最新高中学习计划
2024年高中学习计划（3篇）
2024年高中学习计划依据《____年____省普通高中学业水平考试大纲》，结合我校实际情况及学生学习实际情况，为达成学校教育教学目标，顺利通过学业水平考试，特制定本计划。
学情分析：高二共____个教学班（其中文科____个，理科班____个），学生共有____人，其中文科有____人，理科有____人。
整体上学生基础知识较差，学习主动性不强。
制订原则：1、时间分配，就是把复习时间划分成不同的阶段，并针对不同阶段的特点确定复习任务，做到胸有成竹，有条不紊;2、有所侧重，就是时间不能平均，必须向重点章节倾斜，如函数章节;3、教学分层，结合学生不同层次的实际情况，讲解时要有所区别，既要培优又要辅差，使每个学生有明显的不同程度的进步;内容和时间安排：根据学校的统一部署和数学学科的特点，我们将备考的时间和内容作了如下安排：一轮复习（____月____日-____月____日）：共九周时间，进行基础复习。
____月____日-____月____日必修一____月____日-____月____日必修二____月____日-____月____日必修三____月____日-____月____日必修四____月____日-____月____日必修五注：1.以上的时间安排是以____月____日调整的每周五课时的标准制定的。
2.一轮复习以课本基础为主，吃透教材，夯实基础，落实好每个知识点，对数学概念、公式的理解及解题规范性。
3.上课模式。
先安排学生预习，自主完成过关上的相关练习，教师根据批阅情况进行有目的的讲解和强调。
二轮复习（____月____日-____月____日）：共二周时间，进行模拟考试。
进一步强化解题的方法和规范性，注重表达能力的培养。
教学中，要教给学生解题方法：审题时，看准关键词语，找到解题的突破口，重视题干中的指向性条件;分析时，要突破思维定势，利用逆向思维和发散思维，落实好与题目契合的知识点及其相互联系，要分析命题意图，明确要考查的知识点;要规范训练和提高解答选择题的准确性，做到一次性不失误或少失误。
高中学习计划15篇(最新)
高中学习计划15篇暑假即将过去，迎面而来是开学，新学期新的开始，同学们有什么计划呢，赶快制定一个学习计划吧。
高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。
1、认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。
那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。
在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。
2、专心听课的习惯如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。
实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。
抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。
注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。
高中学霸学习计划标准范文（3篇）
高中学霸学习计划标准范文在这个至关重要的寒假，我准备认真学习与复习，重点抓数学和化学。
兼顾语文和英语。
彻底改变自身学习态度与习惯。
为后面的三个学期打下良好的基础。
故制定以下学习计划。
一.每天的寒假练习题保质保量的完成。
二.每天坚持锻炼半小时。
三.在所有学习，锻炼任务完成后方可进行娱乐活动。
四.学习时心无旁骛。
不分心，不玩手机。
五.补课时认真听讲，勤记笔记，巩固练习认真完成。
六.勤勉学习，在练习时不会的问题及时求助于老师和网络，尽量不留下任何疑难杂症。
七.养成记错题集的习惯，将不懂不会的问题及时搞懂。
八.今日是今日毕。
不拖拉，克服拖延症。
九.每门课的练习须自己对答案批改订正后方算完成。
十.每天早上____点起床，____点开始学习，下午____点锻炼。
养成早睡早起的好习惯。
十一.坚持学习第一锻炼第二娱乐第三的原则。
关于手机，iPad与电脑手机，电脑，iPad在学习的时候禁止使用（查找资料除外）。
由父母监督与管理。
个人也应保持自律。
俗话说，自古初心不可违。
既然选择了读高中，就应该把书读好，就应该采取最认真，最积极的态度，有始有终的读好。
细节决定成败，态度决定一切，养成良好的学习习惯。
端正学习态度。
把握自己的将来与命运。
高中学霸学习计划标准范文（二）一、计划实施的目标：1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施：1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。
（安排好每天复习进度的明细内容）3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
（尽可能用自己的力量解决问题）5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
2024年高中生新学期学习计划（五篇）
2024年高中生新学期学习计划为了提高各学科成绩，科学合理安排时间，根据本人的实际情况，特制作如下学习计划。
[周一至周五]上午：晨读，①主要用来背语文、英语，物理,有多余时间可用来背（生物、历史、政治、地理）;②最后剩余的____分钟读数学公式及概念;③吃过饭若有空,可以预习上午课程。
[周一至周五]中午：①主要学习：生物、历史、政治、地理;②处理各科作业;③预习下午课程。
[周一至周五]下午：课外活动,①处理各科作业;②复习本天所学过的内容;③若还有时间,除了复习本天学过的科目的内容,还可以复习其它科及巩固以前所学的知识点。
注：课间必须做好准备工作周六：上午：晨读，①主要用来背语文、英语，物理,有多余时间可用来背（生物、历史、政治、地理）;②最后剩余的____分钟读数学公式及概念;③吃过饭若有空,可以预习上午课程。
