2019-2020学年高中地理人教版(2019)必修第二册课件：第一章 第三节 人口容量
• C.科技越发达，该地区所能容纳的人口数量越多
• D.该地区资源环境承载力的具体估算值是建立在环境人 口容量相对确定这一基础上的
2.制约新疆资源环境承载力的资源短板是( B )
A.耕地资源
B.水资源 C.矿产资源 D.草场
资源 3.为提高新疆资源环境承载力,目前下列措施较合理的是
(A )
A.调整农业结构,提高灌溉技术
域间的贸易往来。一些国家和地区可以通过贸易,获取 其他地方的资源,以满足不断增加的人口的需要。
(3)人均消费水平 资源环境承载力总是相对于一定的消费水平而言的。
相同的资源环境条件,相对于不同消费水平所供养的人 口数量,显然是不同的,区域资源环境承载力会随着消费 水平的提高而降低。
区域资源环境承载力的制约因素：
• 3． 影响和制约区域资源环境承载力的因素
•• (1)自然资源状况 人类的生活和生产依赖自然资源,如耕地、水、
矿产等。人口越多,对资源的需求量越大；而每个 区域的资源量都是有限的,只能满足一定数量的人 口需求。资源丰富的区域能承载较多的人口。通 常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区 域资源环境承载力的依据。例如,水资源是估算我 国西北地区资源环境承载力的主要依据。
一般来说,在既定的对外联系、经济技术水平、社会文 化条件下,某区域所能承载的人口数量就如同木桶能够 容纳多少水一样,是由当地的自然资源“短板”所决定 的。
木桶的“短板效应”
(2)社会经济和科技发展水平 随着经济和科学技术的发展,人类不断提高资源利用
的效率,还可能发现新的资源,从而扩大资源环境承载力。 科技水平的提高促使交通运输快速发展,从而促进区
• 二、人口合理容量
• 1、 概念： • 所谓人口合理容量,是指按照合理的生活方式,保障健
康生活的水平,同时又在不妨碍未来人口生活质量的前 提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
• 2、 人口合理容量与资源环境承载力的区别
• 人口合理容量是人口与资源、环境、经济、 社会协调发展的必要条件,其数值要小于资源 环境承载力。
• （2）就各国、各地区来说, 都应尊重人地协调发展的客 观规律,因地制宜制定本区域可持续发展战略。
例题
• 1.关于一个国家或地区的资源环境承载力的叙述，错误
的是( B )
• A.资源环境承载力的多少取决于该地区在可预见的时期 内能持续供养的人口数量
• B.资源环境承载力的多少是由该地区的资源状况决定的
因素
与资源环境承载载力越大
科技发展水平 正相关
科技水平越高，资源环境承载力越大
经济发达程度 正相关
人口受教育水 平
正相关
地区开放程度 正相关
经济越发达，资源环境承载力越大 人口受教育水平越高，资源环境承载力越大
地区开放程度越高，资源环境承载力越大
人均消费水平 负相关 人均消费水平越高，资源环境承载力越小
第一章
人口
第三节 人口容量
教学目标
1．理解区域资源环境承载力的概念及其影响因 素。
2．理解人口合理容量的概念以及保持人口合 理容量的措施。
• 一、区域资源环境承载力
1． 产生背景： 数量庞大、与日俱增的人口必然要消耗更多的自然
资源,产生更严峻的生态环境影响。近几十年来,人们已 充分感受到人口数量过快增长所带来的种种困扰,日益 关注人口数量与资源、环境的关系。
B.发挥光照优势,扩大水稻种植
C.出台优惠政策,促进人口的迁入
D.降低区内人们生活与文化消费水平
4.关于人口合理容量的叙述，正确的是(C )
A.人口合理容量是一个地区所能供养的人口数量 B.是衡量环境承载力的重要指标 C.是一个理想的难以精确数值的“虚数” D.其数值主要受土地资源的限制，变化不会太大
人口的增长 → 资源的短缺，环境的破坏 → 区域资 源环境的承载力
• 2．区域资源环境承载力的概念： • 资源、环境对人口数量的支撑能力是有限度的。这种限
度可以用区域资源环境承载力来表示。
• 所谓区域资源环境承载力,是指在保证资源合 理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区 域的资源环境条件所能承载的人口数量。
• 3、 人口合理容量的意义 • （1）制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策 • （2）影响区域的社会经济发展
• 5、 如何保持人口合理容量
• （1）就整个世界来说,一方面, 尽最大可能把人口控制 在合理的规模之内；另一方面,还要建立公平的国际秩 序，保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。
• D.该地区资源环境承载力的具体估算值是建立在环境人 口容量相对确定这一基础上的
