客观实在，但科学理论是一个理论形态的存在，是采取具有主观形式的理论形态的存在。也就是说科学理论的内容是客观的，而形式是主观的。现今，科学的发展告诉我们，科学事实就是科学认识中的经验事实（也包括科学观察）。科学事实是通过实验、观察等手段获得的，从人的有限性或历史性的前提看，科学事实的产生必定基于某种前理解。根据现在对科学活动规律的揭示，纯粹的中立的观察是不存在的，在每一个科学观察中都渗透着理论，科学事实已被理论所“污染”，因此科学事实本身就是相对的、可错的。由此必然导致科学理论是可错的。 再次，从科学理论的内在逻辑分析，科学理论所遵循的逻辑指导方法并不都是必然的。科学理论虽然表现出其首尾一贯、秩序井然的内在逻辑性。但科学理论从科学事实这一单称命题出发，经过归纳上升为科学规律的全称命题，再按照假说——演绎模式把规律组织为科学理论的全过程并不都是合理的和有效的。归纳与演绎一直是两种最基本的科学研究方法，现代众多的科学理论可以说都是运用这两种方法建立起来的。可是当我们对归纳法与演绎法的合理性与有效性进行追问时，却发现这两种方法并不可靠。首先是归纳的合理性问题，现代科学无法证明在归纳中存在着由单称命题上升为全称命题的必然通道。即从若干特殊的事实上得出一个适用全体的结论的归纳法本身不具有绝对合理性。因此，英国哲学家休谟早在18世纪就对归纳的可靠性提出质疑，即在科学实验中某一具体特殊的事件发生后，另一事件接着发生，多次重复之后都出现这一现象，于是我们就认为前一事件是原因，后一事件是结果，这一结论是必然的吗，科学并不能证明其必然性。把对客观实在的众多经验归纳为一个理论，上升为一个具有普遍性的命题这一过程是合理的吗？科学发展到现在，对归纳问题整个过程仍然无法证明。我们现在能够得到的结论是，归纳的三种方法，不完全归纳法、简单枚举法和完全归纳法（作为科学活动的对象，一般很难‘完全归纳’）都不能得出关于认为对象的必然结果。其次是演绎的有效性问题，演绎由一般结论去推导特殊结论，这是有其必然性的，可是这里要问的演绎所遵循的一般性结论从何而来，这时候我们发现演绎所遵循的一般性结论却来源于归纳，既然归纳的合理性无法得到证明，归纳出的原理也无法得到证明，而在演绎中以归纳所确立的原理为前提进行推导其有效性就值得怀疑。此外，科学活动本身并不是一个纯粹的逻辑过程，在由假设到演绎的过程中，除了要根据已知的事实和规律之外，还要依赖主体的创造性思维。在这一过程中存在着大量的非理性因素的作用，如直觉、想象、幻想在科学理论的建立中也发挥了重要作用。这些事实表明了科学理论本身并都是在合理和必然的逻辑中推导出来的。 最后，从科学理论的检验上来分析，科学理论始终是为了指导科学实践，同时科学理论也要在科学实践中进行检验。实践是检验真理的根本标准。但是，现代的一些科学理论在现有的历史条件下是不可能用科学实验来检验的，虽然这些理论在某些方面已得到了很好的验证，但并不代表这一科学理论就是完全正确的。比如进入微观世界和宇观世界，由于人的感官能力的阈限（包括科学仪器的阈限），还有很多我们不了解的领域和很多无法解释的现象，从而也就无法完全对解释和预见这两个领域的科学理论做出完全的检验（比如，夸克理论和黑洞理论），有时候只能通过头脑中的理想实验去完成检验，这样就会出现我们无法预料的情况发生。 2. 对于某一现象的科学解释是唯一的，正确的； 3. 未来的科学进步能够解决人类所面临的重大问题； 不一定全靠科学技术. 人类社会的发展带来的问题,既有上层建筑的因素（比如政治、军事、文化方面的因素）,也有最根本人的创新因素.上层建筑和人的创新的因素,都是在一定的社会物质基础上才能发展的,毕竟这一切都是经济结构决定的.而科学技术,只是一个催发剂,只是在加速社会的生产力的发展,从在,而促进社会的生产关系调整.而各个阶级的政治利益矛盾是不可以用科学技术来解决,只能通过政治的方式来处理. 4. 科学是我们判断是非，树立价值的唯一依据。 自然观 1. 造成生态危机的原因，缓解生态危机的原则？ 生态危机的多重原因 ①观念根源 自然观方面：近代机械论自然观；人与自然的关系：人类主体性的过分张扬 ②制度根源：资本主义制度：私有制；追逐私利，鼓励消费，浪费资源；全球化带来的不平等，强国剥夺发展中国家。 ③现实加速条件科技发展、工业文明；人类对自然的力量空前增强；环境污染加速。 总结：不是因为坚持人类中心主义，而是对人类主体性的过分张扬 2. 我国当前如何建设生态文明？ 要加强生态文明建设，必须要从这以下几个方面做起： （1） 政府方面：制定相关的生态文明建设法律，采取与生态文明建设相关措施，做好监 督工作，加强生态文明意识教育。 政府要制定环境保护法，从法律上确立保护生态文明； 要大力和环境整治工作以及建设工作。政府环境保护法制不够健全，环境立法未能完全适应形势需要，有法不依、执法不严现象较为突出。环境保护机制不完善，环境管理体制未完全理顺，环境管理效率有待提高，一些领导干部环境保护意识和公众参与水平有待增强。 因此，政府要做好监督工作，避免有企业和个人不遵守法律，破坏生态文明。同时，通过举办宣讲会、读书教育等活动和广播、电视、报刊、网络等，积极普及生态科学知识，加大生态文明宣传，繁荣生态文化，在全社会树立可持续发展的生态文明观。 （2） 企业方面：做好产业转型升级，大力发展低碳经济的产业，节能减排的产业，资源 循环利用。 企业要做好产业转型升级，优化产业结构，大力发展低碳经济的产业，处理好三废问题，不能把未经处理的废气，废水，废渣排放，生产垃圾、生活垃圾和建筑垃圾的处理。尽可能的做到资源循环利用。研发先进技术，做到低能低耗做好节能减排工作。不能再像过去那样采取高投入、高能耗、高消耗的做法发展经济，不然会使全球出现了极其严重的环境污染、资源短缺等生态灾难。同时还要遵守职业道德，爱护生态环境，不可以乱砍乱伐，此外，在做好自己的本分的前提下，要回报社会，大力投资生态文明建设，开展绿化，把各种绿化，生态林带，好好地建设好、保护好。 一、充分认识建设生态文明的重要性 生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明将促进社会的全面发展。 建设生态文明要求我们彻底消除发展中的不和谐因素，摈弃旧的观念，改变一些政府官员惟GDP增长论英雄的观念。在生态问题日益突出的今天，更需要我们转变发展模式、经济增长方式，转变生活观念、消费观念，正视人与自然的关系，使经济社会建设建立在可持续发展的基础上。抛弃高消耗、重污染、低效益的传统发展模式，坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路。这需要我们环保工作者在实际工作中认真坚持环境影响评价制度，并用好这一制度，从源头保护生态环境，使国家保护环境的意志在经济发展中真正得到体现，促进生态文明建设。 我们必须清醒地认识到，党中央对生态文明建设高度重视。建设生态文明，进一步丰富了社会主义社会理论的内涵。生态文明意识的提高，必将有力地促进包括政治文明在内的其他文明的进步，将对中国未来的发展产生长远而深刻的影响。 二、积极宣传生态文明知识，提高全社会生态意识 生态文明意识的普及与提高需要全社会的广泛参与，生态文明的提出是社会物质文明进步的体现。在当前经济发展中，我们仍然存在高开采、高消耗、高排放、低利用的“三高一低”的线性经济发展模式，这种发展模式造成了严重的环境污染和水土流失、沙漠化、植被减少、水旱灾害等生态环境破坏问题，尤其是在一些矿产资源比较丰富的地区，生态环境破坏尤为严重。在人类社会进入到物质文明丰富的今天，需要的是人与自然和谐发展，要在发展中保护，在保护中发展，又好又快发展，这才是更高层次的发展。要在全社会确立这一思想和观念。 我们要在全社会积极倡导和宣传生态文明，要通过各种媒体，采取多种多样的宣传方式告诉广大民众，良好的生态环境是人们健康成长的物质条件和可靠保证，有益于人类的身心健康，能够陶冶人的情操，塑造人的品格，净化人的心灵，规约人们的行为，推动人的现代化和人类文明向更高层次进化。 我们环保工作者尤其是基层环保工作者，常年奋战在环保工作第一线，为贯彻执行国家环保法律、法规和政策，在全社会宣传环保，促进环保工作方面做出了巨大贡献。如今党中央高度重视生态文明建设，我们环保工作者更是责无旁贷。不仅要把生态文明建