中午：①主要学习：生物、历史、政治、地理;②处理各科作业;③预习下午课程。
下午：①系统的复习这个星期及上个周日的知识点;②可以把课堂笔记读读背背.周日：上午：晨读，①主要用来背语文、英语，物理,有多余时间可用来背（生物、历史、政治、地理）;②最后剩余的____分钟读数学公式及概念;③吃过饭若有空,可以预习上午课程。
中午：①主要学习：生物、历史、政治、地理;②处理各科作业;③预习下午课程。
下午：课外活动,①处理各科作业;②复习本天所学过的内容;③若还有时间,除了复习本天学过的科目的内容,还可以复习其它科及巩固以前所学的知识点。
初中学习方法：一、各学科要求在课堂中消化吸收，要坚决执行课前预习，课中认真听讲，并做好重要笔记，课后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关键（多做试题加以巩固）。
二、语文、英语、物理、副科主要靠记忆，当然做大量的试题巩固也很重要。
学好语文的关键是提高阅读和写作能力，学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。
三、数学、物理、主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固，多见识题型和掌握多种解题思路，做到举一反三，才能得心应手。
高中学生个人学习计划6篇
高中学生个人学习计划6篇高中学生个人学习计划 (1)一、语文语文学科是我们的母语，学习过程中我们一定要结合于生活。
除了课堂学习之外，课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。
1、文言文，古诗词学习，针对于文言文，古诗词学习则需要大量积累字、词、意、用法等，方法有很多种，归结于一句话就是多用、多练、多记。
学会自我运用，寻找大量试题练习，遇到不理解的要及时询问并且做下记录。
时间是衡量你能力的一个标准，只要你付出了，那你总会获得收获。
2、课文的学习运用联想记忆的方法，事半功倍，学习课文之前是做好预习，理解文章大意，把不明白的一定要提出来。
并且做好记录，为期末复习做好准备。
3、背诵课文一定要下功夫好好背诵下来，这个再今后都是有用的。
4、出课堂学习之外，再课堂之余要抽时间来学习课外知识，阅读课外文学。
了解我国经典，这个很重要，及丰富了课外生活，又加强了自己的知识积累。
中国的四书五经年年考试都是重点。
二、英语1、学习英语一定要先保持好心态，我把它放在第一位!2、英语学习，重在词汇。
其实英语的组成就是词汇和语法。
如果词汇都过不去，语法给你你也看不懂，拼不出来。
所以学习英语，第二大难点就是词汇量。
初中的词汇较少，重点的是词汇的记忆方法和培养学习英语的兴趣。
3、学习英语离不开大量的练习，初中阶段英语属于入门级，只要花点功夫把词汇关过了。
后面基本上不出在问题。
三、数学1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。
俗话说得好，数学解题方式千千万，而最终答案只有一个。
所以，解题方式和积累很关键。
传统说的题海战术也就是这个道理。
书读百遍其义自见的嘛。
2、数学这个学科上课如果没有跟上老师的节奏很容易造成厌学情绪，上课一定要跟上老师的节奏，多做笔记，将老师讲解的经典例题一定要抄下来。
3、不懂就要问，这个是最关键的，学习上很容易有所困惑，遇到问题如果不解决就会积少成多，越积越多，这样只会降低自己的学习兴趣。
4、要有一个错题集，定期复习错题。
学习计划高中（必备13篇）
学习计划高中（必备13篇）学习计划高中(篇1)和时间赛跑的人，往往会跑在时间的前面，因为人可以加速，而时间却永远是匀速的。
我们正处在一个千帆竞发，百舸争流，群英辈出的时代，要想取得优异的成绩，就必须分秒必争，提高效率。
只有做到“会”学了，才能保证学“会”。
高中阶段应注重培养学习自主管理能力，包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。
学习能力的培养不仅仅是针对书本知识，更多地来源于生活实践的积累。
所以高一新生应该不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼自己独立思考，独立解决问题的能力，毕竟学会学习比学会知识更为重要。
那么如何做到“会学”呢？其一，会质疑。
“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。
无论学习哪门学科，唯有开动动脑筋，提出问题，才能学得深刻，如果只是简单地模仿，就犹如“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”。
其二，要会举一反三、触类旁通。
要牢固而灵活地掌握所学，就要学会吐故纳新，消化吸收。
继承传统，积极创新。
其三，要会积累。
在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识，整理学习笔记，使知识条理化，系统化，做到连点成线，纲举目张。
其四，要会总结。
总结经验教训，及时调整改进学习方法，简而言之：“善学者，得鱼而忘筌；不善学者，犹如刻舟求剑。
”第五，要养成良好的学习习惯。
学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。
要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到科学性、计划性、合理性和严格性。
其次，要养成专心致志的学习习惯，学习时集中了注意力，就能使神经细胞“全力以赴”，使学习的内容留下明显的痕迹，就能加深记忆。
还要养成自我整理知识的习惯，这是读书人的一项基本功。
整理知识可以从横向角度，也可以从纵向角度，但基本的方法都是简化。
简化的过程既是将所学的知识系统化、条理化的过程，又是对所学知识进行综合、提炼的过程，可以加深对知识的理解，巩固所学知识。
有关高中生学习计划(通用13篇)
