网络工程专业导论_网络与信息安全
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数字水印的插入和检测流程
用用用用 无无无无 输输输输 数数无无 数数无无插输数数 数数无无 插输插插 有无无无 输输输输
用用用用 有无无无 输输输输 数数无无 (特特无ID〕 数数无无检检数数
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数数无无 检检插插
判判判判 (有无无有有?〕
第一部分 基础研究-安全理论
身份认证技术
口令验证 智能卡与电子钥匙身份验证 生物特征身份验证 基于密码的身份验证
CIA 概念的阐述源自信息技术安全评估标准 (InformationTechnology Security Evaluation Criteria, , ITSEC),是信息安全的基本要素和安全建设所应遵循的基本原则。 ),是信息安全的基本要素和安全建设所应遵循的基本原则 ),是信息安全的基本要素和安全建设所应遵循的基本原则。
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信息安全的要素
信息安全通常强调所谓CIA ,即保密性、完整性和可用性。 即保密性、完整性和可用性。 信息安全通常强调所谓
保密性( onfidentiality) 保密性(Confidentiality) 完整性( ntegrity) 完整性(Integrity) 可用性( vailability) 可用性(Availability) 真实性(Authenticity) 真实性(Authenticity) 不可否认性(Non-repudiation) 不可否认性(Non-repudiation) 可控性(Controllability) 可控性(Controllability) 可核查性(可追究性)( )(Accountability) 可核查性(可追究性)(Accountability)
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数字签名的过程
数字签名的过程:
假设A要发送一个电子文件给B。 1.系统初始化:选择签名所需的算法、参数 2. 产生签名:A用其私钥加密文件并发送给B ; 3.签名验证:B用A的公钥解开A送来的文件 签名体制的构成: 签名算法 验证算法
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密钥管理
1999年10月7日,第273号国务院令,颁布了《商用 密码管理条例》。 目的:加强商用密码管理,保护信息安全,保护公 民和组织的合法权益,维护国家的安全和利益。 管理方式:商用密码技术属于国家秘密。国家对商 用密码产品的科研、生产、销售和使用实行专控管 理。 管理机构:国家密码管理委员会及其办公室。
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访问控制技术
访问控制(Access Control)是对信息系统资源 的访问范围以及方式进行限制的策略。简单地说, 就是防止合法用户的非法操作。 访问控制是建立在身份认证之上的操作权限控制。 身份认证解决了访问者是否合法者,访问控制解决 访问者的权限,规定他们分别可以访问哪些资源, 以及对这些可以访问的资源可以用什么方式(读? 写?执行?删除?等)访问。 基于权限管理的一种非常重要的安全策略。对用户 权限的设定,称为授权(Authorization)。
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现代密码学主要研究内容
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第一部分 基础研究-密码理论
密码学两个分支:密码编码学与密码分析学: 密码学两个分支:密码编码学与密码分析学:
密码编码学主要研究对信息进行编码实现信息 保密性的科学, 保密性的科学,即加密算法 密码分析学是研究、分析、破译密码的科学, 密码分析学是研究、分析、破译密码的科学, 即如何从密文推出明文、密钥或解密算法 解密算法的学 即如何从密文推出明文、密钥或解密算法的学 问 这两种技术相互依存、相互支持、 这两种技术相互依存、相互支持、共同发展
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PKI原理
原理:数字证书+权 威认证 基本组成:
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信息隐藏的概念
A打算秘密传递一些信息给B,A需要从一个随机消 息源中随机选取一个无关紧要的消息c,当这个消 息公开传递时,不会引起怀疑,称这个消息c为载 载 体对象 把需要秘密传递的信息m隐藏到载体对象c中,此 时,载体对象c就变为伪装对象 伪装对象c’ 伪装对象 秘密信息的嵌入过程需要密钥,此密钥称为伪装密 伪装密 钥
