读《小马过河》有感
小马过河读后感
小马过河读后感
《小马过河》是一本非常受欢迎的童话故事，它讲述了一匹小马在过河时遇到了困难，但最终通过自己的努力和勇气成功地跨过了河流。
这个故事教会了我们许多关于坚持和勇气的道理，让我们从中受益匪浅。
这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，而是要勇敢地面对，努力克服。
就像小马一样，它遇到了一条宽阔的河流，没有桥梁可以通行，但它并没有因此而退缩，而是毅然决然地决定尝试过河。
这种坚持不懈的精神值得我们学习和借鉴。
同时，这个故事也告诉我们，成功往往需要勇气和决心。
小马在过河的过程中面临了许多困难和危险，但它并没有因此而放弃，而是勇敢地克服了一切困难，最终成功地跨过了河流。
这种不畏艰难、勇往直前的精神，对我们每个人来说都是一种宝贵的品质。
此外，这个故事还告诉我们，团结合作是成功的关键。
在小马过河的过程中，它得到了其他动物的帮助和支持，这使得它能够更加顺利地完成了这次冒险。
这个故事告诉我们，当我们面临困难和挑战时，团结合作是至关重要的，只有齐心协力，才能战胜一切困
难。
总的来说，《小马过河》这个故事给我们带来了许多启发和感悟。
它告诉我们，面对困难和挑战时，我们要坚持不懈，勇往直前，不要轻易放弃。
同时，团结合作也是非常重要的，只有齐心协力，
才能取得成功。
希望我们每个人都能从这个故事中汲取力量，勇敢
地面对生活中的一切困难和挑战，勇往直前，最终取得成功。
小马过河读后感200字10篇
小马过河读后感200字10篇《小马过河》讲了有一匹小马想过河，因为不知道河水的深浅，它问了牛伯伯和小松鼠，得到了不同的答案。
今天小编就与大家分享小马过河读后感，仅供大家参考!《小马过河》读后感小马觉得自己长大了，想帮妈妈干活，妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。
可是路上小马遇到了一条河，不知道该怎么办，就去问老牛伯伯，老牛伯伯告诉它水很浅。
小马高兴的去过河，可是小松鼠拦住它说，是很深。
小马不知道该怎么做了，就回家问妈妈。
妈妈告诉他，老牛个子高松鼠个子矮，你比松树高比老牛矮。
怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。
无论做任何事情都要动脑筋想，并亲自去做。
才会有意象不到的结果。
读小马过河有感马妈妈认为小马已经是个大孩子，应该帮妈妈做点事，就叫他去送粮食。
小马送粮食要过一条小河，小马不知道河水的深浅，就问在河边吃草的牛伯伯，牛伯伯告诉他：“河水一点都不深”。
小马正准备过河，树上的小松鼠大声喊：“小马，千万别过河，河水可深了!”小马一听没了主意，只好回家找妈妈，妈妈语重心长地对小马说：“那你自己有没有试过呢?别人的经验不一定就适合你呀!”小马听了妈妈的话，他又来到小河边，他试着迈出了第一步，接着第二步……原来河水才到小马的膝盖呀!小马顺利地过了河。
看完这个故事，我觉得马妈妈说的很有道理，我们做事的时候要学会独立思考，不能光听别人的，因为别人的经验和意见不一定适用与你，只有你亲自尝试了才会知道其中的道理。
小马过河读后感这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去，经过一条小河挡住了去路，老牛说水很浅，松鼠说水很深，妈妈让小马去试一试。
结果小马听了妈妈的话，遇到问题一定要自己动脑筋想办法。
于是，小马试着就过了河。
我们在生活中遇到问题不能光听别人说，要靠实践和智慧解决问题。
通过这个故事让我懂得了，认识来源于实践。
《小马过河》读后感今天我和妈妈一起读了《小马过河》，这篇故事说的是小马长大了，他帮妈妈送麦子到磨坊去，农庄外的小河挡住了他的去路，松鼠告诉他河水很深很深，牛伯伯却告诉他河水很浅很浅，这时小马没了主意，不知该听谁的。
《小马过河》读后感(15篇)
《小马过河》读后感(15篇)《小马过河》读后感1遇到问题，我们不仅要有自己的判断力，还要勇敢去尝试，这样才能找到解决问题的办法。
