演讲的方法与技巧PPT模板
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演讲的方法与技巧PPT课件
引题：请比较这两个版本的演讲
通过以上两个版本的比较，你可以体会到演讲语言的魁力，
尤其是最后的句子
”挣脱大地无情的束缚”去”触摸上帝的脸庞”
让人难忘。这是从许多飞行员带在身边的一首称为《高高
飞行》的十四行诗里摘录出来的，它们使宇航员的死亡崇 高化，使演讲在流畅、感人和诗意的气氛中结束。
第一部分
演讲的要素
演讲的结构
伟大的海上探险家弗兰西斯.德雷克一样，挑战者号宇 航员把他们的生命献给了他们全身心投入的一项事业。 我们因他们而得到荣誉，我们永远也不能够忘记他们。 我们将永远铭记今天早晨见到他们准备飞行的最后时
演讲的结构
开场白
2
3
主要论点的预览 主要论点的严格界定 结束语
4
演讲的结构
利用有效开场白 目的 技巧 运用幽默
管理培训之
演讲演讲的技巧
引题：请比较这两个版本的演讲
1986年，美国挑战者号太空飞船爆炸后，里根发表了一篇全国电 视讲话，悼念在爆炸中牺牲的宇航员。下面是里根总统演讲的最后
几句话的两个版本。 第一个版本是这样的:
跟伟大的海上探险家弗兰西斯.德雷克一样，挑战者号宇航员把他 们的生命献给了他们全身心投入的一项事业。我们因他们而得到荣
“我想知道，如果我告诉您，您的计算机在买进时已经过时，您有何感想?”
例2：事实陈述 “今天，我们市又有30个孩子的父亲因工去世——这类死亡本可得到预防!”
例3：提及
“今天，这里的每一位都记得，当我们听到唐山大地震时的震惊和悲痛。
演讲的结构
开头实例
例4：主题 “我今晚要给您讲述令人激动振奋的xR5多用程序，然后告诉您这种电脑将如
从整体出发进行组织 不同演讲人之间要有承上启下的转折
PPT演讲与技巧
体态基本功最佳 练习方式——对镜练习
P21
演讲的声音和腔调
演讲的语言从口语表述角度看，必须做到：
发音正确、清晰、优美 词句流利、准确、易懂 语调贴切、自然、动情。
P22
演讲的声音和腔调
要求1——清楚
1、吐字清楚、语句连贯、适当停顿 2、语速适中，比正常说话略慢 3、音量较大，有重点变化 以听众能够听清楚为界定
P8
演讲时的姿势
体态=演讲态度 比语言还重要
P9
演讲时的姿势
演讲体态构成
眼神
面部表情
手部动作 躯干
1
0
P10
演讲时的姿势
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印 象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不
过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松 的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过
什么是演讲
演讲又叫讲演或演说是指在公
众场所，以有声语言为主要手段 ，以体态语言为辅助手段，针对 某个具体问题，鲜明、完整地发 表自己的见解和主张，阐明事理 或抒发情感，进行宣传鼓动的一 种语言交际活动 。
P1
演讲的形式
照读式演讲(重要而严肃的场合运用) 背诵式演讲(适合于演讲比赛和初学演讲者) 提纲式演讲(初学演讲者进一步提高演讲水平) 即兴式演讲(难度最大、要求最高、效果最佳)
想象在讲自己的故事
P24
演讲的过程控制
1 最大的忌讳是演讲的时候，对着PPT照本宣科地念上面的文字!!!
