精选word2003操作题(全)
word2003操作练习题

word2003操作练习题在Word 2003操作练习题中,我们将练习使用Word 2003软件的各种基本操作和功能。
通过完成这些练习题,您将能够熟练运用Word 2003软件,提高工作效率。
以下是练习题的具体内容:一、文本编辑1. 在Word文档中创建一个新的空白文档,并将文档保存为“Word 2003操作练习”。
2. 在文档中输入以下文本:(注意文本的大小写和标点符号)今天是一个美好的日子。
阳光明媚,万物在春风中欣欣向荣。
3. 将文本“一个美好的日子”修改为“一段美好的时光”。
4. 将文本“阳光明媚”修改为“明媚的阳光”。
5. 将文本“春风中欣欣向荣”修改为“春风拂面,万物复苏”。
6. 在文本“明媚的阳光”后面插入一段新文本:“花朵绽放,鸟儿欢唱”。
7. 删除文本“花朵绽放,鸟儿欢唱”。
8. 将整段文本格式设置为居中对齐。
二、排版设置1. 在文档的开头添加一个大标题:“Word 2003操作练习”。
2. 将大标题设置为居中对齐,并使用粗体字体。
3. 在文档的末尾添加一个小标题:“感受Word的魅力”。
4. 将小标题设置为左对齐,并使用下划线。
5. 在文档中插入一个水平线。
6. 将文档的页边距设置为上下左右均为2厘米。
7. 将文本的行间距设置为1.5倍行距。
8. 在文档的右上角添加页码。
三、插入图片与表格1. 在文档的开头插入一张图片,图片可以自行选择合适的图片。
2. 在图片下方插入一个简单的表格,表格有3列和3行,填写任意内容。
3. 将表格的边框线设置为粗线。
4. 调整表格的宽度使其占据整个页面的宽度。
四、样式设置1. 将文档中的大标题设置为“标题1”样式。
2. 将文档中的小标题设置为“标题2”样式。
3. 将文档中的正文设置为“正文”样式。
4. 调整文档中的字体、字号和颜色,使其更加美观。
五、保存与打印1. 将文档保存为Word 2003格式,并命名为“Word 2003操作练习_完成”。
2. 打印文档,预览打印效果,并调整打印设置。
Word2003操作题

Word2003操作题(一)
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发表日期:2008年9月11日本页面已被访问4688 次
1、打开文章“建议书.doc”。
2、格式设置:
(1)将标题设置为一号、楷体、加粗,字体颜色为蓝色,居中对齐
(2)将正文设置为四号、仿宋
(3)将落款设置为四号、黑体,居右对齐
(4)给标题中“保护环境”添加着重号“.”
3、段落修饰:
(1)将正文设置为首行缩进2个字符
(2)将“建议书”中条例添加项目符号,任选一种项目符号
(3)为落款添加自动“日期和时间”
(4)将“建议书”中条例设置“2倍行距”
(5)将正文第一段设置“边框和底纹”,边框为“双线”,底纹“灰色25%”(6)设置“页眉和页脚”,页眉为“保护环境人人有责”,页脚为“第X页”
4、统计“建议书”总字数,并记录下来。
5、再次保存“建议书”。
Word2003上机操作题

第三章上机操作题3.4.1基本操作1.启动和退出Word2003。
2.把鼠标指针放在工具栏的任一按钮上,看一下在片刻之后按钮旁边会出现什么?3.试着从“帮助”菜单上找出打开文档的具体方法。
4.建立一个文档并在其中输入文本之后关闭它。
5.打开刚建立的文档并预览其内容和属性。
6.打开已建立的两个文档,然后平铺他们,并通过拖动互相交换内容。
7.打开已建立的一个文档,然后以“Word 文档”的类型保存。
8.打开已建立的某个文档,用不同的方法选取不同数量的文本,并把选中的文本移到或复制到另一个位置上。
9.试用剪贴画在自己的文档中插入一些动物、人物造型或卡通片。
3.4.2简单应用【实验一】用word输入下列内容后,以“水调歌头”为文件名保存到自定义的一个文件夹下,如D盘某某文件夹。
1、实验目的通过本实例的学习,读者可以掌握如何启动和退出 WORD2003 ,输入一段文字并且保存文件。
2、实验内容(1)启动 WORD 2003(从应用程序启动):操作指导:单击“开始”按钮,调出“开始菜单”。
单击“开始菜单”中的“程序”项,右侧出现下一级菜单。
在下一级菜单中单击“Microsoft Word”项,启动 WORD 2003。
(2)输入《水调歌头》:操作指导:单击任务栏右侧的输入法按钮,选择一种合适的输入法。
输入《水调歌头》。
(3)保存文件:操作指导:单击“文件”菜单中的“保存”命令,出现“另存为”对话框。
