舞蹈教育的社会价值
舞蹈教育的“成人”价值——以西周雅乐舞教育和古希腊舞蹈教育为考察对象
舞蹈教育的“成人”价值——以西周雅乐舞教育和古希腊舞蹈教育为考察对象舞蹈教育的“成人”价值——以西周雅乐舞教育和古希腊舞蹈教育为考察对象引言舞蹈作为一种独特的艺术表现形式，具有丰富的文化内涵和审美价值。
作为人类文明的组成部分之一，舞蹈教育在不同的历史时期和文化背景中扮演了重要的角色。
本文将以西周雅乐舞教育和古希腊舞蹈教育为考察对象，探讨舞蹈教育在成人教育中所具有的意义和价值。
一、西周雅乐舞教育的“成人”价值在西周时期，舞蹈作为一种重要的文化表达形式，被广泛应用于宗教仪式、宴会娱乐等场合。
西周雅乐舞教育在当时的社会中居于重要地位，其“成人”价值主要表现在以下几个方面。
首先，西周雅乐舞教育培养了人们的审美情趣和审美能力。
舞蹈作为一种艺术表现形式，具有丰富的动态美和节奏美。
通过西周雅乐舞教育，人们能够欣赏到不同舞蹈形式的美感，进而提高他们的审美情趣和审美能力。
这对成年人来说，可以使他们更好地欣赏和理解艺术，丰富他们的生活体验。
其次，西周雅乐舞教育培养了人们的合作精神和团队意识。
在西周时期，舞蹈往往是群体参与的活动，要求参与者协同配合，形成良好的整体效果。
通过舞蹈教育，人们能够学会与他人合作、沟通和协调，培养他们的团队合作精神和团队意识。
对于成人教育来说，这将有助于提高个体的社交能力和集体合作能力。
再次，西周雅乐舞教育提供了一种身心锻炼的方式。
舞蹈活动需要身体的各个部位进行协调运动，这对于成年人来说，能够锻炼身体的灵活性、协调性和耐力。
此外，舞蹈活动往往伴随着音乐的演奏，能够提高人们的心肺功能，有效缓解工作压力，增强身体健康。
因此，西周雅乐舞教育在成人教育中具有重要的身心锻炼作用。
最后，西周雅乐舞教育有助于人们的自我表达和个人成长。
舞蹈活动让人们通过身体语言表达自己的情感和内心世界，培养他们的自信心和自尊心。
通过西周雅乐舞教育，人们能够充分展示自己的个性和才华，从而促进他们的个人成长和发展。
对于成年人来说，这将有助于提升他们的职业能力和自我价值感。
浅浅_舞蹈艺术教育的社会价值
舞蹈艺术教育的社会价值姓名：王青坡学号：100305124 时间：周日五六节在大二的上学期，我选修了舞蹈艺术欣赏这一门课，我从对舞蹈的一无所知到对其有了初步的了解和欣赏能力，并渐渐的喜欢上这一古已有之的艺术形式。
通过老师的讲解、视频的观看和网上资料的收集，在这里我谈谈自己对舞蹈的认识及舞蹈教育的社会价值。
舞蹈是艺术的一种，它以情感为动力，以人体为工具，以艺术化的人体动作为物质材料，在一定的空间之内合着一定的节奏连续不断的运动，以经过提炼、组织、韵律化了的人体动作为主要表现手段，以鲜明的表现性特点外化人的思想感情、表现社会生活的一门古老而又年轻的艺术。
它是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术，它通过在一定的时间和空间内运用人体动作的姿态、表情和动作流程等构成画面，创造形象，从而表达某种思想情感的艺术。
最终达到舞蹈所要表现的主旨要义。
根据舞蹈不同的风格，舞蹈可分为古典舞、民间舞、现代舞和国标舞等。
其中，古典舞是在民间舞蹈的基础上、经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造，并经过较长时期艺术实践的检验、筛选流传下来的，是具有一定典范意义和古典风格的传统舞蹈，课堂上我们观看了《秋海棠》、《秦王点兵》、《踏歌》、《扇舞丹青》和《窦娥》，其优美的动作和技术性给了我很大的震撼;现代舞是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的，它的发源地是美国和德国。
