奥数题(高难度)
小学四年级超难度奥数题

小学四年级超难度奥数题1. 养鸡场管理员给三群鸡分玉米粒,若只分给第一群,每只鸡可以吃到12粒;若只分给第二群,每只鸡可以吃到15粒;若只分给第三群,每只鸡可以吃到20粒。
那么,若想平均分给三群鸡的话,每只可以吃到多少粒玉米粒?(本题分数:5分)请填写答案:参考答案为:5注:我想找到1个数,它既是12的倍数,又是15的倍数,还要是20的倍数。
你能找到吗?可以找到最小的是60,那么我就假设共有60粒玉米粒,那么可以算出来第一群鸡有5个,第二群鸡有4个,第三群鸡有3个,那就一共有5+4+3=12只鸡,60÷12=5,所以每只鸡是5粒。
2. 张老师在黑板上写了四个数,其中每三个数相加的和分别是45,46,49,52。
那么,这四个数中最小的一个数是多少?(本题分数:5分)请填写答案:参考答案为:12注:大家想想,我如果把4个数全加起来是什么?实际上是每个数都加了3遍!大家一定要记住这种思想!(45+46+49+52)÷3=64就是这四个数的和,题目要求最小的数,我就用64减去52(某三个数和最大的)就是最小的数,等于12。
3.一个两位数之间插入一个数字,就变成一个三位数。
例:在58中间插入数字6,变成568。
求:所有中间插入数字后所得到的三位数是原来两位数的9倍的两位数。
(本题分数:5分)请填写答案:参考答案为:5注:对于这个题来说,首先要判断个位是多少,这个数的个位乘以9以后的个位还等于原来的个位,说明个位只能是0或5!先看0,很快发现不行,因为20×9=180,30×9=270,40×9=360等等,不管是几十乘以9,结果百位总比十位小,所以个位只能是5。
4.四年级班主任买了一些单价为0.5元的练习本,如果这些练习本只发给女生,那么每人平均可以分到15本;如果这些练习本只发给男生,那么每人平均可以分到10本。
求:将这些练习本平均分给全班同学的话,每人要付多少钱?(本题分数:5分) 请填写答案:参考答案为:3注:假设班上有2个女生,那么就一共有30个练习本,进而推出有3个男生,用30÷(2+3)=6,说明每人应该有6个练习本,所以每人要付3元钱。
六年级奥数题及答案

六年级奥数题及答案:图形(高等难度)1、如图,长方形ABCD中,E为的AD中点,AF与BE、B D分别交于G、H,OE垂直AD于E,交AF于O,已知A H=5cm,HF=3cm,求AG.2阴影面积:(高等难度)如右图,在以AB为直径的半圆上取一点C,分别以AC 和BC为直径在△ABC外作半圆AEC和BFC.当C点在什么位置时,图中两个弯月型(阴影部分)AEC和BFC的面积和最大。
3、巧克力豆:(高等难度)甲、乙、丙三人各有巧克力豆若干粒,要求互相赠送.先由甲给乙、丙,甲给乙、丙的豆数依次等于乙、丙原来各人所有豆数.依同办法,再由乙给甲、丙,所给豆数依次等于甲、丙各人现有的豆数.最后由丙给甲、乙,所给的豆数依次等于甲、乙各人现有的豆数.互赠后每人恰好各有豆32粒,问原来三人各有豆多少粒?4、得奖人数:(高等难度)六年级举行一次数学竞赛,共有若干名同学得奖,其中得一等奖的同学比余下的得奖人数的五分之一少三名,得二等奖的占领奖人数的三分之一,得三等奖的人数比二等奖的人数同学多21名,问得奖人数是多少?粮食问题:(高等难度)5、甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调入甲仓,使乙仓存粮是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食?6、分苹果:(高等难度)有一堆苹果平均分给幼儿园大、小班小朋友,每人可得6个,如果只分给大班每人可得10个,问只分给小班时,每人可得几个?、7、巧算:(中等难度)计算:8、四位数:(中等难度)某个四位数有如下特点:①这个数加1之后是15的倍数;②这个数减去3是38的倍数;③把这个数各数位上的数左右倒过来所得的数与原数之和能被10整除,求这个四位数.9跑步狗跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离狗跑7步,现在狗已跑出30米,马开始追它。
