“无所为而为”的美感追求——读朱光潜《谈美》

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朱光潜谈美书简读后感范文(3篇)

朱光潜谈美书简读后感范文(3篇)

朱光潜谈美书简读后感范文《朱光潜谈美书》是朱光潜先生的代表作之一,这本书以独特的视角和深入浅出的语言,对于美学的原理和美感的体验进行了深入探讨。

我作为一个读者,通过阅读这本书,受益匪浅,感受颇深。

在此,我将根据我的读后感,对书中的内容进行简要的总结和分析。

首先,朱光潜在《朱光潜谈美书》中详细介绍了美学的起源和基本原理。

他通过对文学、绘画、音乐等艺术形式的研究,向读者解释了美学是如何产生的,美感是如何产生的。

朱光潜强调,美是一种主观的体验,它不仅仅是客观存在的事物,更是一种情感和感受。

通过深入的研究和分析,他给出了一些基本的美学原理,如“以人为本”、“形式美与内容美的统一”等。

这些原理帮助我更好地理解什么是美,怎样产生美感,为我欣赏和理解艺术作品提供了一种新的视角。

其次,朱光潜在书中还探讨了美学的对象和标准。

他提出了“形与意的关系”这一重要观点,表达了他对于美学对象的理解。

他认为,形式和内容是美的两个重要方面,它们相互依存,相互影响。

一个作品如果在形式上做得很好,但是内容却空洞无物,那么它就不是真正的美。

相反,一个作品如果在内容上很有意义,但是形式却很糟糕,那么它也不能算是真正的美。

只有形式与内容的完美结合才能产生真正的美。

通过朱光潜的这些观点,我开始重新审视我对于美的标准和要求,在我欣赏艺术作品时,我更注重作品的内涵和形式的完美统一。

最后,朱光潜在书中还对于艺术的功能和价值进行了探讨。

他认为,艺术是人类表达情感和思想的一种方式,它不仅仅是单纯的娱乐和装饰,同时也具有教育和启发的作用。

艺术作品可以通过独特的形式和内容,唤起人们的情感和思考,使人产生共鸣和启发。

通过朱光潜的观点,我对于艺术的价值有了更深层次的理解,我开始意识到艺术的重要性和作用不仅仅只是满足我们的感官需求,更是对于人类情感和思想世界的一种诠释和呈现。

综上所述,《朱光潜谈美书》是一本对美学进行深入剖析和探讨的优秀作品。

通过阅读这本书,我对于美学的原理和美感的体验有了更深刻的认识和理解。

《谈美》读后感800字7篇

《谈美》读后感800字7篇

《谈美》读后感800字7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《谈美》读后感

《谈美》读后感

《谈美》读后感读完朱光潜先生的《谈美》,我仿佛进行了一次对艺术与人生关系的深入探索。

这部作品不仅让我对美学有了更深入的了解,也让我对生活有了更深刻的思考。

首先,《谈美》让我认识到艺术与人生是密不可分的。

在朱光潜先生的笔下,艺术不再是高高在上的抽象概念,而是与我们的日常生活息息相关。

无论是欣赏一尊雕塑、一幅画作,还是品味一首诗歌、一部小说,我们都能从中感受到美的力量。

这种力量不仅能够滋养我们的心灵,使我们更加丰富和深刻,还能引导我们更好地理解和应对生活中的种种挑战。

其次,朱光潜先生在《谈美》中强调了审美态度的培养。

他认为,审美是一种特殊的认识方式,需要我们摆脱实用主义和功利主义的束缚,用一种纯粹和超脱的眼光去看待世界。

这种审美态度能够帮助我们发现生活中那些被忽视的美好和价值,让我们更加珍惜和感恩所拥有的一切。

同时,审美态度也能够提升我们的文化素养和审美品味,使我们成为更有品质和内涵的人。

此外,《谈美》还让我认识到美的多样性和相对性。

在不同的文化、历史和社会背景下,人们对美的认识和理解会有所不同。

这种多样性不仅体现在不同个体之间,也体现在不同文化之间。

因此,我们需要在尊重差异的基础上,去理解和欣赏不同形式的美。