2
主题-暂停-下一个主题，如此循环，注意使用“暂停”使演讲平滑过渡
3
不要试图去用PPT阐述复杂的概念，永远记住PPT只说清晰、简明的事物
演讲稿的写作技巧教材PPT(共 46张)
即兴发挥
有时现场会出现一些意外，我们也可以抓住这突发的 现象为我所用，坏事变为好事，服务主题，调动现场， 凸显睿智。
1905年孙中山在日本成立同盟会，开预备会的时候， 突然后排的座位倒了，孙中山立即抓住这个似乎不利 的信息，把座位的倒塌与成立同盟会的宗旨结合，大
声地说，大家看，后排的座位倒了，这是一个好兆头， 它象征着清王朝的垮台和覆灭，象征着革命的成功！
六.以“景”为媒介
利用现场的一个景物：一片风景、一个 物件、一种氛围，借景发挥从而妙趣横 生，沟通听众。
以“景”为媒介
2009年2月2日，温家宝总理在英国剑桥大学 的演讲：
“今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的 心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学 们见面，互相交流。现在正是金融危机的严 冬季节，但是我看到年轻人，仿佛看到了春 天，看到了光明与未来。因为我坚信，知识 的力量，年轻人的勇气，是可以改变人的命 运、国家的命运、整个世界的命运。”
这句名言出自西方最伟大的戏剧家莎士比亚之 口，它引起后人许多争论，不过人们未必想到， 当哈姆莱特在舞台上讲出这句话的时候，旁边 就坐着一位属于脆弱的人物，但她实际上却掌 有至高无上的权势，而且意志坚定、智慧超群， 建立了不朽之功。她就是英国伊丽莎白女王一 世（1533-1603）”
以“言”为媒介
不会乱； 3）我的标题漂亮不漂亮？漂亮的标题吸引听众
不走开。 这就是演讲前有效的三个自问。树立路标，明确
路径。
1.确立主题，分清层次
抓住主题，有序展开；论点鲜明，论据充实；突出重点，详略得 当。
有效的倾听者，一般只集中精力听主要的思想和证据，演讲者千 万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节乃至杂乱无章的陈述中。
演讲技巧(共23张PPT)
9
视觉帮助
VS
10
良好的结束
简短回顾各要点 提请听众注意主题与各项内容的联系 如果恰当，可提出一些建议
如果恰当，可明确一下今后的步骤
11
有效生动的演讲要求演讲者聚精会神
焦点
根据内容的重点来调节发音音量 安排足够的座位 运用事例，类比，比较 双手自然下垂于两侧 一步一步地展开每张投影的内容 …但能以手势来表达内容 以无可争议的内容来陈述情况
合理运用嗓音
根据内容的重点来调节发音音量 对句末内容要尤加注意 适当停顿，以便进一步强调
19
在室内的目光交流
开始讲话前看着某一个听众 看个体，而不是看整个集体
在一段或一句话结束时，与会场中某一个
人保持几秒钟的目光交流
注意听众反应
20
随时准备答问
听
暂停演讲 回答
- 建立视觉交流
- 注意你的身体语言
运用事例，类比，比较 有效运用视觉效果
概述各项要点 - 复述（大多数情况下） 提请听众注意主题与各项内容的联系 选择3—5个便于听众理解的话题 -笔、教鞭、粉笔等 如听众对“情况”或“说明”有异议，该论证即失去了说服力
3
确立有力的正文内容
选择3—5个便于听众理解的话题 恰当地构筑内容 -逻辑论证
-逻辑组合 润色
6
构筑内容-逻辑组合
主线
论据1
或措施1
论据2
或措施2
论据3 或措施3
利 • 便于记住要点 • 对注重具体措施的听众极为有效 • 一点被 否定，其余各点仍能支持说服力
弊 •对一些听众有勉强之嫌
7
润色 语言恰当词汇 -用实在而非抽象的词汇 -简明扼要 运用事例，类比，比较 适当幽默
视觉帮助
VS
10
良好的结束
简短回顾各要点 提请听众注意主题与各项内容的联系 如果恰当，可提出一些建议
如果恰当，可明确一下今后的步骤
11
有效生动的演讲要求演讲者聚精会神
焦点
根据内容的重点来调节发音音量 安排足够的座位 运用事例，类比，比较 双手自然下垂于两侧 一步一步地展开每张投影的内容 …但能以手势来表达内容 以无可争议的内容来陈述情况
合理运用嗓音
根据内容的重点来调节发音音量 对句末内容要尤加注意 适当停顿，以便进一步强调
