文言文重点句子
文言文重点句子
1、《论语》 学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎. 表达欢迎之意 温故而知新，可以为师矣。学习方法 学而不思则罔，思而不学则殆。学与思的关系 知之为知之，不知为不知，是知也。实事求是的态度 见贤思齐焉，见不贤而自内省也。 三人行，必有我师焉。虚心学习的态度 择其善者而从之，其不善者而改之。 己所不欲，勿施于人。为他人着想，待人接物的要求
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8、《三峡 》 郦道元 自非亭午夜分，不见曦月。 山高 素湍绿潭，回清倒影。水清 其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 快 • 9、《马说》韩愈 • 对千里马起决定作用的句子是：世有伯 乐，然后有千里马． • 千里马命运悲惨的句子：祗辱于奴隶人 之手，骈死于槽枥之间
• 10、《小石潭记》柳宗元 • 水很清澈的句子：潭中鱼可百许头，皆 若空游无所依 。 • 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 • 坐在小石潭的突出感受：凄神寒骨，悄 怆幽邃 。 • 日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔 远逝；往来翕忽，似与游者相乐。 • 11、《岳阳楼记 》范仲淹 • 旷达胸襟的句子：不以物喜，不以己悲
• 6、《出师表 》诸葛亮 • 表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯； • 临危受命，勇挑重担的一句名言：受任于 败军之际，奉命于危难之间； • 陟罚臧否，不宜异同 • 报先帝而忠陛下 • 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲 小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也.
• 7、《桃花源记 》陶渊明 • 桃花源人民安居乐业、和平幸福的句子： 黄发垂髻。并怡然自乐 • 桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有： 便要还家，设酒杀鸡作食。 • 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹 之属，阡陌交通，鸡犬相闻 。 • 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷，
高中生国学经典文言文重点句子
高中生国学经典文言文重点句子高中生国学经典文言文重点句子1、临渊羡鱼，不如退而结网。
--《淮南子说林训》2、知之为知之，不知为不知，是知也。
3、小来思报国，不是爱封侯。
4、君子坦荡荡，小人长戚戚。
--《论语》5、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
--《史记》6、哀哀父母，生我劬（qú，过分劳苦）劳。
7、亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
--《孝经。
天子章》8、由俭入奢易，由奢入俭难。
--《宋司马光训俭示康》9、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
10、人非生而知之者，孰能无惑？--选自韩愈《师说》11、捐躯赴国难，视死忽如归。
12、见侮而不斗，辱也。
13、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。
14、一寸山河一寸金。
15、民为贵，社稷次之，君为轻。
--《孟子尽心上》16、巧言令色，鲜矣仁。
--《论语》17、有真才者，必不矜才；有实学者，必不夸学。
--《格言连璧》18、青，取之于蓝，而青于蓝。
--《荀子》19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
--《屈原离骚》20、运筹帷幄之中，决胜千里之外。
--《史记高祖本纪》21、人一能之，己百之；人十能之，己千之。
22、人而无仪，不死何为。
--《诗经风相鼠》23、闻过怒闻誉乐损友来益友却--《弟子规》24、言之无文，行而不远。
--《左传》25、君子之交淡如水，小人之交甘若醴（lǐ，甜酒）26、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
--《孔子家语·六本》27、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
《论语》28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
--《论语》29、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
--《三国志》30、人谁无过，过而能改，善莫大焉。
31、感谢欣赏本文，更多经典语句请关注：国学最经典的句子富含哲理的句子23、人一能之，己百之；人十能之，己千之。
32、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
33、锲而不舍，金石可镂。
七年级必背古诗词文言文重点句子
七年级必背古诗词文言文重点句子
七年级的学生在学习古诗词文言文时，需要掌握一些重点句子，这些句子不仅有助于理解诗文的意境，也是考试中常见的考点。