有关高中生学习方案〔通用13篇〕有关高中生学习方案〔通用13篇〕高中生学习方案篇11、早自习：早读是记诵的黄金时间，一般在30分钟左右。
假如只读记一科，大脑往往容易疲劳，效果不好，王老师建议英语和语文穿插起来。
早自习也是很多同学会犯困的时候，所以为了防止这种情况，我还建议大家要有一个明确的任务，比方语文花15分钟背一篇课文中的重要段落或者是一首古诗；英语花15分钟记20个单词。
详细的安排还是看自己的才能。
2、课堂时间：高中的上课时间一般都是在45分钟左右，很多同学一节课下来，没有多少收获。
原因之一就是时间利用不充分，有效时间少，无效或浪费的时间较多，如何合理安排与高效利用课堂时间呢？①作好充分的课前准备。
课前预习一定要做好，准备好一到两个预习时碰到的问题。
调整好心境心态，抛开与学习无关的一切事，别还沉浸在跟同学聊得八卦中。
②跟紧老师的上课进度。
不要开小差，精神上的还是行动上的都不允许。
笔记一定要勤做，但也不要乱做，记住老师反复强调的知识点。
3、课间时间：课间时间应该让大脑放松休息，可以和同学聊聊天，讲讲笑话，但千万不能聊得太嗨，不然上课了你还缓不过来。
也可以到教室外面走走，让眼睛放松放松。
4、中午时间：这段时间大有可为。
中午有两个最主要的任务，一是休息，保证下午上课精力充分；二是复习上午课程，并做1—2科的作业。
中午的学习，原那么上可以注意三个方面：①回忆一下上课讲的内容。
不要把所有的课程都捱到中午来复习，简单一点的课程，最好安排在当堂课上进展，不然全都挤在中午来，时间就太仓促，走马观花的，效果不好。
②完成上午老师布置的作业。
别把作业全部捱到晚上来做，时间就太紧了，效果也不好。
作业之前要复习一下知识点，这样作业做起来才会得心应手，效率和正确率才高③留点时间出来预习一下下午的课程。
5、晚自习：自习时间是拉开学习差距的一个重要环节。
一天两天，可能差距不明显，但是日积月累，效果就逐渐出来了。
晚自习的学习，原那么上要注意以下几个方面：一是复习当天所学的内容，重点是下午的课程以及上午没有复习的课程；二是完成当天没有做完的作业；三是向老师请教解决疑难的问题；四是预习第二天最难的学科，假如有多余的时间可以安排补差；6、睡觉前：睡觉前把玩手机的时间拿来回忆一下当天所学的内容，检测一下自己是不是都已经掌握了。
高中学习计划5篇
高中学习计划5篇一、时间安排1. 早上：6:30起床，进行晨练或者跑步锻炼，提高身体素质，增强精力。
2. 上午：8:00开始上课，认真听讲，做好课堂笔记，积极参与课堂讨论。
3. 中午：12:00午餐，休息片刻，进行一些轻松的活动，放松身心。
4. 下午：14:00进行课外活动，如参加社团、参与实践活动或者进行自习、补习。
5. 晚上：18:00晚餐，休息半小时，然后进行晚自习直至21:00。
二、科目学习1. 语文：每天背诵一篇好文章，扩大词汇量，提高写作能力。
2. 数学：完成每天的数学作业，重点突破难点知识，进行习题训练。
3. 英语：每天阅读一篇英语文章，提高阅读理解能力，进行口语练习。
4. 物理、化学、生物：每天进行一定时间的实验和实践探究，巩固理论知识。
5. 历史、地理、政治：每天进行适当的刷题和复习，掌握重要知识点。
三、课外培训1. 参加各类培训班，如英语口语、数学竞赛等，为未来的考试做好充分的准备。
2. 参加学科竞赛，提高自身的学科能力和综合素质，拓宽自己的知识面。
3. 进行专业的辅导，寻求老师或者学长学姐的帮助，多向他们请教学习经验。
四、学习方法1. 理论联系实际，注重知识的应用和实践。
2. 多做题，对知识点进行反复巩固，掌握解题技巧。
3. 加强自主学习，利用网络资源、图书馆等途径，进行自主学习和自主探究。
4. 勤加思考，多进行思维训练，拓宽学习思路，提高解决问题的能力。
5. 善于总结，对每天的学习内容进行总结归纳，形成学习笔记和知识框架。
五、自我管理1. 合理安排时间，充分利用每一刻，提高学习效率。
2. 科学作息，保证充足的睡眠时间，保持良好的身体状态。
3. 积极参加体育锻炼，保持身体健康，增强精力。
4. 注重心理调节，保持良好的心态，积极面对学习和生活中的挑战。
5. 多与同学交流，互相学习，建立学习小组，相互督促，共同进步。
总之，高中学习计划需要有条不紊地进行，坚定的目标，合理的安排，科学的方法，才能取得良好的学习成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
2024年高中生学习计划表(四篇)
2024年高中生学习计划表时间：2024年9月1日-2024年6月30日周一至周五：早晨：- 6:30-7:00：早起锻炼身体- 7:00-7:30：洗漱、早餐上午：- 8:00-12:00：上课学习午餐时间：- 12:00-13:00：午餐、休息下午：- 13:00-15:00：完成课堂作业- 15:00-16:30：复习当天所学知识- 16:30-17:30：参加课外活动晚间：- 17:30-19:00：晚餐时间、休息- 19:00-20:30：自主学习/兴趣爱好- 20:30-21:30：晚自习- 21:30-22:00：准备睡觉周末：早晨：- 7:00-7:30：早起锻炼身体- 7:30-8:00：洗漱、早餐上午：- 8:00-12:00：自主学习/补习午餐时间：- 12:00-13:00：午餐、休息下午：- 13:00-15:00：完成课外作业- 15:00-17:00：参加校内社团活动或进行兴趣课程- 17:00-19:00：自主学习/补习晚间：- 19:00-20:00：晚餐时间、休息- 20:00-21:30：自主学习/兴趣爱好- 21:30-22:00：准备睡觉学期间重点安排：1. 细化每日学习计划，按照课程表合理安排每天的学习时间，务必按时完成课堂作业。
2. 注重课下的自主学习，在课后进行知识巩固和深入学习，可以通过阅读相关书籍、参加学习班等方式进一步提升学习效果。
3. 多参加课外活动和社团组织，培养自己的兴趣爱好，并通过这些活动提升综合素质。
4. 注意保持身体健康，合理安排时间进行适量的体育锻炼。
5. 合理安排休息时间，确保获得足够的休息和睡眠，保持良好的作息习惯。