问:狗再跑多远,马可以追上它?、10排队有五对夫妇围成一圈,使每一对夫妇的夫妻二人动相邻的排法有()、11路程A,B,C三地的距离(单位:千米)如左下图所示。
(完整word版)奥数题(高难度)

1.图形:(高等难度)如图,长方形ABCD中,E为的AD中点,AF与BE、BD分别交于G、H,OE垂直AD于E,交AF于O,已知AH=5cm,HF=3cm,求AG.图形答案:2.图形面积:(高等难度)直角三角形ABC的两直角边AC=8cm,BC=6cm,以AC、BC为边向形外分别作正方形ACD E与BCFG,再以AB为边向上作正方形ABMN,其中N点落在DE上,BM交CF于点T.问:图中阴影部分(与梯形BTFG)的总面积等于多少?应用题:(高等难度)3.我国某城市煤气收费规定:每月用量在8立方米或8立方米以下都一律收6.9元,用量超过8立方米的除交6.9元外,超过部分每立方米按一定费用交费,某饭店1月份煤气费是82.26元,8月份煤气费是40.02元,又知道8月份煤气用量相当于1月份的,那么超过8立方米后,每立方米煤气应收多少元应用题答案:4.乒乓球训练(逻辑):(高等难度)甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练,每局2人进行比赛,另1人当裁判.每一局的输方去当下一局的裁判,而由原来的裁判向胜者挑战.半天训练结束时,发现甲共打了15局,乙共打了21局,而丙共当裁判5局.那么整个训练中的第3局当裁判的是_____ __.乒乓球训练(逻辑)答案:本题是一道逻辑推理要求较高的试题.首先应该确定比赛是在甲乙、乙丙、甲丙之间进行的.那么可以根据题目中三人打的总局数求出甲乙、乙丙、甲丙之间的比赛进行的局数.⑴丙当了5局裁判,则甲乙进行了5局;⑵甲一共打了15局,则甲丙之间进行了15-5=10局;⑶乙一共打了21局,则乙丙之间进行了21-5=16局;所以一共打的比赛是5+10+6=31局.此时根据已知条件无法求得第三局的裁判.但是,由于每局都有胜负,所以任意连续两局之间不可能是同样的对手搭配,就是说不可能出现上一局是甲乙,接下来的一局还是甲乙的情况,必然被别的对阵隔开.而总共31局比赛中,乙丙就进行了16局,剩下的甲乙、甲丙共进行了15局,所以类似于植树问题,一定是开始和结尾的两局都是乙丙,中间被甲乙、甲丙隔开.所以可以知道第奇数局(第1、3、5、……局)的比赛是在乙丙之间进行的.那么,第三局的裁判应该是甲.5.奇偶性应用:(高等难度)在圆周上有1987个珠子,给每一珠子染两次颜色,或两次全红,或两次全蓝,或一次红、一次蓝.最后统计有1987次染红,1987次染蓝.求证至少有一珠子被染上过红、蓝两种颜色奇偶性应用答案:假设没有一个珠子被染上过红、蓝两种颜色,即所有珠子都是两次染同色.设第一次染m个珠子为红色,第二次必然还仅染这m个珠子为红色.则染红色次数为2m次。
小学六年级中高难度奥数题【含答案】(7)

小学六年级中高难度奥数题和答案解析(7)题1:(中等难度)一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个钢桶里盛着牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把A桶里的液体倒入B桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把B桶里的液体倒进A桶,使A桶内的液体体积翻番.最后,我又将A桶中的液体倒进B桶中,使B桶中液体的体积翻番.此时我发现两个桶里盛有同量的液体,而在B桶中,水比牛奶多出1升.现在要问你们,开始时有多少水和牛奶,而在结束时,每个桶里又有多少水和牛奶?