主要美学观念是反对古典芭蕾的音循守旧、摆脱现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆脱芭蕾过于僵化的动作程式束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，抒发人的真实情感，强调反应社会生活。
国标舞是国际标准交际舞的简称，分为摩登舞和拉丁舞，每一大类又分为五大类。
摩登舞部分包括华尔兹、探戈、狐步、维也纳华尔兹、快步；拉丁舞部分包括桑巴、伦巴、恰恰恰、牛仔舞、斗牛。
民族舞是我最喜欢的一种舞蹈，作为人体语言的舞蹈艺术，不同特色的民族民间舞蹈，都能够折射出其民族特有的神韵。
一般每个民族和地区都有自己的民间舞，风格独特、形式多样，还经常使用有特点的道具。
舞蹈对国家的影响
舞蹈对国家的影响
舞蹈对国家的影响主要体现在以下几个方面：
1.文化传承：舞蹈是一种古老的艺术形式，通过舞蹈，可以传承一个民族的文化、历史和价值观。
在许多国家，舞蹈都是传统文化的重要组成部分，通过教授和传承舞蹈，可以保持文化的连续性和传承性。
2.文化交流：舞蹈是一种国际性的语言，不受语言和文字的限制。
通过舞蹈，可以促进不同国家和民族之间的文化交流和理解，加强国际友谊和合作。
3.经济发展：舞蹈产业可以创造就业机会和经济效益。
从舞蹈演员、教练、编舞到相关产业链如舞台设计、服装制作等，舞蹈产业的发展可以促进国家经济的发展。
4.艺术教育：舞蹈是一种艺术形式，通过舞蹈教育，可以培养人们的审美观念、创造力和表达能力。
这有助于提高整个国民的艺术素养和综合素质。
5.社会和谐：舞蹈是一种团队合作的艺术形式，需要舞者之间的默契和配合。
通过舞蹈，可以增强人们的团队协作意识和沟通能力，促进社会和谐与稳定。
6.国际形象：在一些国际场合和活动中，舞蹈往往是展示国家文化形象的重要手段。
通过优秀的舞蹈表演，可以展示国家的艺术魅力和文化底蕴，提升国际形象。
7.身心健康的促进：舞蹈是一种全身运动，可以锻炼身体和内心
的效果。
通过舞蹈，可以促进身心健康，缓解压力，提高生活品质。
总之，舞蹈作为一种艺术形式，对国家的影响是多方面的，包括文化传承、文化交流、经济发展、艺术教育、社会和谐、国际形象和身心健康的促进等。
关于艺术舞蹈社会价值的若干思考
关于艺术舞蹈社会价值的若干思考随着社会的进步和人们物质生活的逐渐丰富，越来越多的人开始关注精神层面的生活，艺术舞蹈作为一种重要的文化表达和社会交流方式，不仅具有多样性的艺术意义，同时也对社会产生了多方面的价值。
艺术舞蹈的艺术价值不言而喻，它是人类文化的重要表现形式之一，是人类对美好生活的追求，让人们通过舞蹈来表达自己的情感和思想，能够使人的情感更加丰富深刻，同时也能发扬美的理念，提高人们对艺术的鉴赏能力和审美水平。
除了艺术价值，艺术舞蹈还具有多方面的社会价值。
首先，艺术舞蹈是一种文化交流方式，它不仅可以促进国家、民族之间的文化交流，也可以增进人与人之间的相互理解和沟通，让文化与各个领域的交锋成为可能。
其次，艺术舞蹈可以成为社会教育的一种手段，通过舞蹈的教学和演出，可以让人们更好地获得知识和技能，同时也可以启发人们的思维和创造力。