同时,我们也应该学会用包容和开放的心态去接纳不同的审美观念,以促进文化交流和人类文明的进步。

最后,《谈美》激发了我对艺术创作的热情和灵感。

在阅读过程中,我不禁为朱光潜先生高超的文学造诣所折服,同时也激发了我对艺术创作的向往和追求。

我相信,通过不断学习和实践,我也能够创作出令人惊叹的艺术作品,为这个世界增添更多的美好和价值。

总之,《谈美》是一部值得一读的美学经典。

它不仅帮助我更好地理解艺术与人生的关系,还引导我培养审美态度、尊重文化多样性并激发我的创作灵感。

我相信这部作品将继续对我未来的成长和发展产生深远的影响。

《谈美》读后感12篇

《谈美》读后感12篇

《谈美》读后感12篇《谈美》读后感篇1这真是一本独特的书,讲“美”。

“美”,我们常常用到的形容词,但到底什么才是美,我想没人能够说得清楚,我也从来没有去思考过这一关乎哲学的问题。

本书的作者是我国现代美学的开拓者和奠基者之一朱光潜,全书从“谈美”为“免俗”、“人心净化”的目标出发,顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开,娓娓道来,抒发了这位美学大师的人格理想、审美理想,提出了他的美学研究的理想目标,即“人生的艺术化”。

此书让我印象最深的就是开篇写到的.我们对于一棵古树的三种态度。

园里的一棵古松,我们可以有三种不同的角度去看它:实用者的角度,如木匠,想着如何把它做成精美的家具;以科学家的客观角度,如植物学家,想着它是一棵叶为针状的植物,另一种则是以美学家的角度去观察,如画师,什么事都不管,只管审美,他所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。

以此可知这棵古松并不是一件固定的东西,它的形象随观者的性格和情趣而变化。

朱先生说:“古松的形象一半是天生的,一半也是人为的。

极平常的知觉都带有几分创造性;极客观的东西之中都有几分主观的成分。

”所以生活中其实从不缺少美,只缺少一双发现美的眼睛。

如果把这种美学经验和我们的生活联系起来,我认为这也是一种积极的人生态度,人生总是会有坎坷和挫折,当我们感到挫败抑郁时,和不把自己从这种落寞的情境中隔离开来,以一个第三者的视角去看待这些问题,说不定能够发现一个全新的视界,让你豁然开朗,拥有乐观积极的心态。

总之,这本书让我获益匪浅,让我学会试着用一种新的思维去看周围的一切。

《谈美》读后感篇2这几天断断续续地读完了朱光潜的《谈美书简》,大体回顾一下,有不少收获。

这些收获,不是在自己的认识领域开疆拓土,更像是考前老师拿着一幅思维导图,把自己之前接触过、学习过的一些东西梳理一下,升华一下。

甚至让人有一种“嗨,这不都是一个题嘛!"的那种感觉。

《谈美书简》这本书应该是初中、高中阶段的“必读”书目中的一员,现在才读,有种补课的感觉。

《谈美》读书心得(精选5篇)读友吧

《谈美》读书心得(精选5篇)读友吧

《谈美》读书心得(精选5篇)欢迎大家阅读参考学习!《谈美》读书心得【篇1】提到“美感修养”的问题,我们都会问:如何培养美感呢?朱光潜通俗而又深入的进行了论述。

他点明:审美的态度和审美的眼睛是要逐渐养成的。

作者在谈到人对事物的不同态度,或者说每个人的出发点不同,观察事物的立足点就不同,同样的事物在不同心态的人的心理或视觉上都会有其独特的反应。

一棵古松,木材商是商业的心态去看,看到的是古松的实用性;科学家是研究的心态去看,看到的是古松的科学性;而画家用欣赏的心态去看,他用审美的态度,尝到了美的味道。

古松在不同人眼里映衬了三种效果,只有画家不是从“用”的角度去看,而是如朱先生讲的:“无所为而为”的欣赏眼光去看的特点,说明人异于其他动物,除了生活需求外,还有更高尚的追求“美”。

