七年级上英语第五单元知识点
Unit 5 Do you have a soccer ball?知识要点11.have “有”后跟人或物，表示所有关系，其主语多是人，且是一，二人称单复数和第三人称复数的人。
如果主语是第三人称单数，将have变为has. 即：I /You/They have…He /She has…①They have a pen.②He has a ruler.2.have/has 的疑问句和否定句借助于do /does. 即一般疑问句：①Do +主语（非三单）+have ….? Do they have a pen? Yes, they do. /No, they don’t.②Does +主语（三单）+have ….? Does he have a ruler? Yes, he does./ No, he doesn’t.否定句：①主语（非三单）+don’t +have ….They don’t have a pen.②主语（三单）+doesn’t +have …. He doesn’t have a ruler.3.注意：加了does后，谓语动词不再用单数，has用haveShe has a dictionary. She doesn’t have a dictionary. Does she have a dictionary?考题I，用have 或has 填空1.We ______ friends , parents and teachers.2.She ________ an apple.3.Do you ________ a ball?4.She doesn’t _________ a ball.5.Mary ________ a dog.6.The dog __________ three ears(耳朵)。
II．句型转换1. He has a soccer ball. (主语改为I)_______ ________ a soccer ball.2. She has a basketball . (改否定句)She ________ ________ a basketball.3. ---Does he have a ping-pong bat? ( 作否定回答)---_______, _________ __________.4. I have two books. (变一般疑问句) _______ ______ ________ two books?5. David doesn’t play basketball every day. (改肯定句) David ________ ________ everyday.知识要点2 Let’s play soccer.1.Let’= Let us “让，允许”①Let +宾格人称代词或名词+动词原形。
让某人做某事。
Let him go home.②Let +宾格人称代词或名词+not+动词原形。
让某人不做某事。
Let him not go home.2.Let’s….是祈使句，用来表示说话人的请求，建议或命令等。
肯定回答：OK./ All right. / Good idea. / That sounds good(great).否定回答：Sorry, I…eg: ---Let’s play soccer. ---OK./ That sounds great.3.Let’s 可以用来表示建议。
其他表建议的如：What/ How about+V-ing+其他？How about playing basketball?4.Play basketball / volleyball / soccer/ ping-pong/ tennis/ baseball 打（踢）….. 中间无冠词。
考题2 用括号内所给单词的正确形式填空1.Let ________ (we) go home.2.His teacher lets ________(he) play.3.That _________ (sound) good.4.Let’s _________(play) basketball.5.What about _________(play) ping-pong?6.---Let’s play volleyball. ---_________. A. That sound good. B. That’s sound good. C.That sounds good.7.Let’s play the ping-pong. (改错)知识要点3That sounds…“听起来……”常用来回答对方的建议，表达自己的观点。
1.That 指代对方提出的建议，属于固定用法。
不能用it 或this 替代。
2.sound +形容词。
（interesting, funny, good, great, boring bad）类似的感官动词有：look,看起来，feel 摸起来，smell闻起来，taste尝起来eg: That sounds difficult. He looks happy.The cloth feels soft. The food smells bad.3.sound 名词，“声音”指各种声音的总和，包括人的声音（voice）和嗓音（noise）。
考题3 选择1.Her voice _______ sweet(甜). A. sound B. sounds C. looks2.You can hear(听到)all kinds of (各种各样的)______ in the street(街上). A. sound B.voice C. noise3.He _______ happy today. A. looks B. feels C. sounds4.________ sounds good. A. It B. This C. That5._______ sounds bad and boring. A. Sound B. Noise C. V oice知识要点4 We go to the same school. 我们去同一个学校。
①Same “同样的，相同的”，前面往往要加the ④⑤⑥They are in the same class. 他们在同一个班级。
②the same … as.. . 与…..一样They have the same books as him. 他们与他有相同的书。
③at the same time 同时At the same time he can learn a lot of things. 同时他能学到许多东西。
④look the same 看起来一模一样Lucy and Lily look the same. Lucy和Lily看起来一模一样.考题1.他的衣服与我的一样。