此外，艺术舞蹈也是体育锻炼方式之一，可促进身体和心理的健康，在强身健体的同时提高人们的生活质量。
艺术舞蹈的社会价值也体现在推动文化创意产业的发展上。
艺术舞蹈的传承和发展不仅需要艺术家的才华和努力，更需要社会对文化产业的重视和支持。
在文化创意产业蓬勃发展的今天，艺术舞蹈的推广和培养，不仅可以为文化创意产业的成长提供源源不断的动力，同时也可以为经济发展带来新的增长点。
总之，艺术舞蹈不仅是一种文化表达方式，更是一种为社会发展作出贡献的文化产业，其强大的社会价值无可替代。
因此，我们应该重视和支持艺术舞蹈的发展，并为其培养和传承创造更好的环境和条件，让其更好地服务于人类文明和社会发展。
舞蹈教育在高校创新教育中的价值和地位
舞蹈教育在高校创新教育中的价值和地位一、舞蹈教育的价值舞蹈教育的本质是通过学习舞蹈，引导学生培养自身的审美情趣、提高身体和心灵的协调能力、锻炼意志力、激发创造力、培养具有责任心和合作精神的艺术人才。
在高校创新教育中，舞蹈教育的价值主要体现在以下几个方面：1. 促进身心和谐发展舞蹈教育能够锻炼学生的身体，提高身体素质。
通过舞蹈训练，学生的体态能够得到塑造，增强身体的协调性和柔韧性。
舞蹈还能够培养学生的内心世界，通过表现力的训练，促进情感表达和情感管理能力的提高。
在高校中，学生一般面临着大量的学习压力，舞蹈教育可以有效地缓解学生的心理压力，促进身心健康的全面发展。
2. 增强团队合作意识舞蹈是一种集体艺术活动，需要团队合作、协调和沟通。
通过舞蹈训练，学生能够培养团队合作的意识和能力，学会倾听和尊重他人，懂得如何在团队中发挥自己的特长，同时也能够理解和包容他人的不足，形成和谐的团队氛围。
这种团队合作的能力将在学生未来的工作和生活中起到重要作用，具有很高的实践意义。
3. 促进创造力的发展舞蹈教育能够激发学生的创造力和想象力，让学生在舞台上表现出自己的独特性和个性化。
在高校创新教育中，创造力被视为一种重要的素质，具有非常重要的意义。
舞蹈教育能够培养学生的想象力、创造力和表达能力，帮助学生更好地适应未来的社会需求。
1. 丰富学校教育多元化在高校创新教育中，舞蹈教育能够丰富学校教育的多元化，为学生提供更加广泛的学习内容和机会。
通过开设舞蹈课程，学校能够满足学生对于艺术的需求，培养学生的审美情趣和兴趣爱好，使学生在学习之余能够感受到不同形式的美的追求。
2. 促进学生综合素质的全面发展舞蹈教育是一种综合素质教育，能够促进学生身心的全面发展。
通过舞蹈教育，学生不仅可以锻炼身体，还能够培养自己的情感表达能力、审美情趣和勇气。
这将有助于学生的综合素质的全面提升，为学生未来的发展奠定良好的基础。
3. 增强学生的人文素养三、发展趋势随着社会经济的不断发展和文化产业的快速兴起，舞蹈教育在高校创新教育中将迎来更加广阔的发展空间和机遇。
舞蹈专业毕业论文简析高校体育舞蹈发展对社会的影响价值
舞蹈专业毕业论文简析高校体育舞蹈发展对社会的影响价值摘要：随着社会的发展，高校体育舞蹈作为一项重要的文化艺术活动，扮演着不可忽视的角色。
本论文以舞蹈专业毕业论文的形式，对高校体育舞蹈的发展进行简析，并阐述其对社会的影响和价值。
通过文献综述、案例分析和专家访谈等研究方法，本论文得出结论：高校体育舞蹈对培养学生的身体素质、情感表达能力以及社会责任感具有重要意义；同时，高校体育舞蹈还通过举办演出和参与社区活动等形式，促进着社会的文化繁荣和交流。
因此，高校体育舞蹈的发展对社会具有深远的影响和价值。
1. 引言舞蹈作为一种传统的文化艺术形式，已经渗透到了人们生活的各个领域。
