我的高二语文苏教版短篇小说选读之溪鳗
2019-2020高中语文5溪鳗—矮凳桥的鱼非鱼小酒家作业(含解析)苏教版选修《短篇小说选读》

——教学资料参考参考范本——2019-2020高中语文5溪鳗—矮凳桥的鱼非鱼小酒家作业(含解析)苏教版选修《短篇小说选读》______年______月______日____________________部门李仕才[语言运用层]1.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A.近年来,人们买房的热情蔚然成风,楼市调控新政非但没有影响到商业地产,反而从某种程度来说激活了这一市场。
B.赌球、暴力、黑哨……现阶段中国足球的问题如过江之鲫,如果不从体制上加以解决,提高中国足球水平只能是痴人说梦。
C.为迎接上级领导对我校的考察,全校师生倾巢出动,经过一个下午的努力,终于让校园面貌焕然一新。
D.职场新人要切记:沟通不是洗耳恭听,无声无息,也不是口若悬河,夸夸其谈;沟通始终是两个维度之间平等、融洽的互动交流。
【解析】D项,洗耳恭听,谦辞,使用正确。
A项,蔚然成风,形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。
“热情”与之搭配不当,改为:“不断高涨”或者“有增无减”。
B项,“过江之鲫”形容赶时髦的人很多,不合语境。
C项,倾巢出动:指出动全部的力量。
多含贬义,此处褒贬失当。
【答案】D2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿,因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。
B.香港旅游业内人士预计,即将来临的复活节假期,赴日旅行团将比往年减少一倍,约有30至40团,估计复活节档期的营业额会比去年同期减少3至4成。
C.随着智能手机技术升级换代的加速推进及市场竞争环境的急剧变化,手机市场龙头老大的位置也在快速易主,尤其是在中国市场更难寻找永远的王者。
D.这种发光中性笔由书写装置和发光装置组成,采用上圆盘形灯座和下圆盘形灯座的结构,大幅度提高了照明的范围和光线的强度。
【解析】A项,成分残缺,在“和”后面应该加个“与”。
B项,汉语中不可以用“减少一倍”这样的说法,只能用分数或百分数表达。
于构思中见经典--《溪鳗》叙事策略评述

于构思中见经典——《溪鳗》叙事策略评述储雯(江苏省无锡市青山高级中学,214036)摘要:多元解读在一定意义上成就了《溪鳗》的经典性。
从文本的叙事策略角度展开分析:空白策略,叙述空白然而并不空洞,折射无限的可能;闲笔策略,闲笔频出却又不觉琐碎,彰显无尽的意蕴;纵横策略,线索纵横实则裹藏历史,容纳丰富的内涵。
关键词:《溪鳗》;叙事策略;空白策略;闲笔策略;纵横策略20世纪80年代初的中国现当代文坛,各种思潮此起彼伏,创作空间大大扩展。
与广大创作者关注主题新颖不同,重返文坛的林斤澜是“相对较多地考虑到表现方式的作家”,王蒙曾称其为“-位有着独特的艺术追求的短篇小说家”。
入选苏教版高中语文选修教材《短篇小说选读》的《溪鳗》是林斤澜这一时期小说创作的高峰。
小说讲述的是一个外号为“溪鳗”的女子在新时期重新修建自己的店铺,并请袁相舟为她的店铺题匾的故事。
叙述中,林斤澜穿插了溪鳗在20世纪50—80年代之间的各种奇闻逸事:能治头疼脑热的神秘能力,与镇长扑朔迷离的关系,一个突如其来的孩子,“割尾巴”运动缝隙中艰难支撑的店铺……这些故事的叙述大多模糊不清,似是而非,往往让人产生诸多困惑。
但仔细思索,读者又总能做出属于自己的个性解读。
这种多元解读在一定意义上成就了这这小说的经典性。
为什么会有这样的效果呢?笔者在备课时尝试从文本的叙事策略角度展开分析。
一、空白策略,折射无限的可能林斤澜曾在《论短短小说》中说:“情节的线索是明显的线索,最容易拴住人。
但,也会把复杂的生活、变幻的心理、闪烁的感觉给拴死溪有时候庁肯打碎情节,切断情节,淡化情节直到成心不要情节。
”因此,他在创作《溪鳗》时有意识地在关键处中断情节,刻意打破情节线索的连贯性。
小说对溪鳗的身世及其相关的稀奇传说,都只是一笔带过。
而袁相舟到县城求学的几年,溪鳗究备课贴士73竟有无生过孩子,小说结尾突然出现的那个七八岁的女孩子是谁,倒霉镇长从在水产公司当副职到受惊吓瘫痪在溪滩上的这段时间究竟发生了什么事情……这些最能吊起读者胃口的蹊跷之处,本该详细铺陈,林斤澜却反其道而行,刻意轻描淡写,虚虚带过,甚至不着一字,留下了无尽的空白。
