让你的PPT讲故事

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如何在PPT中讲好故事

如何在PPT中讲好故事

03 故事的表现形式
文字叙述Βιβλιοθήκη 文字叙述是PPT中讲故事的主要方式,通过文字的描述,可 以让观众更好地理解故事的情节和人物。
在使用文字叙述时,需要注意文字的简洁明了,避免使用过 多的专业术语,以免让观众产生困惑。- 文字叙述可以通过 标题、段落和列表等方式呈现,合理使用这些方式可以让文 字更加有条理,易于理解。
传递信息与情感
故事是一种有效的信息传递方式,可 以将复杂的概念和信息以易于理解的 方式呈现给听众。
通过故事传递情感,可以引发听众的 共鸣,使他们在情感上更加投入,从 而更好地理解和记住演讲内容。
增强记忆与理解
故事具有情节和角色,能够帮助听众更好地记忆演讲内容,使他们更容易回忆起 演讲的重点。
通过将信息融入故事中,可以使演讲内容更加生动、形象,有助于听众更好地理 解和吸收演讲内容。
图片与图表
• 图片和图表是PPT中常用的辅助工具,它们可以通过视觉效果 直观地呈现故事的内容。- 在选择图片时,需要注意图片的清 晰度和相关性,同时需要对图片进行适当的编辑和处理,以使 其更好地融入PPT的整体风格。- 图表可以用来呈现数据和趋势 ,通过图表可以更加直观地展示数据的意义和关系,从而更好 地支持故事的论点。
应对突发情况的策略
内容丢失
如果PPT中的某一部分内容丢失 或出现问题,不要惊慌失措,可 以即兴发挥或跳过该部分,继续
讲述其他内容。
技术故障
遇到技术故障时,保持冷静,尝 试重启设备或寻求技术支持。同 时,可以与听众进行互动,缓解 尴尬气氛,等待技术问题解决。
忘词或口误
如果出现忘词或口误,可以稍作 停顿,深呼吸,重新组织语言。 不要过于纠结于细节,继续流畅 地讲述故事,避免影响整体效果

讲民间故事儿童语文PPT课件

讲民间故事儿童语文PPT课件
再展示
二、小组推举出最佳选手,上台比赛 讲清楚故事的细节。 讲故事的时候,可以配上相应的动作 和表情。
评出最佳“讲故事大王”
故事示例
白蛇传讲述的白蛇精白素贞和人类许仙的爱情故事。内容大概是白蛇精白素 贞和丫环青蛇精小青在杭州游西湖时爱上人类男子许仙并结婚,金山寺和尚 法海见不得人家感情好,便把许仙骗到金山寺软禁,白娘子救夫心切,引钱 塘江水水漫金山。
孟姜女
梁山伯 与祝英台
白蛇传
我会讲故事
民间故事有很多,你要选择哪个民间故 事来讲呢?
选故事
我会讲故事
选故事
可以丰富故事里的细节,适当添加人物对话, 如,织女和牛郎第一次见面时会说些什么; 细致描绘人物形象,如,织女穿的纱衣是什 么样的。
我会讲故事
先讨论
一 、小组内讨论,选出最佳选手
我会讲故事
粱祝说的是千金小姐祝英台女扮男装到书院读书爱上同 窗好友梁山伯,后来家里要祝英台回家,梁山伯十八里 相送。祝英台欲表明身份,在暗示无果情况下说家中有 一小妹要梁山伯来提亲。
部编版五年级语文上册
感谢您的聆听
儿童语文课件教育汇间故事
儿童语文课件教育汇报ppt
民间故事语言平实,情节生动,深受 人民的喜爱。
中国四大民间故事
中国是一个幅员辽阔、历史悠久的国 家,孕育了无数令人神往的民间故事。 其中,最具有中国特色的是著名的 《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与 祝英台》和《白蛇传》等四大民间故 事。
牛郎 织女

