中考语文散文阅读专题训练真题汇编(含答案)

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中考语文散文阅读专题专题训练题20套(带答案)

中考语文散文阅读专题专题训练题20套(带答案)

中考语文散文阅读专题专题训练题20套(带答案)一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面的文字,完成下列小题。

废园外巴金①晚饭后出去散步,走着走着我又走到这里来了。

②从墙的缺口望见园内的景物,还是一大片欣欣向荣的绿叶。

在一个角落里,一簇深红色的花盛开,旁边是一座毁了的楼房的空架子。

屋瓦全震落了,但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。

③我看看花,花开得正好,大的花瓣,长的绿叶。

这些花原先一定是种在窗前的,我想,一个星期前,有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景,赞美的眼光便会落在这一簇花上。

也许还有人整天倚窗望着园中的花树,把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。

④但是现在窗没有了,楼房快要倾塌了。

只有园子里还盖满绿色,花还在盛开。

倘使花能够讲话,它们会告诉我,它们所看见的窗内的面颜,年轻的面颜,可是,如今永远消失了。

花要告诉我的不止这个,它们一定要说出8月14曰的惨剧。

精致的楼房就是在那天毁了的,不到一刻钟的工夫,一座花园便成了废墟了。

⑤我望着园子,绿色使我的眼睛舒畅。

废墟么?不,园子已经从敌人的炸弹下复活了。

在那些带着旺盛生命的绿叶红花上,我看不出一点被人践踏的痕迹。

但是耳边忽然响起一个女人的声音:“陈家三小姐,刚才挖出来。

”我回头看,没有人。

这句话就是在惨剧发生后的第二天听到的。

⑥那天中午我也走过这个园子,不过不是在这里,是在另一面,就是在楼房的后边。

在那个中了弹的防空洞旁边,在地上或者在土坡上,我记不起了,躺着三具尸首,是用草席盖着的。

中间一张草席下面露出一只瘦小的腿,腿上全是泥土,随便一看,谁也不会想到这是人腿。

人们还在那里挖掘。

远远地在一个新堆成的土坡上,也是从炸塌了的围墙缺口看进去,七八个人带着悲戚的面容,对着那具尸体发愣。

这些人一定是和死者相识的罢。

那个中午妇人指着露腿的死尸说:“陈家三小姐,刚才挖出来。

”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。

⑦一只带泥的腿,一个少女的生命。

中考语文散文阅读专题专题训练题及答案

中考语文散文阅读专题专题训练题及答案

中考语文散文阅读专题专题训练题及答案一、中考语文散文阅读专题练1.阅读下面文章,完成各题。

天下一轮春秋月XXX当今世界,乱云飞渡,危机四伏,人类仿佛在踢一场找不到球门的球赛。

怅然回首,那一瀑穿越了两千多年混沌、彷徨与苍凉的XXX,从XXX 诞生地XXX的上空静静地流淌下来,几分清朗,几分暖意。

2500多岁的XXX老得像一尊雕塑,拱手静候在思想隧道的最幽深处。

他比XXX年长82岁,比XXX年长124岁,XXX年长167岁。

这意味着,中国的XXX以领先西方思想源头“古希腊三贤”的脚步,接举了人类文明的圣火。

XXX是中国的,也是世界的。

“和”是孔子思想的核心之一,“和谐社会”、“大同世界”,是历代儒家的共同理想,是中国梦的滥觞。

以“和”为________,中华文明与其它文明友好接驳,没有古希腊文明进程中希波战争、伯罗奔尼撒战争的暴风骤雨,没有XXX的腥风血雨,也没有欧洲“五月花”号的凄风苦雨;以“和”为________,儒家主张平等,反对使用武力,中华帝国曾成为调停纷争、震慑强梁,维护世界和平的力量;以“和”为________,XXX出使西域,鉴真东渡扶桑,XXX七下西洋,唐蕃古道,丝绸之路……海上生明月,儒香传万里;以“和”为________,中华文明雄峙瀚海,引渡异域文明的夜航,XXX、利玛窦、遣唐使踏浪而来。