2019年高三语文测试5.10溪鳗——矮凳桥的鱼非鱼小酒家(苏教短篇小说选读)

2019年高三语文测试5.10溪鳗——矮凳桥的鱼非鱼小酒家(苏教短篇小说选读)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
【一】基础知识1、以下词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A、仲.(zhònɡ)裁阿.(ē)谀入场券.(quàn) 捕.(pǔ)风捉影B、袅娜.(nuó) 勒.(lēi)紧嚼.(jué)舌头百孔千疮.(chuānɡ)C、精辟.(pì) 躯壳.(qiào)横剖.(pōu)面一语中的.(dì)D、柏.(bǎi)树模.(mó)具配给.(jǐ)制否.(pǐ)极泰来2、以下词语中没有错别字的一组是()A、燥热佛像大母指平心而论揠苗助长B、诀窍气慨破天荒莞尔一笑强弩之末C、缄默变卦挖墙脚斑驳陆离忝列门墙D、般配哀惋栽跟头独占鳌头气冲霄汉3、依次填入以下各句横线上的词语,恰当的一项为哪一项()①这里只________一下这个店名的由来,不免牵扯到一些旧人旧事,有些人事还扯不清。
②人类借助科学、技术等手段来改造客观世界,通过法律、道德等制度来________群体关系,运用宗教、艺术等形式来调节自身感情。
③但是在场有一个人对孩子们打架事件的________非常过度,这就使事件有了另外一个高潮,一个戏剧性的高潮。
A、交待调整反映B、交代协调反应C、交待协调反映D、交代调整反应4、以下各项中,加点的成语使用不.恰当的一项为哪一项()A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比寒,拿4枚金牌如探囊取物....,人送绰号“举重神童”。
林斤澜《溪鳗》主要内容简介及赏析

林斤澜《溪鳗》主要内容简介及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如诗歌散文、原文赏析、读书笔记、经典名著、古典文学、网络文学、经典语录、童话故事、心得体会、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poetry and prose, original text appreciation, reading notes, classic works, classical literature, online literature, classic quotations, fairy tales, experience, other sample essays, etc. if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!林斤澜《溪鳗》主要内容简介及赏析【导语】:作者简介 1923年6月1日出生。
溪鳗——矮凳桥的鱼非鱼小酒家

3.衬托人物:小说主人公的性格,由于我的 存在而更加鲜明。
• 课堂 但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。 只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒 要菜,慢慢地坐喝。
• 在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快 活的空气。
拨开云雾见天日
——谈小说中次要 人物形象的作用
我们学过鲁迅先生的小说《祝福》, 主人公是祥林嫂,但文中还塑造了人物形 象“我”,“我”在文中有什么作用呢?
1. 祥林嫂的一生悲惨遭遇, 是通过“我”的所见 所闻来展现的。因此,“我”既充当小说中的线 索,又是整个故事的见证者。(人物本身的作用)
2.作者通过“我”的所见所闻来组织文字,展开情 节的,增强故事的真实感;
小结
• 1 、写次要人物,从侧面(衬托、反衬)出 主要人物的--、--、--的性格(形象)。
• 2、 ① 写次要人物引出主要人物,推动了 情节的发展; ②围绕次要人物写了--、--、 --、推动了情节的发展。
• 3 、次要人物如果是“我”能增强故事的真 实感。
• 4、 写次要人物的--、--、暗示(揭示)小 说的主旨。
• 不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐 着用这手慢慢走去了。
思考:
• 《孔乙己》中“短衣帮”在文中的主要作 用?
