苏教版初一语文第一单元测试卷
苏教版七年级上册语文苏教版七年级语文上册第一单元测试卷

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苏教版七年级语文上册第一单元测试卷:一、积累与运用(28分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字:(6分)quán()释半明半mèi( ) 惊xiàn( )jù( )契其舟霎( )眼湍( )急2、下列句子没有采用修辞手法的一句是()(3分)A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。
B、浓烟忽然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了。
C、骄傲像隔年的草根,冬天刚过去,就钻出一丝丝的嫩芽。
D、雕刻家在乱石块旁大哭一场,哀吊他在生平最伟大的杰作。
3、下列词语书写有误的一项是()(3分)A、呈报头衔澄清静谧禀告B、厄运霎时惊惶沐浴眩耀C、骸骨宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷告蹒跚妥当柳絮4、默写。
(6分)①潮平两岸阔,___________________。
②___________________,自将磨洗认前朝。
③苏轼《浣溪沙》中化用唐代诗人白居易“听唱黄鸡与白日”的是:__________________。
④你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”___________________________,却一声儿不响。
⑤从课外找两句描写秋天景物的诗句:5、试写出与“虎”有关的成语或俗语三个。
(3分)6、假如你在公共汽车上,不小心踩上了另一位乘客的脚,你会说呢?(3分)要求:既要文明礼貌、委婉得体,又不失身份、尊严。
7、将“河水”、“天空”、“人们”三个词语组合成一段话,描绘一幅生活画面。
(不超过50字)(4分)二、阅读与理解(42分)(一)(14分)船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。
苏教版初一语文上册第一单元练习题及答案

苏教版初一语文上册第一单元练习题及答案第一篇:苏教版初一语文上册第一单元练习题及答案①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。
②一个民族的文学,是这个民族的历史。
③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。
④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。
⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。
⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。
⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。
⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。
⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
这并不是危言耸听。
亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
这已经成为很多人的共识。
1.选文前4句话,作者从两个方面阐明了文学的内涵,试做简要概括。
(每条不超过8个字)(2分)①□□□□□□□□②□□□□□□□□2.仔细阅读选文⑤~句,简要概括阅读优秀的文学作品所具有的三个方面的意义。
(每条不超过4个字)(3分)①□□□□②□□□□③□□□□3.纵观全文,简述“高智商的野蛮人”具体指的是什么样的人。
(4分)________________________________________________二、阅读《“诺曼底”号遇难记》中的有关语段,完成1~5题。
(共11分)20分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
苏教版七年级语文上册第一单元测试题

苏教版七年级语文上册第一单元测试题姓名:成绩:一、积累与运用(28分)1.加点的字注音完全正确的一项是()(2分`)A.徘徊.(huí)纳.凉(nà)裨.益(pì)危言耸.听(sǒnɡ)B.翕.动(xī)倘.若(tǎnɡ)万籁.(lài)潜.移默化(qián)C.瑕疵.(zī)真谛.(dì)跌宕.(dàn)摇摇欲坠.(zhuì)D.萧萧.(sù)诠.释(quán)惊羡.(xiàn)半明半昧(mēi)2. 下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.纠缠明艳栖息踌躇不觉B.憧憬不屑涟漪崇山俊岭C.梦幼缩影诧异熙来攘往D.清寂浏览沐浴失魂落魄3.下列说法错误的一项是()(2分)A.《繁星》作者巴金是现代小说家、散文家,代表作有《家》《春》《秋》等。
B.冰心原名谢婉莹,是现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家,她的诗歌的代表作是《繁星》和《春水》两部集子。
C.《安恩和奶牛》作者约翰尼斯•延森是英国人。
1944年获诺贝尔文学奖。
D.《金色花》、《告别》、《榕树》都是印度诗人、作家、社会活动家泰戈尔写的。
4. 古诗文默写。
(8分)①谁道人生无再少?__________________,___________________。
②然而当初她的芽儿,,。
③温家宝总理在英国剑桥大学演讲时,引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“ ,。
”来形容中国发展平稳,人民充满信心。