2.制约新疆资源环境承载力的资源短板是( B )
A.耕地资源
B.水资源 C.矿产资源 D.草场
资源 3.为提高新疆资源环境承载力,目前下列措施较合理的是
(A )
A.调整农业结构,提高灌溉技术
域间的贸易往来。一些国家和地区可以通过贸易,获取 其他地方的资源,以满足不断增加的人口的需要。
(3)人均消费水平 资源环境承载力总是相对于一定的消费水平而言的。
相同的资源环境条件,相对于不同消费水平所供养的人 口数量,显然是不同的,区域资源环境承载力会随着消费 水平的提高而降低。
区域资源环境承载力的制约因素：
• 3． 影响和制约区域资源环境承载力的因素
•• (1)自然资源状况 人类的生活和生产依赖自然资源,如耕地、水、
矿产等。人口越多,对资源的需求量越大；而每个 区域的资源量都是有限的,只能满足一定数量的人 口需求。资源丰富的区域能承载较多的人口。通 常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区 域资源环境承载力的依据。例如,水资源是估算我 国西北地区资源环境承载力的主要依据。
一般来说,在既定的对外联系、经济技术水平、社会文 化条件下,某区域所能承载的人口数量就如同木桶能够 容纳多少水一样,是由当地的自然资源“短板”所决定 的。
木桶的“短板效应”
(2)社会经济和科技发展水平 随着经济和科学技术的发展,人类不断提高资源利用
的效率,还可能发现新的资源,从而扩大资源环境承载力。 科技水平的提高促使交通运输快速发展,从而促进区
• 二、人口合理容量
• 1、 概念： • 所谓人口合理容量,是指按照合理的生活方式,保障健
康生活的水平,同时又在不妨碍未来人口生活质量的前 提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
• 2、 人口合理容量与资源环境承载力的区别
• 人口合理容量是人口与资源、环境、经济、 社会协调发展的必要条件,其数值要小于资源 环境承载力。
• （2）就各国、各地区来说, 都应尊重人地协调发展的客 观规律,因地制宜制定本区域可持续发展战略。
例题
• 1.关于一个国家或地区的资源环境承载力的叙述，错误
的是( B )
• A.资源环境承载力的多少取决于该地区在可预见的时期 内能持续供养的人口数量
• B.资源环境承载力的多少是由该地区的资源状况决定的
因素
与资源环境承载载力越大
科技发展水平 正相关
科技水平越高，资源环境承载力越大
经济发达程度 正相关
人口受教育水 平
正相关
地区开放程度 正相关
经济越发达，资源环境承载力越大 人口受教育水平越高，资源环境承载力越大
地区开放程度越高，资源环境承载力越大
人均消费水平 负相关 人均消费水平越高，资源环境承载力越小
第一章
人口
第三节 人口容量
教学目标
1．理解区域资源环境承载力的概念及其影响因 素。
2．理解人口合理容量的概念以及保持人口合 理容量的措施。
• 一、区域资源环境承载力
1． 产生背景： 数量庞大、与日俱增的人口必然要消耗更多的自然
资源,产生更严峻的生态环境影响。近几十年来,人们已 充分感受到人口数量过快增长所带来的种种困扰,日益 关注人口数量与资源、环境的关系。
B.发挥光照优势,扩大水稻种植
C.出台优惠政策,促进人口的迁入
D.降低区内人们生活与文化消费水平
4.关于人口合理容量的叙述，正确的是(C )
A.人口合理容量是一个地区所能供养的人口数量 B.是衡量环境承载力的重要指标 C.是一个理想的难以精确数值的“虚数” D.其数值主要受土地资源的限制，变化不会太大
人口的增长 → 资源的短缺，环境的破坏 → 区域资 源环境的承载力
• 2．区域资源环境承载力的概念： • 资源、环境对人口数量的支撑能力是有限度的。这种限
度可以用区域资源环境承载力来表示。
• 所谓区域资源环境承载力,是指在保证资源合 理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区 域的资源环境条件所能承载的人口数量。
• 3、 人口合理容量的意义 • （1）制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策 • （2）影响区域的社会经济发展
• 5、 如何保持人口合理容量
• （1）就整个世界来说,一方面, 尽最大可能把人口控制 在合理的规模之内；另一方面,还要建立公平的国际秩 序，保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。
合集下载
2019-2020学年人教版高中地理必修2课件：2.3 城市化(共20张PPT)
发达国家出现逆城市化现象的原因
1. 大城市城区环境质量的下降。
2.私人小汽车的普及和交通通信的现代化.
3.乡村和小城镇基础设施逐步完善.
