提高400米途中跑步频步幅的专项训练

提高400米途中跑步频步幅的专项训练

教案

练习密度:75% 平均心率:

2014年五年级400米跑标准范文

2014年五年级400米跑标准范文 400米靠的是耐力+中跑实力,跑时注意保持速度,第一圈可以先慢点,以防第2圈没力气,第2圈就可以用全部力气冲咯,标准吗?大概120左右优秀吧 五年级的跑完400米而且在1.45分钟之内用什么办法好 开始用百分之70的力,中间用百分之80的力,最后百分之100的力全离冲根据你的能力,应该采用匀速跑战术:除起跑后加速跑和最后冲刺跑外,途中基本上采用较高速度的匀速跑。 呼吸方法:400米跑的过程中,人体消耗能量大,对氧气的需要量也大,因此,掌握正确的呼吸方法是很重要的。 中长跑途中,为了加大肺通气量,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。 呼吸节奏应和跑步节奏相配合,一般采用两步一呼、两步一吸,或三步一呼、三步一吸。 呼吸时要注意加大呼吸深度。

极点”和”第二次呼吸”跑到300米左右时,由于氧气的供应落后于身体的需要,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。 这种现象称之为极点”。 这是中长跑中的正常现象。 当,“极点”出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。 这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。 在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。 或者采用跟随跑战术:出发后,始终跟随在领先者或小集团后面,力争在最后冲刺阶段超过对手,率先通过终点。 还有跑步的动作:要注意的就是跑步时一定要放松、协调。

400米长跑呼吸技巧

400米长跑呼吸技巧 400米是径赛中公认的最难练的项目. 介于短跑和中长跑之间的400米,是对运动员身体素质要求最苛刻的一个项目。今天,小编给大家分享400米跑呼吸技巧。 400米跑呼吸方法技巧 每次跑步肋骨底部位置会痛是因为呼吸不规则引起的岔气现象,和肺活量的大小没有关系,主要和你跑步过程中的呼吸频率有关,长跑属于有氧代谢运动,参与人体各大器官的循环,特别是呼吸系统。在跑步过程中,人体对氧气的需求量不断增加,一般情况下,以四步一呼吸为宜,并尽量始终保持这一节奏。在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸较好。还有在跑步前一定要做好充分的准备活动,尤其做好膝关节的热身,避免因跑步对膝关节造成的损伤。 00米跑的过程中,人体消耗能量大,对氧气的需要量也大,因此,掌握正确的呼吸方法是很重要的。中长跑途中,为了加大肺通气量,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸节奏应和跑步节奏相配合,一般采用两步一呼、两步一吸,或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸深度。极点和第二次呼吸跑到300米左右时,由于氧气的供应落后于身体的需要,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点。这是中长跑中的正常现象。当极点出现后,要以顽强的意志继续跑下

去,同时加强呼吸,调整步速。这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。 400米跑技巧 1、刚一起跑就是个弯道,这段时间是个匀加速过程,速度从零加到自己全速的百分之85到95,。 2、出了弯道是直道,在这100米的过程中尽量保持住你在出第一个弯道时的速度,在这过程中千万要注意节奏,要是匀速跑完这100米。 3、第二个弯道,这时的体力已经明显下降,在不影响节奏的前提下稍微减掉一点速度,坚持! 4、最后的100米,体力已经快消耗完了,这时候必须将手臂打幅度的摆动起来,手臂的摆动会带动腿一起跑,尽量大步,坚持保持呼吸节奏。(我练过400的专项,成绩还将就。

百米跑动作要领

百米赛跑动作要领 短跑是用最快的速度跑完规定的距离。比赛项目有100米、200米、400米,少年还有60米。短跑是人体运动器官和内脏器官在大量缺氧的条件下完成最大强度的工作,属于极限强度的运动。短跑能有效地发展速度素质,因此,它是田径运动的基础项目,而且在其他运动项目的训练中也占有重要的地位。 短跑技术是一个不可分割的完整体,为了便于分析,可把它分为起跑和起跑后的加速跑、途中跑及终点跑三部分。 ■如何提高短跑速度 速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90~95%的强度进行20~60m跑,每组跑4~5次,每次休息3~6分钟,进行2~3组,这将有助于提高你的速度。同时,改变短跑的起跑姿势,采取站立式、转身式和行进间起跑,这也有助于提高你的速度。上面这种提高速度的训练,应在质量良好的,即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。温暖的天气将有利于提高这种训练的效率。冷天气不利于这种训练,但在完成适当的准备活动后也可以进行。 发展步频:最佳时期11——13岁。侧重于提高肌肉的快速收缩速度,加强对神经系统的兴奋与抑制过程的灵活训练,提高肌肉快速收缩力量与肌肉的放松能力。 训练手段:[1]高速大幅度摆动腿前后摆动联系,要求在快速摆动中完成合理的折叠技术,摆动腿大小腿折叠得越紧,半径越小,摆速越快。 [2]加快脚掌着地速度练习,要求尽可能地缩短腾空时间。 [3]快速摆臂摆腿练习,要求腿臂动作协调进行。

