科技科技人员培训管理制度汇编

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2023年科技人员培训管理制度

2023年科技人员培训管理制度

2023年科技人员培训管理制度1. 背景介绍2023年,随着科技发展的不断推进,科技行业所需的人才愈发重要。

为了提高科技人员的综合素质和专业技能,必须建立科技人员培训管理制度,为他们提供有效的培训机会和资源,帮助他们不断学习和成长。

2. 目标与原则2.1 目标- 提高科技人员的综合素质和专业技能- 不断追求创新和突破科技发展的边界- 建立全面而完善的培训体系,确保科技人员能够适应快速变化的科技环境2.2 原则- 公平公正:科技人员的培训机会和资源应该公平分配,不论其职位和地位- 需求导向:培训计划应该根据科技行业的发展需求和个人学习需求来制定- 多元化:培训形式和方式应该多元化,包括线上、线下、集中培训和分散培训等- 持续性:培训应该是一个持续性的过程,帮助科技人员保持学习的动力和能力3. 培训计划3.1 培训需求调研每年定期进行一次全员培训需求调研,了解科技人员的培训需求和意愿,根据调研结果制定针对性的培训计划。

3.2 培训计划制定根据需求调研结果,由专业人员制定年度培训计划,包括培训内容、形式、时间和地点等信息。

培训计划应涵盖以下方面:- 专业知识:提供最新的科技行业相关知识培训,包括前沿技术、行业趋势等。

- 职业能力:提供必要的职业能力培训,包括沟通协作、领导力、问题解决等。

- 创新思维:培养创新意识和创新能力,鼓励尝试新的想法和方法。

3.3 培训资源整合整合内外部培训资源,包括科技企业内部专家、外部顾问、合作伙伴等,确保培训资源的多样性和质量。

3.4 培训形式多样根据不同培训内容和需求,提供不同形式的培训,包括但不限于:- 线下集中培训:组织专家授课、案例分析、讨论小组等形式。

- 线上远程培训:利用网络和电子平台进行课程学习和在线讨论。

- 培训讲座:邀请国内外知名专家进行讲座,分享最新科技动态和经验。

3.5 培训效果评估每次培训结束后都进行评估,收集科技人员的反馈意见和培训效果数据,不断改进培训计划和形式。

科技人员培训管理制度

科技人员培训管理制度

科技人员培训管理制度引导语:为了规范和促进技术研发中心的员工培训工作提升技术研发人员的职业技能和素质下面是yjbys小编为你带来的科技人员培训管理制度希望对大家有所帮助第一章总则第一条目的提高公司的技术研发水平从而提高公司的实力特制定本制度第二条适用范围本制度适用于公司技术研发中心的所有员工第三条管理职责分工(1)人力资源部是科技人员培训工作的归口管理部门负责培训活动的计划制订、实施和控制(2)技术研发中心、生产部等相关部门负责协助人力资源部进行培训的实施与反馈评价工作负责组织部门内部的培训活动第四条培训类别与内容技术研发中心的培训类别包括新员工培训、岗位技能培训、转岗培训等具体如下表所示第二章培训资源管理第五条培训讲师档案管理科技人员培训讲师分为内部讲师和外部讲师由人力资源部建立培训讲师档案第六条公司内部讲师管理(1)技术研发中心内部讲师为技术研发高级工程师各级主管人员负有培训下属员工的义务和责任(2)内部培训师可以报销一定金额的书籍费视每年培训的次数而定第七条外部讲师管理外部讲师是公司聘请的授课讲师其课酬根据实际情况和培训预算确定公司通过培训效果的评估决定是否继续聘请该讲师第八条培训教材管理培训教材包括内部教材和外部教材教材的形式可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式教材由培训专员统一管理第九条内部培训教材的获取(1)工作过程中的经验分享与教训总结(2)公司重大事件案例(3)培训师组织开发培训教材(4)人力资源部经理与培训专员组织开发培训教材第十条外部培训教材的引入(1)公司聘请外部机构进行培训的外部机构应提供教材教材由培训专员统一归档管理(2)公司员工参加外派公开课程的应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交由培训专员存档管理第十一条培训设施设备管理培训设施设备的建设、购置、维护和管理由公司人力资源部负