孟德尔定律的知识梳理和试题例析

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专题二 孟德尔遗传定律

专题二 孟德尔遗传定律

专题二遗传的基本定律专题复习
1.知识点总结
2.经典题型
1 一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。

另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。

以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称不正常配子)。

上述两个初级减数分裂的最终结果应当是
A.两者产生的配子全部都不正常
B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常
C.两者都只产生一半不正常的配子
D.前者产生的配子都不正常,后者产生一半不正常的配子
2果蝇的体细胞中含4对同源染色体,若研究每对同源染色体上的一对等位基因,在果蝇形成卵细胞时,全部含显性基因的配子出现的比例是( )
A.1/2
B.1/4
C.1/8
D.1/16
3假定基因A是视网膜正常所必须的,基因B是视神经正常所必须的,现有基因型均为AaBb的双亲,他们生育视觉正常的孩子的可能性是( )
A.1/8
B.9/16
C.3/4
D.1/4
4下列人类系谱中,有关遗传病最可能的遗传方式是
A.常染色体隐性遗传
B.常染色体显性遗传
C.X染色体显性遗传
D.X染色体隐性遗传。

孟德尔遗传定律的拓展及解题

孟德尔遗传定律的拓展及解题
•9
基因分离定律的拓展及解题
类型
表现规律或遗传要点
不完全显性 配子致死 个体致死 复等位基因
显性纯合子与杂合子表现的性状不同 包括:显性基因配子或隐性基因配子致死;
雄配子或雌配子致死 包括显性个体致死和隐性个体致死
3个或3个以上的等位基因选择分布在 1对同源染色体的2个相同位点上
•10
基因自由组合定律的拓展及解题
F2: P(AA)=1/3
P(Aa)=2/3
可知: P(A)=2/3 P(a)=1/3
可知: F3中: P(AA)=(2/3)2 = 4/9
P(Aa)= 2×2/3×1/3 = 4/9
P(aa)=(1/3)2 = 1/9
•4
基因分离定律的拓展及解题
类型
表现规律或遗传要点
不完全显性 显性纯合子与杂合子表现的性状不同
A .× aa
A .× aa
。。。
若A 个体中都存活:a的基因频率越来越 小 ,aa个体的比
例越来越 小 。
•27

含a基因的雄配子致死
致死
个体致死
雄性:XAY 、 XaY 雌性:XAXA 、 XAXa 、XaXa
雄配子:XA、 Xa 、Y 配子致死
雌配子:XA 、 Xa
•7
基因分离定律的拓展及解题
类型
表现规律或遗传要点
不完全显性 配子致死 个体致死
显性纯合子与杂合子表现的性状不同 包括:显性基因配子或隐性基因配子致死;
【知识回顾】两对相对性状的杂交实验:
P: YYRR × 黄圆
yyrr 绿皱
F1:
YyRr 黄圆
×
F2:Y R .:Y rr :yyR :.yyrr

孟德尔定律中基本概念梳理和辨识

孟德尔定律中基本概念梳理和辨识

孟德尔定律中基本概念梳理和辨识舟山中学杜静一、基本概念梳理1.与性状有关的概念(1)性状:生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。