His clothes are _______ _______ ________ mine.2.同时他也在学法语。
______ ______ _______ _________ he is learning French.3.他们在同一所学校。
They are in ________ ________ school.4.Li Lei and Li Hua ________ _________ __________(看起来一模一样).知识要点5 It’s easy for me. 对我来说容易。
It’s + 形容词+ for sb to do sth. 做某事对某人来说如何。
It’s interesting for me to learn English. 学英语对我来说是有趣的。
It’s difficult for me to work out the problem. 解决这个难题对我来说是困难的。
考题：选择1.______ is difficult for me to learn English well. A. This B. That C. It2.It is relaxing _______ the park . A. go B. go to C. to go to3.It is fun ______ him to do so. A. of B. to C. for知识要点6 and ,but 之别1.and 和but 属于并列连词，可连接单词，短语或分句。
连接的成分形式要一致。
2.and 表示顺承，递进关系，是对前面内容的补充。
3.but表示转折关系，前后意义相反。
4.and 作为“和”意义，变否定句，变为or . I, you , he 三个人称并列时摆放的顺序是，you , he and I .(即第二人称，第三人称，第一人称)考题I．改错。
1.I don’t know what to do and what to say(说).2.He likes to play basketball and he doesn’t have a basketball.3.It is a nice day but he is happy(高兴).4.I and you like to play.5.You and him can learn English well.6.She is beautiful (漂亮)but clever(聪明)。
II．选择1.It’s a nice house(房子)__ it doesn’t have garden.（花园）A. andB. orC. butD. so2.Peter has 8 tennis balls _____ he doesn’t have a tennis bat. A. and B. but C. with D. in练习题1.I have an English friend.(改否定句) I _______ _________ an English friend.2.Kim has a soccer ball. (改否定句) Kim ________ ________ a soccer ball.3.They have new books .(改一般疑问句，并作肯定回答) _____ they ______ new books?______, ______ ________.4.Wang Hong has a baseball. (改一般疑问句，并作否定回答)_______ Wang Hong ______ abaseball? _________, ________ ________.5.Emma has a gold ring. _______ ________ Emma _________?6.---Mom, let _________(we) play ping-pong. ---OK.7.______ play computer games. A. Let B. Let we C. Let’s us D. Let’s8.---Do you often watch NBA ______TV?---Yes, I do. A. in B. on C. at D. for9.Let ______(we) play soccer after class.10.She __________(play) sports every day.11.Sonia ____________(not have) a soccer ball.12.Bruce only ________(watch) sports on TV.13.Let’s ________(go) to play basketball.。
七年级英语上册第五单元
七年级英语上册第五单元一、重点单词。
1. have.- 用法：作实义动词，有“有；吃；喝；进行（活动）”等意思。
例如：I have a book.（我有一本书。
）；We have lunch at 12:00.（我们12点吃午饭。
）2. soccer.- 释义：足球，英式足球。
例如：He likes playing soccer.（他喜欢踢足球。
）3. ball.- 释义：球。
可以组成很多短语，如：basketball（篮球），volleyball（排球），ping - pong ball（乒乓球）等。
例如：The ball is under the chair.（球在椅子下面。
）4. tennis.- 释义：网球。
例如：She plays tennis well.（她网球打得好。
）5. racket.- 释义：（网球、羽毛球等的）球拍。
例如：This is my tennis racket.（这是我的网球拍。
）6. let.- 用法：let sb. do sth.让某人做某事。
例如：Let me help you.（让我来帮助你。
）7. go.- 用法：go + 动词 - ing形式，表示“去做某事”，如：go swimming（去游泳），go shopping（去购物）等。
例如：Let's go playing basketball.（让我们去打篮球吧。
）8. we.- 释义：我们，主格形式，作主语。
例如：We are students.（我们是学生。
）9. late.- 释义：迟到；晚的。
例如：Don't be late for school.（上学不要迟到。
）；It's late.（天晚了。
）10. has.- 用法：have的第三人称单数形式。
例如：He has a new bike.（他有一辆新自行车。
）二、重点短语。
1. play soccer.- 释义：踢足球。
人教版七年级(初中一年级)上册英语第五单元必背课文、单词与语法梳理汇总