责第十二条培训经费控制(1)公司每年投入一定经费用于培训员工培训经费专款专用(2)培训费用的报销范围包括学费、报名费、资料教材费用等(3)为了便于管理因培训所发生的交通、餐饮费用在各部门预算费用中列支按公司标准报销第三章培训计划制订与实施第十三条培训需求调查(1)培训专员根据公司经营发展需要在每年11月份向各部门(包括技术中心)发放“年度培训需求调查表”或在年度中期开展临时培训需求调查(2)各部门依据培训专员提供的信息征求部门人员意见按要求填写“培训需求调查表”在规定时间内交公司培训专员汇总第十四条培训需求分析培训专员在人力资源部经理的指导下根据培训需求调查结果进行培训需求分析为培训计划的制订提供依据第十五条制订年度培训计划人力资源部经理组织培训专员根据“年度培训需求调查表”反馈的信息及外部培训信息进行分析制定“年度培训计划”和“年度培训预算”报主管副总和公司总经理审批第十六条年度培训计划实施 (1)培训专员根据“年度培训计划”实施培训活动按月份向部门公布课程安排情况部门根据培训计划调整工作让员工有充足的时间参加培训(2)培训专员根据培训安排确认参加培训人员及费用预算做好培训的组织工作并控制培训费用开支第十七条计划外培训需求的审核和执行当需要临时增加培训项目时由需求部门提前三周向培训专员提出培训申请填写“培训申请表”培训专员审核后报相关领导审批领导审批通过后由人力资源部组织执行第十八条培训过程记录培训专员负责对培训过程进行记录保存培训资料如电子文档、录音、录像、幻灯片等培训结束后以此为依据建立培训档案第四章培训考核与效果评估第十九条培训效果评估内容公司培训效果评估与考核的内容包括以下七点(1)培训课堂考核(纪律和态度考核)(2)培训考试、总结、工作笔记、案例分析(3)现场操作(4)日常工作应用(有记录或成果)(5)工作改善计划或方案(6)分享、授课或主持研讨会(7)工作业绩考核第二十条培训效果评估调查培训专员组织学员填写“课程评估调查表”对本次培训课程的安排、培训师的授课质量等进行评估第二十一条培训考核(1)培训考核一般由学员的直接领导负责培训专员协助进行(2)学员须作培训小结总结进步培训小结与培训成绩将一起被放进学员的人事档案第二十二条培训成果运用培训结束后学员应将在培训中获得的知识、技能应用于工作中培训专员应不定期地了解学员培训后的工作情况第五章员工培训的权利与义务第二十三条员工培训权利(1)在不影响工作的前提下员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训(2)经批准参加培训的员工有权利享受公司为培训学员提供的各项待遇第二十四条员工培训义务(1)培训期间培训学员一律不得故意规避或不参加培训活动(2)培训结束后员工有义务将所学的知识和技能运用到日常工作中去(3)参加非脱产培训一般只能利用业余时间确需占用工作时间参加培训的员工应凭培训部门的有效证明报本部门和人力资源部批准(4)员工在脱产培训期间不能解除或终止劳动合同合同在培训期间到期的应续签一定年限的劳动合同其生效日期为前一份合同期满之日(5)具备下列条件之一的受训员工须与公司签订培训协议①脱产培训时间在三个月以上的②在一个自然年度内公司支付培训费用在5000元以上的第二十五条外部培训人员义务(1)外出培训人员返回后须将所学的知识整理成完整的学习资料连同考核成绩、结业证书复印件等相关资料送本部门及人力资源部存档(2)外出培训人员有义务将培训时所学的知识整理成文作为讲习材料在人力资源部的安排下讲授给相关人员第六章培训档案管理第二十六条培训档案管理(1)人力资源部建立培训工作档案包括培训签到表、培训讲师档案、培训机构档案、培训人数、培训时间、学习情况、获得的各类培训材料、内部考试试卷等(2)人力资源部建立员工培训档案填写“员工培训记录表”将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案第二十七条部门内培训记录部门组织内部培训时应填写“员工培训记录表”将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案并送交培训专员存档第七章附则第二十八条本制度由人力资源部编制其解释权归人力资源部所有第二十九条本制度自颁布之日起开始实施。