以下是一些七年级必背古诗词文言文的重点句子：
1. 李白《静夜思》
- 床前明月光，疑是地上霜。
- 举头望明月，低头思故乡。
2. 杜甫《春望》
- 国破山河在，城春草木深。
- 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 王之涣《登鹳雀楼》
- 白日依山尽，黄河入海流。
- 欲穷千里目，更上一层楼。
4. 王安石《泊船瓜洲》
- 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
- 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
5. 苏轼《水调歌头·明月几时有》
- 明月几时有？把酒问青天。
- 不知天上宫阙，今夕是何年。
6. 辛弃疾《青玉案·元夕》
- 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
- 宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
7. 范仲淹《岳阳楼记》
- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
8. 陶渊明《归园田居》
- 少无适俗韵，性本爱丘山。
- 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
9. 王勃《滕王阁序》
- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
- 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
10. 曹操《观沧海》
- 东临碣石，以观沧海。
- 水何澹澹，山岛竦峙。
这些句子是七年级学生在学习古诗词文言文时需要重点掌握的，它们不仅能够增强学生对古文的理解，还能提升他们的文学素养和审美能力。
高考文言文的重点句子
高考文言文的重点句子掌握好每一个知识点，是战胜高考考试的法宝。
下面是店铺收集整理的高考文言文的重点句子以供大家学习。
1、以吴民之乱请于朝，按诛五人。
(《五人墓碑记》)(追究，查办 ) .2、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。
(《六国论》)(结交，亲附) .3、孔子曰：“吾与点也”。
(《论语·四子侍坐》)(赞同，称许) .4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。
(《六国论》)(招致) .5、公子引侯生坐上坐，遍赞于宾客。
(《魏公子列传》)(介绍，引见) .6、自夏之徒不能赞一词。
(《孔子世家》).7、平原君使者冠盖相属于魏，让公子曰。
(《魏公子列传》)(责备。
) .8、以是知公子恨之复反也。
(《魏公子列传》)(遗憾) .9、平伐其功(《屈原列传》)(自夸，炫耀) .10、自矜功伐，奋其私智而不师古。
(《项羽本纪》)(功勋)(逞。
) .12、厚币委质事楚。
(《屈原列传》)(礼物) .13、至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
(《刺客列传》)(礼物) .14、后五年，吾妻来归，时至轩中。
(《项脊轩志》)(古代女子出嫁.15、而皆背晋以归梁。
此三者，吾遗恨也。
(《伶官传序》)(归附)(遗憾) ..17、吾闻汉购我头千金，邑万户。
(《项羽本纪》).18、张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
” (《项羽本纪》)(交游，交往) .19、此所谓“资怨而助祸”矣。
(《刺客列传》)(助长，帮助) .20、原始察终，见盛观衰。
(《太史公自序》)(推究……本源) .21、燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏。
(《刺客列传》)(迎，迎击，抵抗) .22、孔子贫且贱。
(《孔子世家》)(地位低下) .24、占小善者率以录，名一艺者无不庸。
(《进学解》)(都)(具有，占有)25、养其全锋而待其弊。
(《留侯论》)(疲困)26、简能而任之。
(《谏太宗十思疏》)(选拔)27、每有制作，必先以简察，然后施用。
初中语文课标23篇文言文重点句子整理,超实用
初中语文课标23篇文言文重点句子整理，超有用九年级下册1.（鱼我所欲也）〔1〕生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
〔中心句〕〔2〕生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
〔3〕由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
〔4〕非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
〔5〕呼尔而与之，行道之人弗受；蹴〔cù〕尔而与之，乞人不屑也。
〔举例论证〕〔6〕万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！〔举例论证〕2.（送东阳马生序）〔1〕先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
〔2〕余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
〔3〕余则缊〔yùn〕袍敝衣处其间，略无慕艳意。