在“保存位置”项中选择文档所在的文件夹,在“文件名”项中输入文件名。
单击“保存”命令。
(4)退出 WORD 2003:操作指导:单击“文件”菜单中的“退出”命令即可退出 WORD 2003;也可以单击窗口右上角的“关闭”按钮。
【实验二】打开文件“水调歌头”,进行字符格式的设置:1)将标题设置为:楷书、三号字。
2)将副标题设置为:隶书、五号字。
3)将正文设置为:宋体、五号字。
1、实验目的通过本实例的学习,读者可以掌握如何设置字体、字型和字号,修饰字体,调整字间距和水平位置。
2003练习题及标准答案(Word)

2003练习题及标准答案(Word)Word 2003练习题及答案一、单选题1.通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹?A在“选项”下,单击“保存”选项卡。
B 在“自定义”下,单击“选项”选项卡。
C 在“选项”下,单击“文件位置”选项卡。
D 在“自定义”下,单击“文件位置”选项卡。
2.有关格式刷,下列说法错误的是:A 首先双击格式刷,然后在段落中多次单击B 首先将光标插入点定位在目标段落中,再双击格式刷C首先将光标插入点定位在源段落中,或选中源段落,再双击格式刷D取消格式刷工作状态,不能用Esc键3.在Word文档中,关于设置字号,说法正确的是:A 最大字号为“初号”B 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号,例如200C 最大字号为“72”号D 最大字号可任意指定,无限制4.在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”,最便捷的方法是:A利用“插入”→“数字”的方法,再选择“壹,贰,叁…”数字类型B利用查找替换 C 插入特殊符号 D 插入符号5.以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词?A 同义词库。
B 自动编写摘要C拼写和语法。
D 自动更正。
6.在Word 2003中,通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中:A 自动编写摘要。
B 插入引用。
C 比较并合并文档D 插入文件。
7.通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数?A使用“字数统计”功能。
B启用行号功能。
C查看“文档结构图”中的统计信息。
D 通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。
8.下面说法中不正确的是:A工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏B 标尺分为水平标尺和垂直标尺 C 状态栏可以显示正在使用何种中文输入法 D 滚动条可以隐藏。
9.通常情况下,“标题栏”是以何种颜色为底色A黑色B白色 C 蓝色 D 灰色10.下面说法中不正确的是A 状态栏位于文档的底部,可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容B滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条C 通常情况下,菜单栏中有8个菜单 D 标题栏可以显示软件名称和文档名称11.新建文档的快捷键是A Alt+NB Ctrl+NC Shift+ND Ctrl+s12.在Word2003文档中,对图片设置下列哪种环绕方式后,可以形成水印效果。
word2003操作题

word2003操作题.word2003操作题及答案.1.打开当前试题目录(D:\ word操作题\001)中的TEST4.DOC文件,并完成下面操作:1)在“……如果用”后添加“每毫米12点的”文字段;2)将文档中的所有中文字体改为楷体-GB2312四号,英文/数字字体为Arial四号;3)保存文档。
答案:打开当前试题目录中的TEST4.DOC文件;1)单击“……如果用”的后面,选择中文输入法输入“每毫米12点的”文字段;2)选定全文将中文字体改为楷体-GB2312四号,英文/数字字体为Arial四号;3)单击保存按钮。
2.打开当前试题目录(D:\ word操作题\002)中的TEST6.DOC文件,并完成下面操作:1)使用格式菜单,将当前文档中,微软公司(Microsoft)名称后的商标符号设置为上标;2)使用格式工具栏将第一行文字居中排列。
