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成考专升本政 治知识点归类

成考专升本政治知识点归类成人高考专升本政治考试涵盖了众多的知识点,为了帮助大家更好地复习和掌握,下面将对这些知识点进行归类梳理。
一、马克思主义哲学原理1、唯物论物质与意识的关系:物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。
世界的物质统一性:世界的本质是物质,世界的真正统一性在于它的物质性。
2、辩证法两大总特征:联系和发展。
联系具有普遍性、客观性、多样性;发展是前进的、上升的运动。
三大规律:对立统一规律(矛盾规律)是事物发展的根本规律,揭示了事物发展的动力和源泉;质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式;否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
辩证思维方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。
3、认识论实践与认识的关系:实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。
认识的发展过程:从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践的两次飞跃。
真理的客观性、绝对性和相对性:真理是客观的,同时具有绝对性和相对性。
4、历史观社会存在与社会意识的关系:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。
社会基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会发展的基本矛盾。
人民群众是历史的创造者:人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1、毛泽东思想毛泽东思想的形成和发展:时代背景、实践基础、理论渊源等。
新民主主义革命理论:总路线、基本纲领、革命道路等。
社会主义改造理论:过渡时期总路线、社会主义改造的道路和方法。
2、邓小平理论邓小平理论的形成和发展:历史背景、主要内容等。
社会主义的本质和根本任务:解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
社会主义初级阶段理论:含义、特征、主要矛盾、基本路线等。
3、“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想的形成和发展:时代背景、实践基础等。
“三个代表”重要思想的内涵:始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
成考专升本政治必背考点

成考专升本政治必背考点一、马克思主义哲学原理1、哲学的基本问题:思维和存在的关系问题。
2、马克思主义哲学的基本观点:唯物主义和辩证法。
3、唯物主义的基本观点:物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识反作用于物质。
4、辩证法的基本观点:事物是普遍联系的,事物是变化发展的,事物的发展是有规律的。
5、历史唯物主义的基本观点:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;人民群众是历史的创造者。
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系1、毛泽东思想的基本观点:无产阶级领导权问题;农民问题;革命道路问题;党的建设问题。
2、中国特色社会主义理论体系的基本观点:中国特色社会主义道路;中国特色社会主义理论体系;中国特色社会主义制度。
3、邓小平理论的基本观点:解放思想,实事求是;社会主义初级阶段;社会主义市场经济;改革开放;四项基本原则;三个有利于。
4、“三个代表”重要思想的基本观点:始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
5、科学发展观的基本观点:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
三、政治经济学与市场经济1、政治经济学的基本观点:生产关系决定生产力,经济基础决定上层建筑。
2、市场经济的基本特征:竞争、法制、开放。
3、社会主义市场经济的基本特征:以公有制为主体,以计划为指导,以达到共同富裕为目标。
4、宏观调控的基本手段:经济手段、法律手段、行政手段。
四、历史唯物主义与阶级斗争1、历史唯物主义的基本观点:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;人民群众是历史的创造者。
2、阶级斗争的基本观点:阶级斗争是推动社会发展的动力。
3、无产阶级的历史使命:推翻资本主义制度,建立社会主义制度,最终实现共产主义。
五、国际关系与外交政策1、国际关系的基本准则:和平共处五项原则。
2、外交政策的基本原则:维护国家利益,促进世界和平与发展。
3、国际关系的主要形式:竞争、合作与冲突。
成人高考专升本《政治》重点复习资料【打印版】