发展步长:步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量,后蹬角度,摆动力量,摆动速度,以及髋关节的灵活性等。着重发展大腿的伸肌,屈肌的力量和髋关节的灵活性。 方法:负重换腿跳,负重大步走,负重跑,负重跳台阶,跑台阶,大幅度的跨步跳(要求摆动腿积极下压和小腿由前向后积极着地),蛙跳,单足跳等练习,提高跑时的后蹬能力。与此同时,采取高抬腿跑,拉橡皮条高抬腿“车轮跑”,收腹跳等训练手段,提高摆动速度,并且采取其它一些训练方法和训练手段,加强髋关节的灵活性和肌肉的伸展性训练。 发展绝对速度:必须注重步长和步频的最佳组合,及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。 训练方法:(1)20—40米行进间快跑练习。(2)4*25—50米接力跑,加速跑,追赶跑练习。(3)下坡跑练习。(4)顺风跑练习。(5)各种短段落的变速跑练习 (1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。 (2)短距离接力跑2人X50米或4人X50米,3—4次X2—3组。 (3)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。 (4)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。 (5)顺风跑或下坡跑30—60米,3—4次X2—3组。 (6)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑),3次X2—3组。 (7)胶带牵引跑(30—60米,4—5次X2—3组。 (8)反复跑30—60米,4—5次X2—3组。

400米的跑步技巧

400米的跑步技巧 下面是为大家整理的400米的跑步技巧,希望对大家有所帮助!400米跑步技巧有哪些1、运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水。 根据学生的能力,应该采用匀速跑战术:除起跑后加速跑和最后冲刺跑外,途中基本上采用较高速度的匀速跑。 2、呼吸方法:400米跑的过程中,人体消耗能量大,对氧气的需要量也大,因此,掌握正确的呼吸方法是很重要的。 中长跑途中,为了加大肺通气量,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。 呼吸节奏应和跑步节奏相配合,一般采用两步一呼、两步一吸,或三步一呼、三步一吸。 呼吸时要注意加大呼吸深度。 极点和第二次呼吸跑到300米左右时,由于氧气的供应落后于身体的需要,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。 这种现象称之为极点。 这是中长跑中的正常现象。 当“极点出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。 这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一

切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。 在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。 3、运动或比赛后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。 其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等4、跑400是一开始用中等速度跑,200米开始加速,离终点100米时冲刺。 这样就很快。 正常跑阶段重要的一点是一定要贴着跑道内侧线来跑,眼睛最好盯着前方20米左右的地方,这样也较容易正确判断你在比赛中所处的位置;当比赛进行到60—70米的时候,同学们要稍为放松一下,这个放松绝对不要理解成为速度的下降,放松与不放松的区别在于同学们不是每一步都在玩命地使劲去蹬地,试图还要加快速度,而只是要尽量保持已达到的速度。 弯道向直道过渡的阶段从弯道跑上直道时,应该从弯道内側逐渐地向跑道中间和外側方向跑。 这时两条胳膊的摆臂动作幅度要逐渐过渡到一致,双肩也要自然的平衡起来。 这些转换的动作都要在很短的时间内尽快完成,这样上直道就会

3000米长跑技巧

3000米长跑技巧 3000米跑是发展人体耐力的项目,经常参加与练习,可以锻炼和提高个人的耐力素质,培养勇敢坚强、吃苦耐劳、勇猛顽强、坚韧不拔的优良品质。不经常锻炼的人很难再3000米长跑的过程中坚持下来,下面就和大家分享3000米长跑的技巧,希望能帮大家更轻松地完成3000米长跑。 3000米长跑准备活动 首先通过慢跑200;400米调动机体内脏的适应能力,调节呼吸节奏,掌握呼吸方法;然后进行长跑的专门性准备活动:①做40-60米的加速跑或变速跑,活动各关节的灵活性和柔韧性;②摆臂练习,活动上肢关节:③深呼吸练习,调节呼吸频率;④体会掌握5000米和3000米不同距离段的体力分配。 3000长跑动作要领 1、总体要求。动作轻松自然,重心移动平衡,直线性、节奏性强,肌肉用力和放松交替能力好,做到动作既有实效性,又能节省能量的消耗。 2、起跑和起跑后的加速跑。起跑时,身体重心主要落在前脚上,身体保持稳定姿势,集中注意力听枪声。听到枪声或口令后,前腿用力蹬伸,两臂配合腿部动作,快速用力向前后摆动,身体向前冲出。起跑后,上体保持前倾姿势,蹬地前摆以及两臂的摆动都应快速积极,