3)保存文件。
答案:打开当前试题目录中的TEST6.DOC文件;1)选中商标符号——单击“格式”——选择“字体”——单击字体选项——单击上标复选框——单击确定。
2)将光标定位于第一行文字——单击格式工具栏中的“居中”按钮。
3)单击保存按钮。
3.打开当前试题目录(D:\ word操作题\003)中的W0006.DOC文件,并完成下面操作。
1)取消首行缩进。
设置段落左右各缩进2字符;2)调整行间距为2倍行距;3)调整段间距,各段的段前间距和段后间距都为1行;4)保存文件。
答案:打开当前试题目录中的W0006.DOC文件;1)选定全文——单击“格式”——“段落”——取消首行缩进——设置段落左右各缩进2字符;2)调整行间距为2倍行距;3)调整段间距,各段的段前间距和段后间距都为1行;4)单击保存按钮。
4.打开当前试题目录(D:\ word操作题\004)中的TEST27.DOC文件,并完成下面操作。
1)将其中的“磁道:”和“扇区:”均改为本段的另行居中标题(倾斜黑体三号),删除冒号;2)完成前一步后将第2、4两段的字体改为仿宋-GB2312四号;3)设置纸张大小为32开;4)保存文档。
word2003操作题

.word2003操作题及答案.1.打开当前试题目录(D:\ word操作题\001)中的TEST4.DOC文件,并完成下面操作:1)在“……如果用”后添加“每毫米12点的”文字段;2)将文档中的所有中文字体改为楷体-GB2312四号,英文/数字字体为Arial四号;3)保存文档。
答案:打开当前试题目录中的TEST4.DOC文件;1)单击“……如果用”的后面,选择中文输入法输入“每毫米12点的”文字段;2)选定全文将中文字体改为楷体-GB2312四号,英文/数字字体为Arial四号;3)单击保存按钮。
2.打开当前试题目录(D:\ word操作题\002)中的TEST6.DOC文件,并完成下面操作:1)使用格式菜单,将当前文档中,微软公司(Microsoft)名称后的商标符号设置为上标;2)使用格式工具栏将第一行文字居中排列。
3)保存文件。
答案:打开当前试题目录中的TEST6.DOC文件;1)选中商标符号——单击“格式”——选择“字体”——单击字体选项——单击上标复选框——单击确定。
2)将光标定位于第一行文字——单击格式工具栏中的“居中”按钮。
3)单击保存按钮。
3.打开当前试题目录(D:\ word操作题\003)中的W0006.DOC文件,并完成下面操作。
1)取消首行缩进。
设置段落左右各缩进2字符;2)调整行间距为2倍行距;3)调整段间距,各段的段前间距和段后间距都为1行;4)保存文件。
答案:打开当前试题目录中的W0006.DOC文件;1)选定全文——单击“格式”——“段落”——取消首行缩进——设置段落左右各缩进2字符;2)调整行间距为2倍行距;3)调整段间距,各段的段前间距和段后间距都为1行;4)单击保存按钮。
4.打开当前试题目录(D:\ word操作题\004)中的TEST27.DOC文件,并完成下面操作。
1)将其中的“磁道:”和“扇区:”均改为本段的另行居中标题(倾斜黑体三号),删除冒号;2)完成前一步后将第2、4两段的字体改为仿宋-GB2312四号;3)设置纸张大小为32开;4)保存文档。
WORD2003操作题
WORD2003操作题:请参照样例文档“Word2003操作题.pdf”,利用给定的素材,完成下列操作任务,并将制作好的文档保存为“Word2003操作题.doc”。
素材文件:“三个常用的图片功能介绍.doc”、“索引词.txt”、图5.jpg、图7-1.jpg、图7-2.jpg、图7-3.jpg、office. jpg排版要求:1.设置各级标题的样式格式,要求如下:(1)标题1:中文字符黑体,英文字母Arial,小初,加粗,段前0 行,段后0 行,单倍行距(2)标题2:黑体小二,加粗,段前1行,段后0.5行,1.2倍行距(3)标题3:宋体三号,段前1行,段后0.5行,1.73倍行距(4)标题4:黑体四号,段前7.8磅,段后0.5行,1.57倍行距(5)正文:中文字符与标点符号宋体,英文字母Times New Roman,小四,段前7.8磅,段后0.5行,1.2倍行距2.第1页为封面页,插入艺术字“Word2003操作题”,首页不显示页码。
3.第2页为子封面页,插入样式为标题1的标题“Windows Vista Ultimate三个常用的图片功能介绍”,该页不显示页码。