【答案解析】 题2:(高等难度)有一堆苹果平均分给幼儿园大、小班小朋友,每人可得6个,如果只分给大班每人可得10个,问只分给小班时,每人可得几个?【答案解析】 题3:(高等难度)光明小学六年级选出的男生的1/11和12名女生参加数学竞赛,剩下的男生人数是剩下的女生人数的2倍.已知六年级共有156人,问男、女生各有多少人?【答案解析】 ②女生人数:156-99=57(人).题4:(中等难度)一个自然数,如果它的奇数位上各数字之和与偶数位上各数字之和的差是11的倍数,那么这个自然数是11的倍数,例如1001,因为1+0=0+1,所以它是11的倍数;又如1234,因为4+2-(3+1)=2不是11的倍数,所以1234不是11的倍数.问:用0、1、2、3、4、5这6个数字排成不含重复数字的六位数,其中有几个是11的倍数?【答案解析】 用1.2.3.4.5组成不含重复数字的六位数,,它能被11整除,并设a1+a3+a5≥a2+a4+a6,则对某一整数k≥0,有:a1+a3+a5-a2-a4-a6=11k (*)也就是:a1+a2+a3+a4+a5+a6=11k+2(a2+a4+a6)15=0+1+2+3+4+5=11k+2(a2+a4+a6)(**)由此看出k只能是奇数由(*)式看出,0≤k<2,又因为k为奇数,所以只可能k=1,但是当k=1时,由(**)式看出a2+a4+a6=2.但是在0、1、2、3、4、5中任何三个数之和也不等于2,可见k≠1.因此(*)不成立.对于a2+a4+a6>a1+a3+a5的情形,也可类似地证明(a2+a4+a6)-(a1+a3+a5)不是11的倍数.根据上述分析知:用0、1、2、3、4、5不能组成不包含重复数字的能被11整除的六位数.题5:(中等难度)某学校的若干学生在一次数学中所得分数之和是8250分.第一、二、三名的成绩是88、85、80分,得分最低的是30分,得同样分的学生不超过3人,每个学生的分数都是自然数.问:至少有几个学生的得分不低于60分?【答案解析】 除得分88、85、80的人之外,其他人的得分都在30至79分之间,其他人共8250-(88+85+80)=7997(分).为使不低于60分的人数尽量少,就要使低于60分的人数尽量多,即得分在30~59分中的人数尽量多,在这些分数上最多有3×(30+31+…+59)= 4005分(总分),因此,得60~79分的人至多总共得7997-4005=3992分.如果得60分至79分的有60人,共占分数3×(60+61+ …+ 79)= 4170,比这些人至多得分7997-4005= 3992分还多178分,所以要从不低于60分的人中去掉尽量多的人.但显然最多只能去掉两个不低于60分的(另加一个低于60分的,例如,178=60+60+58).因此,加上前三名,不低于60分的人数至少为61人.题6:(中等难度)某个四位数有如下特点:①这个数加1之后是15的倍数;②这个数减去3是38的倍数;③把这个数各数位上的数左右倒过来所得的数与原数之和能被10整除,求这个四位数.【答案解析】 因为该数加1之后是15的倍数,也是5的倍数,所以d=4或d=9.因为该数减去3是38的倍数,可见原数是奇数,因此d≠4,只能是d=9.这表明m=27、37、47;32、42、52.(因为38m的尾数为6)又因为38m+3=15k-1(m、k是正整数)所以38m+4=15k.由于38m的个位数是6,所以5|(38m+4),因此38m+4=15k等价于3|(38m+4),即3除m余1,因此可知m=37,m=52.所求的四位数是1409,1979.题7:(中等难度)王强骑自行车上班,以均匀速度行驶.他观察来往的公共汽车,发现每隔12分钟有一辆汽车从后面超过他,每隔4分钟迎面开来一辆,如果所有汽车都以相同的匀速行驶,发车间隔时间也相同,那么调度员每隔几分钟发一辆车?【答案解析】 汽车间隔距离是相等的,列出等式为:(汽车速度-自行车速度)×12=(汽车速度+自行车速度)×4得出:汽车速度=自行车速度的2倍. 汽车间隔发车的时间=汽车间隔距离÷汽车速度=(2倍自行车速度-自行车速度)×12÷2倍自行车速度=6(分钟).题8:(高等难度)如果多位数能被7整除,那么О内的数字是几?【答案解析】 2009÷3=669…2,从最后一位开始三位三位一段,则奇数段减去偶数段的差为:999-О99+222-22=200+О×100。