七年级上册英语第五单元必背课文、单词与语法梳理一、必背课文Section A - 1cA: Do you have a soccer ball?B: Yes, I do.A: Do you have a ping - pong bat?B: No, I don't.Section A - 2dCindy: Hey, Helen, let's go! We're late!Helen: OK.Cindy: Do you have the baseball?Helen: Yes, I do. It's in my bag.Cindy: And where's our baseball bat?Helen: Bill has it.Cindy: Oh, yeah. And do you have your jacket?Helen: Oh, no, I don't. It's on the chair. Let me get it.Cindy: And your hat, too!Helen: OK, I have my jacket and hat. Let's go!Section B - 2bSports are fun. I love sports. I have two soccer balls, three volleyballs, four basketballs and five baseballs and bats. I play sports with my friends after class.I love sports, but I don't play them - I only watch them on TV! I like to watch soccer games. Soccer is difficult. I like ping - pong. It's easy for me. I have three ping -pong balls and two ping -pong bats. After class, I play ping -pong with my classmates.二、重点单词1. have：[hæv] v.（第三人称单数形式has）有；吃；喝；经受；经历2. soccer：[ˈsɒkə(r)] n. 足球3. ball：[bɔːl] n. 球；舞会4. soccer ball：足球5. tennis：[ˈtenɪs] n. 网球6. tennis ball：网球7. ping - pong：[ˈpɪŋ pɒŋ] n. 乒乓球8. volleyball：[ˈvɒlibɔːl] n. 排球9. basketball：[ˈbɑːskɪtbɔːl] n. 篮球10. do：[duː]（第三人称单数形式does）aux. （用于构成否定句和疑问句等）；v. 做；干；构成否定句、疑问句的助动词11. let：[let] v. 让12. us：[ʌs] pron.（宾格）我们13. let's = let us：让我们14. go：[ɡəʊ] v. 去；走；离开；变得；进行15. we：[wiː] pron. 我们（主格）16. late：[leɪt] adj. 迟到；晚的；adv. 晚；迟17. has：[hæz] v. （have的第三人称单数形式）有18. get：[ɡet] v. 去取（或带来）；得到；收到；变成；购买；到达19. great：[ɡreɪt] adj. 美妙的；伟大的；很棒的；重大的20. play：[pleɪ] v. 参加（比赛或运动）；玩耍；演奏；播放；n. 戏剧；剧本21. sound：[saʊnd] v. 听起来好像；发出声音；n. 声音；音响22. interesting：[ˈɪntrəstɪŋ] adj. 有趣的23. boring：[ˈbɔːrɪŋ] adj. 没趣的；令人厌烦的24. fun：[fʌn] adj. 有趣的；使人快乐的；愉快的；n. 乐趣；快乐；玩笑；娱乐活动25. difficult：[ˈdɪfɪkəlt] adj. 困难的；费力的；艰难的26. relaxing：[rɪˈlæksɪŋ] adj. 轻松的；令人放松的27. watch：[wɒtʃ] v. 观看；注视；看守；监视；n. 表；手表28. TV：[ˌtiː ˈviː] n. 电视；电视机（television的缩写）29. same：[seɪm] adj. 相同的；同一的；pron. （和……）同样的事物（或人）30. love：[lʌv] v. 爱；喜欢；n. 爱；热爱；慈爱；爱情31. with：[wɪð] prep. 和……在一起；带有；使用；以；由于32. sport：[spɔːt] n. 体育运动；（某项）体育运动；v. 炫耀；夸示33. them：[ðəm] pron.（宾格）他们；她们；它们三、语法知识点1. 一般现在时（have的用法）-have表示“有”的用法：have在一般现在时中，当主语是第一、二人称（I、you、we、you、they）以及复数名词时，用原形have，如：I have a book.（我有一本书。
七年级上册英语正式篇第五单元重要内容
七年级上册英语正式篇第五单元重要内容本文档总结了七年级上册英语正式篇第五单元的重要内容。
重点词汇本单元的重点词汇包括：1. arrange（v.）- 安排2. trip（n.）- 旅行3. countryside（n.）- 乡村4. visitor（n.）- 访问者5. teach（v.）- 教6. Beijing Opera（n.）- 京剧7. attend（v.）- 参加8. festival（n.）- 节日9. celebrate（v.）- 庆祝语法重点本单元的语法重点是：1. 过去式的构成和用法2. 表示过去发生的时间的短语和词汇3. 动词的否定形式重要对话本单元的重要对话包括：对话一：Making a Telephone Call此对话教授了打电话的基本对话内容和用语。
对话二：Making an Invitation此对话教授了邀请他人的表达方式。
对话三：Talking about Past Events此对话教授了谈论过去事件的常用表达方式。
阅读与翻译本单元的阅读与翻译内容包括：1. 课文一：My New Friends2. 课文二：A Letter to Li Ming在这些课文中，学生将研究如何描述人物和事物，并且提高阅读和翻译的能力。
写作练本单元的写作练将帮助学生提高写作能力，并且包括以下内容：1. 写一封信邀请好友参加聚会。
2. 写一篇日记，描述一次难忘的旅行经历。
3. 写一篇关于自己假期计划的短文。
听力练本单元的听力练将帮助学生提高听力技巧，并且包括以下内容：1. 听音选图。
2. 听短对话回答问题。
3. 听长对话回答问题。
以上是七年级上册英语正式篇第五单元的重要内容概述。
七年级英语上册unit5知识点总结
2、A：Let’s play basketball!