高校作为传承和发扬文化艺术的重要阵地，其体育舞蹈专业在培养学生艺术修养和舞蹈技能方面发挥着关键作用。
本论文将简析高校体育舞蹈的发展对社会的影响和价值。
2. 高校体育舞蹈的培养作用高校体育舞蹈专业通过系统的课程设置和专业教师的指导，为学生培养身体素质和舞蹈技能提供了重要的平台。
而良好的身体素质和技能不仅能提高学生的艺术创作能力，还有助于其在社会生活中更好地表达自我。
3. 高校体育舞蹈的情感表达能力培养高校体育舞蹈专业注重学生情感表达能力的培养，通过舞蹈创作、表演和交流等活动，使学生能够更好地传达情感和思想。
这种能力培养有助于提高学生的人际交往能力和社会适应能力。
4. 高校体育舞蹈的社会责任感培养高校体育舞蹈专业通过各种形式的舞蹈教学和社会实践活动，培养学生的社会责任感。
学生在参与社区活动和慈善演出等过程中，能够更好地理解并承担自己对社会的责任，提升社会公民素质。
5. 高校体育舞蹈的演出与社区活动高校体育舞蹈专业积极组织各类演出和参与社区活动，为社会带来了美的享受和文化的交流。
舞蹈演出不仅是学生展示成果的平台，更是促进社会文化繁荣和交流的桥梁。
6. 高校体育舞蹈的影响价值高校体育舞蹈的发展对社会具有深远的影响价值。
它不仅培养了大批具备艺术修养和舞蹈技能的专业人才，也增强了社会公众对舞蹈艺术的认知和欣赏水平。
浅析义务教育中舞蹈教育的价值
浅析义务教育中舞蹈教育的价值【摘要】义务教育中的舞蹈教育是学校教育中不可或缺的一部分。
通过促进身体健康发展，培养学生的审美情趣，提高学生的综合素质，促进文化传承与交流，以及激发学生的学习兴趣，舞蹈教育在义务教育中具有重要的意义。
舞蹈教育不仅可以帮助学生锻炼身体，提高协调能力，还可以培养学生的艺术情操和审美能力。
在舞蹈教育中，学生可以感受到文化的魅力，学习传统文化和民间舞蹈，促进文化传承和交流。
舞蹈教育也能激发学生学习的兴趣，提高学习主动性和参与度，为学生全面发展提供更多可能性。
舞蹈教育在义务教育中具有重要的意义，对学生的身心发展都有着积极的影响。
【关键词】舞蹈教育、义务教育、身体健康、审美情趣、综合素质、文化传承、交流、学习兴趣、全面发展、可能性1. 引言1.1 定义舞蹈教育舞蹈教育是指通过系统的教学活动，培养学生对舞蹈艺术的认知、理解和感受，培养学生的舞蹈技能和表现能力，培养学生的审美情趣和文化素养的教育过程。
舞蹈教育是义务教育中非常重要的一部分，它不仅可以促进学生健康和全面发展，还可以激发学生学习的兴趣，提高学生的综合素质。
舞蹈教育可以让学生在愉悦的氛围中学习舞蹈技巧和表达能力，培养学生对优美舞蹈作品的欣赏能力，帮助学生提高身体协调性和柔韧性，促进学生身体健康的发展。
通过舞蹈教育，学生还可以了解不同文化背景下的舞蹈形式，促进文化传承与交流，拓展学生的视野，培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
在义务教育中，舞蹈教育的开展是非常有必要的，它可以为学生的全面发展提供更多可能性，为他们的未来发展打下良好的基础。
1.2 重视义务教育中舞蹈教育的必要性舞蹈教育有利于促进学生身体健康的发展。
随着社会的进步和发展，学生们的学习压力越来越大，长时间坐姿不动容易导致身体僵硬和肌肉萎缩。
而通过舞蹈运动，可以有效地锻炼学生的肌肉力量和心肺功能，改善他们的体态和身体素质，有利于保持身体健康。
舞蹈教育能够培养学生的审美情趣。
舞蹈的社会文化价值
舞蹈的社会文化价值舞蹈是人类文化的珍贵遗产，它不仅仅反映了人类的身体美学，更代表了人类的社会文化价值。
