反对党八股ppt课件
无的放矢，不看对象。
表
语言无味，像个瘪三。 艺术方法 甲乙丙丁，开中药铺。
不负责任，到处害人。 产生根源
流毒全党，妨害革命。 传播出去，祸国殃民。
造成危害
里
“读书人，最不齐；滥时文，烂如泥。国家本为求 才计，谁知变做了欺人技。三句承题，两句破题。 摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道，三通四史， 是何等文章；汉祖唐宗，是哪朝皇帝。案上放高 头讲章，店里买新科利器，读得来肩背高低，口 角唏嘘，甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味？辜负 光阴，白日昏迷，就教骗得高官，也是百姓朝廷 的晦气。”
请仿照作者的写法，以 “反对________”为题，写一 个400字左右的议论文段。
举例论证
典型事例：斯大林的演说和《资本论》 作用：运用典型事例使论点更令人信服。
引用论证
俗话说：“到什么山上唱什么歌。” 又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”
作用：引用俗语，说明文章的长短 要取决于内容，灵活处理。 通俗易懂，生动活泼。
比喻论证
长而空的文章像“懒婆娘的裹脚， 又长又臭。”
作用：生动形象的讲明八股文的丑 恶面目，令人望而生厌。增强了 文章的趣味性些老爷的文章。
作用：通过对比，肯定正确的，否定 错误的，使论点更加突出，更加鲜 明。
八大罪状
空话连篇，言之无物。
装腔作势，借以吓人。 思想内容
提出论题 总领下文
列举罪状 条分缕析
提示中心 结束全文
议论文层进式结构
提出问题——分析问题——解决问题
摆现象
挖根源 论危害
提办法
空话连篇 言之无物
下决心不 要群众看
散布坏影响 造成坏习惯
内容充实 言之有物
论证方法
举例论证 引用论证 比喻论证 对比论证
课堂小结
层进式的论证结构 多种论证方法结合
操练起来
清·徐灵胎----《刺时文》
什么是“八股文”？
八股文是中国明清两代封建皇朝考试 制度规定的一种特殊文体。这种文章的每 一段落都要死守固定的格式，连字数都有 限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文； 在内容上只许为圣贤立言，不许作者自由 发挥。所以，实际上它是一种没有内容， 专讲形式的文字游戏，是封建统治者愚弄 和奴化知识分子的一种手段。
八股文的格式：
破题、承题 起讲、入手 起股、中股 后股、束股 八部分组成，故称“八股文”也称“八
比”。
反对党八股（节选）
毛泽东
北京市鲁迅中学 张京辉
写作背景
1942 年，为了总结历史经验，肃清王 明左倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马 列主义水平，争取抗日战争的最后胜利，党 中央开展了全党的整风运动。
整风运动的主要内容是：反对主观主义 以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反 对党八股以整顿文风。
《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8 日在延安干部会上的讲演。是继《改造我们 的学习》《整顿党的作风》后又一篇重要的 整风文件。
梳理全文结构
提出问题——分析问题——解决问题 （引论） （本论） （结论）
合集下载
《反对党八股》课件
3.对比论证。将斯大林只有四千字的演说与有些老爷的长文章进行对比， 形象说明作者反对长而空的文章。
思4：在批判党八股的第一条罪状时，作者运用了哪些修辞手法？
⑴反问。例如：①因为长而且空，群众看了就摇头，哪里还肯看下去呢？②文章 太长了，有谁来看呢？③有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了， 送来了，其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢？
他的文章则立意高远，生动活泼，旁征博引，善于用典，说 理透彻，针对性强，能解决实际问题。
写作背景
1942 年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义的学风、 宗派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。
