公开课考点15.列出夏朝到清代王朝更替的时序-展现中华文明绵延不断的基本脉络
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第五课考点15列出夏朝到清代王朝更替的时序,展现中华文明绵延不断的基本脉络
续表 王朝 时间 建立者 东晋的统治 (2)此后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，历史 上总称南朝 420— 589 年 北朝 / (1)十六国后期，鲜卑族拓跋部建立了北魏，439 年， 北魏统一了黄河流域。北魏孝文帝进行了改革 (2)6 世纪前期，北魏内乱不止，分裂为东魏、西魏， 又分别演变为北齐、北周。历史上把北方的这五个 朝代称为北朝 (3)5 世纪初到 6 世纪末，南朝和北朝对峙的时期统称 为南北朝 重大事件 (1)420 年，东晋大将刘裕自立为帝。国号宋，结束了 南朝 南 北 朝 /
第5课 中华文明的传承与 中国古代历史进程
考点15：列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华 文明绵延不断的基本脉络(a)
考点 15 对应课后练习本 P20
一、我国古代王朝的更替顺序
夏朝→商朝→西周→东周 ( 包括春秋和战国时期 ) →秦朝→汉朝→三国、 两晋、 南北朝→隋朝→唐朝→五 代十国→辽宋夏金→元朝→明朝→清朝。
2. 历史上结束分裂割据局面，实现重新统一的封建王 朝有：秦朝、西晋、隋朝、元朝。
3. 历史上，由少数民族建立的统一的国家有：元朝(蒙 古族)、清朝(满族)。
4. 大一统时期：秦、汉、西晋、隋、唐、元、明、清。
5. 分裂时期：①春秋战国；②魏、蜀、吴三国鼎立； ③南北朝对峙；④宋、辽、金、西夏分立。
特别注意
约公元前 2070 年，禹建立起我国历史上第一个王朝 ——夏朝。它的建立，标志着我国早期国家的建立。禹 死后，他的儿子启继位。从此，世袭制代替了禅让制。
知识拓展
商朝青铜铸造业发达， 青铜器种类繁多， 司母戊大方鼎 是目前世界上发现的古代最大的青铜器。 商朝还出现了 甲骨文，我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。
夏朝 ① 西周 东周 ② 西汉 东汉 ③（魏蜀吴） 西晋
考点15 王朝更替的时序(复习课件)
周前770～前221年
春秋前770～前476年
周平王
①公元前770年，周平王把都城东迁至洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期②春秋五霸：一种说法是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王；另外一种说法是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践③最先称霸的是齐桓公，他任用管仲改革，打出了“尊王攘夷”的旗号，公元前7世纪中期，葵丘会盟，周天子也派人参加，正式承认齐桓公的霸主地位④春秋时期，我国开始出现了铁农具，并已使用牛耕，这大大促进了生产发展，也促进了社会其他方面的变化，出现了新兴地主和个体农民，社会结构产生了深刻变化
这一时期在生产技术、甲骨文字、社会制度和思想文化等方面的创新，积淀为中华文明的基因，为中华文明的长期延续打下了坚实的基础
秦汉
秦朝建立起中国历史上第一个多民族的大一统国家，开辟了历史发展的新方向，对后代产生深远影响，继秦而起的汉朝，进一步巩固和发展大一统局面，使中华文明依然持续着自己的光辉
三国两晋南北朝
王朝
建立者
重大事件
西汉公元前202年～9年
刘邦
①公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。②汉高祖及其后的汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、赋税、兵役等负担。③文景两朝重视发展耕织生产，努力减轻人民负担，并且注意法纪，因此社会比较安定，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。④汉武帝时期，经济繁华，国力雄厚，西汉进入鼎盛时期。
1644年
1. 梳理中国古代主要王朝的兴替
中国古代主要王朝的兴替
中国历史朝代顺序歌夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。
春秋前770～前476年
