冀教版三年级数学下册第二单元两位数乘两位数PPT课件全套
答：这2个月要浪费732千克水。
水，是人类赖以生存 的重要资源。中国是水资源 紧缺的国家，在全国600 多个城市中，缺水的城市 达 400多个，其中，有100 多个城市严重缺水。
据医学专家介绍，一 个健康的人，如果4天喝 不 到水，就会有生命危险。
爱护水资源就是爱护我们的生命！
小试牛刀（选题源《典中点》）
32×12=384（个） 384-370=14（个） 答：有14个空座位。
2020/3/1
17
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易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
• 单5击．下此面处的编计算辑对母吗版？不文对本的样改式正过来。
– 二级
• 三级 1 2 – 四×»级五2级3
12 ×23
36
36
24
（×）
2
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2020/3/1
3
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探究点 两位数乘两位数（不进位）的计算方法
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级每盒彩笔有24支。
• 三级
– 四级 » 五级
2020/3/1
4
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4．小猴吃桃。(连一连)
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2020/3/1
12
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级
• 三用级第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个 数位上–的四数级，积的末位要和十位对齐。
» 五级
2020/3/1
（讲解源于《典中点》）
1.口算下面各题。 600×8＝ 4800 12×4＝ 48 5×90＝ 450 14×6＝ 84
第2课时 两位数乘两位数(进位乘法)
JJ 三年级下册
1 课堂探究点
两位数乘两位数（进位）的计算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
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–一二袋级小米25千克，食堂采购了15袋，一共多少千克？
• 三级
– 四级 » 五级
2020/3/1
最新冀教版三年级数学下册配套课件 二 两位数乘两位数
第1课时 两位数乘两位数(不进位乘法)
JJ 三年级下册
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• 单1击此课处堂探编究辑点母版文本样式
– 二级
两• 位三数级乘两位数（不进位）的计算方法
– 四级 » 五级
2 课时流程
探索 新知
2020/3/1
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
小试牛刀（选题源《典中点》）
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–1.二我是级小小神算家。
2•00三×级4＝ 800 2×80＝ 160 300×– 6四＝级1800 6×100＝ 600 90×3＝ 270
» 五级
3×300＝ 900 2×40＝ 80 33×3＝ 99
2020/3/1
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– 二级这间会议室里召开500人的会议，座位够吗？
• 三级 – 四2级3×22=506（个） »5五06级>500 答：座位够。
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• 单4.击学此校处组编织3辑70母名师版生文去本春游样，式租了 12辆汽车，有
– 二级几个 空座位？
• 三级
– 四级 » 五级
• 单2．击一此只处杜鹃编平辑均母每天版能文吃本掉1样4只式松毛 虫。算一算：
– 二级它21天能吃掉多少只松毛虫？
• 三级
– 四级 » 五级
14×21=294（只）
答：它21天能吃掉294只松毛虫。
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• 单3．击一此间处会议编室辑有母23排版座文椅本，每样排式有22个座位。在
24×2＝48（支） 24×10＝240（支） 48＋240＝ 288 （支）
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– 二级
• 三级 2 4 – 四级 2 4 × 1 2 »×五级1 2
24
24
× 12 × 12
48
48
48
240
24
288
288
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– 二级
• 三级 24×– 2四＝级48（支）
» 五级
24×10＝240（支）
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– 二级
24×12＝ 288 （支）
• 三级
– 四级 » 五级
20×12＝240（支） 4×12＝48（支） 240＋48＝ 288 （支）
2．填一填。
• 单击此李处老编师辑买来母了版24文盒羽本毛样球式，每盒有12个，一共有多
– 二少级个羽毛球？
• 三级
– 四级
» 五级240 240 48
48 288
4 20 288
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• 单3.击列竖此式处计编算。辑母版文本样式
– 二1级3×12＝ 156
36×11＝ 369
13
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夯实基础（选题源于教材P15练一练）
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– 1二．级用竖式计算。
• 3三4×级12＝408
– 四级
32×1»3＝五级416
25×11 ＝275 24×21＝504
43×22 ＝946 32×21＝672
（竖式略）
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• 三级1 3
×–
四级
1 » 2五级
36 ×11
26
36
13
36
156
369
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– 二2级3×23＝ 529
21×43＝ 903
• 三级2 3
×–
四级