为了肃清其流毒，提高全党的马列主义水平，我党在延安和各抗日根据 地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马列主义教育的运动。毛泽东于 1941 年和 1942 年，分别作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反 对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整 顿党风、反对党八股以整顿文风。
党八股的第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。
这是表现形式问题。 危害：这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，满足于 罗列现象，不思考事物的本质。 解决问题的方法：用马克思主义方法去观察问题，提出问题，分析问题和解决 问题。
党八股的第六条罪状是：不负责任，到处害人。
这是写作态度问题。 危害：这是造成上面五大罪状的原因之一，并且导致文章写好后“下笔千言， 离题万里”。 作者用洗脸照镜子作比方，严肃而风趣地批判了那些随随便便、责任心薄弱的 同志。最后强调这些坏习惯“必须改正才好”。
第七条罪状是流毒全党，妨害革命。 第八条罪状是传播出去，祸国殃民。
最后两条罪状是前六条造成的严重后果，因为道理很明白， 无须多说，所以作者放在一起简略论述。
思4：在批判党八股的第一条罪状时，作者运用了哪些修辞手法？
⑴反问。例如：①因为长而且空，群众看了就摇头，哪里还肯看下去呢？②文章 太长了，有谁来看呢？③有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了， 送来了，其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢？
他的文章则立意高远，生动活泼，旁征博引，善于用典，说 理透彻，针对性强，能解决实际问题。
写作背景
1942 年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义的学风、 宗派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。
为了肃清其流毒，提高全党的马列主义水平，我党在延安和各抗日根据 地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马列主义教育的运动。毛泽东于 1941 年和 1942 年，分别作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反 对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整 顿党风、反对党八股以整顿文风。
党八股的第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。
这是表现形式问题。 危害：这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，满足于 罗列现象，不思考事物的本质。 解决问题的方法：用马克思主义方法去观察问题，提出问题，分析问题和解决 问题。
党八股的第六条罪状是：不负责任，到处害人。
这是写作态度问题。 危害：这是造成上面五大罪状的原因之一，并且导致文章写好后“下笔千言， 离题万里”。 作者用洗脸照镜子作比方，严肃而风趣地批判了那些随随便便、责任心薄弱的 同志。最后强调这些坏习惯“必须改正才好”。
第七条罪状是流毒全党，妨害革命。 第八条罪状是传播出去，祸国殃民。
最后两条罪状是前六条造成的严重后果，因为道理很明白， 无须多说，所以作者放在一起简略论述。
11 反对党八股 课件(共23张PPT)
总结语言
1、本文的语言充满了理趣和谐趣（深邃性和 幽默感），充分展现了作者的志气和意气， 构成独特的风格，被一些评论家称为“毛氏 文体”。
2、本文特殊感染力还在于，将理论语言与生 活化的、通俗化的口语相结合，因为口语的 明快性，有利于听众现场迅速反应。
脸，许多人并且不止洗一次，洗 心理距离，而且有利于缓解被批判者 完之后还要拿镜子照一照，要调
查研究一番，（大笑）生怕有什 的情绪，淡化抗拒感。
么不妥当的吃饭，而是靠
