2020年中学教务处工作计划4篇

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中学教务处工作计划通用(5篇)

中学教务处工作计划通用(5篇)

中学教务处工作计划通用(5篇)中学教务处工作计划通用(5篇)。

为了提高下一步计划的质量,我们一定要安排好工作计划的撰写了。

制定工作计划可以帮助您更好地与团队协作。

从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“中学教务处工作计划”,敬请您阅读并收藏本文!中学教务处工作计划【篇1】中学教务处工作计划中学教务处作为学校管理层次的重要组成部分,主要负责教学管理、师资培训、学生综合素质教育、学科竞赛与评估等多个方面的工作。

因此,教务处的工作具有非常重要的意义。

为了使教务处的工作更加高效、有序、有效地推进全校的教学管理和教学质量,我们制定了以下的工作计划:一、健全教学管理制度教务处应建立完善的教学管理制度,制定各类规章制度和流程操作指南,推进各项教学管理工作的有序进行。

在教师的岗位职责划分、课程实施、教学质量评估、成绩管理、学生考试等方面做好各项管理工作,加强教师之间的沟通和配合,提升教学质量和效率。

二、促进教师专业成长教务处要重视教师自身素质的提高,实施可持续发展和专业化管理,创造更有利于教师专业成长的环境和机会。

教务处要定期开展各种培训和进修活动,提供学科交流和教学资源共享的平台,培养和提升教师的专业自信、课程设计和评价能力,提高教学质量。

三、推进学生综合素质教育教务处应着力推进学生综合素质教育。

要让学生全面发展,德智体美全面提高。

为此,我们将通过全面的课程改革和创新的教学管理措施,促进课程内容的多元化发展。

通过校本课程设计、教育设备的完善、学生的各种兴趣小组和学生社团、校内外的竞赛以及各种艺术活动,培养他们的创新意识、解决问题的能力和社交能力。

四、积极参与学科竞赛学科竞赛是学校教学活动中重要的组成部分,是培养学生“终身学习”能力的有效途径。

教务处应积极参与有关的学科竞赛活动,支持和鼓励学生参加各种比赛。

同时,注重学科竞赛历年来的经验积累,总结有益的经验,推广良好的做法,提高学生参加学科竞赛的成功率和荣誉感。

五、注重课程顶层设计教务处应注重学校各学科课程的顶层设计。

2024中学教务处工作计划(6篇)

2024中学教务处工作计划(6篇)

2024中学教务处工作计划一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面____国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。

努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。

二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。

狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。

三、主要工作任务与措施(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。

1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。

2、课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。

3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守!(二)规范教学行为,加强常规教学管理力度。

1、进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理,教学过程能否体现师生互动,教务处将随机抽查教师备课情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。

2020年初中教务处工作计划4篇

2020年初中教务处工作计划4篇

2020年初中教务处工作计划4篇本文是关于2020年初中教务处工作计划4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。

完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。

配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。

2020年中学教务工作计划范文4篇

2020年中学教务工作计划范文4篇

2020年中学教务工作计划范文4篇本文是关于2020年中学教务工作计划范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

以党的xx大精神为指导,深入落实科学发展观,根据学校工作计划的有关精神,以"管有恒、求创新、促发展"为基本思路,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。

突出理念先进的管理思路,确保学校教育教学质量再创辉煌。

一、指导思想根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。

二、主要工作1、努力加快教育信息化步伐,打造“数校园”充分利用教育信息化手段,加强对学校教育信息网络化的领导,加速“数校园”建设,加大对学校网站的开发力度,不断丰富学校的网页。

完善电子阅览教室建设,维护好处室、教研组电脑,为教育信息化服务于新课程改革做好后勤工作。

做好后勤保障与教学服务工作,使信息技术与学科教学整合的研究得以顺利进行。

为提高教师现代教育技术手段的运用水平,做好辅助与辅导工作。

帮助任课教师学会制作课件和个人主页,为学校创办“数校园”做好各方面工作。

2、为各年级继续开展“自成教育”的研究做好铺垫新课改的实施为“自成教育”的课题研究带来了生机和契机,“自成教育”是新德育理念指导下开展的德育教育实践研究课题,要创出特色,搞出成果,为学生的身心发展创造一个良好的空间。