讲历史人物故事优秀课件PPT

讲历史人物故事优秀课件PPT

总结把故事讲好的方法: (1)准备充分,故事要生动有趣,情节要 完整; (2)声情并茂,抑扬顿挫,声音洪亮; (3)用卡片提示讲述内容; (4)使用恰当的语气和肢体语言,能够让 我们把故事讲得更加精彩,更容易感染听众。
总结
要想讲好故事,我们必须熟悉这个故 事。讲好故事有窍门,可以拿卡片提示讲 述内容,可以变化面部表情,使用恰当的 语气和肢体语言。
刘备:谦和; 张飞:鲁莽; 诸葛亮:博学多才。
1、如果你生活在那个时代,你能想 出什么 好办法 解决新 中国工 业化的 问题呢 ? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划 ”,你 将优先 发展什 么? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2 点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过 程,其 实质是 土地退 化。
龙 小 可
中国历史源远流长,旷古悠久, 自黄帝时期算起约有5000年历史,历 史人物故事浩如烟海。大家读过哪些 历史人物故事?
负荆请罪、纸上谈兵、悬梁刺股、
三顾茅庐、草船借箭……



口语交际:讲历史人物故事
讲好故事
学生讲故事,要求:讲故事的同学声音 要响亮,故事要讲完整,让别人能听明白; 听的同学要认真听,听完可以提问,也可以 补”的故事。 首先,弄清主要角色。

部编版五年级上册语文口语交际讲民间故事课件PPT

部编版五年级上册语文口语交际讲民间故事课件PPT

总结2
输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字
1 9
4.8 布置作业
请在此处输入作业题 目内容
请在此处输入作业题 目内容
请在此处输入作业题 目内容
3.努力做到人 物形象生动、鲜 明。如可以适当 添加细致的人物 形象的描绘、还 可以模仿人物的 动作、表情等。
4.各小组要对其他小组的故 事进行评议,评议的要点如下:
A.主讲人所讲故事的情节是 否完整;
B.讲故事时主讲人是否面向 听众,态度是否自然大方,有 没有符合故事情节的动作展示;
C.主讲人声音是否适当,眼 神和听众是否有交流。
3.1 学法指导
从问题中来学到 思考质疑
从练习中来学到知 识稳固
从读中学、问中学、动中学、 练中学来达到乐学、会学、善 学、志学的目的,以便更好的 提高和巩固自身的能力
1 1

di
si zhang jie
第四章 节
教学过程
4.1 教学过程
导入新课 (2分钟)
自主学习 (10分钟)
达标测评 (12分钟)
• 字输入描观点文字输入描观点文

• 输入描观点文字输入描观点文

• 输入描观点文字输入描观点文
1 7
4.6 达标测试
输入描述性文字 输入描述性文字
输入描述性文字 输入描述性文字
1 8
4.7 课题总结
总结1
输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字