〔4〕以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。
〔5〕生以乡人子谒(yè)余，撰长书以为贽(zhì)，辞甚畅达。
〔6〕与之论辨，言和而色夷。
〔7〕诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？3.（曹刿论战）〔1〕肉食者鄙，未能远谋。
〔统领全文〕〔2〕小惠未遍，民弗从也。
〔3〕小信未孚〔fú〕，神弗福也。
〔4〕小大之狱，虽不能察，必以情。
〔5〕一鼓作气，再而衰，三而竭。
〔6〕吾视其辙乱，望其旗靡〔mǐ〕，故逐之。
4.（邹忌讽齐王纳谏）〔1〕邹忌修八尺有余，而形貌昳〔yì〕丽。
〔2〕宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
〔3〕群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
〔4〕能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
〔5〕令初下，群臣进谏〔jiàn〕，门庭假设市。
5.（出师表）〔1〕不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
〔2〕宫中府中，俱为一体，陟〔zhì〕罚臧否〔pǐ〕，不宜异同。
〔3〕亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
〔4〕亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
〔5〕苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
〔6〕受任于败军之际，奉命于危难之间。
〔7〕陛下亦宜自谋，以咨诹〔zōu〕善道，察纳雅言。
初三语文文言文重点句子精选120条
初三语文文言文重点句子精选120条一、《论语》1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”译：学习知识，然后按一定的时间去复习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨.生气，不也是君子吗？2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”译：曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”译：在温习旧的知识后，能够从中有新的体会或发现，可凭借这一点做老师了。
4.子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”译：只读书却不思考，就会感到迷惑；只是空想而不读书，就会（陷入邪说）有害危险。
5.子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”译：孔子说：“由，教给你对待知和不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。
”6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”译：孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
”7.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”译：孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
应当选择他们的优点去学习，看到自己也有他们的缺点就要改正。
”8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”译：曾子说：“士人不可以不胸怀宽广、刚强勇毅，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。
把实现‘仁’的理想看做自己的使命，不也是重大吗？到死才停止，不也很遥远吗？”9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”译：孔子说“寒冷的冬天，才知道松树柏树是最后落叶的。
”10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”译：子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话？”11.子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
文言文重点翻译句子高中
汉·孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
【文言文】嗟乎！人生在世，如浮萍之漂泊，似孤舟之漂泊。
凡游子之心，无不怀乡恋土，思亲念友。
然天地之大，山川之广，游子漂泊，难免有所忘怀。
是以孟郊作《游子吟》，以抒发游子之心，寄情于文字之间。
慈母手中线，游子身上衣。
此句言慈母之恩，如线之密，如衣之暖。
慈母之手，线线如丝，密密缝缀，以制游子之衣。
此衣非寻常之衣，乃游子离家之标志，亦慈母之关怀所在。
线之密，衣之暖，皆显慈母之深情厚意。
临行密密缝，意恐迟迟归。
游子即将远行，慈母之心，如悬梁之鱼，忐忑不安。
慈母知游子行途遥远，归期未卜，故密密缝缀，恐其衣破，愿其平安。
密密缝缀，既显慈母之细心，亦见其担忧之情。
意恐迟迟归，更见慈母之殷切期盼。