成人高考专升本《政治》重点复习一选择题(单选)1. 马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。
2. 对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。
3. 物质的唯一特性是客观实在性。
这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。
4. 在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。
5. 矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。
6. 实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
7. 绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。
8. 人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。
9. 人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。
10. 英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在。
11. 自由王国实际指的是:共产主义社会。
12. 标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》13. 我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度。
14. “二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀。
15. 1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会。
16. 全国第一块农村根据地是:井冈山根据地17. 标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一大18. 1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金19. 中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
20. 新民主主义经济的领导力量是:国营经济21. 毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22. 1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23. 马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论24. 把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在:党的十六大25. 邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。
成人高考专升本政治重点复习资料

成人高考专升本政治重点复习资料成人高考专升本政治重点复习资料第一部分:马克思主义哲学原理序论哲学一、定义1.本质:哲学与世界观哲学是理论化系统化的世界观哲学也是世界观,但世界观并不都可以称为哲学,只有理论化、系统化的世界观,才可称为哲学 2.功能:哲学与方法论哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观的理论,用这种理论去观察、分析、思考和解决各种问题,就是方法论。
世界观与方法论是统一的。
二、基本问题 1.问题:思维与存在的关系一个问题:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题 2.内容:何者第一性\\有无同一性两个方面:①思维与存在何者为本原的问题,即精神与物质何者为第一性的问题,亦即谁决定谁的问题②思维和存在、精神(意识)和物质有无同一性的问题,即思维能否反映存在或正确认识存在的问题3.论据:不能回避\\ 前提基础\\斗争焦点\\实践问题四条论据:①思维和存在的关系问题是任何哲学派别都不能回避而必须做出明确回答的问题;②如何解决思维与存在的关系问题,是解决其他一切哲学问题的前提和基础;③思维和丰在的关系问题是哲学史上各派斗争的焦点,从而成为划分哲学基本派别(唯物主义和唯心主义)的唯一标准;④思维和存在的关系问题也是人们社会实践中的基本问题。
三、主要派别1.唯物主义与唯心主义(基本派别)⑴定义:哲学基本问题的第一个方面,即思维与存在何者为本原的问题,是区分哲学基本派别唯一的科学的标准。
依据哲学家们如何回答思维和存在何者为第一性的问题,哲学区分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。
所谓唯物主义就是主张物质(存在)第一性、意思(思维)第二性,物质决定意思、意识是物质的派生物的哲学派别。
所谓唯心主义,就是主张意识第一性、物质第二性,意识决定物质、物质是意识的派生物的哲学派别。
⑵形态:首先,唯物主义发展的历史形态。