2000年世界人口最多的十个城市
城市
1．东京（日本）
人口（万）
2880
2．墨西哥城（墨西哥）
1780
3．圣保罗（巴西） 4．孟买（印度） 5．纽城市人口的增加 ＊ 城市人口在总人口中的比重上升（主要标志） ＊ 城市用地规模扩大 ＊ 城市数量增加 2、当代世界城市化表现出的新特点： （1）城市化进程大大加快 （ 2）大城市数量迅速增加，大城市带出现 （ 3）发达国家和发展中国家的城市化差异加大
90 城市人口比重%
80
成熟阶段
70
1.发达国家、发展中国家现 在分别处于哪个阶段？
60
50
加速阶段
发达国家处于成熟阶段、 发展中国家处于加速阶段
40
30
缓
20
慢
发
10
展
阶
段
2.农业文明、工业文明、后 工业文明分别处于哪个阶 段？
分别对应：缓慢发展阶段、 时间 加速阶段、成熟阶段
发达国家城市化进程三阶段
衡量国家和地区城市化水平高低的主要标志
城市化水平＝
城市人口 地区总人口
×100%
（1）1950年至2000年，该地区城市发展变化的特征是 __城__市__数__量__增__加___、城__市__用__地__规__模__扩__大_、__城__市__人__口__增__加___ 一般说来，城市化水平不断提高的重要标志是 __城__市__人__口__占__总__人__口__比_ 重上升
占墨西哥总人 1740
口的16.8%
1. 大城市城区环境质量的下降。
2.私人小汽车的普及和交通通信的现代化.
3.乡村和小城镇基础设施逐步完善.
2000年世界人口最多的十个城市
城市
1．东京（日本）
人口（万）
2880
2．墨西哥城（墨西哥）
1780
3．圣保罗（巴西） 4．孟买（印度） 5．纽城市人口的增加 ＊ 城市人口在总人口中的比重上升（主要标志） ＊ 城市用地规模扩大 ＊ 城市数量增加 2、当代世界城市化表现出的新特点： （1）城市化进程大大加快 （ 2）大城市数量迅速增加，大城市带出现 （ 3）发达国家和发展中国家的城市化差异加大
90 城市人口比重%
80
成熟阶段
70
1.发达国家、发展中国家现 在分别处于哪个阶段？
60
50
加速阶段
发达国家处于成熟阶段、 发展中国家处于加速阶段
40
30
缓
20
慢
发
10
展
阶
段
2.农业文明、工业文明、后 工业文明分别处于哪个阶 段？
分别对应：缓慢发展阶段、 时间 加速阶段、成熟阶段
发达国家城市化进程三阶段
衡量国家和地区城市化水平高低的主要标志
城市化水平＝
城市人口 地区总人口
×100%
（1）1950年至2000年，该地区城市发展变化的特征是 __城__市__数__量__增__加___、城__市__用__地__规__模__扩__大_、__城__市__人__口__增__加___ 一般说来，城市化水平不断提高的重要标志是 __城__市__人__口__占__总__人__口__比_ 重上升
占墨西哥总人 1740
口的16.8%
(新教材)2019-2020学年人教版地理必修第二册同步讲义：第一章 第二节 人口迁移
第二节 人口迁移课程标准核心素养知识导图运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素1.通过对比不同时期、不同地区人口迁移方向的差异，从区域认知的角度，认识人口迁移的时空变化。
2．运用综合思维，分析地理环境与人口迁移之间的相互影响、相互作用。
3．通过分析人口迁移对区域的有利和不利影响，帮助学生树立人地协调观。
一、什么是人口迁移1．定义：涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。
2．类型⎩⎪⎨⎪⎧国际人口迁移国内人口迁移3．人口机械增长：人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种人口数量的变化称为人口机械增长。
4．人口机械增长率：指一定区域、一定时间内(通常为1年)，净迁入人口占总人口的比例。
5．人口迁移的影响(1)正面影响⎩⎪⎨⎪⎧①迁移者获得更多的工作机会和更高的经济收入②减轻迁出地的资源环境压力③缓解迁入地劳动力短缺的状况④有助于不同地方之间的文化交流(2)负面影响⎩⎪⎨⎪⎧①年轻人的迁出致使迁出地劳动力减少②给迁入地带来就业压力③可能导致迁出地人才外流④可能影响迁入地的社会治理二、影响人口迁移的因素 1．推拉理论人口迁移的动力由迁出地的推力(排斥力)与迁入地的拉力(吸引力)共同构成。
(1)推力：迁出地的一种或多种不利因素所产生的推力，迫使人们迁出。
如战争、自然灾害、环境污染、贫困等。
(2)拉力：迁入地的一种或多种有利因素所形成的拉力，促使人们迁入。