以上学习计划表仅供参考，不同的个体有不同的学习和生活习惯，适合自己的才是最好的。
2024年高中生学习计划表（二）以下是一个2024年高中生学习计划模板，包含____字的内容：2024年高中生学习计划表（三）1. 目标设定- 在2024年的学习中，我将努力提高自己的学业成绩并全面发展各方面能力。
高中学习计划六篇
高中学习计划六篇高中学习规划六篇1一、规划实施的目标：1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。
2.加强运动，提高身体素养。
3.学会做简洁的家常菜。
二、详细措施：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习规划。
（安排好每天复习进度的明细内容）3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。
4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。
（尽可能用自己的力气解决问题）5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进展梳理排列。
了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请教师一起帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。
回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习漏洞，这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序）7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），慢慢地形成解题方法的量的积存。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时，按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
（也可以安排一些适宜的消遣活动）3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。
四、家长催促：1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习规划执行的状况和进度，准时帮忙解决执行中的困难。
3.家长在帮忙学生执行规划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。
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2015最新高中学习计划
高中三年的学习至关重要,关系到以后大学的选择,而很多人将大学视为自己人生的转折点,所以为了考上一所好的大学,高中三年的学习必须做一个合理计划.下文是由学习计划栏目的小编为大家带来的2015最新高中学习计划,欢迎阅读,更多内容敬请关注.
以前读初中的时候,会觉得比较轻松.因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题.但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题.起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶.高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高.在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力,逻辑推理思维能力,分析综合能力,自学能力等等都要求有较大的发展和提高.
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶.为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的,不同于初中的学习方法,学好高中的课程.一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心.为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的.所以我写下了这份高中三年学习计划书.
一,高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步.切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度.
1,高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期.这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步.所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应,稳定.
2,高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期.这个时期由于对自己的学习态度,方法,能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握.这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地,有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科.简单来说就是:养成,规律.
3,高二上半学期是一个定位起飞期.此时,高中生活早已适应,学习方法,习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破.这个时期最主要的目标是:进入一本梯队.