④《赤壁》中借用典故,以两个美女的命运象征国家命运的诗句是:,。
5.修改病句。
(4分)(1)秋天的唐河是一个美丽的季节。
(2)通过不断阅读,使他的语文成绩有了很大提高。
6.书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。
在这里我们认识了多彩世界,在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空,触摸历史沧桑……每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化。
七年级语文(苏教版)第一单元测试试卷

七年级语文第一单元测试卷(苏教版)时间:45分钟满分:100 姓名班级一、基础知识。
(60分)1.给下列加粗的字注音。
(10分)恣情()钟磬()遴选()踌躇()启箧()摩挲()奏牍()乾坤()2.根据拼音写汉字。
(10分)延dàng()树yīn()疲bèi()róng()于一炉行踪guǐ()秘 xuān()然大波wò chuò()()3.解释下列成语中加粗的字的意思,并试着将该成语用到你想说的一个句子中去。
(8分)(1)相得益彰:________________________________(2)人迹罕至:________________________________(3)不能自已:________________________________(4)手不释卷:________________________________4.填空。
(24分)(1)用一根不断的线把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,________ ______,_________________,________________ 的人。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能________。
(3)在这四年里,我历尽艰苦,___________________,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(4)<<登岳阳楼>>一诗的作者是________,字,河南巩县人,被称为“”。
该诗写景的语句是:(5)《赵普》一文中主要写了赵普两件事:________、________。
表现了一个中心:________________________________。
5.下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(8分)不能自己晶莹剔透远渡重洋声名远扬变幻莫测相得益章摩天大楼当之无愧相辅相成初露头角力排众议熔为一体二、课内语段阅读(40分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案

苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案对于学生来说,做好每一次的试卷练习是很重要的,那么关于七年级语文单元试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些苏教版七年级上册语文第一单元测试卷,仅供参考。
七年级上册语文第一单元测试卷一、积累·运用(共20分)1、阅读下面文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在文后方格内。
(2分)船员赶紧揭开救生艇的绳索。
大家一窝蜂拥了上去,你推我sǐng,险些儿把小艇都弄翻了。
奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故,简直都像疯了似的,乱得不可开交。
几秒钟前大家还在hān睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!2、找出下面词语中四个错别字,填入表中,然后改正。
(2分)文丝不动大有裨益镇定自若相题并论潜移默化故弄玄虚惊慌失错情不自禁小心翼翼威言耸听#FormatTableID_0#3、默写。
(8分)①谁道人生无再少,,。
(苏轼《浣溪沙》)② ,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)③舟已行矣,而剑不行; ,。
(《刻舟求剑》)④成功的花,人们 !然而当初她的芽儿,,。
(冰心《成功的花》)4、仿照例句,发挥想像,续写下面的句子,表达你对文学的理解。
(2分)例句:文学是色彩缤纷的花园,使人流连忘返。
仿句:文学是,使。
文学是,使。
5、把下面一段文字改写成一组排比句。
(2分)理想是一片荒漠而不是葱绿的绿洲,需要你去开垦它,改造它;理想不是现成的粮食和画卷,而是一粒种子,一张白纸,需要你去播种和培育,描绘和渲染。
6、亲爱的同学,你一定读过一些文学名著吧,现在你们班正开展一次“我爱文学”的课外读书活动,如果此时你就在活动课上介绍自己的阅读经历,请你发言时先说出书名、人物名,然后用简短的语言讲述该部文学名著的一个经典情节,再加上自己的评述,最后用一句话把这个人物和你自己联系在一起。
示例:《西游记》中,孙悟空玩劣成性,大闹天宫,令众多天神束手无策。
苏教版语文七上第一单元测试题

苏教版七年级上册第一单元测试题一、知识积累与运用(30分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音,请将它们按顺序写在相应的方框内:(4分)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的quán释。
优秀的文学作品,传达着人类的憧.憬.和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。
2.按要求默写。
(10分)(1)心中的风雨来了,。
(2)这是你至爱的女儿含着泪叠的,。
(3)淡白的花儿,和青年说:;,和青年说,!(4)人曰:“?”曰:“,。