谁言寸草心，报得三春晖。
此句以寸草之心，喻游子之心。
寸草虽小，却知春晖之暖。
游子虽远，却怀母恩之深。
三春晖者，母恩也。
寸草之心，虽小，却愿报得三春晖。
此句言游子虽远，但寸草之心，永报母恩。
嗟乎！游子之心，如孤云独去闲。
孟郊以此诗抒发游子之情，感慨人生之无常，赞颂母恩之伟大。
诗中之意，如春风拂面，令人心旷神怡。
游子虽远，但母恩如山，如海，永远铭刻在心。
【重点翻译句子】1. 慈母手中线，游子身上衣。
翻译：慈爱的母亲手里拿着线，为游子缝制身上的衣服。
2. 临行密密缝，意恐迟迟归。
翻译：临行前，母亲密密地缝制，心里害怕游子迟迟不归。
3. 谁言寸草心，报得三春晖。
翻译：谁说小草的心意，能够报答得了春天的阳光。
整篇文言文翻译如下：唉！人生在世，如同漂浮的浮萍，像是孤舟在海上漂泊。
所有游子的心，无不怀念家乡，思念朋友。
然而天地如此之大，山川如此之广，游子漂泊在外，难免会有所遗忘。
因此孟郊创作了《游子吟》，用以抒发游子的心情，将情感寄托在文字之中。
慈爱的母亲手里拿着线，为游子缝制身上的衣服。
这句话说的是母亲对游子的恩情，就像线一样细腻，就像衣服一样温暖。
重点文言文翻译句子
原文：“豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
”翻译：“南昌是古代的郡城，洪都是新建的府治。
星辰分布如翼轸，土地连接着衡山和庐山。
以三江为襟，以五湖为带，控制着蛮荆之地，引领着瓯越之地。
物产丰富，天赐宝物，龙的光芒直射牛斗星座所在之地；人杰地灵，徐孺子曾下榻于陈蕃之家。
”解析：1. “豫章故郡，洪都新府。
”- 豫章：南昌的古称。
- 故郡：古代的郡城。
- 洪都：洪州的别称，即南昌。
- 新府：新建的府治。
2. “星分翼轸，地接衡庐。
”- 星分翼轸：星辰分布如翼轸，翼轸是北斗七星中的两颗星。
- 地接衡庐：土地连接着衡山和庐山，衡山位于湖南，庐山位于江西。
3. “襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
”- 襟三江：以三江为襟，三江指长江、汉江、赣江。
- 带五湖：以五湖为带，五湖指太湖、鄱阳湖、洞庭湖、巢湖、洪泽湖。
- 控蛮荆：控制着蛮荆之地，蛮荆是指古代南方的一个地区。
- 引瓯越：引领着瓯越之地，瓯越是古代南方的一个民族。
4. “物华天宝，龙光射牛斗之墟。
”- 物华天宝：物产丰富，天赐宝物。
- 龙光射牛斗之墟：龙的光芒直射牛斗星座所在之地，牛斗是古代天文学中的星座。
5. “人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
”- 人杰地灵：人杰地灵，指人才辈出，地方灵秀。
- 徐孺：徐孺子，东汉时期的一位贤士。
- 下陈蕃之榻：下榻于陈蕃之家，陈蕃是东汉时期的一位名士。
《滕王阁序》中的这些句子，通过丰富的意象和精妙的辞藻，展现了作者对南昌这座古城的热爱和对人才的赞美，同时也反映了唐代文人的豪情壮志。
在翻译过程中，不仅要忠实于原文的意思，还要尽量保留原文的韵味和美感。
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九上、九下文言文重点句子岳明霞
《陈涉世家》司马迁
1、表现陈胜的远大志向的句子是：
2、大泽乡起义爆发的根本原因是：
3、制定的起义策略是：
4、且壮士不死即已，，。
5、出自本文的一个成语是：，解释为：
《唐雎不辱使命》
1、寡人欲以五百里之地易安陵，。
2、天子之怒，，。
3、布衣之怒，，。
4、若士必怒，，，
5、此三子者，皆布衣之士也，，。
《隆中对》陈寿
1、此人可就见，。
2、曹操的政治优势是：。
3、诸葛亮为刘备制定的统一大业的策略是：，，
，。
4、将军身率益州之众处于秦川，？
5、诚如是，则，。
《出师表》诸葛亮1、默写四个出自本文的成语并解释。
2、诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议是：，，。
3、诚宜开张圣听，，，，
，。
4、宫中府中，，，。
5、指出先汉兴隆，后汉颓废的原因的句子是：，，
；，，。
6、赞美诸葛亮淡泊名利的句子是：，
用《诫子书》中的，。
也可概括。
7、写诸葛亮临危受命的句子是：，。
8、今南方已定，，，，，
，，，。
9、陆游在《书愤》中这样赞美诸葛亮：
杜甫的《蜀相》中也有类似的句子是：
10、写出两个与诸葛亮有关的成语，故事情节。
《得道多助失道寡助》
1、本文的中心论点是：，。
2、故曰：，，。
3、寡助之至，，多助之至，。
4、以天下之所顺，，，战必胜矣。
4、写出与战争有关的两句名言。
《生于忧患死于安乐》
1、故天将降大任于是人也，必先，，，
，，，。
2、，，国恒亡。
《鱼我所欲也》
1、本文的中心论点是：。
2、，。
得之则生，弗得则死。
《曹刿论战》
1、其乡人曰：，？
2、，，必以分人。
3、，，必以信。
4、作战取胜的基本条件是：，，。
5、夫战，。
6、一鼓作气，，。
，故克之。
7、吾，，故逐之。
《邹忌讽齐王纳谏》
1、今齐地，，，
，。
2、由此观之，。
3、出自本文的成语是：，解释为：
《愚公移山》
1、以君之力，，？
2、遂率子孙荷担者三夫，，。
3、，始一反焉。
4、汝心之固，，。
5、甚矣，。
6、子又有子，子又有孙，。
理解：
1、《生于忧患死于安乐》开头列举的六个事例有什么作用？
2、《鱼我所欲也》先写鱼和熊掌不可兼得，有什么作用？
3、列举两个古代敢于直谏的大臣的名字以及事例。
5、写出两个逆境造就人才的典型事例。
6、写出四句有关勤奋的名言或者诗词句。
7、写出珍惜时间的名言或者诗词句四句。
8、写出四句忧国忧民的诗词句，带有作者和出处。