“当局者迷,旁观者清”俗语讲:“距离产生美”。

其实朱光潜先生就明确的指出了美和生活的距离。

真实世界笼罩了雾、雪或雨就容易给人们另外一种联想,其状态使真实世界同你我之间产生了距离,因而有了古往今来的诗情画意等及赋美感的意境。

就如同美学上的“移情作用”,把自己的情感转移到外物上去,仿佛觉得外物也有同样的感情。

所谓:艺术来源于生活又高于生活。

我想应该也有这个道理。

美和实际应该保持一定的距离,要看到事物本身的美,必须把它摆在适当的距离去看,而且要抛开实际生活中的物欲去看,才能真正的沉浸在艺术的美感当中。

一些人们对于熟悉的事物总是容易忽略它的美,因为太过熟识没有了距离和神秘感,从实际生活中找不到真正的美。

有了距离,才会有向往,美就会出现在你的眼前。

天才也是靠勤奋得来的,没有不需要勤奋就获得能力的。

下功夫才会思如泉涌,才会有灵感。

朱光潜先生引用杜工部的话:“读书破万卷,下笔如有神”。

就是告诫我们要踏踏实实用足功夫,笔下才有神韵。

心中才有灵感,灵感才可以映射出一个人的`才能,但天才的背后却是下苦功服磨练心境、意志、技巧。

所谓:台上一分钟,台下十年功。

《谈美》读后感15篇

《谈美》读后感15篇

《谈美》读后感15篇《谈美》读后感1什么叫做美,美不仅在物,亦不仅在心,它在心与物的关系上面;但这种关系并不如康德和一般人所想象的,在物为刺激,在心为感受;它是心借物的形象来表现情趣。