一连用四个“吃饭”，把学术上
马克思列宁主义的真理吃饭，
靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。 的理论和日常经验直接联系起来。
气讲严峻的问题，褒贬互补，亦庄亦
谐。
精彩段落分析
鉴赏：
原文： 党八股的第六条罪状是：不负责
幽默感来自内涵的错位：调查研究的
任，到处害人。上面所说的那些， 革命政治含意，与照镜子的个人美容
一方面是由于幼稚而来，另一方 功能错位。这种幽默带着很强的宽容 面也是由于责任心不足而来的。
拿洗脸作比方，我们每天都要洗 性，不但有利于缩短演讲者与听众的
破
危害：群众不看，影响坏
提倡：
看情形决定文章长短，但必
立
须言之有物，禁止一切空话。
请参照第一条罪状的分析思路，小组合作， 对第二到第六条罪状的论证思路做一些分 析，画出思维导图，后面将进行小组展示 和分享。
第三章
品味语言 提升技能
虽然本文讲的是非常严肃的反对教 条主义政治问题，但是文字却丝毫 不觉得枯燥晦涩，很多地方非常生 动、幽默，让听众在会心一笑中心 领神会。请阅读全文，找出这样的 语言，做一些你的鉴赏和评价。
听众的现场反应就很迅速，心理
距离亦随之缩短了。
《反对党八股现用》优秀PPT课件
论证 方法
例证法 引证法
斯大林的演说和《资本论》。
俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。
对比论证
《资本论》与有些老爷的长文章。
一点一练：梳理文章内容
第一部分（1）：指出党八股有八大罪状。 第二部分（2-9）：具体剖析党八股的八 大罪状。 第三部分（10）：必须抛弃党八股，树立 新文风。
党八股有哪些罪状？
一点一练
一空话连篇，言之无物。--- 内容空洞 二装腔作势，借以吓人。--- 动机不纯
三无的放矢，不看对象。--- 目的不明
反
对
党
作八
者 ：
股
毛
泽
东
学习目标
1.学习议论文的基本结构形式。 2.认识议论文论点、论据的特点。
八股文是中国明清解两代封建题王朝考试制度规定的一 种特殊文体。每篇文章都要按“破题、承题、起讲、入 手、起股、中股、后股、束股”这八个部分来写，每一 段落都要死守固定的格式，内容也只许为圣贤立言。这 种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词 。
学习高超的 写作艺术
学习本文巧用成语、俗语，善于引例、设喻，使语言生 动形象，新鲜活泼的表达风格。
歇后语：“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。 俗语：“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。 成语：“无的放矢”“对牛弹琴”。 方言：“瘪三”。 日常生活语言：“洗脸，照镜子”。
归纳总结
比喻论证 长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。
要使革命精神获得发展，必须抛弃党八 股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主 义的文风。
互动探究
从正面来说，作者认为的“马克思列宁主义的文 风”应该是什么样子的？
1.内容充实，言之有物； 2.实事求是，以理服人； 3.有的放矢，看清对象； 4.丰富多彩，生动活泼； 5.抓住要害，解决问题； 6.深入研究，认真负责；
《反对党八股》ppt课件
① 举例论证——通过列举典型、确凿的事实来证明观点 有说服力且容 易让人接受。
② 引用论证——引用名家名言、普遍道理、科学原理等证明观点，可以 使论证具有理论的权威性和思想的深刻性，也可以显示作者的文化底 蕴和修养。
③ 对比论证——通过正反对比来证明观点，能够解释事物的差异性或共 通性，使得观点鲜明，令人印象深刻。
课前成语积累 ①量体裁衣 按照实际身材裁剪衣服；比喻根据实际情况去办事。 ②装腔作势 拿腔拿调，故意做作，想引起人注意或吓唬人。 ③无的放矢 没有箭靶而胡乱放箭。比喻言语或行动没有目的。 ④对牛弹琴 比喻对听不懂道理的人讲道理或对外行人讲内行话；也 讥讽讲话写文章等不看对象。
八个 部分
破题、承题、起讲、入题、 起股、中股、后股、束股
③ 传统文化中的成语、典故信手拈来。 如“得胜回朝”用以讽刺那些装腔作势而自鸣得意的人，
切中肯綮、风趣幽默。