周平王
①公元前770年，周平王把都城东迁至洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期②春秋五霸：一种说法是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王；另外一种说法是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践③最先称霸的是齐桓公，他任用管仲改革，打出了“尊王攘夷”的旗号，公元前7世纪中期，葵丘会盟，周天子也派人参加，正式承认齐桓公的霸主地位④春秋时期，我国开始出现了铁农具，并已使用牛耕，这大大促进了生产发展，也促进了社会其他方面的变化，出现了新兴地主和个体农民，社会结构产生了深刻变化
这一时期在生产技术、甲骨文字、社会制度和思想文化等方面的创新，积淀为中华文明的基因，为中华文明的长期延续打下了坚实的基础
秦汉
秦朝建立起中国历史上第一个多民族的大一统国家，开辟了历史发展的新方向，对后代产生深远影响，继秦而起的汉朝，进一步巩固和发展大一统局面，使中华文明依然持续着自己的光辉
三国两晋南北朝
王朝
建立者
重大事件
西汉公元前202年～9年
刘邦
①公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。②汉高祖及其后的汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、赋税、兵役等负担。③文景两朝重视发展耕织生产，努力减轻人民负担，并且注意法纪，因此社会比较安定，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。④汉武帝时期，经济繁华，国力雄厚，西汉进入鼎盛时期。
1644年
1. 梳理中国古代主要王朝的兴替
中国古代主要王朝的兴替
中国历史朝代顺序歌夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。
考点15 列出秦代到清代王朝更替的时序分解
三国、两晋、南北朝 隋 唐
五代十国 北宋、辽、西夏
宋 南宋、西夏、金 元 明 清
存在时间 公元前221年～公元前207年
公元前202年～公元9年 公元25年～220年 公元220年～280年 581年～618年 618年～907年 907年～960年 960年～1127年 1127年～1276年 1271年～1368年 1368年～1644年 1636年～1911年
589年
方民族融合的步伐。
北 / ②6世纪前期，北魏内乱不止，分裂为东魏、
朝
西魏，又分别演变为北齐、北周。历史上把北
方的这五个朝代称为北朝。
③5世纪初到6世纪末，南朝和北朝对峙的时期
统称为南北朝。
王朝 建立者
重大事件
隋朝 581年
～ 907年
杨坚
①581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝， 定都长安。杨坚就是隋文帝。589年，隋灭 陈，统一全国，结束了近四百年的南北分裂 局面。
②隋文帝开创了三省六部制和科举制。 ③隋炀帝时，开凿了古代世界上最长的运河—
—隋朝大运河。 ④隋朝末年，人民不堪忍受沉重的兵役和徭役
，爆发了大规模的农民起义，瓦解了隋朝的 统治。618年隋炀帝在江都被部下杀死，隋 朝灭亡。
王朝 建立者
重大事件
唐朝 618年
～ 907年
李渊
①618年，李渊建立唐朝。 ②贞观之治：唐太宗在位的贞观年间，农民占有一
的
隋唐五代传，
兴
宋元明清后，
替
王朝至此完。
2.历代大事速查表：
王朝 建立者
重大事件
秦朝 公元前 221年～ 公元前 207年
嬴政
①秦王嬴政先后灭掉东方六国，在公元前221年 统一了全国。建立起中国历史上第一个统一的 中央集权大帝国——秦朝，定都咸阳。 ②秦始皇开创的君主专制中央集权制度，是以 后2000多年中国政治制度的基础。 ③秦朝疆域：东至东海，西抵陇西，南至南海 ，北至长城一带，人口估计达到4000万，是当 时世界上的大国。 ④公元前209年，爆发了陈胜、吴广农民起义。 这是我国历史上第一次大规模的农民战争，沉 重打击了秦朝的统治。
五代十国 北宋、辽、西夏
宋 南宋、西夏、金 元 明 清
存在时间 公元前221年～公元前207年
公元前202年～公元9年 公元25年～220年 公元220年～280年 581年～618年 618年～907年 907年～960年 960年～1127年 1127年～1276年 1271年～1368年 1368年～1644年 1636年～1911年