唯物主义哲学是随着人类社会实践和科学的发展以及在同唯心主义的斗争中不断发展和完善起来的,它大体经历了三个基本阶段或历史形态:唯物主义发展的第一个历史形态是古代的朴素唯物主义;唯物主义发展的第二个历史形态是近代形而上学唯物主义;唯物主义发展的第三个历史形态是辩证唯物主义和历史唯物主义。
2023专升本成人高考政治知识点整理

2023年专升本成人高考政治知识点整理2023年专升本成人高考政治知识点整理如下:一、马克思主义哲学1. 哲学的基本问题:思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题。
2. 马克思主义哲学的基本观点:实践的观点。
3. 马克思主义哲学的作用:是认识世界、改造世界的强大思想武器,是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
它强调了物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
二、毛泽东思想毛泽东思想是中国共产党在长期革命和建设实践中所形成的指导思想,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
它包括新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论、革命军队建设和军事战略理论、政策和策略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论等。
三、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。
这些理论都是在马克思主义的指导下,根据中国国情和时代特征而形成的,是指导中国社会主义建设和发展的重要思想。
四、时事政治时事政治是专升本成人高考政治考试中的重要内容,主要包括当前国内外的重要事件、重要会议、重要文件等。
考生需要关注国内外时事动态,了解国家的大政方针和政策走向。
五、思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础是专升本成人高考政治考试的基础内容,主要包括思想道德修养、法律基础等方面的知识。
考生需要了解社会主义思想道德体系的基本内容,掌握基本的法律知识和法律素养。
六、基本经济制度与市场经济基本经济制度与市场经济是专升本成人高考政治考试中的重要内容,主要包括社会主义基本经济制度、社会主义市场经济等方面的知识。
考生需要了解我国的基本经济制度,掌握社会主义市场经济的基本特征和运行机制。
七、统一战线与民族宗教政策统一战线与民族宗教政策是专升本成人高考政治考试中的重要内容,主要包括统一战线的基本方针、民族宗教政策等方面的知识。
考生需要了解我国统一战线的基本方针和政策,掌握民族宗教政策的基本原则和内容。
成人高考专升本政治复习资料大全

成人高考专升本政治复习资料大全成人高考专升本政治复资料大全一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.哲学及其基本问题哲学是世界观与方法论的统一,是理论化系统化的世界观。
世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。
方法论是认识世界和改造世界的根本方法的学说。
2.哲学的基本问题哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,或精神与物质的关系问题。
具体包括思维与存在,谁为第一性、为世界本原,以及思维、精神能否正确认识存在和物质。
3.哲学的基本派别哲学的基本派别包括唯物主义和唯心主义。
马克思主义哲学坚持唯物主义,反对唯心主义,并主张可知论,反对不可知论。
二)马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产生的根源马克思主义哲学产生的根源包括社会历史条件、自然科学前提和思想理论来源。
社会历史条件是指无产阶级登上政治舞台。
自然科学前提包括细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论等。
思想理论来源则包括___的辩证法和___的唯物主义。
2.马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学。
它是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学,是对具体科学的概括与总结,各门具体科学的发展要以马克思主义哲学为指导。
马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一,实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。
马克思主义哲学的三个特点是实践性、科学性、革命性。
3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具马克思主义哲学的目的是树立正确的世界观、人生观,其根本方法是理论联系实际。
二、物质和意识一)辩证唯物主义的物质观1.物质是标志客观实在的哲学范畴唯心主义有两大分支,唯物主义有三大分支。
物质的唯一特性是客观实在性。
2.运动是物质的根本属性和存在方式运动是物质的根本属性和存在方式,绝对运动相对静止。
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成人高考复习资料政治