《小马过河》讲的就是这样的事：马棚里住着两匹马，马妈妈和孩子小马。
一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊，小马高高兴兴地答应了。
可是小马走到半路，突然一条小河挡着了它的去路，它不知道怎样才能过去，小马问了松鼠，松鼠说水非常深，问了牛伯伯，牛伯伯又说水很浅，小马不知道该怎么办，只好回家了。
马妈妈告诉它：“不要光听信别人说的，你要自己去试一试。
”小马终于还是慢慢的趟过了河，河水既不像松鼠说得那么深，也不像牛伯伯说的那么浅。
这篇故事让我明白了一个道理，我们遇到事情，也要自己动脑筋多想一想，还要亲自去试一试，而不要光听别人说。
《小马过河》读后感2今天我读了一篇“小马过河”的故事，这个故事很好看。
这个故事讲的是，在大森林里，有天早上马妈妈让小马去帮妈妈拖一袋麦子去磨面，在去的路上，小马要过一条河，河水流的很急，而河面上有没有桥，小马过不去，他就问在河边散步的老牛伯伯，河水深不深，老牛伯伯告诉小马，河水不深，很浅。
小马谢了老牛伯伯准备过河，这时在树上的小松鼠急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。
”这时小马犯难了，不知道怎么办，就有跑回家去问妈妈，妈妈批评了小马，你做事要自己动脑经，要自己试试，小马红着脸又回到了小河边，它自己试着过小河，原来小河既没有老牛伯伯说得这么浅，也没有小松鼠说的那么深。
这个故事告诉我们做任何事情都要自己多动脑子想想，想好在自己试试，不能光听别人说得，这样才可以做成每件事情。
《小马过河》读后感3今天我读了一个故事，故事的名字叫《小马过河》。
森林里，有匹小斑马，小斑马每天早上起来练跑步，跑得非常快。
一天，小鸽子给小斑马送来一封信，信上说：大草原上要开运动会，邀请小斑马参加。
小斑马问小鸽子：“到大草原怎么走?”小鸽子说：“一直向东跑，过一条小河就行了。
《小马过河》读后感(精选10篇)
《小马过河》读后感（精选10篇）小马过河读后感篇一我校的第21届读书活动在第九周就要举行，为了迎接读书活动，我的阅读量大大地增加了许多。
其中有一篇文章——〈〈小马过河〉〉令我深受启发。
小马过河主要讲：一只小马准备过河，但又不知道河水的深浅。
于是，它问老牛：“牛伯伯，这河水深不深呀？”“不深！”谁知，小松鼠说：“你骗人！前几天，我的'兄弟姐妹过河都被淹死了！”小马听了，犹豫不决，就回家问妈妈：“妈妈，河水深不深呀？”“你试试就知道了吗！”于是小马去试了一试，小马就过河了。
读完这篇文章，我觉得小马没有主见，首先，过河，如果不知道深浅，可以试一下河水的深浅。
如果河水是深的，就不要勉强过河；如果河水不深也不浅，就直接过去。
小马也不会自己尝试一下，所以我觉得小马一点主见也没有。
我们不能学小马，遇到难题要勇于尝试才能成功。
在生活中，还有很多这样的事情。
例如：我有一个朋友叫杨悦，她也像小马那样没有主见。
有一次，她正在和我们玩，有一个人把她的球踢到车底下了，她问我们：“怎么办？可不可以用棍子把球接出来呢？”我们异口同声得说：“你试试不就得了吗？”她就试了一下，球就拿出来了！读了这个故事，我明白了：不能做个没有主见的人，遇到困难要想办法解决，不做文中的小马！读小马过河有感篇二《小马过河》的故事说，有匹小马要过河，牛大伯说水很浅，能趟过；小松鼠说很深，不能过。
小马没主意了，回头问妈妈。
妈妈要它多想想，试一试。
结果，小马过去了，水不深也不浅。
对牛大伯来说，水很浅；对于松鼠来说，水很深。
他们说得都对，那么小马就要想一想他比牛大伯矮一点，但比松鼠高很多，应该能过河。
这样小马顺利地过了河。
相反，如果小马被松鼠的话吓怕了，怎么能过河呢？从这里，我们可以得到一点启示，这就是我们应结合自己的'实际来听取别人的意见。
比如说，一个很聪明的学生说课后没有必要做那么多练习。
如果一个比较迟钝的学生，是不是因为此人聪明就听从他的意见呢写之就要从自己的实际出发，想一想。
《小马过河》小学生有感范文大全