谁有最难的奥数题及答案

谁有最难的奥数题及答案奥数,即奥林匹克数学竞赛,是一项国际性的数学竞赛活动,其题目通常具有较高的难度和创新性。
下面是一道被认为是难度较高的奥数题目及其解答过程:题目:在一个圆形的水池中,有一只青蛙。
青蛙每次跳跃的距离是固定的,设为\( d \)。
水池的直径是\( 2r \)。
如果青蛙从水池的边缘开始跳,它能否跳到水池的中心点?解答:首先,我们需要了解圆的几何特性。
圆的中心点到边缘的任意一点的距离是半径\( r \)。
青蛙每次跳跃的距离是\( d \)。
1. 如果\( d \)大于或等于\( r \),青蛙可以直接跳到中心点,因为中心点到边缘的距离不会超过\( d \)。
2. 如果\( d \)小于\( r \),问题变得更复杂。
我们需要考虑青蛙能否通过连续跳跃到达中心点。
这里涉及到一个数学问题,即“青蛙跳问题”,它与著名的“蚂蚁爬树问题”类似。
3. 我们可以通过数学归纳法来解决这个问题。
首先,青蛙可以跳到水池边缘的任意一点。
然后,我们假设青蛙能够跳到距离中心点\( k \)次跳跃的地方,即\( k \cdot d \)。
接下来,我们需要证明青蛙能够跳到\( (k+1) \cdot d \)。
4. 如果\( (k+1) \cdot d \)小于\( r \),青蛙可以直接跳到这个点。
如果\( (k+1) \cdot d \)大于\( r \),青蛙需要找到一个点,使得从这个点跳到\( (k+1) \cdot d \)的距离小于或等于\( d \)。
这可以通过在圆上找到一个合适的点来实现,使得从这个点到中心点和从这个点到青蛙当前位置的距离之和等于\( (k+1) \cdot d \)。
5. 通过数学证明,我们可以得出结论:只要\( d \)是\( r \)的有理数倍,即存在整数\( m \)和\( n \)使得\( d = \frac{m}{n} \cdot r \),青蛙就能够跳到中心点。
这是因为有理数可以表示为两个整数的比,青蛙可以通过有限次跳跃到达任何有理数倍的半径距离。
奥数题

1.种树挂牌:(高等难度)在10米长的一段马路的一侧种树,每隔1米种一棵,两头都种,共种11棵,如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上,然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米算出来,看一看这三个距离(即多少米),至少有一个数是偶数,对吗?然后把三块小牌再挂在不同的三棵树上,再算算看。
种树挂牌答案:这三个距离数(即多少米)中,至少有一个数是偶数这话是对的,解答:这三个距离数(即多少米)中,至少有一个数是偶数这话是对的,A树和B树之间的距离AB=3(米)(奇数)B树和C树之间的距离BC=5(米)(奇数)A树和C 树之间的距离AC=3+5=8(米)(偶数)这是为什么呢?可以这样想:假如距离AB和距离BC之中有一个为偶数,则自不待言,若AB和BC这两个距离都是奇数,则AB和BC之和必是偶数,因为两个奇数之和是偶数,所以说这三个距离中至少有一个是偶数。
2.小华买了一支铅笔,2块橡皮,2个笔记本,付了一元钱,售货员找个他五分钱,小华看了看一支铅笔的价格是8分,就说,叔叔,您把帐算错啦,想一想,小华为什么这么快就知道帐错了?找零问题答案:利用数的奇偶性判断,不用计算就可知道算错了,因为一支铅笔八分钱,是个偶数,另外,不论橡皮和练习本价钱是多少,两块橡皮两个本也肯定是偶数,所以小华应付的总钱数应当是个偶数,他付了1元就是100分,找回的钱是5分是个奇数,所以不需计算就知道算错了。
