节约资源 从我做起
节约资源,从我做起

节约资源,从我做起节约资源,从我做起背景资源是我们生活和工作中必不可少的部分。
然而,随着人口的增加和资源的日益减少,节约资源变得尤为重要。
我们每个人都应该从自己做起,为节约资源贡献一份力量。
节约水资源水是生命之源,我们每个人都应该珍惜水资源。
我们可以从以下几个方面节约水资源:- 安装节水器:在家里和办公室安装节水器可以减少用水量。
- 关闭水龙头:在刷牙、洗手或洗菜时及时关闭水龙头,避免浪费宝贵的水资源。
- 换用水桶洗车:在洗车时,使用水桶而不是直接使用水管,能够节约大量水资源。
- 及时修复漏水问题:如果发现家中水管或水龙头存在漏水问题,及时修复以避免资源的浪费。
节约能源能源是推动经济发展的重要基础,节约能源对减少环境污染、降低能源消耗具有重要意义。
以下是一些节约能源的方法:- 合理使用电器:选择节能型电器,合理使用电,避免不必要的浪费。
- 关闭不使用的电器:及时关闭不使用的电器,避免长时间待机造成能源的浪费。
- 合理利用自然光:在白天尽量利用自然光,减少对室内照明的需求。
- 控制温度:合理设置室内温度,在冬季保持舒适的室温,而在夏季避免过度使用空调。
节约纸张纸张是一种可再生资源,节约纸张不仅可以减少森林砍伐,还有利于环境保护。
以下是一些建议:- 双面打印:当需要打印文件时,尽量选择双面打印,减少纸张的使用。
- 电子文件存档:将重要文件以电子形式存档,减少对纸张的依赖。
- 利用旧纸张:在不重要的场合,可以利用旧纸张的背面作为草稿纸。
节约食物食物是我们生活所需的重要资源,但每年都有大量食物被浪费。
以下是一些有效的节约食物的方法:- 合理规划购买:在购买食物时,合理规划所需数量,避免囤积导致食物浪费。
- 储存食物:将食物正确储存,延长其使用寿命,避免变质浪费。
- 合理利用剩菜剩饭:将剩菜剩饭合理利用,可以变废为宝,降低食物浪费。
总结节约资源是一个长期的工作,每个人都应该意识到自己的责任和义务。
通过节约水资源、节约能源、节约纸张和节约食物,我们可以为保护环境、减少浪费做出贡献。
保护环境节约资源的标语

保护环境节约资源的标语1. 绿色地球,小功夫大裨益。
2. 珍惜资源,从我做起。
3. 环保从点滴做起,节约从身边做起。
4. 爱护地球,拒绝浪费。
5. 老百姓节约水电,地球就能永保鲜活。
6. 节约能源,让地球更美丽。
7. 环保从我做起,从家庭开始。
8. 共建绿色家园,保护生态环境。
9. 践行绿色理念,传播环保正能量。
10. 懂得节约,享受未来。
11. 保护环境,零浪费。
12. 绿色发展,永续发展。
13. 健康地球,美好未来。
14. 撒种种树,收获美丽。
15. 提倡低碳生活,打造绿色家园。
16. 水浅可航,思浅可深。
17. 能源节约,地球才会长寿。
18. 爱护地球,从小事做起。
19. 少用一度电,多一份节约。
20. 地球只有一个,保护需要行动。
21. 水资源宝贵如金,节约用水刻不容缓。
22. 绿色生活,快乐生活。
23. 共筑生态,创造未来。
24. 保护环境,减少污染。
25. 要惜福,懂得节约。
26. 天蓝水绿,我们的责任。
27. 环保先行,快乐相随。
28. 拒绝浪费,享受自然。
29. 水源无限,千方百计用好它。
30. 保护环境,美化家园。
31. 少开车多步行,身体更健康。
32. 海洋呼吸,地球更美。
33. 做好环保,人人有责。
34. 垃圾分类,环保先行。
35. 低碳出行,环保伴行。
36. 明治清朝,节约从我做起。
37. 遏止浪费,从我做起。
38. 环保就现在,未来才更美。
39. 青山绿水,人间仙境。
40. 美丽家园,靠大家共同守护。
《节约,从我做起的珍惜自然资源》

《节约,从我做起的珍惜自然资源》
节约是一种美德,它不仅关乎个人品德的修养,更是对自然资源的珍惜和对环境的保护。
以下是一篇关于节约和珍惜自然资源的作文。
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**节约,从我做起的珍惜自然资源**
在当今快速发展的社会中,资源的消耗速度日益加快,环境问题也日益凸显。
作为地球上的一员,我们每个人都应该承担起节约资源、保护环境的责任。
节约,从我做起,是我们对自然资源的珍惜和对地球家园的爱护。
首先,节约用水是我们每个人可以做到的小事。
在日常生活中,我们可以关闭水龙头时确保不滴水,洗澡时尽量缩短时间,洗衣服时选择节水模式。
这些看似微不足道的行为,实际上可以节约大量的水资源。
其次,节约用电也是我们力所能及的事情。
关掉不必要的灯,使用节能灯泡,合理安排电器的使用时间,这些都是节约电力的有效方法。
此外,我们还可以利用自然光,减少对电的依赖。
再者,节约食物同样重要。
在饮食上,我们应该根据自己的食量来准备食物,避免浪费。
在餐馆就餐时,选择适量的食物,吃不完可以打包带走,这样既节约了食物,也减少了垃圾的产生。
最后,节约用纸也是一个不可忽视的方面。
我们可以双面打印,减少纸张的使用;在可能的情况下,使用电子设备阅读,减少对纸张的需求。