成人高考复习资料政治一、马克思主义哲学基本原理1. 物质与意识的关系物质是客观存在的,意识是物质的反映。
物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
正确认识物质与意识的关系,有助于我们树立正确的世界观和方法论。
2. 社会存在与社会意识的关系社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。
在社会发展过程中,经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
正确认识社会存在与社会意识的关系,有助于我们理解社会发展的规律。
二、政治经济学基本原理1. 资本主义经济的基本矛盾资本主义经济的基本矛盾是生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾。
这一矛盾导致了资本主义经济的周期性危机,体现了资本主义制度的局限性。
2. 社会主义经济的基本特征社会主义经济的基本特征是生产资料公有制和按劳分配。
社会主义经济能够更好地满足人民群众的物质文化需要,促进社会公平正义。
三、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是中国共产党领导人民在长期实践中探索出来的一条适合中国国情的发展道路。
这条道路坚持和发展中国特色社会主义,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
2. 中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是中国特色社会主义道路的制度保障。
这一制度具有鲜明的中国特色,能够充分发挥社会主义制度的优越性,为实现中华民族伟大复兴提供有力保障。
四、中国共产党的领导和建设1. 中国共产党的领导地位中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
2. 中国共产党的建设中国共产党始终把党的建设摆在突出位置,不断加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。
通过加强党的建设,不断提高党的领导水平和执政能力,为实现中华民族伟大复兴提供坚强保证。
五、国际形势与外交政策1. 当代国际形势的特点当前国际形势复杂多变,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,国际力量对比发生深刻变化。
成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点

成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点第一部分马克思主义哲学原理
一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
【要求】了解哲学、世界观、方法论等基本概念,理解唯物主义与唯心主义、辩
证法与形而上学的根本区别,掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、
马克思主义哲学的基本特征,切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
二、物质和意识
【要求】了解物质、意识、运动、规律等基本概念。
理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。
掌握世界的物质统一性原理,坚
持一切从实际出发,事实却是。
三、事物的联系、发展及其规律
【要求】了解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定等基本概念。
理解唯物辩证
法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。
能
运用辩证的思维方法分析、解决工作和生活中遇到的现实问题。
四、实践和认识
【要求】了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基本概念。
理解
马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。
掌握马克思主义的真理观。
五、社会存在发展的基础和基本结构
【要求】了解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本
概念。
理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。
掌握物质资料生
产方式是历史发展的决定性力量的基本原理,学会用唯物史观认识社会及其发展规律。
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成人高考专升本政治相关复习资料第一章马克思主义哲学是现时代精神的精华1.什么叫马克思主义哲学?答:是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学,是辩证唯物主义和历史唯物主义的最完整严密的科学体系,是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