2 » 3五级
21 ×43
69
63
84
529
903
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探究点 两位数乘两位数（进位）的计算方法
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千 克水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克水？
24×10＝240（支） 12×30＝360（千克） 372＋360＝ 732 （千克）
31＋30＝61（天） 12×61＝ 732 （千克）
12 ×61
12 72 732
60
24 276
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– 二级
42
• 三级× 1 2
– 四级
» 五8级 4
24 324
（×）
42 ×12
84 42 504
辨析：用第一个因数去乘第二个因数十位上的数时，
乘的积的末尾要与第一个积的十位对齐。
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二 两位数乘两位数
水，是人类赖以生存 的重要资源。中国是水资源 紧缺的国家，在全国600 多个城市中，缺水的城市 达 400多个，其中，有100 多个城市严重缺水。
据医学专家介绍，一 个健康的人，如果4天喝 不 到水，就会有生命危险。
爱护水资源就是爱护我们的生命！
小试牛刀（选题源《典中点》）
32×12=384（个） 384-370=14（个） 答：有14个空座位。
2020/3/1
17
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易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
• 单5击．下此面处的编计算辑对母吗版？不文对本的样改式正过来。
– 二级
• 三级 1 2 – 四×»级五2级3
12 ×23
36
36
24
（×）
2
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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探究点 两位数乘两位数（不进位）的计算方法
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– 二级每盒彩笔有24支。
• 三级
– 四级 » 五级
2020/3/1
4
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4．小猴吃桃。(连一连)
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2020/3/1
12
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级
• 三用级第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个 数位上–的四数级，积的末位要和十位对齐。
» 五级
2020/3/1
（讲解源于《典中点》）
1.口算下面各题。 600×8＝ 4800 12×4＝ 48 5×90＝ 450 14×6＝ 84
第2课时 两位数乘两位数(进位乘法)
JJ 三年级下册
1 课堂探究点
两位数乘两位数（进位）的计算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
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–一二袋级小米25千克，食堂采购了15袋，一共多少千克？
• 三级
– 四级 » 五级
2020/3/1
最新冀教版三年级数学下册配套课件 二 两位数乘两位数
第1课时 两位数乘两位数(不进位乘法)
JJ 三年级下册
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• 单1击此课处堂探编究辑点母版文本样式
– 二级
两• 位三数级乘两位数（不进位）的计算方法
– 四级 » 五级
2 课时流程
探索 新知
2020/3/1
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当堂 检测
课后 作业
小试牛刀（选题源《典中点》）
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–1.二我是级小小神算家。
2•00三×级4＝ 800 2×80＝ 160 300×– 6四＝级1800 6×100＝ 600 90×3＝ 270
» 五级
3×300＝ 900 2×40＝ 80 33×3＝ 99
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– 二级这间会议室里召开500人的会议，座位够吗？
• 三级 – 四2级3×22=506（个） »5五06级>500 答：座位够。
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• 单4.击学此校处组编织3辑70母名师版生文去本春游样，式租了 12辆汽车，有
– 二级几个 空座位？
• 三级
– 四级 » 五级
• 单2．击一此只处杜鹃编平辑均母每天版能文吃本掉1样4只式松毛 虫。算一算：
– 二级它21天能吃掉多少只松毛虫？
• 三级
– 四级 » 五级
14×21=294（只）
答：它21天能吃掉294只松毛虫。
2020/3/1
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• 单3．击一此间处会议编室辑有母23排版座文椅本，每样排式有22个座位。在
24×2＝48（支） 24×10＝240（支） 48＋240＝ 288 （支）
2020/3/1
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– 二级
• 三级 2 4 – 四级 2 4 × 1 2 »×五级1 2
24
24
× 12 × 12
48
48
48
240
24
288
288
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– 二级
• 三级 24×– 2四＝级48（支）
» 五级
24×10＝240（支）
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– 二级
24×12＝ 288 （支）
• 三级
– 四级 » 五级
20×12＝240（支） 4×12＝48（支） 240＋48＝ 288 （支）
2．填一填。
• 单击此李处老编师辑买来母了版24文盒羽本毛样球式，每盒有12个，一共有多
– 二少级个羽毛球？
• 三级
– 四级
» 五级240 240 48
48 288
4 20 288