让我们去打篮球吧！ B：That sounds good/interesting. 那听起来不错/是有趣的！
play+球类运动 玩/打……球类
eg：play ping-pong 打乒乓球 play tennis ball 打网球
I don’t have a soccer ball,but my brother Alan does.
eg：Math is difficult for Jenny. 数学对于Jenny来说是困难的。
英语对于他来说是有趣的。
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它对于我来说是容易的。 after class 课后 after school 放学后
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1、Let sb do sth 让某人做某事 注：sb为人称代词的宾格 do为动词原形 eg: Let us go =let’s go 让我们一起走 Let us play=Let’s play 让我们一起玩 Let us ask=Let’s ask 让我们一起去 问 Let me get it. 让我去取它 Let them play ping-pong ball.
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Unit 5知识点整理
三、实义动词have的各种句型变法
结构为：Do/Does+主+have+其它？ 肯回： Yes,主+do/does 否回：No,主+don’t/doesn’t
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eg：1、I have a baseball.
四、重点句式、短语
我没有一个足球，但我的兄弟Alan有。
eg：I h5、go to the same school. 去相同的学校 6、with 介词 和……一起 and 连词 和 eg: My classmates and I play ping-pong. 我的同班同学和我打乒乓球。 I play ping-pong with my classmates. 我打乒乓球和我的同班同学。 7、Sth+be+形容词+for+sb 某物对于某人来说是……样的
七年级上册英语第五单元重点语法
第一部分：介绍1.1 本文主要讨论七年级上册英语第五单元的重点语法知识。
该单元主要涵盖了一些基础的语法规则，对学生掌握英语语法有着重要的指导作用。
1.2 英语语法是英语学习的重要组成部分，掌握好语法知识对于提高语言运用能力至关重要。
本文将介绍第五单元的重点语法知识，帮助学生更好地理解和掌握这些知识点。
第二部分：第五单元重点语法知识2.1 名词的单数和复数形式名词的单数和复数形式是英语语法中最基础的知识之一。
在第五单元中，我们将学习如何构成名词的复数形式，以及一些特殊名词的复数形式变化规则。
2.2 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级是用来比较两个或多个事物的质量或程度。
在第五单元中，我们将学习如何构成形容词的比较级和最高级，并掌握其用法和规则。
2.3 动词的现在进行时现在进行时是用来表示现在正在进行的动作或状态的时态。
在第五单元中，我们将学习如何构成动词的现在进行时，并掌握其用法和规则。
第三部分：学习方法3.1 夯实基础在学习英语语法时，夯实基础是非常重要的。
学生们应该通过大量的练习，掌握名词的单数和复数形式、形容词的比较级和最高级、动词的现在进行时等知识点。
3.2 多做练习在掌握了基础知识后，学生们应该多做练习，巩固所学知识。
可以通过做课后习题、阅读文章、写作等方式，提高自己的语法技能。
3.3 注重实际运用学习语法知识不能仅停留在书本上，学生们应该注重实际运用。
可以通过和同学、老师进行对话、参加语法竞赛等方式，提高自己的语言水平。
第四部分：总结4.1 本文介绍了七年级上册英语第五单元的重点语法知识，包括名词的单数和复数形式、形容词的比较级和最高级、动词的现在进行时等内容。
4.2 学生们应该夯实基础，多做练习，注重实际运用，以提高自己的语法技能。
4.3 希望本文对学生们在学习英语语法方面有所帮助，也希望大家能够在学习过程中保持耐心和细心，相信通过不懈的努力，一定能够取得更好的成绩。
3.4 结合实际情境应用学生们在学习语法知识的应该注重将所学知识与实际情境相结合，灵活运用于日常生活中。
七年级上册英语第五单元知识点
七年级上册英语第五单元知识点本文将介绍七年级上册英语的第五个单元的知识点，包括单词、词组、语法以及阅读理解方面的内容。
一、单词与短语1. offer - 提供2. accept - 接受3. refuse - 拒绝4. polite - 有礼貌的5. impolite - 不礼貌的6. conversation -对话7. invitation - 邀请8. excuse - 借口9. greet - 问候10. introduce - 介绍二、语法知识1. 主语和谓语：在句子中，主语是指动作的执行者，谓语则说明主语的动作。
比如，“Tom plays basketball。
”中，“Tom”就是主语，“plays”就是谓语。
2. 情态动词：情态动词包括can、must、should、may等，用于表示说话人的态度或情感。
例如，“I can play the violin well.”中，“can”表示说话人能够演奏小提琴的能力。
3. 一般现在时：一般现在时用于描述现在的行为或习惯。
例如，“He always studies hard.”中，“studies”是动词的一般现在时。
三、课文阅读课文介绍了两位年轻人在餐厅用餐的情景，主要体现了交际用语方面的知识。