节约,不仅仅是一种生活方式,更是一种生活态度。
它体现了我们对自然资源的尊重和对环境的负责。
让我们从自己做起,从小事做起,用实际行动来珍惜和保护我们共同的家园——地球。
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通过这篇作文,我们希望能够唤起更多人的节约意识,共同为保护自然资源和环境做出努力。
节约水资源从我做起倡议书10篇

节约水资源从我做起倡议书10篇节约水资源从我做起倡议书优秀10篇节约水光荣,浪费水可耻。
节约水资源,节约每滴水,共同创建节水城。
下面是作者给大家带来的节约水资源从我做起倡议书优秀10篇,欢迎大家阅读转发!节约水资源从我做起倡议书(精选篇1)随着工农业生产的不断发展,人们生活水平的不断提高,用水量突飞猛进,有限的水资源将制约着人类社会的发展,我市虽属于江南水乡,而人均可利用水资源量也低于世界公认的人均 1# 立方米下限标准。
节约水资源,为“两个率先”作贡献,是我们的神圣职责,为此,提出如下倡议:洗手间:洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭用水器具;发现水龙头滴漏,立即报告总务处维修;冲洗拖把时应先以少量水用手搓、拧,而后放水冲洗干净。
食堂:提倡一水多用;洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多冷水冲洗干净;水龙头随开随关,清洗池不得长时间不间断放水。
厕所:发现漏水器具应及时修理;方便纸、杂物不得扔进坑内,以免堵塞坑道;发现坑内有杂物,应先清除,再放水冲洗花木浇灌:应尽量用池塘水浇灌;发现皮管漏水应及时修理或更换;及时关闭水龙头。
让我们人人参与,把优化、节约水资源作为自己的自觉行为;为“两个率先”作出自己应有的贡献。
倡议人:__20__年__月__日节约水资源从我做起倡议书(精选篇2)亲爱的老师和同学们:长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校园节约用水的倡议书范本。
正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。
节约用水不仅仅是一句口号,应该从身边做起。
我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节能意识、节能行为蔚然成风:一、充分认识校园节约用水的重要性,水是不可再生的资源,用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水,养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传,提高全体师生节水意识。
勤俭节约:珍爱资源,从我做起的演讲稿

勤俭节约:珍爱资源,从我做起的演讲稿:大家好!我今天演讲的主题是“勤俭节约:珍爱资源,从我做起”。
我们都知道,资源是人类生存和发展的基础。
然而,现在的资源状况却十分不容乐观。
水、土、空气、能源等各种资源的短缺和污染问题,已经严重制约着人类的发展。
如何保护资源,节约能源,成为我们每个人在生活和工作中必须面对的问题。
我想告诉大家的是,勤俭节约并不是个新话题。
早在我国古代,我们的祖先就有过“瓢泼人家一梦惊,梦醒饭堂日已斜”的习俗。
这习俗告诉我们,洗衣打扫时不能放水,用多少就要节约多少。
这个精神在农村还保留得十分深刻。
现在,我们在城市中生活,往往没有关注到这个问题。
我们不知道,每当我们开着车,享受着那一刻的快感,却不知道附近的孩子因为我们的排放而生病,而每一天我们不必长时间行走,却坐着电梯上楼,也许我们没有关注到,这个举动一方面是方便,另一方面,我们每一天也在消耗着有限的能源资源。
一个人的勤俭节约,虽然不足以改变整个环境的现状,但是我们每个人的力量都是不容小觑的。
因此,我们应该从自己做起,从自己身边的小事做起,切实贯彻落实勤俭节约的理念。
比如,我们可以通过关闭闹钟,少浪费空调电源来实现勤俭节约的目的。
很多人会觉得这样的节约很小,但是乘以全国的人数,这个节约的总和将是巨大的。
此外,我们也可以通过市场导向的方式来鼓励大家实行勤俭节约的精神。
如,政府可以通过建立政策来规范能源消费。
从一个方面限制消费,也可以随之提高市场的起点,让更多的有实力的品牌进入。
我要说的是勤俭节约需要我们从身边的小事做起,如关闭电源、减少车辆使用等。
相信通过我们每人的努力,也可以引起更多的人的共鸣,并最终形成共同的社会氛围,使勤俭节约成为一种良好的社会常态。
谢谢大家!。
保护环境、节约资源的标语

保护环境、节约资源的标语1.节约资源,从我做起。
2.节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
3.绿色生活,从节约每一滴水,每一度电开始。
4.珍惜能源,创造美好环境。
5.若要冷气耗电少,温度适当设定好。
6.节约水吧。
水是生命的能源。
7.动手做节能,环保又省钱。
8.人人护水,拯救生命。