4.第3、4页为目录页,插入自动生成的目录和图表目录,页码格式为罗马数字格式I、II。
5.“Windows Vista Ultimate三个常用的图片功能介绍”的正文内容起于第5页,结束于第14页,第14页为封底。
这一部分内容的排版要求为:(1)为文档添加可自动编号的多级标题,多级标题的样式类型设置如下:1 标题2样式1.1 标题3样式1.1.1 标题4样式(2)插入页眉“Windows Vista Ultimate 三个常用的图片功能介绍”,页脚为页码,页码格式为“1”、“2”、“3”……。
(3)为正文部分的第1页和第4页添加脚注。
(4)将表格1和表格2中的文字字号设置为五号,所在页面方向设置为横向,并且页边距设置为上下页边距1.5cm,左右页边距2cm,然后参照PDF样例文件对表格进行边框与底纹的美化。
word2003上机考试题及答案
word2003上机考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Word 2003中,下列哪个快捷键可以打开“查找和替换”对话框?A. Ctrl+HB. Ctrl+FC. Ctrl+GD. Ctrl+J答案:A2. 在Word 2003中,如何将文档中的文本设置为加粗?A. 选中文本,按Ctrl+BB. 选中文本,按Ctrl+IC. 选中文本,按Ctrl+UD. 选中文本,按Ctrl+P答案:A3. 在Word 2003中,若要插入页码,应使用哪个菜单?A. 文件B. 编辑C. 视图D. 插入答案:D4. 在Word 2003中,下列哪个选项可以设置文档的页边距?A. 页面布局B. 插入C. 引用D. 审阅答案:A5. 在Word 2003中,如何将文本格式设置为斜体?A. 选中文本,按Ctrl+IB. 选中文本,按Ctrl+BC. 选中文本,按Ctrl+UD. 选中文本,按Ctrl+K答案:A6. 在Word 2003中,如何插入一个表格?A. 使用“插入”菜单中的“表格”选项B. 使用“插入”菜单中的“图片”选项C. 使用“插入”菜单中的“符号”选项D. 使用“插入”菜单中的“文本框”选项答案:A7. 在Word 2003中,如何将文档中的文本设置为下划线?A. 选中文本,按Ctrl+UB. 选中文本,按Ctrl+IC. 选中文本,按Ctrl+BD. 选中文本,按Ctrl+K答案:A8. 在Word 2003中,如何为文档设置标题样式?A. 使用“格式”菜单中的“字体”选项B. 使用“格式”菜单中的“样式和格式”选项C. 使用“插入”菜单中的“页眉和页脚”选项D. 使用“插入”菜单中的“索引和目录”选项答案:B9. 在Word 2003中,如何将文档保存为PDF格式?A. 使用“文件”菜单中的“另存为”选项,选择PDF格式B. 使用“文件”菜单中的“打印”选项,选择PDF打印机C. 使用“文件”菜单中的“导出”选项,选择PDF格式D. 使用“文件”菜单中的“发送”选项,选择PDF格式答案:B10. 在Word 2003中,如何更改文档的背景颜色?A. 使用“格式”菜单中的“背景”选项B. 使用“格式”菜单中的“字体”选项C. 使用“格式”菜单中的“样式和格式”选项D. 使用“工具”菜单中的“选项”选项答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在Word 2003中,可以通过____菜单中的____选项来设置文档的字体和大小。
Word 2003部分上机操作试题及解答
计算机操作基础练习题及解题参考(Word 2003部分)打开当前试题目录中的TEST4.DOC文件,并完成下面操作:(1)在"…如果用"后添加"每毫米12点的"文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号,英文/数字字体为Arial四号;(3)保存文档.打开当前试题目录下的TEST4.DOC文件→将鼠标光标放至在"…如果用"后,选择适合的输入法输入"每毫米12点的"的文字→点"编辑",点全选(或直接按Ctrl+A)→点"格式",点字体,将中文字体设为楷体_GB2312,将西文字体设为Arial,字号设为四号,确定(或点常用工具栏内字体,先设置楷体_GB2312,再设置Arial字体)→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST18.