如豌豆的花色。

(2)相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。

比如豌豆的高茎与矮茎,番茄的红果与黄果,山羊的白毛和黑毛。

(3)显性性状:具有相对性状的纯种亲本杂交,F1中显现出来的那个亲本性状。

(4)隐性性状:具有相对性状的纯种亲本杂交,F1中未显现出来的那个亲本性状。

(5)性状分离:杂交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。

2.与交配类型有关的概念(1)杂交:是指遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。

一般用“×”表示。

例如:AA×Aa,AA×aa,Aa×aa。

(2)自交:狭义上讲,自交仅限于植物,指植物体中自花授粉和雌雄异花的同株授粉,其实质就是参与融合的两性生殖细胞来自同一个体。

广义的自交是指具有相同遗传因子组成的两个个体进行交配。

自交是获得纯合子的有效方法。

自交一般用“○×”表示。

自交也是鉴别纯合子与杂合子的常用方法之一。

(3)测交:是指杂种一代与隐性性状个体相交,用来测定F1的基因型的方法。

测交是遗传规律理论假设的验证实验,也可用于纯合子与杂合子的鉴定(自交较简便,测交较科学)。

例如:Aa×aa。

(测交属于杂交)(4)正交与反交:它们是一对相对概念,对于雌雄异体的生物杂交,若甲(♀)×乙(♂)为正交,则乙(♀)×甲(♂)为反交。

正交与反交合起来就叫互交。

正交与反交可用来检验是细胞核遗传还是细胞质遗传。

如果某一性状是受细胞核内的遗传物质控制,则正交与反交的后代表现型相同;如果某一性状是受细胞质内的遗传物质控制,正交与反交的后代的表现型不相同。

(5)回交:子一代与亲本之一相交配的一种杂交方法。

(6)自由交配:它是指不同雌雄个体间的交配(一定涉及到不同的生物体)。

3.与基因有关的概念(1)显性基因与隐性基因:控制显性性状的基因叫显性基因,常用大写字母表示。

课件1 孟德尔两大遗传定律-2024年高考生物复习知识解读及实例分析(全国通用)

课件1 孟德尔两大遗传定律-2024年高考生物复习知识解读及实例分析(全国通用)
2、约翰逊年代版本 基因替代遗传因子,且出现等位基因、表现型、基因型
3、摩尔根年代版本 分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有 一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随着同源染色体的分 开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰; 在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上 的非等位基因自由组合。可与减数分裂的减一后期联系(用图解再现如下)
F2基因型种 类及比例
F2表现型种类 及比例
基因的分 一对 离定律
一对等位 基因
两种21(1∶1)
三种31 (1∶2∶1)
两种21 (3∶1)
基因的自 两对或 两对或多对(n) 由组合定 多对(n) 等位基因

四种(2n) (1∶1)n
九种(3n) (1∶2∶1)n
四种(2n) (3∶1)n
F1测交子代的基因型种类及比例:2n种,(1:1)n F1测交子代表现型的种类及比例:2n种,(1:1)n F1产生的雌雄配子结合方式数及组合形式数:2n种,2n种 F1测交子代中每种表现型及每种基因型的比例:1/2n,1/2n
点评:虽然C选项也是属于提出假设环节,但不是研究自由组合定律提出的。A选项是 发现问题环节,D选项是指演绎环节。
例2、假说--演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在
发现分离定律时的“演绎”过程是(C )
A、生物的性状是由遗传因子决定的 B、由F2中出现的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离 C、若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1 D、若F1产生配子时遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近 1:2:1

孟德尔定律中常见题型及解题思路归纳

孟德尔定律中常见题型及解题思路归纳

孟德尔定律中常见题型及解题思路归纳一、概念理解类型有关孟德尔定律的题目事实上都会涉及基本概念。

其中还有一些题目是专门检测对概念的理解的。

解答这一类题目就要从理解概念出发。

例1、下列各对性状中,属于相对性状的是()A.桃树的红花与绿叶B.羊的白毛与狗的黑毛C.狗的卷毛与粗毛D.牛的黑毛与棕毛解答:相对性状是指同一物种同一性状的不同表现,D是牛的毛的颜色性状。

例2、下列关于纯合子和杂合子的叙述正确的是()A.纯合子自交后代全是纯合子B.杂合子自交后代全是杂合子C.纯合子交配后代全是纯合子D.杂合子杂交的后代全都是杂合子解答:杂合子自交后代有纯合子和杂合子,纯合子交配对象不同结果也不相同,杂合子杂交后代有纯合子,选A。

二、判断显隐性性状1.根据显、隐性性状的概念来判断具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代表现出的那个性状为显性性状。

使用本方法一定要注意“纯合”亲本。

有时候题目没有交待是否纯合亲本,若子一代只表现一个亲本的性状,则子一代所表现出来的那个性状为显性性状,未表现的性状为隐性性状。

例3、已知牛的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A和a控制。

在自由放养多年的牛群中,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,分别交配,每头母牛只产一头小牛,在6头小牛中,3头有角,3头无角。