如“对牛弹琴”强调“不看对象乱弹一顿”的可笑。
④ 善用方言。 “瘪三”本是上海一带的方言，用来比喻语言干瘪乏味、
可厌可憎，具有视觉形象的具体性和直观性，胜过许多抽象的 说明，同时也兼有比喻的修辞格。
比喻论证
二 斯大林的演说和《资本论》。
段
论
俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量 体裁衣”。
证
方 斯大林的演说与有些老爷的长文章。
举例论证 引用论证 对比论证
法 因为长而空，群众见了摇头，哪里还肯看下去呢？ 因果论证
总体：批判错误做法，树立正确做法，边破边立，破立结合。
4.参照第二段，分析其他段落有没有类似的论证方法？试列举 两例加以具体分析，并说说这种论证方法的效果。
本文深刻地揭露了党八股的罪状和 它对革命工作的严重危害，论述了马克 思列宁主义文风的内容，阐明了抛弃党 八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思 列宁主义文风的重大意义。
② 引用论证——引用名家名言、普遍道理、科学原理等证明观点，可以 使论证具有理论的权威性和思想的深刻性，也可以显示作者的文化底 蕴和修养。
③ 对比论证——通过正反对比来证明观点，能够解释事物的差异性或共 通性，使得观点鲜明，令人印象深刻。
课前成语积累 ①量体裁衣 按照实际身材裁剪衣服；比喻根据实际情况去办事。 ②装腔作势 拿腔拿调，故意做作，想引起人注意或吓唬人。 ③无的放矢 没有箭靶而胡乱放箭。比喻言语或行动没有目的。 ④对牛弹琴 比喻对听不懂道理的人讲道理或对外行人讲内行话；也 讥讽讲话写文章等不看对象。
八个 部分
破题、承题、起讲、入题、 起股、中股、后股、束股
③ 传统文化中的成语、典故信手拈来。 如“得胜回朝”用以讽刺那些装腔作势而自鸣得意的人，
切中肯綮、风趣幽默。
如“对牛弹琴”强调“不看对象乱弹一顿”的可笑。
④ 善用方言。 “瘪三”本是上海一带的方言，用来比喻语言干瘪乏味、
可厌可憎，具有视觉形象的具体性和直观性，胜过许多抽象的 说明，同时也兼有比喻的修辞格。
比喻论证
二 斯大林的演说和《资本论》。
段
论
俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量 体裁衣”。
证
方 斯大林的演说与有些老爷的长文章。
举例论证 引用论证 对比论证
法 因为长而空，群众见了摇头，哪里还肯看下去呢？ 因果论证
总体：批判错误做法，树立正确做法，边破边立，破立结合。
4.参照第二段，分析其他段落有没有类似的论证方法？试列举 两例加以具体分析，并说说这种论证方法的效果。
本文深刻地揭露了党八股的罪状和 它对革命工作的严重危害，论述了马克 思列宁主义文风的内容，阐明了抛弃党 八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思 列宁主义文风的重大意义。
《反对党八股(节选)》ppt课件
和小资产阶级知识分子染上了这个毛 病，形成了新的八股——洋八股。是 一种脱离实际、华而不实、像八股文 一样重于形式主义的文风，是主观主 义和宗派主义的表现形式。
格式
八 股 文
八股文的基本形式(八股文步骤)
破题
承题
起讲
束股
后股
中股
入手 起股
作者简介 毛泽东（1893-1976）
字润之，笔名子任，湖南湘潭人。 中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，马克思 主义中国化的伟大开拓者，伟大的无产阶级革命家、 战略家、理论家。 中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国
演讲和文章中，总是 几个名词、一套“学生 腔”，宣传乏味，不受 群众喜欢。
从人民群众中学习生动活泼的语 言；从外国语言中吸收我们需要的 新鲜的东西；从古代语言继承好的 有用的东西。一切工作干部都是宣 传家，都需要学习语言。
第6段论证过程
罪状概括
破
罪状分析 （根源、表现、危害）
立 解决之道
甲乙丙 丁，开中 药铺
按照事物的外部标志来
分类，不按照事物的内部
应用马克思主义的方法（系
联系分类。自己做概念的 统的周密的调查、研究、分析）
游戏，也会引导人家做这 去观察问题、提出问题、分析
类游戏，使人不用脑筋想 问题和解决问题。
问题，不思考问题的本质。
第7段论述过程
罪状概括
破
罪状分析 （根源、表现、危害）