9.为了保护绿色资源,请大家节约用纸。
10.防止水污染是我们的共同愿望。
11.要发展台湾的科技岛,节能是不可缺少的。
12.节约每一滴水,造福全人类;珍惜每一滴水,拥有更好的明天。
13.在白天的自然光的帮助下,你可以在晚上享受明亮的光线。
14.水和生命与环境和健康息息相关。
15.让我们把环保融入生活的方方面面,让资源回归到我们身边。
16.强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
17.在白天的自然光的帮助下,我们可以在晚上获得光。
18.虽然水是无尽的资源,但我们更应该珍惜和节约它。
19.节约能源,减少排放,贡献社会。
20.提醒大家在办公室节约用电。
21.着力节约和降低能源消耗,缓解资源瓶颈制约。
22.每个人都有责任,使地球上的资源更加可持续。
23.滴滴如水,滴滴珍贵,珍惜眼泪,正如珍惜滴滴水。
24.让节约成为习惯,让用水更加智能化!25.龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
26.节纸环保,从我做起。
27.废物利用,创新价值,资源回收,循环利用。
28.勤俭节约,绿色消费。
29.落实行动从我做起,节约能源不是口号。
30.绿色照明,节约用电。
31.节约用水献份爱,绿色环保更美好。
32.资源很重要,样样不可少。
33.节约能源度危机,共创经济新契机。
34.增强节约粮食,爱惜粮食的意识。
35.浪费过去时,节约进行时,美好将来时。
36.节约资源,保护环境。
37.勤俭节约,从我做起。
38.保护水资源,人人尽责。
39.节约能源有良方,充分利用自然光。
40.提高粮食品质,增强法制意识。
41.节约能源做得好,用水用电没烦恼。
42.节能我行动,低碳新生活。
节约用水保护资源从我做起的教学设计一等奖

节约用水保护资源从我做起的教学设计一等奖1、节约用水保护资源从我做起的教学设计一等奖教学目标:1、通过活动,使学生树立节约用水意识,认识到保护水资源的重要性。
2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。
让学生懂得节水从点滴做起,从我做起,从现在做起。
3、通过活动,使学生掌握一些节水方法。
4、通过制定节水计划和学生的实际生活相联系,使学生将节水的方法付诸于实践,真正做到节约用水。
5、通过制定倡议书,向周围的人们宣传节水的重要性。
教学特色:A.活性B。
实践性C。
活动性D。
探究性E。
小组合作学习教学课时:两课时教学过程:1、学生课前搜集生活中浪费水和节约用水的实例。
2、带一份自己家上月的水费单。
3、请一位家庭用水最少的学生介绍经验。
[学生甲:我奶奶洗衣服从来不用洗衣机脱水,怕浪费电,她还把衣服晾起来,用盆子接水,……学生乙:我妈妈也不用洗衣机洗衣服,说浪费水,她总用手洗。
(如有对比数据更好。
)]师:刚才,同学们介绍的事例是真实的。
可在生活中,有人认为:世界上什么都怕没有,水还怕没有吗?那是取之不竭,用之不尽的。
我们来听听“水博士”是怎么说的?(播放录像)“水博士”:同学们,水资源是人类的生命之源,它本来是可以不断再生的,但是,因为人们不注意对水资源的保护,如,向江河里排放各种废水废物,倾倒有毒的化学品;对森林资源的乱砍乱伐等,使得清洁的水资源再生越来越困难。
我国每年可用水时为7000亿立方米,受污染水量为3000亿立方米,剩下的清洁可用的淡水就只有4000亿立方米,水资源日趋枯竭。
面对这种情况,我们在广播电视、报纸杂志上都听过或见过珍惜水资源的呼吁,请看(播放关于节水的公益广告片),你还知道哪些关于节约用水、保护水资源的广告语吗?4、了解世界和我国水资源的现状师:关于我国和世界水资源的现状,请同学们来给大家介绍介绍自己课余收集到的资料。
张华:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人,如果人类无止境的浪费水,那么人类自身将会受到大自然无情的'惩罚。
节约资源,从我做起

“节约资源,保护环境,从我做起”主题班会活动活动目的:1.让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象,了解这种行为的危害,懂得节约资源。
号召广大同学节约资源,从现在做起,从小事做起,以自己的实际行动来保护我们的地球。
2.使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。
3.培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,做一个保护环境的小卫士。
活动过程:一、导入话题合:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁、净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“节约资源,保护环境,从我做起”。