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• 单3.击列竖此式处计编算。辑母版文本样式
– 二1级3×12＝ 156
36×11＝ 369
13
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夯实基础（选题源于教材P15练一练）
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– 1二．级用竖式计算。
• 3三4×级12＝408
– 四级
32×1»3＝五级416
25×11 ＝275 24×21＝504
43×22 ＝946 32×21＝672
（竖式略）
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• 三级1 3
×–
四级
1 » 2五级
36 ×11
26
36
13
36
156
369
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– 二2级3×23＝ 529
21×43＝ 903
• 三级2 3
×–
四级
2 » 3五级
21 ×43
69
63
84
529
903
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23
探究点 两位数乘两位数（进位）的计算方法
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千 克水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克水？
24×10＝240（支） 12×30＝360（千克） 372＋360＝ 732 （千克）
31＋30＝61（天） 12×61＝ 732 （千克）
12 ×61
12 72 732
60
24 276
2020/3/1
18
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– 二级
42
• 三级× 1 2
– 四级
» 五8级 4
24 324
（×）
42 ×12
84 42 504
辨析：用第一个因数去乘第二个因数十位上的数时，
乘的积的末尾要与第一个积的十位对齐。
2020/3/1
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二 两位数乘两位数
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三年级下册数学《两位数乘两位数(进位)》课件 冀教版
• 单3．击算
• 三级× 3 5
– 四级
1 6 »1五级0
×38 1976
27 ×45
1215
2020/4/6
34 ×27 918
74 ×53
3922
56 ×38 2128
8
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4．判断。
• 单(1击)两此位数处乘编两辑位数母的版积文一定本是样三式位数。
第2课时 两位数乘两位数(进位乘法)
JJ 三年级下册
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–一二袋级小米25千克，食堂采购了15袋，一共多少千克？
• 三级
– 四级 » 五级
2020/4/6
2
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探究点 两位数乘两位数（进位）的计算方法
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» 五级
的数去乘，积的末位就和那一位对齐，再把两次乘
得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一位
进几。
2020/4/6
10
( ×)
–(2二)计级算23×34的结果的个位数是7，说明得数一定错了。
• 三级
( √)
– 四级
(3)两个因数» 五的级末尾都没有0，那么积的末尾就不会有0。
( ×)
2020/4/6
9
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级
• 三两级位数乘两位数(进位)的笔算方法：用第二个乘 数每一–位四上级的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上
– 二级一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千
• 三克级水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克水？
– 四级 » 五级
三年级下册数学两位数乘两位数乘法冀教版ppt课件
12×61＝ （ ）
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉 12千克水。照这样计算，这2个月要浪费 多少千克水？
12×61＝ 732（千克）
先算每个月各浪费多少水，再算2个 月一共浪费多少水。
12 × 31 ＝ 372 12 × 30 ＝ 360 372 ＋ 360 ＝ 732
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉 12千克水。照这样计算，这2个月要浪费 多少千克水？
×4 2
沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
1 0 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
4
74
1 3 0 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
器大者声必闳，志高者意必远。 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。
148
14 0 4
15 5 4
巩固练习 2. 学校5月份用了47吨水。照这样的用水量 计算，半年大约需要用多少吨水？一年呢？
市严重缺水。 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。
志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。
1爱2护×水61资＝源就（是爱）护我们据的生命医！ 学专家介绍，一个健康的人，如果4
×61＝
（）
天喝不到水，就会有生命危险。
爱护水资源就是爱护我们的生命！
巩固练习
1. 用竖式计算。 爱护水资源就是爱护我们的生命！
1 12 × 30 ＝ 360
人生志气立，所贵功业昌。
7
4
69
116
345
13 3 4
35 1 9
巩固练习
立志难也，不在胜人，在自胜。
志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉 12千克水。照这样计算，这2个月要浪费 多少千克水？