逐渐加大步长和加快速度,随着加速段的延长,上体逐渐抬起,跑向自己所需的战术位置后,即转入途中跑。起跑和起跑后的加速跑是比赛开始时,使身体快速摆脱静止状态,快速跑出,并尽快发挥出正常的跑速水平和占据有利跑进位置的过程。 3、途中跑。头部与脊柱成一直线,下颔微收,两眼平视,颈部肌肉较放松,途中跑要尽量做到放松自然、步幅均匀、蹬摆结合、上体姿势正直或稍前倾,头部自然。两手的摆臂动作,肘关节自然弯曲,以肩为轴,前后自然摆动。当摆动腿前摆到最高位置后,应积极下压,膝部放松。途中跑是3000米跑的主要阶段,掌握正确的途中跑技术具有重要意义。特别是注意着地缓冲,用全脚掌或前脚掌外侧先着地,可减少地面对人体的冲击,尽可能做到着地柔和有缓冲。着地不正确,加上在水泥路上或硬地上进行中长跑训练,很容易产生胫骨骨膜炎或出现踝关节和脚背损伤。 4、终点跑。加快摆臂速度和步频,以顽强意志,冲向终点。终点跑是临近终点的一段加速跑。快到终点还有400米左右距离,要竭尽全力进行冲刺跑,一直跑过终点线。什么时候进行终点跑,要根据训练水平、个人的体力情况来决定。不仅仅是比成绩比水平,更重要一点是比意志,比吃苦精神。 5、呼吸方法。在3000米跑时,由于身体能量消耗大,对氧气的需要量增加,为了供给机体足够的氧气,正确的呼吸方法十分重要。跑时,呼吸的节奏应和跑的步子配合起来。一般采用“二步一呼,二步一吸”或“一步一呼,一步一吸”的呼吸方法。初参加中长跑练习

400米跑步通讯稿

400米跑步通讯稿

400米跑步通讯稿 【篇一:运动会通讯稿400米5篇】 运动会通讯稿400米5篇 只要敢站上赛道就是勇敢者,名次和荣誉都是微乎其微;只要敢飞奔在赛道上就是王者,领先或落后是不过一秒钟的失望;只要冲过终点就是坚持不懈的光环永罩心头。跑吧,跑吧,跑出自己的秀丽华章,跑出自己的光辉历史,跑出自己的永恒第一! 运动会通讯稿400米(2): 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。 -------有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。 运动会通讯稿400米(3):

努力的过程即是一笔宝贵的财富,无论结果如何,我们无怨无悔 【篇二:运动会稿件400米】 运动会稿件400米 1) 致400米运动员 400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛; 在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧! 为了集体的荣誉,为了祖国的明天! 2) 致400米运动员 面对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。 至200米运动员 百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。 实验学校有勇女, 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。

1000米跑步技术讲解及技巧

1000米跑步技术讲解及技巧 中长跑讲究在跑的过程中要匀速。一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不排除最后要冲一下。根据自己的训练水平,在比赛起跑时,都要猛冲一下,不要慌,冲几十米就会慢下来。然后,保持自己的速度,最好是跟随跑,就是跟上一个与自己水平差不多的人。注意呼吸,要三步一呼,三步一吸。就是向前跑三个单步,一直保持吸气,再跑三个单步,一直呼气。如果气短,做不到,就改成二步一呼二步一吸。注意:嘴不要张的太大,否则,进冷气会肚子痛。如果是400米标准场地,就是两圈半,在最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。一定能取得好成绩。 根据你的能力,应该采用匀速跑战术:除起跑后加速跑和最后冲刺跑外,途中基本上采用较高速度的匀速跑。呼吸方法中长跑过程中,人体消耗能量大,对氧气的需要量也大,因此,掌握正确的呼吸方法是很重要的。中长跑途中,为了加大肺通气量,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸节奏应和跑步节奏相配合,一般采用两步一呼、两步一吸,或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸深度。七、极点”和”第二次呼吸”中长跑时,由于氧气的供应落后于身体的需要,跑到一定距离时,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。当,“极点”出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,

动作重又感到轻松,一切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。 或者采用跟随跑战术:出发后,始终跟随在领先者或小集团后面,力争在最后冲刺阶段超过对手,率先通过终点。 还有跑步的动作:要注意的就是跑步时一定要放松、协调。这就要求建立在正确动作的基础上,脚的着地应用全脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地。上体正直放松,两臂自然有力的摆动。 另外在提几点建议: 首先,比赛前《从今天到赛前三天》少吃或不吃含糖食物,到赛前三天开始多吃高塘食物,比赛当天吃饭八成饱,要好消化,比赛前30--40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%。另外吃三片维生素C。不要吃巧克力。 2、认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩。

女生跑400米和100米的训练技巧

女生跑400米和100米的训练技巧 400米和100米都是体育项目中最为常见的项目,掌握一些技巧能让你超水平发挥。那么,400米和100米的跑步训练技巧有哪些呢?下面是为大家整理的女生跑400米和100米的训练技巧,希望对大家有所帮助! 400米和100米跑步训练技巧1、耐力训练 每天慢跑20-30分钟,中间不可停,注意呼吸均匀、步伐均匀,即稳住你的速度~ 慢跑可以很轻松地进行,微微掂起脚,身体微微向前倾,倾到一定程度就会自动跨出步子开始跑步,之后只要保持重心略微前倾,就可一直比较松地跑步~(需要几次就可以掌握) 2、力量训练 (1)蛙跳、摸高跳、蹲起跳,15-30个/组(刚刚开始可以10个/组),3-5组 (2)跳绳,40秒-1分钟/组,尽量快地跳,1-3组 [力量训练要注意初期不可上大量,否则你的肌肉吃不消,会造成酸胀肿痛甚至出现疲劳伤,会阻碍你的训练,欲速则不达~] 3、专项(我的建议是以质带量) (1)100米,全力冲2-4个,记时 多压压韧带,现在不给你讲技巧,现在去琢磨技巧还不如多跑来的有效果~因为技巧短期不易掌握,如果把时间耗在技巧上,你会吃