ppt讲述故事

ppt讲述故事

ppt讲述故事PPT(演示文稿)是一种常用的工具,用于展示和传递信息。

在讲述故事方面,PPT可以为我们带来更生动、有趣的表达方式。

本文将探讨如何使用PPT讲述故事的技巧和要点,以及如何利用PPT搭建一个引人入胜的故事框架。

第一部分:引言在使用PPT讲述故事之前,我们需要明确故事主题并设计一个吸引人的引言。

引言部分应该简洁明了,能够引起观众的兴趣。

我们可以使用一张有趣、富有想象力的图片作为引言背景,以及一句简洁而引人入胜的开场白。

同时,要注意字体的选择和排版,使得整个引言部分看起来更加美观。

第二部分:故事内容在PPT中讲述故事时,故事内容是最为关键的一部分。

我们需要清楚地呈现故事的情节、人物和冲突。

可以通过使用图片、动画或者文字来展现故事的发展。

为了增加故事的可读性,可以采用不同颜色和大小的字体,以突出重要的信息。

同时,每张幻灯片的内容要简洁明了,避免堆砌过多的文字和图像。

第三部分:角色介绍为了让观众更好地理解故事,我们需要对故事中的角色进行适当的介绍。

可以使用幻灯片的分块功能,分别介绍每个角色的姓名、特点和重要性。

同时,可以通过添加一些角色的图片或者引用一些相关的语录来增强角色的形象。

这样做可以让观众对角色有更加深入的了解,并且更能够投入到故事的情节中。

第四部分:情节设计在PPT讲述故事中,情节设计是一个很重要的环节。

我们需要确保故事的发展有趣而连贯。

可以使用箭头、连线等可视化工具,将不同的情节和事件连接起来。

同时,可以利用PPT的动画效果和过渡效果,制造一种跌宕起伏的感觉,使得观众更加专注和投入。

还可以在故事的关键节点设置悬念和转折,以增加观众的期待和惊喜。

第五部分:结尾总结在故事讲述的最后,我们需要对整个故事进行一个总结和结尾。

可以通过使用一张代表故事主题的图片以及简洁明了的文字,来结束整个故事讲述过程。

同时,还可以设计一些问题或者讨论点,引发观众的思考和互动。

结论通过合理地运用PPT的各种功能和技巧,我们可以更好地讲述故事,吸引观众的注意力,并且传递有效的信息。

给小朋友讲故事(课堂PPT)

给小朋友讲故事(课堂PPT)

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大小便后
外出回家
玩沙子
活动后
勤洗手
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勤洗手
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勤洗手—少生病
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牙齿的故事
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牙痛
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找医生帮忙
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勤漱口
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晨起
睡前
要刷牙
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吃完饭后要漱口
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生病长疮加点盐
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保护牙齿 常叩齿
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关于健康的三个故事









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谢谢 Thank you
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中山大学附属第五医院主治医师中山大学附属第五医院主治医师淅淅沥沥的小雨洒向地面湿润了土壤唤醒了在土壤里沉睡的种子们
关于健康的三个故事
中山大学附属第五医院 主治医师 林道建
喝水的故事
2
淅淅沥沥 的小雨洒 向地面, 湿润了土 壤,唤醒 了在土壤 里沉睡的 种子们。 “春天来 了,快醒 醒吧!”
3
“什么? 春天来了 ?”种子 们大吃一 惊,开始 大口大口 地喝起水 来。咕噜 咕噜。
4
喝饱了水 的种子们 ,身体变 得胖乎乎 的,连种 皮都被撑 破啦!“ 嘿嘿,现 根一边吸 水,一边 扎进了土 壤里。 ……
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多喝水——水是生命之源
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讲个故事给你听主题班会PPT课件

讲个故事给你听主题班会PPT课件

第四节
开心的回忆
The beginning of the story
开心的回忆
THE BEGINNING OF THE STORY
小熊的家门前有个小山坡,山坡上面有茂密的树林。
山坡的故事:
绿绿的草地,草地上开满了五颜六色 的野花,旁边还有一条清清的小河, 真美呀!小熊经常到山坡上去玩,它 可喜欢这里了。
开心的回忆
THE BEGINNING OF THE STORY
今天的故事就到这里啦, 愿大家都 度过了一个愉快的班会时间!
故事主题班会
谢谢观看
TELL YOU A STORY
可爱的动物
THE BEGINNING OF THE STORY
熊先生要彩排,没时间去裁缝店拿演出 服,就让鹿小姐把衣服送去了他的家里。
可是,瞧瞧,鹿小姐给他送来的是什么——一套花色西装和一顶花色 高筒帽。“这要是穿在我身上,该多滑稽啊!”熊先生心里十分生气
可爱的动物
THE BEGINNING OF THE STORY
故事的开始
THE BEGINNING OF THE STORY
美术课上的故事
• “很好呀!可你为什么还不动笔呢?”鹿老师笑了笑 • “白白画了很多苹果树,她一定是画苹果丰收了。 • 白白和红狐狸赛跑,小象壮壮和嘟嘟熊举重,小胖猪
和大鼻狗踢球……
故事的开始
THE BEGINNING OF THE STORY
美好的一天
THE BEGINNING OF THE STORY
快乐树的故事:
“唉!周围一棵树也没有,真让我伤心!”一个沉重的声音从不远处传过来。
小枣树说:“我就是一棵树呀!” “你?!”沉重的声音好笑地吐出一个 字来。”