《小马过河》小学生有感范文大全看完小马过河，我们明白了遇到事情，不能只听别人评说，要自己动脑去思考去判断，最好亲自去尝试去验证。
小马过河这部作品蕴含着深刻的道理，你看完之后有什么感想呢?下面是小编为你带来的《小马过河》的小学生有感范文，欢迎阅读。
《小马过河》的小学生有感范文1一天，小马的妈妈对它说：“你能帮助妈妈把这袋麦子背到磨房里去吗?”小马点了点头说：“好的!”从小马家到磨房要过一条小河，小马来到河边，可是它不知道河水深浅，于是小马去问在河边吃草的老牛，老牛伯伯告诉它：“水很浅，可以过河。
”小马说：“谢谢你!”小马正准备过河，树上一只小松鼠看见了说：“小马，水很深，会淹死你的。
”小马不知道谁说的对，自己也没了主意。
“唉，还是回家问问妈妈吧!”妈妈说：“牛有多高多大，而松鼠又有多高多大呢?”小马说：“妈妈，我明白了!”读了这篇童话故事使我明白：无论做什么事情，别人的意见可以参考，最后的主意还是要靠自己决定，好好想一想，才能把事情做好。
《小马过河》的小学生有感范文2今天我读了一个故事是【小马过河】。
有一天，马妈妈让小马驮着一袋麦子到磨坊里去磨面。
小马背着麦子就上路了，在去磨面的路上，小马被一条小河给拦住了它的去路，小马不知河的深浅，就不敢过去。
然后，小马看见一条老牛就过去了，小马问牛伯伯说：“您知道河的深浅吗?”牛伯伯说：“不深，不深，河水才过我的腿肚子。
”就正在小马过河的时候，一只小松鼠说：“别过去，刚才这条河淹死了我的一个好朋友。
”最后，小马自言自语地说：“小河到底有多深?我还是自己亲身下河吧。
”于是，小马到了河中，水淹没到了它的大腿，到了河中间，河水才淹没到它的的背上。
小马安全地过了河，河水既不象老牛说的那么浅，也不象小松鼠说的那样深。
通过这个故事的明白了：做什么事都不能只听别人说，只有自己亲自做过了，才会明白，实践得真知。
《小马过河》的小学生有感范文3今天，妈妈让我读了一个小故事，它叫《小马过河》。
小马过河读后感
小马过河读后感
《小马过河》是一本寓言故事，讲述了一只小马在过河时遇到了困难，但最终
通过自己的努力和勇气成功渡过河流的故事。
这个故事告诉我们，面对困难和挑战，只要勇敢地面对，坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。
故事中的小马是一个普通的动物，但它却展现了非凡的勇气和毅力。
当它遇到
河流时，本能地害怕和退缩，但它并没有因此而放弃，而是努力寻找方法，最终成功地渡过了河流。
这个故事告诉我们，困难和挑战是人生中不可避免的，但只要我们有勇气和毅力，就一定能够克服困难，取得成功。
在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，有时候我们会感到害怕
和无助，甚至想要放弃。
但是，如果我们能够像小马一样，勇敢地面对困难，坚持不懈，相信自己，那么我们也一定能够克服困难，取得成功。
除了勇气和毅力，故事还告诉我们，团结和合作也是非常重要的。
在小马过河
的故事中，小马虽然是靠自己的努力渡过了河流，但是在过程中也得到了其他动物的帮助和鼓励。
这说明在面对困难和挑战时，我们也需要与他人合作，互相帮助，共同克服困难。
通过阅读《小马过河》，我们不仅能够从中感受到勇气和毅力的重要性，还能
够学到团结和合作的价值。
这些都是我们在现实生活中所需要的品质，也是我们在面对困难和挑战时所需要的态度。
希望我们能够像小马一样，勇敢地面对困难，坚持不懈，相信自己，与他人合作，共同克服困难，取得成功。
《小马过河》读后感
《小马过河》读后感《小马过河》读后感认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的《小马过河》读后感，欢迎大家分享。
《小马过河》读后感1前天晚上，我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。
故事虽然短小精悍，却令我受益匪浅。
故事讲的是：从前有一匹小马，老马让他背着小麦过一条小河。
