托管班安全管理制度则
托管运营管理托管班安全管理制度
托管运营管理托管班安全管理制度一、管理准则本托管班安全管理制度旨在确保托管运营管理过程中的安全和顺畅进行。
遵循以下管理准则：1. 紧急预案：制定完善的紧急预案，以应对突发事件和事故，并确保迅速采取措施消除潜在安全风险。
2. 安全培训：提供全面的安全培训，包括急救、消防和逃生等方面的培训，以确保员工和学生都具备应对紧急情况的能力。
3. 审查流程：定期对托管运营管理流程进行审查和改进，确保符合相关安全规定和法律要求。
4. 资源配置：合理配置人力、物力和财力资源，确保实施安全管理所需的设备和设施齐全，并定期检查和维护。
二、安全责任1. 托管运营管理部门负责制定和实施安全管理制度，并设立安全管理小组，负责监督安全管理的执行情况。
2. 托管教师和工作人员应遵守安全管理制度，提高安全意识，确保托管班的安全运营。
3. 家长也需积极合作，配合托管班的安全管理工作，关注孩子的安全状况，并及时提供相关资料和信息。
三、安全措施1. 建立健全的门禁系统，确保只有合法人员进入托管班区域。
2. 定期检查和维护消防设施，确保火灾报警器、灭火器等设备功能正常。
3. 进行安全隐患检查，及时消除潜在的安全隐患，如电线老化、卫生死角等。
4. 加强食品安全管理，确保食品材料安全，防止食品中毒事件的发生。
5. 定期组织演练和应急救援演，提高员工和学生的应急处理能力。
四、事故处理1. 任何安全事故的发生都应及时上报，并按照紧急预案中的流程进行处理。
2. 具体事故处理责任人应负责调查事故原因、采取必要措施并提交事故报告。
3. 所有事故处理都应进行记录和总结，以便于后续改进安全管理制度。
五、宣传教育通过不定期的安全教育和宣传活动，提高员工、学生和家长的安全意识，增强他们对安全管理制度的理解和配合度。
六、评估与改进定期对安全管理制度进行评估和改进，根据实际情况和法律要求，及时修订和完善安全管理制度。
以上是托管运营管理托管班安全管理制度的主要内容，我们将严格执行这一制度，确保托管班安全稳定运营。
托管班管理制度（7篇）
托管班管理制度托管教师培训守则一.准备工作1.学生签到表2.作业进度表二、老师各司其职：二、接学生回校注意细则1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。
2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。
3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。
4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。
5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。
6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。
7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。
二.上课流程1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。
2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。
3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。
4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。
1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为____分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）;在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。
3.餐点____分钟后，老师应提醒学生开始做作业;先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。
4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。
幼儿园托管安全管理制度
一、总则为加强幼儿园托管工作安全管理，保障幼儿人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况，制定本制度。
二、安全管理职责1. 幼儿园园长对本园托管工作安全负总责，分管领导具体负责托管工作的安全管理。
2. 托管班教师负责本班托管工作的安全，确保幼儿在托管期间的安全。
3. 保育员负责托管班日常卫生和安全管理，协助教师做好幼儿的安全教育工作。
4. 门卫负责幼儿园门口的进出管理，确保幼儿安全。
三、安全管理措施1. 人员管理（1）教师、保育员、门卫等工作人员应持有相关资格证书，具备良好的职业道德和业务素质。
（2）教师、保育员应定期参加安全教育培训，提高安全意识和应急处置能力。