儿童故事讲述ppt课件

儿童故事讲述ppt课件

的啦!我之所以老而不死,就是吃了西瓜皮的缘故!”
听老猴这么一说,猴子们都喊叫起来:“对,吃西瓜吃皮!
吃西瓜吃皮!”
猴王一看大家都说西瓜是吃皮,就以为真正的答案找出来。
他大着胆子对大家说:“你们大家说得都对,吃西瓜是吃皮。
哼,只有小毛猴说错了,那就让它吃瓤,我们大家都吃西瓜皮
。”说着拿起刀“扑”的一下把西瓜剖开。
吃着吃着,一只小猴子觉得不是味儿,捅了捅旁边的说:“
哎,我说,这东西怎么不好吃呀?” “那,那是你吃不惯。
过去常吃西瓜,西瓜嘛,就是这个味儿。”
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15
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16Βιβλιοθήκη 程.4课前热身
口部操 四字词语 绕口令
.
5
中国伟大
风调雨顺
山河美丽 四声词语 资源宝地
高扬转降
阴阳上去
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6
八百标兵(双唇训练)
八百标兵奔北坡 炮兵并排北边跑 炮兵怕把标兵碰 标兵怕碰炮兵炮
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7
调到敌岛打特盗(舌部训练)
调到敌岛打特盗 特盗太叼投短刀 挡推顶打短刀掉 踏盗得刀盗打倒
.
8
新课导入
姑姑家吃过甜瓜,甜瓜是吃皮的。我想甜瓜是瓜,西瓜也是瓜,
总而言之都是瓜。西瓜当然也吃皮啦!”
“吃西瓜吃瓤!”
“不对,西瓜是吃皮的!” .
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“这……”猴王不知谁是谁非,就把眼光转到了年岁最大的老
猴身上。
老猴一看,大家的目光都集中到自己身上,就哆哆嗦嗦地
站起来,说话了:“这个这个这个……就西瓜当然……是吃皮
猴儿召集到一块儿。猴王说:“今天我找到了一个大西瓜,把你
们请来饱餐一顿。可是我要先考考你们。这西瓜的吃法嘛,我是
知道的,可我要看你们说的对不对。谁说对了就多吃一份,谁要
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客观关键词 选择 最终 5个 洗衣粉、配方
联想 不选最贵,只选最好 已终未始 High 5 洗刷刷全靠它
即将成功的兴奋“嫁”给哪个最合适—— High 5!
注意事项
主客观关键词结合后,考虑该标题是否适合场合、听众对象、情绪表达。
联想的方法——
通过缩 写变换
“菲”比寻常、happy 牛 year!
偷梁换 柱