如收入、教育、工作、医疗、和平、食物、城市生活等。
2．影响人口迁移的因素 (1)自然因素①自然环境优美、气候宜人和资源丰富的地区是人们向往的定居地，对人口迁移产生巨大的拉力。
②环境问题、自然灾害等对人口迁移产生巨大的推力。
(2)人文因素①经济因素：往往对人口迁移起着主导作用。
②政治、军事、文化等多种人文因素也会影响人口的迁移。
三、人口迁移的时空特点 1．国际人口迁移(1)19世纪以前的国际人口迁移①总特点：以集团性、大规模的移民为主。
②原因：地理大发现与新航线的开辟，欧洲殖民主义扩张。
(新教材)2019-2020学年人教版地理必修第二册同步课件：第三章 第一节 农业区位因素及其变化(86张PPT)
栏目 导引
第三章 产业区位因素
(4)资金、劳动力、科技、历史、文化、政治等因素也影响农业 区位选择。农业的区位选择要做到__因__地__制__宜___，__因__时__制__宜___， 充分合理利用土地。
栏目 导引
第三章 产业区位因素
三、农业区位因素的变化 一般情况下，一个地区的自然因素可以看作是相对__稳__定____ 的，而农业生产的人文因素则处于不断的___发__展__变__化___中。 1．市场的变化对农业区位选择的影响最为直接
栏目 导引
第三章 产业区位因素
5．降水条件和水源条件不同 降水是气候层面的，指的是大气环流所带来的水。水源指的是 所有水的来源，包括降水、地表水(主要是河湖水)、高山冰雪 融水、积雪融水和地下水等。一些干旱地区虽然降水不足，但 如果有河流、湖泊或充足的地下水补给，也可能水源相对充足。
栏目 导引
第三章 产业区位因素
6．农业区位因素的分析方法 农业区位因素的分析应从以下三个方面进行全面考虑： (1)农作物的生长习性。每种农作物都有其生长特点，如甘蔗适 宜热带高温的气候条件，甜菜适宜中温带温凉的气候条件等。 (2)该区域的自然条件。从地形、气候、水源等方面进行分析， 可能既有农作物生长的有利因素，也有农作物生长的限制性因 素。 (3)该区域的社会经济条件。从劳动力、市场、交通、技术等方 面进行综合分析。
第三章 产业区位因素
第一节 农业区位因素及其变化
第三章 产业区位因素
课程标准
核心素养
1.结合图文材料，运用农业
区位因素理解不同地区的农 结合实例
业区位选择，有利于学生区 说明农业
域认知能力的提升。 的区位因
2．结合图文材料，综合分析 素
区域农业发展条件，有利于
第三章 产业区位因素
(4)资金、劳动力、科技、历史、文化、政治等因素也影响农业 区位选择。农业的区位选择要做到__因__地__制__宜___，__因__时__制__宜___， 充分合理利用土地。
栏目 导引
第三章 产业区位因素
三、农业区位因素的变化 一般情况下，一个地区的自然因素可以看作是相对__稳__定____ 的，而农业生产的人文因素则处于不断的___发__展__变__化___中。 1．市场的变化对农业区位选择的影响最为直接
栏目 导引
第三章 产业区位因素
5．降水条件和水源条件不同 降水是气候层面的，指的是大气环流所带来的水。水源指的是 所有水的来源，包括降水、地表水(主要是河湖水)、高山冰雪 融水、积雪融水和地下水等。一些干旱地区虽然降水不足，但 如果有河流、湖泊或充足的地下水补给，也可能水源相对充足。
栏目 导引
第三章 产业区位因素
6．农业区位因素的分析方法 农业区位因素的分析应从以下三个方面进行全面考虑： (1)农作物的生长习性。每种农作物都有其生长特点，如甘蔗适 宜热带高温的气候条件，甜菜适宜中温带温凉的气候条件等。 (2)该区域的自然条件。从地形、气候、水源等方面进行分析， 可能既有农作物生长的有利因素，也有农作物生长的限制性因 素。 (3)该区域的社会经济条件。从劳动力、市场、交通、技术等方 面进行综合分析。
第三章 产业区位因素
第一节 农业区位因素及其变化
第三章 产业区位因素
课程标准
核心素养
1.结合图文材料，运用农业
区位因素理解不同地区的农 结合实例
业区位选择，有利于学生区 说明农业
域认知能力的提升。 的区位因
2．结合图文材料，综合分析 素
区域农业发展条件，有利于
2019-2020学年新人教版高中地理必修二：第一章 ppt
答案 A
解析 我国东部地区临海，地形、气候等自然条件优越，经济发达，人 口稠密；西部地区自然条件恶劣、经济欠发达，人口较稀疏。
答案
解析
读世界人口分布图，回答 3～4 题。
3．世界人口主要分布在( ) A．南半球 B．西半球 C．亚欧大陆 D．非洲大陆
答案 C
解析 从南、北半球来说，世界人口主要分布在北半球；从东、西半球 来说，世界人口主要分布在东半球；亚欧大陆是人口最多的大陆。
