如何加强新形势下党员教育管理及为党员服务研究

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工作心得:积极加强和改进党员教育管理工作的实践和思考

工作心得:积极加强和改进党员教育管理工作的实践和思考

工作心得:积极加强和改进党员教育管理工作的实践和思考近年来,XX区把加强和改进党员教育管理工作,作为落实全面从严治党要求的基础工程来抓,坚持以问题为导向,严把党员发展入口关、党性教育关、日常管理关、不合格党员处置出口关,着力打造党员教育管理链,努力提高党员教育管理工作水平。

一、实践探索XX区注重运用系统思维、项目管理的方式,严格发展程序标准,严格集中教育,严格统一活动日制度,严格量化考评,坚持把党要管党、从严治党落实到党员的发展、教育、管理和服务中,形成了党员教育管理“四位一体”的闭合机制。

以严格“程序标准”为关键,严把党员入口关。

在程序方面,坚持在发展党员推荐制、公示制、票决制基础上,做到“六不发展”,即没有报组织部备案的,没有参加培训或培训不合格的,没有进行政治审查的,手续不完备或程序不规范的,未经票决或票决未过半的,未经公示或有反映经核实有问题的,一律不得发展。

在标准方面,始终把发展对象的政治标准放在首位,着重从思想政治、道德品行、能力素质、现实表现等方面进行深入考察,看其是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行,是否在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

同时,加强发展对象和入党积极分子培训,切实提高他们的思想政治素质。

在严格指导审核方面,统筹协调纪检、综治、公安、司法等部门对发展对象进行联审,即审查发展对象是否符合党章规定的入党基本条件、是否有违法犯罪的情形、是否有信教和参加邪教组织的情形等情况,并将联审结果反馈给基层党组织。

201X年上半年,有28名发展对象因违反有关政策未能吸收入党,3个审核把关不严的基层党组织受到通报批评,相关责任人受到处理。

以“集中培训”为重点,严把党员教育关。

为确保党员接受教育的权利落到实处,以“增强党性、提高素质”为重点,以“领导干部上讲台”为抓手,在冬季农闲期间分级分类开展集中教育培训。

在农村,以镇(街道)为单位,利用秋冬农闲时间,分类开展镇(街道)机关事业单位、村(社区)、非公经济组织和社会组织的党员集中冬训。

怎样做好党员的日常教育、管理、监督和服务工作

怎样做好党员的日常教育、管理、监督和服务工作

怎样做好党支部的选举工作党支部的选举,是党的基层组织建设的一项重要工作。

按照《党章》中关于党支部委员每一届任期两年或三年的规定,支部委员会应按期进行换届选举。

换届选举,不仅是党支部委员会的调整、领导班子人员的变动,而且是党支部工作了两年或三年后的一次总结,因此党支部换届选举,有利于更好地发扬民主,健全党内民主生活;有利于全面提高、不断改善党支部的工作;有利于培养和选拔新的骨干力量,不断加强党支部领导班子建设;有利于接受群众监督,密切党群关系。

除特殊情况,经上级党组织批准可以提前或延期换届选举外,每个支部委员会,应按《党章》规定按期进行换届选举;对于无特殊情况,且超过任期而又未及时进行换届选举的,党员有权提出换届要求和批评,而且上级党组织应予以认真处理。