3、师训工作巩固班主任研修的成果,提高班主任素质和层次,为更好的进行学生管理而努力。

加大普通话推广工作力度,以适应新形势的需要。

争创省级语言文规范先进单位。

进一步加强《基础教育课程改革纲要》的理论学习,把培训与教学、教研、科研工作紧密结合起来,提高培训的针对性,要把教师现代信息技术培训和新课程培训结合起来,努力提高培训效率。

中学教务处工作计划4篇_5

中学教务处工作计划4篇_5

中学教务处工作计划4篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想本学期教务处将围绕学校的中心工作开展工作,进一步创新理念,育人为本,加强科学化、规范化和精细化管理,深入推进课程改革和评价制度的改革,努力促进教师专业发展、提高学生综合素质,使外中教育沿着更加科学的方向发展。

二、工作思路立足常规,研究课堂,减负增效,科学评价,提升质量。

三、工作目标1、以管理创新提升学校品位,从而实现学校的持续进步。

实现教风、学风的良性互动,促进外中优良校风的传承和发扬。

2、以制度创新营造和谐氛围,以更科学的制度保障学校和谐发展,教学管理高效运行,使之适应外中新的发展需要。

3、以理念创新打造品牌,构建以学校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。

进一步稳妥推进课程改革,确实落实好新课程目标,全面提升学生的综合素质。

组织好各类教学教研活动,举办好“教学节”、“体育节”、“科技节”、“学科竞赛”等活动。

4、以教法创新推动有效教学,创建民主、和谐的高效课堂。

狠抓教学质量的思想不动摇,特别是毕业班的教学工作要做到科学备课,优化过程,提高绩效。

四、主要措施1、提高质量是教学改革和教育发展的核心任务。

在教学管理过程中必须紧抓提高质量这个核心不放松,依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教学中的每一个环节的落实。

并以“检查”促“要求”的落实,以“反馈”促“反思”的推进,使常规管理落在实处,收到实效。

2、以人为本,育人为本,努力营造和谐、高效的教学氛围。

在教育教学工作中,要注重凝聚老师们自己的智慧,发挥大家的主动性,重视组内浓郁研究氛围的形成,挖掘每个人的潜能,切实加强教研组建设,创造“人人研究教学,个个争当先进”的局面,配合学校做好“智慧型”教师创建活动。

教务处将一如既往地积极创造条件,组织教师参加各级各类学术交流研究活动、教学大赛、教学开放日等活动,拓展教学教研平台。

进一步更新教育观念,使“学习”成为教师的一种习惯,使“研究”成为教师的一种状态,使“反思”成为教师的一种工作方式。

中学教务处工作计划6篇

中学教务处工作计划6篇

中学教务处工作计划6篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想:本学期,教务处把提高课堂教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。

以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。

充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。

二、工作目标:1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、精细过程管理,向管理要质量,打造高效课堂,增强效益意识。

3、提高工作效率,实现资源共享,切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。

4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的作风,培养合作意识。

5、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。

6、重点服务初三,确保在20xx年中考取得佳绩。

三、工作措施:(一)强化过程管理,完善制度建设,提高服务质量1、完善考勤制度。

为了进一步提升学校的常规管理水平,确保学校教育教学秩序的良好运行,本着严格考勤制度,宽严适度,人性化管理的原则,重新修订并完善了《xx中学考勤制度》。

细化了考勤管理的细节,以激励全体教师工作的积极性。

2、加强常规管理。

本学期,教务处为强化教学常规的落实与检查,多次召开专题会议,商议提高常规管理的策略。

分别从研备活动、专业发展、教案、作业、课堂教学以及学生学习管理等方面制定了切实可行的检查标准。

教师常规教学做到有制度可依,有标准参照。

3、规范学籍管理。

严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。

按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

(二)强化教学管理,落实教学常规,提高教学效益加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。

1、"以人为本"的教学观确立科学的质量观,关注学生的心智成长,追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展,承认和正视学生学习基础的差异性,有效开展分层教学、分类指导,确保全体学生在教学活动中的参与度,防止部分学生在课堂教学中成"局外人"、被"边缘化",牢固确立促使学生在原有基础上得到积极、充分、主动发展的教学价值取向和教学质量观。