根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推理过程。

解答:不能确定。

①假设无角为显性,则公牛的基因型为Aa,6头母牛的基因型都为aa,每个交配组合的后代或为有角或为无角,概率各占1/2。

6个组合后代合计出现3头无角小牛,3头有角小牛。

②假设有角为显性,则公牛的基因型为aa,6头母牛可能有两种基因型,即AA和Aa。

AA的后代均为有角;Aa的后代或为无角或为有角,概率各占1/2。

由于配子的随机结合及后代数量少,实际分离比例可能偏离1/2。

所以,只要母牛中含有Aa基因型的头数大于或等于3头,那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛和3头有角小牛。

2025年遗传定律知识点与高频题型解析

2025年遗传定律知识点与高频题型解析

2025年遗传定律知识点与高频题型解析遗传定律是生物学中非常重要的一部分内容,对于理解生命的遗传和变异现象具有关键作用。

在 2025 年的学习和考试中,遗传定律的知识点和题型仍然占据着重要的地位。

接下来,让我们一起深入探讨一下这些知识点以及常见的高频题型。

一、遗传定律的基本知识点1、孟德尔的分离定律孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律。

该定律指出,在生物体的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

例如,对于豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状,假设高茎由基因 D 控制,矮茎由基因 d 控制。

那么纯合高茎(DD)和纯合矮茎(dd)杂交产生的 F1 代均为杂合高茎(Dd)。

F1 代自交后,F2 代中会出现高茎:矮茎= 3:1 的性状分离比。

2、孟德尔的自由组合定律孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,发现了自由组合定律。

该定律指出,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。

比如,豌豆的黄色圆粒和绿色皱粒杂交,黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。

F1 代(YyRr)自交,F2 代中会出现 9 种基因型和 4 种表现型,表现型的比例为 9:3:3:1。

3、基因的连锁和交换定律摩尔根通过果蝇杂交实验发现了基因的连锁和交换定律。

该定律指出,位于同一染色体上的基因常常连在一起传递,即连锁;但在减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交换,从而产生新的组合类型。

4、伴性遗传性染色体上的基因所控制的性状与性别相关联的遗传现象称为伴性遗传。

比如人类的红绿色盲、血友病等就是伴 X 染色体隐性遗传病,其遗传特点是男性患者多于女性患者,且往往隔代遗传。

二、高频题型解析1、遗传图谱分析题这类题型通常会给出一个家族的遗传图谱,要求判断某种遗传病的遗传方式(常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、伴 X 染色体显性遗传、伴 X 染色体隐性遗传、伴 Y 染色体遗传等),并计算后代患病的概率。

(完整word版)孟德尔自由组合定律(类型题含答案详解)

(完整word版)孟德尔自由组合定律(类型题含答案详解)

两对相对性状的遗传学实验自由组合定律(类型题)班级: ___________ 姓名: ___________ 学号: ___________ 成绩: ___________ 一、应用分离定律解决自由组合问题---“分解组合法”例1、 1.正推: 依据亲本的基因型, 分析配子种类, 杂交后代的基因型、表现型种类及比例现有三种杂交组合甲为AA×Aa;乙为AABb×Aabb;丙为AABbCc×AabbCc, 求:甲亲本中的Aa, 乙亲本中的Aabb, 丙亲本中的AabbCc所产生的配子的种类(几种)分别是:甲乙丙②后代基因型种类(几种)分别是: 甲乙丙③后代表现型种类(几种)分别是: 甲乙丙④后代基因型分别为Aa、AaBb、AaBbcc的几率为: 甲乙丙规律总结:“单独处理、彼此相乘”所谓“单独处理、彼此相乘”法, 就是将多对性状, 分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析, 最后将各对相对性状的分析结果相乘。

其理论依据是概率理论中的乘法定理。

乘法定理是指:如某一事件的发生, 不影响另一事件发生, 则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。