这种说法和我画画的理念不是不谋而合嘛!于是果断买了。

书的最后一句话说:“好书不老,常读常新”。

我读完了确实是这样的感受。

册子虽小,但是内容真的是太丰富了。

尤其包含了古今中外各种名家的画作,我没见多的画几乎占一大半。

我买的是电子版的书,里面的高清大图让我惊喜不已。

我甚至看一部分就能写出好多心得,简直收获太多。

我自己从15年坚持每日画画到17年真的这样一天不落地实行后,我慢慢发现自己想要表达的绘画风格。

让我很开心的是,看我画的人也通过我的作品看到了我内心想要表达的情绪。

我的画的确是我的心借由画面表达的形象来表现我内在的情趣的。

这样的说法简洁而准确,非常棒。

朱光潜的众多身份里面不包含艺术家这个头衔,不过他的确知道艺术为何物,也知道做艺术的人都应该具有什么样的心理状态。

我们常常说,我们应该抱有感恩之心。

我一直认为我们也很应该感谢一直努力的自己。

就因为自己的不断努力才会遇到自同道合的朋友,才会收获朋友们的时刻挂念。

去年也找了同龄人学了我需要学习的那部分画画技巧,收获了绘画技巧的同时,也收获了一个朋友。

我明白了美在于创造,更在于辛勤和规划。

就拿我学画的那个美女举例,在别人眼里她成天就在吃喝玩乐。

然而我看到的是,她用心安静地画画,为了拥有自己的独立工作室,默默努力好久。

搬到新的工作室什么事情都是自己做。

当然别人看到的只是她发出的享受生活的美图。

这就像我刚毕业的时候看到有位同事带寿司当午餐时想的一样,她好有钱可以买寿司吃。

后来才知道那是她自己做的寿司。

我现在出去和朋友们吃饭,她们都知道我做的饭很小资,一定要给我点颜值高的食物。

我分享的生活状态中的每一张美图,都是我自己亲手创造的生活,很多人认为我每天都是在创造美。

谈美这本小册子虽然内容不多,我却慢慢地读了挺长时间。

《谈美》- 朱光潜 读后感

《谈美》读后感
《谈美》是朱光潜先生的一本美学著作,以通俗易懂的方式阐述了美学的基本原理和方法。

在这本书中,朱光潜先生通过深入浅出的文字,引导读者理解美的本质、美感的产生以及艺术与人生的关系等问题。

朱光潜先生认为,美是一种主观与客观相结合的产物,它既存在于客观事物之中,也存在于主观意识之中。

他通过对自然美、艺术美和社会美的分析,阐述了美的多样性和相对性。

同时,他还强调了美感的主观性,认为美感是由个人的情感、经验和文化背景等因素所决定的。

此外,朱光潜先生还探讨了艺术与人生的关系。

他认为,艺术是人生的一部分,它可以帮助人们更好地理解自己和世界。

通过欣赏艺术作品,人们可以感受到艺术家的情感和思想,从而拓展自己的视野和思维。

阅读《谈美》让我对美学有了更深入的理解。

这本书不仅让我了解了美的本质和美感的产生,还让我认识到艺术与人生的紧密联系。

在日常生活中,我们可以通过欣赏艺术作品、感受自然之美等方式,提升自己的审美能力,丰富自己的精神世界。

同时,我们也可以通过艺术创作来表达自己的情感和思想,从而更好地理解自己和世界。

《谈美》是一本值得一读再读的美学经典。

它不仅适合美学爱好者阅读,也适合普通读者阅读。

通过阅读这本书,我们可以更好地理解美、感受美,提升自己的审美能力和生活品质。

《谈美》读后感

《谈美》读后感《谈美》读后感范文(通用7篇)《谈美》读后感1在接触朱光潜先生的《谈美》之前,我曾一直认为,“美”正如其字一般,像一个戴着头饰的美人,让人一眼方知,这就是美。

爱美之心,不仅人皆有之,而且自古有之:“垆边人似月,皓腕凝霜雪”是美人;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是美景;“蜀酒浓无敌,江鱼美可求”是美食可见,人类自诞生之日起,就从未放弃过对“美”的追求。

《谈美》一书,让我开始重新思考,究竟什么是“美”?人们常说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

然而,我们忘记了,美是一种高级情感,不是所有人都具备的,但我们可以在生活中通过不断训练,提高我们的审美情趣。

这也让我忽然意识到,人们对“美”的认识也是可以不断地成长的。

大语文之魅力想到这里,我的脑海里突然浮现出一位温柔的女子――著名主持人董卿。

她的美,不止于姣好的容颜,更源于她渊博的学识和涵养。

“腹有诗书气自华”在她身上展现得淋漓尽致。

每每,她那摄人心魂的谈吐,令我一次又一次臣服于大语文的魔力。

有人说,语文之美,是对大江东去的向往;是对唐诗宋词的热爱;是怒发冲冠的激情;是大漠孤烟的雄浑;是小桥流水的婉约......作为一名语文老师,“美育”是值得学习消化并渗入语文课堂的。

正如高尔太说:“美,只是人感受它,它就存在,不被人感受到,它就不存在。

”显然,“美”是一种主观意识,却也离不开客观事物。

要培养学生的审美意识,就可以从教会学生欣赏语文的魅力开始。

品味语言之美语文有这样的魔力,会让你沉沦在她的柔波,忘情享受字里行间的美。

在小学语文教学中,品味语言之美是最先要做的。

在这一环节,我们常常做的就是带领学生美读。

古人云:熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。

例如我在教学统编教材《伯牙鼓琴》时,通过配乐读、生生互读、师生合作读、接龙读等各种形式,让学生沉浸在语言文字中,感受小古文语言简练之美、骈俪对仗之美、音律工整之美......带领学生从语言美中走来,再向语文美中走去。

朱光潜谈美读后感

朱光潜谈美读后感朱光潜谈美读后感3篇认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的朱光潜谈美读后感,欢迎阅读与收藏。

朱光潜谈美读后感1朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。

在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。

……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的书,可谓够“杂”了。

……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

朱光潜谈美读后感2“一位老朋友的'来信,写过一篇为《美的定义及其解说》的近万言长文,承他不弃,来信要我提意见。

”朱先生看过之后说道:“这种玩弄积木式的拼凑也煞费苦心,可是解决了什么问题呢?难道根据这样拼凑起来的楼阁,就可以进行创作,欣赏和批评吗?”“‘定义’之后还附了十三条‘解说’,仍旧是玩弄一些抽象概念,并没有把‘定义’解说清楚。

作者始终一本正经,丝毫不流露一点情感。

”……从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

朱光潜谈美读后感3《谈美书简》是作者在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理,也是“给来信未复的朋友们”,尤其是青年朋友们的一次回复。

全书由十三封书信结集而成。

书中,朱光潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨,同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释,既是思想上的,又是方法上的,是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍。

读朱光潜《谈美》有感

读《谈美》之感我们知道,一千种人有一千种思想,当然就有一千种不同的生活道路,一千种不同的审美观点。

看了朱光潜先生《谈美》一书后,总觉得他不是在谈美,而是在谈哲学,谈人间万象。

《谈美》从总体来看是本谈艺术欣赏的专业书,但其中充满着对人生观的思考。

在《谈美》这本小书中,枯燥复杂的美学理论变得平易近人了,朱光潜先生用明白晓畅的话语让我们先体验“美感”,再以“美感”的态度推到人生世事各个方面去,从而“美化”人生,最后达到人心的“净化”。