男:地球妈妈是伟大的,它孕育着世间万物以及一切有灵性的生灵,所有的生物都在它那温暖的怀抱中快乐地成长着。
鸟语花香、绿草如茵、万紫千红、山清水秀,这是多么充满诗情画意的美好画面啊!但是现在呢?女:我们的家园发生了天翻地覆的变化,天空整天灰蒙蒙的,变得越来越沉重,空气中总是有一股异味,小溪变成了一条“污水河”,上面漂浮着各种各样臭气熏天的垃圾,空中再也看不到鸟儿的踪影,马路上汽车的“滴滴”声持续不断,许多土地逐渐荒漠化……这个世界一下子变得陌生,变得可怕。
男:地球妈妈的身体上留下了一道又一道伤口,它日渐衰老,渐渐学会了哭泣。
这时,大自然发怒了,水土流失、旱灾、水灾、酸雨无情地攻击着人类,摧毁着人类,造成了无法弥补的损失。
让我们一起走进地球妈妈的伤口。
二:国家环境现状调查(展示幻灯片)女:是一个资源贫乏的国家。
水、土地、森林,有色金属、石油和煤炭的储量都低于世界平均水平,其中,水资源仅为世界平均水平的1/4,土地资源为1/5。
2003年,我国GDP总量达到11.58万亿元,消耗能源约16亿吨煤、25吨石油、2亿多吨钢材、8亿吨水泥。
单位G DP于能源之比,日本为6%,美国为7%,欧盟为9%,而我国为21%。
生活中各种浪费现象也是随处可见:自来水龙头跑、冒、滴、漏,全国2亿多自来水用户累加起来相当惊人;家用电器平时处于待机状态。
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“节约资源从我做起”主题班会活动目标: 1、通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象,懂得勤俭节约的重要性; 2、引导学生从生活实际出发,从身边的小事入手,从一点一滴做起,做勤俭节约的好学生; 3、培养勤俭节约的意识,养成节约的好习惯。
活动准备: 1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2、每位同学自主开展调查,并填写好调查表。
3、收集有关勤俭节约的格言。
4、掌握一些相关歌曲、故事等。
活动程序:一、预备部分1.各小队检查人数。
2.各小队报告人数。
3.请示辅导员。
二、正式部分(一)全体立正。
(二)出旗。
(三)唱队歌。
(四)主任讲话。
(五)活动过程:合:老师们,同学们,大家下午好,欢迎来到“一点一滴,从节约资源”创建节约型校园班队活动。
A:勤俭节约,杜绝浪费,是中华民族的传统美德。
B:今天,我们可以穿上漂亮的衣服,可以背起书包高高兴兴的到学校里学习文化知识,可以去公园里欣赏奇花异草。
我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。
可是,有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。
A:就是啊,有一天早上,我在路过学校的水池,看到了这样一幕情景:小品:《忘关水龙头》队员甲和队员乙到龙头上洗手。
队员甲把龙头开得很大,用手把洞口赌住,让水从里面喷出来,射到对方的身上,玩罢,两人转身就走,不关水龙头,水哗哗地流。
博士乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。
如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。
我们可以算一笔帐,如果每人节约一桶水,那么,全国就可节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!博士丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。
几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。
可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。
博士丁:水还面临着被污染的问题。
据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。
我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!下面我们来看看小朋友是怎么做的,请欣赏快板《节约用水》有个小辉爱玩水,水流一地不理会。
小龙头,没关闭,哗哗流着淌眼泪。
这可急坏小翠翠,关了龙头问小辉:“干嘛这么浪费水?老师经常教育说,地球的水儿最珍贵,没有了水就啥都没!”小辉听完挠脑瓜,觉得自己是不对。
马上对着翠翠:“节约用水我也会!”A:看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。
可是有些人却仍然觉得水很平凡,浪费一些没什么了不起。
下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事:李师傅(收水费的管理员)(做敲门的动作):有人吗?小陈(这一家的主人):谁呀?李师傅:是我,收水费的老李。