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中所有的"视窗"替换为"Windows";(2)将第二句的内容另起一段;(3)将文档第一段内容设置为粗仿宋_GB2312四号;(4)保存文档.打开当前试题目录中的TEST18.DOC文件→点"编辑",点替换,在查找内容内输入"视窗",在"替换为"内输入"Windows",点全部替换→将鼠标光标放在第二句的最前面,按回车→将鼠标光标放在第一段内容的最前面,按住左键,向后拖动鼠标,将第一段内容涂黑(光标放在第一段的最后也可以,不同的是改向前拖动鼠标)→点"格式",点字体,将中文字体设为仿宋_GB2312,字形设为加粗,字号设为四号,确定(字体,字形,字号设置也可以采用常用工具栏的内的工具按钮完成)→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST6.DOC文件,并完成下面操作:(1)在文字"……透出严谨,"后添加"风格倾向华丽富贵,"文字段;(2)将第一行标题的字体改为粗体楷体_GB2312三号;(3)正文中的所有中文字体改为仿宋_GB2312四号;(4)保存文档.打开当前试题目录下的TEST6.DOC文件→将鼠标光标放至在"……透出严谨,"后,选择适合的输入法输入"风格倾向华丽富贵,"的文字→利用鼠标选中第一行标题→点"格式",点字体,将中文字体设为楷体_GB2312,将字形设为加粗,字号设为三号,确定(字体,字形,字号设置也可以采用常用工具栏的内的工具按钮完成)→利用鼠标将正文全部选中→点"格式",点字体,将中文字体设为仿宋_GB2312,字号为四号,确定→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST2.DOC文件,并完成下面操作:(1)在"…一张CD-ROM"后添加"不但可以"文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为黑体四号,英文/数字字体为Courier New粗体四号;(3)保存文档.打开当前试题目录下的TEST2.DOC文件→将鼠标光标放至在"…一张CD-ROM"后,选择适合的输入法输入"不但可以"文字段→利用鼠标将文档中的中文字体选中→点"格式",点字体,将中文字体设为黑体,将字号设为四号,确定→选中文档中的英文/数字→点"格式",点字体,将西文字体设为Courier New,将字形设为加粗,字号设为四号,确定(字体,字形,字号设置也可以采用常用工具栏的内的工具按钮完成)→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST16.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中的中文改为粗黑体小四号;(2)把"多媒体"设置为空心效果;(3)在文字最后插入INSERT30.DOC文件(在当前试题目录中查找);(4)保存文档.打开当前试题目录下的TEST16.DOC文件→利用鼠标将文档中的中文字体选中→点"格式",点字体,将中文字体设为黑体,字形设为加粗,将字号设为小四号,确定→选中文档中的"多媒体"三个字→点"格式",点字体,在效果项下将"空心"复选框选为有效,确定→将鼠标光标放在文档文字的最后→点"插入",点文件,在当前试题目录中找到INSERT30.DOC文件,选中该文件,点打开插入到TEST16.DOC文档中→保存TEST16.DOC文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST20.DOC文件,并完成下面操作:(1)先删除最后一句,然后将第一句复制到文章最后,作为文章的第二段.(删除多余的回车)(2)将第二段文字加上20%的底纹,应用范围为段落;(3)保存文档.打开当前试题目录下的TEST20.DOC文件→将鼠标光标放在文档最后一句的末尾,利用"Back Space"将最后将文档最后一句删除(也可以将光标放在最后一句开始,利用Delete键进行删除操作)→利用鼠标将文档的第一句选中,点右键,点复制→将鼠标光标放在文档最后,按回车,换为第二段→点粘贴,然后利用Delete键删除文件的回车→将鼠标光标放在第二段文字上→点格式,点边框和底纹,点底纹,在"图案样式"中选择20%,在"应用于"中选择"段落",确定→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST27.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中的"磁道:"和"扇区"均改为本段的另行居中标题(倾斜黑体三号),删除冒号;(2)完成前一步后将第2,4两段的字体。