2024年科技人员培训管理制度(2篇)

2024年科技人员培训管理制度(2篇)

2024年科技人员培训管理制度____年科技人员培训管理制度一、前言随着科技的快速发展,科技人员的培训与发展愈发重要。

为了培养和提高科技人员的专业能力和创新能力,提高科技人员的综合素质和竞争力,我们制定了____年科技人员培训管理制度。

本制度的目的是为了规范和优化科技人员的培训流程,确保培训的有效性和可持续性。

二、培训需求分析1. 科技人员的培训需求应通过科技人员绩效考核、个人发展规划、部门需求分析等方式进行收集和分析。

并根据不同岗位和职业发展需求,制定相应的培训计划。

2. 科技人员的培训需求还应考虑到行业发展和技术进步的趋势。

通过与行业顶级学术机构和企业合作,了解最新的科技发展动态和技术趋势,为科技人员提供前沿的培训课程和机会。

3. 科技人员的培训需求还应考虑到团队合作和跨领域的学习。

通过组织跨部门的培训活动,促进不同领域的交流和合作,提高科技人员的综合素质和交叉学科的能力。

三、培训计划制定1. 培训计划的制定应根据科技人员的岗位要求,将培训内容划分为基础培训、技术培训和管理培训三个层次。

基础培训包括科技人员必备的基础知识和工作技能培训;技术培训包括前沿技术和行业热点方向的培训;管理培训包括科技人员的管理能力和领导能力的培训。

2. 培训计划的制定应根据科技人员的个人发展规划和部门需求,将培训内容划分为核心培训和选修培训两个部分。

核心培训包括科技人员必须参加的培训课程,以提高科技人员的专业能力和创新能力为核心目标;选修培训包括科技人员可以根据自身需求和兴趣选择的培训课程,以提高科技人员的综合素质和竞争力为目标。

3. 培训计划的制定应根据科技人员的实际工作需求和能力水平,合理安排培训的时间和内容。

每年应制定具体的培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。

四、培训机构选择1. 培训机构应具备一定的知名度和专业性。

应优先选择具有良好口碑和专业认证的培训机构,以确保培训质量和效果。

2. 培训机构应具备先进的教学设施和师资力量。

科技人员培训_管理制度

科技人员培训_管理制度

第一章总则第一条为加强科技人员队伍建设,提高科技人员的业务素质和创新能力,促进科技成果转化,根据国家有关法律法规和政策,结合本单位的实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于本单位全体科技人员,包括在职科研人员、技术人员和管理人员。

第三条科技人员培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向原则:根据单位发展需要和科技人员实际需求,有针对性地开展培训。