亏的~ (2)400米,全力(或至少80%力)冲1-2个,记时 前三百米不要速度太快,最后50米冲刺~ 我一般在三百米的时候力气会耗的比较厉害,撑大概二三十米会慢慢缓过来一些,你的情况可能与我不同,但记住,最难受的时候撑一下就好~ [记时,因为每天有一定的训练,所以可能有时候成绩会下降,上下波动不超过10秒就无需太过担心~] 800米和1000米的考试技巧一、熟悉测试场地 考试前一定要根据考试场地的安排,充分利用学校的场地,尽可能多的在中考相同的场地上进行1000/800米全程跑的练习,熟悉在标准场地跑步时的体力分配。 二、测试前要充分热身 认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。 可先慢跑热身,然后对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,有利于提高运动成绩。准备活动的时间不能太早,最好能提前20分钟作准本活动,做完准备活动后的等待时间要注意保暖,不让身体凉下来。长跑时所穿的鞋袜应柔软合脚。 三、测试技巧

跑800米的技巧

跑800米的技巧如下: 1. 起跑后的100米,也就是第一个弯道,大家都很兴奋,都会加速跑,都想冲到 靠前的位置,以得到心理安慰。你不用,不用管她们跑成什么样,刚起跑你应该是 思维上还很清醒的,不要和别人比什么,要比的话,比起跑后的50米就好了,然 后就迈开大步跑就是了。 2. 过了一百米后,就别太冲了,从过了第一个弯道后到第一圈跑完,保持匀速, 保证不要让自己的速度慢下来,当然,随着你快跑道第一圈的时候,你速度一定会 不知不决的就慢下来了,没专业练过的,都有这个毛病,因为潜意识里,你看到了 800米的终点。虽然你速度慢下来了,但意志上一定要有保持速度的想法。 3. 第一圈一过,一般会有老师或者同学在终点为你们加油,你开始盯住你前面的 同学,死死的跟住她,一但超过了,就去盯前面的同学,就别让她超回来。因为你 去追前面的同学,你速度快了,前面的同学感觉到后面有人在追自己,会有压迫感,也会加速,你再死死的跟住,你的速度就上去了。这时候,你会感觉很累的,不过,你放心,你前面的那个同学,她会更累,而且,精神上比你还累。 4. 第二圈的400米到700米的过程中,你会很累,步子会感觉迈不开,不要紧, 是心理在作怪。你步子迈得越少,捣脚次数就会越多,你的体能就会消耗越快。狂 做深呼吸,多去感觉手臂的摆动,手臂的摆动有了,腿自然就迈开了。 5. 最后的100米,按照我前700米的跑法,应该累坏你了吧,你也看到终点了吧, 没什么说的了,拼命跑吧,有多快跑多快吧。 注意事项: 6. ?一、呼吸: 1.用嘴和鼻子同时呼吸,舌头顶上颚,让空气从舌头两侧通过,可以湿润空气, 也避免凉空气直吹嗓子。 2.跑步一般是两步一呼、两步一吸或者三步一呼、三步一吸。 步子:800米跑步子大小都无所谓,你怎么习惯就怎么跑,不要轻易改变。 7. ?三、热身运动: 1.先慢跑微出汗就可以。 2.做压腿、压腰、转体、抻肩等活动,将相关的关节、韧带、肌肉都活动开。 3.做2、3个30米的加速跑。(以上内容在比赛前20分钟做完。) 4.上跑道后做几次原地的纵跳,提高一下兴奋。 5.这段时间要注意保持体温,不要使身体凉下来。 8. ?四、服装: 只要适合运动就可以但不要穿的太多,多了出汗后粘身体迈不开腿,注意跑步后要立即穿上保暖的衣服,有条件可以将潮湿的内衣换掉。

关于女子400米跑步技巧

关于女子400米跑步技巧 提前10分钟热身,保持正确的跑步姿势,三步呼,三步吸,不 要用嘴呼吸,还有就是不要穿不适合运动的衣服、裤子、鞋。 关于如何训练400米和50米的方法,我在网上给你找了点资料, 400米这个项目是一项“长距离”的短跑项目,是一项无氧占大 比例,有氧占小比例的混氧型的短跑项目。因而有很多人都谈400 米而色变,其实只要在平时的训练中有针对性地进行各项具有400 米项目特点的体能和技术的训练,就能有效地达到提高400米成绩 的效果。 要进行400米的训练,首先要清楚400米的项目特点。关键词就是“无氧”和“速度”,400米的训练就围绕这两个关键词来进行。在训练的过程中还要根据项目的特点进行一些技术、节奏的训练。 以下是本人对400米训练订的计划,对象是400米成绩达52秒水平 的男生,训练周期7个月。 把7个月的训练周期分为3个阶段:准备期,赛前期,赛前调整期。各个时期的训练周期以一周为单位。 400米,跑的时候注意呼吸和脚步节奏的配合,基本上一吸一呼 脚的配合是6-8步。在这个频率下尽量大步,整个过程就像是骑自 行车,有个加速过程,把400米分4个阶段:1、刚一起跑就是个弯道,这段时间是个匀加速过程,速度从零加到自己全速的百分之85 到95,。2、出了弯道是直道,在这100米的过程中尽量保持住你在 出第一个弯道时的速度,在这过程中千万要注意节奏,要是匀速跑 完这100米。3、第二个弯道,这时的体力已经明显下降,在不影响 节奏的前提下稍微减掉一点速度,坚持!4、最后的100米,体力已 经快消耗完了,这时候必须将手臂打幅度的摆动起来,手臂的摆动 会带动腿一起跑,尽量大步,坚持保持呼吸节奏。(我练过400的专项,成绩还将就。