课本案例:例1变式: a. 基因型为的个体进行测交, 后代中不会出现的基因型是()A. B. C. D.b.(遗传遵循自由组合定律), 其后代中能稳定遗传的占()A. 100%B. 50%C. 25%D. 0自主完成同类题: 练习册P14 水平测试(3.4.5)素能提升(3,、4.5.7)2.倒推: 依据杂交后代表现型种类及比例, 求亲本的基因型例2、番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性, 缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。

让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交, 后代植株数是:紫缺321, 紫马101, 绿缺310, 绿马107。

如果两对等位基因自由组合, 问两亲本的基因型是什么?豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性, 形状圆粒(R)对皱粒为显性, 某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交, 发现后代出现4种表现型, 对性状的统计结果如图所示, 问亲本的基因型为_________________。

孟德尔遗传规律相关知识及习题

孟德尔遗传规律相关知识及习题

孟德尔遗传定律相关知识总结一、概念自交:基因型的个体杂交。

测交:就是让杂种F1与相交,来测F1的基因型相对性状:种生物性状的同表现类型性状分离:自交后代中,出现亲本没有的性状。

等位基因:控制的基因叫做等位基因。

二、分离定律:在生物的体细胞中,控制性状的遗传因子存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生,分离后的遗传因子分别进入到不同配子并遗传给后代。

具有一对等位基因的杂合子自交n代后所占比例是,显性纯合子所占比例是三、自由组合定律:控制性状的遗传因子的和是互不干扰的,在形成配子时,决定性状的成对的遗传因子彼此,决定性状的遗传因子彼此。

四、验证孟德尓遗传定律的方法(1)验证分离定律的方法①F1测交——后代比例为;②F1自交——后代比例为;③花粉鉴定法——两种类型的花粉比例为。

(2)验证自由组合定律的方法①F1测交——后代四种表现型比例为;②F1自交——后代出现四种表现型比例为。

练习题:1.下列各组性状中,属于相对性状的是()A豌豆种子圆滑与子叶黄色B.狗的黄毛与兔的黑毛C羊的白毛与黑毛D.兔的长毛与细毛2.牛的黑色对红色是显性,现有一头黑色公牛,若要判断它是纯合子还是杂合子,最好的杂交组合是()A.黑色公牛×黑色母牛B.黑色公牛×红色母牛C.黑色公牛×杂色母牛D.黑色公牛×白色母牛3.一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交,生出20匹枣红马和25匹黑马,这说明()A.雄性黑马也是纯合子B.黑色为隐性性状C.枣红色是隐性性状D.说明不了什么4.基因型为Dd的植物体,产生雌配子和雄配子之间的比例应该是()A.l∶1 B.3∶1C.无一定比例,但雄多于雌D.无一定比例,但雌多于雄5.让杂合子Aa连续自交三代,则子代中杂合子所占比例为A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/326.两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为( ) A .GG×gg B .GG×Gg C .Gg×Gg D .gg×gg7.番茄果实的颜色由一对基因A 、a 控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结A .番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B .实验1的亲本基因型:红果为AA ,黄果为aaC .实验2的F1红果番茄均为杂合子D .实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA 或Aa8.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是( )A .164和166B .169和162C .81和83D .42和839.牵牛花的红花基因(R )对白花基因(r )显性,阔叶基因(B )对窄叶基因(b )显性,它们遵循自由组合定律,将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1 植株再与“某植株”杂交,它们的后代中:红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,“某植株”的基因型为 ( ) A .RrBbB . RrbbC . rrBbD .RRbb10.已知水稻高杆(T )对矮杆(t )为显性,抗病(R )对感病(r )为显性。

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孟德尔定律的知识梳理和试题例析
一、知识梳理 1.遗传学中常见概念
(1)性状与相对性状:性状是指生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。

如豌豆的花色和种子的形状等。

一种生物同一种性状的不同表现形式即为相对性状,如豌豆的花色有紫花和白花。

(2)显性性状与隐性性状、显性基因与隐性基因:F 1表现出来的亲本性状为显性性状,如教材中F 1代豌豆植株全开紫花,紫花为显性性状,由显性基因C 控制;而F 1未能表现出来的另一亲本性状为隐性性状,如F 1代豌豆植株的白花性状,由隐性基因c 控制。

