(决策管理)第章数据分析与决策最全版

（决策管理）第章数据分析
与决策
习题28.31.
1.在壹批圆柱形机器零件中抽出20件．测得直径如下（单位：mm）：
56.1，55.9，55.9，56.0，55.8，56.1，55.7，55.6，56.3，56.2，
56.2，55.7，56.3，56.1，56.2，56.2，55.9，55.8，56.0，56.0．
计算这些零件的平均直径．想壹想，有几种不同的算法？
2.期末考试前，老师想了解壹下同学们的学习情况．于是进行了壹次测试，满
分10分．A、B俩班的成绩如图所示（例如：A班中成绩为6分的同学有6名，B班中成绩为6分的同学有2名）．你觉得从测验成绩中老师会得出哪些结论？
(第2题)
3.吴天明在大学毕业后同时收到俩家X公司的录用通知，俩家X公司分别位于
上海和北京，经过各方面的比较，小吴觉得俩家X公司实在难以取舍．于是他想，人口年轻化壹些的城市也许更适合他，于是他上网查得了下列的数据和图表．你能用学过的统计知识帮他决策吗？
4.下表列出三种长途电话业务的收费办法，如果某人某日21∶45之前必须要拨
打壹个5分钟左右的内地长途电话，请为他推荐壹个最经济的服务；如果他要拨打的是壹个30分钟左右的内地长途电话，你仍推荐这种服务吗？为什么？
（市话收费标准为：首次3分钟0.20元，以后每增1分钟0.10元）
5.近年来，由于乱砍滥伐，我国长江、黄河流域植被遭到破坏，土地沙化严重，
洪涝灾害时有发生．某地区为积极响应和支持“保护母亲河”的倡议，建造了长100千米，宽0.5千米的防护林．有关部门为统计这壹防护林共约有多少棵树，从中选出10块防护林（每块长1千米，宽0.5千米）进行统计，每
块的树木数量如下（单位：棵）：
65100，63200，64600，64700，67300，
63300，65100，66600，62800，65500．
请你根据之上数据估算这壹防护林总共约有多少棵树．（结果保留3个有效数字）
阅读材料
标准分
你对上面的几幅漫画有什么见法？
下表给出了这三次测验中李明所在班级的平均分和成绩标准差：
从上面的表中能够见出，李明虽然第2次数学测验的分数比第1次低，但从班级整体情况见，李明却进步了，从英语和数学测验2的考试成绩见，李明的分数都比班级平均高出5分，所以很难讲李明的英语学得比数学好．为了比较不同测验中成绩的好和差，人们通常要考虑平均分、标准差对原始分数的影响．这样壹来，就产生了标准分．标准分的计算公式是
标准分=（个人成绩－平均成绩）÷成绩标准差．
利用上面的公式容易算出李明3次测验的标准分依次是－0.625、1和0.5．从标准分见，李明第2次数学测验的成绩更好些．
由于标准分是以群体的平均分为参照、以标准差为度量单位的壹种分数，所以它能够直接反映个人在群体中的学习水平状况．
小结
一、知识结构
二、概述
通过本章的学习，希望你能感受到数据对于决策的重要性．壹方面能够从媒体获取数据，但要对它进行全面的分析；另壹方面也能够通过亲自调查的方法获取数据．我们需要不断学习怎样设计问题、怎样选取调查对象和怎样分析数据等等．在进行决策时，要积极开动脑筋，让学过的知识和技能发挥出它们应有的作用．
复习题
A组
1.壹厂家在某城市几家经销本厂产品的大商场进行调查，产品的销售占这几个
大商场同类产品销量的50%．据此，该厂家在广告中宣传说他们的产品在国内同类产品的销量占50%．请你根据所学的统计知识，判断该宣传中的数据是否可靠，为什么？
2.某X公司需要为销售人员购买手机，希望选择的手机轻便壹些，而且价格在
1500～2000元之间，你能通过上网查询为他们做壹个初步计划吗？
3.随着时代的发展，人们的生活改变越来越大，以前家里如果拥有自行车、手
