图形创意——影子构成 PPT
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图形创意影子图形.等PPT共55页
图形创意影子图形.等
Байду номын сангаас
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
Байду номын сангаас
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
影子图形ppt课件
影子图形的制作方法
使用软件制作影子图形
插入图形
在工具栏中选择“插入”选项卡 ，选择所需的图形，如圆形、矩 形等。
设置阴影效果
选中图形，在工具栏中选择“格 式”选项卡，选择“阴影”效果 ，调整阴影的颜色、透明度、大 小等参数。
添加文本
在图形中添加所需的文本内容， 设置字体、字号、颜色等格式。
打开PPT软件
选择适当的物理材料，如纸、 布、塑料等，根据需要剪裁成 所需的形状。
绘制图形
在材料上绘制所需的图形，可 以使用笔、颜料等工具。
展示作品
将作品放置在适当的位置，调 整灯光角度和距离，展示作品 。
创意影子图形的制作技巧
在制作影子图形前，先
创 意
进行创意构思，思考要
构
表达的主题和形式。
思
根据需要，可以调整阴 影的颜色和大小，使影
总结词：营造氛围
详细描述：在室内设计中，影子图形可以用来营造出特定的氛围和感觉，例如温 馨、舒适、现代等，以满足居住者的需求。
06
总结与展望
影子图形的重要性和发展前景
影子图形在视觉传达中的重要性
影子图形作为一种视觉表现形式，能够增强画面的层次感和空间感，提升视觉冲击力，使 信息传递更加准确和有效。
自然影子图形
自然影子图形是指通过自然光 线和物体形成的影子，如树木 、建筑、山脉等。
自然影子图形具有自然、和谐 、真实的特点，能够给人带来 宁静、舒适的感觉。
自然影子图形可以通过摄影、 绘画等方式进行创作和表现。
人工影子图形
人工影子图形是指通过人工光源和物 体形成的影子，如灯光、投影仪等。
人工影子图形可以通过设计、制作等 方式进行创作和表现。
对未来影子图形设计的展望
使用软件制作影子图形
插入图形
在工具栏中选择“插入”选项卡 ，选择所需的图形，如圆形、矩 形等。
设置阴影效果
选中图形，在工具栏中选择“格 式”选项卡，选择“阴影”效果 ，调整阴影的颜色、透明度、大 小等参数。
添加文本
在图形中添加所需的文本内容， 设置字体、字号、颜色等格式。
打开PPT软件
选择适当的物理材料，如纸、 布、塑料等，根据需要剪裁成 所需的形状。
绘制图形
在材料上绘制所需的图形，可 以使用笔、颜料等工具。
展示作品
将作品放置在适当的位置，调 整灯光角度和距离，展示作品 。
创意影子图形的制作技巧
在制作影子图形前，先
创 意
进行创意构思，思考要
构
表达的主题和形式。
思
根据需要，可以调整阴 影的颜色和大小，使影
总结词：营造氛围
详细描述：在室内设计中，影子图形可以用来营造出特定的氛围和感觉，例如温 馨、舒适、现代等，以满足居住者的需求。
06
总结与展望
影子图形的重要性和发展前景
影子图形在视觉传达中的重要性
影子图形作为一种视觉表现形式，能够增强画面的层次感和空间感，提升视觉冲击力，使 信息传递更加准确和有效。
自然影子图形
自然影子图形是指通过自然光 线和物体形成的影子，如树木 、建筑、山脉等。
自然影子图形具有自然、和谐 、真实的特点，能够给人带来 宁静、舒适的感觉。
自然影子图形可以通过摄影、 绘画等方式进行创作和表现。
人工影子图形
人工影子图形是指通过人工光源和物 体形成的影子，如灯光、投影仪等。
人工影子图形可以通过设计、制作等 方式进行创作和表现。
对未来影子图形设计的展望
影子ppt课件
调控技巧
调整光源位置、角度、亮 度等因素，观察影子变化 ，总结调控技巧。
调控实例
通过具体实例展示如何在 舞台、摄影等场景中调控 影子效果，增强视觉表现 力。
多种光源交互作用下影子效果展示
展示目的
展示多种光源交互作用下影子的效果 ，揭示光影艺术的魅力。
展示方式
利用投影仪、灯光等多种光源，在墙 面、幕布等载体上投射出丰富多彩的 影子效果，进行展示和欣赏。
02
通过AR技术将知识点以影子形式展示，增强学生学习兴趣和理
解能力。
影子融合在文化遗产保护
03
利用AR技术将历史文物、古建筑等以影子形式重现，实现文化
遗产的数字化保护和传承。
跨界合作，推动影子艺术传承发展
影子艺术与舞蹈结合
通过与舞蹈艺术家合作，创作以影子为主题的舞蹈作品，弘扬传统 文化魅力。
影子艺术与戏剧融合
。
拓展阅读材料和资源推荐
拓展阅读材料
《光影之美——影子的科学与艺术》、《奇妙的影子世界》等科 普读物，帮助学生深入了解影子的科学原理和艺术应用。
资源推荐
相关科普视频、在线模拟演示等资源，帮助学生更直观地了解影 子的形成和应用。
THANK YOU
感谢聆听
影子在美术作品中运用技巧
80%
投影与透视
利用影子的投影和透视原理，表 现物体的立体感和空间感。
100%
光影对比
通过光影的对比，突出画面的重 点，营造氛围和表达主题。
80%
影子形态变化
通过改变影子的形态，如拉长、 缩短、模糊等，来表达不同的情 感和意境。
影子与音乐、舞蹈等艺术形式结合
影子舞蹈
将影子与舞蹈相结合，通过舞 蹈的肢体语言和影子的变化， 共同表达情感和主题。
图形创意第三章影射图形(图文)实训+讲授课件
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