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非对称密码体制
双钥密码体制的通信模型
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单向散列函数
散列函数(又称杂凑函数,哈希函数)是将任意长度 的输入消息M映射成一个固定长度散列值h的特殊 函数:
h=H(M)
其中M是变长的输入消息, h=H(M)是定长的散 列值(或称为消息摘要)。 散列函数H是公开的,散列值在信源处被附加在消 息上,接收方通过重新计算散列值来确认消息未 被篡改。
信息安全涉及的领域
综合、交叉的学科:
密码学理论、计算机网络、操作系统、数据库 技术、安全协议……
安全体系结构
安全的策略与管理,安全风险分析
与计算机安全有关的法律问题
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信息安全现状
“黑客”一词在信息安全范畴内的普遍含意是特指对电脑系 统的非法侵入者。 黑客(hacker):对技术的局限性有充分认识,具有操作系 统和编程语言方面的高级知识,热衷编程,查找漏洞,表 现自我。他们不断追求更深的知识,并公开他们的发现, 与其他人分享;主观上没有破坏数据的企图。 骇客(cracker):以破坏系统为目标。 “红客”honker:中国的一些黑客自称“红客”honker。 美国警方:把所有涉及到"利用"、"借助"、"通过"或"阻挠" 计算机的犯罪行为都定为hacking。
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密钥产生
密钥生命周期
证书签发
密钥使用 证书检验
密钥过期 密钥更新
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什么是PKI
PKI(Public Key Infrastructure)是一个 用公钥概念与技术来实施和提供安全服务的 具有普适性的安全基础设施
普适性:只要遵循必要的原则,就能使用提供 的服务。比如:网络基础设施、电力基础设施 等。 安全服务:公钥密码的功能、密码的功能等。
4
信息安全的要素
5
信息安全的要素
机密性:确保信息不暴露给未授权的实体或进程。加密机 制。防泄密 完整性:只有得到允许的人才能修改实体或进程,并且能 够判别出实体或进程是否已被修改。完整性鉴别机制,保 证只有得到允许的人才能修改数据 。防篡改 数据完整,hash; 数据顺序完整,编号连续,时间正确。 可用性:得到授权的实体可获得服务,攻击者不能占用所 有的资源而阻碍授权者的工作。用访问控制机制,阻止非 授权用户进入网络。 防中断
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信息隐藏的一般模型
载体信 息源 载体对象c
伪装对象c’
A
秘密消息m
信息嵌入 算法
不安全信道
信息检索 提取算法
B 秘密消息m
伪装密钥k
信息隐藏技术的一般模型
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数字水印的定义
数字水印是信息隐藏技术的重要分支 数字水印是永久镶嵌在其他数据(宿主数据)中具 有可鉴别性的数字信号或模式,并且不影响宿主数 据的可用性 数字水印不等同于信息隐藏,概念有区别 数字水印注重水印,用于版权保护,可公开 信息隐藏注重隐藏,不可见/不可察觉,要保密
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哈希函数的应用-消息认证码
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数字签名
数字签名(Digital Signature)
信息发送者使用公开密钥算法技术,产生别 人无法伪造的一段数字串。 发送者用自己的私有密钥加密数据传给接收 者,接收者用发送者的公钥解开数据后,就 可确定消息来自于谁,同时也是对发送者发 送的信息的真实性的一个证明。 发送者对所发信息不能抵赖。
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对称密码体制
加密密钥和解密密钥相同,或实质上等同( 加密密钥和解密密钥相同,或实质上等同(即 从一个可以推出另外一个),我们称其为对称 ),我们称其为 从一个可以推出另外一个),我们称其为对称 密钥或单钥密码体制。 密钥或单钥密码体制。 加密方式有两种: 加密方式有两种:
对明文按字符逐位加密,称为流密码或序列密码 序列密码是手工和机械密码时代的主流方式。 先对明文消息分组,再逐组加密,称为分组密码 分组密码将明文分成固定长度的组,用同一密钥和 算法对每一块加密,输出也是固定长度的密文。 最典型的就是1977年美国国家标准局颁布DES算法。
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信息安全的含义
什么是信息?