中学教务处工作计划四篇

中学教务处工作计划四篇

中学教务处工作计划四篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想和目标树立科学发展观,以提高教育教学质量为核心,以提高管理质量为保证,深化课堂教学改革,使学校的教育教学质量再上新台阶,为把我校办成全县人民满意的.学校而努力。

面对普通高中教育发展的新形势,教务处要有步骤进行教育思想建设,牢固确立学生的主体地位,牢固树立学习的主体意识,适应不同层次学生的需求,为新的课改张本,真正向素质教育转化,为学生奠定知识、思维、人格、心理基础,保证学生有明显的学习、发展后劲,中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。

二、工作要点和措施1、按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是体音美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。

要求教师精心备课,尽职尽责上课,使学生愿学、乐学。

加强体艺辅导的督查力度,使参加辅导的学生有所收获,为国家培养艺术人才。

2、起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

3、严肃课堂教学工作管理,严格执行座班制,对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的老师,教务处派专人定期进行登记,按月小结,对违规者不但要给予批评,还要做出经济处罚。

4、定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

5、备课组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。

6、坚持观摩性和检查性听课制度。

观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。

高、中、初级职称的教师听课节数务必符合学校规定的节数。

7、倡导教师实施多媒体教学。

利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

8、领导深入教学第一线听课。

听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。

2020年中学教务处工作计划范文5篇

2020年中学教务处工作计划范文5篇

2020年中学教务处工作计划范文5篇Model work plan of Academic Affairs Office of middle sc hool in 2020编订:JinTai College2020年中学教务处工作计划范文5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年中学教务处工作计划范文2、篇章2:2020年中学教务处工作计划文档3、篇章3:中学教务处工作计划文档4、篇章4:中学教务处工作计划文档5、篇章5:中学教务处文档篇章1:2020年中学教务处工作计划范文一、指导思想:贯彻落实省教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,认真贯彻落实市教育局工作要求和学校工作计划,继续执行“五严”规定,规范办学行为,实施素质教育;注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;改进和强化教学管理,推进教学研究和改革,不断提高我校教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识。

二、工作思路:根据海门市教育局的要求,为高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序可持续发展,本学期的教学工作围绕高效课堂的建模、实施,立足教学常规管理、促进教师专业成长。

三、工作目标:1、改革创新教学评价办法、推进高中新课程改革。

2、进一步提升各年级的教学质量。

四、主要工作:(一)转变教学观念,积极稳步推进新课程改革根据市局新课程开设指导意见,结合我校师资、设施、场地等实际情况,各年级开齐开足相应课程,强化体育、艺术、技术、研究性学习等课程的教学,努力完善课程设置,走出一条具有我校特色的课程改革之路。

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2020年中学教务处工作计划4篇导读:本文是关于2020年中学教务处工作计划4篇,希望能帮助到您!一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策,认真贯彻执行本学期学校工作计划,以德育为先导,教学为中心,教科研为增长点,紧扣内涵发展这一核心,立足教育改革发展,紧扣师生的思想实际,进一步优化课堂教学模式,继续深化教育教学改革,进一步转变教学观念,提高教学质量。

二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点,提升全体教师的现代教学水平和教学能力,建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。

2、以深化改革“教学模式”的实施为主线,以现代教学理念为指导,着力优化课堂,构建自主式,研究型的教学模式。

3、调动学生全面参与学校的教学改革,进一步激活教学主体的活力,实现差、中、优生全面跃进,塑造钟中的现代化学风。

4、协助教研组,抓好教学研究管理工作,为教研组工作出谋划策,特别初、高三毕业年级的工作,提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。

三、本学年工作措施(一)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

(1)严格执行省颁课程计划。

根据省颁课程计划,完善教育行政管理,制订合理、科学课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。

开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。

(2)明确教研组长,备课组长职责,并对其进行量化考核管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化。

(3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究,针对教育教学中存在的问题,每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点,开展专题研究。

(4)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究,促进教师教法和学生学法的变革。

(5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。

教务处和教研室将通过学生座谈会,家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记入教师业务档案,并以此作为教师评先晋级的依据。