在历史的长河中，各个国家和民族都产生了自己独特的舞蹈艺术。
不同的舞蹈背后，蕴含着不同的人文精神和文化内涵。
因此，舞蹈作为人类文化的重要组成部分，具有很高的社会文化价值。
首先，舞蹈具有娱乐和休闲的价值。
舞蹈是一种美丽的表演艺术，可以带给观众艺术上的享受和心灵上的愉悦。
人们在繁忙的工作生活中，适时参与舞蹈活动，既可以缓解身心压力，又可以充实生活。
此外，舞蹈还是社交活动的一种形式，可以为人们提供一个社交平台，增进文化交流和相互理解。
其次，舞蹈是文化传承的载体。
舞蹈作为一种传统文化表现形式，承载了某种民族或国家的文化价值观念和审美标准。
通过舞蹈，我们可以了解不同民族和国家的文化特点，加深对世界各地文化的认识和理解。
同时，舞蹈还是文化交流的重要途径，不同国家的舞蹈家相互交流，促进文化多样性和文化融合。
再次，舞蹈具有教育和美育价值。
舞蹈艺术是一种综合性的文化艺术，它不仅要求舞者具有高超的技巧水平，更要求其具备优美的姿态和正确的身体态度。
舞蹈艺术在人的生活中所起的作用非常重要，它可以培养人的审美意识和人文素养，增强人的自信心和表现力。
同时，舞蹈艺术也是一种身心锻炼方式，可以帮助人们保持健康，塑造健美体形。
最后，舞蹈还具有经济价值。
舞蹈作为一种文化产业，可以为社会创造大量的就业机会，促进经济发展。
同时，舞蹈活动也是一种旅游资源，可以吸引外来游客，推动地方经济发展。
综上所述，舞蹈作为人类文化的重要组成部分，具有重要的社会文化价值。
它不仅可以为人类带来娱乐和休闲，还可以传承和展示民族和国家的文化内涵，提高人们的审美意识和人文素养，促进地方经济的发展。
因此，我们应该重视舞蹈艺术，积极参与舞蹈活动，为社会文化的发展献上我们的力量。
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舞蹈教育的社会价值
论文
专业:广告学
姓名:刘祥
舞蹈是以人体为工具，以人体运动为表现方式，以人的主观情感通过人体内在本能的自然表现形态，以美的线条、美的律动、美的韵味、美的姿态造型等动作，辅以美的音乐、美的服饰、美的环境来表达和反映人们的生活、学习、工作、战斗、劳动、爱性等情态。
根据舞蹈不同特点而区分为古典舞、民间（民族）舞、现代舞三种，而民间（民族）舞则流传广泛，不可消亡，并且她有永恒存在的价值。
就中国民间舞蹈而言,她的发展经历了一个漫长的历史时期，她是随着一个民族的历史而形成和发展的，她来源于人民的生产和生活，她有着深厚的生活基础和丰富的内涵。
人民创造了历史，也创造了民间（民族）舞蹈。
一个民族的性格、传统观念、审美意识、文化底蕴在民间（民族）舞蹈中得到了集中、形象的体现。
随着现代化生活的发展，人们的审美要求必然走向多样化，各种新兴的舞蹈潮流、派别，如现代舞、芭蕾、迪斯科、霹雳舞的兴起，
都各有各的观众基础，这正是社会生活多元化在舞蹈艺术领域中的反映，并按照自己的规律发展，以适应现代人多样化的审美要求。
在这里，她没有什么进步和保守之分。
只有不同的风格、不同流派和不同形式之分。
随着西方工业革命而产生和发展起来的现代舞是对古典芭蕾的一种革命，突破僵化不变的程式，追求人的本能的自我表现。
她的风格是自由和随意性，追求内在的生活的哲理。
现代舞有现代人生活的特色，但现代舞的诸多流派，仍然不失舞蹈家的个性和她所处的国家和民族的特色。
而民间（民族）舞蹈不只是在外部形态的展示，更重要的是内在的性格和她的文化底蕴。