物体与影子之间必须包含连接点。投影的方法选择直接投 影或者折线投影。
课堂练习
2. 在PS中尝试用钢笔工具画出原物与影子的图 形（选区填色）
原物与影子都可以直接用黑白表现
3.3 影射图形
原物与影子的关系有三种： ① 表象与本质的关系 ② 对立的关系 ③ 紧密联系的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
② 对立的关系
蔓延到墙面上。
地面上的影子与墙面的影子 方向不同。
课堂练习
1. 根据原物与影子之间的三种关系：
假设“医生”为原物，每种关系联想出一个影射图 形，并在纸上表现出来课堂练 Nhomakorabea绘制要求：
原物要画的尽量写实，影子只画轮廓 影子内部不用全涂黑，用黑色斜线填满表示即可
原物要垂直于地面绘制，影子与原物之间的角度在45°-60° 之间
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图形图像创意
主讲教师：张昊一
第三章 图形创意的构成形式
3.1. 同构图形 异形同构 异质同构
图形创意——影子构成PPT课件
图形创意
共生形态
图形创意
敦煌《三兔飞天藻井》共生形态来自图形创意共生形态
图形创意
共生形态
图形创意
图形创意
▲课题名称:影子、正负形图形创意 ▲课题内容：以人和人，物与物，或人与物结合作正负图 形，使之统一在一个平面体中。 ▲课题时间：2课时
▲教学要求 1、要求学生在使用正负形时注意表“简洁，两者交接界
图形创意
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主讲： 刘福运
图形创意
影像利用 有光源的情况下必定有或实或虚的影子，和物象直
接呼应。在图形设计中，根据主题的需要，对影子 作适当变形加工使其成为不同于却相似与物象本身 的造型，利用其造型对物象内涵的反应，产生深刻 的语义，借以表达画面的感情。
图形创意
图形创意
影像利用
图形创意
影像利用
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影像利用
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影像利用
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影像利用
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影像利用
图形创意
影像利用
图形创意
影像利用
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影像利用
图形创意
影像利用
图形创意
影像利用
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影像利用
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影像利用
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影像利用
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影像利用
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影像利用
图形创意
影像利用
正负反转
图形创意
埃舍尔《太阳与月亮》
正负反转
图形创意
正负反转
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正负反转
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正负反转
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正负反转
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正负反转
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正负反转
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二年级下册美术课件-3.9 我们的影子丨岭南版 (共13张PPT)
课后延伸
回家后摆一摆你学会的手影， 并和父母一起探讨更有趣的手影。
猜谜语
有个好朋友，天天跟我走， 全身黑乎乎，你动它也动， 光弱它不在，光强它显形。
影子怎么产生的？它是有什么特点？
1、光线被物体挡住，有光就有影子。 2、影子通常是黑色的，它和主人的动作一样。 3、形状会随光照的角度不同而变化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请一位同学演示你会的手影，
大家猜猜演示的是什么？
老师很喜欢手影，想把它定格下来， 下面来看老师变魔术吧！
1、用左手摆一个你喜欢的手影 2、贴着纸面，用彩色笔描印出来 3、完成的举起来让老师看看
发挥想象，
把手影轮廓变成 有趣的动物或植物，
作品展示
1、说说你用了什么手影的形状？ 2、变成了什么事物？ 3、装饰了什么花纹和背景？
今天学会了什么？
1、我懂得影子是怎么形成的 2、我学会了描印手影 3、我能画有趣的手影画
二年级下册美术课件-17画影子 人美版 (共26张PPT)
人美版小学美术第四册
画影子
影子是生活中一种有趣的现象， 请你们说一说影子是怎么来的?