2. 效益优先原则:注重培训效果,提高培训质量和效益。

3. 个性化原则:根据科技人员不同岗位和层次,实施差异化培训。

4. 持续发展原则:建立长效机制,确保培训工作持续开展。

第二章培训内容第四条科技人员培训内容主要包括:1. 政策法规:国家及地方有关科技、教育、人才等方面的政策法规。

2. 业务知识:本专业领域的前沿技术、方法、工具等。

3. 管理能力:项目管理、团队协作、沟通协调、创新思维等。

4. 综合素质:外语、计算机、写作、演讲等综合能力。

5. 心理素质:压力管理、情绪调节、时间管理等。

第三章培训方式第五条科技人员培训方式包括:1. 内部培训:举办专题讲座、研讨会、工作坊等。

2. 外部培训:参加国内外学术会议、培训班、研修班等。

3. 在职学习:鼓励科技人员参加研究生教育、在职攻读学位等。

4. 网络培训:利用网络资源,开展远程培训、在线学习等。

第四章培训管理第六条建立科技人员培训档案,记录培训时间、内容、效果等。

第七条设立科技人员培训基金,用于支持培训工作的开展。

第八条制定年度培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间等。

第九条对参加培训的科技人员进行考核,考核结果作为晋升、评优、评先的重要依据。

第十条对培训工作进行定期评估,及时发现问题,改进培训工作。

第五章奖励与惩罚第十一条对积极参加培训、取得优异成绩的科技人员给予表彰和奖励。

第十二条对未按要求参加培训或培训考核不合格的科技人员,进行批评教育,必要时给予相应处罚。

第六章附则第十三条本制度由本单位人力资源部负责解释。

科技人员培训制度模板

科技人员培训制度模板

科技人员培训制度模板一、总则1.1 为了加强公司科技人员队伍建设,提高科技人员的专业素质和综合能力,适应公司发展和市场竞争的需要,制定本制度。

1.2 本制度适用于公司全体科技人员,包括在职和离职不超过一年的科技人员。

1.3 公司应根据科技人员的工作岗位、专业背景和职业发展阶段,制定有针对性的培训计划,确保培训内容的实用性和有效性。

二、培训条件和资格2.1 科技人员应具备以下条件:(1)具有中级及以上专业技术职称,或具有同等专业水平;(2)在岗工作满一年;(3)具有较强的学习能力和团队合作精神。

2.2 科技人员应具备以下资格:(1)具有良好的职业道德和职业操守;(2)遵守公司规章制度,服从组织安排;(3)无违法违纪行为。

三、培训内容和方式3.1 培训内容应涵盖科技发展动态、专业知识、技能提升、团队合作等方面,以满足科技人员在不同阶段的职业发展需求。

3.2 培训方式包括:(1)内部培训:公司组织的各类培训活动,如讲座、研讨会、技能培训等;(2)外部培训:参加行业组织、专业机构或高校举办的相关培训活动;(3)在线学习:利用互联网资源,进行自主学习或参加在线培训课程;(4)实践锻炼:通过项目实践、交流访问等形式,提升科技人员的实际操作能力和创新能力。