(3)等位基因和非等位基因:在同源染色体上占据相同座位,控制相对性状的两种不同形式的基因为等位基因,如C 和c ;控制不同性状的基因为非等位基因,如D 和C 。

(4)基因型与表现型:控制性状的基因组合类型称为基因型,如CC 、Cc 和cc 。

具有特定基因型的个体表现出来的性状称表现型,如紫花、白花。

(5)纯合子与杂合子:基因组成相同的个体称纯合子,如CC 或cc ;基因组成不同的个体为杂合子,如Cc 。

(6)性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,如在CC×cc 杂交实验中,杂合F 1自交后形成的F 2同时出现显性性状(紫花)和隐性性状(白花)的现象。

(7)交配类型:
杂交:基因组成不同的个体之间相交的方式,如:CC×cc 、Cc×CC 、Cc×cc 。

自交:基因组成相同的个体之间相交的方式。

如:CC×CC 、cc×cc 、Cc×Cc 。

测交:F 1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。

如:CC (待测个体)×cc
正交和反交: 如甲(♀)×乙(♂)为正交,则甲(♂)×乙(♀)为反交;如甲(♂)×乙(♀)为正交,则甲(♀)×乙(♂)为反交。

2.基因分离定律和自由组合定律的比较
相对性状
同一性状 不同表现
基因 基因型
同源染色体 相同位置
组合
控制
控制
基因
性状
等位基因
基因 表现型
纯合子
杂合子
遗传学概念关系图
二、试题例析 1.基因分离定律
(1)纯合子、杂合子的判断与交配方式的应用
例1、为解决①~④中的遗传学问题,下列哪组方法最简便( )
①鉴定一只白羊是否为纯合子 ②区分牵牛花花色的显、隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④确定小麦是否为纯合子 A .杂交、自交、测交、测交 B .测交、杂交、自交、测交 C .测交、测交、杂交、自交 D .测交、杂交、自交、自交
思路分析:①鉴定某动物是否为纯合子,选择测交的方法(后代全为显性性状则为纯合子,若出现隐性性状则为杂合子);鉴定某植物是否为纯合子可选择测交或自交(自交后代出现性状分离则为杂合子),其中自交是最简便的方法(不需要去雄、人工授粉等),还可以将纯合体留种。

②区分一对相对性状的显隐性,取不同性状的个体杂交,杂交后代中大部分都出现一种性状,则该性状为显性;取相同性状的个体杂交,后代发生性状分离的亲本为显性。

③提高植物品种的纯合度选择逐代自交的方式。

答案:D
(2)亲子代基因型的判断和概率计算
以一对等位基因A 、a 为例,依据六种组合可又亲代基因型(子代表现型及比例)推测子代基因型、表现型及概率(亲代基因型):
例2、Rh 血型由一对等位基因控制。

一对夫妇的Rh 血型都是阳性,已生的3个孩子中有一个是Rh 阳性,另两个是Rh 阴性,再生一个孩子是Rh 阳性的概率是( )
A .1/4
B .1/3
C .1/2
D .3/4 思路分析:假设控制Rh 血型的一对等位基因为A 、a ,夫妇的血型为Rh 阳性而孩子既
有Rh 阳性又有Rh 阴性,可推断夫妇基因型都是Aa ,则子代表现型及比例为
Rh 阳性∶Rh 阴性=3∶1,所以再生一个Rh 阳性的孩子概率为3/4。

答案:D
(3)一对相对性状的杂合子(Aa )连续自交,子代中纯合子和杂合子比例的计算 以Aa 为亲代,自交所得F 1为子一代,第n 代的比例见下表:
例3、某水稻的A基因控制某一优良性状的表达,对不良性状a为显性。

用该水稻杂合子(Aa)做母本自交,子一代中淘汰aa 个体,然后再自交,再淘汰aa个体……的方法育种,问子n 代(此代已淘汰aa)中杂合子的比例和显性纯合子的比例是多少?
思路分析:由于aa自交不会发生性状分离,可先不必考虑每一代淘汰aa个体,只需在F n中一次性淘汰“所有”aa个体。