能否按期改选支部委员会,关系到能否认真执行党章的问题,所以应给予高度重视。

怎样做好党支部的选举工作?党支部的选举工作,实际上也就是我们常说的支部的选举换届工作。

在基层党组织建设中,选举换届应当是大家所熟悉的一项工作,但是要真正做好这项工作不是很容易的。

而且在基层党组织建设中,它是一项非常重要的党务工作,因为党支部选举工作的好坏,直接决定了支部其他各项党务工作能否顺利开展。

如果一个领导班子选不好、带头人选不好,那其他的党务工作就会因人的素质而改变;同时它也直接影响着上级党组织领导的决策能否在本支部贯彻执行。

这个在实践中有许多的例子可以证明。

如何才能做好基层党支部的选举换届工作?我认为应该重点把握好三个环节。

下面就这三个环节,谈一谈我的认识:一、第一个环节就是要统一认识,做好选举前的思想动员,强化党支部全体党员对支部换届选举工作的高度重视。

我再说一遍,就是要统一认识,做好选举前的思想动员,强化党支部全体党员对支部换届选举工作的高度重视。

也就是说首先得做好选举的务实工作,因为实践表明,统一思想和提高认识是做好支部选举工作的必要前提。

如果不把思想统一,在选举中就会出现差子,甚至出现乱子。

新形势下做好党员教育管理工作的探索与思考

新形势下做好党员教育管理工作的探索与思考

新形势下做好党员教育管理工作的探索与思考党员教育管理是党的建设的重要组成部分。

随着我国全面深化改革的进一步推进,党员的工作、生活环境及思想意识形态趋向多元化、复杂化。

为进一步提高党建科学化水平,笔者到机关、学校、企业、农村,采取召开座谈会、个别访谈等形式对新时期如何做好党员教育管理工作进行了专题调研,以期寻找加强党员教育管理新思路,探索处置不合格党员新机制。

一、当前我县党员基本状况**县作为农业大县,同时也是国家级贫困县,其党员结构有其自身的特点。

一是农村党员数量多。

截至2012年12月,我县共有党员**人,其中农村党员就有*人,超过党员总数的一半,占总数60.5%,;二是党员年龄大,女性党员数量偏少。

全县党员中35岁及以下党员*人,占总数的24.5%,35岁以上党员占总数3/4以上,农村党员结构尤其如此,据笔者在**县小悟乡调研数据显示,该乡张冲村有党员30名,60岁以上占大多数。

在全县党员中,女性党员有*人,占总数的12.9%;三是党员学历普遍较低。

大专及以上党员仅4876人,占总数的21.9%,初中及以下党员高达9672人,占到总数的43.3%;四是党员流动性较大。

流动性党员*人,占总数的15.5%,流动党员中,农村外出务工人员占绝大多数。

一年只能联系1—2次,有的多年不肯回家,只能电话联系,电话换号不反馈就无法联系,导致党组织与党员联系不畅。

五是党员模范带头作用发挥比较明显。

在企业调研时,县龙腾水泥有限公司支部书记说到:“企业党员经常到岗位检查生产,每周将检查内容上报,并将岗位合格与否作为今后评先的重要条件”。

在村里和党员座谈时,*乡张冲村支书*也谈到:“村里一位年轻党员常年在武汉工作,还积极为家乡建议献策,建议村种植结构转型,由过去水稻转到种植苗木花茶、茶叶等。

该村党员*同志自己投资垫付11万元修*村大桥,村内老党员也能自愿参与义务劳动”。

党员乐于奉献的行为和行动深受群众好评。

二、党员教育管理存在的主要问题我县党员教育管理工作,经过各级党组织的多年努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

新形势下加强党员教育管理的方法与路径

新形势下加强党员教育管理的方法与路径

新形势下加强党员教育管理的方法与路径作者:张绘景来源:《今日财富》2018年第35期要加强党员的教育与管理,首先要知道加强党员教育管理的意义,作用,在此基础上,积极探索党员教育管理的方法、路径。

党员是党的细胞与血液,党员是个体,党组织是主体,个体党员形象、作用的发挥,直接影响到党的整体形象,因此对党员的教育与管理是党的建设的基础工作,重要工作和常抓不懈的工作,也是各级党组织持之以恒,坚持不懈的重要政治任务。

就拿国有企业来讲,文件、精神、指示的贯彻执行情况,与每一名党员的思想觉悟、工作能力、工作态度又密不可分。

因此,国有企业要充分认识到加强党员的教育管理,不仅仅是一项重要的政治任务,也是促进生产,提高经济效益的首要任务,更要不断致力于党员教育管理的方法与路径的探索与研究。

一、要科学的把握国有企业加强党员队伍教育管理的重要意义国有企业的发展离不开市场竞争,竞争是企业发展的原始动力。

市场竞争说到底就是人才的竞争。

而在国有企业中,党员队伍是一个重要且庞大的群体,如何充分激发党员的引领、引导作用,增强全体员工的凝聚力,向心力就显得尤为重要。

加强党员教育管理工作的目标只有一个,那就是通过党员培训,教育管理等活动,进一步增强党员的能力与素质,促使党员在自身发光、发热的同时,能够影响带动身边的职工群众同心协力、团结一致、共同努力。