表和缝纫机就被认为是拥有了最贵重的物品，当下各种各样的电器进入家庭，洗衣机、电视机、DVD、空调、电脑、手机、微波炉……应有尽有．请你设计壹份简单的调查表，且在班级范围内调查壹下家庭电器的拥有情况．
4.如果想了解中学生对“外星人”的见法，设计下面的问题合理吗？为什么？
你有什么更好的建议？
问题：你认为人类能否找到“外星人”？A.能找到；B.找不到．
B组
5.总厂要评估各分厂的生产效率，且据此来提高职工奖金，下表给出了甲、乙
俩分厂的产量情况．
（1）你认为哪个厂的生产效率更高？为什么？
（2）甲厂的负责人说：我厂工人数和乙厂相同，总产量比乙厂高，应该率先提高工人奖金，你同意他的说法吗？为什么？
6.壹则新闻报道说：某校教师教学效果不佳，引起家长的不满．这则报道的说
法合适吗？我们仍需要知道哪些数据，才能了解事件的真实情况？
C组
7.佳佳准备到壹家X公司去应聘，她想从事办公室工作，比如秘书、打字员或
接线员．在此之前，她请熟悉的朋友帮忙打听了这三种职业的工资情况，壹位秘书说他的周平均工资大约为260元，壹位打字员说他的周平均工资约为300元，壹位接线员说他的周平均工资约为340元．佳佳想争取壹个工资尽可能高的职位，他应该争取接线员的工作吗？如果已经知道该X公司这三种职业的基本工资分布情况如下表，你认为佳佳该如何取舍，为什么？
8.王胜家所在的居委会通知居民能够根据自愿安装分时电表，但要缴纳成本及
安装费100元．王胜的爸爸说安装费太贵了，王胜却认为使用分时电表更合算．你能利用下面给出的数据帮助王胜说服他的爸爸吗？
（1）旧电表的收费标准：0.60元/度；
新电表的收费标准：0∶00～5∶00为0.30元/度，5∶00～24∶00为
0.60元/度．
（2）壹般用电情况：0∶00～5∶00为5度/月，5∶00～24∶00为80度/月．1、7、8、12月（使用空调）用电情况：0∶00～5∶00为50度
/月，5∶00～24∶00为200度/月．
9.某X公司为了说明其劳资双方的利益呈现同步增长的趋势，画出了下面的统
计图：
说说你见了这幅图后有什么想法？如果已知该X公司共有5位股东和100名员工，你会如何分析劳资双方的收入？
课题学习
改进我们的课桌椅
走进学校，见到每个教室里课桌椅都规格整齐划壹，十分美观．然而有些同学却感觉课桌椅需要改进，他们说：从小学到当下，我们都长大了，长高了，书包里的书也越来越多了，可是课桌椅却没有改变．小小的课桌哪里容得下厚厚的书包？要是嫌地上脏，就只能把书包放在椅子上，这样坐着多不舒服！
你们班的课桌椅也有这样的问题吗？课桌椅不合适的主要原因是什么呢？有必要改进现有的课桌椅设计吗？目前市场上有符合你们需要的课桌椅吗？
让我们壹起，运用已经掌握的各种知识，尝试解决我们身边的问题吧！
1.调查同学们对正在使用的课桌椅的感觉：你上课坐着的时候，感觉是否舒服？当需要和后排同学讨论时，是否方便？这些感觉是否和同学们的身高、体重等因素有关？
2.上网或到有关部门查询有关课桌椅的市场情况和壹些设计标准．
1.调查同学们喜欢怎样的课桌椅，有什么好的设计想法，尤其是在照顾学
生身高、增大储藏空间、不影响课间活动空间、方便见书写字等方面有
什么好点子．
2000年8月在全国青少年技术创新大赛中，壹位来自湖南的同学发明制作的“学生保健多用课桌椅”在众多参赛作品中脱颖而出，获得大赛壹等奖，他仍被授予“高士其青少年发明奖”、“长江小小发明家奖”，且被推荐参加全国青少年“发明创新之星”电视大奖赛和国际科学及工程大奖赛，该项发明已被国家知识产权局授予专利权．
怎么样？让我们也来试壹试！通过调查，你们壹定也会有不少很好的想法．建议你们在分析数据的基础上，以“改进我们的课桌椅”为主题写壹篇有说服力的短文，向有关单位就如何改进课桌椅的设计提出你们自己的见法．。