• 和主要人物孔乙己进行对比,凸显 孔乙己迂腐的性格特点。
• 渲染气氛、奠定感情色彩基调的作 用。
• 突出了贫富悬殊、等级森严的社会 现实。
• 揭示吃人的封建社会的黑暗和冷酷 的主题。
3.通过“我”的所感,来抒发感情,发表议论,以增 强作品的感染力,深化中心思想。(揭示文章的 主旨)
《老爱情》参考答案:
对林斤澜《溪鳗》的多义性解读

对林斤澜《溪鳗》的多义性解读【摘要】《溪鳗》是林斤澜的矮凳桥风情系列小说中的一篇,从整体上而言这篇小说具有雾里看花的朦胧感,犹如一影魅,模糊糊糊,影影绰绰。
林斤澜的这篇作品不论从形象来讲还是从内容来讲都具有多义性,存在着无限解读的可能性。
本文探索的是对溪鳗人物形象的理解以及对故事情节的理解的多义性,并分析造成多义性理解的原因。
【关键词】溪鳗;多义性;情节;解读;原因一、对溪鳗人物形象的多义性理解《溪鳗》一文开篇就对矮凳桥热热闹闹、“繁华”街市的景象渲染了一遍,这完全是散文式的对小镇的风俗画的描写,颇显示了作者在笔墨运用上的老道,作品中写了很多看似繁琐的无关紧要的细节,但这正是作者匠心独运之处,其意则在为全篇文章奠定一种基调,汪曾祺曾把这种基调概括为:“无话则长,有话则短”。
正是这种基调使得全文笼罩了似是而非的朦胧感。
小说以交代“鱼非鱼小酒家”这个店名的由来开端,因此“不免牵扯到一些旧人旧事,有些人事还扯不清。
”正是这种扯不清的人事关系才造成了此篇文章内容上的多义性,于是,对小说的理解,则全凭着读者自己去想象和补充。
小说的女主人公叫作溪鳗,这是一个外号,而这个外号也极具独特性,文中描述这个外号时说道:“鳗分三种:海鳗、河鳗、溪鳗。
海鳗大的有人长,蓝灰色。
河鳗粗的也有手腕粗,肉滚滚一身油,不但味道鲜美,还滋阴补阳。
溪鳗不多,身体也细小,是溪里难得的鲜货……看样子不是好玩的东西,却又好吃……这三种鳗在不同的水域里,又都有些兴风作浪的传说。
”使用这种水生的、味道鲜美而又凶悍的动物来形容一个女人,由此可窥见这个女人的一些基本的性格特征。
首先“水生的”是作为一种女性特征来写的,女人如水,也就是说具有女性特有的美丽、柔情。
其次“不好玩,但好吃。
”说明这是一个凶悍、独立、顽强而又充满魅惑力的女性。
溪鳗这个人物并不是一个简单的人物,而是一个寄寓了作者无限深意的人物。
关于溪鳗的身世之谜,作者用镇长的话一笔代过,关于溪鳗的事迹,作者指出:“对这个做鱼饼的女人家,有种种稀奇传说。
高中语文选修 《溪鳗(林斤澜)》苏教版
“矮凳桥系列” 简介 矮凳桥系列”
林斤澜的系列小说《矮凳桥风情》 林斤澜的系列小说《矮凳桥风情》以其家乡温州 的家乡事为题材, 的家乡事为题材,融合现实生活与民间传说为一 写出别有风味的文化小说, 体,写出别有风味的文化小说,较好的将民俗风 情的描写与当代生活结合起来。 作品发表后, 情的描写与当代生活结合起来。 作品发表后, 反响很大,促成了后来的“矮凳桥”系列。 反响很大,促成了后来的“矮凳桥”系列。这组 系列前后写了二十多篇,以人物为主, 系列前后写了二十多篇,以人物为主,间以风俗 名物,写的从容超脱,收放自如, 名物,写的从容超脱,收放自如,在如语家常中 有着极精细的雕刻, 有着极精细的雕刻,具有鲜明的中国古代笔记小 说的遗风,如绍兴老黄酒般淳厚绵长。他说: 说的遗风,如绍兴老黄酒般淳厚绵长。他说:对于 小说优劣的评判应当有三个标准,第一便是文字, 第二是艺术感觉,第三是想象力。