400米跑步运动员加油稿文档

2020 400米跑步运动员加油稿文档 MODEL TEXT

400米跑步运动员加油稿文档 前言语料:温馨提醒,意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 400米跑步运动员加油稿1 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 400米跑步运动员加油稿2 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员

踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。 朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。 400米跑步运动员加油稿3 400m,有一个人生的起点 400m,有一个人生的弯道 400m,有一段人生的冲刺 400m,有一个辉煌的胜利 400m,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 400m,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬

转过那道弯 胜利在向你招手 飞翔 400米跑步运动员加油稿4 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳400米跑步运动员加油稿5 惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲

400米跑步弯道技巧

400米跑步弯道技巧 运动员为改变向前做直线运动的惯性,须变换身体和腿、臂的动作方向,以适应弯道跑进的技术。通常采取身体向左倾斜姿势,以产生向心力。下面是为大家整理的400米跑步弯道技巧,希望对大家有所帮助! 弯道跑技术与训练方法1、右腿前摆时膝关节稍内扣,并以前脚掌内侧着地 2、左腿前摆时,膝关节稍朝外,用前脚掌外侧着地 3、右臂摆动力量和幅度应大于左臂。 弯道跑训练方法 1、弯道变速跑:直道放松跑,进入弯道加速。 2、弯道起跑:起跑器安装在跑道右侧正对弯道切点方向,便于起跑后有一段直线加速距离,跑到切地位置时身体向左倾斜进入弯道。 3、原地内倾摆臂练习:两脚前后开立,身体稍向左倾斜,右臂摆动幅度大于左臂。 4、加速进入弯道练习:运动员距弯道30米左右,开始加速跑进入弯道达最大速度,以正确身体姿势完成弯道跑。 5、放松出弯道跑练习:在弯道一端开始加速到弧顶位置开始放松靠惯性跑出弯道,出弯道时身体放松,体会身体自然调整,练习弯

道和直道的衔接。 400米跑步呼吸技巧1、运动或比赛前 学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水。根据学生的能力,应该采用匀速跑战术:除起跑后加速跑和最后冲刺跑外,途中基本上采用较高速度的匀速跑。 2、呼吸方法 400米跑的过程中,人体消耗能量大,对氧气的需要量也大,因此,掌握正确的呼吸方法是很重要的。中长跑途中,为了加大肺通气量,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸节奏应和跑步节奏相配合,一般采用两步一呼、两步一吸,或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸深度。 极点”和”第二次呼吸”跑到300米左右时,由于氧气的供应落后于身体的需要,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。 当“极点”出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。 在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。 3、运动比赛中

5公里和3公里跑步的方法和技巧

5公里与3公里跑步的方法与技巧 (一)作用 5000米和3000米跑是发展人体耐力的项目,经常参加与练习,可以锻炼和提高个人的耐力素质,培养勇敢坚强、吃苦耐劳、勇猛顽强、坚韧不拔的优良品质。 (二)准备活动 首先通过慢跑200—400米调动机体内脏的适应能力,调节呼吸节奏,掌握呼吸方法;然后进行长跑的专门性准备活动:①做40-60米的加速跑或变速跑,活动各关节的灵活性和柔韧性;②摆臂练习,活动上肢关节:③深呼吸练习,调节呼吸频率;④体会掌握5000米和3000米不同距离段的体力分配。 (三)动作要领 1、总体要求。动作轻松自然,重心移动平衡,直线性、节奏性强,肌肉用力和放松交替能力好,做到动作既有实效性,又能节省能量的消耗。 2、起跑和起跑后的加速跑。起跑时,身体重心主要落在前脚上,身体保持稳定姿势,集中注意力听枪声。听到枪声或口令后,前腿用力蹬伸,两臂配合腿部动作,快速用力向前后摆动,身体向前冲出。起跑后,上体保持前倾姿势,蹬地前摆以及两臂的摆动都应快速积极,逐渐加大步