”(5)相信你读过不少思念故乡的诗文,请默写出两句思乡的诗句。
,。
3.名著阅读(8分)(1)如果是一棵坏苗,一旦被辨认出来,就应该马上把它拔掉。
因为在小王子的星球上,有些非常可怕的种子……这就是的种子。
在那里的泥土里,这种种子多得成灾。
以上文字选自国作家的作品《小王子》。
语段中的种子是,这种树对星球有什么样的危害?(5分)(2)下了说法错误的一项是:()(3分)A.我小时候画了一幅蟒蛇消化大象的图画却得不到大人认可,只好选择另学开飞机的职业。
B.六年前,我飞机因发动机故障,迫降撒哈拉沙漠,我遇到了小王子。
C.小王子见到我要我为他画一只羊,我先后画了公羊、病羊、老羊给他,他才满意。
D.小王子居住的星球很小,小王子一天可以看四十几次日出。
4.按要求语病修改(4分)目前,地球的绿色之肺——①森林正在日益逐渐萎缩。
②近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,③二氧化碳的排放量在强烈增加。
此消彼长,使得地球生态环境恶化。
这导致全球气候变暖,④人类对生产和生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。
第①句有一处句意重复啰嗦应删去:第②有一处不合逻辑应删去:第③搭配不当应把改为第④语序不当应该为:5.请阅读“我爱文学”语文实践活动材料,按要求答题。
苏教版七年级初一语文第一单元试卷及答案

苏教版七年级初一语文第一单元试卷及答案1、解释加点的词语:〔4分〕①潜移默化〔〕②梦幻〔〕③牺牲〔〕④你推我搡〔〕2、默写:〔8分〕①人曰:“何不试之以足?”曰:“________________,____________________。
”②唐代诗人王湾《次北固山下》中描写时序交替中的景物、暗含时间消逝的那一联是:③在杜牧《赤壁》一诗中以两个美女象征国家命运的那一联是:_______________________,④________________________;_______________________,当你沐浴时,把你吻了又吻。
3、成语接龙:〔3分〕息息相通→〔〕→〔〕→〔〕4、以下字形完全正确的一项是〔〕〔3分〕A、对峙枉然迥然不同略胜一愁B、坠落嫉妒神情恍惚面面相觑C、连接逞能眼花撩乱稚气未脱D、疮痍班驳秩序井然生意葱郁5、诸葛亮是《三国演义》里的明星人物,请说出该小说中有关他的两个故事。
〔4分〕①_______________________________②_______________________________6、仿写句子,使之构成排比且带有哲理性:〔2分〕一片黄叶点缀不出风霜高洁的秋天,一个音符谱写不了震撼人心的乐章。
7、请用一句话为你家乡的某一景点拟一条广告语,向外地游客介绍它的特色。
要求既简洁明白,又能恰当地传情达意,而且能使用贴切的修辞手法:〔3分〕所选景点:___________________________________________________________ _广告语:___________________________________________________________ ___8、某公交车上写着“禁止吸烟!”请你写一句更得体、委婉的标语,使人们乐于接受。
〔3分〕二、阅读与理解〔28分〕〔一〕你在伞里吗?〔11分〕①雨慢慢大起来。
七年级语文上册第一单元综合检测试卷苏教版.doc

七年级语文(上册)第一单元检测试卷(满分130分时间120分蚀)班级 __________ 姓名__________ 得分________________一、积累与运用(24分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)quan ____ 释jidng ______迫摇摇欲zhui _________ pao _____ 根问底2.下面的句了中有四个错别字,把它们找出來填入表中然后改止。
(4分)有时候,你展现慢长的历史,有时候,你只是描绘一个难忘的顺间。
如果你真实、真诚, 如果你是真实人住的写照,是迭宕命运画像,那么人们就会在你面前发出情不B尽的感叹。
3.默写。
(10分)①____________________ ,为有源头活水來。
(朱熹《观书有感》)②门前流水尚能两,____________________ 。
(苏轼《__________ 》)③山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,_______________________ O④____________________ ,绝知此事要躬行。
( ___________ 《冬夜读书示子聿》)⑤潮平两岸阔,_________________ 。
(王湾《次北固山下》)⑥____________________ ,不知秋思落谁家。
(___________ 《十五枚望月》)⑦但愿人长久,________________________ C4. 口语交际(3分)阅读下面材料,结合《成功的花》《嫩绿的芽儿》谈谈你从中得到的启示?北大教授季羡林先生,在文革中,由于不堪忍受残酷的折磨,他便准备结束口己的生命, 他己经写好了遗书,只剩下一死了,但在游斗Z后,他改变了主意。
他发现那么残酷的折磨都能忍受,世界上还有什么东西能止人不能接受呢?r是,他便不再口寻短见了。
他就这样坚持了下来,文革后,他在学术上又焕发了青春,他的两部字数最多的著作《糖史》和《弥勒会见记剧本》译释,便完成于文革之后,1992年,他还写出了讣人们赞不绝口的《牛棚杂忆》。
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苏教版初一语文第一单元测试卷姓名:得分:一、基础知识(30分)1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。
(4分)优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,2、将下列词语中错别字挑出来,并订正。