( ×) (2)随着人类社会的发展，自然环境对人口分布的影响逐步减弱。( √ )
2．长江中下游平原地区人口密度大于密西西比河平原地区，主要原因是
() A．经济发达
B．开发历史早
C．气候条件优越 D．资源丰富
答案 B 解析 长江中下游平原地区开发历史早，人口稠密。
答案
解析
3．在热带，平原地区人口稀少，高原地区人口稠密，主要原因是什么？ 提示 在热带，平原地区，气候过于湿热，热带雨林广布；高原地区， 气候相对凉爽，降水适中。
答案
1．自然因素 自然环境因素是影响人口分布的最基本因素，各自然因素对人口分布的 影响如下表所示：
2．人文因素
3．影响人口分布的因素分析思路 (1)人口稠密的主要原因 ①自然条件优越：地形平坦开阔，气候温和湿润，水资源充足。 ②社会经济条件：历史较悠久，对外交通便利，经济发展水平高。 (2)人口稀少的原因 ①自然条件恶劣：山区面积广大，气候湿热(干旱、寒冷等)，水源短缺。 ②社会经济条件：开发晚，对外交通不便，经济发展水平低。
答案
[教材第 6 页活动] 思路点拨 1.据图 1.8a 可知，芬兰人口分布不均匀，南部人口密度大， 北部人口密度小；沿海地区人口密度较大，内陆地区人口密度较小。 2．据图 1.8b 可知，芬兰南部降水较多，气温较北部高，芬兰南部的水 热条件优于北部，比北部更适宜人类居住和发展。 3．可从地形对工农业生产和生活的影响进行分析。 4．影响人口分布的人文因素可从生产活动方式、经济发展水平、交通、 历史因素、政治等角度分析。
解析 我国东部地区临海，地形、气候等自然条件优越，经济发达，人 口稠密；西部地区自然条件恶劣、经济欠发达，人口较稀疏。
答案
解析
读世界人口分布图，回答 3～4 题。
3．世界人口主要分布在( ) A．南半球 B．西半球 C．亚欧大陆 D．非洲大陆
答案 C
解析 从南、北半球来说，世界人口主要分布在北半球；从东、西半球 来说，世界人口主要分布在东半球；亚欧大陆是人口最多的大陆。
( ×) (2)随着人类社会的发展，自然环境对人口分布的影响逐步减弱。( √ )
2．长江中下游平原地区人口密度大于密西西比河平原地区，主要原因是
() A．经济发达
B．开发历史早
C．气候条件优越 D．资源丰富
答案 B 解析 长江中下游平原地区开发历史早，人口稠密。
答案
解析
3．在热带，平原地区人口稀少，高原地区人口稠密，主要原因是什么？ 提示 在热带，平原地区，气候过于湿热，热带雨林广布；高原地区， 气候相对凉爽，降水适中。
答案
1．自然因素 自然环境因素是影响人口分布的最基本因素，各自然因素对人口分布的 影响如下表所示：
2．人文因素
3．影响人口分布的因素分析思路 (1)人口稠密的主要原因 ①自然条件优越：地形平坦开阔，气候温和湿润，水资源充足。 ②社会经济条件：历史较悠久，对外交通便利，经济发展水平高。 (2)人口稀少的原因 ①自然条件恶劣：山区面积广大，气候湿热(干旱、寒冷等)，水源短缺。 ②社会经济条件：开发晚，对外交通不便，经济发展水平低。
答案
[教材第 6 页活动] 思路点拨 1.据图 1.8a 可知，芬兰人口分布不均匀，南部人口密度大， 北部人口密度小；沿海地区人口密度较大，内陆地区人口密度较小。 2．据图 1.8b 可知，芬兰南部降水较多，气温较北部高，芬兰南部的水 热条件优于北部，比北部更适宜人类居住和发展。 3．可从地形对工农业生产和生活的影响进行分析。 4．影响人口分布的人文因素可从生产活动方式、经济发展水平、交通、 历史因素、政治等角度分析。
新人教版 高中地理必修2. 全册 教学课件 PPT (全册)
国际 人口迁移
二
二
战
战
前
后
1、国际人口迁移
集团性、大批的移民为主
世界人口迁移（二战前）
美
东南亚
洲
迁出地： 欧洲 、非洲、亚洲（旧大陆） 开发了新大陆；传播了
工业文明；改变了人种
迁入地： 美洲、大洋洲（新大陆）
空间分布
国际人口迁移
19世纪以前国际人口迁移相关资料
欧洲资本主义的发展，地理大发现和新航线的开辟，为欧 洲向新大陆的人口迁移创造了条件。（1）欧洲人迁往美洲： 到达美洲的欧洲人，除了殖民主者外，还有以下几种人：一 种是在资本原始积累时破产的农民和手工业者，他们在生计 无靠的情况下，飘洋过海，到美洲谋生；另一种是受政治和 宗教迫害，在欧洲无法立足的人。 （2）非洲黑人被贩卖到美 洲：欧洲殖民者在非洲展开了残酷、野蛮的奴隶贸易。在400多 年的奴隶贸易中，估计从非洲运到美洲的黑人有1200万～3000 万（3）亚洲的中国人、日本人、印度人迁往东南亚、美洲。19 世纪末、20世纪初，有大批亚洲人在受帝国主义分子诱骗或为 了逃避本国统治者的压迫，来到东南亚、美洲的矿山和种植园 充当劳工，现在大量的华人、华侨就是这样来的。