长和加快速度,随着加速段的延长,上体逐渐抬起,跑向自己所需的战术位置后,即转入途中跑。起跑和起跑后的加速跑是比赛开始时,使身体快速摆脱静止状态,快速跑出,并尽快发挥出正常的跑速水平和占据有利跑进位置的过程。 3、途中跑。头部与脊柱成一直线,下颔微收,两眼平视,颈部肌肉较放松,途中跑要尽量做到放松自然、步幅均匀、蹬摆结合、上体姿势正直或稍前倾,头部自然。两手的摆臂动作,肘关节自然弯曲,以肩为轴,前后自然摆动。当摆动腿前摆到最高位置后,应积极下压,膝部放松。途中跑是5000米和3000米跑的主要阶段,掌握正确的途中跑技术具有重要意义。特别是注意着地缓冲,用全脚掌或前脚掌外侧先着地,可减少地面对人体的冲击,尽可能做到着地柔和有缓冲。着地不正确,加上在水泥路上或硬地上进行中长跑训练,很容易产生胫骨骨膜炎或出现踝关节和脚背损伤。 4、终点跑。加快摆臂速度和步频,以顽强意志,冲向终点。终点跑是临近终点的一段加速跑。快到终点还有400米左右距离,要竭尽全力进行冲刺跑,一直跑过终点线。什么时候进行终点跑,要根据训练水平、个人的体力情况来决定。不仅仅是比成绩比水平,更重要一点是比意志,比吃苦精神。 5、呼吸方法。在5000米和3000米跑时,由于身体能量消耗大,对氧气的需要量增加,为了供给机体足够的氧气,正确的呼吸方法十分重要。跑时,呼吸的节奏应和跑的步子配合起来。一般采用“二步一呼,二步

200米短跑分值(400米场)

分值 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 成 绩 26..4 26.5~26.6 26.7~26.8 26.9~27.0 27.1 27.2 27.3~27.4 27.5~27.6 27 .7~27.8 27.9 28.0 28.1~28.2 28.3 28.4 28.5 分值 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 成 绩 28.6 28.7~28.8 28.9 29.0 29.1 29.2 29.3~29.4 29.5 29.6 29.7 29.8 29.9~ 30.0 30.1 30.2 30.3 分值 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 成 绩 30.4 30.5~30.6 30.7 30.8 30.9 31.0 31.1~31.2 31.3 31.4 31.5 31.6 31.7~ 31.8 31.9 32.0 32.1 分值 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 成 绩 32.2 32.3~32.4 32.5 32.6 32.7 32.8 32.9~33.0 33.1 33.2 33.3 33.4 33.5~ 33.6 33.7 33.8 33.9 分值 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 成 绩 34.0 34.1~34.2 34.3 34.4 34.5 34.6 34.7~34.8 34.9 35.0 35.1 35.2 35.3~ 35.4 35.5 35.6 35.7 分值 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 成 绩 35.8 35.9~36.0 36.1 36.2 36.3 36.4 36.5~36.6 36.7 36.8 36.9 37.0 37.1~ 37.2 37.3 37.4 37.5 分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 成 绩 37.6 37.7~37.8 37.9 38.0 38.1 38.2 38.3~38.4 38.5 38.6 38.7 38.8

400米跑步作文

400米跑步作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 400米跑步作文(一) 这节体育课上,老师说要考“400米接力跑”,我和旁边的女生胡天寅都比较庆幸,因为400米很长,如果一个人跑,那是不可想象的情景。但是老师说的一句话差点没把我吓晕过去——“今天我们要进行‘400米跑步’考试。”天那!地那!竟然是一个人跑400米!!!我悄悄对胡天寅说:“恐怕我的生命就要在此‘结束’了。” 开始考试了,胡天寅在我前面考。在她考的过程中,我不停地为她加油,她跑完后,一屁股坐到地上,李晓敏立刻大叫:“刚运动完,千万别坐到地上,不然屁股会大的!” 到我考试了,其他跟我一起考试的周绍莹、魏新宇、董文宇也做好了准备。“开始”随着老师一声令下,我们四人同时出发。周绍莹跑得最快,我呢?竟是最后一个!心想:即使得不了第一,也不能成为最后一个。于是我便开始追赶在我前面不远的魏新宇,不一会儿就追上了。我终于失去了一个对手,就开始追董文宇,可是怎么也追不上,我便放弃了这个念头,心想只要不让魏心宇追上我就行。在跑的过程中,我真的快要放弃了,但是咬咬牙坚持了下来。最后得分是2分04秒。 通过这次考试,我也明白了——天下无难事,只怕有心人。

400米跑步作文(二) 今天下一场小雨,但是我校第八届田径运动会如期进行,我参加了四年级男子400米赛跑比赛。 下午,我早早地来到学校。比赛快开始的时候,班主任宋老师跟我们有参加400米跑步的同学说:“一开始要均速,慢慢地跑,快到终点时要把所有力气释放出来。”老师的一句句话,我们都记在心里。作文 比赛开始了,我站在起跑线上,沉着、冷静地摆好姿势。这时只听见“啪”地一声枪响,运动员们都像离弦的箭一样飞了出去。我也跟着他们,可是,他们太快了,我被抛在了最后。快到终点时,我使出吃奶的力气,赶上上了一个人。突然全身像海绵一样变软了,好像一个人用麻绳把我绑住似的,我又落到最后,只能望着第一名的宝座被别人抢走了! 失败是成功之母!我相信下一届校运会我一定会反败为胜的! 400米跑步作文(三) 人的一生,是一朵鲜花,注定为美挥洒;人的一生,是一枚果实,收藏天地精华;人的一生,是一颗大树,用树叶记录着点点滴滴……在成长的脚步中,一件事即使重复了许多次,但印象最深的,还是第一次…… 记得四年级时,学校要举办一年一度的运动会,我像往常一样毫不犹豫地报名参加了跑步比赛的项目。同学们都相信我一定能得第一名,因为每年的运动会我都轻松地获得了赛跑冠军。可是我却忐忑不