(4分)危言耸听潜移墨化相题并论摇摇欲坠镇定自若3、默写古诗文的上句或下句。
(8分)(1) , ,休将白发唱黄鸡。
《浣溪沙》(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。
,。
(3),自将磨洗认前朝。
,铜雀春深锁二乔。
(4)成功的花,!然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,。
4、依照下面两个比喻句的句式,以微笑开头,写两个句式相同的比喻句。
(4分)例句:书籍像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。
书籍如一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之门。
微笑微笑5、上初中了,你的同桌一定是一位新同学吧。
新同学,新起点,此时此刻,你最想对新同桌说点什么呢?请将得体的语言写在下面。
(4分)6、古往今来,吟咏花草树木的诗句很多,请你写出两句来。
(2分)7、班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。
请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。
(4分)小报名称:栏目名称:二、读下面语段,完成8-12题。
(23分)天堂的灯2006年7月3日,星期一。
洛阳市浅井头中学特别批准:允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。
这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。
胡艳艳家穷,母亲早逝,她和捡破烂的父亲相依为命。
艳艳9岁才上学,小学几年,她品学兼优,获得过市级和省级各类大奖28次。
为了上学,她成了最苦累也最快乐的孩子。
她必须抢课堂之外的所有时间干活,只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。
可惜,15岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。
住院时,医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习,同学们来当“二传手”复述课业,老师们也每个星期轮番到病房为她补课,她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!她还发表过不少文学作品,最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。
家里太穷,社会各界捐助的钱,让她的生命在不断输血中延长了三年,已经算是奇迹了。
几天前,一向坚强的胡艳艳哭了,她嘤嘤地说:“爸爸,我很想回学校上一堂课……”爸爸立即去学校。
学校惊动了,校长当即就落泪,特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”,把胡艳艳架进了校园。
到校,离上课还有十多分钟,每间教室都有欢迎她的队列,还有“艳艳你好”的彩旗!一走进校园,每个人眼前的风景都有前所未有的新意——花坛、雕塑、操场、小果园,那棵有几百年历史的老树,还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。
上课铃响了。
看似正常中的震撼与悄然转变:人们都比往常认真了,亲近了,默契了。
老师含泪的微笑,同学们端正的坐姿,就连校园清洁工也格外勤奋起来,一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前正中的位置坐好,笑着,但仍是没忍住,泪水撒在了桌面上——幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……这节课,是老师特意安排的,艳艳最喜欢的作文课。
老师在黑板上写下的作文题是:《今天》。
同学们都含着泪在写,包括平日最讨厌作文的同学。
“我有许多‘今天’没能做到最好。
今天,我又回到学校了,这里是我的天堂……”胡艳艳在本子上一字一字的写,很重很慢……胡艳艳的作文没有写完。
她写的最后一行字是:我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空……她晕倒了。
送医院后,由学校发起,一场来自四面八方的义捐又自发形成,但,艳艳生命的火焰已经燃至极限了。
2006年7月7日,艳艳走了。
但,她把天堂的灯留给了大家。
(选自《杂文报》)8.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
(3分)9.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”,请结合文章,具体说说其中的原因。
(6分)幸福:疼痛:留念:10. 联系全文内容,说说你对“我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。
(5分)11.艳艳的生命之灯即将燃尽,却还坚持去上半天课,你怎么看待这件事。
(5分)12.假如你是艳艳的同学,或你的身边也有艳艳这样的同学,你会对他说些什么、做些什么?(4分)说的话:做的事:三、读下面短文,完成13-16题(14分)请把名片还给我①在我重新回到大学校园读研究生之前,我做了两年多的保险推销工作。
②我所卖的数额最大的一张保单不是我经验丰富后,也不是在觥筹交错中谈成的,而是在我第一次出门推销的时候。
记得那是一个夏天,太阳火辣辣地晒着,我在“晨光电子”门口一边吃冰激凌,一边踢着小石子,犹豫着应不应该进去。
晨光电子是本市最大的一家合资电子企业,我对这样的企业有些敬畏,不太敢进去,毕竟这是我第一次推销。
③犹豫了好久,我还是进去了。
那是一个周末,二的写字间有些冷清。