立 解决之道
整风运动内容是“整顿三风”，即：
主观 反对主观主义 宗派 反对宗派主义 主义 以整顿学风 主义 以整顿党风
党八 反对党八股 股 以整顿文风
毛泽东同志作了三个动员报告：
整顿学风
整顿党风
《反对党八股》课件
反对党八股 内容小结
反对党八股 主题归纳
本文分析了党八股的八大罪状，深刻揭露了它的实质， 指出党八股是为主观主义、宗派主义服务的工具，号召我 们彻底抛弃党八股这种腐朽文风，树立生动活泼、新鲜有 力的马克思列宁主义文风。
反对党八股
深入探究
1.简单说明课文论述党八股第二条罪状的论证过程和使用的论证方法。
分三层论述这条罪状的，首括句后至“写成了卅字”为第一层。“这位同志……就很难 得到解释”为第二层。后文至段末为第三层。
第一层先引出当时延安城墙上的一条标语，然后分析其中“工”“人”二字的特殊写法， 作为实例，摆出了党八股文章“无的放矢，不看对象”的现象。
第二层先说写标语的同志是“古代文人学士的学生”，把那样的“工”、“人”二字写 在当ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ延安的城墙上，让人“莫名其妙”；再指出他是“发誓不要老百姓看”，缺乏群众观 点，在幽默的批评当中揭示了产生“无的放矢，不看对象”的党八股文章的原因。
第二层先用学校出身，未接触过群众的人“语言不丰富”的“难怪”，衬托革命党 人“不学群众语言”的“办不好”事；接着指出“许多做宣传工作的同志，也不学语言， 他们的宣传，乏味得很，他们的文章，就没有多少人欢喜看”。揭示了党八股文章“语 言乏味，像个瘪三”这种现象产生的原因和危害。
反对党八股
第三层在指出学习语言“非下苦功不可”以后，阐明了要从三个方面学习语言，提出 了杜绝“语言无味，像个瘪三”的党八股文章的办法。“向人民群众学习语言”“从外国 语言中吸收我们所需要的成分”“学习古人语言中有生命的东西”，用语准确，各有分寸、 其中特别强调人民群众语言的“丰富”“生动活泼”“表现实际生活”，表明很多人没有 学好人民群众的语言，所以写的文章“只有死板板的几条筋”，并且再用瘪三“瘦得难看” 的形象作比，强调了向人民群众学习语言的重要。
《反对党八股》教学课件
反对主观主义和教条主义，避免盲目跟风和形式主义。要深 入实际，了解实际情况，掌握一手资料，以便更好地分析和 解决问题。
精简工作流程
简化工作流程可以提高工作效率，减 少不必要的环节和重复劳动。在工作 中，要注重流程优化，尽可能地减少 繁琐的程序和不必要的审批环节。
推行信息化管理，利用现代信息技术 手段提高工作效率。同时，加强团队 协作，促进信息共享和沟通交流，以 便更好地推进工作。
冗长的报告
总结词
篇幅过长，重点不突
详细描述
党八股的另一种表现形式是冗长的报告。这些报告往往篇幅过长，重点不突出， 内容繁琐，缺乏逻辑性和条理性。这种表现形式往往会导致听众失去耐心和注意 力，无法有效地传达信息。
繁琐的程序
总结词
过于复杂，不切实际
详细描述
党八股的另一种表现形式是繁琐的程序。这些程序往往过于复杂，不切实际，导致工作效率低下，资源浪费。这 种表现形式往往会导致组织内部的混乱和无序，阻碍组织的正常运转和发展。
党八股的存在使得党的形象受 到损害，降低了党的威信和公 信力。
党八股使得人们对党的印象停 留在形式主义和官僚主义的层 面，不利于党的建设和事业发 展。
降低工作效率
党八股的文风往往缺乏实际内容和具 体分析，空洞无物，缺乏针对性。
党八股的存在阻碍了信息的有效传递 和沟通，增加了工作成本和难度。
这种文风容易使人们陷入形式主义的 泥潭，无法集中精力解决实际问题， 导致工作效率低下。
阻碍创新与发展
党八股的思维模式和行为方式限 制了人们的创造力和创新精神。
在党八股的环境下，人们往往不 敢提出新观点、新思路和新方法 ，导致党的建设和事业发展停滞
不前。
党八股阻碍了党的自我革新和进 步，不利于应对复杂多变的国内
精简工作流程
简化工作流程可以提高工作效率，减 少不必要的环节和重复劳动。在工作 中，要注重流程优化，尽可能地减少 繁琐的程序和不必要的审批环节。
推行信息化管理，利用现代信息技术 手段提高工作效率。同时，加强团队 协作，促进信息共享和沟通交流，以 便更好地推进工作。
冗长的报告
总结词
篇幅过长，重点不突
详细描述
党八股的另一种表现形式是冗长的报告。这些报告往往篇幅过长，重点不突出， 内容繁琐，缺乏逻辑性和条理性。这种表现形式往往会导致听众失去耐心和注意 力，无法有效地传达信息。