四、培训时间和周期4.1 科技人员每五年至少参加一次累计相当于一周的培训,培训时间可根据实际情况调整。

4.2 科技人员在岗期间,应按照公司规定的周期完成培训任务。

如未能按时完成,需在下一个周期内补足。

五、培训管理和考核5.1 公司人力资源部门负责科技人员培训工作的组织和实施,确保培训计划的落实。

5.2 科技人员所在部门应积极配合人力资源部门开展培训工作,为科技人员提供必要的支持。

5.3 科技人员应按照培训计划参加培训,如有特殊情况不能参加,需提前向人力资源部门申请。

5.4 人力资源部门对科技人员的培训情况进行考核,考核结果作为晋升、职称评定和薪酬激励的依据之一。

科技人员培训现场管理制度

科技人员培训现场管理制度

一、总则为加强科技人员培训工作,提高培训质量,确保培训效果,特制定本制度。

二、培训对象1. 具有中级专业技术任职资格并已获中心聘任,或已在中心工作五年以上(含五年)的初级专业技术人员。

2. 公司及部门认为有必要参加培训的其他科技人员。

三、培训内容1. 国内外先进技术、学科前沿动态。

2. 公司业务发展规划、专业发展方向。

3. 职业道德、团队协作、沟通技巧等综合素质培训。

4. 其他公司认为必要的培训内容。

四、培训方式1. 集中培训:公司统一组织,邀请国内外知名专家授课。

2. 在线培训:利用网络平台,进行远程培训。

3. 实地培训:组织科技人员赴国内外先进企业、研究机构参观学习。

4. 自主学习:鼓励科技人员利用业余时间,自主学习和提升。

五、培训管理1. 人力资源部负责制定年度培训计划,报公司领导审批后组织实施。

2. 各部门负责人于年底前制定次年度本部门人员培训计划,报人力资源部。

3. 人力资源部根据各部门上报的计划,制订全公司培养培训计划,并报公司领导审批。

4. 培训结束后,人力资源部负责对培训效果进行评估,总结经验,改进不足。

六、培训纪律1. 科技人员应按时参加培训,不得无故缺席。

2. 培训期间,应遵守培训纪律,认真听讲,做好笔记。

3. 不得在培训期间从事与培训无关的活动。

4. 培训结束后,科技人员应将所学知识应用于实际工作中。

七、培训考核1. 人力资源部负责组织培训考核,考核内容包括理论知识、实际操作等。

2. 考核成绩作为科技人员年度考核的重要依据。

八、培训经费1. 公司设立科技人员培训专项资金,用于支付培训费用。

2. 培训经费的使用应严格按照公司财务管理制度执行。

九、附则1. 本制度由人力资源部负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度,旨在规范科技人员培训工作,提高培训质量,促进公司整体专业技术水平的提升,为公司持续发展提供人才保障。