12×61＝ 732（千克）
先算每个月各浪费多少水，再算2个 月一共浪费多少水。
12 × 31 ＝ 372 12 × 30 ＝ 360 372 ＋ 360 ＝ 732
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉 12千克水。照这样计算，这2个月要浪费 多少千克水？
×4 2
沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
1 0 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
4
74
1 3 0 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
器大者声必闳，志高者意必远。 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。
148
14 0 4
15 5 4
巩固练习 2. 学校5月份用了47吨水。照这样的用水量 计算，半年大约需要用多少吨水？一年呢？
市严重缺水。 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。
志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。
1爱2护×水61资＝源就（是爱）护我们据的生命医！ 学专家介绍，一个健康的人，如果4
×61＝
（）
天喝不到水，就会有生命危险。
爱护水资源就是爱护我们的生命！
巩固练习
1. 用竖式计算。 爱护水资源就是爱护我们的生命！
1 12 × 30 ＝ 360
人生志气立，所贵功业昌。
7
4
69
116
345
13 3 4
35 1 9
巩固练习
立志难也，不在胜人，在自胜。
志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
三年级下册数学课件-2.2.2 两位数乘两位数(进位)｜冀教版
20×40＝ 50×70＝ 9×4＋5＝ 2×8＋8＝
Image No
No
水，是人类赖以生存的重要 Image 资源。据专家介绍，一个健 康的人，如果4天喝不到水， 就会有生命危险。中国是水 资源紧缺的国家。因此，爱 护水资源就是爱护我们的生 命！
今一天个我没们有去美拧丽紧少的儿水游乐笼宫去 玩头一，圈每，天那里要面白可白是流有好掉多好 多12好千玩克的水····。····照···这样算， 这2个月要浪费多少千 克水？
12×31=372（千 今天我们克去）美丽少儿游乐宫去 玩多一好圈玩，的12那··×·里···3·面0··=·可·3是60有（好千多好
克） 372＋360＝732 （千克）
31＋30＝61（天） 1今2天×我6们1=去7美32丽（少千儿游克乐）宫去 7玩多3一好2千圈玩答，的克：那··水·里·2··个。·面···可月·是要有浪好多费好
冀教版三年级数学下册
教学目标
1.经历发现两位数乘两位数的计算方法， 使同学们掌握两位数乘两位数进位乘法的 计算方法。 2.在自主探究与合作交流的学习活动中， 体验计算方法的多样化。运用迁移掌握两 位数乘两位数的计算方法。 3.通过同学们活动，培养同学们探索新知、 解决问题的自信心。
12×3＝ 13×20＝ 6×8＋1＝ 4×7＋3＝
———— １３８８Fra bibliotek————— ３５４
开心乐园每张门票16元，三年级有 29人。
1) 全班一共带了500元，钱够？
< 想一想，选择哪种算？>
2) 付给售票员500元，应该找回多 少元？< 现在应该选择哪种算？>
本课总结
掌握两位数乘两位数 （进位）的计算方法， 并能正确的进行计算。
冀教版数学三年级下册第二单元两位数乘两位数《2.2 两位数乘两位数(进位)的乘法》PPT课件
两位数乘两位此数页（为进防位盗）标的记乘页法（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
2925
两位数乘两位数（进位）的乘法
5．邮局出售奥运会纪念邮票，每套38元。今 天共卖出56套，一共卖了多少钱？
38×56＝ 2128（元） 答：一共卖了2128元。
Байду номын сангаас
冀教版数学3年级下册第二单元 两位数乘两位数《2.2 两位数乘两位数(进位)的乘法》课件
36×45＝ 1620 (元） 1620>1500，
答：用1500元买门票是不够的。
36 × 435 18 0 1 42 4
1620
3.小明从家出发去公园，每分钟走76米，14分 钟到达。小明家到公园有多少米？
76×14＝ 1064（米） 答：小明家到公园有1064米。
76 × 30 4 76
1064
4．三年级一班有39人，如果每人每天节约75 克水，全班同学一天能节约多少克水？
39
39×75＝ 2925（克）
× 74 5 19 5
答：全班同学一天能节约2925克水。 2 763
2925
5．邮局出售奥运会纪念邮票，每套38元。今 天共卖出56套，一共卖了多少钱？
38×56＝ 2128（元） 答：一共卖了2128元。
冀教版 数学 三年级 下册
2 两位数乘两位数
两位数乘两位数（进位）的乘法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
两位数乘两位数的计算法则：相同数 位对齐谁，来从告个诉位大乘家起上，节用课第我二们个乘数 的位，每一所学什位得习么的分两？别积位去要数与乘乘第乘法一数的的个法乘个则数位是，的每十一位 分别对齐，最后把他们的积加起来。
7 32
6得6，就是7。 答：这2个月要浪费732千克水。
课堂练习
1.用竖式计算。
58 ×23＝1334
58 × 22 3 17 4 1 11 6
1334
69×51 ＝3519
69 ×51
69 3 445
3519
2. 一个36人的旅游团准备游览八达岭长城， 每张门票45元，用1500元买门票，够吗？
冀教版三年级下册数学课件-第2单元 1 乘 法 第2课时(共11张PPT)
AB
×
BA
180
225
2430
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 12:22:06 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
1.用竖式计算。
34×46= 1564
34
×
46
204
136
156424×Βιβλιοθήκη 4=177624×
74
96
168
1776
2.填一填。
26
× 21
2 6 ……( 26 )×( 1 )=( 26 )
□5 2 ……( 26 )×( 20 )=( 520 ) □5 4 6 ……( 520 )+( 26 )=( 546 )
3.用竖式计算。 15×32= 480
冀教版数学三年级下册第二单元 两位数乘两位数 课件
复习导入
25×10=250 14 ×20 =280 40 ×60=2400 10 ×94=940 30 ×23 =690 40 ×11= 440 30 ×20=600 20 ×12=240 34 ×20=680
探索新知
2.