3.橡皮问题题目:(高等难度)小兰和小绿都有10块橡皮,小兰给小绿2块后,现在小绿比小兰多几块橡皮?橡皮问题题目答案:2×2=4(块)答:现在小绿比小兰多4块橡皮。
4.松树题目:(高等难度)明家门前有一排小树苗,柳树左边有6棵杨树,它的右边有10棵松树,这排小树苗一共有多少棵?松树题目答案:一共有17棵小树苗.5约数:(高等难度)100以内约数个数最多的自然数有五个,它们分别是几?约数答案:如果恰有一个质因数,那么约数最多的是=64,有7个约数;如果恰有两个不同质因数,那么约数最多的是×=72和×3=96,各有12个约数;如果恰有三个不同质因数,那么约数最多的是×3×5=60,×3×7=84和2××5=90,各有12个约数。
六年级奥数题及答案(高等难度)

六年级奥数题及答案:图形(高等难度)1 图形:(高等难度)如图,长方形ABCD中,E为的AD中点,AF与BE、BD 分别交于G、H,OE垂直AD于E,交AF于O,已知AH=5cm,HF=3cm,求AG.图形答案:2图形面积:(高等难度)直角三角形ABC的两直角边AC=8cm,BC=6cm,以AC、B C为边向形外分别作正方形ACDE与BCFG,再以AB为边向上作正方形ABMN,其中N点落在DE上,BM交CF于点T.问:图中阴影部分(与梯形BTFG)的总面积等于多少?图形面积答案:3 应用题:(高等难度)我国某城市煤气收费规定:每月用量在8立方米或8立方米以下都一律收6.9元,用量超过8立方米的除交6.9元外,超过部分每立方米按一定费用交费,某饭店1月份煤气费是82.26元,8月份煤气费是40.02元,又知道8月份煤气用量相当于1月份的,那么超过8立方米后,每立方米煤气应收多少元?应用题答案:4 乒乓球训练(逻辑):(高等难度)甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练,每局2人进行比赛,另1人当裁判.每一局的输方去当下一局的裁判,而由原来的裁判向胜者挑战.半天训练结束时,发现甲共打了15局,乙共打了21局,而丙共当裁判5局.那么整个训练中的第3局当裁判的是_______.乒乓球训练(逻辑)答案:本题是一道逻辑推理要求较高的试题.首先应该确定比赛是在甲乙、乙丙、甲丙之间进行的.那么可以根据题目中三人打的总局数求出甲乙、乙丙、甲丙之间的比赛进行的局数.⑴丙当了5局裁判,则甲乙进行了5局;⑵甲一共打了15局,则甲丙之间进行了15-5=10局;⑶乙一共打了21局,则乙丙之间进行了21-5=16局;所以一共打的比赛是5+10+6=31局.此时根据已知条件无法求得第三局的裁判.但是,由于每局都有胜负,所以任意连续两局之间不可能是同样的对手搭配,就是说不可能出现上一局是甲乙,接下来的一局还是甲乙的情况,必然被别的对阵隔开.而总共31局比赛中,乙丙就进行了16局,剩下的甲乙、甲丙共进行了15局,所以类似于植树问题,一定是开始和结尾的两局都是乙丙,中间被甲乙、甲丙隔开.所以可以知道第奇数局(第1、3、5、……局)的比赛是在乙丙之间进行的.那么,第三局的裁判应该是甲.5唐老鸭和米老师赛跑:(高等难度)唐老鸭与米老鼠进行一万米赛跑,米老鼠的速度是每分钟125米,唐老鸭的速度是每分钟100米。
幼儿园大班奥数题

1. 开灯问题:(高等难度)
傍晚开电灯,小虎淘气,一连拉了7下开关,请你说说这时灯是亮了还是没亮我们不妨接着问,拉8下呢9下呢10下呢甚至100下呢你都能知道灯是亮着还是不亮呢
2. 奇偶问题:(高等难度)
前十个自然数即的和是奇数还是偶数
3. 排队:(中等难度)
拍好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友
4. 排队:(中等难度)
小朋友排队,小红前面四个人,后边三个人,问一共多少人
5. 数一数:(中等难度)