word2003上机考试题及答案
word2003上机考试题及答案1. 请在Word 2003中创建一个新文档,并设置页面布局为A4纸张大小,页边距为上下左右各2厘米。
答案:打开Word 2003,点击“文件”菜单选择“新建”,在新建文档对话框中选择“空白文档”。
接着点击“文件”菜单选择“页面设置”,在弹出的页面设置对话框中选择“纸张”选项卡,设置纸张大小为A4。
然后在“页边距”选项卡中设置上下左右各为2厘米,点击“确定”完成设置。
2. 在文档中输入标题“Word 2003上机考试题及答案”,并设置为居中对齐,字体为宋体,字号为二号。
答案:在文档中输入标题“Word 2003上机考试题及答案”,选中标题文本,点击工具栏中的“居中对齐”按钮。
接着点击工具栏中的字体下拉菜单选择“宋体”,字号下拉菜单选择“二号”。
3. 为标题添加粗体和下划线格式,并设置标题颜色为蓝色。
答案:选中标题文本,点击工具栏中的“加粗”按钮,使标题变为粗体。
然后点击工具栏中的“下划线”按钮,为标题添加下划线。
接着点击工具栏中的“字体颜色”下拉菜单,选择蓝色。
4. 在标题下方插入一个3行3列的表格,并在每个单元格中输入相应的试题编号和内容。
答案:点击工具栏中的“插入”菜单选择“表格”,在弹出的对话框中设置行数为3,列数为3,点击“确定”插入表格。
然后在每个单元格中输入试题编号和内容,例如“1. 请在Word 2003中创建一个新文档”等。
5. 将表格中的所有文本设置为左对齐,并调整表格的行高和列宽,使其内容显示完整。
答案:选中表格中的所有文本,点击工具栏中的“左对齐”按钮。
接着选中表格,点击鼠标右键选择“表格属性”,在弹出的对话框中选择“行”选项卡,设置合适的行高;选择“列”选项卡,设置合适的列宽,点击“确定”完成设置。
6. 在文档末尾插入页脚,并在页脚中插入页码。
答案:点击“视图”菜单选择“页眉和页脚”,切换到页脚编辑状态。
在页脚区域点击工具栏中的“插入页码”按钮,选择页码的对齐方式,例如“居中”。
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最新一期英国《经济学家》周刊载文预测,随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起,在未来五年中,个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降,计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。
该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称,虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道,但其销售速度在今后几年内将迅猛增长,在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平,此后还将进一步上升。
以此为转折点,个人电脑的主导时代将走向衰落。
《经济学家》分析认为,个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。
对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说,现在的个人电脑操作显得过于复杂;而对很多企业用户来说,个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。
在很多大企业中,现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式,在很多时候也造成不便和混乱。
“电子商务”近来频频出现,但是它已经不是原来意义上的依靠电话或传真的方式从事交易,而是变成了市场营运的新的概念,即”一切交易活动正向网络发展,所以一切交易都是电子业务”。
这就是人们所说的第二代电子商务。
目前,第二代电子商务只占商务市场的5%,数以千计的公司刚刚开始研究如何运行第二代电子商务系统。
从某种程度上来说,这是因为第二代电子商务的复杂性,如数据兼容、交易处理、系统集成和可扩充性问题以及大规模数据仓库存储问题。
