C++培训大纲
课程 培训大纲C-11 CQI-11 特殊过程：电镀系统评审要求(第三版).docx
CQI-11特殊过程：电镀系统评审要求（第三版）培训课程培训背景：电镀作为一个特殊的工艺过程，由于其材料特性的差异性、工艺参数的复杂性和过程控制的不确定性，长期以来一直视为汽车零部件制造业的薄弱环节，并将很大程度上直接导致整车产品质量的下降和召回风险的上升。
美国汽车工业行动集团AIAG的特别工作小组（电镀工作组）2007年8月发布了电镀系统评估（Plating System Assessment）CQI-11标准，2012年2月发布了第2版，2019年9月发布了第3版。
该标准定义了电镀管理系统的基本要求，提供了电镀制造过程审核的共同方法，以达成持续改进、缺陷预防和降低供应链的变差和浪费。
第3版包含了新的要求、更新的要求以及供应商组织在进行自我评审时必须考虑的事项。
以下是该版本中重要更改的摘要：——增加了《高温测量》部分: 以前的版本没有提供足够的信息来指导用户使用可接受的测试方法和结果。
本新部分提供了所需的详细信息，并且与CQI-9一致。
——设备在过程表中，以强调每个过程的关键设备和特定要求，并通过将其组合在一起来简化审核流程。
——“通过/失败”更改为“合格/不合格”。
——添加了“作业审核标准栏”在过程表中，使作业审核时添加信息的位置标准化。
——在过程表中以问题的形式添加了更多指南，以提供了可用作客观证据的清晰示例。
培训目标：——全面了解电镀系统审核（CQI-11第3版）要求和相关技术标准的要求；——获得有效建立电镀管理体系的思路和方法；——掌握运用过程方法有效实施电镀这一特殊过程审核的审核技巧；——提高对电镀产品和过程的风险意识。
培训对象：——电镀工厂特种工艺审核员；——电镀产品与工艺设计师；——现场质量控制工程师；——生产管理人员；——负责电镀零件采购和供应商管理的人员（SQE）。
课程内容：第一章：CQI-11简介1.1 北美三大汽车厂针对电镀过程的特殊要求（CQI-11第3版）1.2 CQI-11的框架及结构1.3 CQI-11的目标、管理要求、特种工艺审核员资格及应用范围1.4 CQI-11审核程序1.5 范围1.6 电镀系统评估程序1.7 评估表和过程表讨论：顾客特殊要求讨论：CQI-11评估与TS16949认证第二章：电镀基础知识2.1电镀分类2.2 电镀常用术语－电镀、化学镀、机械镀、热喷镀、热浸镀、复合镀、转化膜、前处理、后处理等2.3典型电镀工艺技术与应用2.4 典型电镀工艺常见缺陷及原因分析第三章：CQI-11过程方法运用3.1 CQI-11与汽车行业过程方法3.2过程风险分析工具讨论:电镀过程标准化:XXX公司电镀控制计划第四章： CQI-11第三版条款详解4.1电镀系统评表-管理职责和质量策划——作业指导书、工艺卡、点检表——风险源识别与控制——失效模式与后果分析制表及运用4.2电镀系统评表-场地和物料处理职责4.3高温测量——温度均匀性测量和系统精度测试——热电偶及温度补偿——热电偶校准——通过与不通过判定——热电偶设置位置——数据收集与处理第五章：作业审核5.1 作业审核概述5.2审核要求与客观证据查找练习:画出作业审核流程第六章：CQI-11（第3版）九大过程表讲解（电镀工艺原理、表格填写）——过程表A：锌及锌合金电镀——过程表B：机械镀——过程表C：金属基材装饰电镀——过程表D：塑料基材装饰电镀——过程表E：电抛光及光亮镀铬——过程表F：镀硬铬——过程表G：化学镀——过程表H：氢脆消除——过程表I：工艺控制与测试设备的验证与校准第七章：CQI-11评估难点及对策7.1 CQI-11运用过程方法的评估思路7.2评估技巧7.3 难点及对策案例：评估过程中常见的不符合复习总结、考试。
课程 培训大纲C-8 CQI-8 LPA分层过程审核指南.doc
Layered Process Audit (LPA)
分层(逐层)过程审核
培训课程大纲
一.课程特点:
包括通用分层过程审核LPA
提供分层(逐层)过程审核LPA模板
二.培训对象:
技术、生产、质量管理人员和内审员。