2. 场地设施管理（1）托管班场地设施应定期检查、维修，确保安全、卫生、舒适。
（2）幼儿活动区域应设置安全防护设施，如防滑地面、安全扶手等。
3. 活动管理（1）托管班活动应遵循幼儿年龄特点，合理组织，确保活动安全。
（2）户外活动应选择安全、宽敞的场地，并配备必要的防护设施。
4. 食品管理（1）食堂应具备卫生许可证，食品采购、加工、储存、供应等环节应严格执行相关规定。
（2）确保幼儿饮食卫生，预防食物中毒。
5. 应急处置（1）制定应急预案，明确应急处理流程。
（2）加强应急演练，提高应急处置能力。
6. 交接班管理（1）教师、保育员应按时交接班，确保幼儿在交接班期间的安全。
（2）交接班时，应清点幼儿人数，确认幼儿状态。
四、安全管理监督1. 幼儿园应设立安全管理领导小组，负责对托管工作安全进行全面监督。
2. 幼儿园应定期对托管工作进行安全检查，发现问题及时整改。
3. 幼儿家长应积极参与幼儿园托管工作安全管理，发现安全隐患及时向幼儿园反映。
五、奖惩措施1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理规定、造成安全事故的个人和集体依法依规进行处罚。
六、附则本制度自发布之日起施行，幼儿园应根据实际情况对本制度进行修订和完善。
托管班活动安全管理制度
一、总则为保障托管班活动的安全，确保学生身心健康，预防安全事故的发生，特制定本制度。
本制度适用于所有托管班活动，包括接送、上课、课间休息、课外活动等。
二、安全管理责任1. 托管班负责人：全面负责托管班活动的安全管理工作，对托管班活动安全负总责。
2. 托管老师：负责学生的日常安全管理，确保学生在活动中的安全。
3. 家长：配合托管班做好学生的安全教育工作，确保学生在活动中的安全。
三、接送安全1. 确定各年级的放学时间，每次接学生提前10至15分钟到指定地点，携带托管班接送牌。
2. 学生放学后到托管班展示牌面前集合，分年纪排队，由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。
3. 护送学生回校的老师必须事先确定好路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，也不允许吃任何的东西。
4. 过马路时，托管老师确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。
5. 托管老师应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系，确保事情的真实性，作好记录，不能遗漏任何一名学生。
四、上课安全1. 托管老师安排学生进入教室，同时提醒学生把作业本交到讲台上，学生有15分钟的休息时间，期间学生可以上厕所、洗手，学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。
2. 休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。
3. 托管老师要密切关注学生的课堂表现，发现异常情况立即处理。
五、课间休息安全1. 课间休息时，托管老师要组织学生进行适当的体育活动，防止学生在教室或走廊追逐打闹。
2. 学生如需上厕所，托管老师要确保学生安全。
六、课外活动安全1. 课外活动前，托管老师要制定详细的活动方案，包括活动内容、时间、地点、人员安排等。
2. 课外活动时，托管老师要密切关注学生的安全，防止学生发生意外。
3. 课外活动结束后，托管老师要组织学生有序返回托管班。
七、安全事故处理1. 发生安全事故后，托管班负责人要立即组织相关人员展开调查，查明事故原因。
托管班安全工作管理制度
一、总则为确保托管班学生的安全，营造一个安全、和谐、有序的学习生活环境，特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班班主任为班级安全第一责任人，负责班级日常安全管理及安全教育工作。
2. 教师应严格遵守安全工作制度，对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
3. 家长应积极配合学校，加强对学生的安全教育，确保学生安全。
三、安全管理制度1. 安全检查制度（1）班主任每周至少进行一次班级安全隐患排查，发现问题及时整改。
（2）定期组织安全大检查，对托管班内外的安全隐患进行全面排查。
2. 安全教育制度（1）每周至少开展一次安全主题教育活动，提高学生的安全意识。
（2）针对学生的年龄特点，开展不同形式的安全教育，如防火、防盗、防骗、防意外伤害等。
3. 交通安全制度（1）学生上学、放学期间，教师应组织学生有序排队，注意交通安全。
（2）家长接送学生时，应遵守交通规则，确保学生安全。
4. 食品安全制度（1）严格按照食品安全标准，选择新鲜、卫生的食材。
（2）加强食品加工、储存、配送等环节的管理，确保食品安全。
5. 住宿安全制度（1）住宿生必须遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生。
（2）宿舍内严禁使用大功率电器，防止火灾事故发生。
6. 活动安全制度（1）组织学生参加各类活动时，提前做好安全预案。