ISO/IEC 的IT 安全管理指南(GMITS,即ISO/IEC 13335) 对信息(Information)的解释是:信息是通过在数据上施 加某些约定而赋予这些数据的特殊含义。 而对现代企业来说,信息是一种资产。
什么是信息安全
建立在网络基础之上的信息系统,其安全定位较为明确, 那就是: 保护信息系统的硬件、软件及相关数据,使之不因为偶然 或者恶意侵犯而遭受破坏、更改及泄露,保证信息系统能 够连续、可靠、正常地运行。
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对称密码体制
单密钥密码的加、 单密钥密码的加、解密过程
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非对称密码体制
若加密密钥和解密密钥不相同,从其中一个难以推出另一个, 若加密密钥和解密密钥不相同,从其中一个难以推出另一个,则 称为非对称密钥 双钥密码体制。 非对称密钥或 称为非对称密钥或双钥密码体制。 采用双钥密码体制的主要特点是将加密和解密功能分开, 采用双钥密码体制的主要特点是将加密和解密功能分开,因而可 将加密和解密功能分开 以实现多个用户加密的消息只能由一个用户解读, 以实现多个用户加密的消息只能由一个用户解读,或只能由一个 用户加密消息而使多个用户可以解读。 用户加密消息而使多个用户可以解读。 在使用双钥体制时,每个用户都有一对预先选定的密钥: 在使用双钥体制时,每个用户都有一对预先选定的密钥:一个是 可以公开的(公钥 公钥), 表示, 私钥), 可以公开的 公钥 ,以k1表示,另一个则是秘密的 私钥 ,以 表示 另一个则是秘密的(私钥 k2表示,公钥 可以像电话号码一样进行注册公布,私钥是其 表示, 可以像电话号码一样进行注册公布, 表示 公钥k1可以像电话号码一样进行注册公布 拥有者自己保存。因此双钥体制又称作公钥体制 拥有者自己保存。因此双钥体制又称作公钥体制(Public Key 公钥体制 System) 。 最有名的双钥密码体制是1977年由 年由Rivest、Shamir和 最有名的双钥密码体制是 年由 、 和 Adleman等三人提出的 等三人提出的RSA密码算法。 密码算法。 等三人提出的 密码算法
13281150张泽英计算机类专业导论作业
CIT名师大讲堂体会张泽英计科1306班 13281150很荣幸在本学期参加了学院举办的“名师大讲堂”。
在此活动中,我领略了名师的风采,拓宽了自己的视野,在体会到了科技魅力的同时对本专业的知识也有了进一步的了解。
这激起了我对计算机科学的浓厚兴趣。
CIT名师大讲堂使我受益匪浅。
老师们用通俗易懂的语言,风趣中肯地向我们介绍了有关计算机的专业知识以及一些经验之谈。
在会后的问答环节中也耐心地为我们解答了一些学习生活中的问题。
对我来说,这几次讲座更像是一场精神洗礼,讲座过后,我的专业知识及见解认识都有了很大提升。
讲座虽已结束,但老师们给我们的启发与教诲还历历在目。
中亦科技田传科校友,他的成功创业经历使我们每个人都羡慕不已。
这位学长成了我们的榜样。
他的“以人为本,科技创新”的讲座极为精彩。
首先,他回忆了自己的大学生活,并勉励我们要珍惜在交大的生活,成就自己,也为创造交大的辉煌而共同努力。
随后,他结合自己的丰富经历、学识和感悟,阐释了获得成功应该具备的“五识四力”。
在谈到科技创新话题时,学长还与我们分享了他眼中IT行业的整体架构和发展趋势,希望我们能准确定位、增强耐心、适度自我,在交大更好的锻炼自己。
谭振辉教授的讲座使我们这些大一新生时期勃发,深感任重而道远。
谈教授从忧患处着眼,为我们介绍了我国工业化现状以及存在的问题,并结合国际形势回顾分析世界的两次工业化巨浪。
他说如今我们正迎来第三次工业化浪潮,信息化与工业化的融合是必然趋势。
而在这个时代之交的风头浪尖上我们青年是推动发展的主力军。
这就需要我们努力学习专业知识,放宽眼界,着眼于当下,放眼于未来,为中国踏入创新性国家之列献出自己的一份力量。
张钹教授的讲座十分形象有趣,通过计算机作对、写诗、谱曲等让我们形象直观地学习到了什么是计算机智能化。
此次讲座解决了一个我一直以来的困惑:计算机是否具有智能?答案是肯定的。