同时,这些应用具有较高的透明度,使企业从事各种交易必须考虑安全问题。
但是,第二代电子商务之所以受到商家的重视,是因为它具有区别于其他方式的不同特点,它可以使企业从事在物理环境中所不能从事的业务。
这些特点包括对新的子公司开放后端系统,使Internet成为一种重要的业务传送载体;汇聚信息,生成新的业务,产生新的收入;使企业进行相互连锁交易;自适应导航,使用户通过网上搜索交换信息;使用诸如代理的某种智能形式;运用注册业务或媒介组织买方和卖方;使业务交往个人化,具有动态特征,受用户欢迎,更具成本效益。
电子商务面临的问题虽然日前电子商务的热潮已经席卷全世界但是也有人对电子商务仍然留有疑问,其主要原因在于它目前的不完善性。
当前实施电子商务还存在以下一些问题。
统一标准的问题。
这主要包括统一商业标准、技术标准和安全标准等,这是电子商务全球化的—个重要先决条件。
相关的法律问题。
电子商务的实施将引出一系列的法律问题,如贸易纠纷如何仲裁、电子文件的法律效力问题、如何保护个人隐私权、电子资金转帐的合法性等。
安全性问题。
推动电子商务的发展,也许最大的问题就在于网络安全问题。
如何保证重要信息能够任网上安全地传输而不被人窃取、如何保证内部网络和计算机不被网络黑容破环、以及如何保证信用卡号码不被人盗用等等,已成了一系列关系到电子商务如何发展的重要问题。
过去的一年是我国互联网络发展最快的一年。
6月3日CNNIC召开了“CNNIC成立一周年”发布会。
我国自1994年联入互联网络以来,经过这些年的发展,上网机器数已经达到51.8万台其中,直接上网计算机7.8万台,拨号上网计算机44万台。
上网用户106万,拨号上网用户79万,直接上网用户数27万。
截止到5月30日,CN下注册的域名已经达到8274个,CNNIC 的服务和管理办法也逐步完善,适应了我国互联网络发展的需要。
在一个高技术公司做一个合格的销售人员不是一件容易的事,因为销售人员的责任重大。
不管你的公司做什么样的产品,其最终目的是把你的产品卖到客户手中。
因此,销售应该是一个企业的核心。
一个企业,一个公司在很大程度上是靠销售来养活的。
销售的成败决定一个公司一个企业的成败。
所以,在制定了正确的市场销售策略的前提下,销售人员的素质是极其重要的。
销售人是最典型的商人。
”无商不奸”是对商人的一种历史的误解。
真正成功的商人并非靠奸诈取胜。
古今中外有许多业界巨子是推销员出身的。
通过销售来了解市场,锻炼自己以适应市场,接近客户,了解需求是任何一个成功的商人的最实际有效而又不可跨越的途径。
同时,销售产品的过程也是销售自己的过程。
做销售需要一种坚强的信念,充分的信心和一股永远不服输,不拼到底不罢休,一往无前的精神和韧劲。
同时要掌握正确的策略和战术。
素质不是一种模式。
你不必风度翩翩,虽然翩翩风度可能会帮助你;你不必伶牙俐齿,虽然好的口才会帮助你;你不必担心自己性格内向,虽然销售是一项必须和人打交道的工作。
素质也不是有生俱来的,它需要主动地学习和锻炼。
做销售是一件辛苦的差事。
所以要做销售,就最好喜欢它。
如果不喜欢,就不要做。
Internet创造商机通常,Internet为商家提供了以下三种显著的商业机会。
第一、企业通过Internet可直接与顾客(也可以与重要的供货商、销售商)建立联系,简捷、方便地完成交易或传递信息,并在商业活动“价值链”中超越一些不必要的中间环节;第二、企业可Internet为新客户提供新产品及各种服务;第三、企业可利用Internet成为特定行业或部门电子销售渠道的“霸主”,主导顾客消费理念,指定新的商业规则。
根据以上三点,决策者们可权衡Internet商务投资过程中存在的风险和可能带来的收益,进而从本企业实际出发,制定一个稳妥的Internet 商务战略。
中国公众多媒体通信网(169网)的建设,将信息高速公路修到了广大用户身边,也为社会服务系统的建设、个人生活的改善、企业管理效率的提高提供了完整、快捷、简便易用的解决方案,切切实实地把新的生活送到了用户面前。
中国公众多媒体通信网是改善社会现有公众服务体系、提高政府职能部门服务效率的一种新的有效手段。
随着多媒体通信的推广,现有社会各部门的运行机制将会改变。
中国公众多媒体通信网将社会各种服务行业的信息和服务搬到网上,把面对面的服务改为面向网络,把服务送到用户身边。
用户在自己的计算机上,随时都能得到过去在各种营业厅才能得到的服务,而且更周到、更快捷。