三．培训课内容
分层过程审核背景介绍
1.什么是分层过程审核
——分层过程审核与其它过程审核方式区别
——策划与实施分层分层审核的步骤
——分层过程审核的优点
——分层过程审核应用范围
——分层过程审核审核员
——分层过程审核"Is / Is Not" 工具
2.分层审核的策划
——分层过程审核的项目
——分层过程审核检查表的制定方法
——分层过程审核检查表案例
——分层过程审核的审核层次确定
——分层过程审核不符合项的反应措施
——分层过程审核频次确定原则
——分层过程审核频次计划表案例
——分层过程审核的所有者
3.分层过程审核的实施
——分层过程审核的实施步骤
——分层过程审核记录
——分层过程审核不符合报告
——分层过程审核纠正措施计划
4.分层过程审核结果的评定
——分层过程审核报告案例
5.分层过程审核保持
——分层过程审核的项目删除、增加和变更——分层过程审核纠正措施增加
——分层过程审核要求符合性评定。
培训大纲(热门7篇)
培训大纲（热门7篇）培训大纲第1篇一、培训目的通过培训，使学员掌握道路交通法律法规及规章；熟悉机动车的基本知识；懂得使用维护技术；遵纪守法，具有良好的职业技能道德；达到机动车驾驶员考试的水平。
二、培训对象符合机动车申请条件要求，都可在我学校报名参加培训。
三、课程安排第一阶段理论：道路交通法律法规、驾驶道德、安全驾驶知识，汽车结构赏识。
第二阶段理论：车辆性能、车辆的日常维护，阶段操作常识实践：上下车姿势，驾驶姿势，起步前的准备。
车辆操作装置的正确规范操作方式。
行车前准备检查，起步，边速，停车，倒车行驶位置路线，弯道曲线行驶，上坡起步，限宽行驶，定点停车，S、L路行驶，穿越障碍路面。
第三阶段理论：道路通行、车辆行驶规定；上道路行驶中优先礼让行人，非机动车，优先通行权，停车的规定。
对可能出现的危险情况做出的判断分析及阶段操作常识。
实践：场地内驾驶练习，跟车安全距离，变更车道，超车，让超车操作练习。
交通信号灯，交通道路标线标识的认知，环行，交叉，立交桥的通行，对可能出现的危险情况的欲知处理。
停车要求。
第四阶段理论：夜间、雨天，恶劣天气下驾驶要求。
车辆灯光的正确使用。
山区道路，高速道路驾驶要求。
道路驾驶交通事故及事故预防，应急处理预防驾驶，急救方法，车辆保险知识。
实践：设计夜间，雨天，恶劣天气驾驶路线，模拟山区，高速道路行驶路线练习驾驶。
四、教学要求1、熟知《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、地方安全管理法规规章，具有较强的安全意识。
2、熟悉机动车构造，工作原理。
3、掌握机动车一般道路驾驶，雨天，夜间复杂道路，特殊道路驾驶及安全驾驶知识。
4、学会机动车保养维修，可以分析排除机动车常见故障，懂的进行急救常识。
五、培训方式按照“保证质量，方便学员”的方式，为培训合格学员为目的合理安排时间进行灵活的培训教学。
六、教学方法采用课堂讲授，实物讲解，现场教练，实际操作的方式开展各项阶段学习，可以聘请交警现场讲解，实物对照讲解，图文指点讲解，示范操作讲解。
培训大纲和培训计划的不同
培训大纲和培训计划的不同一、培训大纲培训大纲是对培训内容进行全面概括和归纳的一份文档，它包括培训的主要目标、内容要点、教学方法、评估方式等信息。
培训大纲的主要作用是为培训活动提供一个清晰的指导方向，使参与培训的人员能够清楚了解培训的目的和内容，从而更好地进行准备和学习。
以下是培训大纲的主要特点和作用：1. 提供指导方向：培训大纲可以帮助培训负责人员对整个培训活动进行规划和设计，明确培训的目标和要求，为培训活动提供一个清晰的指导方向。
2. 明确培训内容：培训大纲详细列出了培训的主要内容和要点，使参与培训的人员能够清楚了解需要学习的知识和技能，从而更好地进行备课和准备。
3. 分配培训资源：培训大纲可以帮助培训负责人员对培训资源进行合理分配和利用，为培训活动的顺利进行提供有力支持。
4. 提高培训效果：培训大纲能够帮助参与培训的人员系统地学习和掌握知识和技能，提高培训效果。