舞蹈《黄土黄》蕴含着深厚的民族精神和浓郁的民族特色，传达出人民大众质朴真挚的情感，表达对人民、对土地的深沉挚爱。
这个舞蹈产生了强烈的艺术感染力，并深深打动和感染着观众的心，受到广大人民群众的喜爱，在五光十色现代化大都市生活的人们，希望到古老的原始森林中去享受大自然纯真的美，去观赏古老民间舞蹈的自然和纯朴，领略充满泥土的芳香。
现代社会愈发展，这种追求会更强烈，而民间（民族）舞蹈正是来自这种自然、纯朴、充满生活美的本质中，因而她更受现代人的青睐，民间（民族）舞蹈愈能保持她的美的本质，在现代社会中愈具有其独特的价值。
有人说，民间（民族）舞蹈该进博物馆了，如果不是贬意，进博物馆的
正是珍品、精品，更值得研究，更应该抢救。
从广义上讲，现代生活中的人们和民间（民族）舞蹈有着广泛的各方面的联系，在现代生活中，人们对艺术是追求她的自我表现与娱乐性，风行世界的卡拉OK，迪斯科正是人们在物质生活富裕后追求自我参与的体现。
歌舞厅遍地兴起，人们尽情的跳着各种舞蹈，抒发着人的情感；而民间（民族）舞蹈正是具有这种自我参与、自我娱乐、自我表达的特点。
尽管她有一定的地域性规律，但完全可以和现代生活合拍。
彝族的达体舞成为一种广为流行的群众性舞蹈，音乐一响，人们手拉着手尽情欢跳。
傣族跳孔雀舞人如潮涌，无论任何人跳孔雀舞时，友谊和情感都能得到充分的表达。
自由的抒发，表达自己的个性，这是她自身重要特征。
现代生活中的人们追求节奏的强烈、紧凑以及色彩的多变性，这也是现代舞自身的重要特征。
我国56个民族、上万种民间（民族）舞，都有着各自独特的色彩和个性，不是一个模式，更不是单调的同义词，她千姿百态、五彩斑阑，这种多姿多彩的特点正符合当代人的审美要求，这也是民间（民族）舞蹈得到延伸和发展的重要因素。
那么是否民间（民族）舞蹈就完美无缺，永远不变，在现代生活条件下，必然给民间（民族）舞蹈带来一定的影响。
但民间（民族）舞蹈作为一种传统文化，她具有广泛的社会性和群众性，中国几千年的封建社会和闭关
自守的思想形态，导致了民间（民族）舞蹈某些僵化、因循守旧、固步自封，她与当代人的精神面貌生活节奏、文化氛围都有很大的距离，现代生活的变化引起人们审美观念的变化，出现新的更高的要求，这是社会发展的必然，艺术家的责任是紧紧把握住民间（民族）舞蹈的特色和人民性的本质，摒弃传统文化中遗留下来的糟粕部分，这样才能真正保持民间（民族）舞本身光彩及巨大的生命。
当前有人认为，现代社会没有民间（民族）舞蹈存在的价值，只要生活在现代社会中，掌握一些现代舞的创作手法就可以进行创作了，不需要象以前那样去深入生活。
如果只是浮光掠影的运用点民间（民族）舞蹈的外部动作，而不掌握其深刻的内涵，或者猎奇、装饰一下门面，使许多表演的民间（民族）舞蹈失掉其本身个性以及强烈的生活气息和独具的光彩，使民间（民族）舞蹈的某些僵化的模式和呆板的表演，误认为是她的特点，这就会造成和人民之间的距离。
为什么真正来自民间的安徽《反排木鼓舞》等能引起现代生活中人们那么强烈的共鸣，正是她遵循于生活而又高于生活的创作原则。
上述优秀作品表现了强烈的民族时代精神，因而受到现代生活中人们的热烈欢迎。
有人认为，现代生活必须脱离传统的一切，才有现代意识，这在理论和实践上都是一个误区。
还是那句老话“生活是创作的源泉”，现代生活中的艺术创作仍然如
此。
另外，把现代意识简单动作化、音乐化，就当成现代舞，把她作为一种时髦的标签，运用几个动作在空中转转、地上翻翻，这种不伦不类的实践，既失掉了民间（民族）舞蹈本身的光彩，对现代舞也是一种曲解。