589年
方民族融合的步伐。
北 / ②6世纪前期，北魏内乱不止，分裂为东魏、
朝
西魏，又分别演变为北齐、北周。历史上把北
方的这五个朝代称为北朝。
③5世纪初到6世纪末，南朝和北朝对峙的时期
统称为南北朝。
王朝 建立者
重大事件
隋朝 581年
～ 907年
杨坚
①581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝， 定都长安。杨坚就是隋文帝。589年，隋灭 陈，统一全国，结束了近四百年的南北分裂 局面。
②隋文帝开创了三省六部制和科举制。 ③隋炀帝时，开凿了古代世界上最长的运河—
—隋朝大运河。 ④隋朝末年，人民不堪忍受沉重的兵役和徭役
，爆发了大规模的农民起义，瓦解了隋朝的 统治。618年隋炀帝在江都被部下杀死，隋 朝灭亡。
王朝 建立者
重大事件
唐朝 618年
～ 907年
李渊
①618年，李渊建立唐朝。 ②贞观之治：唐太宗在位的贞观年间，农民占有一
的
隋唐五代传，
兴
宋元明清后，
替
王朝至此完。
2.历代大事速查表：
王朝 建立者
重大事件
秦朝 公元前 221年～ 公元前 207年
嬴政
①秦王嬴政先后灭掉东方六国，在公元前221年 统一了全国。建立起中国历史上第一个统一的 中央集权大帝国——秦朝，定都咸阳。 ②秦始皇开创的君主专制中央集权制度，是以 后2000多年中国政治制度的基础。 ③秦朝疆域：东至东海，西抵陇西，南至南海 ，北至长城一带，人口估计达到4000万，是当 时世界上的大国。 ④公元前209年，爆发了陈胜、吴广农民起义。 这是我国历史上第一次大规模的农民战争，沉 重打击了秦朝的统治。
第四单元第一课《三国鼎力与西晋的统一》
第四单元第一课三国两晋南北朝：政权分立与民族汇聚一、【课标解读】：2-2-1 列出秦代到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络。
2-2-2 列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件，评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。
2-2-3 知道从秦代到清代中国历史版图的变化，认识中国历史发展的统一趋势。
解读：从课标中的几个行为动词可以看出本课不光要让学生知道历史，更重要的是能讲历史，能有自己的想法和判断，学会“论从史出”的基本方法。
二、【教材简析】1、教材编写特点及意图。
“三国鼎立与西晋的统一”承接第三单元秦汉时期的内容，描述了东汉末年军阀割据的局面。
官渡之战奠定了曹操统一长江以北大部分地区的基础，赤壁之战则奠定了三国鼎立的基础。
课文勾勒了东汉的结束，三国的相继建立与灭亡，以及西晋的建立与灭亡的历史发展线索。
2、教材结构分析：（1）三国鼎立：官渡之战、赤壁之战。
（2）西晋的统一：西晋建立、西晋灭亡。
三、【教学目标】：知识与技能：了解三国鼎立出现的背景、形成过程及结果；掌握历史事件：官渡之战、赤壁之战、三国鼎立、西晋建立与灭亡；历史人物：曹操、孙权、刘备、诸葛亮、司马懿、司马炎；分析探讨曹操统一北方和赤壁之战曹操失败的原因。
过程与方法：通过对曹操在两次战役中一胜一败原因的分析，培养学生分析和解决问题的能力及透过现象看本质的能力；客观地评价曹操、诸葛亮等历史人物，培养学生评价历史人物的能力以及对历史事实和文艺创作的分辨能力。
情感态度价值观：通过本课的学习，认识由分裂割据走向统一是历史发展的必然，是历史的进步；同时认识杰出历史人物对历史发展进程的影响，以及历史人物的人格魅力对自己人生的启迪。
四、【教学重点、难点】教学重点：曹操统一北方、赤壁之战以及三国鼎立局面的形成。
教学难点：曹操作为我国历史上杰出的政治家、军事家，对我国历史进步所起的作用，初步学会用辩证法评价历史人物，评论三国鼎立局面的形成。
考点13：列出秦代到清代王朝更替的时序
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秦朝：（公元前221~公元前207）
建立者: 秦王嬴政 定都: 咸阳 中国历史上第一个统一的多民族的中央
集权国家
郡县制、
重要的政治制度: 中央集权的官僚制度
采取的思想措施: 焚书坑儒
秦末,爆发陈胜、吴广起义，沉重打
击了秦朝统治。
公元前209年,我国历史上第一次大规模 的农民战争
A.葡萄牙 B.日本 C.英国 D.荷兰