3、找到一个精妙标题的路径
➢ 多积累,勤思考,精妙标题不请自来 畅销书名,头脑风暴……
➢ 巧用搜索引擎 时髦词。2011年度语录……
1 抓住眼球的雷人主标题 2 用副标题点破窗户纸 3 不简单的简单完整句 4 骨灰级的PPT结构——总分总 5 随手拈来的创意线索
主标题负责吸引眼球,副标题负责明确主题
完整句 项目得到了集团公司的大力支持 项目计划制定的仔细周到 项目实施得到了各方面的支持 项目圆满完成
为什么要完整? 有利于传承、节约听众时间。
完整简单句的两个必要条件 ✓ 句子结构完整:项目管理——管理项目
✓ 观点明确:2012年预算表——由于预计销量提升, 2012年预算 较2011年增加20%
年度销售情况1
北区年度销售任务圆满完成 ……………………
概述——分论点——总结
1、回顾内容
2、整理逻辑
3、提出最终的结论 4、计划下一步工作:报批? 执行?分工? 5、寻求反馈:意见收集
1 抓住眼球的雷人主标题 2 用副标题点破窗户纸 3 不简单的简单完整句 4 骨灰级的PPT结构——总分总 5 随手拈来的创意线索
谢谢观赏!
把主观关键词“嫁”给 客观关键词
➢ 客观关键词:项目核心内容。
你要讲什么?
这是一个关于(选择5个最终洗衣粉配方)的项目
把括号里的词语按词性分类,列出客观关键词。
➢ 主观关键词:关于人,项目背后表达的情绪。 即将成功的兴奋
你想表达什么 心情?
➢ 如何“嫁”? —— 联想
词性 动词 形容词、副词 数词、量词 名词
1、明确观点:简单完整句 2、最关键的信息提前 3、去掉陈述性非观点的判断依据,如“需要巨大的能 量……)。 4、用文本框强调结论。
1 抓住眼球的雷人主标题 2 用副标题点破窗户纸 3 不简单的简单完整句 4 骨灰级的PPT结构——总分总 5 随手拈来的创意线索
概述——分论点——总结
➢ 概述是什么? • 目标、原则、大方向、大步骤等全局性认知。 • 一般只有一页,也可根据实际情况少量增加。
清晰的副标题
关于**项目的报告
✓ 加强针对性(项目名称、重点?) ✓ 明确时间段(阶段性、最终?) ✓ 定义内容的性质(场合和听众?)
1 抓住眼球的雷人主标题 2 用副标题点破窗户纸 3 不简单的简单完整句 4 骨灰级的PPT结构——总分总 5 随手拈来的创意线索
简单完整句,其实不简单
短语 项目背景 项目计划 项目实施 项目收尾
非简单完整句“击落”航天飞机
2003年,哥伦比亚号航天飞机在返航途中爆炸,调查报告指出,起飞时集中飞机机翼
的隔热材料碎片是罪魁祸首。
波音公司的评估报告——
调整后报告——
1、结构不简单:如第一句,这句话语法复杂, 很难理解; 2、观点不明确:诸多“严重”反而失了重点, 最后一句有现象无观点,是魁祸首。
双关联 想法
通过时 间来双

春江水暖“股”先知
通过字 形变化
通过成 语来双

步步为“赢” “咳”不容缓
大米制作的零食宣传方案
Refreshed Innovation Cuts Edge (用全新的想法来占领前沿)
双关联想法
通过缩 写变换
偷梁换 柱
双关联 想法
通过时 间来双

通过字 形变化
通过成 语来双
1、魅力线索,被遗忘的法宝 eg:北京奥运会
➢ 容易理解,且这种理解是大家默认的共识——听众都懂的
➢ 线索给PPT足够的拓展空间——完整表达
➢ 线索要能表现出自己的特色:奥运会的中国特色画卷、PK时用BYD车型 代表自己等。
2、挖出“线索法宝”
➢ 比喻法:积木、多米诺、拼图、军舰等等 ➢ 吉祥物法:圣诞老人、坚果、F0表情等
➢ 概述的方式? 列要点、提问等
注意场合。听众多的场合不宜,紧急项目不宜。
一问到底,保持统一。每个问题都要有答案,且做好呼应。
概述——分论点——总结
➢ 把你的分论点制作成页标题。
序号排列法:年度销售情况1、年度销售情况2…… 简单完整句说明页内容:北区年度销售任务圆满完成、南区完成销售任务的90%…… 二者结合:
让你的PPT讲故事
1 抓住眼球的雷人主标题 2 用副标题点破窗户纸 3 不简单的简单完整句 4 骨灰级的PPT结构——总分总 5 随手拈来的创意线索
1、标题=震撼力!
股票指数与经济趋势的关系
春江水暖“股”先知
**项目的五个最佳配方筛选
High 5
2、三步起一个精妙的主标题!
列出客观关键词
提炼主观关键词
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