小说在艺术形式上独树一帜 二.小说在艺术形式上独树一帜,你阅 小说在艺术形式上独树一帜 读时会有很多感悟,谈谈你的感受。 读时会有很多感悟,谈谈你的感受。
一、关于叙述角度与结构特征: 关于叙述角度与结构特征: 独到的视角与情节结构方式。 独到的视角与情节结构方式。
分析:1.表面看上去作品好像是第三人称的全知视 分析:1.表面看上去作品好像是第三人称的全知视 角,但其实却是限定在作品的线索人物袁相舟身上 他触景生情,他想到什么是什么, 的,他触景生情,他想到什么是什么,他喝了酒后 飘来的思绪是什么就是什么。 飘来的思绪是什么就是什么。 2.因此小说的情节结构也很独到,作家不求故事情 2.因此小说的情节结构也很独到 因此小说的情节结构也很独到, 节的完整,而格外注重“空白”艺术的运用, 节的完整,而格外注重“空白”艺术的运用,在情 节的回味悠长的境界之外, 节的回味悠长的境界之外,提供给读者丰富的想象 空间。 空间。 3.具有古典诗的意境艺术。 3.具有古典诗的意境艺术 具有古典诗的意境艺术。
第10课 溪鳗——矮凳桥的鱼非鱼小酒家
林斤澜的“矮凳桥”系列源于一次故乡之行。
从《溪鳗》开始,林斤澜创作了题材相同并且具有紧
密联系的几个短篇的创作。作品发表后,反响很大,促 成了后来的“矮凳桥”系列。本系列前后共20多篇, 以人物为主,间以风俗名物,具有明显的中国古代笔记 小说的遗风,如浙江老黄酒一般淳厚绵长。
《溪鳗》是“矮凳桥”系列中最具代表性的一
溪鳗的人生故事是一个悲伤的故事。她美丽、勤劳 却命途多舛。自己的身世模糊,又生活在极“左”的 时代,备受迫害和非议,但她没有向生活屈服,哪怕只 是做一碗鱼面,也要把“喜欢”做进去,同时也感染 别人,让别人也吃出“喜欢”来。在困苦卑微中寻找 生活的乐趣,在没有意思的生活中寻找生活的意思。 这体现了她难得而可贵的生命的韧性。
2.溪鳗的个体价值什么时候才得到人们的认可?
小说对那个以阶级斗争为纲掩饰下的虚假道德控诉 的笔墨不多,但留下的思考是深沉的:几十年来,人的 尊严、人的价值在哪里?只是在改革开放后,溪鳗的 个体价值才得到人们的认可。她的鱼丸店办出了特 色,为小镇带来了兴旺发达的生机。
3.溪鳗的人生故事给我们以怎样的启示?
(4)眍眼( kōu ) (7)烀肉( hū )
(10)踅着脚( xué )
2.为下面的形近字组词。
洇(yīn) 姻(yīn) 氤(yīn)
洇湿
婚姻 氤氲
茵(yīn)绿草如茵
3.查字典,解释下列词语。 (1)乜斜: 用眼睛略眯而斜着看。
(2)嚅嚅: 言语吞吐或私语的样子。
(3)影影绰绰: 隐隐约约。模模糊糊,不真切。 (4)嘁嘁喳喳: 象声词,形容细碎的说话声等,也指低声 议论、搬弄是非。
酒家”则交代店名的由来,即由白居易的诗“花非
花,雾非雾”引申而来。
1.“文坛双璧”之一。 林斤澜,浙江温州人。1923年生。1937年在粟裕 任校长的“闽浙抗日干部学校”学习,不久转入温台地区 从事地下斗争。1941年到重庆,入国立社会教育学院读 书。1946年潜入台湾从事革命工作。1950年进北京,先 后在北京人艺、北京市文联及作协工作。1950年开始 发表作品,初写作剧本,后转为小说创作。出版短篇小说
【高中语文】溪鳗ppt精品课件
特别的美学境界
• 汪曾祺说林斤澜“把小说语言的作用 提到很多人所未意识到的高度,写小说, 就是写语言”。《溪鳗》的契机,应该就 是白居易的诗。溪水“无处不散发着体温。 像雾不是雾,像烟云,像光影,又都不是, 只是一片的朦胧”,成为这篇“一片朦胧” 的小说最恰当不过的自然背景。