“XXX”是共性的“最大公约数”,“和而不同”是个性的“最小公倍数”,如何求“和”,我们今天仍然要向XXX叩教。

XXX是人类的XXX。

他指点了中华文明的共有圆心,也开辟了世界文明的东方原点。

孔子师先儒而有初创,集大成而有深造,尊古但不守旧,坚守却能应变,创新与包容的禀赋优势成就了儒学的博大精深。

其后,XXX、XXX、汉唐经学、XXX理学……直至现代新儒,儒家文明蔚为大观。

在东方,它传播到朝鲜、日本等地;在西部,它与XXX文明、伊斯兰文明相生相荣;大约400年前,《论语》等儒家经典就译为法文、英文、拉丁文,影响过伏尔泰、XXX等大批西方思想家;儒家思想在与外来XXX、XXX的碰撞中自创吸收,以超强的内敛能力、消化能力、同化能力和愈合能力,守住了中汉文明的主流主体,为形成和接续世界文明作出了卓越贡献。

初中语文散文阅读专题专题训练题20套(带答案)及解析

初中语文散文阅读专题专题训练题20套(带答案)及解析

初中语文散文阅读专题专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面的文字,并完成下面小题。

(甲)花草是种费钱的玩艺,可是北平的“草花儿”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花,墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。

至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接由城外担来而送到家门口的。

雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。

青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。

果子有不少是由西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的玉李,还不愧杀!(乙)是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花、菜、水果,这就使人更接近了自然。

从它里面说,它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。

采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的。

像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能享受一点清福吧。

好,不再说了吧,要落泪了。

真想念北平呀!(1)下面对语段的理解,不恰当的一项是()A.选段主要介绍了北平的物产丰富,环境动中有静的特点。

B.甲、乙两个语段运用了对比衬托手法来突出北平的特点。

C.选段的语言通俗质朴而又简洁、亲切,并带有浓厚的“京味”。

D.老舍以一个贫寒知识分子的眼光看待北平,选取了日常所见和极其平民化的意象。

(2)对“好,不再说了吧,要落泪了。

真想念北平呀!”一句理解,不恰当的一项是()A.结尾把“想北平”的感情推向了高潮,却又戛然而止,耐人寻味。

B.最后“真想念北平呀”这一声呼唤,充满了民族忧患意识,震人心弦。

C.结尾真挚而委婉地表达情感,要落泪是深情的呼唤,表明爱得非常深厚。

D.点明题意,照应了文章前面“落泪才足以把内心表达出来”的说法,使结构更严谨。

【答案】(1)A(2)C【解析】【分析】(1)A项,“环境动中有静的特点”理解错误,选文并没有这方面的描写。

中考语文现代文(散文)阅读 专题训练 共32篇 答案

中考语文现代文(散文)阅读 专题训练 共32篇 答案

中考语文现代文(散文)阅读专题训练共32篇参考答案(一)答案:1、①交假币自责愧疚,②表心意深受教育。

(意近即可)(2分)2、不能。

这一段交待假币来历和辰的经济状况,(1分)为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。

(1分)(意近即可)3、①老教授穿着寒酸;(1分)②收到钱后被小偷偷走;(1分)⑧收到假币却不知道学生在欺骗他(1分)。

这三张假币来历不寻常,留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念(2分)(共5分,意近即可)4、示例:辰:可以及时直接向教授说明情况,表达内疚,向老师认错。

(2分)免得内心长时间受到良心谴责。

(1分)(言之有理即可)老教授:可以暗地里找辰谈话,及时指出他的错误,也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费,(2分)这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误(1分)(言之有理即可)5、示例:(1)题目:“泪流满面”写出了辰当时怎样的心理活动?答案:写出了辰明白真相后内心的震撼,激动。

(2)题目:辰决定还要向老师再学习几年,他还要向老师学习什么呢?(二)答案:1、(1)wéi(2)zài(3)jiù(4)chù(共2分,每小题0.5分)2、做事守规矩(安分守己)(1分)围绕“爱护树木、热爱自然、有朴素的环境意识”回答即可。