二、培训计划培训计划是对培训活动的实施步骤进行规划和总结的一份文档，它包括培训的时间安排、教学方法、评估方式，培训人员名单等信息。
培训计划的主要作用是为培训活动的顺利进行提供一个详细的实施方案，使培训活动按照预定计划有序进行。
以下是培训计划的主要特点和作用：1. 安排培训时间：培训计划可以帮助培训负责人员合理安排培训时间，明确培训活动的开始和结束时间，为培训活动的顺利进行提供一个明确的时间表。
2. 确定教学方法：培训计划可以明确培训活动要采用的教学方法和教学手段，为培训活动提供一个具体的教学方案。
3. 制定评估方式：培训计划可以帮助培训负责人员确定培训活动的评估方式和评估标准，为培训活动的成效评估提供一个具体的方案。
4. 制定培训名单：培训计划可以帮助培训负责人员清楚列出参与培训的人员名单和培训的具体内容，为培训活动的顺利进行提供一个具体的名单。
以上是关于培训大纲和培训计划的详细解释，它们分别对培训内容和实施步骤进行了规划和总结，为培训活动的顺利进行提供了有力支持。
培训大纲范例
培训大纲范例1. 培训目的本培训旨在介绍培训大纲的编写方法和组织结构，帮助培训者了解如何制定一个高质量的培训大纲，以达到培训目标。
2. 培训对象适用于任何需要编写培训大纲的人员，包括培训师、教育工作者、培训部门负责人等。
3. 培训内容3.1 为什么需要培训大纲？•培训大纲是培训计划的基础，有助于明确培训目标、内容和方法。
•培训大纲可以帮助培训者更好地组织培训课程，提高培训效果。
•培训大纲可以让学员事先了解培训内容，提前做好学习准备。
3.2 培训大纲的组成部分•培训目的：明确培训的目标和意义。
•培训对象：确定适用的培训对象，包括人员范围和基本要求。
•培训内容：详细列出培训的具体内容和顺序。
•培训方法：介绍培训所采用的教学方法和工具。
•培训评估：制定培训评估指标，评估培训成效。
3.3 如何编写培训大纲•确定培训目标：明确培训的目标和意义，以便后续制定培训内容。
•分解培训内容：将培训内容分解为具体的模块和课程。
•设计教学方法：根据培训目标和内容选择适当的教学方法和工具。
•制定评估标准：制定评估培训成效的标准和方法。
3.4 培训大纲的示例培训目标通过本培训，学员将能够了解培训大纲的重要性和编写方法，掌握编写高质量培训大纲的技巧。
培训内容1.为什么需要培训大纲？2.培训大纲的组成部分3.如何编写培训大纲4.培训大纲的示例培训方法•授课讲解：通过讲解培训大纲的重要性和编写方法，帮助学员理解。
•案例分析：通过分析实际培训大纲案例，帮助学员掌握编写技巧。
•讨论互动：通过讨论和互动，促进学员之间的学习和分享。
培训评估•学员作业：要求学员根据所学内容编写培训大纲，并提交给培训师进行评估。
•学员反馈：通过学员的反馈评估培训的效果和质量。
4. 培训时间和地点•培训时间：2天•培训地点：公司培训中心5. 培训师•张老师：拥有多年培训经验，专注于教育培训领域。
6. 培训收费请咨询相关部门或培训中心获取详细信息。
7. 培训报名方式请填写培训报名表格，提交给培训中心进行注册。
精选IEC101104规约入门培训教材
40
01
41
16
主站：复位链路
10
00
01
01
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厂站：肯定确认
10
01
01
02
16
厂站：否定确认
索引
请求远方链路帧和访问请求
10
48
01
49
16
主站：访问请求
10
49
01
41
16
10
0B
01
0C
16
子站：响应
主站：请求链路
请求用户数据
10
5A/7A
01
5B /7B
16
主站：请求1级数据
10
101帧格式一（固定帧长）
0x10
Link Control
Link Address
Check Code
0x16
固定帧长帧格式：长度固定恒为5个字符0x10－－启动字符Link Control－－链路控制域Link Address－－链路地址域Check Code－－校验和，Link Control 和Link Address累加和的256模值0x16－－结束字符