通过课文的学习，学生可以掌握在餐厅点餐、交流的常用语言和表达方式。
四、阅读理解以下是一篇阅读理解文章：John is an American boy. He comes to China with his parents. He wants to make friends with Chinese children. One day, he meets Chen Jie on his way to school. Chen Jie invites John to her home.John's mother tells him to bring some presents when he visits a Chinese family. So, John goes to a store near his hotel and buys some Chinese silk and tea. He puts the presents into his bag. When he arrives at Chen Jie's home, he gives the presents to her parents and says "They are for you." They are very happy and thank him.1. Who does John come to China with?A. His friendsB. His parentsC. His teacherD. His classmates2. What does John buy for Chen Jie's family?A. Some booksB. Some Chinese silk and teaC. Some toysD. Some food3. What do Chen Jie's parents say to John?A. They refuse the presents.B. They don't want to be John's friend.C. They are very happy and thank him.D. They ask John to leave.通过这篇阅读理解文章，学生可以训练自己的阅读理解能力，提高阅读理解的准确度和速度。
七年级上册英语第五单元笔记
七年级上册英语第五单元笔记一、单元概述本单元主要学习如何描述人的外貌和性格特征，以及如何询问和回答有关人的信息。
二、重点词汇1.tall 高的2.short 矮的3.thin 瘦的4.heavy 重的5.long hair 长发6.short hair 短发7.curly hair 卷发8.straight hair 直发9.outgoing 外向的10.quiet 安静的11.friendly 友好的12.smart 聪明的三、重点短语1.be tall/short/thin/heavy 高/矮/瘦/重2.have long/short/curly/straight hair 有长/短/卷/直发3.be outgoing/quiet/friendly/smart 外向的/安静的/友好的/聪明的4.look like 看起来像……5. a little bit + 形容词有点……四、重点句子1.What does he/she look like? 他/她长什么样？2.He/She is tall/short/thin/heavy. 他/她高/矮/瘦/重。
3.He/She has long/short/curly/straight hair. 他/她有长/短/卷/直发。
4.Is he/she outgoing/quiet/friendly/smart? 他/她外向吗？/他/她安静吗？/他/她友好吗？/他/她聪明吗？5.He/She looks like his/her mother/father. 他/她看起来像他/她的妈妈/爸爸。
6.I think he is smart and funny. 我认为他聪明而有趣。
7.She is a little bit quiet. 她有点安静。
8.My friend is very tall and has curly hair. 我的朋友很高并且有着卷发。
七年级上册英语第五单元知识点总结
7A UNIT 5Visiting the Moon重点单词Diary 日记复数：diaries leave 离开，剩下，留下able adj. 能；能够space 太空，不可数spaceship 宇宙飞船spacesuit 宇航员Nervous adj. 紧张的gravity 重力float v.漂浮ourselves 我们自己的Without 缺乏，没有tie v.捆；系；绑tied, tied， tying breathe 呼吸if 如果camera 相机work v. 运转；运行garden 花园rock 岩石postcard n.明信片machine 机器Return 不及物动词，回来，返回=come back 及物动词，归还=give backweak 虚弱的，无力的he weak in he is weak in English.重点短语：leave for 动身去某地More than 超过，多余more···than 比···更be able to会，能have to 不得不so that 以便take photos 拍照as ···as on e can 尽某人所能As soon as possible 尽可能快地that is 也就是说Such as例如At the moment 现在，此刻（可用于现在时和过去时）重点句型：1.How far ···？2.···so that ··3.I’m going to···4.That’s a good idea.详细讲解：2.It’ll take us to the Moon.它将把我们带到月球。