地区 发达国家 发展中国家
世界
代表地区
人口增长模式
欧洲和北美 亚非拉
现代型
由传统型向现代 型的转变阶段 由传统型向现代 型的转变阶段
3、我国人口增长模式：现代型
我国人口增长模式已经进入现代型
力得目
而国前
放家我
宽是国
生否每
育应年
政该新
策因增
？为人
老口
龄仍
化高
、达
600
独
生 子 女 生 存 压
高中地理人教版(2019)必修第二册1.3人口容量(共40张ppt)
结论要语 辨一辨 1. 随着科技的进步，资源环境承载力会无限增大。 ( × ) 提示 科技的进步会提高人类对资源的开发能力和利用效率，因此会使资源环境承载 力在一定程度上增大，但受资源总量的限制，资源环境承载力不会无限增大。 2. 某区域所承载的人口数量是由当地最丰富的资源决定的。 ( × ) 提示 一般来说，在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，某区域所能 承载的人口数量是由当地自然资源的“短板”所决定的。 3. 自然资源的数量和质量是影响区域资源环境承载力的首要因素。 ( √ ) 4. 干旱地区，土地资源承载力的大小决定了整个区域的资源环境承载力。 ( × ) 提示 干旱地区，水资源承载力的大小决定了整个区域的资源环境承载力。
01 基础落实·必备知识全过关
一、区域资源环境承载力
1. 概念 在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的__资__源__环__境__条件所能 承载的人口数量。
2. 影响因素
（1） 自然资源状况 ①某区域所能承载的人口数量：由当地的自然资源“__短__板__”所决定。 ②估算某个区域资源环境承载力：通常用某一种或几种__资__源__的承载力作为依据。
（2） 社会经济和科技发展水平
利用效率
交通运输
（3） 人均消费水平 区域资源环境承载力会随着消费水平的提高而__降__低__。
3. 不同观点 （1） 乐观者：__科__学__技__术__具有极大的潜力，可以帮助人类找到新的资源，解决种种 难题，未来世界的人口不会达到资源环境承载力的极限值。 （2） 悲观者：目前世界人口太多，已经超过地球的__资__源__环__境__承__载__力__；人口若进一 步增长，势必引起严重的后果。 （3）介于乐观者和悲观者之间的一些学者：地球所能容纳的人口数量在100亿左右。 旁栏边角 练一练 读教材图1.23“木桶的‘短板效应’”与图1.24“对地球资源环境承载力的不同估计”，思考：
(新教材)2019-2020学年人教版地理必修第二册同步课件：第一章 第三节 人口容量(50张PPT)
栏目 导引
第一章 人 口
(1)江苏省是我国人口压力指数最小的地区之一，简述江苏省人 口压力指数较小的原因。
栏目 导引
第一章 人 口
(2)西藏自治区是我国人口压力指数最大的省区之一，据分析研 究，西藏人口压力还在不断加大，简述西藏人口压力不断加大 的原因。 (3)减轻我国人口压力，提高我国资源环境承载力的主要措施有 哪些？ (4)我们应如何判断一个地区人口数量与分布是否合理？
栏目 导引
二、连线题 6．正确连线。
答案：
第一章 人 口
栏目 导引
三、选择题
第一章 人 口
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛
水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)
图，回答 7～8 题。
栏目 导引
第一章 人 口
7．某地以耕地、森林、淡水、矿产测得的各自所能供养的人
栏目 导引
第一章 人 口
(2019·六安高一期中)新疆维吾尔自治区位于我国西北边陲，面
积 166 万 km2，约占全国国土总面积的 1/6，常住人口为 21 813
334 人(第六次人口普查数据)，人口密度约为全国的 1/10。据此
回答 3～4 题。
3．制约新疆资源环境承载力的资源短板是( )
A．耕地资源
栏目 导引
第一章 人 口
3．存在问题 现代社会已经出现了人口过快增长，由此引发了严重的资源、 __环__境____和社会问题。
栏目 导引
第一章 人 口
4．解决措施 (1)国际社会要倡导各国政府，尤其是_发__展__中__国__家____要尽最大 可能把人口控制在合理的规模之内。 (2)要建立公平的国际秩序，保证人人拥有不断追求高水平生活 质量的平等权利。 (3)尊重__人__地__协__调__发__展__的客观规律，因地制宜制定本区域 __可__持__续__发__展__战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生 活质量。