但计算机是否能达到人类的智能这是我们不得而知的。
人类创造了计算机,但一旦计算机达到了人类般的智能这便不仅仅是一个科技性问题了,它还涉及到伦理、安全等一系列问题。
信息安全导论期末重点复习
第一章1:信息安全威胁的基本类型:信息泄露,信息伪造,完整性破坏,业务否决或拒绝服务,未经授权访问。
2:信息的安全属性主要包括:机密性,完整性,可用性,可控性,不可否认行。
3:信息安全威胁的主要表现形式:攻击原始资料(人员泄露,废弃的介质,窃取),破坏基础设施(电力系统,通信网络,信息系统场所),攻击信息系统(物理侵入,木马,恶意访问,服务干扰,旁路控制,计算机病毒),攻击信息传输(窃听,业务流分析,重放),恶意伪造(业务欺骗,假冒,抵赖),自身失误,内部攻击,社会工程学攻击。
4:面向应用的层次型技术体系结构:物理安全,运行安全,数据安全,内容安全,管理安全。
5:面向目标的知识体系结构:机密性,完整性,可用性。
6:面向过程的信息安全保障体系:保护,检测,反应,恢复。
7:OSI开放系统互联安全体系结构:安全服务(鉴别,访问控制,数据机密性,数据完整性,抗抵赖性),安全机制(加密,数字签名,访问控制,数据完整性,鉴别交换,业务流填充,路由控制,公证机制)。
第三章1:设备安全防护:防盗,防火,防静电,防雷击。
2:防信息泄露:电磁泄露(屏蔽法,频域法,时域法),窃听。
3:物理隔离:意为通过制造物理的豁口来达到物理隔离的目的。
他是不安全就不联网,绝对保证安全。
4:逻辑隔离也是一种不同网络间的隔离部件,被隔离的两端仍然存在物理上数据通道连线,但通过技术手段保证被隔离的两端没有数据通道,即逻辑上隔离。
在保证网络正常使用的情况下,尽可能安全。
5:物理安全:指为了保证计算机系统安全、可靠地运行,确保系统在对信息进行采集、传输、存储、处理、显示、分发和利用的过程中不会受到人为或自然因素的危害而使信息丢失、泄漏和破坏,对计算机系统设备、通信与网络设备、存储媒体设备和人员所采取的安全技术措施。
主要包括实体安全和环境安全,涉及到网络与信息系统的机密性,可用性,完整性等属性。
6:电磁泄露:就是说你用的电脑,显示器,手机等,都是能产生电子辐射的,而且都有固定的特征,通过技术手段可以分析你电脑的使用内容,或者还原画面,造成秘密泄露!7:物理隔离与逻辑隔离的区别:物理隔离部件的安全功能应保证被隔离的计算机资源不被访问,计算机数据不能被重用。
[课件]最新网络工程专业导论PPT
专业课程介绍
高等数学A-I 高等数学A-II 线性代数 电路分析基础B 模拟电子技术B 数字逻辑 数字逻辑实验 汇编语言程序设计
学科 基础 平台课
计算机科学导论 网络工程专业概论
概率论与数理统计
大学物理
程序设计与问题求解Ⅰ-Ⅱ
离散数学
计算机组成原理 计算机原理课程设计
《网络工程导论》课程
《网络工程导论》课程
网络硬件设备研发能力
能力:培养学生在网络技术、产品硬件方面的 创新研究和设计开发能力,以满足科研单位和 设备厂家网络硬件设计工程师岗位需求; 专业基础:电路分析基础、模拟电子技术、数 字逻辑、程序设计与问题求解、汇编语言程序 设计……
专业知识与课程:计算机组成原理,嵌入式系 统,数据通信基础……
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专业课程介绍
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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网络工程专业基本技能
考研及就业分析
职业规划简介
《网络工程导论》课程
网络工程全阶段分析
《网络工程导论》课程
网络工程专业人才五种技能
网络硬件设备研发能力
网络协议分析与设计能力 网络应用系统设计与开发能力 网络工程规划设计与建设能力
网络系统管理维护与评估能力
《网络工程导论》课程
网络应用系统设计与开发能力
能力:培养学生在网络应用系统设计与开发方 面的能力,以满足行业软件公司软件工程师工 作岗位需求; 专业基础: JAVA程序设计、基于.NET的开发 技术、数据结构与算法 专业知识与课程:操作系统、数据库系统原理、 数字信号处理、WEB数据库技术、网络编程…..