（2）活动过程中，教师应密切关注学生动态，确保学生安全。
四、应急处置1. 突发事件报告制度（1）发生安全事故或突发事件时，班主任应立即上报学校领导。
（2）学校领导接到报告后，应迅速组织相关人员处理。
2. 应急救援制度（1）学校应制定应急预案，明确各部门职责。
（2）教师应掌握基本的应急救援技能，提高应急处置能力。
五、奖惩制度1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全工作制度的个人和集体进行批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
六、附则本制度自发布之日起施行，解释权归学校所有。
注：本制度可根据实际情况进行调整和补充。
托管安全管理制度模板
一、总则为确保托管班内学生的安全，维护良好的学习生活环境，特制定本制度。
本制度适用于所有托管班工作人员和学生。
二、安全责任1. 托管班负责人：对本托管班的安全工作全面负责，制定安全措施，组织安全检查，确保安全工作落实到位。
2. 教师：负责学生的日常管理和安全教育，确保学生在托管班内的安全。
3. 学生：遵守托管班各项规章制度，自觉维护自身和他人的安全。
三、安全管理制度1. 接送制度1.1 确定各年级放学时间，接送老师提前10-15分钟到达指定地点，携带接送牌。
1.2 学生放学后到指定地点集合，分年级排队，由老师依次带回学校。
1.3 接送途中，老师要时刻注意学生安全，禁止学生乱跑、打闹。
1.4 过马路时，确保安全后让学生有序通过。
1.5 及时清点人数，对未到的学生及时与家长或班主任联系。
2. 上课制度2.1 教师提前进入教室，组织学生有序进入。
2.2 学生有15分钟休息时间，期间可上厕所、洗手、食用面包、牛奶等。
2.3 休息结束后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。
3. 作业辅导制度3.1 教师负责监督学生完成作业，解答学生疑问。
3.2 教师要熟悉教学大纲，掌握教材内容，针对学生情况选择教学方法。
4. 安全管理4.1 教师要定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
4.2 教师要关注学生的身心健康，发现异常情况及时与家长沟通。
4.3 教师要定期检查教室设施，确保设施安全。
4.4 教师要关注学生饮食安全，确保学生饮食卫生。
5. 家长沟通制度5.1 教师要主动与家长沟通，及时汇报学生情况。
5.2 家长有疑问或建议，可随时与教师联系。
四、奖惩制度1. 对在安全工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规定的个人或集体给予批评和处罚。
五、附则本制度自发布之日起施行，解释权归托管班负责人所有。
六、注意事项1. 本制度为模板，具体内容可根据实际情况进行调整。
2. 托管班工作人员要认真学习本制度，确保安全工作落到实处。
托管班管理制度模版(3篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。
托管班班级安全管理制度
一、总则为了保障托管班学生的生命安全和身体健康，维护托管班正常的教育教学秩序，预防安全事故的发生，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合托管班实际情况，特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班班主任为班级安全第一责任人，全面负责班级安全管理工作的组织实施。
2. 托管班任课教师、生活老师、保育员等工作人员，根据岗位职责，承担相应的安全管理责任。
3. 家长应积极配合托管班开展安全教育工作，共同维护学生的安全。
三、安全管理措施1. 确保校园设施安全（1）定期检查校园设施，及时修复损坏设施，确保设施安全。
（2）加强校园安全巡查，及时发现并消除安全隐患。
2. 交通安全管理（1）加强交通安全教育，提高学生交通安全意识。
（2）接送学生时，确保学生乘坐安全的交通工具。
3. 食品安全管理（1）采购新鲜、安全的食品原料，确保食品卫生。
（2）严格执行食品加工、储存、配送等环节的卫生规范。
4. 消防安全管理（1）定期开展消防安全演练，提高师生消防安全意识和自救能力。
（2）确保消防设施设备完好，定期检查消防通道畅通。
5. 传染病预防与控制（1）加强传染病预防教育，提高学生自我保护意识。
（2）严格执行传染病防控措施，及时发现并隔离疑似病例。
6. 课间活动安全管理（1）安排专人负责课间活动，确保学生安全。
（2）加强对学生课间活动的监管，防止意外伤害事件发生。
7. 校园网络安全管理（1）加强网络安全教育，提高学生网络安全意识。
（2）定期检查网络安全设备，确保网络安全。
四、安全教育1. 定期开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
2. 结合实际案例，对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、防中毒等安全教育。