中国公众多媒体通信网提供远程医疗、电子银行、远程教学、电视会议、网上展览会、展销会、招商洽谈会、实时交通信息、网上订票、预订饭店、网上图书馆、网上博物馆、网上书店、电子黄页、各种费用查询及支付、人才中介、电子报税、工商信息、旅客住宿报备等各种服务。
我们可以预期,当社会的多数公众服务系统都实现了网络化的时候,社会的运行效率和运作水平将大大提高,公民的素质也会随着对社会的适应而提高,整个社会就在中国公众多媒体通信网的推动下不断进步。
CIH病毒简介CIH病毒传播的主要途径是Internet和电子邮件,当然随着时间的推移,它也会通过软盘或光盘的交流传播。
据悉,权威病毒搜集网目前报道的CIH病毒,“原体”加“变种”一共有五种之多,相互之间主要区别在于“原体”会使受感染文件增长,但不具破坏力;而“变种”不但使受感染的文件增长,同时还有很强的破坏性,特别是有一种“变种”,每月26日都会发作。
CIH病毒只感染Windows95/98操作系统,从目前分析来看,它对DOS操作系统似乎还没有什么影响,所以,对于仅使用DOS的用户来说,这种病毒似乎并没有什么影响,但如果是Windov895/98用户就要特别注意了。
正是因为CIH病毒独特地使用了VxD技术,使得这种病毒在Windows环境下传播的实时性和隐蔽性都特别强,使用一般反病毒软件很难发现这种病毒在系统中的传播。
CIH病毒“变种”在每年4月26日(有一种变种是每月26日)都会发作。
发作时硬盘一直转个不停,所有数据都被破坏,硬盘分区信息也将丢失。
CIH病毒发作后,就只有对硬盘进行重新分区了。
现在对一个公司来说,仅仅制造产品已经远远不够了。
最成功的企业还生产其它东西,比如说品牌,美学设计,知识产权或电子数据仓库。
今天,这种”无重量的经济”已经在我们的生活中真正开始发挥了作用。
我们已经看到,我们身边的经济正在发生艰难的结构性变化。
毫无疑问,经济价值正从制造业、建筑业和金属工业转移向其它方面。
然而,情况也许会更加具有隐伏的危机性。
在以知识为基础的经济中,创造知识的过程同时也是创造价值的过程。
它的含义是,在新出现的经济秩序中,当一个人不富有创造性,不具备创造美妙新奇的知识的能力时,他的地位就会受到威胁。
大多数成功的企业并不是制造一个产品所需要的全部,也不是像纯粹的工业企业那样制造有形的物品。
相反,它们创造出其它东西,这些东西也许包括计算机软件、品牌和美学设计、信息技术、知识产权、新的传媒或电子数据仓库等。
它们既不像物品那样可被实际触摸,也没有任何重量。
同时,它们也不是传统意义上的知识。
把这种循环性的发展视为一种无重量的经济会更恰当一些。
有时候,它被称为新经济,但每一年里大多数引人注目的东西都是新的。
所以,新经济并不是很适用的标签。
那么为何不把这种无重量的经济称之为以知识为基础的经济呢?以知识为基础的经济是个精英主义的让人有点惊慌失措的概念,它意味着那些科学狂人和书呆子们要掌握经济了。
不过,这种事是不会发生的。
手持型PC,例如a.k.a.palmtop (掌上型电脑)、PDA(个人数字助理)、口袋型PC、or ganizer(信息管理器)或是clamshell计算机,已在去年取得了很大的进展,很多新的机型已可以进行下列商业应用,如文字处理、E-mail、电子表格、图像工具、传真及WWW浏览器。
除此之外,绝大多数机器还允许用户与其台式机实现信息共享与同步。
手持型PC的灵巧与易于携带使其销售量大幅上涨,IDC(国际数据公司)曾估测1997年手持PC的市场会以79.9%的比率上升至360万台,而笔式系统,如Fujitsu Stylistic1200和Point 510则有望增长22.7%。
IDC高级工业分析员Diana Hwang说:”在接下来的一年中,你会看到尽管有新的机型不断进入市场,但大型PC的设计也会因构成部件的关税降低而改变,但像PalmPilot这样适合个人用的手持PC市场仍将有较大的增长”。
计算机病毒的发源地在美国。
早在1949年计算机研究的先驱者纽曼说过,有人会编制异想天开的程序,甚至不正当地使用他们。
今天的计算机病毒实际上就属于这样一类程序。
在1977年夏天,Thom as I Ryan出版了一本科幻小说,名叫《The Adolesceuce of P-1》。
书的作者幻想出世界上第一个计算机病毒。
这种病毒从一个计算机到另一个计算机传染流行,它感染了7000多台计算机的操作系统。
人类社会的许多现行科学技术,都是先有幻想之后才成为现实的,也许在这本书问世之后,有些对计算机系统非常熟悉,具有极为高超的编程技巧的人顿开茅塞,发现计算机病毒的可能性,从而设计出了计算机病毒。