因此,国有企业要把党员队伍建设工作做为一项重要的工作常抓不懈,要在抓好生产经营发展的同时,积极探索新时代搞好企业党组织建设、尤其是党员教育管理方面行之有效、事半功倍、效果显助的好平台,好方法。

二、当前在党员教育管理方面的不足之处部分企业,过分的注重生产经营,追求经济效益,对党员教育管理的重要性没有足够的认识,执行上没有周密的安排。

虽说也组织开展了工作,但大多是走过场,华而不实。

具体表现在:(一)认识肤浅,工作敷衍。

个别企业的领导,尤其是私营企业主,认为企业的第一要务是发展,中心是经济工作。

在新形势下如何加强和改进公司党员教育工作

在新形势下如何加强和改进公司党员教育工作

在新形势下如何加强和改进公司党员教育工作党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平,加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力。

大会提出要全面提高党的建设科学化水平,创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础,以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。

结合我公司实际情况,就如何加强和改进公司党员教育问题,我个人提出如下意见:一、目前所面临的问题和原因1、少数党员学习自觉性不够。

少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习,在日新月异的当今社会,知识逐渐老化,创新能力不高,业务能力不能胜任。

结合公司实际,就是少数党员仅仅能满足本职工作的基本要求,对于业务能力要求高、文字功底要求高、协调水平要求高的工作任务无法胜任。

2、部分党员理想信念不坚定。

在市场经济的大环境下,有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任。

甚至个别党员存在不廉洁的行为。

结合公司实际,就是有些党员在工作中重舒适安逸的工作,轻一线辛苦的野外工作,甚至存在廉政问题。

二、解决面临问题的方法1、要着力加强党员的共产主义信念教育。

实现共产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面实践“三个代表”重要思想的前提和基础。

公司应该着力加强党员的信念教育,同时大力提倡反腐倡廉,并进行监督工作。

要从提高思想认识入手,信念落实到具体上,就是要让公司发展,让交投公司发展。

促进全体党员同志增强信心,敢于担难,勇于担责。

只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。

2、着力推进企业文化建设,使广大党员干部成为公司发展的排头兵。

大力推进公司企业文化建设,让“企业发展了,个人才能发展”;“廉政教育常抓不懈”等思想深入人心。

让广大党员成为公司建设的骨干,重点项目的先锋。

加强党员教育管理方面存在问题及整改措施一

加强党员教育管理方面存在问题及整改措施一

加强党员教育管理方面存在问题及整改措施一:对党员进行教育管理是党组织建设最经常、最基础的工作,是党章规定的基本任务之一。

但随着社会的不断发展进步,广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻变化,给党员的教育管理及党的基层组织建设带来了新的挑战。

如何建立和完善党员教育管理长效机制,切实提高党员队伍素质,使党员真正适应新形势的需要,把基层党组织的“堡垒”筑得更加坚实成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。

对此,我们做了一些调查与思考。

一、加强党员教育工作存在的问题及原因1、对党员教育管理认识有偏差,重视程度不高。

部分基层党组织负责人对党员教育管理认识有偏差,以致党建工作像流水帐,党员教育培训缺乏新意,有敷衍应付的现象。

有些党组织负责人往往以工作忙为理由,对党员干部教育重视不够,缺乏工作主动性。

对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作看作“软”指标,搞虚套,甚至有的用全干会代替党员大会,用领导办公会代替党委会或支委会,支部工作形同虚设,教育培训效果不明显。

2、党性意识淡薄,理想信念不坚定。

随着经济社会发展,党员外出务工,流动性大,少数党员党性观念淡薄,对党的感情淡化,对党员身份不够重视,在市场经济的大环境下,过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任。

在农村,年轻党员大多外出务工,老党员行动不便,组织一次学习,基层党组织是费心又费力。

甚至有一些党员组织观念、集体意识淡薄,长期不参加组织生活和学习教育活动,不做党组织分配的工作。

对党的一些重大活动、重要会议和党组织开展的一些活动,漠不关心,消极应对;对自己的言行不能严格约束,在思想和行动上不能与党保持高度一致,理想信念模糊、宗旨意识淡化、事业心不强。