(共2分,答出任意两点即可给分)3、围绕“比喻、拟人或语言生动形象”回答皆可。

(共4分,评析3分,语言表达1分)示例①“像冬夜的守护神”用了比喻的修辞手法,生动形象地表现了火炉的重要,驱走了冬日的严寒,带来了温暖。

示例②“眨着眼睛”用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了炉火跳动的情态。

示例③这句话语言生动形象,用“守护神”形象地写出了火炉的重要,用“眨着眼睛”生动地表现了炉火跳动的情态。

4、围绕“火炉吞吃柴火承接上文,寒假跟大人上山拉柴引起下文”回答即可。

(共3分,分析2分,语言表达1分)5、围绕“冬季漫长、天气寒冷、工具破旧、路途遥远、找风倒木困难、扛风倒木累”回答即可。

2023年中考语文真题专项汇编:记叙文、散文及小说阅读(含解析)

2023年中考语文真题专项汇编:记叙文、散文及小说阅读(含解析)

记叙文、散文及小说阅读【2023年天津】阅读《水乡寻梦》一文,回答下题。

水乡寻梦申琳①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳边是摇橹咿呀,身处其中的人们不禁有点恍惚,自己是在一幅中国画里吗?这不正是梦里水乡的美丽图景吗?②随着春风吹绿杨柳,同里、木渎……江南的水乡古镇总是游客盈门,人们都想把自己融入这令人如痴如醉的美丽画面。

记不清来过多少次了,我的脚步还是不由自主踏入水乡的画框,我知道,自己和那么多远道而来的游客一样,是来寻梦。

③可是,这水墨画般的梦里水乡,究竟承载着人们怎样的梦呢?④“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,儿时课本里的这两句古诗,让多少人梦到这样的水乡:小楼、深巷、杏花、春雨……这是美,这是一个清秀的、风姿绰约的江南。

自从读到这美好的诗句,水乡的杏花春雨,便时时打湿少年斑斓的梦。

⑤水乡的诗意,在水乡深处的粉墙黛瓦间,在高高的马头墙上,在一处处隔出来的幽静空间里。

一树桂花,几株老梅,数块湖石……庭院也罢,天井也罢,水乡人家的院落无论大小,多有几处寄情自然的所在,抬眼处便有几许生机。

至于其中寄寓的主人生活的情致,也就“妙处难与君说”了。

⑥水乡的宁静让人感受真切。

木渎古镇的虹饮山房,一墙之隔就是游人如织的山塘街。

跨入院内,那纷杂的市声仿佛一下子被过滤掉了,连推开一扇窗户的“吱呀”声都听得格外分明。

习惯了市井喧嚣的都市人,一脚跨进水乡小院,心头会突然一静,有一种回到少年时的故乡老屋,趴在板凳上一笔一画做作业的沉静。

白天,一束阳光明亮地射进门里;晚上,一盏煤油灯照亮眼前的方桌,门外月光如水。

在水乡的梦里,有多少人青春年少时的身影,有多少人夜深思念的故乡……⑦小河蜿蜒,一条青砖铺地的小街,就傍在河边,小吃店、文具店、杂货店沿街依次排开。

水乡小街的节奏是慢的,在清晨的薄雾中醒来,一块块门板拆下来,烧饼、馄饨的香味飘开去,街上开始晃动几个背着书包的孩子蹦蹦跳跳的身影,清脆的笑声在空气中荡漾。

中考散文试题及答案

中考散文试题及答案

中考散文试题及答案一、阅读下面的文章,完成1-4题。

《秋日私语》秋风起,落叶飘,又是一年秋意浓。

我漫步在校园的小道上,感受着秋天的气息。

落叶铺满了小径,金黄的叶子在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒。

我不禁想起了那句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”这落叶,不正是秋天的使者吗?它们在春天里孕育生命,在夏天里奉献阴凉,在秋天里化作泥土,滋养着大地。

