2016年山东省东营市中考真题政治

2016年山东省东营市中考真题政治一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。

每小题4分，共32分）1.2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第（）个五年规划的建议》。

A.十一B.十二C.十三D.十四解析：本题属于时事政治题，主要考查学生对时政知识的掌握。

2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

答案：C2.2015年10月5日，中国（）同爱尔兰和日本科学家一起获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖，成为中国大陆第一个获得自然科学领域诺贝尔奖的科学家。

A.药学家屠呦呦B.生理学家童第周C.遗传学家李报声D.医学教育家吴冠芸解析：本题属于时事政治题，主要考查学生对时政知识的掌握。

2015年10月5日，中国药学家屠呦呦同爱尔兰和日本科学家一起获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖，成为中国大陆第一个获得自然科学领域诺贝尔奖的科学家。

答案：A3.2015年“双11”期间，天猫商城交易额一天内突破912亿元，刷新全球纪录，中学生李某热衷网购，结果所购某知名品牌运动鞋竞是冒牌货。

他应该（）①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗③吃一堑长一智，就当花钱买个教训④增强维权意识，拿起法律武器维护自己的合法权益A.①③B.②④C.①④D.②③解析：本题考查“充分行使消费者的权利”这一知识点。

由题干描述得知，中学生李某热衷网购，结果所购某知名品牌运动鞋竞是冒牌货。

他应该向有关部门举报，以免更多的消费者受骗，增强维权意识，拿起法律武器维护自己的合法权益，所以②④是正确的选项，排除错误的观点①③。

答案：B4.2016年除夕迎来“全民抢红包”高潮，春晚期间，支付宝“咻一咻”抢红包活动总参与3245亿次，日常生活中痴迷“红包”的也大有人在，他们深陷其中，不能自拔。

这警示我们（）①要合理安排时间，不能因此影响正常的学习和生活②要增强自控力，不能沉迷其中③抢红包能娱乐身心，想抢就抢④把握不好会影响身心健康，要培养一些高雅情趣A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析：本题考查坚强意志的表现。

坚强意志是成功的重要条件，因而我们要培养坚强品质，任何情况都不可放纵自己。

痴迷“红包”的也大有人在，他们深陷其中，不能自拔。

这警示我们：要合理安排时间，不能因此影响正常的学习和生活；要增强自控力，不能沉迷其中；把握不好会影响身心健康，要培养一些高雅情趣。

所以①②④符合题意，③错误，抢红包虽然能娱乐身心，但也要有度，A、B、D被排除。

答案：C5.截至2016年1月，东营市已有4842人加入造血干细胞资料库，20人成功捐献了造血干细胞，这种行为（）①是真善美的行为，有利于弘扬社会正气②是一种大爱的表现，是亲社会行为③能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承④完全靠个人自愿，与我们青少年关系不大A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析：本题主要考查“在承担责任中成长”，要在掌握责任的产生，承担责任意味着什么，不承担责任的后果以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答。

由题干描述得知，截至2016年1月，东营市已有4842人加入造血干细胞资料库，20人成功捐献了造血干细胞。

这种行为，是真善美的行为，有利于弘扬社会正气，是一种大爱的表现，是亲社会行为，能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承。

所以①②③是正确的选项，排除错误的观点④，与我们青少年也有密切的关系。

答案：A6.如图漫画《拆》中人物行为的错误在于（）A.为了个人利益而牺牲集体利益B.能以大局为重，关心和维护集体利益C.为了集体利益而牺牲个人利益D.能把集体利益和个人利益紧密结合起来解析：本题考查个人利益和集体利益的关系；①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的；②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。

从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护；③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的；④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。

漫画《拆》中人物行为以损害集体利益来满足个人利益的行为，为了个人的发展和利益，他放弃了集体利益，把个人利益放在第一位，牺牲集体利益，保全个人利益。

答案：A7.随着私家车越来越多，乱停乱放给人们带来诸多不便，小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道，以此来教训车主。

对此，正确的评价是（）①车主乱停乱放是违背公德的表现②小丁的行为是正义的，有利于惩戒此类违规行为③小丁具有强烈的责任意识，能做到对他人、社会负责④解决办法很多，做事不可任性A.①②B.③④C.①④D.①③解析：本题主要考查“在承担责任中成长”。

从题干的表述中即看出，小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道，以此来教训车主。

对此，正确的评价是，车主乱停乱放是违背公德的表现，解决办法很多，做事不可任性，所以①④是正确的选项；小丁的行为是非正义的；小丁具有强烈的责任意识，但是没有能做到对他人、社会负责，排除②③选项。