对教学成绩优秀,表现突出的教师,提请学校给予表彰和奖励。

(6)要立足学校实际,建立校本培训制度。

认真开展选修课、研究性学习和校本课程的开发研究。

对教师和学生进行研究性学习的培训。

开展校本课程改革,开发校本课程和校本教材。

加大选修课的开发力度,对选修课进行规范管理。

(7)积极组织教师参加各级进修和培训,提高学历层次,自觉养成终身学习的习惯,不断提高教学教研水平。

(8)继续上好汇报课、研究课、示范课。

本学期要求教研组长、备课组长开一次教学示范课。

新教师要求上好汇报课。

公开课后,各教研组、备课组应组织集体评课,学校行政也将深入年段、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。

(9)落实教学常规检查。

教研组、备课组应定期开展组内自查。

教务处、教研室每学期组织检查二次,并以书面形式反馈给每位教师。

(二)加强学科竞赛的组织管理工作。

加强对学科竞赛辅导的管理,做到“六定”:定辅导计划、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定讲座教师、定讲座专题。

明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,由教研组长牵头各年段的备课组长组织老师进行培训。

根据学科的不同特点分别对待,有条件的学科将逐渐过渡到由专职教练进行培训,实施教练负责制。

学校将积极创造机会,让辅导竞赛老师参加各种培训,提高业务能力。

(三)开展课外活动,丰富校园生活。

加强课外活动的管理,尽力提高活动课的水平,利用下午课外活动时间,开设特长生训练课,针对学生的特长进行培养。

对艺术特长班的学生安排专职教师进行专门辅导,充分尊重、发挥学生的个性、禀赋。

(四)加强对图书馆、实验室和专用教室的管理。

(1)教材征订。

教务处将加强对中学教学用书选用和征订工作的管理,严格按照省教育厅审订的教学用书目录进行征订。

学校教辅读物按照教学用书目录进行选订。

(2)制订图书资料配置原则,定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息,及时补充、更新图书和资料的配置。

(3)高度重视实验教学,适当更新和补充实验设施,开足演示、分组实验,注重学生动手能力的培养和研究,不断探索改革实验。

(五)加强体育工作管理首先,在体育教育设备方面,按国家及省分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图。

保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求,能保证学校体育教学、课外活动和课余体育训练的安全需要。

第二,学校按要求配备专职体育教师,教师进行分工,各自承担一种运动项目代表队的训练工作,各年级组成立课外兴趣小组,课余时间按计划开展体育课外活动与训练,特别是要抓好我校的传统体育项目的训练。

第三,严格按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课,教师严格按教学大纲进行组织教学。

学校能认真抓好 "两课两操一活动"工作,保证学生每天有1个小时的体育锻炼时间,使学校的体育活动制度化、规范化,各年级学生体育活动定期在体育教师和班主任的共同带领下开展。

其它时间在体育组、团委会、学生会和学校工会的相互配合下,要经常性的开展专项体育活动及比赛。

第四,学校每年对学生进行一次体质健康检查,检查的结果由学校医务室掌握,并将相关情况反馈到班主任和体育教师手中,使体育教师和班主任都能掌握学生的体质情况,便于班级和体育教师针对学生体质状况合理安排体育活动的项目、内容和运动量。

(六)加强校际教学交流,发挥辐射作用。

教务处、教研室将不定期与本地兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。

并主动传播先进的教育理念,优秀的管理和教研教学经验。

以党的十七大精神为指导,深入落实科学发展观,根据学校工作计划的有关精神,以"管有恒、求创新、促发展"为基本思路,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。

突出理念先进的管理思路,确保学校教育教学质量再创辉煌。

二、主要工作1、努力加快教育信息化步伐,打造“数校园”充分利用教育信息化手段,加强对学校教育信息网络化的领导,加速“数校园”建设,加大对学校网站的开发力度,不断丰富学校的网页。

完善电子阅览教室建设,维护好处室、教研组电脑,为教育信息化服务于新课程改革做好后勤工作。

做好后勤保障与教学服务工作,使信息技术与学科教学整合的研究得以顺利进行。

为提高教师现代教育技术手段的运用水平,做好辅助与辅导工作。

帮助任课教师学会制作课件和个人主页,为学校创办“数校园”做好各方面工作。

2、为各年级继续开展“自成教育”的研究做好铺垫新课改的实施为“自成教育”的课题研究带来了生机和契机,“自成教育”是新德育理念指导下开展的德育教育实践研究课题,要创出特色,搞出成果,为学生的身心发展创造一个良好的空间。