92人参观动物园，买门票大约 需要多少钱？
探索新知
比一比，哪一种估算方法更好呢？
典题精讲
1.华南碧桂园学校组织学生春游，每辆车 坐42人，18辆车，老师和学生共720人， 能够坐吗？
典题精讲
1、估算42×18大约得多少
42×18 ≈720
42约等于多少？
典题精讲
2、估算42×18大约得多少
想：42 ≈40
18 ≈20
42×18 ≈800
42约等于多少？
典题精讲
3、估算42×18大约得多少
20 ×18=
18 × 20
316 0
学以致用
一套12本， 每本20元
欢迎光临
课件PPT
买一套 一共要 付多少 钱呢？
学以致用
课件PPT
猜猜看！
三年级有25名同学想到游 乐场玩旋转木马,每人要20元 门票,吕老师让小明拿600元 钱去买门票,聪明的你想一想 钱够吗?
课件PPT
课堂小结
本节课你学会了哪些知识？ 在计算因数末尾有0的乘法时：依据遮“0”
计算乘数末尾有0的乘法时，把0 前面的部分末尾对齐先乘，再看 两个乘数的末尾一共有几个0， 最后在乘得的数末尾添上几个0。
乘数末尾有0的计算口诀： 简便方法提速度，先乘前面的数；
乘数末尾几个零，得数后面要补足。
典题精讲
课件PPT
月星小区有750平方米草坪。这种草坪每 平方米每天大约能释放氧气30克，月星 小区的草坪每天大约能释放氧气多少克？
冀教版三年级下册数学课件-第二单元两位数乘两位数乘法 (共11张PPT)
THE END 。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
小结
总结进位两位数乘法的运算：
用第二个因数每一位上的数去乘第一个因数，用哪一 位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，再把两次 相乘得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一 位进几。
探究新知
儿童电影院原来每排有36个座位，共有30排。原来 一共有多少个座位？
列式是：36×30=
大家用竖式算一算！
小结
计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部分末 尾对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个 0，最后在乘得的数末尾添上几个0。
乘数末尾有0的计算口诀： 简便方法提速度，先乘前面的数； 乘数末尾几个零，得数后面要补足。
总结延伸
1、总结：这节课我们一起学习了两位数乘法，你有哪些收获？
2、思考：在本节课中我们计算了节水问题，大家有什么感想？ 在生活中，我们怎么节约用水？
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
小结
总结进位两位数乘法的运算：
用第二个因数每一位上的数去乘第一个因数，用哪一 位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，再把两次 相乘得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一 位进几。
探究新知
儿童电影院原来每排有36个座位，共有30排。原来 一共有多少个座位？
列式是：36×30=
大家用竖式算一算！
小结
计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部分末 尾对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个 0，最后在乘得的数末尾添上几个0。
乘数末尾有0的计算口诀： 简便方法提速度，先乘前面的数； 乘数末尾几个零，得数后面要补足。
总结延伸
1、总结：这节课我们一起学习了两位数乘法，你有哪些收获？
2、思考：在本节课中我们计算了节水问题，大家有什么感想？ 在生活中，我们怎么节约用水？
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
冀教版三年级下册数学课件2.1乘法. 两位数乘两位数(不进位) (共14张PPT)
冀教版三年级下册第二单元第1课时
两位数乘两位数（不进位）乘法
口算：
20×4= 44×2= 50×3= 21×4= 30×2=
22×3= 35×2= 40×2= 20×8= 30×3=
70×8= 80×3= 90×4= 23×2= 60×4=
60×4= 25×3= 43×2= 31×3= 29×4=
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
24 ×12
24 ×12
48
24 × 12
48 240 288
24 ×12
48 24 288
三、巩固训练、拓展提高
1. 用竖式计算
34×12 25×11 43×22
32×13 24×21 32×21
2、小猴吃桃
四、课堂小结、回归目标
今天的目标你都达到了吗？
五、达标检测、当堂反馈
1. 一个会议室有23排座椅，每排 有22个座位。召开500人的会议， 座位够吗？
一、单元导入、明确目标
连乘
估算
两
位
两位数乘两位数（不进位） 乘法
数
乘
乘法
两
两位数乘两位数
位
（进位）乘法
数
乘数末尾有0的乘法
整理与复习 综合与实践
小目标：
①会竖式计算两位数乘两位数（不进位） ②知道两位数乘两位数（不进位）的方法
二、新知导学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合作探究
每盒彩笔有24支。