繁琐的程序
总结词
过于复杂，不切实际
详细描述
党八股的另一种表现形式是繁琐的程序。这些程序往往过于复杂，不切实际，导致工作效率低下，资源浪费。这 种表现形式往往会导致组织内部的混乱和无序，阻碍组织的正常运转和发展。
党八股的存在使得党的形象受 到损害，降低了党的威信和公 信力。
党八股使得人们对党的印象停 留在形式主义和官僚主义的层 面，不利于党的建设和事业发 展。
降低工作效率
党八股的文风往往缺乏实际内容和具 体分析，空洞无物，缺乏针对性。
党八股的存在阻碍了信息的有效传递 和沟通，增加了工作成本和难度。
这种文风容易使人们陷入形式主义的 泥潭，无法集中精力解决实际问题， 导致工作效率低下。
阻碍创新与发展
党八股的思维模式和行为方式限 制了人们的创造力和创新精神。
在党八股的环境下，人们往往不 敢提出新观点、新思路和新方法 ，导致党的建设和事业发展停滞
不前。
党八股阻碍了党的自我革新和进 步，不利于应对复杂多变的国内
11 《反对党八股(节选)》课件课件(共23张PPT)统编版高中语文必修上册
充分地合理地利用。当然我们坚决反对去用已经死了的语汇和典故， 这是确定了的，但是好的仍然有用的东西还是应该继承。
再次强调
现在中党八股毒太深的人，对于民间的、外国的、古人的语言中有用的东西， 不肯下苦功去学，因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这 样蹩脚的不中用的宣传家。什么是宣传家？不但教员是宣传家，新闻记者是宣 传家，文艺作者是宣传家，我们的一切工作干部也都是宣传家。比如军事指挥 员，他们并不对外发宣言，但是他们要和士兵讲话，要和人民接洽，这不是宣 传是什么？一个人只要他对别人讲话，他就是在做宣传工作。只要他不是哑巴， 他就总有几句话要讲的。所以我们的同志都非学习语言不可。
有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人， 这里面包含着很坏的毒素。
总结
《反对党八股》这篇文章在整体上分项罗 列出党八股的八条罪状，纲举目张，逻辑严密； 局部则依循“摆现象、挖根源、论危害、提办 法”的思路，有破有立，思辨性强；在语言上， 善用修辞，生动幽默，重视语体风格。
阅读方法
1.查找资料，明确作者写作的具体背景。 2.细致梳理，探究作者论述的内在逻辑。
文章分项列举八大罪状，而且每段第一句就是罪 状，这是否犯了作者自己所说的第五条罪状， “甲乙丙丁，开中药铺”呢？
党八股的第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。……写文章，做演说， 著书，写报告，第一是大壹贰叁肆，第二是小一二三四，第三是甲乙丙丁， 第四是子丑寅卯……一篇文章充满了这些符号，不提出问题，不分析问题， 不解决问题，不表示赞成什么，反对什么，说来说去还是一个中药铺，没 有什么真切的内容。我不是说甲乙丙丁等字不能用，而是说那种对待问题 的方法不对。现在许多同志津津有味于这个开中药铺的方法，实在是一种 最低级、最幼稚、最庸俗的方法。这种方法就是形式主义的方法，是按照 事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类的。
再次强调
现在中党八股毒太深的人，对于民间的、外国的、古人的语言中有用的东西， 不肯下苦功去学，因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这 样蹩脚的不中用的宣传家。什么是宣传家？不但教员是宣传家，新闻记者是宣 传家，文艺作者是宣传家，我们的一切工作干部也都是宣传家。比如军事指挥 员，他们并不对外发宣言，但是他们要和士兵讲话，要和人民接洽，这不是宣 传是什么？一个人只要他对别人讲话，他就是在做宣传工作。只要他不是哑巴， 他就总有几句话要讲的。所以我们的同志都非学习语言不可。
有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人， 这里面包含着很坏的毒素。
总结
《反对党八股》这篇文章在整体上分项罗 列出党八股的八条罪状，纲举目张，逻辑严密； 局部则依循“摆现象、挖根源、论危害、提办 法”的思路，有破有立，思辨性强；在语言上， 善用修辞，生动幽默，重视语体风格。
阅读方法
1.查找资料，明确作者写作的具体背景。 2.细致梳理，探究作者论述的内在逻辑。