看看这张图中的内容，说说你的感受。
这张图有了倒影你的感受还一样吗？
很多时候在画面有了影子之后会显得更 生动，更充实，画面会显得更好看？
同学们，请你说一说在生活 中还有哪些影子让你觉得特别 好看、特别有趣。
请同学们欣赏老师找到的影子。
仔细观察画面上的影子，说一说小房 子前面有什么？
护栏的影子映在山猫的身上，使它显 得更神秘。
请你和 小伙伴一起 玩一玩这些 有趣的影子 游戏。
大师笔下的影子多么生动，多么有趣！ 法国 莫奈
大师笔下的影子多么生动，多么有趣！ 法国 莫奈
点点星光和闪烁的渔火倒映在波光粼粼的 水中多漂亮！
荷兰 凡高
法国 莫奈
法国 莫奈 返回
返回
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
画影子
影子是生活中一种有趣的现象， 请你们说一说影子是怎么来的?
看看这张图中的内容，说说你的感受。
这张图有了倒影你的感受还一样吗？
很多时候在画面有了影子之后会显得更 生动，更充实，画面会显得更好看？
同学们，请你说一说在生活 中还有哪些影子让你觉得特别 好看、特别有趣。
请同学们欣赏老师找到的影子。
仔细观察画面上的影子，说一说小房 子前面有什么？
护栏的影子映在山猫的身上，使它显 得更神秘。
请你和 小伙伴一起 玩一玩这些 有趣的影子 游戏。
大师笔下的影子多么生动，多么有趣！ 法国 莫奈
大师笔下的影子多么生动，多么有趣！ 法国 莫奈
点点星光和闪烁的渔火倒映在波光粼粼的 水中多漂亮！
荷兰 凡高
法国 莫奈
法国 莫奈 返回
返回
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
影子的课件ppt课件ppt课件ppt
另外一些哲学家则认为，影子的存在 证明了现实世界的复杂性和多元性， 同时也挑战了我们对现实世界的传统 认知和理解。
04
影子的技术实现
投影技术
投影技术是实现影子的主要手段之一，通过将光线投射到屏幕上，可以形成各种形 状和大小的影子。
投影技术包括前投影和背投影两种方式，前投影是将图像投射到屏幕前方，背投影 则是将图像投射到屏幕后方。
03
影子的文化意义
文学中的影子
文学中的影子常常被用来象征人物的内心世界、性格特征或 者命运。例如，在小说中，人物在阳光下的影子可能暗示着 他们的孤独、忧郁或者神秘。
影子还可以用来表现时间和空间的转换。比如，在描写回忆 或者梦境时，作者可能会通过影子的变化来表现时间的流逝 或者空间的转换。
艺术中的影子
01
在绘画和摄影中，影子是重要的 构图元素。艺术家利用影子来创 造深度感、立体感和动态感，使 画面更加生动和有层次。
02
影子还可以用来表现主题。比如 ，在描绘孤独或者神秘的主题时 ，艺术家可能会通过影子的运用 来强化这种氛围。
哲学思考：影子的存在与人的意识
哲学家们常常思考影子与人的意识之 间的关系。一些哲学家认为，人们对 影子的感知和理解反映了人类的认知 过程和思维方式。
影子的特性
影子具有清晰边缘，其大 小、形状和位置取决于光 源（如太阳）的位置和物 体的形状。
影子的形成原理
光的直线传播
影响影子形成的因素
光在同一种均匀介质中沿直线传播， 当光线遇到不透光的物体时，会被物 体挡住，形成影子。
光源的位置、物体的形状和大小、以 及物体与光源之间的距离都会影响影 子的形成。
投影技术广泛应用于家庭、商业和工业领域，如家庭影院、会议室、展览展示等。
04
影子的技术实现
投影技术
投影技术是实现影子的主要手段之一，通过将光线投射到屏幕上，可以形成各种形 状和大小的影子。
投影技术包括前投影和背投影两种方式，前投影是将图像投射到屏幕前方，背投影 则是将图像投射到屏幕后方。
03
影子的文化意义
文学中的影子
文学中的影子常常被用来象征人物的内心世界、性格特征或 者命运。例如，在小说中，人物在阳光下的影子可能暗示着 他们的孤独、忧郁或者神秘。
影子还可以用来表现时间和空间的转换。比如，在描写回忆 或者梦境时，作者可能会通过影子的变化来表现时间的流逝 或者空间的转换。
艺术中的影子
01
在绘画和摄影中，影子是重要的 构图元素。艺术家利用影子来创 造深度感、立体感和动态感，使 画面更加生动和有层次。
02
影子还可以用来表现主题。比如 ，在描绘孤独或者神秘的主题时 ，艺术家可能会通过影子的运用 来强化这种氛围。