《网络工程导论》课程
《网络工程导论》课程思政教学的意义及内容探析
《网络工程导论》课程思政教学的意义及内容探析教育的重要任务,不仅仅是向学生传授知识技能,更重要的是培养学生的品格。
而课程思政所致力于构建的课程体系正是大学生的品格、境界、信仰塑造等精神性方面教育的关键点。
本文从《网络工程导论》课程目标、开课时间和教学内容等方面说明了在该课程教学过程中融入思政教育的重要意义,并列举了重要课程知识点与思政教学内容的结合。
1 引言高校思想政治教育历来承担着培养合格建设者和可靠接班人的重大使命。
以往高校思政教育一般都是由思政课和思政老师来完成。
而习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出了“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”的会议精神。
为了贯彻国家和学校的课程思政精神,扭转专业课程教学重智轻德现象,以专业知识教育为载体,融入并加强大学生思想政治教育,研究在《网络工程导论》课程中进行课程思政的重要性和确定课程思政内容,让课程功能实现最大化成为了重要的问题。
2 《网络工程导论》课程思政的意义2.1课程简介《网络工程导论》课程在第一学期开设,是网络工程专业的专业基础课程,课程向学生详细说明了网络工程专业的培养目标和课程体系,同时也对网络工程的基础知识、发展方向、研究内容、创新技术等方面做了介绍,使学生明确需要学习和掌握的学科专业知识,知晓专业发展趋势和动向,对后续专业技术课程的学习起到指引和导向的作用。
2.2课程思政契合课程目标在介绍网络工程专业培养目标中,始终把思政德育要求放在第一位,要求学生热爱祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。
树立科学的世界观、人生观和价值观。
具有责任心和社会责任感,具有法律意识,自觉遵纪守法,注重职业道德修养并具有诚信意识和团队合作精神。
要求学生掌握中国特色社会主义理论体系等知识。
在介绍网络工程基础知识时,又特别要求学生了解与本专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策,理解网络工程相关的伦理基本要求,在工程设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。
网络工程专业导论网络与信息安全
网络工程专业导论网络与信息安全网络工程专业是指培养具备计算机网络和通信技术方面的知识与能力,能够从事互联网、企业网络和通信网络设计、建设、管理与维护的专门人才。
而网络与信息安全则是网络工程专业中的一个重要领域,它涉及到网络系统的安全性、数据传输的保密性、用户隐私的保护等方面。
在这篇文章中,我们将介绍网络与信息安全的定义、意义以及一些常见的安全威胁与防护措施。
一、网络与信息安全的定义和意义网络与信息安全指的是在计算机网络中保护数据和信息系统不受非法访问、非法使用、非法修改、非法披露和非法破坏的技术与方法。
随着网络的迅速发展和普及,网络安全问题也日益加剧。
未经授权的入侵、恶意软件、网络欺诈等安全威胁不断涌现,给个人、组织和国家的信息资产造成了巨大的损失。
因此,加强网络与信息安全无论对个人还是对整个社会都具有重要的意义。
首先,网络与信息安全可以保护个人隐私。
在互联网时代,个人的隐私越来越容易被泄露。
只有保护好个人的网络和信息安全,我们才能确保个人的隐私得到有效的保护。
其次,网络与信息安全对于国家安全具有重要的意义。
现代国家的各种机密信息,包括军事情报、政府机密和国家重要项目等,存储在计算机网络中。
一旦这些信息受到攻击或泄露,将对国家的安全造成严重的后果。
因此,国家必须加强网络与信息安全的保护,确保国家安全。
最后,网络与信息安全对于企业的正常运营也至关重要。
网络攻击和数据泄露不仅给企业造成财产损失,还可能破坏企业的形象和声誉,影响企业的可持续发展。
因此,企业必须加强网络与信息安全的管理,保护企业的信息系统。
二、常见的网络安全威胁与防护措施1.病毒和恶意软件病毒和恶意软件是网络世界中的常见安全威胁。
它们可以通过电子邮件附件、可疑网站或软件下载等方式传播,一旦感染计算机,就可能窃取个人信息、破坏数据甚至控制整个系统。
为了防范病毒和恶意软件的攻击,用户应该保持系统软件和杀毒软件的最新更新,并避免点击不明链接和下载未知来源的软件。
计算机科学与技术网络工程专业导论教学大纲