3、党员教育形式单一,党员培训兴趣不高。

党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;一些党组织对党员教育的内容缺乏系统安排,往往是有什么、学什么,上级安排什么学什么,很少从实际出发,根据党员思想状况安排党员教育的内容;有的采取“一锅煮”、“一刀切”,使党员感到与现实反差太大,“空洞乏味”,不解决问题。

新形势下如何加强党员教育工作

新形势下如何加强党员教育工作

新形势下如何加强党员教育工作金凯机械制造公司党员是党的基石和党的活动主体,党员的素质在很大程度上决定党的水平,体现党的执政能力。

为此,加强党员的教育和管理,是提高党员素质的根本措施,是加强党员队伍建设的一项基础性工作。

随着社会主义市场经济深入发展,世情、国情、党情发生了深刻变化,对党员教育管理工作提出了许多新课题新要求。

如何在新的历史时期、新的形势下,加强和改进党员教育工作,进一步发挥共产党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和党员的战斗力,是摆在各级党组织面前的一个重要课题。

在此,笔者粗浅地谈一些自己的看法。

一、目前党员教育存在的主要问题新时期下,党员教育管理工作出现了一些亟待解决的新情况、新问题。

一是个别党员党性不强、宗旨意识不牢。

在市场经济的大环境下,有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,对党的奋斗目标抱着怀疑的心理,义务权利淡忘了。

二是个别党员组织观念淡薄、战斗力不强。

不能把自己放在党派中的一员来看待自己,心中没有组织的观念,模范作用不显了。

三是个别党支部对党员的教育管理工作重视不够,认识不足。

不少人认为,党的工作无非是组织学习、做做思想工作而已,认为只要把生产搞好就行了,部分人的思想上存在着重业务、轻党务的现象,党团活动很少了。

四是教育方式比较单一,缺乏创新和活力。

五是教育效果比较一般。

许多支部学习仅停留在上传下达的阶段,教育内容落实乏力、操作性差,没有和业务工作密切联系,在学以致用方面没有做到位,三会一课放松了。

六是缺乏主动性。

时常因为各种原因影响学习的效果,造成学习时紧时松,存在自觉性不强、内在动力欠缺的情况,党团学习松散了。

这些问题影响着党员队伍的生机活力,影响着党在人民群众中的形象和威信,削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力。

如何加以解决,是我们当前工作的重心。

二、新形势下,为了使党员教育符合实际,体现时代特征,我们应在以下方面加以改进。

(一)强化义务权利教育,不断推进党的建设。

党支部在加强党员教育管理方面存在问题及整改措施

党支部在加强党员教育管理方面存在问题及整改措施

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;以下是小编收集的《党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施》,仅供大家阅读参考!党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施一:摘要:基层党支部是党组织的最基层组织,党员是基层党支部的每一分子,基层党支部是否具有战斗力和凝聚力,关键在党员,党员的先锋模范作用能否充分发挥,关键在于党员队伍的管理与教育是否到位,是否见效。

近年来由于企业改革与发展,给企业党员的教育工作带来了挑战,当前个别党员纪律性不强,思想政治觉悟弱化等现象,影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥,这是值得我们认真思考的问题,也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。

本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。

1.当前党员教育工作中存在的问题个别党支部书记态度不够端正,重视不够。

个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足,有的错误认为党员学习教育靠自己,开开会,组织学习只是形式上的做法,是虚的,见效慢,起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有,不必再组织学习和教育,有的甚至认为只要产量形势好,安全生产,队伍稳定,根本不需要对党员进行经常性教育。

个别党支部对党员教育针对性不强,形式单一。

当前有的基层党支部在对党员的教育上没有一个针对性,只是随便读读报纸、念念文件,学习内容抓不准,对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧,与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密,再加上在开展党员教育等活动中,多样化和灵活性不够,老是采取那种你读我听,你写我记的老模式,没有创意,导致个别党员不爱听、不愿学,达不到学习效果,形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。

个别党员党性意识不强,观念淡薄。

从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动,他们表现出不爱参加党内各项集体活动,总是找这理由那理由,表现出积极性和主动性不够,有的即使是参加了,也是姗姗来迟,牢骚满腹,学习时来回走动,接打电话,交头接耳,效果不佳。