体测800米的跑步技巧

体测800米的跑步技巧 体测800米的跑步技巧有哪些?为了帮助大家解决这个问题,下面是小编为大家整理的体测800米的跑步技巧,希望对大家有所帮助! 800米跑步技巧1、姿势 正确的姿势可以使跑步减少不必要的能量浪费,减少疲劳,从而为提高时间打下基础。正确的姿势在正面看来,身体在比较低的高度上下起伏,看不到左右晃动,这个在跑步机上面最直观。 中长跑的姿势要保持于比较平衡,跑步的时候身体稍微向前倾,与地面的角度大概是80到85左右,女生的速度相对慢些,保持85左右就可以了。跑步的过程中要注意抬头收腹,双手自然配合脚步运动,减少身体左右晃动,减少不必要的能量浪费(跑步的时候左右晃动最好让人在旁边纠正)。 中长跑的后程,跑步者的体内乳酸增多、氧债增大,人体已处于疲劳状态,在这种困难的状态下,跑步速度会自然而然的减低。要提高技术和跑速,确实是很艰难的。这时候就要求加大躯干的前倾(男的80,女的85),从而带动身体向前,为平衡这种前倾,自然要加强蹬摆的配合,增大上肢的摆动幅度,以促使后程技术动作不变形,最终达到提高后程的效果。 2、步频和步长 增大步长和提高步频对提高中长跑成绩都是极为重要的。但是步

频和步长又是一对矛盾。当步长加大时,步频相对较慢,而步频加快时,步长有会变得相对较小。因此很难做到同时提高步长和步频。通常只能是保持步长,提高步频,或是保持步频,提高步长,来到达提高成绩的目的。 一般情况下,一个1.75M的男子,其步长应该可以达到1.8M-2m,一个身高1.6M的女子步长可以达到1.5M-1.7M米(按身高比例来说,男的下限也就是1.7M,女的是1.5M,上限男的是2.2M,女的是1.9M))。大家在训练的时候要注意计算100M的平均步长,换算一下,至少要达到步长的下限。 如果你刚好腿短身长,那么就需要适当提高自己的步频,一般是一秒3.5次。 3、蹬摆送髋技术 蹬伸是由髋、膝、踝、趾的由上而下的发力,使各关节达到较充分的伸展,支持反作用力才能作用于髋部,使身体重心前移。在蹬伸的同时也是摆动腿折叠前的开始。蹬摆配合协调,就会起到髋关节迁移的效果,做到蹬要有力,摆要迅速,既能提高步长,又能加快步频,还能减小身体重心的上下起伏。800M中,蹬地腿伸直时应该和地面形成60左右的夹角(夹角小小于50,会加快速度和频率,是冲刺跑的技术) 4、着地缓冲的技术 落地要让跟先落地,但注意脚面不能和地面形成大的夹角(少于10)或者整个脚落地,在着地缓冲时,要尽量减小阻力,迅速过渡到

【五年级作文】400米赛跑

【五年级作文】400米赛跑 400米跑是累的,400米跑是令人充满自信的,400米跑是……我觉得400米挺累人。 我排在第三排的第一跑道,我这一组有姚麒佑、张钧哲、戚毅涵、孟慈航和方志鹏, 我可以比过姚麒佑,可其他人我可怎么比呀,我几乎绝望了。 眼看就要到我了,我们这一组站在跑道上,听枪声,这时我像热锅上的蚂蚁,直想: 如果我跑慢了怎么办?如果拖后腿了怎么办?如果没追上怎么办?如果最后一名怎么办? 如果……我心里有10万,不,百万个担心,只听一声枪声,我迅速冲了出去,今天我特 意穿了一条很短的裤子,赛前冻死了,开跑时因我太担心而全身发热,不一会儿就追上了 姚麒佑,吴老师在后面大喊:“姚麒佑最后一名了,女生都比你跑得快啦!”我既骄傲又 紧张,骄傲的是我跑过了姚麒佑,紧张的是我可不可以跑过其他对手呢?不过,就算跑不 过我也要为班里争一口气,尽一份力。 在跑到最后半圈时,我马上就要赶上戚毅涵了,可是,我双脚无力,动一步都非常吃力,好多女同学都在我为我加油,我听着那加油声,顿时浑身充满了力量,谢谢我的同学们,谢谢我的好朋友们,是你们给了我力量!在冲刺阶段,他飞快地冲了出去,可我一点 力气也没了,依然拼尽全力冲了出去,虽然没超过去,但我坚持跑完。走回去的路上,别 人都有人扶,就我没有,我感觉好孤单,我便倒在了地上,陈老师转过头来,发现我已经 倒地了,马上叫人来扶我,老师说跑完是不可以马上坐下或倒下的,我走了好几圈,心才 平静了下来。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 休息好后,我一直在为他们加油,龚智凯跟三班的人跑,我在他旁边边跑边为他加油,我把全身的力气都用光了,我现在还不知道我们班现在是第几名,我希望是第一,这样我 们的付出才没有白费。毕竟我们从一年级到四年级都是第一名,今年应该也会是第一名吧,我们都这么期待着。 我爱这次运动会,特别是400米跑,让我们认识到了自己的不足,让我们取长补短, 今年不好,明年更好,加油! 这次跑步,我们应该感谢同学,他们在自己最累最疲劳时给自己鼓励,给自己力量! 我们是一个团体,要时刻想着,自己是班级的一份子,做什么事都要想着自己的班级,人 人出一份力,明天更美好! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