答案：C8.初中生小敏看了“两会”新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣！他参与审议了李克强总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明（）①在我国，人民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与管理国家事务③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主A.①②B.②③C.①④D.①③解析：本题考查的是人民代表大会制度。

题干的核心是对人民代表大会制度的正确认识，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会制度保证了人民行使当家做主的权力。

全国人民代表大会是国家最高权力机构，选项②错在“直接”，选项④观点错误，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它有力地保证了人民当家作主。

答案：D二、情境分析（9题8分，10题12分，11题-14题各6分，15题24分，共68分）9.13岁，花一样的年华，本该做着七彩斑斓的梦，但严慧却早早扛起了家庭的重担，6岁时，小慧的妈妈离家出走，爸爸在外打工，她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。

2015年11月，小慧的爸爸因病去世，家中唯一的经济来源也断了，还欠下20多万的债务，生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更强大。

对于巨额债务，她承诺“我以后赚了钱肯定一分一分还清”；在家里，她除了照顾奶奶的饮食起居，还要除草、种菜、做饭、洗衣服；在校内，她勤奋好学，成绩优异；在校外，她时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残等。

柔弱的肩膀，强大的力量。

我们应该怎样以她为榜样，成为一个力量强大的人？解析：本题属于言行分析题，考查自信、对待挫折的态度、磨练坚强意志等知识点，深入分析，得出结论。

人生难免有挫折，挫折是把双刃剑，应正确认识和对待挫折、树立自信、磨练自己的坚强意志等，解答此题结合课本知识来阐述答案即可。

答案：①学会欣赏自己，找到自信的支点；尝试成功的积累，正视不足，变弱为强；克服自卑心理。

②遇到了挫折，也不轻易放弃倒下。

克服了困难，便拥有了力量。

③确立明确的目标；做自己不感兴趣但有意义的事情；加强自我管理和约束；从小事做起，从现在做起。

10.2016年5月，教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。

东营市某中学同学在QQ群纷纷留言，表达自己的看法，下面是几位同学的留言：悠悠岁月：专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。

心静如水：人不犯我，我不犯人，遇到危险，走为上策。

北风萧瑟：我不担心被欺负，我人高马大，只有欺凌别人的份！咱班同学谁要被欺负了，来找我！微风：咱们学校也经常发生类似事件，预防校园欺凌，人人有责，我们要行动起来，还校园一片安宁。

(1)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护？(2)作为学校的小主人，我们应该如何预防校园欺凌？请你QQ留言。

解析：(1)本题属于言行评析题，考查“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护的基础上，对材料进行分析。

该题考查教材基本知识点，也是重点内容，问题明确清晰，学生在掌握教材知识的基础上也容易得出正确答案。

(2)此题考查了课本知识，应该如何预防校园欺凌。

本题也是课本基础知识，只要熟练掌握课本知识，即可阐述答案。

答案：(1)未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人身心尚未成熟，社会经验不足，容易受到伤害；由于生活环境复杂，存在不利于未成年人成长的因素，存在侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象等。

（答出两点即可）(2)①告诉孩子遇到校园暴力，一定要保持镇静，不要惊慌；②人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方；③当自己和对方的力量悬殊时，要认识到自己有保护自己的能力以及通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境；④遇到自己和对方力量相距不是太远时，可以考虑使用警示性的语言来击退对方的企图，但要避免使用恐吓性的言语，以免反而激发拦截者的逆反心理。

三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由，每小题6分，共24分）11.小刚品学兼优，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心在学习上为同学提供帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。

判断：_______理由：解析：该题考查的是“竞争与合作的关系”这一知识点。

竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。

题干中的乐乐面对竞争，积极的帮助他人时，提升了自我。

这说明乐乐充分认识到了竞争与合作的关系，竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上积极向上的竞争，竞争最理想的结果是“双赢”，合作创造竞争中的双赢，并能正确处理竞争与合作的关系。

答案：判断：正确理由：乐乐面对竞争时，积极的帮助他人，提升了自我。

这说明乐乐充分认识到了竞争与合作的关系，竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上积极向上的竞争，竞争最理想的结果是“双赢”，合作创造竞争中的双赢，并能正确处理竞争与合作的关系。

12.小林上学就要迟到了，可在路口又遇到红灯，他看到有人通过，也跟着闯了过去。

判断：_______理由：解析：该题属于观点辨析题，考查的知识点是遵守交通规则。

俗话说“没有规矩，不成方圆”，我们每个人都要遵守交通规则，这是关爱生命的表现。