小陈:(开门,作欢迎状)哦,李师傅呀!请进,快请进,您有什么事吗?李师傅:我是来收这个月水费的。
我们去看看水表吧!小陈啊,你自己这个月一共用了5立方水,如果都像你那样用水,我们将来吃什么,喝什么,小伙子,不能像这样浪费水了。
小陈:唉!李师傅,没办法呀!你说,这洗菜作饭要用水,洗碗浇花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、冲厕所等好多地方都要用到水呢!你说我该怎么办?B:是啊!同学们,大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?让我们大家一起帮他想想办法吧!指名回答该怎么办自我做起,从点滴做起。
B:是啊!水对于我们是多么珍贵呀!当地球上一滴水也没有的时候,人们后悔也已经来不及了。
水资源是有限的,同学们,请让我们节约每一滴水吧!A:是啊,不管在哪儿,我们人人都要节约用水,还要节约用电。
从小是做起,养成勤俭节约的好习惯。
再请看小品《后悔》小华:(星期天早上九时半,小华在床上伸伸懒腰。
)唉,真累,奶奶,几点钟了?奶奶:(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。
小华:(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧。
奶奶:好,好,这就换,这就换。
(马上递上新衣服)小华:(满意地)嗯,这还差不多。
爷爷:(端来早餐)华华,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。
小华:(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么?又吃面条,我不吃,我要去广州宾馆买意大利粉吃。
爷爷:(陪笑着说)好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃意大利粉。
小华:(满意地点点头)这还差不多!(晚上,一家人在吃饭)小华:(饭掉了满桌子)妈妈:华华,你看,满桌子都是饭,要注意点。
小华:(无所谓地)才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。
爸爸:(严肃地)华华,你这样认为就不对了。
要知道,一粒饭是来得非常不容易的。
农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加成大米。
最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。
从播种到加工成大米起码要半年的时间。
你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。
你要养成勤俭节约的好习惯呀!小华:(低下头)爸爸,我真后悔。
以后再也是浪费了。
我要做个勤俭节约的好少年。
大家:(拍手,异口同声地)好,真是太好了!(退场)主持人乙:看了这个小品,大家有什么感想?主持人乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。
B:再请看小品:《铅笔的哀叹》一个化妆成铅笔的队员上,叹息着:A:大家刚才说了那么多节水的方法,为小陈叔叔出了这么多主意,是的,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起。
B:我们学校的四大博士看到这样的情景,心中很不满。
纷纷讨伐,请欣赏《博士的呼吁》博士甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
博士乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。
如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。
我们可以算一笔帐,如果每人节约一桶水,那么,全国就可节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!博士丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。
几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。
可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。
博士丁:水还面临着被污染的问题。
据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。
我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!下面我们来看看小朋友是怎么做的,请欣赏快板《节约用水》有个小辉爱玩水,水流一地不理会。
小龙头,没关闭,哗哗流着淌眼泪。