19
在室内的目光交流
开始讲话前看着某一个听众 看个体，而不是看整个集体
在一段或一句话结束时，与会场中某一个
人保持几秒钟的目光交流
注意听众反应
20
随时准备答问
听
暂停演讲 回答
- 建立视觉交流
- 注意你的身体语言
运用事例，类比，比较 有效运用视觉效果
概述各项要点 - 复述（大多数情况下） 提请听众注意主题与各项内容的联系 选择3—5个便于听众理解的话题 -笔、教鞭、粉笔等 如听众对“情况”或“说明”有异议，该论证即失去了说服力
3
确立有力的正文内容
选择3—5个便于听众理解的话题 恰当地构筑内容 -逻辑论证
-逻辑组合 润色
6
构筑内容-逻辑组合
主线
论据1
或措施1
论据2
或措施2
论据3 或措施3
利 • 便于记住要点 • 对注重具体措施的听众极为有效 • 一点被 否定，其余各点仍能支持说服力
弊 •对一些听众有勉强之嫌
7
润色 语言恰当词汇 -用实在而非抽象的词汇 -简明扼要 运用事例，类比，比较 适当幽默
演讲技巧讲义(PPT47张)
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
实都是祝愿。
“如果让我重进大学，我将学好两门课：演讲和说服。”
学习目标
训练介绍自己和战胜怯场 学习如何准备演讲和组织演讲 了解和练习基本的演讲技巧
大纲
一、演讲技巧基础知识 二、演讲入门的首要任务 三、如何准备演讲 四、如何组织演讲
一、“演讲技巧”基础知识
“演讲”
是指在公众场所， 以有声语言和形体语言 针对某个具体问题， 完整鲜明地发表自己的见解和主张， 阐明事理、抒发情感或进行 宣传鼓动的一种语言交际活动。
•
10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
战胜怯场
第二法：呼吸松弛法
深吸 慢呼 稳呼 匀呼
战胜怯场
第三法：知音寻求法 ——寻找向你微笑面孔
每一场演讲都是演讲者和听众之间的对话 只要你关心听众,他们也会关心你 枯燥的说教听众会睡觉
阶段性回顾
一个定义，两个任务，三个方面
练习一：
三分钟准备：假设在一个公开演讲会上，请您
《演讲技巧》ppt演示课件
端正态度酝酿激情
演讲中的“演”
表情的威力
眼神的魅力
动“手”演讲
“身动”制造“生动”
各种异常情况的处理
各种异常情况的处理
随便进进出出怎么办？
各种异常情况的处理
打手机或手机响怎么办？
各种异常情况的处理
有人窃窃私语怎么办？
各种异常情况的处理
有人打瞌睡怎么办？
各种异常情况的处理
提问冷场怎么办？
海在我们的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾一般。又像是情人的密语那样芳醇；低低地，轻轻地，象微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。 海睡熟了。 大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。 星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。 许久许久，我俩也象入睡了似的，停止了一切的思念和情绪。 不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，象是谁在海底吐着气，海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石就象铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音愈响愈大起来。
井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。
“……人群里，年长的是大娘，大爷，同年的是大哥，大嫂，兄弟，姐妹，都是亲人。又仿佛队伍同时是群众，群众又同时是队伍，根本分不清……”