科技科技人员培训管理制度

科技科技人员培训管理制度

科技科技人员培训管理制度科技领域的发展日新月异,科技人员必须保持与时俱进的专业知识和技能。

为了提高科技人员的实践能力、促进科技创新和技术进步,建立和完善科技人员培训管理制度至关重要。

一、培训目标和原则1.培养科技人员的科学精神和创新意识,提高其科技研究和开发能力。

2.增强科技人员的职业素养和团队合作能力,培养优秀的科技团队。

3.强化科技人员的安全意识和工作责任感,提高工作效率和质量。

4.遵循科技发展规律,根据企业实际情况,制定相应的培训计划。

二、培训内容和形式1.培训内容:包括科技前沿知识、专业技能、科研方法和技术创新等方面的培训。

2.培训形式:根据不同的培训对象和目标,采用多种培训形式,如集中培训、专题讲座、实践操作、案例分析等。

三、培训计划和评估1.培训计划:制定科技人员的培训计划,明确培训内容、目标、时间和方式。

2.培训评估:定期对科技人员进行培训效果的评估,通过问卷调查、考试或实际项目评估等方式,对培训成果进行评估和总结。

四、培训资源和投入1.培训资源:企业应提供必要的培训资源,包括培训场地、设备、教材、讲师等。

2.培训投入:根据企业实际情况和预算,合理安排培训经费和人力资源,确保培训工作的顺利进行。

五、培训管理和跟踪1.培训管理:建立科技人员培训档案,对培训过程进行记录和管理,确保培训的全程管理和跟踪。

2.培训跟踪:定期对培训的效果进行跟踪和评估,针对培训过程中存在的问题和不足,及时调整和改进培训计划。

六、培训激励机制1.建立激励机制:通过制定科技人员培训激励政策,鼓励科技人员积极参与培训并取得优异成绩。

2.培训成果考核:将科技人员的培训成果纳入绩效考核体系,与职称晋升、薪资调整等挂钩,提高培训积极性和效果。

七、培训机构和合作1.培训机构选择:根据培训需求和目标,选择符合企业要求的培训机构,建立长期合作关系。

2.行业协作:与行业内的科研机构、高校和科技企业等建立合作关系,共享科技资源、技术创新等方面的信息和经验。

科技人员培训管理制度

科技人员培训管理制度

科技人员培训管理制度一、总则为了提高公司科技人员的专业技能和综合素质,不断推动科技创新和发展,制定本培训管理制度。

二、培训规划1. 公司每年制定科技人员培训计划,根据公司战略发展规划和部门需求确定培训内容和范围。

2. 培训计划分为常规培训和专项培训,常规培训包括技术、管理、沟通等相关内容,专项培训根据部门具体情况确定。

3. 培训计划由人力资源部门牵头,进行科技人员需求调研,制定培训目标,确定培训内容和形式。

4. 公司坚持培训与实践相结合,注重员工的实际需求和兴趣特长,推动培训成果的转化和应用。

三、培训实施1. 培训内容(1)技术类培训包括专业知识、实验操作、新技术应用等内容,注重培养科技人员的创新能力和实践能力。

(2)管理类培训包括团队管理、项目管理、决策分析等内容,注重培养科技人员的领导能力和协调能力。

(3)沟通类培训包括口头表达、书面表达、团队协作等内容,注重培养科技人员的沟通能力和表达能力。

2. 培训方式(1)内部培训:由公司内部专家或资源人员授课,便于与公司实际业务结合,提高培训效果。

(2)外部培训:由外部专业培训机构或高校教师授课,引入外部优质资源,开阔员工视野,提高培训水平。

(3)在线培训:利用网络平台进行远程培训,便于科技人员自主学习,提高培训灵活性和时效性。

(4)实践培训:组织科技人员参与公司项目实践或实验研究,深化培训内容,促进培训成果的应用。

3. 培训工具(1)培训课件:由培训部门或讲师设计专业课件,内容清晰、重点突出,便于学员学习和掌握。

(2)实训设备:对于需要实验操作的培训内容,提供专业设备和实验场地,保障科技人员实际操作能力的培养。

(3)网络平台:建立企业内部学习平台,提供在线学习资源和交流分享平台,便于科技人员学习和交流。

四、培训评估1. 培训效果评估(1)定期开展培训效果评估,由专业人员对培训内容、师资及学员参与情况等进行综合评估。

(2)根据培训效果评估结果,及时调整培训计划,改善培训方案,提高培训质量和效果。

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科技人员培训管理制度
第一章总则
第一条目的
为了规范和促进技术研发中心的员工培训工作,提升技术研发人员的职业技能和素质,提高公司的技术研发水平,从而提高公司的实力,特制定本制度。

第二条适用范围
本制度适用于公司技术研发中心的所有员工。

第三条管理职责分工
(1)人力资源部是科技人员培训工作的归口管理部门,负责培训活动的计划制订、实施和控制。

(2)技术研发中心、生产部等相关部门负责协助人力资源部进行培训的实施与反馈评价工作,负责组织部门内部的培训活动。

第四条培训类别与内容
技术研发中心的培训类别包括新员工培训、岗位技能培训、转岗培训等,具体如下表所示。

科技人员培训分类与内容一览表
第二章培训资源管理
第五条培训讲师档案管理
科技人员培训讲师分为内部讲师和外部讲师,由人力资源部建立培训讲师档案。

第六条公司内部讲师管理
(1)技术研发中心内部讲师为技术研发高级工程师,各级主管人员负有培训下属员工的义务和责任。

(2)内部培训师可以报销一定金额的书籍费,视每年培训的次数而定。

第七条外部讲师管理
外部讲师是公司聘请的授课讲师,其课酬根据实际情况和培训预算确定,公司通过培训效果的评估决定是否继续聘请该讲师。

第八条培训教材管理
培训教材包括内部教材和外部教材,教材的形式可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式,教材由培训专员统一管理。

第九条内部培训教材的获取
(1)工作过程中的经验分享与教训总结。

(2)公司重大事件案例。

(3)培训师组织开发培训教材。

(4)人力资源部经理与培训专员组织开发培训教材。

第十条外部培训教材的引入
(1)公司聘请外部机构进行培训的,外部机构应提供教材,教材由培训专员统一归档管理。

(2)公司员工参加外派公开课程的,应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交由培训专员存档管理。

第十一条培训设施设备管理
培训设施设备的建设、购置、维护和管理由公司人力资源部负责。

第十二条培训经费控制
(1)公司每年投入一定经费用于培训员工,培训经费专款专用。

(2)培训费用的报销范围包括学费、报名费、资料教材费用等。

(3)为了便于管理,因培训所发生的交通、餐饮费用在各部门预算费用中列支,按公司标准报销。

第三章培训计划制订与实施
第十三条培训需求调查
(1)培训专员根据公司经营发展需要,在每年11月份向各部门(包括技术中心)发放“年度培训需求调查表”或在年度中期开展临时培训需求调查。