24×2＝48（支）
24×10＝240（支）
23×22=506（个） 506>500 答：座位够。
2. 一只杜鹃平均每天能吃掉14只 松毛虫。算一算：它21天能吃掉 多少只松毛虫？
两位数乘两位数（不进位）乘法
口算：
20×4= 44×2= 50×3= 21×4= 30×2=
22×3= 35×2= 40×2= 20×8= 30×3=
70×8= 80×3= 90×4= 23×2= 60×4=
60×4= 25×3= 43×2= 31×3= 29×4=
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
24 ×12
24 ×12
48
24 × 12
48 240 288
24 ×12
48 24 288
三、巩固训练、拓展提高
1. 用竖式计算
34×12 25×11 43×22
32×13 24×21 32×21
2、小猴吃桃
四、课堂小结、回归目标
今天的目标你都达到了吗？
五、达标检测、当堂反馈
1. 一个会议室有23排座椅，每排 有22个座位。召开500人的会议， 座位够吗？
一、单元导入、明确目标
连乘
估算
两
位
两位数乘两位数（不进位） 乘法
数
乘
乘法
两
两位数乘两位数
位
（进位）乘法
数
乘数末尾有0的乘法
整理与复习 综合与实践
小目标：
①会竖式计算两位数乘两位数（不进位） ②知道两位数乘两位数（不进位）的方法
二、新知导学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合作探究
每盒彩笔有24支。
24×2＝48（支）
24×10＝240（支）
23×22=506（个） 506>500 答：座位够。
2. 一只杜鹃平均每天能吃掉14只 松毛虫。算一算：它21天能吃掉 多少只松毛虫？
(二) 两位数乘两位数小学三年级下学期数学同步教学PPT(冀教版)
思考：求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？
24×6＝144（部） 144×2 ＝ 288（部）
24×6×2 ＝144×2 ＝288（部）
答：西王庄2010年有固定电话288部。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户 居民。一共可以住多少户？
归纳总结：
乘数末尾有0的乘法的笔算方法：写竖式时可把0前 面的数末位对齐，先乘0前面的数，再看乘数的末尾一共 有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
探究点1 两位数乘两位数的估算
92人参观动物园，买门票大约需要多少元钱？
40 ×30 1 200
答：现在一共有1200个座位。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
想一想：两位数乘两位数，积最多是几位数，最少呢？
两位数乘两位数，积最多是四位数，最少是三位数。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
1时=60分 38×60≈2400（辆）
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
估算连线:
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
归纳总结：
两位数乘两位数的估算方法：乘法估算的方法有很 多种，可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数， 另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们接近 的整十数，再进行计算，得出估算结果。
24×6＝144（部） 144×2 ＝ 288（部）
24×6×2 ＝144×2 ＝288（部）
答：西王庄2010年有固定电话288部。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户 居民。一共可以住多少户？
归纳总结：
乘数末尾有0的乘法的笔算方法：写竖式时可把0前 面的数末位对齐，先乘0前面的数，再看乘数的末尾一共 有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
探究点1 两位数乘两位数的估算
92人参观动物园，买门票大约需要多少元钱？
40 ×30 1 200
答：现在一共有1200个座位。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
想一想：两位数乘两位数，积最多是几位数，最少呢？
两位数乘两位数，积最多是四位数，最少是三位数。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
1时=60分 38×60≈2400（辆）
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
估算连线:
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
归纳总结：
两位数乘两位数的估算方法：乘法估算的方法有很 多种，可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数， 另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们接近 的整十数，再进行计算，得出估算结果。