下图由小立方体码放起来,有一些小立方体被压住看不见,数一数有多少小立方体
数一数答案:
从右往左数,而且编号
第一排:1块;
第一排:7块;
第一排:5块;
第一排:9块;
第一排:16块;
总数:1+7+5+9+16=38(块
6. 数一数:(中等难度)
下图所示“塔”由四层没有缝隙的小立方块垒成,求塔中共有多少小立方块
数一数答案:
从顶层开始数,各层小立方数是:
第一层:1块;
第一层:3块;
第一层:6块;
第一层:10块;
总块数 1+3+6+10=20(块)7. 数一数:(中等难度)
数一数下图有多少个“×”。
数一数答案:。
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1.图形:(高等难度)
如图,长方形ABCD中,E为的AD中点,AF与BE、BD分别交于G、H,OE垂直AD于E,交AF于O,已知AH=5cm,HF=3cm,求AG.
图形答案:
2.图形面积:(高等难度)
直角三角形ABC的两直角边AC=8cm,BC=6cm,以AC、BC为边向形外分别作正方形ACD E与BCFG,再以AB为边向上作正方形ABMN,其中N点落在DE上,BM交CF于点T.问:图中阴影部分(与梯形BTFG)的总面积等于多少?
应用题:(高等难度)
3.我国某城市煤气收费规定:每月用量在8立方米或8立方米以下都一律收6.9元,用量超过8立方米的除交6.9元外,超过部分每立方米按一定费用交费,某饭店1月份煤气费
是82.26元,8月份煤气费是40.02元,又知道8月份煤气用量相当于1月份的,那么超
过8立方米后,每立方米煤气应收多少元
应用题答案:
4.乒乓球训练(逻辑):(高等难度)
甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练,每局2人进行比赛,另1人当裁判.每一局的输方去当下一局的裁判,而由原来的裁判向胜者挑战.半天训练结束时,发现甲共打了15局,乙共打了21局,而丙共当裁判5局.那么整个训练中的第3局当裁判的是_____ __.
乒乓球训练(逻辑)答案:
本题是一道逻辑推理要求较高的试题.首先应该确定比赛是在甲乙、乙丙、甲丙之间进行的.那么可以根据题目中三人打的总局数求出甲乙、乙丙、甲丙之间的比赛进行的局数.
⑴丙当了5局裁判,则甲乙进行了5局;
⑵甲一共打了15局,则甲丙之间进行了15-5=10局;
⑶乙一共打了21局,则乙丙之间进行了21-5=16局;
所以一共打的比赛是5+10+6=31局.
此时根据已知条件无法求得第三局的裁判.但是,由于每局都有胜负,所以任意连续两局之间不可能是同样的对手搭配,就是说不可能出现上一局是甲乙,接下来的一局还是甲乙的情况,必然被别的对阵隔开.而总共31局比赛中,乙丙就进行了16局,剩下的甲乙、甲丙共进行了15局,所以类似于植树问题,一定是开始和结尾的两局都是乙丙,中间被甲乙、甲丙隔开.所以可以知道第奇数局(第1、3、5、……局)的比赛是在乙丙之间进行的.那么,第三局的裁判应该是甲.
5.奇偶性应用:(高等难度)
在圆周上有1987个珠子,给每一珠子染两次颜色,或两次全红,或两次全蓝,或一次红、一次蓝.最后统计有1987次染红,1987次染蓝.求证至少有一珠子被染上过红、蓝两种颜色
奇偶性应用答案:
假设没有一个珠子被染上过红、蓝两种颜色,即所有珠子都是两次染同色.设第一次染m个珠子为红色,第二次必然还仅染这m个珠子为红色.则染红色次数为2m次。
∵2m≠1987(偶数≠奇数)
∴假设不成立。
∴至少有一个珠子被染上红、蓝两种颜色。
6.整除问题:(高等难度)
一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求适合此条件的最小数
整除问题答案:
这是一道古算题.它早在《孙子算经》中记有:"今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?"