5.一位生活在唐朝的商人，他不可能有的经历是 C
A.购买精美的唐三彩
B.经常听到人们吟诵李白的诗
C.乘装有指南针的外国商船去南洋 D.到都城长安旅游
6.宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的普通市民
，做不到 D
A.去瓦舍勾栏欣赏各种表演 B.偶尔去吃一碗宋嫂鱼羹
中考考点13：列出秦代到清代王 朝更替的时序（A）
2010年中考考点复习（上）
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列出秦朝到清朝王朝更替的时序
中国历史朝代顺序歌
夏商与西周， 东周分两段， 春秋和战国，
一统秦两汉， 三分魏蜀吴， 两晋前后延， 南北朝并立，
隋唐五代传， 宋元明清后， 王朝至此完。
夏 商 西周 东周 秦 西汉
2、孟子主张“仁政”，要求统治者减轻对 人民的剥削，轻徭薄赋。
3、汉高祖及其后的汉武帝、汉景帝注重发展
农业生产，对农民采取休养生息政策。
4、唐太宗多次颁布减免租赋的诏令。
2010年中考考点复习（上）
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将下列朝代与其建立者连接起来：
夏朝
忽必烈
明朝
赵匡胤
西汉 北宋
朱元璋 禹
05.第二篇 专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程
考点15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展 现中华文明绵延不断的基本脉络（a） ⑩清朝（1636年—1911年）
1644年，清兵击败明末农民起义军，进占北 京。不久以后，建立起对全中国的统治。清 代奠定了我国多民族国家的疆域版图。1911 年10月，武昌起义爆发，推翻了统治中国几 千年的君主专制制度。
考点15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展 现中华文明绵延不断的基本脉络（a）
⑥北宋（960年—1127年） 960年，大将赵匡胤发动兵变，建立了宋朝， 定都东京，史称北宋。不久，北宋重新统一 了中原和南方的广大地区。1127年北宋被金 所灭。 ⑦南宋（1127年—1276年） 1127年，北宋皇族赵构称帝，后在南方的临 安定都，史称南宋。南宋时期，全国的经济 中心完成了从黄河流域到长江流域的南移。
考点16. 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太 祖为加强统治采取的措施，评价他们对历史进 程产生的重要影响。（c）
(1)统一中国，建立秦朝 。(2)秦始皇巩固统治的措施及其影响 领域
主要措施
影响
采用“皇帝”称号，国家大 事均由皇帝裁决；建立一整 确立了中央集权的官 政 套中央集权的官僚制度：在 僚制度，为此后历代 治 朝廷，设丞相、太尉、御史 王朝所沿用。 大夫，在地方推行郡县制， 由中央直接进行管辖。 有利于巩固秦朝的统 经 一，有利于地区间的 统一货币；统一度、量、衡。 济 经济文化交流，对后 世影响深远。
考点15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展 现中华文明绵延不断的基本脉络（a） ⑧元朝（1271年—1368年） 1271年忽必烈建立了元朝，定都大都，忽必 烈就是元世祖。1276年，元灭南宋，不久中 国再度统一起来。1368年，农民起义领袖朱 元璋推翻了元朝的统治。 ⑨明朝（1368年—1644年） 1368年，朱农民起义领袖朱元璋建立明朝； 1644年明朝在一场大规模的农民战争中倾覆。 明朝初期，郑和率领船队七下西洋。
考点15-16 列出秦代到清代王朝更替的时序(a)
政 治
解除地方节度使的权力（▲唐 朝时把持一方的节度使，从此 成为毫无实权的虚衔）；增设 机构以分割制衡各级官员权力
加强皇权，加强中 央对地方的控制， 巩固统治
削弱地方力量；导致官 僚机构膨胀，财政开支 庞大，冗官、冗兵、冗 费形成“积贫”的局面
经 济
派官员（转运使）到地方管理 财政 以“杯酒释兵权”，解除统军大 将的兵权；建立由皇帝直接控 制的禁军，轮流驻防京师
▲秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。
2．秦始皇为巩固统治采取的主要措施：