小马刚走到河边就有些犹豫不决，于是去问牛伯伯。
牛伯伯说：“很浅，不到我的膝盖。
”它又去问小松鼠，小松鼠说：“可深了！昨天我的同伴一不小心，掉进河里淹死了！”小马不知听谁的好，就回去找老马。
老马让它自己尝试。
小马一试才知道，对自己说，河水不深也不浅，刚好到大腿。
读了这个故事，我明白了：做事都要有敢于实践的精神。
迈出了这第一步，接下来的路就会变得好走，就能取得成功。
正所谓“想知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。
”实践出真知，凡事都要亲自尝试。
还记得去年秋游时，老师带我们玩海盗船。
不敢玩的.人可以坐在旁边的椅子上。
看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆，我顿时吓得浑身发软，一下子就萎缩到椅子上。
但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃，发出刺激的叫喊，我又追悔莫及了。
但世界上没有后悔药，我只好放弃这次玩耍的机会了。
想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊！实践与成功的关系是密不可分的，只有敢于实践才能取得成功，这就是这个故事告诉我们的道理。
《小马过河》读后感2读了《小马过河》，让我懂得一个道理：要勇于尝试！故事的大致是：小马要过河，但不知道河深不深，老牛说很浅，松鼠说很深，但是不论怎样，小马发现，水刚好合适。
这篇文章的重点是，要勇于尝试。
小马不会信河马，也不信松鼠，最后成功过河。
他就是勇于尝试。
如果不勇于尝试，那么最后什么也察觉不到，也不知道情况如何，那多没意思？如果能勇于尝试，那么你终生也不会过于遗憾，因为你已经尝试过了。
这让我想起了生活。
我似乎与“小马”正好相反。
因为那天，我和同伴在体育课上跳长绳。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感1今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮他驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马，河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：‘’水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。
‘’小马听后很害怕，不知怎么办好，便跑回家去问妈妈。
妈妈说：‘’孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
‘’后来，小马才知道河水既不像老牛伯伯说的那么浅，也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。
但是牛伯伯的体型大，小河对他来说当然很浅，可小松鼠却比较小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。
因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。
凡事只有先动脑子想想，想好后再尝试一下，才有可能成功。
小马过河读后感2今年暑假我读了小马过河的故事，这个故事主要写了老马让小马驮着一袋大米去磨房，小马被小河挡住了去路，老牛说水深，松鼠说水浅，小马最后回去问妈妈，妈妈告诉小马：“不能光听别人的，自己一定要去试一试。
”读了这篇文章以后，我想起上一次游泳的一件事。
同学们有的说游泳是一件很难的事情，还有的说游泳是一件很容易的事情，弄得我犹豫不决，我觉得还是自己去试一试吧。
我试了试，发现游泳也不是一件很难的事情。
我鼓起勇气，先穿好泳衣，带好游泳圈，小心翼翼地走下游泳池，两臂轻轻往后摆动，双脚左右摆动，不知不觉我学会了游泳，我太高兴了。
原来做一件事情的难与不难，要自己去试试才会知道。