她猛然喊了一声。脖子上的钻石项链没有了。 她丈夫已经脱了一半衣服，就问：“什么事情？” 她吓昏了，转身向着他说： “我……我……我丢了佛来思节夫人的项链了。” 他惊惶失措地直起身子，说： “什么！……怎么啦？……哪儿会有这样的事！” 他们在长衣裙褶里，大衣褶里寻找，在所有口袋里寻找，竟没有找到。 他问：“你确实相信离开舞会的时候它还在吗？” “是的，在教育部走廊上我还摸过它呢。” “但是，如果是在街上丢的，我们总得听见声响。一定是丢在车里了。” “是的，很可能。你记得车的号码吗？” “不记得。你呢，你没注意吗？” “没有。” 他们惊惶地面面相觑……
演讲技巧PPT分享
保持冷静
面对提问时，保持冷静和自信，不要 被问题难住。
总结反馈
收集反馈
通过问卷、面对面交谈等方式收集听众的反馈。
分析反馈
对收集到的反馈进行分析，了解演讲的优点和不 足。
提炼建议
从反馈中提炼出有价值的建议，为改进演讲提供 依据。
改进提升
针对性改进
针对反馈中提到的问题，制定具体的改进措施。
提升表达能力
结尾
总结演讲要点，给出一个强有力的结 尾，使听众留下深刻印象。
01
02
内容组织
确保演讲内容条理清晰，逻辑严谨。 可以使用标题、列表和图表来帮助组 织思路。
03
语言运用
使用简单、清晰的语言，避免专业术 语和冗长的句子。强调关键词和短语 ，使信息更易于理解。
05
04
互动与参与
鼓励听众参与，提问、小组讨论或互 动环节可以提高听众的参与度。
启示二
03 演讲要注重内容的质量和深度
建议二
04 确保演讲内容有价值和意义，
能够引起听众的兴趣和共鸣。
启示三
05 演讲者的形象和气质也很重要
建议三
06 注意穿着得体、举止大方、态
度自信，给听众留下良好的印 象。
05 演讲技巧总结与展望
技巧总结
开场白
一个吸引人的开场白可以立即抓住听 众的注意力。可以采用故事、引用、 问题或幽默的方式。
收集和整理资料
权威性
确保所引用的资料来源可靠、权威， 提高演讲的可信度。
相关性
确保所收集的资料与主题相关，避免 引入无关内容。
制定演讲提纲
逻辑清晰
制定一个结构清晰、逻辑严密的提纲，使演讲内容连贯、易 于理解。
重点突出
演讲技巧培训PPT模板
POINT
总结观点或结论，首尾 呼应，再次强调你的观 点或结论。
演讲高手的结构呈现—金字塔结构
01 结论先行
演讲只能有一个中心思想放在文章最前面
02 以上Leabharlann 下每一层次思想必须是对下一层次的总结概括
03 归归类类分分组组
每一组中的思想必须属于同一个逻辑范畴
04 逻辑递逻进辑递进
每一组中的思想必须按照逻辑顺序进行排列
演讲高手的结构呈现—时间轴结构
20XX年公司注册成立 租在一间20平的房间
20XX
20XX年公司项目获奖 公司搬进2百米办公楼
20XX
20XX年公司在北上广 成3家分公司
20XX
20XX 2 0 X X 年 公 司 客 户 超 5 0
家，项目非常具有优势
20XX 2 0 X X 年 成 立 3 家 分 公
结构常见问题
2
演讲总是超时
4
内容没有逻辑
演讲高手的结构呈现—PREP结构
PREP 是万能的总分总结构，不管什么场合 演讲长短都有可以使用
POINT
先说结论或观点，开门 见山的阐述你要演讲的 结论或观点。
REASON
亮出理由，给出支撑结 论的理由。一般演讲说 2-3点即可。
EXAMPLE 讲出例证，讲述案例或 描述场景或故事，来强 化你的理由。
开场
提问式开场
幽默式开场
道具式开场
中间 结构
PREP结构
结尾
总结式结尾
金字塔结构 号召式结尾
时间轴结构 金句式结尾
谢谢观看！
THANK YOU FOR WATCHING
结 尾 常 见 问 题
01
草率收场 敷衍了事
演讲技巧及注意事项ppt课件
——称谓及感谢→引起注意和兴趣→陈述主题和目的
正文
——描述三四个事实或观点，逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等
结尾
——总结和展望 ——建议或呼吁
要求连贯
15
2. 制作清晰切题的多媒体课件
16
多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的 计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或 讲课模式，更直观、形象、生动，能营造听课 情境，充分调动听众的多种感官功能，给听众 留下深刻的印象。
17