关于这道题的解法,在明朝就流传着一首解题之歌:"三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,七子团圆正半月,除百零五便得知."意思是,用除以3的余数乘以70,用除以5的余数乘以21,用除以7的余数乘以15,再把三个乘积相加.如果这三个数的和大于105,那么就减去105,直至小于105为止.这样就可以得到满足条件的解.其解法如下:
方法1:2×70+3×21+2×15=233
233-105×2=23
符合条件的最小自然数是23
7.平均数:(高等难度)
有4个不同的数字共可组成18个不同的4位数.将这18个不同的4位数由小到大排成一排,其中第一个是一个完全平方数,倒数第二个也是完全平方数.那么这18个数的平均数是:_______.
平均数答案:
8.追击问题:(高等难度)
如下图,甲从A出发,不断往返于AB之间行走。
乙从C出发,沿C—E—F—D—C围绕矩形不断行走。
甲的速度是5米/秒,乙的速度是4米/秒,甲从背后第一次追上乙的地点离D点____________米。
追击问题答案:
9.正方形:(高等难度)
如图所示,ABCD是一边长为4cm的正方形,E是AD的中点,而F是BC的中点。
以C 为圆心、半径为4cm的四分之一圆的圆弧交EF于G,以F为圆心、半径为2cm的四分之一圆的圆弧交EF于H点,
正方形答案:
10.求面积:(高等难度)
下图中,ABCD是边长为1的正方形,A,E,F,G,H分别是四条边AB,BC,CD,DA的中点,计算图中红色八边形的面积
求面积答案:
至此,我们对各部分的面积都已计算出来,如下图所示.
【又解】设O为正方形中心(对角线交点),连接OE、OF,分别与AF、BG交于M、N,设AF与EC的交点为P,连接OP,△MOF的面积为正方形面积的,N为OF中点,△OPN 面积等于△FPN面积,又△OPN面积与△OPM面积相等,所以△OPN面积为△MOF面积的,为正方形面积的,八边形面积等于△OPM面积的8倍,为正方形面积的.
11.阴影面积:(高等难度)
如右图,在以AB为直径的半圆上取一点C,分别以AC和BC为直径在△ABC外作半圆A EC和BFC.当C点在什么位置时,图中两个弯月型(阴影部分)AEC和BFC的面积和最大。
阴影面积答案:
12.得奖人数:(高等难度)
六年级举行一次数学竞赛,共有若干名同学得奖,其中得一等奖的同学比余下的得奖人数的五分之一少三名,得二等奖的占领奖人数的三分之一,得三等奖的人数比二等奖的人数同学多21名,问得奖人数是多少?
得奖人数答案:
解答:设获奖人数为x,则
所以x=111(人)
13.竞赛:(高等难度)
光明小学六年级选出的男生的1/11和12名女生参加数学竞赛,剩下的男生人数是剩下的女生人数的2倍.已知六年级共有156人,问男、女生各有多少人?
竞赛答案:
②女生人数:156-99=57(人).
14.粮食问题:(高等难度)
甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调入甲仓,使乙仓存粮是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食?
粮食问题答案:
①甲仓有粮:(80+120)÷(1+60%)=125(吨).
②从乙仓调入甲仓粮食:125-80=45(吨).
出三个正方形的边长是成比例缩小的,即为一个等比数列,而这个比就要用到相似三角形的知识点。
这在以前讲沙漏原理或者三角形等积变形等专题的时候提到过。
可以说是一道难度比较大的题。
当然对于这种有特点
.
15.分苹果:(高等难度)
有一堆苹果平均分给幼儿园大、小班小朋友,每人可得6个,如果只分给大班每人可得10个,问只分给小班时,每人可得几个?
分苹果答案:。