计算机科学与技术网络工程专业导论教学大纲一、课程概述(200字左右)《计算机科学与技术、网络工程专业导论》是一门介绍计算机科学与技术、网络工程专业的入门课程。
该课程旨在帮助学生了解计算机科学与技术、网络工程专业的基本知识、职业发展方向以及相关的职业道德与伦理规范。
通过本课程的学习,可以让学生对计算机科学与技术、网络工程专业有一个更全面的了解,从而为其后续的学习和就业奠定良好的基础。
二、课程内容(800字左右)1.计算机科学与技术专业概述1.1计算机科学与技术的定义和发展历程1.2计算机科学与技术的基本概念和原理1.3计算机科学与技术的学科体系和研究方法1.4计算机科学与技术专业的学习内容和培养目标2.网络工程专业概述2.1网络工程的定义和发展历程2.2网络工程的基本概念和原理2.3网络工程的学科体系和研究方法2.4网络工程专业的学习内容和培养目标3.计算机科学与技术、网络工程专业能力培养3.1专业知识与理论基础的掌握3.2创新能力的培养3.3实践能力的培养3.4个人素质与职业素养的培养4.计算机科学与技术、网络工程专业的职业发展4.1就业前景和行业现状4.2职业发展的路径和方向4.3职业发展中的技能要求和学习需求4.4职业道德与伦理规范三、课程教学目标(100字左右)通过本课程的学习,学生应达到以下目标:1.掌握计算机科学与技术、网络工程专业的基本知识和理论基础。
2.了解计算机科学与技术、网络工程专业的发展历程和学科体系。
3.培养创新能力和实践能力,提升个人素质与职业素养。
4.了解计算机科学与技术、网络工程专业的职业发展前景和要求。
5.培养良好的职业道德和伦理规范。
四、教学方法与学时安排(100字左右)本课程采用讲授与讨论相结合的教学方法。
具体的学时安排为每周两个学时,其中一节课为理论授课,介绍相关的知识和理论;另一节课为讨论课,进行案例分析和学生互动讨论。
通过这种教学方法,可以使学生更好地理解和应用所学知识。
网络工程导论
四川传媒学院《网络工程导论》课程作业所在系:班级:学生姓名:学号:二〇一六年十二月三十日网络工程导论1.我所面对的专业是做什么的?1.1 专业大概网络工程这门专业出现于1980年,是在计算机网络技术及其应用得到迅猛发展的背景下提出的,从专业的定名以及培养目标和其专业课程的设置全都反映出网络工程是面向网络建设的专业。
本专业是为了培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学计算机硬件系统、人文社科基础知识、计算机科学技术理论、网络工程的专业知识,具有创新意识的高素质专业人才。
网络工程也培养具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力的专业课程;能系统的掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识;掌握各类网络系统与通讯系统的设计、开发及应用良好的工程实践训练,特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练;网络工程是向市场不断的输送网络领域的人才而设置的专业。
1.2专业去向网络工程专业的学生毕业后可以从事各种各类企业单位的计算机安装于维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作。
主要的职位有现代信息网络办公室、计算机维修工程师、网络管理员、售后服务工程师、综合布线工程师、技术支持工程师、监理工程师、操作系统工程师、网络构架工程师、网络工程师、网络维护工程师、网站设计开发工程师。
如今是IT行业迅猛发展的年代,在这些IT企业的巨大的人才需求下,网络人才意识供不应求。
近几年,在党的推动下,需要培养大量的网络管理和应用的人才。
因此网络工程已是如今最火热的时代,然而如今符合要求的网络人才还不足20万人。
目前网络工程是的数量成了信息化发展的重要突破口,如果没有网络我们就无法进入信息时代;如果没有网络,企业也无法快速的发展。
本世纪,网络工程已经是最引人注目的行业了!1.3本专业涉及的基础课程首先身为理科类课程计算是必不可少的,因此高等数学是本专业必须掌握的基础学科,以及相关的计算机基础、电子计算机技术、程序语言设计汇编语言程序等专业。
最新网络工程专业导论ppt课件
专业 基础 平台 课 必 修 课
专 业 课
《网络工程导论》课程
数据通信基础 数据库系统原理 数据库系统原理课程设计 计算机网络(双语教学) 计算机网络课程设计 数据结构与算法