幻灯片制作技巧：图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适
（五）练习
Hale Waihona Puke 18反复练习和修改演讲内容，以确保驾轻就熟 地完成演讲
可以对着镜子练习，或以录影录像的方式自 我检测演讲效果
可以向朋友演示并要求反馈意见
要学会演讲，就必须固执 地、一个劲地让自己出丑， 直到娴熟为止。
——中国当代文学大师·林语堂
32
如何克服怯场
事前充分准备，这是克服怯场的最大法宝 演讲前一天晚上有充足的睡眠 演讲前早些到达会场，熟悉会场环境 演讲前与到场听众作适当的交流（微笑或握手） 多与认真聆听并给您鼓励的听众交流 应认识到紧张是正常的，尽量把紧张的能量转化为兴奋、
活力和激情
33
36
如果你都能做到，你已经是 成功的演讲者了！
37
28
肢体语言-常用手势
描述大小、形状、方向等：可用手势比划 加强语气：挥动前臂 引起注意：伸出食指 表现力量：紧握拳头 表现团队精神：胸前双手紧握
29
肢体语言-合适的站姿
双腿平衡、稳重、稍向前倾，便于与听众结合 挺立的站姿，便于表现自信、镇定，还便于发出
正文
——描述三四个事实或观点，逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等
结尾
——总结和展望 ——建议或呼吁
要求连贯
15
2. 制作清晰切题的多媒体课件
16
多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的 计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或 讲课模式，更直观、形象、生动，能营造听课 情境，充分调动听众的多种感官功能，给听众 留下深刻的印象。
17
幻灯片制作技巧：图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适
（五）练习
Hale Waihona Puke 18反复练习和修改演讲内容，以确保驾轻就熟 地完成演讲
可以对着镜子练习，或以录影录像的方式自 我检测演讲效果
可以向朋友演示并要求反馈意见
要学会演讲，就必须固执 地、一个劲地让自己出丑， 直到娴熟为止。
——中国当代文学大师·林语堂
32
如何克服怯场
事前充分准备，这是克服怯场的最大法宝 演讲前一天晚上有充足的睡眠 演讲前早些到达会场，熟悉会场环境 演讲前与到场听众作适当的交流（微笑或握手） 多与认真聆听并给您鼓励的听众交流 应认识到紧张是正常的，尽量把紧张的能量转化为兴奋、
活力和激情
33
36
如果你都能做到，你已经是 成功的演讲者了！
37
28
肢体语言-常用手势
描述大小、形状、方向等：可用手势比划 加强语气：挥动前臂 引起注意：伸出食指 表现力量：紧握拳头 表现团队精神：胸前双手紧握
29
肢体语言-合适的站姿
双腿平衡、稳重、稍向前倾，便于与听众结合 挺立的站姿，便于表现自信、镇定，还便于发出
演讲的方法与技巧PPT课件
众更加轻松愉悦。
控制语速、音量和语调
控制语速
适当控制语速，确保每个 听众都能够听清楚您的演 讲内容。
控制音量
根据场合和听众人数，适 当调整音量，让每个听众 都能够听清楚您的演讲内 容。
控制语调
通过使用不同的语调来表 达不同的情感和态度，使 您的演讲更加生动有趣。
03
演讲中的互动和沟通
与听众建立良好的互动关系
演讲的方法与技巧ppt课件
2023-10-29
contents
目录
• 演讲前的准备 • 演讲内容和技巧 • 演讲中的互动和沟通 • 演讲的视觉辅助工具 • 演讲的实践和提升
01
演讲前的准备
确定演讲主题和目的
主题明确
明确演讲的主题和目的，为演讲内容和结构打下基础。
针对性强
根据听众和场合选择合适的主题，确保演讲具有针对性和实用性。
确保所选素材与演讲内容相符，避免使用不相关或质量不高的素 材。
制作讲义、手册等纸质资料进行辅助讲解
1 2
准备纸质资料
在演讲前准备一些纸质资料，如讲义、手册等 ，以供观众参考和记录。
内容精炼
确保纸质资料的内容精炼、重点突出，避免过 多地复制演讲内容。
3
提供清晰的目录和索引
在纸质资料中提供清晰的目录和索引，以便观 众快速查找相关内容。
研究听众和背景
了解听众