3、师训工作巩固班主任研修的成果,提高班主任素质和层次,为更好的进行学生管理而努力。

加大普通话推广工作力度,以适应新形势的需要。

争创省级语言文规范先进单位。

进一步加强《基础教育课程改革纲要》的理论学习,把培训与教学、教研、科研工作紧密结合起来,提高培训的针对性,要把教师现代信息技术培训和新课程培训结合起来,努力提高培训效率。

4、利用课外活动的时间,组织各年级积极探索开展科技教育活动。

组织开展好各类兴趣小组,如:绘画艺术小组,国际象棋小组,国际跳棋小组,书法兴趣小组,口风琴兴趣小组等,培养学生的实践能力和创新精神,计划组织兴趣小组活动成果展示和比赛,推动活动的开展。

5、齐心协力,抓实毕业班工作。

搞好学生管理工作,调动学生的学习积极性,形成一个良好的班集体。

做好协调工作,全面提高毕业班教育教学质量。

6、学籍档案与健康档案管理认真执行学籍管理条例,把好转学关,杜绝因学校内部因素而产生的流失学生,一旦出现流失学生,班主任和任课教师要及时上门,做好动员工作,减少流失学生,杜绝辍学现象的发生。

按照学校的指示精神和要求,严格档案管理制度,严格学生转出、转入程序,做好学生转出、转入手续。

努力完善学生健康档案管理,做好学生传染病和高发病预防工作及学生卫生保健工作。

7、严格考勤管理,本着公平、公正的原则和人本管理思路,严格按照学校制定的考勤管理制度细致工作,关注、关心、尊重每一位教师的工作,维护广大教工的工作积极性和工作热情,提高工作效率。

8、做好各级各类及期中期末考试的安排9、做好实验室和阅览室工作,为教学服务实验室工作人员要树立为教学服务的意识,热爱本职工作、钻研业务、工作精益求精,积极配合合理化生老师开足实验课,确保试验开出率100%,群策群力,规范实验室档案管理、财务管理和常规管理。

阅览室工作人员要制定好阅览制度、管理制度、维护好器材设施,图书室除日常办理借还手续外,每学期末,要对教工所借图书办理回收或续借手续,对丢失的图书按制度进行赔偿,向学生介绍各类图书,尤其要向学生推荐优秀的课外读物和有关的学习资料,规范各类管理,充分发挥我校图书馆资源优势,帮助教师制定读书计划,推荐书目,积极引导教师静心读书。

10、加强文体类器材管理,防止物品流失,管理人员对器材要静心呵护,要按要求管理,严格执行借还制度,充分发挥教学功能作用。

11、加强体育工作,不断提高学生的体能素质认真实施《学生体质健康标准》规范体育教学和“两操”管理,认真组织大课间学生阳光运动和体育竞赛活动,保证每天锻炼一小时,不断增强学生体能素质,组织好秋季运动会。

总之,在新的学期,新的形势下,教务处人员要精诚团结,勇于奉献。

敢于探索,要深入学习管理工作理论,为教学一线服务。

教务处工作人员要不断提高自身素质,要有高度的责任心,工作中要相互协助,取长补短,服从学校管理,不断提高工作效率,保证优质的工作效果,为把我校建设成一流的规范化学校做出自己的贡献。

一、指导思想:根据学校从严要求,从高要求的精神;以科学发展观指导教务管理工作,加强教学工作管理,不断提高教学质量,加强教师队伍建设,努力打造一支德才兼备、责任心强的高素质教师队伍;进一步加强中青年教师教学基本功的培训、检查和提高,为学校的发展培养后续力量。

总结上学期工作中的得与失,争取在教学研究、教学管理、教学质量上,再上新台阶。

二、工作目标:1、严格执行国家课程计划,开足开全各类课程,全面提高学生素质。

2、完善初中部各项考核制度,使教学管理更加规范化、精细化、科学化。

3、建立初中部巡课制度,落实责任制,进一步树立课堂神圣的理念。

4、强力推进课题研究工作,学习洋思、杜郎口,形成具望海学校特色的课堂教学模式。

5、启动初中部校本作业编辑工作,确保在减负条件下进一步提升教学质量6、充分重视初三毕业班工作,再创XX年中考辉煌!三、具体工作:(一)、加强青年教师的培养工作。

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