现代舞的核心是表现人，表现现代人的情感。
舞蹈《黄土黄》就是传统和现代有机结合的典范，她抓住了民间舞蹈的本质特色以及她的性格特征，以此形成的一组美丽的健康的腰鼓动作，概括了陕北人民的性格，又和当代人强烈的节奏感、时代气息很好地结合，吸取和运用了现代舞中意识流和三度空间等艺术，使作品更富有感染力，因而引起当代人的强烈共鸣。
可以说，她是民族的也是现代的。
在现代生活中，中国的民间（民族）舞蹈，无论是从自身的审美价值上，还是和现代生活的结合上，以及为其它舞蹈流派提供发展的土壤上，都有着自己广阔的前景，她的发展也会多元化。
古老纯朴的民间（民族）舞蹈，和现代生活、时代风貌的民间（民族）舞蹈的道路是宽广的，她将随着社会发展而发展。
我们坚信，中国民间（民族）舞蹈的价值是永恒的，社会功能将随着时代前进，青春常驻。
再如,体育舞蹈作为一项新兴的体育项目，它集体育、音乐、舞蹈于一体，在社会生活中越来越受到人们的关注
体育舞蹈是在音乐伴奏下，通过人体各环节有节奏、有
规律的变化而塑造出来不同难度的形体动作和优美造型，
具有强烈的时代气息和全面的健身效果，已被视为一种高
尚典雅的健身娱乐手段，尽管它刚刚在我国起步不久，但
这种将健身、娱乐和表演融于一体的独特锻炼方法，正以
其感人的独特魅力迅速普及到广大人民的社会生活中去。
对于丰富人民的精神生活，增强人民体质和落实全民健身
计划等方面，已显示出不可估量的作用和强大的生命力，
深受广大人民群众青睐。
作为一种社会精神文化,舞蹈与政治,宗教,道德等相互关联,彼此作用,形成了审美价值之外的社会价值。
它不仅作为优秀历史文化传统进行了相当程度的继承与
发展，而且以鲜明的时代性满足了社会不同阶段的审美，
娱乐等精神生活需要，更以突出民族艺术的特性在国际舞
台崭露头角，从而在不同层面实现了自身的价值，成为先
进文化的典型代表。
一方面，舞蹈教育作为人类最古老和最悠久的艺术形
式，她必将在这个新的时代和新的世纪焕发青春、充满生
机和发扬光大；另一方面，舞蹈教育作为一种重要的素质
教育和学校美育她已如雨后春笋般，正向着国民教育和各
级各类学校普及。
舞蹈美育作为素质教育的最佳形式与内容，它不仅具有德智体美和素质教育的多种功能，而且它
还具有素质教育的创造教育功能，这是其他艺术教育无可替代的和无法比拟的。
如果说知识经济的核心是知识创新，那么素质教育的核心就是创新教育，而舞蹈教育和美育正好在此与它们不谋而合、不期而遇。
舞蹈教育：一种重要的素质教育
舞蹈教育也是培养学生感受自我美、认识自我美、鉴赏自我美、创造自我美和超越自我美的一种美育形式和教育方式
对个人而言
（一）舞蹈教育的智育功能：智力因素（IQ）与创造力舞蹈教育能再一定程度上开发智力，培养创造力，协调左脑与右脑的关系。
（二）舞蹈教育的德育功能
主要是指人格教育和情感教育，舞蹈教育对人的个性心理特征和品德的形成和培养具有重要作用，舞蹈能促进人格的态度特征、意志特征、情感特征和理智特征的形成与发展，舞蹈艺术乃至一切艺术的终极目标都应追求高尚的人格形象、高雅的生活情操和完美的精神世界。
（三）舞蹈教育的体育和美育功能
体育主要是锻炼身体、增强体质的，体育训练和体育比赛也无非就是一种身体训练和体质比赛，而对体育还能提高人的心理素质、锻炼人的意志、陶冶人的情操的身心方面有很大作用。
综上所述，舞蹈教育的素质教育功能和作用首先必然要表现为它的自我价值和本体价值，然后才能表现或实现其属它价值和社会价值，没有自我价值和本体价值的东西，是不可能具有属它价值和社会价值的。