了解听众的背景、需求和兴趣，为演讲内容和语言选择提供 依据。
适应听众
根据听众的水平和需求，调整演讲的语言、风格和深度，确 保演讲能够引起听众的兴趣和共鸣。
制定演讲提纲和要点
01
02
03
结构清晰
按照开场白、主体内容和 结尾的顺序，制定清晰的 演讲提纲和要点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
管理培训之
演讲的方法与技巧
2020/9/24
培训大纲
演讲的要素 演讲的结构 演讲的技巧
• 引题：请比较这两个版本 的演讲
1986年，美国挑战者号太空飞船爆炸后，里根发表了一篇全国电 视讲话，悼念在爆炸中牺牲的宇航员。下面是里根总统演讲的最后 几句话的两个版本。
第一个版本是这样的:
跟伟大的海上探险家弗兰西斯.德雷克一样，挑战者号宇航员把他 们的生命献给了他们全身心投入的一项事业。我们因他们而得到荣 誉，我们永远也不能够忘记他们。我们将永远铭记今天早晨见到他 们准备飞行的最后时刻。
• 演讲的要素
演讲的三要素 信 息 演 讲 者 听 众
信息 演讲者
信息可以由演讲者与听众共同分享。演讲中的信息，主要是言语信息。
演讲者是信息的发源地。演讲者主要以言语传递信息，还用动作、手 势、姿态、表情等传递非言语符号的辅助信息。
• 演讲的要素
听众
听众是听众对信息的接受具有选择性 二 听众心理是独立意识与从众心理的矛盾统一 三 “名片”效应与“自己人”效应 四 首因效应和近因效应
挑战者号太空飞船上的船员使我们感到了荣耀，是他们度过 自己一生的方式使我们感到荣耀。我们永远也不会忘记他们，不会 忘记今天早晨看见他们的最后一刻，当时，他们准备好了远行，跟 我们挥手道别，”挣脱大地无情的束缚”去“触摸上帝的脸庞”。
• 引题：请比较这两个版本 的演讲
通过以上两个版本的比较，你可以体会到演讲语言的魁力， 尤其是最后的句子
如果对答案一无所知 如果需要时间思考
四、如何回答难以回答的问题
含义不明确的问题 具有控制权的问题 不友善的问题
• 一些特殊的讲话场合
一、照讲稿讲话
使讲稿“口语化” 撰写与编辑 讲话稿的准备
二、即席讲话
事先预料 发言要简短 尽量有条理 与你的经验拉上关系
• 一些特殊的讲话场合
”挣脱大地无情的束缚”去”触摸上帝的脸庞”
让人难忘。这是从许多飞行员带在身边的一首称为《高高 飞行》的十四行诗里摘录出来的，它们使宇航员的死亡崇 高化，使演讲在流畅、感人和诗意的气氛中结束。
• 第一部分
• 演讲的要素
• 伟大的海上探险家弗兰 西斯.德雷克一样，挑战 者号宇航员把他们的生 命献给了他们全身心投 入的一项事业。我们因 他们而得到荣誉，我们
• 引题：请比较这两个版本 的演讲
第二个版本：
今天，历史出现了重复。390年前的今天，伟大的探险家弗兰 西斯.德雷克在巴拿马海岸的船上死去。在他的一生，辽阔的边陲 就是海洋。一位历史学家后来说:”他活在海上，死在海上，埋在海 底。”因此，今天，我们可以对挑战者号全体船员说，他们的奉献 是彻底的，就跟德雷克一样。
• 第二部分
• 演讲的结构
• 伟大的海上探险家弗兰 西斯.德雷克一样，挑战 者号宇航员把他们的生 命献给了他们全身心投 入的一项事业。我们因 他们而得到荣誉，我们
• 演讲的结构
开场白
2
主要论点的预览
3 主要论点的严格界定
4
结束语
• 演讲的结构
利用有效开场白
目的 技巧 运用幽默 谈谈非同寻常之处 谈谈大家都熟悉的事
• 演讲的要素
听众
听众是什么人 目标是什么
在演讲的整个准备过程中，演讲者思想上要一直想着听众； 演讲者要列出其对听众了解的清单 演讲者可以假设 演讲者要抓住并使听众保持对演讲的兴趣和想象力 演讲者要对听众注意力进行再刺激 听众容易记住结构形式清楚并得到
重复强调的内容 演讲者通过听众的耳闻目睹进入听众的记忆
使用清晰的承接词 做阶段性小结
四、使用有效的结束语
做个总结 前后呼应
以行动方案结尾 谈谈对听众的好处
• 问答过程
一、何时接受提问
演讲后提问 演讲过程中提问
二、如何接受提问
作好事前准备 表示出对听众的理解 按照自已的目标和计划行事 让每个人都参与
• 问答过程
三、不知道答案时应该说些什么
例2：事实陈述 “今天，我们市又有30个孩子的父亲因工去世——这类死亡本可得到预防!”