第一章 人 口
(1)江苏省是我国人口压力指数最小的地区之一，简述江苏省人 口压力指数较小的原因。
栏目 导引
第一章 人 口
(2)西藏自治区是我国人口压力指数最大的省区之一，据分析研 究，西藏人口压力还在不断加大，简述西藏人口压力不断加大 的原因。 (3)减轻我国人口压力，提高我国资源环境承载力的主要措施有 哪些？ (4)我们应如何判断一个地区人口数量与分布是否合理？
栏目 导引
二、连线题 6．正确连线。
答案：
第一章 人 口
栏目 导引
三、选择题
第一章 人 口
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛
水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)
图，回答 7～8 题。
栏目 导引
第一章 人 口
7．某地以耕地、森林、淡水、矿产测得的各自所能供养的人
栏目 导引
第一章 人 口
(2019·六安高一期中)新疆维吾尔自治区位于我国西北边陲，面
积 166 万 km2，约占全国国土总面积的 1/6，常住人口为 21 813
334 人(第六次人口普查数据)，人口密度约为全国的 1/10。据此
回答 3～4 题。
3．制约新疆资源环境承载力的资源短板是( )
A．耕地资源
栏目 导引
第一章 人 口
3．存在问题 现代社会已经出现了人口过快增长，由此引发了严重的资源、 __环__境____和社会问题。
栏目 导引
第一章 人 口
4．解决措施 (1)国际社会要倡导各国政府，尤其是_发__展__中__国__家____要尽最大 可能把人口控制在合理的规模之内。 (2)要建立公平的国际秩序，保证人人拥有不断追求高水平生活 质量的平等权利。 (3)尊重__人__地__协__调__发__展__的客观规律，因地制宜制定本区域 __可__持__续__发__展__战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生 活质量。
新教材2020-2021学年地理人教版(2019)必修第二册 第一章第三节人口容量 课件 (2)
人地协 调观
能够通过案例说明影响资源环境承载力的主要 因素，会综合分析地理要素对人口合理容量的
影响。
结合区域资料，了解影响区域人口合理容量的 主要因素。
通过调查本地区的情况，会估算区域人口合理 容量。
通过学习，会根据当地的资源环境承载力，形 成当地人口的合理容量，体现人与环境协调。
照片中这位婴儿是“地球村”的 第70亿位居民，于2011年10月 31日凌晨诞生。联合国将这一天 定为“世界70亿人口日”。随着 “第70亿宝宝”的降生，地球正 式进入了“后70亿人口”时代。 一个问题再次引发世人的关注和 讨论:我们的地球家园到底可以承 载多少人口?对这个问题，一直以 来有着众多的猜测和估算。你对 此有何看法?
一个地区、一个国家，乃至整个地球到底适合养活多少人？
人口合理容量
人口合理容量：是指按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来 人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
人口合理容量
影响人口战略 影响人口政策 影响区域社会经济发展
人类社会要持续 发展，就应该追 求达到“人口合 理容量”，敬畏 人口合理容量， 就是追求人与自 然的和谐相处。
经
区
济
域
和
资
科
发现新的资源
源
技
环
发
境
展
促使交通运输快速发展
承
水
载
平
获取其他地方的资源
力
3 人均消费水平
资源环境承载力 是相对于一定的 消费水平而言
相同的资源环境 条件，资源环境 承载力与消费水 平呈负相关平，印度能容纳的人口就比现在少得多
美国的城市
印度的火车
对地球资源环境承载力的不同估计
能够通过案例说明影响资源环境承载力的主要 因素，会综合分析地理要素对人口合理容量的
影响。
结合区域资料，了解影响区域人口合理容量的 主要因素。
通过调查本地区的情况，会估算区域人口合理 容量。
通过学习，会根据当地的资源环境承载力，形 成当地人口的合理容量，体现人与环境协调。
照片中这位婴儿是“地球村”的 第70亿位居民，于2011年10月 31日凌晨诞生。联合国将这一天 定为“世界70亿人口日”。随着 “第70亿宝宝”的降生，地球正 式进入了“后70亿人口”时代。 一个问题再次引发世人的关注和 讨论:我们的地球家园到底可以承 载多少人口?对这个问题，一直以 来有着众多的猜测和估算。你对 此有何看法?