2.什么叫唯物主义和唯心主义?它们有哪些历史形态?答:凡是承认物质第一性、精神第二性的,承认物质是世界的本原,精神是由物质派生的,都属于唯物主义哲学。
唯物主义在历史上存在三种形态,即古代朴素的唯物主义、近代形而上学的唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
相反,凡是认为精神第一性、物质第二性的,物质由精神派生的,都属于唯心主义哲学。
唯心主义哲学还分为把世界归结为主观精神的主观唯心主义和把世界归结为客观精神力量的客观唯心主义两种形态。
3.辩证法与形而上学区别有哪些?答:辩证法的观点:它把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程,一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;形而上学的观点:它用孤立的、静止的、片面的观点看世界,把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西,认为世界是没有矛盾的,是不会发展的,即使有变化也只是事物数量的增减或场所的变更,而且认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
第二章物质和意识4.说明物质观发展的三个阶段:答:唯物主义的物质观经历了三个发展阶段:第一阶段,古代朴素的唯物主义物质观。
它对世界穷根究底,认为世界上的万事万物都是某一种或某几种具体的“原初物质”构成的,这种“原初物质”就是世界的本质。
第二阶段,是近代形而上学的唯物主义物质观。
它认为原子是世界的本质,世界万事万物都是由原子构成的。
第三阶段,是当代辩证唯物主义的物质观。
它认为世界统一的基础和构成世界本原的物质是客观实在。
5.说明运动及其本质,运动与物质的关系:答:所谓运动,是指宇宙中发生的一切变化和过程。
基本运动形式有五种:机械运动、物理运动、化学运动、生物运动、社会运动。
物质和运动是不可分的,物质离不开运动、无运动的物质是不存在的,设想不运动的物质是形而上学的观点。
运动也离不开物质,任何运动都有物质主体,都是物质的运动,没有脱离物质的运动,设想没有物质的运动是唯心主义的观点。
因此,既不能设想没有运动的物质,也不能设想没有物质的运动。
6.绝对运动与相对静止是什么关系?答:所谓相对静止,是指事物运动过程中暂时的、相对的稳定,这是相对于事物的显著变动状态来说的。
事物的绝对运动和相对静止是辩证统一的。
一方面,动非静,静非动,动与静是不同的,任何物质的运动过程都存在相对静止和绝对变动两种状态,运动是绝对的、无条件的、常在的,就物质的具体存在状态来说,它又有静止的一面,但这是局部的、暂时的、有条件的。
另一方面,动中有静,静中有动,它们之间相互依赖,相互贯通。
任何形式的物质运动,都是在绝对运动和相对静止的既对立又统一中进行的。
第三章物质和意识7.唯物辩证法的两个基本特征是什么?答:联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个最基本的观点,也是唯物辩证法理论的总特征。
8.什么叫发展?怎样理解发展的本质是新事物代替旧事物?答:所谓发展是指事物的运动和过程。
发展首先是一种运动:从性质上讲,发展是一种前进运动,既由简单到复杂,由低级到高级的运动;从内容上讲,发展是新事物代替旧事物,是新陈代谢,除旧布新;从形式上讲,发展是量变到质变。
发展不仅是运动,而且也是一个过程,即任何事物的发展都有一个产生、发展和灭亡的过程。
发展从本质上讲,就是新事物代替旧事物。
所谓新事物是指符合历史发展趋势和客观规律,具有强大生命力和远大前途的东西。
反之,旧事物就是在历史发展过程中逐渐丧失其存在必然性的、日趋灭亡的东西。
新事物必然会战胜旧事物,因为三点:第一,事物发展的辩证性质决定新事物战胜旧事物。
新事物是在旧事物内部孕育成熟,发展起来的。
它是旧事物赖以存在的因素,又是促进旧事物灭亡的因素。
旧事物无法克服新事物,新事物在发展中必然否定旧事物。
第二,新事物在本质上比旧事物优越。
新事物否定了旧事物中腐朽过时的东西,吸收并发展了旧事物中积极的因素,添加了旧事物中不能容纳的新的内容,具有强大的生命力。
第三,在社会历史领域,新事物符合人民群众的利益,受到广大人民群众的支持,人民群众是历史的创造者,受到人民群众支持的新事物总是不可战胜的。
9.什么叫肯定和否定?辨证否定观的基本内容是什么?答:肯定方面是指事物中维持其自身存在的方面,即肯定这一事物为其自身而不是其他事物的方面。
否定方面是指事物中促使其灭亡的方面,即破坏现存事物使其转化为其他事物的方面。
辩证否定观的基本内容有以下三条:第一,辩证的否定是指事物的自我否定,是事物内部矛盾斗争的结果。
这就是说,任何事物的否定都是自己否定自己,并通过自我否定,实现自己的运动,自我发展。
第二,辩证的否定是事物发展的决定性环节。
辩证的否定是旧事物向新事物的转变,是由旧质到新质的飞跃。
没有新事物对旧事物的否定,自然界和人类社会就不可能实现从低级向高级的发展。
第三,辩证的否定又是事物联系的环节。
唯物辩证法认为,新事物对旧事物的否定并不是简单的抛弃,而是“扬弃”。
所谓“扬弃”包含着抛弃、保留、发扬的意思,也就是既克服又保留,既批判又继承,在克服旧事物消极因素的基础上,保留某些有利于新事物发展的积极因素。