操作系统 操作系统课程设计 TCP/IP体系结构
网络安全与管理
网络编程
网络编程课程设计
综合组网课程设计
限选课
限选课
Java程序设计(外文教材) 无线通信与网络
系统集成工程师:
《网络工程导论》课程
认证考试
综合布线工程师:网络综合布线工程设计、施工、验收。 掌握综合布线的基本知识、掌握如何做方案、配置交换 设备和路由设备、如何选择传输介质、施工、测试、组 织验收和鉴定。考试内容:综合布线系统等网络总体方 案设计、网络工程施工、测试、组织验收鉴专业课程介绍
2
网络工程专业基本技能
3
考研及就业分析
4
职业规划简介
《网络工程导论》课程
培养目标和要求
1. 培养目标 本专业培养热爱祖国,德、智、体全面发展,适应
二十一世纪信息发展、网络时代需要,具有良好的科学 技术与工程素养,系统地掌握网络工程的基本理论、基 本知识和基本技能与方法,受到严格的网络系统工程训 练,具备网络工程和网络技术等方面的专业知识和综合 能力,能在网络工程及相关领域从事网络系统规划、设 计、开发、实施和服务的高素质专门人才。
《网络工程导论》课程
认证考试
网络安全工程师: 网络安全工程师考试之CCSP安全专家认证。CCSP是思科的中级安全
认证,更侧重于设备的安全。 网络安全工程师考试之CIW。CIW(Certified Internet Webmaster)认
证是目前惟一针对互联网专业人员的国际权威认证。 网络安全工程师考试之CISP。CISP系经中国信息安全产品测评认证
信息安全导论
首页
上海理工大学
上海理工大学陈家琪
陈家琪计算机工程学院
计算机工程学院
1.防止析出报文内容;
2.防止通信量分析;
3.检测更改报文流;
4.检测拒绝报文服务;
5.检测伪造初始化连接。
信息安全导论
安全信道
计算机网络安全的内容1.保密性
2.安全协议的设计
3.接入控制
§主要特点:
陈家琪信息安全导论20
•英文字母E 是使用最多的字母•然后是T 、R 、N 、I 、O 、A 、S •其它字母的使用比较少
•使用最少的J 、K 、Q 、X 、Z
使密码分析变得
陈家琪
信息安全导论
交换左右32比特逆置换IP -1
置换IP
子密钥
56bit 密64bit 密文
64bit 明文
初始置换IP和初始逆置换IP-1
预输出作为输入
置换置换
陈家琪
M
IP(M)=(m
58
,m
50
,…)=(m'
1
,m'
X X X 明文
加密
公钥私钥
私钥
公钥
信息安全导论信息安全导论
信息安全导论信息安全导论信息安全导论陈家琪信息安全导论
信息安全导论
陈家琪信息安全导论
陈家琪
问题与回答
陈家琪教授
cjq@ Tel. 55274675
Prof. Chen jiaqi
Prof. Chen jiaqi 尾页。
信息安全导论内容安全
方,或者假装自己是其中旳一种囚犯,隐藏进伪造 旳消息,传递给另一种囚犯
44
信息隐藏旳概念
载体信 息源
A 秘密消息m
载体对象c
伪装对象c’
信息嵌入 算法
不安全信 道
信息提取 算法
B 秘密消息m
密钥k
信息隐藏旳原理框图
保护目的
内容安全 数据安全 运营安全 物理安全
信息安全层次模型
分析过滤 加密保护 网络安全 容灾备份
主要作用 3
对内容安全旳了解
内容:在认知层面旳 信息辨认、检索与筛选 信息了解、发觉与追踪 信息欺骗与谋略 信息阻断 内容版权保护 信息伪装
4
国家对内容安全旳注重
信息内容安全国家工程试验室(2023年 )
信息安全导论(模块6-内容安全)
内容安全
1
本课程内容
基本概念:信息安全概述
宏观:网络安全模型
基石:法律法规与原则
技术:
4
密码基础
保密技术
密码应用
5
网络安全
内容安全
6
灾备技术
保障:
7
信息安全管理
8
1 2
3
2
对信息安全旳了解
信息利用 旳安全
信息本身 旳安全
信息系统 旳安全
基础设施 旳安全
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数字水印
信息隐藏在民用领域旳应用:数字水印 数字作品旳特点:无失真复制、传播,
易修改,易刊登 数字作品旳版权保护需要:
拟定、鉴别作者旳版权申明 追踪盗版 拷贝保护
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数字水印
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