(2)各部门依据培训专员提供的信息,征求部门人员意见,按要求填写“培训需求调查表”,在规定时间内交公司培训专员汇总。

第十四条培训需求分析
培训专员在人力资源部经理的指导下,根据培训需求调查结果进行培训需求分析,为培训计划的制订提供依据。

第十五条制订年度培训计划
人力资源部经理组织培训专员根据“年度培训需求调查表”反馈的信息及外部培训信息进行分析,制定“年度培训计划”和“年度培训预算”,报主管副总和公司总经理审批。

第十六条年度培训计划实施
(1)培训专员根据“年度培训计划”实施培训活动,按月份向部门公布课程安排情况,部门根据培训计划调整工作,让员工有充足的
时间参加培训。

(2)培训专员根据培训安排,确认参加培训人员及费用预算,做好培训的组织工作并控制培训费用开支。

第十七条计划外培训需求的审核和执行
当需要临时增加培训项目时,由需求部门提前三周向培训专员提出培训申请,填写“培训申请表”,培训专员审核后报相关领导审批,领导审批通过后由人力资源部组织执行。

第十八条培训过程记录
培训专员负责对培训过程进行记录,保存培训资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片等,培训结束后以此为依据建立培训档案。

第四章培训考核与效果评估
第十九条培训效果评估内容
公司培训效果评估与考核的内容包括以下七点。

(1)培训课堂考核(纪律和态度考核)。

(2)培训考试、总结、工作笔记、案例分析。

(3)现场操作。

(4)日常工作应用(有记录或成果)。

(5)工作改善计划或方案。

(6)分享、授课或主持研讨会。

(7)工作业绩考核。

第二十条培训效果评估调查
培训专员组织学员填写“课程评估调查表”,对本次培训课程的
安排、培训师的授课质量等进行评估。

第二十一条培训考核
(1)培训考核一般由学员的直接领导负责,培训专员协助进行。

(2)学员须作培训小结,总结进步。

培训小结与培训成绩将一起被放进学员的人事档案。

第二十二条培训成果运用
培训结束后,学员应将在培训中获得的知识、技能应用于工作中,培训专员应不定期地了解学员培训后的工作情况。

第五章员工培训的权利与义务
第二十三条员工培训权利
(1)在不影响工作的前提下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。

(2)经批准参加培训的员工有权利享受公司为培训学员提供的各项待遇。

第二十四条员工培训义务
(1)培训期间,培训学员一律不得故意规避或不参加培训活动。

(2)培训结束后,员工有义务将所学的知识和技能运用到日常工作中去。

(3)参加非脱产培训一般只能利用业余时间,确需占用工作时间参加培训的员工,应凭培训部门的有效证明,报本部门和人力资源部批准。

(4)员工在脱产培训期间,不能解除或终止劳动合同。

合同在培
训期间到期的,应续签一定年限的劳动合同,其生效日期为前一份合同期满之日。

(5)具备下列条件之一的,受训员工须与公司签订培训协议。

①脱产培训时间在三个月以上的。

②在一个自然年度内,公司支付培训费用在5 000元以上的。

第二十五条外部培训人员义务
(1)外出培训人员返回后,须将所学的知识整理成完整的学习资料,连同考核成绩、结业证书复印件等相关资料送本部门及人力资源部存档。

(2)外出培训人员有义务将培训时所学的知识整理成文,作为讲习材料,在人力资源部的安排下讲授给相关人员。

第六章培训档案管理
第二十六条培训档案管理
(1)人力资源部建立培训工作档案,包括培训签到表、培训讲师档案、培训机构档案、培训人数、培训时间、学习情况、获得的各类培训材料、内部考试试卷等。

(2)人力资源部建立员工培训档案,填写“员工培训记录表”,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。

第二十七条部门内培训记录
部门组织内部培训时,应填写“员工培训记录表”,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,并送交培训专员存档。

第七章附则
第二十八条本制度由人力资源部编制,其解释权归人力资源部所有。

第二十九条本制度自颁布之日起开始实施。

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