领 域 政 治 经 济 文 化 主要措施 采用“皇帝”称号，国家大事由皇帝裁决，在 朝廷：设丞相、太尉、御史大夫；在地方统 一采用了郡县制。 统一货币；度、量、衡。 影响 确立了皇帝至高无上的地位，建立 起一整套中央集权的官僚制度 有利于巩固秦朝的统一；有利于地区 间的经济文化交流和发展。
（1）国家统一是中国历史发展的主流，分裂是支流， 即使在国家分裂时期也孕育着统一的因素，因 此统一是历史发展的趋势。中华民族具有强大 的向心力，具有团结统一的民族精神。
（2）历史的发展是螺旋式的上升运动，期间尽管有 低潮、曲折甚至是暂时的倒退，但人类社会总 是在矛盾运动中不断发展，不断进步的。
考点16：列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖
a c
专题二中华文明的传承与中国古代历史进程
15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中 华文明绵延不断的基本脉络 （八上P10--15;P48--107;八下P2-25页）
a
中国古代主要王朝的兴替 八上P123的《中国历史纪年表》 夏
前2070年
商
西周
东周
春秋战国
秦
前221年
西汉
东汉
2018年浙江中考第一轮社会考点15列出夏朝到清代王朝更替的时序-展现中华文明绵延不断的基本脉络
☺统一是中国历史发展的主流，分裂是支流，即使在国家分裂时期 也孕育着统一的因素，因此统一是历史发展的趋势。 ☺中华民族具有强大的向心力，具有团结统一的民族精神。 ☺人类社会总是在矛盾运动中不断发展，不断进步的(历史的发展是 螺旋式的上升运动)。期间尽管有低潮、曲折甚至是暂时的倒退， 但人类社会总是在矛盾运动中不断发展，不断进步的。
【2015嘉兴】嘉兴有件传家宝——子城。它是嘉兴历代府衙所在地， 位于市中心府前街，始建于231年。据此推算，子城建造时嘉兴隶 属于（ ） A.东汉 B.三国吴 C.西晋 D.三国蜀
【2015衢州】“历史很精彩，我要去读读。”小丽读了《马可波罗 行纪》。据此完成1-2题。 1．此书记载的是马可波罗在中国元代的所见所闻。元代在图2中的 位置是（ ）
夏朝 ① 西周 东周 ② 西汉 东汉 ③（魏蜀吴） 西晋
A
[③序号包括魏蜀吴，即三国鼎立时期，据此即可得出正确答案。]
2．(2015· 湖南株洲)某同学查阅了有关“赤壁之 战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改 革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主 题是( ) A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
A．①
B．④
C．③DBiblioteka ②2．此书中，小丽可能会读到的场景是（ ） A．扬州的人民大面积地种植橄榄、番茄 B．蒸汽轮船沿运河把南方的粮食运往北方 C．往来的官吏们在某地驿站吃饭、休息 D．元大都有雄伟的高架引水桥、圆形剧场
1．(2015· 四川乐山)下图为我国古代朝代更替示 意图的片段摘录。图中①②③代表的朝代分别是 ( ) A. 商朝、秦朝、三国 B. 秦朝、隋朝、唐朝 C. 商朝、秦朝、隋朝 D. 隋朝、宋朝、明朝
【2015嘉兴】嘉兴有件传家宝——子城。它是嘉兴历代府衙所在地， 位于市中心府前街，始建于231年。据此推算，子城建造时嘉兴隶 属于（ ） A.东汉 B.三国吴 C.西晋 D.三国蜀
【2015衢州】“历史很精彩，我要去读读。”小丽读了《马可波罗 行纪》。据此完成1-2题。 1．此书记载的是马可波罗在中国元代的所见所闻。元代在图2中的 位置是（ ）
夏朝 ① 西周 东周 ② 西汉 东汉 ③（魏蜀吴） 西晋
A
[③序号包括魏蜀吴，即三国鼎立时期，据此即可得出正确答案。]
2．(2015· 湖南株洲)某同学查阅了有关“赤壁之 战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改 革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主 题是( ) A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
A．①
B．④
C．③DBiblioteka ②2．此书中，小丽可能会读到的场景是（ ） A．扬州的人民大面积地种植橄榄、番茄 B．蒸汽轮船沿运河把南方的粮食运往北方 C．往来的官吏们在某地驿站吃饭、休息 D．元大都有雄伟的高架引水桥、圆形剧场