800米跑步技巧

朋友,这个简单,跑800米最重要的就是体力分配,我教你一个非常好的方法: 一般来说把800米分成四个200米: 第一个:利用身体60%~70%的力气跑完,因为第一个200米一般都很轻松,但要注意节省体力,不要一上来就把所有体力都用完! 第二个:坚持!因为你跑完200米后,身体的极限会慢慢出来,你会觉得很累,呼吸困难,情绪上不想再跑下去,这些都是正常的,大家都一样。但往往第二个和第三个200米对最终成绩影响特别大。总之,这个阶段必须坚持,加大呼吸,保持第一个200米的速度进入第三阶段; 第三个:速度适当的慢下来,但不要太慢,让自己在运动中充分的休息、放松,调整呼吸,为最后一个200米冲刺做准备!仍然要加大呼吸。 第四个:冲刺阶段,用你自己最大的力量跑到终点,这个阶段心态要摆正,不要让疲劳的坏情绪影响自己,你所要做的就是冲向终点!因为你用尽力气跑完这个200米后,会很难受,没有关系,不要跑完就马上停下来,跑过终点后在慢慢放松跑100米左右,让身体慢慢缓冲一下,这样你身体不会特别难受。 总之,跑800米,分四个阶段跑,如果是200米的跑道就分四圈,400米的跑道就分4个半圈,是非常有效的方法;另一个就是呼吸,不要憋气跑,那样你跑200米后就岔气了。 祝你成功,加油!不是明年才考吗?还有大半年呢!如果有时间每周练三次1500跑钱慢跑800活动一下身体,再尽自己最快的速度跑完1500,每次花二十分钟就可以完成了。如果没时间一周两次就可以了,考前三月才开始练只要坚持!你不得满分找我。 投掷实心球的技术 1、握球和持球 握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1-2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。握球后,两手下垂自然置于身体前下方,这样可以节省力量,在预摆时增大摆动幅度,握球和持球时应注意:①球应握稳,两臂肌肉放松;②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。 2、预备姿势 两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。

探究400米跑速度与速度耐力训练方法

探究400米跑速度与速度耐力训练方法 【摘要】目前,运动训练理论不断完善,人们对于400m跑训练有了更深刻的认识现代400m跑训练已经逐步从训练量转变为以训练强度为主的质量循环。然而,400m 跑训练是一个十分复杂的过程,负荷强度、负荷量、训练次数、间歇时间均是影响训练成效的主要因素,所以,如何采取针对性有效的训练方法来提高学生400m跑速度与速度耐力是中学体育教师重点思考的问题。基于此,本研究作者结合自身多年教学经验,对如何提高学生400m跑速度耐力提出了自己的几点拙见,仅供参考。 【关键词】400米;速度耐力;训练方法 随着世界田径运动的日益发展,竞赛成绩备受关注。虽然我国田径水平已经接近事业水平,然而400m跑的整体水平较低,怎样提高运动能力值得我们重点思考。400m跑是一种周期性运动而言,为了能够取得优异的成绩,不只是要求运动员的速度,更要求运动员保持最高速度的能力。以生物化学视角分析400m跑,整个运动过程中所消耗的能均是由ATP~CP和糖所给予的[1]。所以,为了能够提高400m跑速度耐力水平,应采用科学合理的训练方法尤为关键。 一、组组开展科学合理的有氧速度耐力训练 对于400m跑训练来讲,有氧跑是常见的训练方法,其

有利于提高学生吸氧量,而且有助于减少机体恢复时间,这样学生便能够接受更长时间的训练。有氧跑速度较慢,这样学生便能够很好地掌握跑的节奏。这种训练方法的关键在于增强学生磷酸供能能力。训练过程中应注重量并不是质,这同无氧速度耐力是相同的。另外,练习间歇时间短,普遍为两三分钟。这一有氧跑训练应做如下安排: 1.8X200米(间歇2分钟); 2.6X300米(间歇2分钟); 3.4X400米(间歇2分钟); 4.2X500米(间歇2分钟)。 (一)间歇训练法 间歇训练能够有效提高学生无氧负荷能力,开展 100-150米反复跑训练活动,实行90%―95%的高强度。值得注意的是,重复次数不易过多,负荷强度应加大,心率保持在190次/分,间歇时间不易过长,当心率下降到120次/分时便可开始下一次的训练。随着运动员负荷能力的提高,在确保血乳酸并未显著提高的前提下渐渐缩短间歇时间或增加重复次数, (二)重复训练法 重复训练的方法是指采取大强度的200米反复跑训练活动,因200米跑是一种短跑项目,且以无氧乳酸能供能为主,氧债值趋于400米跑。同时,神经肌肉用力性质方面,200

相关文档
最新文档