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如何加强新形势下党员教育管理及为党员服务研究
在新的形势下,加强党员教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,充分发挥党员在社会各个领域中的先锋模范作用,是全面贯彻党的十八大精神,加强党的建设,纯洁党的队伍的重要内容,又是各级党组织必须认真思考和研究的工作和任务。

党的十八大报告中指出,要全面提高党的建设科学水平并就此向全党提出了新要求,因而要不断适应新形势探索党员管理工作的新机制、新方法。

尽管近年来党的组织在注重研究党员教育和管理方面,着力加强党员素质建设、队伍建设,增强了党员队伍的先进性和纯洁性,但党员教育的管理方式、方法与新形势的发展和要求上仍有一定差距,新的情况也显现出来,这就要求我们必须积极思考,以不断研究和探索新形势下党员教育管理的方式和方法。

一、当前党员管理中的主要问题
1、党员管理难度大。

党组织有在职党员,也有离退休党员,党员居住分散,流动性大,使党员教育管理难度不断增大,甚至造成教育管理空档。

2、力度不足。

对党员领导干部不愿管、不敢管、不会管。

党员管理从严往往停留在口头上或在文件内容上。

教育党员常态性管理与监督不到位。

党组织对党员情况若明若暗,有时掌握不准;对党员出现的带倾向性问题教育有的则不能够及时跟进,遇重大事件出现时,缺失正面的舆论引导,而只能在网络中去搜索;应急制止一些事态不力,任其发展。

单位在检查组织生活情况,只看人数、次数,而对制度落实与否,对存在的问题解决与否则过问甚少。

组织生活质量不高,原则性不强。

3、有些党员业务素质偏低。

在具体工作中,一些党员没有真正把提高业务素质重视起来。

一是在业务学习上缺乏钻劲和挤劲,“经验主义”作怪。

一些年龄较大的党员,认为自己工作多年,光靠自己积累的经验办事就行了。

因而产生了“人到码头车到站”的思想,对新知识不学习,坐以待毙,落伍于社会。

二是少数较年轻的党员,自认为学历文凭较高,与大龄党员相比有明显优势,学习业务知识走马观花,对政策法规一知半解,
大事做不来,小事又不想做,扑不下身子,钻不进去,忽视政策法规学习,重实体,不注意程序推敲的现象。

三是学习自觉性不强,知识面窄。

在学习业务的过程中因循守旧,搞单打一。

只满足于对现有知识的学习,而对政治、经济、科技等相关知识学习不够,综合素质不够高。

4、作风不纯洁。

有的党员干部缺乏求真务实的作风,习惯于做表面文章,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”;有的党员干部群众观念淡薄、公仆意识淡化,想问题不把群众放在心里,干事情不把群众放在眼里,对群众百般刁难,出现门难进、脸难看、话难听、事难办的现象,严重脱离群众;有的党员干部不敢开展批评与自我批评,明哲保身,不敢与危害党和人民利益的行为作坚决的斗争。

5、对党员教育管理重视不够。

个别机关支部说得多,抓落实少,加上“好人主义”思想作怪,不想管、不愿管、不会管现象较为普遍,管理松懈,导致个别党员党性观念不强,先锋模范作用发挥不好。

抓业务工作与党员教育管理上相脱离。

重业务轻党建思想普遍存在。

对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作看作“软”指标,搞虚套,甚至于有的用行政会议代替支部会议,支部工作形同虚设,没有认识到业务工作与党员教育管理相辅相承、相互作用、相互促进的辩证关系,总是强调任务重、时间紧,抓党员教育管理顾不上。

二、加强和改进党员教育管理的对策建议
新形势下,必须以创新的观念、创新的思路、创新的办法,加强和改进党员教育管理,进一步提升党员的先进性和纯洁性。

1、加强学习教育,在理论上修炼“纯洁性”
一是教育形式上要“活”。

要改变过去开会说教、学文读报的老办法,注重发挥网络邮箱、手机短信、QQ视频等现代传媒手段,并通过开展红色之旅、观看红色电影、宣讲先进人物事迹、邀请老同志讲传统等多种形式,增强教育活动的吸引力。