文章分项列举八大罪状，而且每段第一句就是罪 状，这是否犯了作者自己所说的第五条罪状， “甲乙丙丁，开中药铺”呢？
党八股的第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。……写文章，做演说， 著书，写报告，第一是大壹贰叁肆，第二是小一二三四，第三是甲乙丙丁， 第四是子丑寅卯……一篇文章充满了这些符号，不提出问题，不分析问题， 不解决问题，不表示赞成什么，反对什么，说来说去还是一个中药铺，没 有什么真切的内容。我不是说甲乙丙丁等字不能用，而是说那种对待问题 的方法不对。现在许多同志津津有味于这个开中药铺的方法，实在是一种 最低级、最幼稚、最庸俗的方法。这种方法就是形式主义的方法，是按照 事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类的。
《反对党八股》课件
党八股的危害
对党的形象和威信的损害
党八股是指一种形式主义、官僚主义的文风，它使党的文件、报告、宣传材料等 变得冗长、空洞、呆板，缺乏实际内容。这种文风给外界留下了不良印象，使人 们对党的形象和威信产生怀疑。
党八股的危害还表现在它导致党的方针政策无法得到有效贯彻，甚至被误读或曲 解。由于缺乏实质性的内容，人们难以理解党的真正意图，从而影响到党的形象 和威信。
党八股的特点
01
02
03
04
空洞无物
党八股往往缺乏实际内容，言 之无物，空洞乏味。
形式主义
过于注重形式，忽视实际效果 ，只关注形式上的完美，而忽
视内容的真实性和价值。
套话连篇
使用一些空洞、刻板的套话和 陈词滥调，缺乏生动、具体的
语言和表达方式。
缺乏独立思考
缺乏独立思考和创新精神，不 愿意探索新的思路和方法，只 满足于现有的经验和传统。
03
如何反对党八股
加强理论学习，提高思想认识
深入学习马克思主义理论，掌 握科学的世界观和方法论，增 强政治敏锐性和鉴别力。
加强对党的路线方针政策和历 史经验的学习，提高对党的优 良传统的认识和继承。
注重学习党的基本理论、基本 路线、基本纲领和基本经验， 增强党性修养和组织观念。
强化纪律约束，落实制度规定
对党员和群众关系的破坏
党八股的文风使党的文件、报告、宣传材料等变得晦涩难 懂，使群众难以理解党的真正意图和政策。这可能导致群 众对党产生误解和不满，从而破坏党群关系。
党八股的文风还可能使党员与群众之间的沟通变得困难， 导致双方无法建立有效的联系和互动。这不仅会影响到党 的群众基础，还可能影响到党的执政地位和长期发展。
对党的决策和执行效率的影响
对党的形象和威信的损害
党八股是指一种形式主义、官僚主义的文风，它使党的文件、报告、宣传材料等 变得冗长、空洞、呆板，缺乏实际内容。这种文风给外界留下了不良印象，使人 们对党的形象和威信产生怀疑。
党八股的危害还表现在它导致党的方针政策无法得到有效贯彻，甚至被误读或曲 解。由于缺乏实质性的内容，人们难以理解党的真正意图，从而影响到党的形象 和威信。
党八股的特点
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04
空洞无物
党八股往往缺乏实际内容，言 之无物，空洞乏味。
形式主义
过于注重形式，忽视实际效果 ，只关注形式上的完美，而忽
视内容的真实性和价值。
套话连篇
使用一些空洞、刻板的套话和 陈词滥调，缺乏生动、具体的
语言和表达方式。
缺乏独立思考
缺乏独立思考和创新精神，不 愿意探索新的思路和方法，只 满足于现有的经验和传统。
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如何反对党八股
加强理论学习，提高思想认识
深入学习马克思主义理论，掌 握科学的世界观和方法论，增 强政治敏锐性和鉴别力。
加强对党的路线方针政策和历 史经验的学习，提高对党的优 良传统的认识和继承。
注重学习党的基本理论、基本 路线、基本纲领和基本经验， 增强党性修养和组织观念。
强化纪律约束，落实制度规定
对党员和群众关系的破坏
党八股的文风使党的文件、报告、宣传材料等变得晦涩难 懂，使群众难以理解党的真正意图和政策。这可能导致群 众对党产生误解和不满，从而破坏党群关系。
党八股的文风还可能使党员与群众之间的沟通变得困难， 导致双方无法建立有效的联系和互动。这不仅会影响到党 的群众基础，还可能影响到党的执政地位和长期发展。
对党的决策和执行效率的影响