这又让我想起了另一件真实的事，我在一次美术课上，老师让我画一个漂亮的小花瓶，我不敢去试，根本都画不出来，我拿起笔，想着该怎么画。
我先在纸上画了一个花瓶，感觉特别难看，心里害怕着交给老师，老师看了看表扬了我，还把我的画贴在了墙上，我这才终于明白了，做事一定要敢于去尝试，才知道结果。
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读《小马过河》有感
“小马背着粮食上路了。
小马到了河边，看到桥被雨水冲断了。
小马想：妈妈给我的任务我一定要完成。
小马就把一条腿伸到水里，腿还没有踩到河底，小狗突然跑到小马身边说：“小马!小马!你不要进河呀!我的一个朋友就在这里被淹死了。
”长颈鹿走过来说：“这水太浅了，还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家，问问妈妈这水是深还是浅。
到了家，小马问妈妈：“妈妈，桥断了，我过不去，我想问问这水深不深。
”马妈妈说：“你自己去试试不就可以了。
”小马又走到了小河边，一下子跳下去，水不深也不浅，刚刚好。
小马按时到达了马伯伯家，把粮食给了马伯伯，高高兴兴地回家了。
这个故事的道理是：生活中要勇于试验、勇于实践。
耳听为虚，眼见为实。
读《小马过河》有感4
昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事，故事内容是：小马长大了，想帮妈妈干活，于是，妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊，可是一小小河挡住了去路，遇到老牛，它说：水深，刚没过我的小腿，我不敢过去。
这时小马刚要准备过河，又遇见了松鼠，它说：水太深，前几天刚淹死了我的小伙伴。
这时小马不知道该怎么办，于是就回家了。
把这件事告诉妈妈，妈妈说：你比老牛小，比松鼠大，自己试试
不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了，这次它小心翼翼的顺利过了河，这个故事告诉我们做事情要勇敢，大胆的尝试，自己要有主见。
刚开始读了一次，儿子没理解，后来又反复的读了两次，听完，他说：妈妈，以后我要勇敢一点。
听完这句话我感觉很稀奇，他一直是一个有点调皮的孩子，怎么这一次会专心的听故事了，让我感到很欣慰。
在幼儿园这一段，还是有一点进步，适应了一些，还得感谢三位老师的辛勤培养。
读《小马过河》有感5
今天，我读了《小马过河》这篇课文。
它主要讲了一条小河挡住了小马的去路，老牛告诉它：“水很浅，能过去。
”但是松鼠告诉它：“水很深，不能过去。
”小马犹豫不决，只好回家问妈妈。
妈妈告诉它：“光听别人说，不能了解河水究竟有多深，你去试一试，就会明白了。
”小马听了妈妈的话，跑到河边，试着往前趟，原来河水并不像他们说的那样。
最后，小马顺利地过了河。
这个故事，让我想起了《上天的蚂蚁》里的巨人，他连试都不试，就说自己爬不上天，可一只小小的蚂蚁却勇于尝试，相信通过自己的努力，它一定可以上天。
还让我想起了自己有时吃饭的时候，还没开始吃，听到别人说不好吃，就不吃了;背书的时候，别人说很难背，就先说自己不行，背不好(但我最后也会背了)。
这时，妈妈总是亲切地对我说：“相信自己，就一定可以。
”
现在，我明白了：遇到困难，只要动脑筋，想办法，勇敢地去做，
就一定能成功。
读《小马过河》有感6
《小马过河》的故事说，有匹小马要过河，牛大伯说水很浅，能趟过；小松鼠说很深，不能过。
小马没主意了，回头问妈妈。
妈妈要它多想想，试一试。
结果，小马过去了，水不深也不浅。
对牛大伯来说，水很浅；对于松鼠来说，水很深。
他们说得都对，那么小马就要想一想他比牛大伯矮一点，但比松鼠高很多，应该能过河。
这样小马顺利地过了河。
相反，如果小马被松鼠的话吓怕了，怎么能过河呢？
从这里，我们可以得到一点启示，这就是我们应结合自己的实际来听取别人的意见。
比如说，一个很聪明的学生说课后没有必要做那么多练习。