例3：提及 “今天，这里的每一位都记得，当我们听到唐山大地震时的震惊和悲痛。
• 演讲的结构
开头实例
例4：主题 “我今晚要给您讲述令人激动振奋的xR5多用程序，然后告诉您这种电脑将如
何改变您的经商方式。” 例5：引用
• 演讲的技巧
一、语言表达的三个基本要求
准确精炼 上口入耳 形象生动
二、有声语言的运用技巧
声音
重音
吐字
“我请你吃饺子” “我的猫坐在席子上” “我没说他偷了我的书”
• 演讲的技巧
二、有声语言的运用技巧
爱的感情： “气徐声柔”，漫和感 憎的感情： “气促声硬”，挤压感 悲的感情： “气沉声缓”，迟滞感 喜的感情： “气满声高”，跳跃感 惧的感情： “气提声凝”，紧缩感 急的感情： “气短声促”，紧迫感 怒的感情： “气粗声重”，震动感 疑的感情： “气细声粘”，踌躇感
三、团队演讲
从整体出发进行组织 不同演讲人之间要有承上启下的转折 使用统一一致的视听辅助工具 作为集体进行试讲和实际演讲 协调统一地回答问题
四、通过传播媒体和远程设备演讲
作好事前准备 使用音响设备 面对摄像机
• 第三部分
• 演讲的技巧
• 伟大的海上探险家弗兰 西斯.德雷克一样，挑战 者号宇航员把他们的生 命献给了他们全身心投 入的一项事业。我们因 他们而得到荣誉，我们
“一位伟人说：‘每个人的经历远远超过他的想像范围’。不过，正是经验而 不是想象，才影响人的行为。” 例6: 感染情绪
“好心的人们，您只要掏五毛线，就可以使这个孩子活下去，直到下年的收获 季节，那时他就可以养活自己。”
• 演讲的结构
二、预览主要的论点
三、明确阐述主要论点
严格遵循演讲预览 限制主要论点的个数
(请同学们思考5分钟演讲)
运用鼓动听众技巧
• 演讲的结构
一、利用有效开场白
目的 技巧 运用幽默 谈谈非同寻常之处 谈谈大家都熟悉的事
(请同学们思考5分钟演讲)
运用鼓动听众技巧
• 演讲的结构
开头实例
例1：提问 “我想问一下在座的诸位，哪位知道过去24小时里在中国有多少孩子出生?” “我想知道，如果我告诉您，您的计算机在买进时已经过时，您有何感想?”
演讲的方法与技巧
2020/9/24
培训大纲
演讲的要素 演讲的结构 演讲的技巧
• 引题：请比较这两个版本 的演讲
1986年，美国挑战者号太空飞船爆炸后，里根发表了一篇全国电 视讲话，悼念在爆炸中牺牲的宇航员。下面是里根总统演讲的最后 几句话的两个版本。
第一个版本是这样的:
跟伟大的海上探险家弗兰西斯.德雷克一样，挑战者号宇航员把他 们的生命献给了他们全身心投入的一项事业。我们因他们而得到荣 誉，我们永远也不能够忘记他们。我们将永远铭记今天早晨见到他 们准备飞行的最后时刻。
• 演讲的要素
演讲的三要素 信 息 演 讲 者 听 众
信息 演讲者
信息可以由演讲者与听众共同分享。演讲中的信息，主要是言语信息。
演讲者是信息的发源地。演讲者主要以言语传递信息，还用动作、手 势、姿态、表情等传递非言语符号的辅助信息。
• 演讲的要素
听众
听众是听众对信息的接受具有选择性 二 听众心理是独立意识与从众心理的矛盾统一 三 “名片”效应与“自己人”效应 四 首因效应和近因效应
挑战者号太空飞船上的船员使我们感到了荣耀，是他们度过 自己一生的方式使我们感到荣耀。我们永远也不会忘记他们，不会 忘记今天早晨看见他们的最后一刻，当时，他们准备好了远行，跟 我们挥手道别，”挣脱大地无情的束缚”去“触摸上帝的脸庞”。
• 引题：请比较这两个版本 的演讲
通过以上两个版本的比较，你可以体会到演讲语言的魁力， 尤其是最后的句子
如果对答案一无所知 如果需要时间思考
四、如何回答难以回答的问题
含义不明确的问题 具有控制权的问题 不友善的问题
• 一些特殊的讲话场合
一、照讲稿讲话
使讲稿“口语化” 撰写与编辑 讲话稿的准备
二、即席讲话
事先预料 发言要简短 尽量有条理 与你的经验拉上关系
• 一些特殊的讲话场合
”挣脱大地无情的束缚”去”触摸上帝的脸庞”