1. 文章中“秋意浓”指的是什么?A. 秋天的气味B. 秋天的景色C. 秋天的气候D. 秋天的意境答案:D2. 作者在文中引用了哪句诗?A. “落红不是无情物,化作春泥更护花。

”B. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”C. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”D. “床前明月光,疑是地上霜。

”答案:A3. 文章中“秋天的使者”指的是什么?A. 落叶B. 秋风C. 秋天的景色D. 秋天的气候答案:A4. 根据文章内容,作者对秋天的感受是什么?A. 秋天是收获的季节B. 秋天是萧瑟的季节C. 秋天是充满诗意的季节D. 秋天是寒冷的季节答案:C二、阅读下面的文章,完成5-8题。

《冬夜的暖意》夜幕降临,寒风凛冽,冬夜的街道显得格外冷清。

我独自走在回家的路上,路灯下的影子拉得老长。

忽然,一阵暖风从远处飘来,那是街角的烤红薯摊。

我快步走过去,买了一个热腾腾的烤红薯,捧在手里,暖意顿时涌上心头。

烤红薯的香味在空气中弥漫,我仿佛看到了小时候围坐在火炉旁的情景,那是家的温暖。

5. 文章中“暖风”指的是什么?A. 烤红薯摊的热气B. 冬天的风C. 烤红薯的香味D. 冬夜的暖意答案:A6. 作者在文中提到了哪些与冬天相关的事物?A. 寒风B. 烤红薯C. 路灯D. 火炉答案:A、B、C、D7. 文章中“家的温暖”是指什么?A. 烤红薯的暖意B. 火炉旁的情景C. 烤红薯的香味D. 冬夜的暖意答案:B8. 根据文章内容,作者对冬夜的感受是什么?A. 冬夜是寒冷的B. 冬夜是温暖的C. 冬夜是孤独的D. 冬夜是热闹的答案:B。

部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练含答案(1)

部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练含答案(1)一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面的文字,完成下列小题。

献给艾青的红玫瑰曹积三①十多年过去了,那束红玫瑰,依稀仍在眼前灿灿地绽放着。

按说,送仙逝者驾鹤西去,应献白色或黄色的菊花,可我觉得,艾青是浪漫的诗人,更是世俗的反叛者,他一生追逐太阳,为光明战斗,为光明歌唱,献一束充盈着太阳颜色的红玫瑰更为合适。

于是,那天,我捧着一束如火的红玫瑰,赶到东四十三条97号艾老的府上送他远行。

高瑛大姐欣喜地对我说:“艾青喜欢红玫瑰。

”我感到一阵宽慰。

后来得知,艾老走后,赶来献花的人络绎不绝,所献之花,满满地拉了两卡车,还没有运完。

②戴红领巾的时候,我因读到《大堰河》,而晓得了艾青。

岂料这位可敬的诗人命途多舛。

他的诗集一度被图书馆“禁借”,为此,我曾备感困惑和惆怅,但不管有人怎么往他身上泼污水,那些美丽的诗行仍令我的心头发烫。

值得庆幸的是,波诡云谲里,虽经七灾八难,他终于挺了过来,如同涅槃的凤凰。

然而,直到1988年的初秋,我才得以见到心仪多年的诗人。

③那是一个下午,北影有个剧组开机,约我去写点什么。

并告诉我说,拍摄地点在东城丰收胡同21号四合院。

到了那里才知道,那是艾青的家。

处于京华一隅的这个小院,像是远离尘嚣,别有一番天地,它静谧、安适,特别是那斑红灿烂的花木和葡萄架上缀满的果实,更平添了几分温馨。

拍戏,是个扰人的活儿,把原本整洁的院子弄得很凌乱。

艾老的夫人高瑛大姐古道热肠,对此毫不介意,还替剧组找东拿西,不停地张罗着……小憩时,她从葡萄架上,剪下葡萄,请大家尝鲜。

就在这时,我望见艾老透过书房的窗子,正笑吟吟地望着我们。

我急忙去向他问好。

④那天,艾老身着中山装,笑容可掬,热诚得如同相识多年的朋友。

我们聊起了电影,他告诉我,他很喜欢电影,在延安的时候,放的是几部苏联的原版影片,一边放,一边由萧三翻译,人们看得津津有味。

如今,我们国家的电影进步很大,可惜,他眼力不济了。

最新中考语文散文阅读专题专题训练试题(有答案和解析)