这样,新旧事物之间固然有质的区别,但新事物是从旧事物内部产生出来的,因而同旧事物存在着必然的联系。
10.怎样理解对立统一关系是唯物辩证法的实质和核心?答:对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心:第一,对立统一规律,即事物的矛盾运动规律揭示了事物发展的内在动力。
在事物发展的实质、形式、道路、动力诸问题中,最核心的是动力问题。
因为动力问题解决了,其他问题也就迎刃而解。
第二,对立统一规律是理解唯物辩证法全部理论的关键。
事物发展中为什么会出现量变和质变及其相互转化这种形式?为什么会形成否定之否定这样的前进性与曲折性相统一的道路?最根本的原因在于事物的内部矛盾。
唯物辩证法的其他范畴,其实质也是对立面的统一。
第三,矛盾分析法是最根本的认识方法。
事物就是矛盾,认识事物就是认识事物的矛盾。
作为科学的认识方法的唯物辩证法,就是教导人们运用对立统一规律,具体分析事物的矛盾,掌握解决矛盾的方法,推动事物的发展。
第四章认识和实践11.辩证唯物主义论的首要的基本的认识观点是什么?答:实践的观点是辩证唯物主义认识论的第一和基本的观点。
12.什么叫认识的客体?它的特征是什么?答:客体是指在一定的社会历史条件下人的实践和认识活动所指向的那一部分客观实在。
客体有两个主要特征:①客观性。
客体是客观物质世界的一部分,具有不以人的主观意志为转移的客观实在性;②对象性。
客观事物成为认识客体,不仅是由于它的客观实在性,更重要的还在于它同主体发生具体联系,成为实践对象,进而成为认识对象。
13.什么叫真理?真理的绝对性和相对性及其相互联系?答:所谓真理,就是客观事物及其规律在人们意识里的正确反映。
这里的“正确反映”,是指主观符合客观,认识符合实际。
所谓真理的绝对性或绝对真理,是指真理的客观性和无限性。
它包括两个方面的含义:其一,是指真理的内容是客观的,因而是绝对的。
凡是真理都包含着不依人的意志为转移的客观内容,都是主观和客观相符合,都经得起实践的检验,都是不能被推翻的,这是无条件的,绝对的。
其二,是指从人类认识的本性来说,人们可以认识无限发展着的物质世界,这也是无条件的、绝对的。
真理的相对性或相对真理包含两层含义:其一,从认识的广度来说,任何真理都只是对无限发展着的客观世界的一部分、一个方面的认识,世界上还有很多事物,人们没有认识或没有完全认识。
我们承认世界上尚有未被认识的事物,承认认识还有待于扩张,实际上也就承认了相对真理。
其二,从认识的深度来说,任何真理都只是对客观事物及其规律的一定程度、一定层次的正确认识,带有近似的性质,不可能穷尽客观事物。
我们既然承认认识尚未穷尽客观事物,认识还有待于进一步深化,实际上也就是承认了相对真理。
绝对真理和相对真理之间是对立统一的关系。
一方面两者是对立的。
绝对真理和相对真理是同一客观真理的两种不同性质,是从不同角度、不同侧面考察同一客观真理所作的科学概括。
另一方面两者又是统一的。
包含两层含义:其一,是指绝对真理和相对真理相互联结,相互渗透。
其二,是指相对真理向绝对真理转化。
第五章人类社会的本质和基本结构14.说明生产力及其三个基本要素,它们之间的关系:答:生产力是人类改造自然、政府自然获取物质生活资料的能力。
生产力是社会生产的物质内容,它表示人与自然的关系。
生产力包括三个基本要素:劳动者、劳动资料和劳动对象。
劳动者是指具有一定生产经验和劳动技能而从事物质生产的人。
劳动资料是指在劳动过程中用以改变和影响劳动对象的物质资料和物质手段。
劳动资料是一个结构复杂、范围广泛的庞大物质系统,其中居于主要地位的是生产工具。
劳动对象是指劳动者在劳动过程中使用劳动工具所加工的一切对象。
劳动资料和劳动对象结合起来就构成生产资料,这是生产力中的物的要素,劳动者是生产中人的要素。
在上述三个要素中,劳动者是决定性的要素,因为劳动者是生产活动的主体,生产工具是劳动者创造出来的,生产资料只有在劳动者的掌握和作用下,才能发挥它应有的作用。
生产资料在生产力中也是十分重要的因素,特别是劳动资料中的生产工具,它是人类改造自然能力的物质标志。
15.什么是生产关系?内容是什么?答:这种在物质资料产生过程中发生或体现的人与人之间的关系叫生产关系。
生产关系是生产的社会形式,表示人们之间的社会关系。
生产关系的内容或结构由生产资料的所有制关系、人们在生产过程中的地位和相互关系以及产品的分配关系等三个方面组成。
其中,生产资料所有制关系是具有决定意义的,是全部生产关系的核心和基础。
16.说明社会存在和社会意识及其相互关系:答:社会存在和社会意识是社会生活的两个方面。
社会存在是社会生活的物质方面,是指社会物质生活条件的总和,它包括物质资料的生产方式、自然环境和人口因素等三个基本方面,其中,物质资料生产方式是最主要的,是具体决定意义上的方面。
社会意识是社会生活的精神方面,是指各类社会精神现象的总和,它包括政治思想、法律思想、道德观念、哲学理论、科学理论、宗教观念、文学艺术以及各种社会心理等感性和理性的社会精神活动。
社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在就决定有什么样的社会意识,社会存在的变化和发展,必然会引起社会意识或快或慢地发展。
社会意识对社会存在具有巨大的能动作用。
社会意识不是消极地反映社会存在,而是对社会存在有巨大反作用。
先进的社会意识会加速社会发展,反动的社会意识会阻碍社会发展。