4,高二下半学期是一个稳步发展期.有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地,客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆 .这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位.
5,高三上半学期是一个扎实复习期.经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退.就要完全静下心来稳扎稳打地复习.此时也要注意调整心态,摆正主观态度.时刻保持新鲜的自信心,坚韧的性格.不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营.
6,高三下半学期是一个加速冲刺期.可以适当地做些拔高.要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患.还有此时心理素质也很重要.时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定.就如爱迪生所说: 自行是成功的第一秘诀 .
二,我要掌握科学的学习方法.
1,预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面.要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点,难点)分别标出并记下来.同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点.这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力.
2,听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华.我制定的听课方法包括以下几点:
A)做好课前准备,即预习.精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件.
B)集中注意力.思想开小差,会分心等一切都要靠理智规制自己专心听讲,靠意志来排除干扰.
C)认真观察,积极思考.不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考.结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好.
D)在听取公式定理的同时充分理解,掌握老师的解题方法,学习思路.
E)抓住老师讲课的重点.即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲.只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚.结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示.同时还要注意老师反复强调的部分.
F)做好课堂笔记.笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一.笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制.俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记.同时做笔记充分调动耳,眼,手,脑等器官协同工作可帮助学习.有选择的记笔记,记录经典例题.
G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习.
3,作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径.通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的.完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯.
4,复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解.根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来.学过即习,方为及时.子曰温故而知新 ,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获.这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平.我计划的复习要求是以下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍.
B)精读教材.对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了.
C)整理笔记.对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助.
D)看参考书.增加知识的深度和广度.提高应考能力.
E)单元复习的要求:
①本单元(章)的知识网络;
②本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
③自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上.
三,总结
高中三年是人生重要的三年,在这充满挑战的三年间,我将在学习和人格完善两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质.虽然这份计划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责.我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长.。