最新中考语文散文阅读专题专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面这篇文章,完成下面小题。

云南看云①过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人才俨然重新觉醒,明白自己是生在云南,或住在云南。

云南特点之一,就是天上的云变化得出奇。

尤其是傍晚时候,云的颜色,云的形状,云的风度,实在动人。

②云有云的地方性。

中国北部的云厚重,人也同样那么厚重;南部的云活泼,人也同样那么活泼。

河南河北的云一片黄,抓一把下来似乎就可以作窝窝头,云粗中有细,人亦粗中有细。

湖湘的云一片灰,长年挂在天空一片灰,无性格可言,然而桔子辣子就在这种地方大量产生,在这种天气下成熟,却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。

四川的云与湖南云虽相似而不尽相同,巫峡峨眉夹天耸立,高峰把云分割又加浓,云有了生命,人也有了生命。

③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的,色调出奇的单纯。

惟其单纯反而见出伟大。

尤以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。

完全是水墨画,笔调超脱而大胆。

天上一角有时黑得如一片漆,它的颜色虽然异样黑,给人感觉竟十分轻。

在任何地方“乌云bì天”照例是个沉重可怕的象征,云南傍晚的黑云,越黑反而越不碍事,且表示第二天天气必然顶好。

几年前中国古物运到伦敦展览时,记得有一个赵松雪作的卷子,名《秋江叠嶂》,净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹,给人印象却十分秀美。

云南的云也恰恰如此,看来只觉得黑而秀。

④在这美丽天空下,我们每天所能看到的,除了官方报纸虚虚实实的消息,物价的变化,空洞的论文,小巧的杂感,此外似乎到处就只碰到“法币”①。

(甲)大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙,教授、学生也间接为法币而忙。

(乙)最可悲的现象,实无过于大学校的商学院,近年每到注册上课时,照例人数必最多。

(丙)“xīxī攘攘,皆为利往,挤挤挨挨,皆为利来。

”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。

(丁)教这一行的教授,也认为风气实不大好。

江西省历年中考语文现代文之散文阅读14篇(含答案)(2003—2022)

⑪此次回延之前,我和97岁高龄的诗人贺敬之通过话。贺老说,他和我很近。我听了心里热乎乎的。贺老和我,都对延安有着特殊的感情。我欣喜地发现,许多前来瞻仰延安的人,都可以随口背出“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”。这句诗最贴切地道出了时代的心声,不管把它放到哪段历史的诗词中,都会力压群芳,引人叫绝。
⑫在《回延安》中,诗人还说:“一盏盏电灯亮又明,/一排排绿树迎春……/对照过去我认不出了你,/母亲延安换新衣。”
⑬此刻,面对母亲延安,我的感受完全不是这样了。“一盏盏电灯”“一排排绿树”,早已是过去的故事。而母亲延安,也绝不只是换了一件新衣。被锁在山沟里、千百年闭塞着的延安——风,通了;气,通了;经脉,通了!面对如此巨大的变化,我一时想不出恰当的语言,索性借用贺老写过的一句唱词来表达我的感触:“看眼前,是何人?/又面熟,又面生。”
“当年的气息还在弥漫,但我攫住的是迷失”出自第⑩段“虽然还弥漫着当年的气息,但我扑上前去攫住的是一连串的迷失”。
B. Байду номын сангаас回到阔别多年的延安
C. 从贺老的诗句中我领悟了
D. 延安变得令我目眩神迷
14. 在下列方框内填写文字,概括延安新貌。
( ) ( ) 楼丛林立人民幸福 ( )
15. 面对变化巨大的延安,作者借用贺敬之写过的唱词表达感触。下列对其中“又面熟,又面生”的理解不正确的一项是( )
A. 面熟的是信天游、革命旧址、宝塔山、延河水依旧,面生的是今日延安一派万类霜天竞自由的蓬勃景象。
15. C
16. 运用对比、比喻和拟人的修辞,今昔对比,强调了延安变化之大与蓬勃发展的气势,表达了作者对新时代的歌颂与赞美。
【解析】
【13题详解】
考查写作思路。
“我回到阔别多年的延安”出现在首段“我回到了阔别多年的故乡延安”。