3. 开展心理健康教育，帮助学生正确应对突发事件。
五、事故处理1. 事故发生后，立即启动应急预案，及时采取有效措施，减少损失。
2. 保护现场，做好证据收集工作。
3. 按照相关规定，及时上报事故情况。
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托管班安全管理制度一
孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。
为了预防减少和避免安全事故的发生，特制定本制度。
一、加强教师和午托学生的安全教育，提高师生的安全意识，教师要不失时机地对学生进行安全知识教育，并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果，提高学生的自我防范意识。
并适时进行消防演习及紧急疏散演习训练。
二、落实安全防范措施，确保午托学生安全。
（一）教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。
（二）在宿舍、校区或教室不让学生做危险的游戏，以免伤人伤己。
（三）教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，责任教师对所负责宿舍、作业辅导所用教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉，减少安全隐患。
（四）责任教师要切实负起责任，不准孩子无故离开宿舍，对生病、梦游等特殊情况的学生要多加关注，适时查看，注意安全。
（五）责任教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁，注意防盗。
（六）就餐时不准打闹、说笑、疾跑，不准大声喧哗，以免烫伤、摔伤等现象发生。
（七）课外活动时学生要在教师规定的区域内进行活动，不得脱离教师的视线，有特殊情况经责任报校主管领导同意行事。
饭后不做剧烈活动。
（八）责任教师要随时掌握所管理学生的情况，午餐、午休必须检查清点学生人数。
对缺勤学生要查清原因，记录清楚。
责任老师在午托学生全部午睡后方可适时休息，并随时关注学生情况，提前10分钟起床，按时督促学生起床，确保学生准时上课，不漏一人。
（九）非学校有关人员不得随意进入宿舍，责任教师不得容留他人在宿舍停留。
（十）各责任教师要时刻关注学生的安全，不得擅自离岗。
三、各责任教师要根据有关的安全管理规定对表现好的学生和违反规定的学生及时进行奖惩。
四、一旦发生安全事故，教师要及时处理，必要时要先带孩子看医生或进行特别看护，并及时告知主管领导，需要通知家长的要及时通知家长。
托管班安全管理制度二
为保证托管学生安全，营造良好的学习生活环境，结合实际情况，特制定本守则，望大家严格遵守。
1、接送人员必须在放学前5分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
2、接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与学校老师或家长确认情况。
3、接送人员必须严格要求学生有序排队往返，中途不得让学生擅自离队，更不准在半路上追赶打闹。
放学时确保学生悉数进入托管中心，返校时要确保学生全部进校门。
4、到达托管班后，托管老师引导学生就餐前洗手、排队、保持安静，领取自已的中晚餐就位吃。
就餐保持安静，不随意下位走动。
吃完饭，不得随意或者编造借口提前离开托管班。
5、不许购买三无产品，不许带三无产品到托管中心，一经发现，立即没收。
6、不浪费粮食，必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
另外没吃饱的同学可以再打饭，让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。
7、托管老师要引导学生，讲究卫生，保持饭桌、地面清洁，不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。
饭后引导学生漱口清洁口腔牙齿
8、午休过程必须有工作人员在场看护并督促。
在进入休息室前，全体同学都先上厕所，进入休息室到起床时间内，不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。
没有特殊情况，不得随意更换铺位，不得随意坐起，起立，或离开铺位。
9、没午休学生在托管中心里，工作人员要时刻关注学生的活动，不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏
10、托管学习过程中，托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
并监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。
及时跟家长沟通反应学生学习情况。
11、托管班托管时间到晚上19：00，此前不能来接孩子的家长，请告知托管班。
12、对表现好的同学给予一定的物质和精神奖励，屡教不改者告知家长，并劝其退出。
希望大家严格遵守，创造一个良好的学习和生活的环境。