二是教育内容要“新”。

要根据党员的实际情况,按照“需要什么学什么,缺什么就补什么”的原则,有针对性地设计教育内容,不仅组织党员学政治、学理论、学时事,还要组织党员学经济、学科技、学法律等知识,做到有的放矢,学以致用。

三是教育成效上要“实”。

要找准党员教育的切入点、结合点和着力点,在抓好学习教育的同时,坚持理论与实践相结合,组织党员下基层、访民情、搞调研、献计策,把教育活动的成效体现在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等方方面面。

2、强化监督管理,在队伍上凝聚“先进性”
一要严把党员“入口”“出口”关。

要通过“差额‘选’、理论
‘考’、实地‘访’、现场‘评’”“四步走”的有效路径,严把发展党员“入口”关,把优秀同志吸引到党内来,从源头上保证党员队伍的先进性和纯洁性。

要加强不合格党员处置力度,对党性不强、宗旨淡化的党员,进行谈话提醒、跟踪帮教,直至清出党员队伍。

二要推行党员积分管理。

运用积分手段对党员进行动态管理,明确积分内容和评分标准,向党员发放积分证,按照党员申报、群众评议、组织审定的程序,客观、准确、公正地核定党员积分,并把党员积分作为党员考核评比的重要依据,激励党员履行义务,发挥作用,争当优秀。

三要强化党员日常监管。

要聘请“五老”人员、行风监督员、“两代表一委员”等各个层面的代表,担任“党员义务监督员”,加强对党员学习、工作、廉洁等情况的动态监管,并建立健全党员行为规范、廉洁自律、服务群众等评价考核体系,促使党员积极发挥表率作用,为经济社会发展作出积极贡献。

3、更新教育管理理念
在相当多人的心中,一说到“加强管理”就立刻联想到组织如何控制成员、领导怎样去说服下级,下级去摆平群众。

在新的形势下,要加强党员管理,使手段简而易行。

其实加强管理的概念的确有控制的一面,但管理并非就是控制,它还应包括工作沟通、协调、和过程监督等内容,结合当前情况,党的组织要加强和做好职工思想分析,看哪些属于新的情况,分析其成因,主动配合行政做好化解矛盾的有关工作,尽可能将思想工作做在前面,不要积压和掩饰工作问题,不要见视不管,不闻不问;同时,应注重考察党组织在日常工作中的凝聚力、号召力和影响力的情况;注重了解和把握在经营管理和项目建设中,群众的期望值,考察党员个人在工作中是否具有感召力、带动力,在项目建设中党员是否能够锁定目标,有攻坚克难的无畏精神。

4、拓展教育管理形式。

以往单一的党课教育形式,简单有效,但形式不够丰富,教育管理形式需要拓展。

1、改变以往单一的党课教育形式,可采取“请进来、走出去”的方式,使广大党员在社会实践的大课堂中接受熏陶。

2、要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用。

坚持好收看新闻联播和读报制度,重大新闻要及时组织党员学习领会;对于新闻媒体中宣传的人民群众的新成就、新创造、新经验和先进人物的事迹,也要积极学习和借鉴。

3、要借鉴相关学科的有益知识和方法,使党员教育不断走向科学化。

例如,借鉴理论,重视通过人们的社会关系来增强教育的系统性、有效性。

要发挥制度监督作用,严格党内生活制度,使党员的教育管理经常化、制度化。

要充分发挥各类载体的作用,把党员的社会圈、生活圈、交际圈、朋友圈的教育和管理延伸到八小时以外,确保党员时时都愿意去接受党组织的监督。

5、要强化党员管理,严格党内组织生活,严明党的纪律,及时处置不合格党员。

加强党员管理着力提高新老党员的综合素质的同时,要认真处置不合格党员。

一是要严把入口。

坚持成熟一个就发展一个,严格发展党员标准、程序,把党员的入党动机考准,坚决杜绝近亲繁殖、拉帮结派、习惯筑小圈子等现象,以保证党员队伍源头的纯洁性。

二要强化监督,建立全方位的监督运行机制,严厉打击党员违纪违法者,要发现一起打击一起,让敢违规者肉疼,让想违规者心惊。

对于凌驾在党之上的“不及格党员”,包括长期请假不过组织生活、或半年及半年以上不过组织生活的特殊党员,要及时处置。

奇台二中
2015年7月。

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