整卒楼层只有外方经理在,一个黄头发、蓝眼睛的外国人,正在带着透明玻璃的经理室里打着电脑。
门是开着的。
我不知道该说“打扰了”还是“Excuse me”,刚想敲门,他抬头看见了我:“你找谁?”发音不是很标准,三个字都念成平声。
我松了一口气,至少。
我不用说“Excuse me”了。
④“是这样的,我是保险公司的业务员,这是我的名片。
”我双手递上名片,心里有些发虚。
在学校和老外没少打交道,可眼前这个老外是洋老板,而且是个太太老的老板,感觉就有些两样。
⑤“推销保险?今天已经是第三个了,谢谢你,或许我会考虑,但现在我很忙。
”老外的发音还是直直的,像一条线一样,因此听不出什么感情色彩。
我本来也不指望今天能卖出保单,所以毫不犹豫地说了声“Sorry”就离开了。
如果不是我走到楼梯拐角处下意识地回了一下头,或许我就这么走了,以后了不会有任何故事发生。
⑥我回了一下头,看见自己的名片被那个老外一撕就扔进了废纸篓里。
我忽然很气愤,像是有只一只脏兮佤的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转一样,不吐出来就会恶心一辈子的感觉。
早就听说干推销这一很很让人轻视,遭白眼是经常的。
如果是个中国老板,或许我的感觉也只是气愤,但是眼前是个外国人,一种说不出的民族情绪还在其中。
⑦于是我转身回去,敲了敲门,用英语对那个老外说:“先生,对不起,如果不打算现在考虑买保险的话,请问我可不可以要回我的名片?”⑧老外的眼中闪过一丝惊奇,旋即就平静了。
他耸耸肩我:“Why“⑨我平静地回答:“没有特别的原因,上面印有我名字和我的职业,我想要回来。
“⑩“对不起,小姐,你的名片让我刚才不小心洒上墨水了,不适合再还给你了。
”⑾“如果真的洒上墨水,也请你还给我好吗?“我看了一眼他脚下的废纸篓说。
片刻。
他仿佛有了好的主意:“OK。
这样吧?请问你们印一张名片的费用是多少?”⑿“五毛。
问这个干什么?”我有些奇怪。
⒀“OK,OK。
”他拿出钱夹,在里面找了片刻,抽出一张一元的:“小姐,真的很对不起,我没有五毛的零钱,这张是我赔偿你名片的,可以吗?”⒁我想夺过那块钱,撕个稀巴烂,然后再摔在这个大鼻子脸上,痛骂他一顿,告诉他我不稀罕他的破钱,告诉他尽管我们是保险推销的,可也是有人格的。
但是忍住了。
我礼貌地接过一元钱,然后从包里抽出一张名片给了他:“先生,很对不起。
我也没有五毛的零钱,这张名片算我找给你的钱,请您看清我的职业和我的名字。
这不是一适合进废纸篓的职业也不是一个应该进废纸篓的名字。
”⒂说完这些,我头也不回地转身走了。
没想到第二天,我就接到了那个外方经理的电话,约我去他公司。
⒃我不知道他有什么事情,所以几乎是趾高气扬地去了。
打算和他理论一番,但是在他办公室坐下后,他告诉我的是他打算从我这里为全体职工买保险。
13、用简练的语方言概括本文的主要事件。
(4分)14、摘录第②段中一个词,概括我“犹豫着应不应该进去”心情产生的原因:___ _(2分)15、第⑥段中画线句子写“我”看到______ __ _________后而产生________ _____,第⑾段和第⒁段画线句子的言外之意分别是:____________________ ___;_______ _____ _______。
(用自己的话概括)(4分)16、发挥想象,把最后一段文字改成我和洋老板的几句对话。
(4分)四.读下面短文,完成17-22题。
(23分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”17、给加点字注音并解释。
6先自度其足()()吾忘持度()()宁信度()()18、指出下列句子中的通假字。
(2分)(1)而置之其坐(___ _同__ __)(2)反归取之(__ __同__ __)19、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。
(4分)(1)何不试之以足?__________________________________________(2)及反,市罢,遂不得履。
20、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:________ ____、________ ________。
(2分)21、这个故事使你悟出的道理是:______________________________________________________________________________________。
(4分)22、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)而置之其坐()至之市()而忘操之()反归取之()何不试之以足()五、作文。
(60分)不知不觉中,新学期一周多时间过去了。
我想,这一周多时间在你的学生生涯里也许是最不寻常的。
你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。
对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。
成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。
请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。
题目:上了中学以后要求:(1)字数不少于500字。
文体不限,诗歌除外。
(2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。
参考答案:1quán nà tuān sǎng 裨肇涟摩2潜移默化别出心裁千姿百态相提并论3默写(见书本)4微笑如同一汩清泉,滋润我们的心田。
微笑如同一缕春风。
吹拂我们忧伤的心灵。
5同学,在新的起点上,你我携手一起向前奔跑。
6离离原上草墙角数枝梅一枝红杏出墙来7、展现神奇的大自然,使人足不出户就能领略优美的风光;表现丰富的人生,使人从中受到感染。
(意思点到即可。
作用可以分开来答,也可以合起来答。