溪鳗的人性之美 女性之美 •溪鳗是一个美丽的女人 • 一个正派的女人 • 一个勤劳的女人 • 一个善良的女人
溪 鳗
作者简介
1923年6月1日出生。浙江温州人。中 学时代曾参加抗日救亡运动,15岁离家独 立生活。1945年毕业于国立社会教育学院, 1949年后到北京市文联创作组从事剧本创 作,1956年出版了第一本书——戏剧集 《布谷》。以后发表的作品大多为短篇小 说,一般取材于农民或知识分子的现实生 活,讲究构思立意,风格清新隽水,独树 一帜。短篇小说《台湾姑娘》因在题材和 写法上新颖独到,曾引起读者注意。1962 年春,由老舍主持,北京市文联举行了三 次“林斤澜创作座谈会”,专题讨论他作 品的风格特色。
走进《溪鳗》
“林斤澜是一位有着独特的艺术追求的短 篇小说家,他的小说写法,贬者或以为失之 雕刻,扬者则以为苍劲奇诡,独树一帜,如 ‘沉思的老树的精灵’……尤其是《溪鳗》, 女店主溪鳗写的水灵灵、活脱脱,读之有清 水出芙蓉,天然去雕饰之感。” ——王蒙
《溪鳗》“说” 了 怎样一个故事 ?
《溪鳗》特别的美学境界
4.方言融入文学语言
特别的美学境界
•
小说中一再引用白居易的诗“花非花, 雾非雾”,并且发挥为“鳗非鳗,鱼非鱼, 来非来,去非去”,这也是这篇小说的自 我写照:在是与非之间,在似与不似之间, 在明朗与模糊之间,营造出烟笼雾罩的朦 胧意境和广阔空间,如“沧海月明珠有泪, 蓝田日暖玉生烟”,迷离中给人留下无尽 怅惘。
选修《短篇小说选读》选修《短篇小说选读》溪鳗--矮凳桥的鱼非鱼小酒家
选修《短篇小说选读》选修《短篇小说选读》溪鳗--矮凳桥的鱼非鱼小酒家测试题 2019.91,醉不成欢惨将别,。
2,昨夜西风凋碧树。
独上高楼,。
3,物华天宝,龙光射牛斗之墟;,徐孺下陈蕃之榻。
4,槛菊愁烟兰泣露。
罗幕轻寒,。
5,《清兵卫和葫芦》的作者是(国家)的(姓名),他是派的代表作家,他在文学史上地位很高,甚至被誉为“”。
他的长篇小说代表作是《》。
6,下面是某邮局发出的《包裹领取通知单》中关于领取手续的规定。
对这条规定可以有多种理解,请写出其中三种。
“领取包裹时应带领取凭证(A)和收件人证明(身份证或工作证)(B),或个人所在单位出具的书面证明(C)及印章(D)。
”第一种意思是:领件时应带包裹领取凭证(A),身份证或工作证(B)。
如果没有身份证或工作证,用所在单位书面证明(C)及私人印章(D)也可以。
用公式表示是:A+B或A+C+D(D,私人印章)第二种意思用公式表示是:第三种意思用公式表示是:第四种意思用公式表示是:7,阅读下面的文字,完成:远来的和尚……冰心我叫钱清,他叫钱宓,我们是三十多年前在美国认识的。
如今他就坐在我的对面,一身笔挺的藏青色西装,皮鞋擦得锃亮,却戴着一条黄色绣着金龙的缎子领带,似乎显得俗气,这就是钱宓。
他也许看着我这一身褪了色的蓝布中山装觉得寒伧呢。
我是四十年代末期在国内一所名牌大学得了生物学的学士学位,又得了美国东部一所名牌大学的奖学金去进修的。
因为成绩还不错,得到了系主任威尔逊博士的欣赏,我跟他写了硕士和博士论文。
得到博士学位后,他又留我在系里当了他的助手。
也就在这时,我认识了我的妻子艾帼。
她是台湾人,可是对于大陆祖国的一切,十分向往。
她学的也是生物,和我接触很多,又知道我是从北京来的,总是追着我问关于北京的名胜古迹,说是“要能回去看一看多好!”她还说:她的名字本来叫“帼英”,因为热爱祖国,自己把“英”字去掉了,因为“艾帼”,叫上去就是“爱国”。