1．(2015· 四川乐山)下图为我国古代朝代更替示 意图的片段摘录。图中①②③代表的朝代分别是 ( ) A. 商朝、秦朝、三国 B. 秦朝、隋朝、唐朝 C. 商朝、秦朝、隋朝 D. 隋朝、宋朝、明朝
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夏朝到清代王朝更替 展现中华文明绵延不断 相比其他古代文明，中华文明纵使 王朝兴替、世代更替，依旧保持着 自己的辉煌。
1.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( C )
2.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是( A ) A.秦朝 B.西汉 C.元朝 D.清朝 3.下列都是结束分裂完成国家统一的朝代，它们出现的先后 顺序是( B ) A.隋朝 元朝 西晋 秦朝 B.秦朝 西晋 隋朝 元朝 C.西晋 秦朝 隋朝 元朝 D.秦朝 西晋 元朝 隋朝
考点15
列出夏朝到清代王朝更替的时序， 展现中华文明绵延不断的基本脉络 a
考点11 知道获取历史信息的常用方法、途径，运 用不同的资料有理有据地评析历史事件和历史人 物（c）
中国历史朝代歌
夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，二晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，王朝自此完。 注： 五代有十国： 南北汉、前后蜀， 南平南唐吴闽楚。 再加吴越。
秦、西晋、隋、元
2、我国历史上大一统的朝代：
秦、西汉、东汉、西晋、隋、唐、元、明、清
3、由少数民族建立的主要朝代：
元（蒙古族）、清（女真族） 4、分裂时期：
（1）春秋战国（2）三国鼎立（3）南北朝对峙 （4）宋、辽、金和西夏分立
用相关的朝代或史实印证以下言论
考点11 知道获取历史信息的常用方法、途径，运 用不同的资料有理有据地评析历史事件和历史人 物（c）
1、胜者王侯败者贼 胜即是刘邦，败即是项羽；
2、越是四分五裂，政治混乱，思想越光 辉灿烂； 越是大一统，政治稳定，思想越停滞 不前 前者如春秋战国之百家争鸣，魏晋南北 朝之三教合融； 后者如秦之焚书坑儒，汉之独尊儒术。
3、天下之事，分合交替，分久必合， 合久必分
夏一统，商周继之，春秋战国乱之； 秦一统，两汉继之，三国魏晋南北朝乱之； 隋一统，大唐继之，五代十国宋辽金乱之； 元一统，明清……
2.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下 列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是：
两点认识：
（1）统一是中国古代历史发展的主流， 分裂是支流，即使在国家分裂时期也 孕育着统一的因素，因此统一是历史 发展的趋势。
（2）历史的发展是螺旋式的上升运动，期间 尽管有低潮、曲折甚至是暂时的倒退， 但人类社会总是在矛盾运动中不断发展， 不断进步的。
考点15
列出夏朝到清代王朝更替的时序， 展现中华文明绵延不断的基本脉络
中国古代主要王朝的兴替 夏 商
西周春秋 战国秦西汉 Nhomakorabea东汉
东周
魏 蜀 吴
西晋
十六国 东晋
北朝 南朝
隋
唐
五代 十国
西夏 辽
西夏 金 南宋
北宋
元
明
清
夏朝到清代王朝 更替展现中华文 明有何特点
绵延不断 相比其他古代文明，中华文明纵 使王朝兴替、世代更替，依旧保 持着自己的辉煌。
1、历史上由分裂走向统一的几个朝代：
统一始终是中华民族发展的主流 或者分久必合合久必分。
读《中国历史纪年表（夏--清）》和教材目 录，结合已学知识
论证统一始终是中华民族发展的主流或者分 久必合合久必分。
部落制 分封制
从秦之后 的2000多年， 中国的统一 时间，大约 占70%，分 裂的时间约 占30%。
——戴逸《 中国民族边 疆史简论》
4. 图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观 形象的展示出来。下面四幅图直观反映了三国鼎立的形势的 是( D )
5. 两宋时期的政治特点是( C ) A. 地方军阀割据 B. 南北政权对峙 C. 民族政权并立 D. 战乱长期不息
拓展： 1.右侧《中国历史纪年表（局部）》所反映的从长期分裂走向 统一的朝代是 A．唐 B．元 C．明 D．清