据表中数据,F n中AA个体比例1/2-1/2n+1,Aa个体比例1/2n;将aa全部淘汰后,比例发生变化:F n中Aa的比例为1/2n /(1/2+1/2n+1)即2/(1+2n),显性纯合子的比例为1-2/(1+2n)。

答案:2/(1+2n)、1-2/(1+2n)
(4)致死基因导致性状分离比的改变
例4、一个家鼠种群中,短尾和正常尾由一对等位基因控制T、t控制,短尾鼠和正常鼠交配,后代正常尾和短尾比例相同;而短尾鼠和短尾鼠交配,子代有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。

问不能存活类型的基因型可能是()
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
思路分析:短尾鼠和短尾鼠交配后代出现正常尾可判断短尾为显性,由T控制,正常尾为隐性,由t控制;短尾鼠和正常鼠交配方式为测交,后代正常尾和短尾比例相同,说明亲代和子代短尾鼠基因型为Tt,推测TT为致死基因;Tt×Tt后代TT不能存活,故Tt∶tt=2∶1。

答案:A
2.自由组合定律
(1)利用分离定律解决自由组合定律问题
例5、已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc 的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测,正确的是()
A.表现型8种,AaBbCc个体比例为1/16B.表现型4种,aaBbcc个体的比例1/16 C.表现型8种,Aabbcc个体比例为1/8D.表现型8种,aaBbCc个体比例为1/16 思路分析:三对基因分开考虑,每对基因符合分离定律:Aa×Aa后代表现型两种,基因型及概率为AA(1/4)、Aa(1/2)、aa(1/4);Bb×bb后代表现型两种,基因型及概率为Bb(1/2)、bb(1/2);Cc×Cc后代表现型两种,基因型及概率为CC(1/4)、Cc(1/2)、cc(1/4);三对基因自由组合,根据乘法原理,表现型为2×2×2=8种,AaBbCc比例为(1/2)3=1/8、Aabbcc比例为(1/2)×(1/2)×(1/4)=1/16;aaBbCc比例为(1/4) ×(1/2)×(1/2) =1/16。

答案:D
(2)9∶3∶3∶1性状分离比的变式分析
例6、两对等位基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1,则F1与双隐性个体测交,后代分离比为()
A.1∶3、1∶2∶1、3∶1 B.1∶3、4∶1、3∶1
C.1∶2∶1、4∶1、3∶1 D.3∶1、3∶1、1∶4
思路分析:某些生物性状由两对等位基因共同控制,这两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律,但F1自交后代的表现型出现了特殊的分离比如9∶7、9∶6∶1等,但其数字之和仍为16,这些分离比可视为9∶3∶3∶1性状分离比的变式,具体见下表。

易得F1测交后代分离比为1∶3、1∶2∶1、3∶1。

答案:A
例7、大豆是两性花植物,子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
(1)组合一中父本的基因型是__________,组合二中父本的基因型是____________。

(2)用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种类及比例为。

思路分析:(1)组合一不抗病×抗病后代全为抗病,可判断父本抗病基因型为RR,浅绿为Bb,所以组合一中父本的基因型是BbRR;组合二不抗病×抗病后代抗病与不抗病同比例,推断组合二中父本的基因型为BbRr。

(2)表中F1的子叶浅绿抗病(BbRr)植株自交,结果如下:B_R_——其中有3/16BBR_(深绿抗病)和3/8BbR_(浅绿抗病);B_rr——其中有1/16BBrr(深绿不抗病)和1/8Bbrr(浅绿不抗病);bbR_和bbrr(死亡)。

分离比为子叶深绿抗病∶子叶深绿不抗病∶子叶浅绿抗病∶子叶浅绿不抗病3∶1∶6∶2 答案:(1)BbRR BbRr(2)子叶深绿抗病∶子叶深绿不抗病∶子叶浅绿抗病∶子叶浅绿不抗病=3∶1∶6∶2。

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