以下概括《谈美》各个章节的精彩之处:一、我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的木商、植物学家、画家三人同时来看一棵古松,各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。

古松的形象一半是天生的,一半带有人为的创造性。

木商那种“实用的态度”偏重事物对人的利害,以善为最高目的;植物学家那种“科学的态度”偏重事物间的相互关系,以真为最高目的;画家那种“美感的态度”专注于事物本身的形象,以美为最高目的。

真善美都是人所定的价值,不是事物所本有的特质。

表面看来,美是最没有用处的。

但是,人所以异于其他动物的就是于饮食男女之外还有更高的企求,美就是其中之一。

人的实用的活动全是有所为而为,人是环境需要的奴隶;人的美感活动全是无所为而为,人是自己心灵的主宰。

因此,“美是事物的最有价值的一面,美感的经验是人生中最有价值的一面”。

许多轰轰烈烈的英雄和美人都过去了,许多轰轰烈烈的成功和失败也都过去了,只有艺术作品真正是不朽的,可以照耀过去和未来一片漆黑的天空。

二、“当局者迷,旁观者清”——艺术和实际人生的距离树的倒影往往比正身美,游历新境时最容易见出事物的美,人常是不满意自己的境遇而羡慕他人的境遇……这是什么缘故呢?看倒影,看稀奇的景物,看旁人的境遇,好比站在陆地上远看海雾,不受实际的切身的利害牵绊,能安闲自在地玩味目前美妙的景致。

看正身,看熟悉的环境,好比乘船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险,没有心思去玩味它的美妙。

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式 撰 写 出 的一 本 与 年 轻 人 谈论 美 学 的著 作 。 《 谈美》 以 直 观 的 实例 和 直 白的 表述 将 理论 性
的学 问清 晰明 了地呈 现 给读 者 。朱 光潜 提 出 :“ 美 感 的 世 界 纯 粹 是 意 象 世 界 ,超 乎 利 害 关 系 而 独 立。 ” ①因此人 只有 挣 脱 利 害关 系 的束 缚 ,追 求 “ 无
比提灯 寻影 ,灯 到影 灭 ,美 感 的 态度 便 已失 去 了 。 美 感所 伴 的 快 感 ,在 当时 都 不 觉 得 ,到 过 后 才 回 忆 起来 。 ” ( 第 3 4页 )
物本 身 的形 象 ,心理 活动 偏 重 直觉 。 ” ( 第1 3页 ) 正 如 在聆 听音 乐 时 ,聆 听者 脑 内并 不 是产 生 画面 的 ,
高低 、节 奏 的快 慢 等 因素 给 人 带来 的 内心 感 受 具 有 共 同点 。而联 想 所引起 的快 感 并 不是 美 感经 验 , 正 如很 多人 去 听李 云 迪 、 郎 朗 的音 乐 会 ,并 不 知
联 想 与美 感 又 是 什 么 关 系?联 想 引 起 的快 感 又 是否 为 美 感 ? 同一 首 音 乐 作 品 ,每个 人 听 到 时
① 朱光潜 :《 谈美》 ,中国青年 出版社 2 0 1 2年版 ,第 7页。文中凡 出此书不再注释 ,仅在引文后标注 页码 。
9 6 书海泛舟
是美 感 的态度 的最 大 特 点 。 ” ( 第 1 2页 ) “ 美 感 经 验 就是 形 象 的直 觉 ,美 就 是 事 物呈 现形 象 于 直觉 时 的特 质 。 ” “ 在 美感 的态 度 中 ,我们 的注 意力 专 在 事
“ 如 果 自己觉 到快 感 ,我便 是 由直觉 变 为 反省 ,好
对创 作 内容 与创 作 情 感 的描 述 和 再 现 ,即把 自己