(完整版)中考散文阅读题及答案

中考散文阅读题及答案(1)木棉花开①坐在办公桌前,不经意的向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。

②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,对此,我总觉得有些沮丧。

院子里还有许多常青植物,虽然欣欣向荣,却总觉得没有些许的变化,似乎有些呆板。

看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄,我在认知里仔细搜寻:我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树笔直的干,笔直的枝哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展;我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。

它虽光秃秃的一叶不挂,但骨子里却透着精气。

然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰” ,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。

这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。

春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。

早春二、三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红,接着新芽才萌发。

木棉树花落后长出长椭圆形的葫果,成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。

朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。

④木棉树因其属于速生、强阳性树种,树冠总是高出附近周围的树群,以争取阳光雨露,这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花,被人誉之为英雄树、英雄花。

有记载最早的“英雄花” 见于清人陈恭尹,他在《木棉花歌》中形容木棉花“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落” 。

⑤正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。

拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开的正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。

在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限辉煌。

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中考语文散文阅读专题训练真题汇编(含
答案)
第一篇:《草地上的旋律》
题目
在一片美丽的草地上,小明发现了一个小小的草丛,里面藏着许多生物。

请你根据文章内容回答以下问题:
1. 小明发现了哪些生物?
2. 这些生物是怎样的?
3. 小明对这些生物的感受是怎样的?
答案
1. 小明发现了青蛙、蝴蝶和蜜蜂。

2. 这些生物都充满生机活力,各有不同的特点。

青蛙在草地上不停跳跃,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙碌地采集花蜜。

3. 小明对这些生物感到惊叹和欣喜,觉得它们在草地上构成了一幅美丽的画面,使她心情愉快。

第二篇:《童年的小乐趣》
题目
这篇文章描述了童年时代小明的一些乐趣。

请你回答以下问题:
1. 文章提到了哪些乐趣?
2. 这些乐趣给小明带来了什么样的体验?
3. 你是否有过类似的乐趣?
答案
1. 文章提到了放风筝、骑自行车和玩泥巴的乐趣。

2. 这些乐趣让小明感到自由、快乐和无忧无虑。

3. 是的,我也曾经有过类似的乐趣,比如和朋友一起玩捉迷藏,追逐彩色气球。

第三篇:《春天的美景》
题目
这篇文章描绘了春天的美景。

请你回答以下问题:
1. 文章里提到了哪些春天的景色?
2. 这些景色给人们带来了什么样的感受?
3. 你最喜欢春天的哪个景色?
答案
1. 文章提到了春天的花朵盛开、绿树成荫和小溪流水的景色。

2. 这些景色给人们带来了愉悦和舒适的感受,让人心情愉快。

3. 我最喜欢春天花朵盛开的景色,花海绚烂多彩,令人陶醉其中。

第四篇:《友谊的宝藏》
题目
这篇文章讲述了小明和小刚之间的友谊。

请你回答以下问题:
1. 小明和小刚是如何成为朋友的?
2. 他们之间是如何支持和帮助对方的?
3. 友谊给他们带来了什么样的快乐?
答案
1. 小明和小刚是在学校的一次活动中相识的,彼此产生了兴趣和好感,从而成为了朋友。

2. 他们之间相互支持,共同度过了许多快乐和难忘的时光,互相帮助解决困难和烦恼。

3. 友谊为他们带来了真挚的情感和无尽的快乐,在彼此的陪伴中成长和进步。

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