这可急坏小翠翠,关了龙头问小辉:“干嘛这么浪费水?老师经常教育说,地球的水儿最珍贵,没有了水就啥都没!”小辉听完挠脑瓜,觉得自己是不对。
马上对着翠翠:“节约用水我也会!”A:看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。
可是有些人却仍然觉得水很平凡,浪费一些没什么了不起。
下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事:李师傅(收水费的管理员)(做敲门的动作):有人吗?小陈(这一家的主人):谁呀?李师傅:是我,收水费的老李。
小陈:(开门,作欢迎状)哦,李师傅呀!请进,快请进,您有什么事吗?李师傅:我是来收这个月水费的。
我们去看看水表吧!小陈啊,你自己这个月一共用了5立方水,如果都像你那样用水,我们将来吃什么,喝什么,小伙子,不能像这样浪费水了。
小陈:唉!李师傅,没办法呀!你说,这洗菜作饭要用水,洗碗浇花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、冲厕所等好多地方都要用到水呢!你说我该怎么办?B:是啊!同学们,大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?让我们大家一起帮他想想办法吧!指名回答该怎么办A:大家刚才说了那么多节水的方法,为小陈叔叔出了这么多主意,是的,在生活中节约用水我们可以从生在森林野山,长在工厂车间,为学生服务,咱心甘情愿。
谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。
一毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。
随手扔进垃圾里。
如此浪费现象,实在令人心酸。
A:听了铅笔的哀叹,大家有什么感想?学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。
每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血,都是来之不易的,我们要爱惜学习用品,不乱丢、不故意损坏。
B:同学们,我们的生活是富裕了。
可是,你们有没有想过,在边远的山区,还有许多失学的儿童,他们吃不饱,睡不暖,实在需要我们的帮助。
只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水,一度电,就会为国家创造许多财富了。
请看调查报告《水和电》。
(孙文建)队员5人(6、4、42、31、10):我们都是水,你们知道吗?a: 一吨水可以发电5410度。
b: 一吨水可以磨粉34袋。
c: 一吨水可以生产药片2000片。
d: 一吨水可以炼钢130公斤。
齐:节约一吨水,为国为民作贡献!队员5人(34、18、19、45、27):我们都是电,你们知道吗?a: 1度电可以生产化肥3公斤。
b: 1度电可以织布7米。
c: 1度电可以炼钢30公斤。
d: 1度电可以供洗衣机使用5小时。
e: 1度电可以缝制衬衫10件。
齐:节约一度电,为国为民作贡献!A:听了刚才几位同学的介绍,我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。
《小学生日常行为规范》第8条要求我们做到:爱惜粮食和学习生活用品,节约用水,不比吃穿,不乱花钱。
让我们一起来背一背这一条。
B:让我们都来做节约小能手、小小理财家。
请听儿歌《我是小小理财家》别看我是小娃娃,我是小小理财家,我是小小理财家,理财方面是行家,理财不比大人差,新一代的红领巾,不铺张,不浪费,勤动脑,巧计算,看得远,算得精,该省的省来该花的花,不攀比来不乱花,科学消费分得清,勤俭节约人人夸。
理财章在胸前挂。
做祖国建设的小精英。
A:让我们记住勤俭节约的一些名言警句。
队员:(3-5人)节俭相互,人之美德。
俭朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培养革命品质。
我们一起把这些名言警句来读一下。
B:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;主持人甲:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;主持人乙:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;主持人甲:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。
最后请欣赏歌舞(六)辅导员老师讲话通过这次主题班会,我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节约大军中的一员,贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!(七)呼告(八)退旗(九)中队长宣布“节约资源从我做起”主题队会结束。