哲学思考：影子的存在与人的意识
哲学家们常常思考影子与人的意识之 间的关系。一些哲学家认为，人们对 影子的感知和理解反映了人类的认知 过程和思维方式。
影子的特性
影子具有清晰边缘，其大 小、形状和位置取决于光 源（如太阳）的位置和物 体的形状。
影子的形成原理
光的直线传播
影响影子形成的因素
光在同一种均匀介质中沿直线传播， 当光线遇到不透光的物体时，会被物 体挡住，形成影子。
光源的位置、物体的形状和大小、以 及物体与光源之间的距离都会影响影 子的形成。
投影技术广泛应用于家庭、商业和工业领域，如家庭影院、会议室、展览展示等。
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通过该作品，总结正负形的特点是什么？
知识点呈现
正负形：正形与负形相互借用，在一种线形中隐含着两种各自不同的 含义。
按照”相互统一、相互排斥“的这一物理学原理，正负线形成了 各不相让的局面。正是由于这种抗衡、这种矛盾而显示出艺术化同形 的特殊魅力和视觉上的满足与快感。 正负形在我们生活中常被采用， 如: 儿童的智力填充游戏，在我国道教文化中广为传播的太极图形。 设计师们利用这种形式，让我们，让我们的孩子们了解如何感受共享 空间的存在，以及它们的美妙之处 。
正负形的相互借用，能产生更为强烈的艺术感染力
我们常说“一语双关”，语言是这样，视觉化的图形语言同样是这 样。人们十分注重实空间的利用，实空间的外形，而很多人往往忽略了 对虚空间的利用和把握。正负形的训练目的正是强调虚实的同等重要性。 我们要用三只眼去观察生活，充分利用一切可利用的元素。
以中国太极图为例，说明正负形的含义及视觉效果，并分析正负形 的特征及构成条件 。
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
引入课题
面对德国设计师德雷维斯 基·雷克斯（Drewinski Lex）先生所作的爱情剧 《安托尼和克雷欧佩特拉》 （ANTONY AND CLEOPATRA） 招贴图形时，我被设计师那 种妙用平面空间的艺术手法 所感染。在女性和蛇之间用 其正负形，一线两用，将女 性温柔的特性以及基督文化 中蛇与女性的关系表现得淋 漓尽致，让人享受着艺术营 造的美妙的文化空间。
共生形态
共生形态
敦煌《三兔飞天藻井》
共生形态
共生形态
共生形态
▲课题名称:影子、正负形图形创意 ▲课题内容：以人和人，物与物，或人与物结合作正负图 形，使之统一在一个平面体中。 ▲课题时间：2课时
▲教学要求 1、要求学生在使用正负形时注意表“简洁，两者交接界处
的处理要巧妙，同时注意外形的处理也要恰当。 2、以黑白形式，徒手绘画。 3、工作量及尺寸:在A4纸上每人创意30个图形方案。 8K白色卡纸做最终方案8个。
完全不同的两种事物。物象一般只是主题的表象， 影像是主题的实质反映。
写意影子、象形影子、转换影影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
影像利用
学长们的作品
加法创造
正负反转 指作为正形的图和作为负形的底可以相互反转、相
互借用、相互依存。 关键在于要合理开发负形空间，使画面的每个空隙
都能说话，通过他们之间积极有效的关系充分调动 画面的每一个要素，将图形特有的语义生动形象地 表现出来。
正负反转
埃舍尔《太阳与月亮》
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
正负反转
加法创造
共生形态 打破一条轮廓线只能界定一个物象的现实，用一条
轮廓线同时界定两个紧密相接、相互衬托的形象， 使形与形之间的轮廓线可以相互转换借用，互生互 长，从而已尽可能减少的线条表现更多、更丰富的 含义，显现出精简着笔的魅力，形成巧妙的共生形 态。
图形创意
Your Subtitle Here
主讲： 刘福运
影像利用
有光源的情况下必定有或实或虚的影子，和物象直 接呼应。在图形设计中，根据主题的需要，对影子 作适当变形加工使其成为不同于却相似与物象本身 的造型，利用其造型对物象内涵的反应，产生深刻 的语义，借以表达画面的感情。
影像利用 物象和创造的影像造型有一定相似性，但可能却是