一个地区、一个国家，乃至整个地球到底适合养活多少人？
人口合理容量
人口合理容量：是指按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来 人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
人口合理容量
影响人口战略 影响人口政策 影响区域社会经济发展
人类社会要持续 发展，就应该追 求达到“人口合 理容量”，敬畏 人口合理容量， 就是追求人与自 然的和谐相处。
经
区
济
域
和
资
科
发现新的资源
源
技
环
发
境
展
促使交通运输快速发展
承
水
载
平
获取其他地方的资源
力
3 人均消费水平
资源环境承载力 是相对于一定的 消费水平而言
相同的资源环境 条件，资源环境 承载力与消费水 平呈负相关平，印度能容纳的人口就比现在少得多
美国的城市
印度的火车
对地球资源环境承载力的不同估计
人口的迁移 课件 2022-2023学年高一地理人教版(2019)必修第二册
1 推拉理论
个人因素
不同的人进行迁 移决策时往往考虑 不同的因素
推力
①环境污染 ②经济发展慢，就业机会少 ③人口增长快，劳力过剩 ④自然灾害 ⑤生活条件差 ⑥战争 ……
中间阻力 ﹏﹏﹏﹏
距离远近 交通便利程度 语言相通/不通 文化和宗教信仰差异 国家政策
拉力
①就业机会多 ②收入水平高 ③气候适宜、环境优美 ④文化、教育、住房、医疗 条件好 ⑤社会稳定（和平） ……
三、人口迁移的时空特点
1 国际人口迁移
（2）第二次世界大战以后的国际人口迁移
观察并思考： 1.观察图中哪些地区是人口迁
出区？哪些地区是人口迁入区？ 2Байду номын сангаас观察图中箭头的含义，说说
二战后的人口迁移主要有哪些原 因？其中最主要的原因是什么？
二战后的人口迁移人口从发展 中国家流向发达国家，外籍工人逐 渐成为国际人口迁移的主要形式。
二、影响人口迁移的因素
2 影响人口迁移的因素
请思考：以下案例中影响人口迁移的因素。
因素
原因
典例
水源
自然 因素
资源
动植物的生长以及人 的生存需要水
案例3：我国游牧民族的逐水草而 居
因发现、开发某种矿 产资源吸引大量人口 迁入
案例4：攀枝花因矿产资源开发形 成城市，导致大量人口迁入
二、影响人口迁移的因素
课堂小结
再见
原因
工业化和城镇化；改 革开放政策；沿海经 济快速发展
特点
务工经商为主， 人口流动规模大
课后活动
三、人口迁移的时空特点
调查家庭人口迁移情况
步骤一：确定调查研究主题——家庭人口迁移的 时代背景分析
步骤二：准备阶段（查阅资料、准备调查问卷、 联系调查对象）
1.3 人口容量——高中地理人教版(2019)必修第二册课件(共29张PPT)
第三节 人口容量
学习目标
1、运用资料，了解区域资源环境承载力、人口合理容量的概念和特点。 2、结合实例，分析资源环境承载力的主要影响因素。 3、结合实例，分析区域资源环境承载力对我国人口政策调整的影响。
新课导入
观看“复活节岛的悲剧”视频，思考智利政府为什么要颁布复活节岛人 口限制法？如果人类的人口增长不考虑环境承载力，会有什么后果？对此我 们应吸取什么教训？
环境人口容量是由环境中所有资源中环境承载力 最小的的那个资源所能承载的人口数量所决定的。就 像一个木桶的容量是由组成这个木桶的所有板块中最 短的那块木板的长度所决定的。（环境承载力与环境 人口容量的关系）
某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量 最少的自然资源的数量。
环境人口容量与环境承载力
环境承载力与环境人口容量区别：
环境人口容量的影响因素
④地区的对外开放程度。生产力 愈发达，利用系统外资源的能力 就愈强。
环境人口容量的影响因素
因素
资源
科技发展水平
地区的对外开放程 度
人口的生活和文化 消费水平
经济发达程度
人口受教育水平
相关性
影响
正相关
资源越丰富，环境人口容量越大；资源 越贫乏，环境人口容量越小
正相关
Hale Waihona Puke 科技发展水平越高，能够利用的资源越 多，环境人口容量越大
区域资源环境承载力
概念：指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区 域的资源环境条件所能承载的人口数量。
环境人口容量
区域资源环境承载力的大小，通常以环境人口容量来衡量。
概念：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见到的时期内， 利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文 化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口 数量。环境人口容量是警戒值和最大值。
学习目标
1、运用资料，了解区域资源环境承载力、人口合理容量的概念和特点。 2、结合实例，分析资源环境承载力的主要影响因素。 3、结合实例，分析区域资源环境承载力对我国人口政策调整的影响。
新课导入
观看“复活节岛的悲剧”视频，思考智利政府为什么要颁布复活节岛人 口限制法？如果人类的人口增长不考虑环境承载力，会有什么后果？对此我 们应吸取什么教训？
环境人口容量是由环境中所有资源中环境承载力 最小的的那个资源所能承载的人口数量所决定的。就 像一个木桶的容量是由组成这个木桶的所有板块中最 短的那块木板的长度所决定的。（环境承载力与环境 人口容量的关系）
某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量 最少的自然资源的数量。
环境人口容量与环境承载力
环境承载力与环境人口容量区别：
环境人口容量的影响因素
④地区的对外开放程度。生产力 愈发达，利用系统外资源的能力 就愈强。
环境人口容量的影响因素
因素
资源
科技发展水平
地区的对外开放程 度
人口的生活和文化 消费水平
经济发达程度
人口受教育水平
相关性
影响
正相关
资源越丰富，环境人口容量越大；资源 越贫乏，环境人口容量越小
正相关
Hale Waihona Puke 科技发展水平越高，能够利用的资源越 多，环境人口容量越大
区域资源环境承载力
概念：指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区 域的资源环境条件所能承载的人口数量。
环境人口容量
区域资源环境承载力的大小，通常以环境人口容量来衡量。
概念：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见到的时期内， 利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文 化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口 数量。环境人口容量是警戒值和最大值。