（page59）It will take sb. Some time to do sth. 花费某人多收时间做某事一般现在时的结构：It takes sb. Some time to do sth.一般过去时的结构：It took sb. Some time to do sth.4.We’ll have to tie ourselves to our beds so that we won’t float away in our sleep!（page59）我们不得不把我们自己系在床上，以便我们睡着事不会漂走。
最全面人教版七年级上册英语第五单元知识点归纳总结
Unit 5 Do you have a soccer ball？一、词汇与短语● 重点单词A部分1.have v. 有2.has v. （have的第三人称单数形式）有3.ball n. 球te adj. 迟到5.ping-pong n. 乒乓球6.tennis n. 网球7.soccer n. （英式）足球8.get v. 去取（或带来）；得到9.volleyball n. 排球10.great adj. 美妙的；伟大的11.basketball n. 篮球12.play v. 参加（比赛或运动）；玩耍13.let v. 允许;让14.sound v. 听起来好像 pron. （we的宾格）我们16.bat n. 球棒；球拍17.go v. 去;走18.hey interj. 嘿；喂19.we pron. 我们20.do （第三人称单数形式does）aux v.&v.用于构成否定句和疑问句；做；干B部分1.interesting adj. 有趣的2.boring adj. 没趣的；令人厌倦的3.fun adj.有趣的;使人快乐的n. 乐趣;快乐4.difficult adj. 困难的5.relaxing adj. 轻松的;令人放松的6.watch v. 注视；观看 n.（= television）电视；电视机8.same adj. 相同的9.love v.&n. 爱；喜爱10.sport n. 体育运动11.with prep. 和……在一起；带有；使用12.only adv. 只；仅13.them pron. (they的宾格) 他(她、它)们14.like v. 喜欢；喜爱15.easy adj. 容易的；不费力的16.after prep.&conj. 在……以后17.class n. 班级；课18.classmate n. 同班同学● 重点短语A部分1.a ping-pong bat 一个乒乓球拍2.a baseball bat 一个棒球棒3.play basketball 打篮球4.sounds good 听起来不错5.be late 迟到6.play tennis 打网球7.play volleyball 打排球8.play soccer 踢足球9.play ping-pong 打乒乓球B部分1.play computer games 玩电脑游戏2.play volleyball 打排球3.go to the same school 上同一所学校4.watch TV 看电视5.sound interesting 听起来很有趣6.at school 在学校7.with them 和他们一起8.with our friends 和我们的朋友9.watch them on TV 在电视上看它们10.after class 下课后11.watch sports 看体育运动12.in the same school 在同一所学校13.play sth. with sb. 和某人玩某物14.love sports 喜爱运动● 重点句子A部分1.--Do you have a ping-pong bat? --No, I don't.你有一个乒乓球拍吗？不，我没有。
七年级上册英语第五单元知识点
七年级上册英语第五单元知识点Unit5 Do you have a soccer ball？【重点短语】1. have a volleyball 有一个排球2. play volleyball/tennis 打排球/网球3. have a ping-pong/table tennis 有一个乒乓球4. play ping-pong/table tennis 打乒乓球5. with our friends 和我们的朋友一起6. have a football/soccer ball 有一个足球7. play football/soccer 踢足球8. at school 在校，在上学9. play sports 做运动10. play computer games 玩电脑游戏11. watch TV 看电视12. in the same school 在同一所学校13. after class 下课后14. go to school 去上学【重点句型】1. —Do you have a ping-pong bat? 你有一个乒乓球拍吗？—No, I don’t. 不，我没有。
2. —Do they have a computer? 他们有一台电脑吗？—Yes, they do. /No, they don't. 是的，他们有。
/不，他们没有。
3 .—Does he have a tennis ball?他有一个网球吗？—Yes，he does. /No, he doesn’t.是的，他有。
/不，他没有。
4. He has two ping-pong bats.他有两个乒乓球拍。
5. They have a computer.他们有一台电脑。
6. I don't have a soccer ball, but my brother does.我没有足球，但是我兄弟有。
7. She doesn’t have a volleyball.她没有排球。