01
应用层公共地址01
00
信息体地址：0
00
QOI
召唤限定词： <20>：站召唤 <21>－<36>：召唤第(n-21)组
物理层
体系结构
OSI七层
101三层
应用层
链路层
物理层
应用层
传输层
网络层
链路层
物理层
104规约
索引
几点说明
启动站和从动站发起通讯的一方为启动站响应服务的一方为从动站
IPLAT4C开发培训大纲
客户端承载用户界面，用于显示数据和接收用户输入的数据，为用户提供一种交互式操作的界面。用户界面既可以是基于WinForm窗体的应用程序，也可以是WEB浏览器。
应用程序服务器承载了DCDS与WEB服务器。DCDS负责处理来自EI客户端的服务调用请求，调用指定的业务逻辑层服务。WEB服务器负责响应来自浏览器的请求，通过EI客户端组件调用DCDS中指定的服务。
独立定义
FormDEMP01
A
4
Form画面标识N NhomakorabeaForm
B
2
C
一级模块名（大写）
Y
DE
C
2
C
二级模块名（大写）
Y
MP
D
2
C
流水号
N
01
E
2
C
扩展流水号
N
2.2.1.2 EI.xml.
如下所示,会根据Defulat名称找默认的配置项,此处为local,根据ServerAddress服务地址,和DefaultPort监听端口,找对应的ServerType类型的服务..
也可以用弹出框,提示错误信息
2.6
如以上2.5中所讲,在后台service中对参数bcls_ret的操作(添加列,行,赋表名等),,在前台的调用CallService的返回值中,以同样结构读取即可..
2023年 山东春季高考 c语言考试大纲
2023年山东春季高考 c语言考试大纲2023年山东春季高考C语言考试大纲随着计算机科学和技术的迅猛发展，C语言作为一种广泛应用的编程语言，在计算机科学与技术专业中具有重要的地位。
为了更好地培养和评估学生的C语言编程能力，2023年山东春季高考将依据国家相关政策和教学大纲制定了C语言考试大纲。
一、考试目的和要求C语言考试的目的在于评估考生在C语言程序设计方面的掌握程度。
考试要求考生具备良好的C语言基础知识，能够熟练运用C语言进行程序设计，具备解决实际问题的能力。
二、考试内容1. C语言基础知识考生需要熟悉C语言的基本语法、数据类型、变量和常量的声明和使用、运算符、控制语句等基础知识。
考试中可能会涉及基本语法错误的修正、变量和常量的定义和使用、运算符的优先级和使用等方面的考查。
2. C语言程序设计考生需要具备使用C语言进行程序设计的能力。
考试中可能会要求考生编写简单的程序，实现一些常见的算法和数据处理操作，如输入输出、循环结构、条件语句等。
考生需要注意代码的风格和规范，编写简洁、清晰、易读的代码。
3. C语言综合应用考生需要能够将C语言应用于实际问题的解决。
考试中可能会出现一些具体的问题，要求考生根据问题描述使用C语言编写相应的程序。
这些问题可能涉及数组、字符串、结构体、文件操作等方面的知识。
考生需要灵活运用所学知识，合理组织程序结构，解决实际问题。
三、考试形式和要求1. 考试形式C语言考试将采用电脑辅助考试的方式进行。
考生将在指定的考试环境中，使用计算机编写和运行程序，完成考试题目。
2. 考试要求考试时间为180分钟，考生需要在规定的时间内完成考试题目。
考试题目可能包括选择题、填空题、编程题等不同类型的题目。
考生需要仔细阅读题目要求，清晰思考，理清思路，合理分配时间，高效完成考试。
3. 考试评分考试将根据考生的答案进行评分。
编程题将根据程序的正确性、可读性、代码规范等方面进行评分。
选择题和填空题将根据答案的准确性进行评分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网络安全
掌握win32和MFC网络编程，熟悉常见协议的实现方式
数据库编程
程
MFC ODBC编程
熟练掌握通过ODBC访问常见的数据库
COM编程
COM简介
IUnknown、QueryInterface、HRESULT、GUID、注册表、类厂 、IDL及IDispatch的介绍