美感为何物
朱 光潜 由木 商 、植 物 学 家 和 画 家 三 个 角 色对 于 一棵 古 松 的 态度 为 例 ,将 其 分 为 实 用 的 、科 学
的和美 感 的 三种 态 度 ,指 出 对 于 同 一 事 物 的 形 象 会根 据 人 的性 格 和 情趣 发 生 变 化 。三 种 态度 的 对 比便 使 美感 的本 质 明 了 地 呈 现 出来 。实 用 的 态 度
和实 际生 活 需 要 ,美 感 则 是 专 注 于事 物 本 身 ,其
特点 在 于“ 无 所 为而 为” 的 观 赏 形 象 ,并 不 是 享 乐 主义 的美 学 ,“ 美感 经 验是 直 觉 的而 不是 反 省 的 ” 、
而美感 的态 度 只 专 注 于 事 物 本 身 ,不 对 其 进 行 外 延 的联想 。“ 注意 力 的集 中 ,意象 的孤 立绝 缘 ,便
欣 赏事 物 的 美 ,这 也 是 促 使 美 感 经 验 发 生 的 重 要
条件 。朱 光潜认 为 的美 ,是 主 客观 的统 一 。“ 艺 术
所 为 而为 ” 的精 神 ,才能 拥有 开 阔 的 眼界 和豁 达 的
胸 襟 ,做 出一 番成 就 。

都是 主观 的 ,都 是 情 感 的 流露 ,但 是 它 一 定 要 经 过几 分客 观化 。 ” ( 第 2 2页 ) 艺术 家所 创 造 的美 的作 品 ,都是 艺 术 家 在 跳 出 自 己角 色 外 ,从 客 观 角 度
“ 无所为而为” 的美感追求 9 5
“ 无所为而为 ” 的 美感 追 求
— —
读 朱 光 潜《 谈美 》
谢晨 露( 北京 师范大学艺术与传媒 学院 2 0 1 2 级本科 生)
古 今 中外 ,人 们 对 “ 美” 有 不 同 的理 解 。 中 国
现 代美 学 家朱 光潜 ,通 过 翻 译 大 量 的 西 方 经 典 美 而 只是 专 注 于音 乐本 身 ,旋 律 的 流 动 和 节 奏 的 律 动 会带 给 身 体 一 些 刺 激 和 反 应 。 同 时 ,美 感 经 验
开 ,以‘ 无所 为而 为 ’ 的精 神 欣 赏它 们本 身 的形
象。 ” “ 美 和实 际人 生有 一个 距 离 ,要 见 出事 物 本 身 的美 ,须 把 它 摆 在 适 当 的距 离 之 外 去 看 。 ” ( 第 1 8
页) 这便 是 “ 心理 距离 ” 说 ,强 调 要跳 出实 用世 界 去
经验 放 到一定 的距 离 之外进 行 审视创 作 。
二 、对美感 的误解
朱 光潜 对 于 美感 与 快 感 、联 想 的关 系 进 行 了 清 晰 的 区分 。“ 美感 与实 用 活动 无 关 ,而 快感 则 起
即利用 环 境 维 持 生 活 。科 学 的 态 度 即抛 开 自己 的
成 见 和情 感 去 探 求 真 理 ,是 客 观 的 、理 论 的 。这
学 著作 ,对 西 方 近 现 代 美 学 思 潮 流 派 进 行 系 统 的
介 绍 ,并在 吸 收 克 罗齐 、维柯 和 马 克 思 的 思 想 的 基础 上 ,形 成 了 一 套 自己的 美 学 观 点 。 谈 美》 是
常伴有 移情 作 用 。
朱 光潜 还 提 出 艺 术 与 实 际 人 生 是 有 距 离 的 , “ 要见 出事物本 身 的美 ,我 们 一定 要从 实 用 世 界跳
于实 际要求 的满 足 。 ” ( 第 3 2页 ) 快感 更 多 是外 界 刺
激 下 引起 的 生 理 反 应 ,更 多 是 为 了满 足 生 理 需 求
两种态 度 都 是 由所 见 事 物 引 申开 来 ,所 得 事 物 不
是独 立 的 ,而 与 其 他 事 物 有 着 千 丝 万 缕 的关 系 。
产生 的联 想是不 同 的 ,但 以 贝 多 芬 《 命运交 响曲》 为例 ,尽 管有 人 听到 命 运 的敲 门声 ,有 人 听 到 的 是威 严 的钟 声 ,但 几 乎 不 会 有 人联 想 到屋 檐 滴 水 的声 音 。因 此 ,虽 然 每 个 人 的 联 想 不 同 ,但 都 是 在 一个共 同框 架 下 的联 想 ,这 是 因 为音 乐 声 音 的
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