如果一个比较迟钝的学生，是不是因为此人聪明就听从他的意见呢写之就要从自己的实际出发，想一想。
他很快就学会了，但我不行，我要通过练习来巩固知识。
是不是这样呢妈咙试一试，如果学习进步了，那就行得通，就像“小马”安全地过了“河，相反，如果这位较迟钝的学生，盲目地听从别人的意见，学习就会越来越差。
所以，我们不但要根据实际听取别人的意见，而且要用实践来证实。
社会主义的改革也是这样。
改革就好比过河。
怎样安全地“过河”呢？首先，我们要善于采用别国的经验。
当前有的人看到西方资本主义国家的富裕就叫嚷着“全盘西化”。
但，资本主义的私有制与
我国的公有制是不同的。
在它那里行得通，在我国就行不通。
我们只要这么想一想，就会立刻辨清是非了。
当然，资本主义国家的’有些做法也是适合我国的，这就需要试一试。
陈同志说我们的改革是‘摸着石头过河”，形象极了。
对于别的社会主义国家的经验是不是就要全盘接受呢？当然不行，同是社会主义，但国情不同。
也许他们是“小松鼠代是“牛”，而我国是“小马”呢？这样，只要我们能多想、多试，就一定能安全渡过改革这条“河”。
总之，我们无论干什么事，对于别人的意见既不能全盘否定，也不能全盘接受，想一想，试一试，就一定能成功。
读《小马过河》有感7
今天，我看了《小马过河》的故事，大意是：小马要过河不知河水深浅，牛伯伯告诉他：”水很浅，才到我的大腿那儿。
“小马刚要下河时，小松鼠弟弟却说：”小马别下去，水很深，上回一个同伴就淹死了。
“小马想牛伯伯说水很深，松鼠弟弟又说水很浅，不知道该信谁的，就回家问妈妈，妈妈说：”不要光听别人的话，要自己试试看才行。
“
小马到小河边下水试了试，原来不深也不浅。
看来以后我们遇事要亲自动手动脑才能了解事情的真相。
读《小马过河》有感8
小马开始听了老牛和松鼠的话不敢过河，后来亲自蹚过河就全明白了。
其实河水不深也不浅。
故事告诉我们，遇到事情不能听别人说，要自己去试一试才知道。
读《小马过河》有感9
《小马过河》想必大家都很熟悉的故事，今天，我想跟大家分享一下我的感受。
小马的妈妈让小马去河对岸送一袋粮食，可到了河边，小马被河水拦住了去路，不知道河水的深浅，不敢过河。
它从牛伯伯那里得知河水很浅，刚要过河，又被松鼠叫住了，而松鼠告诉它河水很深，这使小马左右为难，于是，它赶紧跑回家去问妈妈，妈妈让它自己去试一试，于是它试了试，河水不深也不浅，最后顺利过了河。
通过《小马过河》的故事，让我想起了我自己：有一次，爸爸和妈妈要带我去游乐园玩，我满口答应，高兴地来到了游乐园，到了后，我就傻了眼，摩天轮——不敢坐，过山车——不敢坐，疯狂摩托车—也不敢坐……我什么都不敢坐，这可怎么办啊爸爸说：“我来保护你”“保护我？我还没坐上去，腿已经开始发抖了，上去后，我还不得吐血啊？”我胆战心惊地说。
“什么事都要尝试”爸爸一本正经地说。
“好吧，我试试，但是，你可要保护好我”我鼓起勇气说。
我深呼吸几次，硬着头皮坐上了过山车，系好安全带，双手紧紧地抓住栏杆，这辆车真疯狂，一会上，一会下，我的心脏也跟着它忽上忽下……一圈下来，我感觉就像玩具一样丢来丢去，十分好玩又刺激。
渐渐的我不再害怕了，车停了，我走下来，活动了下四肢，感觉没有想象的那么害怕，只不过在上面的时候有点冷，从此以后，我不再害怕坐过山车了。
通过这篇文章，使我懂得了一个道理：干什么事，都要去尝试，不要一味的去听取别人的意见，有时候，困难并没有别人说的那么夸张，也没有自己想象的那么大
读《小马过河》有感10
从前有一匹乖巧可爱的小马，它身上有着赤红的毛发，很健壮的体格，跑起来四蹄飞扬，漂亮极了。
妈妈从屋找半袋麦子放在小马背上。
‘你去把麦子送到磨坊磨成面粉。
得、得、得，’小马迈开四蹄高高兴兴地出发了。
听说能过河，小马来了精神，它回到河边，迈开腿就往河里去了。
突然一个声音传过来‘别过河，河水太深’小马扭头一看，原来是松鼠在喊叫。
松鼠跳下树
来到小马面前，‘昨天我的一个小伙伴就是不小心掉进着这条河里淹死。
’松鼠的眼圈红红的，一副悲伤的样子。
小马没有说话，直接走过了河。
大家都夸他是个聪明的孩子呢
【读《小马过河》有感】。