那时台湾和大陆还绝对不能来往,我本来就从心里喜欢她,就和她开玩笑说:“除非你和我结婚,我就能把你带回去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 2.溪鳗的形象特点?怎样刻画的? • ①坚强勤劳而又不被人理解(被蔑视)。
• 作品没有交待她的出生,年龄也说法不一,甚至没有名 字。被蔑称为“溪鳗”(水妖)。一个孤身女子要在文 革时期生存下去,所要克服的困难可想而知。溪鳗因为 做小本生意,被政府当成了“尾巴”,“逢五逢十”要 到镇上汇报思想,溪鳗顽强地坚持。起早摸黑,溪鳗用 她生存的智慧,在这个社会中寻找着生存的缝隙,并且 赢得了人们的信任与同情,她用自己勤奋的劳作与出色 的手艺,一直支撑到好日子的到来。 • 侧面、动作描写(第11段袁相舟眼中的溪鳗,22段动 作)
而是个堂堂正正的女人;
• ②“鱼非鱼小酒家”也是光明正大的小酒家。溪鳗已
从困苦中走出来,她可以公开开店,可以过她的好日 子了,可以像她和女儿说的那样“做好人、开好店” 了,开始新生活,体现了“人”的光彩。
• 第三段以小说家言的笔墨告知:“这里只交代一 下这个店名的由来,不免牵扯到一些旧人旧事, 有些人事还扯不清,只好零零碎碎听凭读者自己 处理也罢。” • 留白,借着酒意(21、27、30、42),朦胧美, 神秘美。
3.为什么溪鳗开店开了那么多年,才突然想起要重 新取个店名呢?
• ①溪鳗想要向镇里的人表明自己非人言中的“溪鳗”,
• ②外表、心灵美(善良、善解人意)。
• 一个受过这般挫折的女人,该是满脸沧桑、满肚愁肠, 但是溪鳗不是这样,即使在那非人道的岁月,也没有见 过溪鳗哭一声,她始终是乐观的,岁月的磨损、世道的 炎凉没有在这个女人身上留下一点痕迹,她像山野的风, 碧溪的水,美丽、清凉、磊磊落落。通过溪鳗这一形象 写出了人性之美,女性之美,同时也写出了这种美的力 量。 • 外貌描写,对比。(12段,和镇长对比,对瘫痪后的镇 长照顾)
溪鳗
林斤澜
• 1.小说围绕溪鳗写了哪些故事? • 2.溪鳗的形象特点?怎样刻画的? • 3. 为什么溪鳗开店开了那么多年,才突然想起 要重新取个店名呢?
• 1.小说围绕溪鳗写了哪些故事? • ① 文革结束后,政策放宽,小市场兴盛,其中有一家 “鱼非鱼小酒家”。1-2 • ②店名、店主人名溪鳗的由来。3-4 • ③店主人溪鳗请袁相舟题匾,袁相舟题写过程中所见所 想:现在的溪鳗饮食店,相貌装束,手艺,矮凳桥 , 白居易的诗,店名 ; 5-30 • ④题写后袁相舟所见所忆:男人(原镇长),溪鳗对男 子的态度,溪鳗与镇长间的故事,鳗非 当年将溪鳗的小店定为“尾巴”,逢五逢十要溪鳗去汇 报思想,威风一时成天挎着左轮的显赫人物在那个年代 却连连“跌跤”,以至成了废人。相比起溪鳗,这是一 个残损的人,丑陋的人。但就是这个威风而残损的人, 他有没有内心丰富复杂的世界?他逢五逢十地跟溪鳗谈 话有没有其他的念想?他一方面认为溪鳗做小生意是资 产阶级尾巴,为什么又去帮她收网,难道仅仅是喝醉了 犯浑?在那个晚上,他又为什么要将队里分下的溪鳗鱼 带回去,他从这条鱼身上联想到了什么?这一切不由人 不往深处猜想,他都惹了哪些祸,打了哪些“脚绊”, 他又凭什么赢得溪鳗的同情,救他命,与他相伴,毫无 半点嫌弃?……这些都是小说的蹊跷处,费解处。