让人难忘。这是从许多飞行员带在身边的一首称为《高高 飞行》的十四行诗里摘录出来的，它们使宇航员的死亡崇 高化，使演讲在流畅、感人和诗意的气氛中结束。
• 第一部分
• 演讲的要素
• 伟大的海上探险家弗兰 西斯.德雷克一样，挑战 者号宇航员把他们的生 命献给了他们全身心投 入的一项事业。我们因 他们而得到荣誉，我们
• 引题：请比较这两个版本 的演讲
第二个版本：
今天，历史出现了重复。390年前的今天，伟大的探险家弗兰 西斯.德雷克在巴拿马海岸的船上死去。在他的一生，辽阔的边陲 就是海洋。一位历史学家后来说:”他活在海上，死在海上，埋在海 底。”因此，今天，我们可以对挑战者号全体船员说，他们的奉献 是彻底的，就跟德雷克一样。
• 第二部分
• 演讲的结构
• 伟大的海上探险家弗兰 西斯.德雷克一样，挑战 者号宇航员把他们的生 命献给了他们全身心投 入的一项事业。我们因 他们而得到荣誉，我们
• 演讲的结构
开场白
2
主要论点的预览
3 主要论点的严格界定
4
结束语
• 演讲的结构
利用有效开场白
目的 技巧 运用幽默 谈谈非同寻常之处 谈谈大家都熟悉的事
• 演讲的要素
听众
听众是什么人 目标是什么
在演讲的整个准备过程中，演讲者思想上要一直想着听众； 演讲者要列出其对听众了解的清单 演讲者可以假设 演讲者要抓住并使听众保持对演讲的兴趣和想象力 演讲者要对听众注意力进行再刺激 听众容易记住结构形式清楚并得到
重复强调的内容 演讲者通过听众的耳闻目睹进入听众的记忆
使用清晰的承接词 做阶段性小结
四、使用有效的结束语
做个总结 前后呼应
以行动方案结尾 谈谈对听众的好处
• 问答过程
一、何时接受提问
演讲后提问 演讲过程中提问
二、如何接受提问
作好事前准备 表示出对听众的理解 按照自已的目标和计划行事 让每个人都参与
• 问答过程
三、不知道答案时应该说些什么
例2：事实陈述 “今天，我们市又有30个孩子的父亲因工去世——这类死亡本可得到预防!”
例3：提及 “今天，这里的每一位都记得，当我们听到唐山大地震时的震惊和悲痛。
• 演讲的结构
开头实例
例4：主题 “我今晚要给您讲述令人激动振奋的xR5多用程序，然后告诉您这种电脑将如
何改变您的经商方式。” 例5：引用
• 演讲的技巧
一、语言表达的三个基本要求
准确精炼 上口入耳 形象生动
二、有声语言的运用技巧
声音
重音
吐字
“我请你吃饺子” “我的猫坐在席子上” “我没说他偷了我的书”
• 演讲的技巧
二、有声语言的运用技巧
爱的感情： “气徐声柔”，漫和感 憎的感情： “气促声硬”，挤压感 悲的感情： “气沉声缓”，迟滞感 喜的感情： “气满声高”，跳跃感 惧的感情： “气提声凝”，紧缩感 急的感情： “气短声促”，紧迫感 怒的感情： “气粗声重”，震动感 疑的感情： “气细声粘”，踌躇感
三、团队演讲
从整体出发进行组织 不同演讲人之间要有承上启下的转折 使用统一一致的视听辅助工具 作为集体进行试讲和实际演讲 协调统一地回答问题
四、通过传播媒体和远程设备演讲
作好事前准备 使用音响设备 面对摄像机
• 第三部分
• 演讲的技巧
• 伟大的海上探险家弗兰 西斯.德雷克一样，挑战 者号宇航员把他们的生 命献给了他们全身心投 入的一项事业。我们因 他们而得到荣誉，我们
“一位伟人说：‘每个人的经历远远超过他的想像范围’。不过，正是经验而 不是想象，才影响人的行为。” 例6: 感染情绪
“好心的人们，您只要掏五毛线，就可以使这个孩子活下去，直到下年的收获 季节，那时他就可以养活自己。”
• 演讲的结构
二、预览主要的论点
三、明确阐述主要论点
严格遵循演讲预览 限制主要论点的个数
(请同学们思考5分钟演讲)
运用鼓动听众技巧
• 演讲的结构
一、利用有效开场白
目的 技巧 运用幽默 谈谈非同寻常之处 谈谈大家都熟悉的事
(请同学们思考5分钟演讲)
运用鼓动听众技巧
• 演讲的结构
开头实例
例1：提问 “我想问一下在座的诸位，哪位知道过去24小时里在中国有多少孩子出生?” “我想知道，如果我告诉您，您的计算机在买进时已经过时，您有何感想?”