ATL编程
掌握Shell编程技术
Unix环境编程和开发工具
用户信息,文件操作,目录操作,时间处理
make,makefile,gdb
Source Code Control
掌握和环境编程相关的函数，并能熟练使用编译工具
Curses&QT编程
Curses编程:屏幕 窗口 子窗体 颜色等
QT编程:Signals Widgets Dialog Menu 等
Pro*C ODBC
熟练掌握Oracle MySQL等数据库的连接和数据访问
Unix项目实战
即时通信项目
综合运用所学知识，完成项目
Visual C++
课时:24天
MFC GUI编程
MFC的类层次结构 文档/视图体系结构 绘图 控件 消息映射 动态链接库(DLL)
掌握图形界面编程
MFC集合和文件编程
数组 列表 映射表
CFile 串行化 CArchive
掌握常见的集合和文件读写
多线程编程
Win32、C Runtime Library和MFC下的线程编程多线程编程 线程同步(临界区 互斥量 事件 信号量等)
掌握各种库环境下的线程编程
网络编程
TCP/IP协议
WinSock网络编程接口
MFC windows socket类
数据结构与算法
链表,栈,队列,二叉树,算法
掌握各种数据结构的实现，并了解常用的算法
标准库
IO,异常,模版(STL)
掌握文件编程，标准模版库
OOAD&UML
面向对象分析和设计的各个阶段,UML图,设计模式
掌握常用的UML图，初步掌握常用的设计模式。
Unix C
课时:21天
Shell编程
Shell编程语法
PL/SQL
PL/SQL语法，存储过程，存储函数，触发器等。
熟练掌握PL/SQL
C/C++
课时:20天
基本语法
数据类型,控制语句,自定义数据类型,模块化程序设计,指针
熟练掌握c基础语法，函数的编写和调用
面向对象编程
类与对象(封装性),类的扩展,继承,虚函数,多态
掌握面向对象编程的三个特性，并熟练应用OO思想。
免费赠送以下课程(选修)：周末 近200多课时 价值：3000元
3天职业发展课程
团队建设、团队精神，时间管理，沟通技巧
商务礼仪，商业演示及文档撰写
简历制作及面试技巧，技术面试常见问题
4天新技术实战培训
包括AJAX，Oracle数据库实战、Web Work等新技术
15场企业名家大讲堂
包括来自微软、BEA、艾森哲、Sun、SAS、亚信等技术专家提供专题技术讲座
项目实施
企业级P2P多媒体流系统，支持针对各种音视频文件的直接读取和缓存等工作，大大节省服务器及服务器带宽资源的投资，支持穿透防火墙和NAT，并能提供服务器群组扩充能力。包括如下子系统：流信息采集系统、超级节点、业务支撑系统、客户端
深入理解windows平台体系结构，综合运用所学知识，进一步掌握音视频采集、编码、解码、网络传输安全等相关技术，完成视/音频系统
课程主题
实训内容
实训目标
Unix开发环境、开发规范培训
课时:2天
Unix开发环境
Unix系统原理、Java/C++ Unix开发环境、Unix常用命令
Unix系统操作
Oracle数据库管理员与PL/SQL
课时:7天
Oracle数据库管理
Oracle 10数据库原理、SQL语句、数据库表及索引
掌握数据库操作
掌握字符界面和图形界面编程
进程、进程间的通讯、
多线程编程
创建进程 子进程 信号 消息队列 共享内存 信号量 线程的创建线程的状态 多线程编程 线程间的通信 线程同步
掌握进程和多线程编程
网络编程
网络基础 TCP/IP协议基于TCP和UDP的网络编程
掌握网络编程，并能编写支持多客户端的服务器软件
数据库编程
掌握COM编程，能够编写并调用COM
ACE和Boost框架介绍
ACE通信框架
Boost中的字符串及文本处理、并发编程、数学相关、跨语言支持、内存相关等的介绍
了解常用的框架
项目实战
课时:12天
项目预备
XML语言
P2P搜索技术 网络穿越
VoIP通信基础(H.323协议 SIP)
进一步掌握网络编程相关的通信技术